我爱我班作文

[热]我爱我班作文15篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我爱我班作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我爱我班作文1

　　当我从学前班升入小学时，我的噩梦就来临了。但是，我仍喜爱我们班，因为我们班上既有正常人，也有许多喜欢坑“队友”的“损友”。

　　在班上，我算是一个正常人了。因为班上的“损友”太多，所以我交个朋友都异常困难，但我喜欢与“损友”打成一片，所以大多都在对我说：“你是一个披着‘损友’皮的正常人啊，记住‘净化’他们噢，哈哈……”当他们说这句话时，并没有听懂他的话中话，于是，他们便傻呆呆地笑了。

　　当我明白了他们的话时，也随他们笑了起来。我知道他们在开玩笑。于是我在班上对同学们的热情依旧不变。

　　班上的同学尝尝被“损友”坑，我被坑的次数也不计其数。他们总喜欢嬉皮笑脸地说：“我们就喜欢坑天、坑地、坑队友。”说完就一蹦一跳地走了。他们的队友的.其中一段对话就可以给人无尽的欢乐，也给人一种被坑的说不出的感觉。但我认为他们只是想给我们带来欢笑而已，“坑”只是随之带来的一点而已。

　　我喜爱我们班，更喜爱我们班上的人们。不好，同学们知道我暴露了“机密”要来扁我了。好汉不吃眼前亏，我溜！

我爱我班作文2

　　今天，同学们期盼以久的“百家讲坛”终于开始了第二讲，由两位美女级的同学担任主讲人—-程歆茹和丁欣。她们的讲座又会给我们带来怎样的感受呢？让我们洗耳恭听吧！

　　首次登场的歆茹美眉，给我们讲述的'是她亲身经历的荒岛奇遇。什么？一个美女？去荒岛！太不可思议了吧！同学们都猜想，肯定会遇到许许多多令人毛孔悚然的事情。果然如此，讲着讲着，突然一条眼镜蛇袭击了她，吓得她全身“瘫痪”，大喊“Help”。这台上讲得刺激，这台下可是紧张得要命呀！在歆茹美眉的滔滔不绝地带领下，我们仿佛也置身于荒岛中，与她一起经历“生死”。瞧瞧！同学们都是提着一口气在听呀，一个不小心，就会遭受袭击的呀。

　　走出了荒岛，在小丁班长的带领下，我们终于轻松上阵，穿越至台州的美食街和天台华顶国家森林公园。说起这台州的美食，品种可多了：虾狗弹、鲳鱼、姜汤面、麦虾、食饼筒、糖心糕……其中做食饼筒的材料是最为丰富，有海带结、胡萝卜丝、笋条、肉丝、豆芽……别说了，别说了，同学们边听边流着口水，肚子都咕咕乱叫了。吃饱了，该去逛逛森林公园啦！这森林公园可是非去不可的，因为那里景色宜人、空气清新，就像世外桃源一样。这不，听着听着，同学们都在底下窃窃私语了，说是小长假要结伴去台州，请小丁班长请客呢！

　　不知不觉，时间飞逝，一节课就这样结束了！“百家讲坛”真是令我们意犹未尽啊！

我爱我班作文3

　　迈着欢快的步伐，伴随着柔和的阳光，清脆的鸟鸣，清爽的夏末金风，走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯，准备开始我中学的新生活了。

　　进门，迎来了一张张陌生的.面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说：“你好，我叫张荣添，希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语，使我不再窘迫。不用说，从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他，就是现在我们的学委。

　　如果让我和老子学上一个月，我也许会学会怎样以仁待人，如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间，如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活，而我和我的新班集体待了一天，我就学回了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。转眼间，与同学们相处了一个月了，同学之间都互相认识了，了解了。彼此的友情加深了。

　　我的班集体真可爱呀。

　　我要说：“我爱我的新班集体。”

