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魔术的作文15篇（必备）
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的魔术的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
魔术的作文1
“哈，哈，哈“，这笑声是从那里飞出来的呀？我跟着笑是着，原来是从213教室里飞来的呀!让我带你们进去吧!
今天，我早早地到文学楼，进了213教室，过了一会儿，上课了，梁老师从门口走了进来。我们大声地叫到；“今天上什么呢?“
梁老师高兴地说我们今天要上变魔术，梁老师的话音刚落，同学们在教室里迫不及待跑来跑去，你瞧大家都乱成一锅粥，梁老师说；"我今天要变一个魔术，把两本书放在一起让你们拉也拉不开来。"大家说；"不可能，梁老师又不是魔法师，不可能会变魔术“大家都七嘴八舌地议论开来了。过了一会儿梁老师把两本书叠在了一起，一下，两下，三下，四下，五下……，同学们都快等不及了，梁老师好加快速度，过了一会儿，梁老师说；“看谁能把我施了魔法的两本书拉开。“我想这不是太简单了，只要用手轻轻地拉一下，不就拉开了呀！
梁老师让我们班的大力士来拉，开始拉了，他用了九牛二虎之力，还是没有把那两本书拉开来。梁老师又让了两个男生，左边一个，右边一个，123拉，他们用了吃奶的力气拉，可还是没有拉开。梁老师又让四位同学一起来拉，两位男生两位女生，123拉他们咬紧牙关，可两本书还是一动不动，像是黏在一起一样，纹丝不动。梁老师说；“看我的魔力，梁老师把手抖动了起来，然后轻轻地一拉，两本书终于分开了，大家看的目瞪口呆。梁老师说；”这不是魔术，也不是魔力，这是自然界的摩擦力。"
这次魔术让我认识到这小小的.摩擦力，既然有这么大的摸了呀！
魔术的作文2
我喜欢魔术，“春晚”看完了刘谦变魔术，我也特别想学变魔术。
我拿来一张纸，想学变一个人能穿越纸张的魔术。我想：怎样才能让人从这张纸中穿过去呐？我绞尽脑汁想了很多办法，这样试，那样试，可是还是没有想到能够穿越过去的办法。
正在这时，妈妈走了过来，看我抓耳挠腮的样子问我：“遇到什么难题了？”我把烦恼告诉了妈妈，妈妈和颜悦色地对我说：“这件事很轻松就可以做到呀！”说完，妈妈拿来一把剪刀，只见妈妈先把纸对折，然后把纸从前往后剪到纸的末端，再把纸反过来用同样的'方法再剪一次，之后把纸张展开，从中间又剪一刀，看着妈妈不停地忙着，我想：妈妈在瞎剪什么，这样能行吗？
不一会儿，妈妈剪好了，妈妈高兴地说：“快来看，见证奇迹的时候到了！”。我把眼睛瞪得大大的，只见妈妈拉着纸的一端，轻轻地把纸抖开。啊，一个大大的纸洞出现在我的眼前，我惊呆了——一张小小的纸片，瞬间发生了令人不可思议的变化！并不仅仅是我一个人能从中间穿过去，两个人穿过去也不成问题。惊讶之后，我轻轻松松地从大大的纸洞中穿了过去。我也用妈妈的方法试了试，成功地完成了这个小小的魔术。我也学会了变这个魔术。
通过这次成功的尝试，我懂得了：只要肯动脑筋，什么事情都能找到解决的窍门。
魔术的作文3
我是小小魔法师，什么戏法都难不倒我。
我很忙，每天都变戏法给想看的人看。如果有人爱说脏话，我就把他的声音变不见，让他不能说话，只能吚吚呜呜比手画脚，谁叫他不乖，给他小小的惩罚。
我看到一个可怜的小女孩，生下来就没有双手，需要依赖爸爸妈妈的照顾，所以我变了一双手给她，让她不仅可以做简单的.家务，更可以好好学习独立。
