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我的好伙伴作文必备（4篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的好伙伴作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好伙伴作文1
我童年的伙伴很多，其中《长袜子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事却让我惊讶不已！
门悄悄地打开了，走出一位非同寻常的小姑娘——她有个很奇怪的名字，皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉尹姆长袜子。皮皮的头发颜色像胡萝卜，两条辫子总是直挺挺的地竖着，她的鼻子像一个土豆，长满雀斑。她的袜子很长，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的脚大一倍，为准备将来的脚打了的鞋......
皮皮在我心目中是个天真、可爱并且不缺乏善良的.女孩子，她力气超人，全世界的警察都不能和她相比，长袜子皮皮还是一个大力士，可以轻而易举的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的马，在阿妮卡被鲨鱼追赶，她竟然能奋不顾身的去救他们，并且教训了鲨鱼一顿......
皮皮还是个十分能干的人，她的独立生活能力很强。她相信妈妈是天使，父亲远航未归，但皮皮一直相信父亲是南海一个岛上的国王。在没有爸爸妈妈约束的日子里，长袜子皮皮自由自在，她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉所有的一切家务都有她一个人打理，一切事情都由她自己决定，这样就培养了皮皮的独立。她会做许多的食物，对她来说都不在话下。她虽然有很多的钱，但她不自私，会经常买一些糖果给小朋友吃。皮皮还很喜欢说谎，
她认为，说谎是一种乐趣，但撒谎过后会主动承认错误。她很顽皮，自然一点也不喜欢上学,对她来说，生活是每天快乐的玩耍，而不是念书。她珍惜友谊并行侠仗义，他总是帮助弱小者，但惩罚坏人有讲究有分寸，她耍弄小偷并不仇视，并使小偷弃恶从善，让小偷帮她做事，她奖励给他一个金币......
有这些不由得想起《长袜子皮皮》的作者——林格伦，这位九十多岁的童话老人以那富有童真、童趣的手法为我们塑造出一本本童话书，给我们留下深刻的印象。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童文学传统、迷信权威和道德主义中解放出来......皮皮变成了自由人类的象征。”
这本书让我了解当时的社会与书中主人公皮皮的生活的无拘无束好自由自在！让我们像皮皮那样，永远都在幸福，在快乐的海洋中舞蹈！长袜子皮皮是我童年时期的一个永远不会长大的好伙伴！
我的好伙伴作文2
小时候，我在幼儿园里交了很多朋友，有一个小女孩，叫叶赫，是我幼儿园里最好的伙伴，从我5岁一直陪我玩到现在！
叶赫很喜欢帮助朋友。有一次，我们学校有领导来检查，校长要求四年级的各位同学带《小公民》这本书。《小公民》是三年级下学期发的，因为妈妈觉得这些没用而把它卖了。现在我急得要哭出来了。妈妈连忙向各位朋友求助。“叮……”一声手机铃响起，我心中的“希望之花”绽放了。我立刻拿起手机一看，啊！原来是叶赫！叶赫在微信上说“没事的，不要急，我有《小公民》，星期二让我妈妈送过去。”我感到一股暖流涌进了我的心里，叶赫的声音是那么的温暖、甜蜜。虽然我们不在一起，但还是心连心，最终我拿到了书。刚一触碰《小公民》，就感觉这本书还有暖气，那就是叶赫紧握《小公民》而留下的。
别看叶赫个子小小的，只扎了条小辫子，也别以为她手小，就不能干事情了！叶赫弹钢琴可是一流的！有一次，我去看她演奏钢琴，刚一坐下，音乐就响起了。一声声优美的钢琴声在我耳边荡漾，听着这声音，我仿佛来到了人间仙境，眼前瞬间飘浮着颗颗果冻糖，软软的、五颜六色的、我的口水都快流出来了。我忍不住咬了一口，这一咬，咬出了一个音符，那一咬，咬出了一串动听的旋律，咬到最后，才发现，原来我是在看叶赫的表演。
叶赫不仅钢琴弹得好，她还很爱护朋友呢！一个星期日上午，我去叶赫家玩。我和她来到楼下，一边跑一边跳，一不小心，我摔了个狗坑泥，“哇哇呜……”地大哭起来。叶赫急忙跑过来，问：“陈跃琪，你有没有受伤啊？你别哭了，我带你上楼。”说着，便扶我起来，拍掉我身上的泥，走楼梯时还一直安慰我，“乖！没事的！不痛的`！上去就好了。”之类贴心的话。她还用手抚摸我的背，一会儿拍一下，一会儿摸一下。听了这些暖心的话，感受她温暖的抚摸，我感觉身体不痛了，腿也不疼了。
这就是我的儿时的好伙伴，一个我佩服的好伙伴，陪伴我一起成长！
我的好伙伴作文3