我爱我班作文4

　　高二初始，孙文胜老师接任我们班的班主任。她真可谓是一个严师。在她眼中，总有很多的不顺眼，而这些都是我们的坏毛病。看到这些不顺眼的事情，她总爱象个母亲似的唠叨几句。这样，我们的坏毛病真的改掉了不少。她常说：“你们每个人的脑门上、后脑勺上都印着一个245班。当你犯了错误后，人们首先想到的是你的班级，尔后才问你的名字。一个人犯错误，不单单是个人问题，也是在给班级抹黑。”于是，我们在犯了错误之后，总会有一种负罪感。正因为这样，同学们都会努力去遵守纪律，都希望看到班级量化中有一个好的排名。在全体师生的共同努力下，我们班的'量化节节攀升，得第二名已经是常事，并且常常有人会遗憾地说：“为什么不是第一呢？”孙老师在量化上的要求是“去两位数，保9望4争1”。量化体现的是学生做“人”的指标，学习成绩是学生做“学问”的指标，这二者是相互递进的，我们班正体现了这一规律。随着我们班量化水平的好转，任课老师们也都反映245班的整体状态非常好，平时的作业、练习、小测结果也都呈现出良好的发展态势。

　　如今的245班，给人最大的感触是班级凝聚力大大加强了，同学之间很团结，像一个真正的大家庭。每天都有很多同学在电脑前看班长查每天的量化结果，每个人心里想的只要不是第一就不行，这样，我们的量化成绩总是排在前几名，这是多么令人兴奋、令人自豪的事呀！成绩的取得使同学们的干劲更大，无论做什么事情都充满了信心与激情，都会努力把事情做到最好。245班成了一个令人刮目相看的优秀班级。

　　坚信245是一个最好最棒的班级，是一个无与伦比的班级，是一个必将走向辉煌与胜利的班级！

我爱我班作文5

　　都说班级像一个大家庭，而我却觉得我们班级更像一片辽阔无垠的原始森林，我们就像是森林中成千上万的生物，自由快乐地成长。

　　我们班的“飞毛腿”——陈柏舟同学如同森林中的猎鹰。他总以飞一般的速度冲锋，上次400米赛时，以91秒的成绩赢得班级第一，就连体育委员都用了94秒，而我平平凡凡，整整用了110秒左右。不仅如此，他武功也非常猛，跆拳道蓝红带，格斗力十分强。

　　我们班的英语课代表曹珊，她似森林中的带刺的黑玫瑰，她战斗力是女生中最强的。喜欢骂男生，还喜欢对男生搞恶作剧，她一声怒吼能把一个男生吓得顿时心跳280,因此还被一些讨厌她的男生称为“幽冥魔”。

　　我们班的万峻不愧为森林中的狐狸。几乎老师提的`所有问题他都能用十分优美的语言回答，智力十分高，因此他经常被老师夸。但他也十分狡猾——体育课上由于他总有“充分的理由”，所以他一圈也不用跑，在我们跑步时，他却对着我们奸笑，这也引起了我们许多人的不满和抗议，要求万峻也要跑。

　　孔佩玲状如森林中大树上的叶子，她由于成绩不好而在班上默默无闻，很少有人关注她，但她总是在努力，我想对她说：“对自己要有信心，不要自卑，你一定会进步的。”

　　我爱我班！

我爱我班作文6

　　我爱我家六【4】班，这一个班级是一个家，是一个和自己有爸爸妈妈的家不一样的家。它是一个由老师和学生组成的一个集体，一个有血有肉有情的家。

　　我爱我家六【4】班。我尊敬我的数学老师——叶婉贞叶老师。叶老师是一个特别幽默的老师，爱开玩笑。记得前不久：六【1】班的.数学朱老师来我们班听课，听完课后就和叶老师在办公室里聊了一会后，就上课了。叶老师一走进来就叫我们写作业。不知什么时候，只听见一声：“老师！要不要画线段图呀！！！”老师面带微笑地说：“朱老师说，你们线段图画得很好看，那就多画画了！！！”

　　我们班的男生特别爱说笑话，尤其是程宇航。记得有一次，王老师叫他讲一个笑话。大家一听完后全都不由自主的笑了起来，有的说肚子都笑痛了。

　　我们班的女生的绘画水平不错。尤其是赵孜孜和赵慧滔了。赵孜孜是想象画画，画出来的，而赵慧滔是照着版本画画的。所以，她们加起来，就天衣无缝了。不过也不可能！

　　你瞧！我们这个‘家’可爱吧！！！！！

我爱我班作文7

　　团结，能把力量融合到一块，齐心协力地面对困难。而友爱，能真诚地去关心、帮助别人，能使你交到更多有好的朋友。我们班就是这样，就是一个团结，能够把集体变得强大的一个团体。我们就是一个友爱，能够去真诚地关心、帮助别人的团体。