我看见一只一点也不想当猫咪的小花猫，每天都很不快乐的躲在角落里，我问它：“那你想变成什么呢？”它喵喵叫的说：“我想当小狗啦！”那简单，我手一点，小猫就变成一只小狗狗了，它快乐的汪汪叫，我也开心的笑了。
我的房间怎么这么乱？不急！我变成一顶自动会打扫房间的帽子，一转眼，我的房间就整整齐齐了。我的抽屉一打开，里头有用不完的钱，还有好多我喜欢的零食，甚至还有数不清的可爱卡片，这样的房间，我整天待在里面都不会无聊。
最后，我看见我的死对头迎面走过来了，很好！我变成一个隐形人，走到他的身边丢一包垃圾砸他，跟踪他回家，他要洗澡的时候，只有冷水。想睡觉的时候，音响突然大声唱歌，把他从床上吓到滚到地上，嘴里还鬼叫：“有鬼！有鬼！”他妈妈气得进来修理他，我心满意足的离开他家，在他家的门外捧腹大笑。
我小小魔法师要继续巡逻了，要不要跟我一起来呢？
魔术的作文4
“好的，现在我要选一个助手，来帮我完成一个魔术！”
全场竖起十几只手来。很显然，他们一听到魔术都想体验一把。但老师说只要女同学，所以剩下的人又寥寥无几了。可老师就是不选最想参加的，却选了在观望的——潘佳怡。
潘佳怡走了上去，面对几个跃跃欲试的女生的疑惑，张老师只草草回了一句：“因为她高啊！”
张老师拿出一瓶农夫山泉和两个纸杯。“同学们，今天我来变一个让水消失的魔术，好不好？”只见张老师倒出一些水在杯子里，再让潘佳怡端着。
“潘佳怡，你要不要喝的？要不你喝一下吧！”潘佳怡果然一口就把杯子里的.水喝完了。老师又往她杯子里倒了一些水，自己的杯子里也倒上了水，然后两个人把杯子放到了自己头上。
“潘佳怡，等一下我们一起转圈圈，你信不信，转完后，我杯子里的水就会消失？”潘佳怡摇了摇头，她和我们一样，都不相信这荒诞的魔术。
“好，来吧！三、二、一！”话音刚落，两人快速转了起来，只见张老师趁着转过身的时候，快速地把杯子里的水喝完了。等他们转过身来，教室里立刻哄堂大笑，只有潘佳怡一个人被蒙在鼓里。
“好！你确不确定我杯子里的水消失了？”潘佳怡摇了摇头：“不信！”
张老师把杯子倒了过来，往头上抖了抖，嘿！果然空空如也，看来只有她一人被蒙了。
“潘佳怡，你现在相信了吗？”张老师拿杯子往她头上抖了一下，果然！虽然同学们都知道是假的，能逗大家一笑，还是挺有趣的！
魔术的作文5
今天中午放学回家，我刚进门，就见哥哥兴冲冲地对我说：“铃铃，我今天再给你玩个‘小魔术’吧。”其实，哥哥只是一个初中三年级的学生，根本就没有学过什么魔术，但是他能用一些平凡的小事，说明一些道理，让我学到一些课外的知识。看来，他又要耍耍新花招了，我高兴得一蹦三尺高。
恰在这时，妈妈端来了一盘热气腾腾的馒头。哥哥拣了一个大点儿的馒头放在圆桌上，接着又倒来了满满一碗开水。哥哥神秘地对我说：“你瞧着，我把这个馒头放在水里，碗里的水会不会往外漫。”我根本不相信，心想：一个馒头加上一碗水起码等于一碗半水，水哪能不往外漫。可看哥哥却神情自信，一脸甜甜的笑意。
“看。”哥哥拿着馒头，小心翼翼地将馒头掰成小块，一块一块地放到碗里。
碗里“滋滋”地响着，一个个气泡从馒头块里冒出来，仿佛一串串透明的玉珠，刚浮上水面就不见了。
哥哥手上的馒头逐渐减少，最后终于没有了。而碗里的水呢？反而陷下去一厘米多。馒头被泡得湿润润的，像一朵绽开的菜花开在碗口上。
“这是怎么回事？”我迫不及待地问。哥哥搓了搓手，一本正经地说：“这是因为馒头和水都是由无数个肉眼看不见的分子组成的'。蒸馒头的面发酵的时候，在酵母菌作用下生成无数个汽泡。蒸熟后形成无数个大小不同的气室。这同海绵吸水一样，馒头空了，水也就进去了。”