春风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵高大挺拔的香樟树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的江中校园生活。
对我们而言，学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动。在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚，如此阳光的校园是我的好伙伴。
校园拥有一个充满欢笑的篮球场，让人在那尽情地投篮，尽情地发泄。最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮，学校的操场每天都热闹非凡。篮球赛和足球赛正在我校如火如荼的开展。我们初二年级比赛的项目是篮球赛。你瞧，赛场上生龙活虎，加油声绵延不断。一个班级的一队员刚出场就来了个“下马威”，旁边的拉拉队的底气更足了。拉拉队愈喊愈响，场上的队员们越打越起劲。又是一个精彩的投篮，全场报以热烈的掌声。我感到自己仿佛坐在宽广的运动场鸟巢的观众席上，那种紧张的气氛，激烈的比赛，真是扣人心弦!看完比赛，我感到前所未有的快感，体育比赛的紧张、激烈，运动员的勇敢拼搏，对观众来说既是一种惬意的享受，也是精神上的鼓舞。
春日暖阳和煦照耀着大地，万物正肆意地享受着这份温暖，在我校篮球场上正举行着一场我班与六班的篮球赛，天上一群鸟儿，它们在空中盘旋了几圈，也停在香樟树上观看这一场惊心动魄的篮球赛。
哨声响起，先是一阵热烈的欢呼声打破的赛前紧张的气氛。我们先开球，首先我传球给黄奇，见他右手带球，向右侧猛烈的突破，做了个假动作，把球传给了邓榆，盯着篮筐，做了个标准的投篮姿势，那球向前旋转。在筐内绕了几圈，又迅速的飞出了三分线。被6班邓鑫杰以迅雷不及掩耳的速度，将球传过了三个人的手后，投篮。“唰”一声清脆而又沉重的声音，球乖巧的蹦进了篮筐。再看看大家，那愁眉苦脸的样子。不由得心里叹了口气。发球，传球，我一个漂亮的突破，将球送进了篮筐许久没听到的欢呼响起了。这球已沾满了大家辛勤的汗水，此时大家的眼神里迸出了两个字：配合。团结的'热度传给了那榕树的枝条，仰起头来观看比赛。
对方开球，我上前一断，将球挑到了空中，奋力一跳，把球推向队友，再闪电般的奔向篮下，又退到二分线，球一传。摆好姿势，顺着弹跳起的力量，放手一扔，球进了。我面无表情的又走那中间，因为我知道，不能放松警惕。就这样的来回数次，随后由于体力透支和实力的悬殊，终以8分的差距输掉了比赛。但从这场比赛中，我看到了大家团结配合的那股劲，我们是最棒的。
我是如此热爱这激情的篮球运动，磨炼意志，锻炼体魄，它是我的好伙伴，这洒满阳光的校园，它既是陪伴我实现梦想的地方，也是我的好伙伴。
我的好伙伴作文4
如果有人要问我，在我的小学时光中最爱的刊物是什么？那答案是勿庸置疑的，绝对是《小学生时代》。记得从小学三年级开始吧，我们原先征订的《小学生天地》“进化”成了《小学生时代》。那时，还热衷于连环画的我，感觉一下子不太适应这新品种。随着对刊物的深入赏析，我竟被它的无穷魅力深深地吸引了。渐渐地《小学生时代》它完全融入了我的闲暇时光，成为我课外阅读不可或缺的一部分。
《小学生时代》最受我及同学们欢迎的内容之一，自然是“爆笑超市”中的幽默笑话了!它为我们的课余生活增添了无数幽默、搞笑元素。记得有一次，我和同学们课外交流：“世界上有几大洲？是哪几大？”一位同学脱口而出：“有七大！是亚洲、非洲、欧洲……”“不对不对！”边上的另一位同学冷不丁地插了一句，“应该是小米粥、黑米粥、南瓜粥、红豆粥、绿豆粥、皮蛋瘦肉粥和八宝粥才对！”我们愣了一下，然后大家都忍不住捧腹大笑起来。原来，这是“爆笑超市”中的一个幽默段子，那位同学活学活用了出来……《小学生时代》是我们紧张课堂生活的一味调味剂，让更多欢乐充满了我们的小学时光。
当然，《小学生时代》不仅仅给了我们带来了欢乐，好文章也是数不胜数，涵盖了好多佳词妙语和丰富的课外知识。每一本《小学生时代》的最后，都会有乡土气息浓郁的田园小故事。别看讲的都是些小事儿，却件件都引起了我们对田园生活的'向往呢！
现在上了五年级的我，不知怎么迷上了甲虫，在家里也养了好多甲虫怪宠。巧合的是，有一期的《小学生时代》里，竟也讲了一位和我一样热爱虫虫的六年级大哥哥，他还为自己的异宠们写了书呢！这真让我羡慕不已。要说养的宠物我的也许和他差不多，但要是论得到的成果，我还真不如他。这让我树立了一个志向——努力学习昆虫知识，以后能有一本属于自己的《昆虫记》！
时间的列车开过了一站又一站，我的小学时光也将所剩无几，有《小学生时代》陪伴的日子自然也为数不多了。相信，以后一定还会有更多的优秀刊物进入我及同学们的视野。然而，不管时光如何变迁，这本令我着迷的、陪伴我童年成长的《小学生时代》，将被我永远珍藏在美好的记忆中，它是我小学时光的“好伙伴”。