　　那天，邱老师告诉我们足以让我们手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一场激烈的拔河比赛。听了这消息后，我们开始选拔队员。选拔完毕后，拔河队员开始训练。队员们使出吃奶的力气，使劲地拉。训练过程中，队员们时不时流出汗水，而身旁当啦啦队的同学从口袋里拿出纸巾，为出汗的同学擦汗。真正的比赛开始了！“战场”上安静得能够听到同学们的`呼吸。五（2）班的同学来了！他们高傲地看了我们一眼，便站好对阵，向我们发出挑战信号。而我们此时镇定极了，迅速摆好阵形，也发出了挑战信号。比赛开始了！我们班同学还使出吃奶的力气，使劲地往自己这边拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他们的方向拉。时间，一分一秒地过去了！我们班的同学一个个累得气喘吁吁。有的手都磨出了血水，有的小脸蛋憋得通红，有的连脚也被绳子抹去了一大块皮。但是大家齐心协力、共同一条心，最终赢得了比赛。

　　我们班也是一个友爱的集体。只要看到有人有困难，只会伸出援助之手，去帮助他。当有人伤心时，也会默默安慰、关心他。

　　团结，给我带来了友谊与力量，也让我深深懂得了“团结力量大”这句话的含义。而友爱，给予了我伙伴的温暖，我爱这个充满团结友爱的班集体！

我爱我班作文8

　　集体荣誉感的形成，会促使班级进步、积极向上，为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此，在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。

　　有了集体荣誉感，学生就会热爱集体，并发挥主动性和创造性，表现出主人翁的责任感。为了集体，每个学生都会不断进取，产生积极向上的'强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。所以，培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。

　　在学校里，教室是孩子们逗留时间最多的地方，只有让他们爱上教室，才会重视班级的工作，对于初二的学生来说，他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班，我们是一个大家庭，共有33名家庭成员，班主任是家长，同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排，每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样，同学们对班级，就有家的概念。

我爱我班作文9

　　我爱我班，因为它给我们带来了数不清的美好回忆，我爱我班，是它，陪我学习，伴我成长，我爱我班因为它整洁明亮，它就像一个温暖的家。班级，一个温馨的大家庭，一个生机盎然的乐园，一片纯真圣洁的`心灵土壤。

　　我们这个大家庭偶尔会发生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤计较，你踩我一脚，我也像没事一样，我们依然是好朋友。你看见地上有一张废纸，就应当把它拾起来，扔进垃圾桶里。如果这件举手之劳的事都不愿意做的话，那还算的上爱班级吗？

　　虽然有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班级要团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们班有时候会失利，可最终的胜利仍然属于我们。因为心往一处想，劲往一处使。

　　每个人都在努力地建设着班集体，白天，我们在教室里进行练习、进行作业，在紧张而快乐的学习环境，我们每个人都能感受到那份和谐的气氛环绕着教室。看我们明亮的教室、看我们的黑板报、看我们获得各项比赛的奖状，它代表着我们班的好成绩和集体的荣誉，是一种宝贵的财富。热爱班级首先要认真学习、关心集体、热爱同学，其中最重要的就是热爱老师、关心老师，因为我们的每滴进步都是老师赋予的，在老师的带领下，我们发奋努力，一定能乘风破浪，勇往直前！

我爱我班作文10

　　班级是什么？而什么又是班级呢？我们常说我们爱我们的班级，可又有谁去反复思考这些问题呢？

　　在我们这个由43个人组成的班级里，同学们又何尝去和谐共处、互帮互助呢？一些同学他们没有思考这个问题，导致破坏了班级的学习氛围，使得同学们燥热起来。

　　爱我我班，我们常把这句话挂在嘴边，但同时我们也应该从自身的班级出发，去考虑一些实际性的问题。比如说为班级去打扫卫生，去管理自己身边的人。帮他不是一句话，而是从自己身上心里发出的“呐喊”。在自己班级的我们也曾经彷徨过。但你的同学却在你身边安慰你，轻轻的说没事。而也正是因为有这么一群同学，我们才能快乐的度过在学校里的每一天。