“哎呦，还有这么多道理呀！”
“是呀，”哥哥接着说：“每一件看起来很简单的事，都包含着一定的道理。将来你升到高年级、高一级学校，学到的知识会比这‘魔术’更精彩、更有趣。”
魔术的作文6
“哇塞！”听到教室传来的阵阵欢呼，我不由加快了脚步。
老师开始做实验了，只见她拿出一瓶液体，几个气球，一个空瓶子和一杯白色粉末。我好奇极了，想知道老师这葫芦里到底卖的是什么药？老师拿出气球，又“变”出一张纸，把这张纸卷成一个小漏斗，用小漏斗舀一些白色粉末，倒入气球内。同学们又兴奋又好奇，目不转睛地盯着老师的手，有的踮起脚尖，有的甚至爬上桌子。白色粉末缓缓地倒入气球，原来扁瘪的'气球一会儿就成了爸爸的“啤酒肚”。接着老师又拿出那个空瓶子，把透明液体小心翼翼地倒进空瓶子里。
“老师这是要干什么呀？”同学们议论纷纷，我跟大家一样疑惑。老师把那个装满粉末的气球拿了起来，让一位同学紧紧地握住瓶子，老师用力地撑开气球把它套在瓶口上。气球里因为装有白色粉末垂挂在一边，像一位马戏团的小丑带着一顶歪帽子，可滑稽了。此时，老师不露声色得说：“同学们，睁大眼睛哦！见证奇迹的时间到了。”我们个个蹬大眼睛，全神贯注地盯着老师，深怕错过一场好戏。老师慢慢地把气球竖起来，气球里的粉末像坐滑滑梯似的一股脑儿滑进瓶子里。刹那间整个瓶壁布满了许多气泡，气泡一直向上冒，只见那气球慢慢地越来越大。吓得站在前面的同学立刻拿起书包当盾牌；有的捂着耳朵，闭上眼睛，害怕得连大气都不敢出一下；还有的跑到教室最后一排躲起来。引得老师同学们哈哈大笑。
这时，老师拿起装有透明液体的瓶子，让我们一一闻过去。“啊！原来是白醋呀！”而这白色粉末不就是小苏打吗，都是生活中很常见的东西呀！正当我想着的时候。突然，教室里传来一阵欢呼声：“成功啦！我们成功啦！”
魔术的作文7
今天，班上来了一位打扮神秘，穿黑大衣，戴眼镜的男性，他还扎个头发，显得很有本事的样子。
经过何老师简单介绍才知道，神秘人是一位魔术师，大家都喜出望外。
第一个魔术令我十分吃惊。魔术师拿着一根棍子，再拿出打火机往手上一点，五根手指上都有一团熊熊燃烧的火焰，火团碰到那根棍子，他一口“仙气”吹过去，那棍子变成了一朵红玫瑰，看得同学们都惊呆了。
随后他表演了几个片牌有关的魔术，其中两个最让我惊讶不已。
首先，他从盒子里拿出一副牌，使劲洗，有的正，有的反。让一个同学随机抽取一张牌，给台下同学们都看一眼并记住它，最后还给魔术师。当然魔术师不知道我们抽的是哪一张。魔术师把它们一张一张摆在桌上，有正有反，看得同学们眼花缭乱，魔术师又把牌合拢，吹一口气。哇塞！52张牌，有51张都反着和桌子来个亲密接触，就我们选的那张A与众不同，跟个大王似的正面对着我。同学们个个目瞪口呆，教室里鸦雀无声，嘴巴成个O字形，眼睛瞪得跟葡萄似的.，我在心中说：“太厉害了，这一手，够牛的。”出乎意料的精彩啊！
第二个魔术开始啦，魔术师让小吴同学去抽牌，每个看一眼后，她将牌还给魔术师，魔术师用两根皮筋把它捆住，装进盒子里，小吴同学从用力到放松，“砰”一声，我们选的那一张牌弹了出来，同学们个个惊讶不已，魔术师则得意一笑。
这次魔术课上，让我近距离地感受到了魔术的神秘，只要仔细观察就会发现魔术的奥秘。
魔术的作文8
星期天，爸爸妈妈出去上班，我在家里偷偷地看《魔术大全》。突然，我的眼前一亮，书中写道：把香皂削尖以后，在镜子上划一道，镜子就会出现被打碎的样子。看完之后，我高兴地跳起来。过了一会儿，我决定，在我家的大镜子上做一下实验。