　　在我看来，班级就是一个有良好的学习氛围，同学们互相互帮助，共同成长，分享成功的喜悦的地方。在同学们和老师的心里留下一步步印记。也让那些喜悦永远回荡在我们的心里。从初期的.无所事事到现在各自能找到各自的事情做，这难道不就是我们班级的魔力吗？班级是我们的家，自然而然班主任就是我们的家人。

　　我们拥有一个好爸爸——杨爸爸。起初觉得他很坏，对我们严格要求，我们也是对他恨之入骨。而慢慢的，我们也体会到了他的温暖。“刀子嘴豆腐心”不就是说的这个人吗？每天晚上的强制鬼片，也让我们有了亲切感，也就失去了对他的恐惧。

　　不错，这就是我们的班级，一个充满活力的班级——神舟十一。

我爱我班作文11

　　听！三（1）班的同学又在读《经典诵读》里的古诗，那声音清脆响亮。窗外的鸟儿也飞到树梢来倾听，嘴里也叽叽喳喳地跟着同学们读古诗呢！眼操音乐响了，大家把书放进抽屉里，随着音乐愉快地做起了眼保健操，个个都做得那么认真。老师告诉我们：“眼睛是心灵的'窗户，我们一定要保护好视力！”中午，又到午谈时间了，大家津津有味地听着广播或者看小燕子电视台的节目，关注学校的新闻事件，还能学到很多课外知识。放学后，我们的路队从来没有被值日老师提醒过。我们班的纪律很好，总是得到学校服务队的表扬，我们每个人都感到十分高兴和自豪。

　　在学习上，大家你追我赶，谁也不想落后。老师还让我们自己定一个超越的目标，我们每个人都想自己越来越好。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”最近，我们班被评为了三年级的示范班。听到这个消息，我们大家都高兴得不约而同地跳了起来，老师也很开心！

　　我爱我们的这个班，为我们三（1）班感到骄傲！相信我们班会越来越好！

我爱我班作文12

　　某天，前一天的考试成绩公布，好像都考得很烂的说......导致后一节活动课全班集体放声大哭。而我们几个心态好放得开的鹤顶红就负责不停地“抢救”泪腺过于发达的“伤员”，一会儿劝劝这个，一会儿安慰安慰那个，一会儿帮高分的打抱不平，一会儿又帮成绩差的做做心理辅导，那叫一个不亦乐乎，完全忘记自己考得也是同样地烂。“5555......回去会被打的'！”“啊呀不要哭了，我这么烂也会被我妈打啊，平衡点吧......（对不起了妈，把您牺牲了，鞠躬！）”“哇！这么低的分我没法做人了！”“你不是明明比我高很多么......行了，下次考好就行，哭不是办法！”......看到没，看到没！我们这样平时连话也说不清的人，这时候口才和那“一枝花”都有一拼！这是爱班的表现！

　　平时在学校闲着干嘛？聊天呗！聊啥呢？吐糟呗！什么是吐糟？呐！给你个事例：某个学期开学第一天，我们班某个同学新配眼镜一副，拉个人问：“你看我戴个眼镜像谁？”估计他是希望听“周笔畅”、“高宇”一类的字眼，但现实终究是现实，“像......啊！这眼镜和我奶奶的好像！”那个被拉去的同学甲进行了本世纪最经典的吐糟。看看！我们的同学都多有才啊！

　　今年八月某日，刘翔因伤退赛那天，竟然在四个小时内有两成以上的我们同班同学QQ空间的第一篇日志一律变成同样标题，同样字体，同样背景，同样内容，同样图片，连一个标点一个空格都不多不少的为刘翔愤愤不平文！看到了么？我们班多团结啊！

　　原因说完，够了吧？不怀疑了吧？最后到家里的阳台上（顺便浇过的花为证），大喊一声：“六（3）班！我爱你啊！”

我爱我班作文13

　　我爱我班，因为我们拥有一位和蔼可亲的班主任，在他的培育下，我们一群毛孩子渐渐懂得什么是真善美。我们还拥有一位博学、美丽的英语老师和一位温文尔雅的'数学老师。

　　我爱我班，因为我班是一个团结友爱的集体。我们36条小鱼就像兄弟姐妹一样，畅游在清澈明净的半亩方塘里。有了快乐，我们共同；有了，我们一起承担。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他一脚，他说没关系；笔坏了，有人主动递来一支……