我放下了书，跑到卫生间去拿那块椭圆形的香皂，用小刀削尖，然后在我们家大镜子上划一道，顿时，镜子真的被我打“破”了。我忍不住笑出了声，我的魔术真的'成功了！不过我还准备骗骗妈妈。
不一会儿，妈妈回来了。我急忙跑过去，装作一副很急的样子说：“妈妈，精子不知道怎么会事破了？”妈妈来到镜子前，看了看便生气地说：“这是不是你打破的？”我装作委屈的样子说：“不是我弄的，我一回家就这样了。”这是我的好朋友薛然来找我玩。当薛然看到我们为镜子的事情争论的时候不禁笑起来，我看见薛然这个样子也不经笑了起来。妈妈见状便问我们为什么笑？我示意薛然不要说，但薛然不听我的话，说漏了口，薛然对妈妈说：“阿姨，您被何露给骗了，这是她向我借的《魔术大全》中的一个小魔术，其实，想要知道这个魔术的真假也很简单。用香皂打碎的镜子上面找出来的东西是不会分开的，而真正打破的镜子照出来的东西是会分开的。”听了薛然的话妈妈恍然大悟。
通过这件事我明白了一个道理：真的永远是真，假的永远是假的。真的不会变成假的，假的不会变成真的。
魔术的作文9
每当我看魔术表演时，总是被魔术深深地吸引住了。看着魔术师神奇莫测的表演，我总在想，假如我会变魔术，我就要用魔术打击犯罪分子，让人民过上幸福的生活。
想着想着，我仿佛自己已经变成了一个高明的魔术师了。
一天，深夜十二点，一群小偷溜进了一座楼房，他们正要去偷东西，其中，留下了一个放哨，其他的人就开始用铁丝撬门。
这时，我刚好来到现场的附近，发现了这个情况之后，我立即向那个放哨的小偷扔去一块石块，说一声：“变！”，石头立即变成了一道墙，“啪！”的一声，小偷被压倒在地上了。
我又用魔法打倒了八个小偷，只剩下五个了。原来那五个小偷都到一家豪华的住所去了，那房里有金灿灿的手饰，有琳琅满目的高级的`物品。
小偷们进到这屋里，看到这些东西，就像饿狼扑食似的朝这些东西奔去，他们翻箱倒柜，你争我抢……我及时到了，我怀着对小偷的满腔怒火，又开始变起了我的魔术！我抛出一只只神奇的拳击手套上下飞舞，把小偷们打得落花流水，然后我又变出一条条绳子把他们五花大绑，捉去公安局。
我胜利了。
我想，如果我会变魔术，我要用魔术去挽救濒危动物的小生命，我要用魔术让沙漠变成绿洲，我还要用魔术创造出各种神奇的物品，让大家都过上美好的生活。
为了这一切，我必须努力学习，我想，将来我一定能够成为一个真正的魔术师。
魔术的作文10
星期六，我和往常一样睡到八点多，起来写作业，当我正在为作文写什么而发愁时，妈妈从上海回来了，给我买回了一套魔术大礼包。“我要学魔术，我要像刘谦一样成为魔术大师啦！”我迫不及待地让妈妈教我。
妈妈从盒子里拿出一条铁链和一个铁圈，左手用大拇指撑开铁链，右手拿起铁圈，让铁链从铁圈里穿过，这时妈妈一本正经地问：“我把手松开，会怎么样呢？”“肯定会掉在地上，这有什么神奇的，怎么能叫魔术呢？”我不屑一顾地说。妈妈右手一松，铁圈果然掉到了地上。这有什么神奇的，怎么能叫魔术呢？
这时妈妈又拿起铁圈，同样让铁圈从铁链中穿过，说道：“看好了，奇迹就要发生！”然后表情严肃地对着它们吹了一口“仙气”。右手一松，哇！不可思异的事情发生了，铁圈竟然没有掉下来，被铁链牢牢地挂住了，怎么回事？我瞪大了眼睛，让妈妈反复表演了几次，还是没有看出什么原因，真是太神奇了！等到妈妈说出其中的奥妙时，我恍然大悟，真是太简单了，我怎么就没想到呢？我连忙让妈妈教我，开始时，我的手一点也不听使唤，笨手笨脚的，练习了好几十次，终于掌握了其中的奥秘。
深奥的`道理往往是简单的。今天学习摩术的事情让我懂得了在学习中要仔细观察，善于思考，做个有心人，才能克服困难，不断进步。
魔术的作文11
在我的爱好里，最喜欢的是魔术！魔术，其实很虚假，它只是给人带来惊喜、喜悦、欢乐，当然还有惊险。其中我最喜欢的还是让人觉得恐惧、惊险的那种，因为我很喜欢刺激，当然，我可不是那种有心脏病的人，而且，我也不是胆小的人。
今天，妈妈带我去看魔术表演，一听到这消息，心中像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。立刻跳上车，叫跟在后面的妈妈赶紧过来。出发了，一路上我不由自主地兴奋起来，停都停不下来。到了之后，魔术表演已经开始，我看见一个人在火里打坐，过了十分钟才出来，我想：他会不会被烤熟啊？奇迹是他毫发无损。我去问了一下别人，原来这个节目是《火之牢》。接下来开始下一个表演，这个表演是《瞬间更衣》，只见演员，用红布在身上一遮，瞬间又拿开，奇怪的是，原来穿着西装的.演员变成了穿着蓝色背带服的服务员了。接下来，演员表演了很多服装，我想：这魔术到底是怎样弄成的？接下来是我最喜欢的惊险魔术《刀下留头》，只见一个演员被关在刀刃下，另一个演员拿着刀刃，一下砍过去，只见被关在里面的演员，身体和头分离了，我想：为什么刀砍下去没有流血呢，这一定是假的。看着看着，果然，演员一点事都没有。在最后一个节目里，又有一个惊险、刺激的环节，那就是《口中出蛇》，只见一个演员从口中喷出一口气，一条活生生的大蛇从演员的嘴中飞了出来，落在地板上，这条蛇从台上游到台下时，我惊奇地发现，它居然没有牙齿，怪不得会让它下来。
不过，这也够惊险的。
魔术的作文12
一天，爸爸妈妈都不在家，我闲来无事，便打算做个小实验。可是，做什么好呢？正当我苦思冥想的时候，突然传来了敲门声，原来是我的好朋友靖靖来找我玩了呀！于是，我把我的想法告诉了她。“太好了，我也正好想做个实验呢！告诉你，我在书上看到过一种实验，它呢，就是把一小块骨头放到一个装有醋的玻璃瓶里，过几天后，骨头竟然会消失呢！”靖靖神神叨叨地说。我将信将疑，又感到很好奇，便想探个究竟。
一不做，二不休，我捡了一小块鱼骨头放进玻璃瓶，再倒上醋，没过骨头。“好了，实验开始了，一个星期过后，让我们一起来见证奇迹的`发生吧！”我兴奋地对靖靖说。今后的几天，我每天都观察瓶子里骨头的变化。第一天，我发现瓶子里的骨头比原来变软了一些，可以让它弯一点了。第二天，它的变化更加大了，用筷子把它弯下去的话简直用不着使力气。第三天，我发现骨头变的有点透明状了，像橡胶一样，变得有弹性，而且可以随意弯曲。第四、第五、第六天，骨头越来越透，而且越来越小了。最后一天，是我和靖靖一同见证奇迹的时刻，我们四目直盯着瓶子，一眨都不眨。我小心翼翼地把醋一点一点地倒出来，可是里面什么也没有，只是酸酸的，刺鼻的醋。“骨头竟然真的失踪了，这简直太神奇了！”我和靖靖一同欢呼起来。
可是，骨头为什么会不见了呢？我去问妈妈，可妈妈也说不出个所以然。最后我只能向“电脑”老师请教了，原来是因为骨头的主要成分是钙，它和醋结合会变成醋酸钙，所以缺钙的骨头会变软，甚至消失。
真是太神奇了，原来骨头真的会变“魔术”呀！
魔术的作文13
寒假的一天，我和妈妈去逛超市。一到超市我就像只顽皮的小猴子，东窜窜、西溜溜，很快我就在玩具区再也移动不了脚步。看看这个电动车很有趣，摸摸那个小熊也挺可爱。
哎！这不是小丑表演时用的气球吗？上次在同学生日宴上看见小丑表演时，火热的气氛立时嗨翻全场的小朋友们，我也想学着表演呢！立刻将它放进购物车里，心里美美的想着，回家要怎么给妈妈一个惊喜。