　　我爱我班，因为我班是一个书香班级。“起跑线”图书角是我们最常去的地方。图文并茂的黑板报是我们认识的窗口，也是我们大显身手的舞台。我班的“读书节”主题板报还获得全校一等奖呢！橱窗文化更是丰富，有精美的书签、新颖的手抄报，“诗情画意”栏目中的《虾聚》、《春天》、《骏》等常常引得不少同学驻足观赏呢！

　　我爱我班，因为我班的现代化教学条件。崭新的电子白板代替了传统黑板，或绘制图形、或输入文字、或播放视频。电子白板操作方便、直观形象，激发了我们的学习。

　　我爱我班，因为它给了我智慧和力量，给了我快乐。

我爱我班作文14

　　我爱我的班级，老师给了我丰富的知识，同学们给了我真挚的友谊，使我体会到班级的快乐、温暖。

　　由于我是刚转到这个学校的.插班生，也没几个认识的朋友，又由于我不大喜欢主动和别人交往，所以，几乎没有什么朋友，总是自我独来独往。有时候，感觉这样很孤独，有时候就想自我一个人躲在角落里悲哀。同学们好像注意到了我不开心，便在我身边嘘寒问暖。此时的我，情绪仿佛从谷底一下子升至高空，有说不出的感动，使我在这个学校体会到了温暖。我也相信，我能很好地与大家在这个班群众里和睦相处。

　　记得上星期天下午刚来的时候，肚子突然很痛，开始我没在意，但是到了上晚自习的时候，腹里一阵阵的绞痛，我痛的几乎要哭出来了，班长王佳萌感觉到了我的异样，转过身来问我怎样了，我把肚子痛的事给她说了一遍，她关心地说：“要不我带你去医务室看病吧？”我无助地点了点头，她陪我到医务室看了看，然后打了针，又吃了药，感觉就好多了，我很感激，眼里泛起了水雾，这是感动的泪，我忍着，没让它掉下来。

　　在这个班级里，关心无处不在，虽然短短几个星期的相处，但在这个班群众里，我感受到了分外的关心、快乐，我很喜欢此刻的班级，更爱班级里的每位同学、老师！

我爱我班作文15

　　升入初四，带来一阵阵压力与动力。即将应对人生的一大的已达人生岔路口——中考。在这个团结和睦，拼搏向上的学习范围中，找到一丝丝前进的方向。

　　在这个和谐美妙的大家庭里，我们有着自己的理想和拼搏的方向，有着多年经验的老师们祝我们一臂之力来迎接中考。同学们更是互相取长补短，来发挥个人对学习的优势，虽然，我们一起竞争与合作，但是，我们都是为了一个目标——中考。

　　近日，班级被老师和同学们装扮得焕然一新。一篇篇励志向上的句子在我们身边，特别是黑板右方的“放飞梦想”一栏，上面贴着一颗大树，老师让同学们纷纷写出个人理想，然后用各种颜色的`纸粘在上面。看着同学们满怀热情的样子，老胡思对我们百般呵护格式深入人心。

　　再看看墙壁上名人名言，感受他们的经历和生活，远望他们的成功与汗水。再看我们的紧张学习氛围，更是符合我们的生活啊！

　　仔细观察，细细品味，那份执着与追求一直不断的提醒着我们：正值青春，需拼搏，要向上。“总是坚持，即使学习上有些困难与挫败，也要把大困难户啊结成一个个小目标，一步步地走，脚踏实地，稳扎稳打。”这是老师对我们谆谆教导，同学的善意更是感动人心。在心情不好的时候，一份份安慰与帮助，在有难题的时候，同学间互相帮助，一起钻研出来的成果，共同享受那份成就感。老师与同学们格式激励我们奋勇向前。

　　黑板左边上的信息栏，更是合理的规划了我们的作息时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”让我们懂得了应珍惜这宝贵的时间。每节课的安排，一天的作息时间都合理的规划并贴在黑板的左边。

　　纵观全班，整洁的教室规划的井井有条，励志的语言让青春更加多彩，和谐的家庭让我们感到温暖。

　　九一，我们的骄傲！