一回到家我迫不及待打开了魔术表演用的气球，拿出一个细细长长的气球，学着小丑表演的样子，用配送的小气筒就开始打起气球来。咦！怎么气球总是打不进气，一点也没有慢慢的变大、变长，怎么回事？我连忙请教爸爸。爸爸过来一看，笑着告诉我，新的.气球用手拉着两瑞，让它伸个“懒腰”会好打一些气，而且打气的时候动作要快，不能停下，接着做了个示范给我看，只见爸爸很轻松的打出一个瘦瘦长长的气球。在爸爸的指导下，我学着爸爸的样子，两手拉着气球的两端，然后不停地用气筒打气，手忙脚乱的终于打好了一个气球，扎好气球口，然后学习小丑的样子扭动气球，用气球做出心中想要的造型。突然“砰”的一声，又“啊”一声惨叫，原来气球被我拧爆了，爸爸在一旁乐了，告诉我气球气打的不能太足，不然一拧就爆了。再接再厉，我继续打气球，这次注意气打的不足，然后轻轻扭着气球，终于一只“小鸟”出现了，我太兴奋了，原来我也会用气球变魔术了。
接下来，我打气球的速度越来越快了，还用气球变出了小狗、棒棒糖、帽子、腰带等等。新年里,我会将这些气球送给我的朋友们。
魔术的作文14
我班有一个假女生，他就是我的老冤家——老丁头。他有一对美丽的蝴蝶背，炯炯有神的双目，一张永远微笑着的娃娃脸，我们就爱恨交加的叫他“母狗”。
在那节班队课上，老丁头突然又打开天灵盖，打断了班主任的讲话，也就是我的干妈说：“我想表演一个魔术，好吗？”我心想“母狗”要疯了，民间有谚语说，“油菜黄，癫子忙。”但是又不能笑，只能把小心思转移一下。结果不出我所料，王干妈果断停下讲话，然后挺着孕肚走到他身边关心的询问着，是不是又有了新大陆？他腼腆的'笑，嘻嘻！
我就跟着热闹，叫上同学们一起来拍手拍手，其实我想看看“母狗上花桥，能生出什么新花样。”呵呵。
老丁头走到讲台上说：“刚才大家都已经给我捧场了”那么你们就需要支持我的魔术，我就想用眼神消灭他那激情，可是他仿佛看透了我的心思一样的说“吴柳影，不服吗？那么你看着瞧！”
魔术开始了，老丁头把一只手伸直，手掌向下，然后把另一只手也伸直然后把手掌向前，再把左手手腕扣在右手腕上一转，全班同学都被施了魔法一样跟着丁老头一起转了起来，除了我这个老冤家。同学们都把敬佩的眼神投向了他，可我却意犹未尽的跑过去问：“老丁头，没有了？”嗯，结束了！我就忍俊不禁的傻笑，你这个骗子，这个小把戏我很小的时候就会玩，同学们都是配合着你演出的，老丁头小冤家以后还是不要这样“骗人”了。
魔术的作文15
教室里不断地传来了惊讶不已的声音，到底在干嘛呢？让我们一起到教室里看看吧。
只见一位身着黑西装的眼镜男子出现在教室里。同学们有的在讲悄悄话；有的在喧哗；有的你看看我，我看看你。经过老师的介绍，原来他是魔术师。他给我们表演了八个魔术，我最喜欢的是“悬浮”。
首先，他拿出一张桌子，在上面铺上一层薄薄的布。我们一个个伸长脖子，睁大眼睛，想看明白魔术师葫芦里到底卖着什么药。随后魔术师又在桌子上放上一个复古的，歪着的蜡烛。紧接着，他把蜡烛点燃，同时用神秘的眼神看着我们，只见他不慌不忙地把桌布掀起了一半，但他又摇摇头，把桌布放下。看见魔术师有点紧张，我们给予他最热烈的掌声。他重拾信心，没有把桌子上的布掀起，而是连桌子一起抬升，蜡烛依旧明亮，犹如一缕缕不灭的光芒。观众们十分惊讶，不禁地感叹，有的站起来，有的`目瞪口呆，还有的激动地鼓掌。魔术师又把桌子放下来吹灭蜡烛，把桌布掀开给我们检查，我们再一次鼓掌。
这次的魔术十分惊人，他还给我们表演了“扑克牌”、“手拿火”等节目，每个节目都不可思议，难以置信。这让我我想起两句话“台上一分钟台下十年功”，“机会只给有准备的人”。我真希望还有这样生动的魔术课。