聆听的作文

时间:2023-10-03 13:44:46 好文 我要投稿
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聆听的作文汇编(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的聆听的作文,希望能够帮助到大家。

聆听的作文汇编(15篇)

聆听的作文1

  听,你聆听到什么?你聆听到生活,人们匆匆的脚步,你聆听到海面,浪花的碰撞与海水渗入沙滩的声音,不只是用耳朵听,而且用心聆听世界,你将会了解到万物的蕴意,这就是聆听的魅力。

  或许你正在公园一角的长椅上,感受聆听的魅力,你聆听到鸟儿展开翅膀,将冲上蓝天,羽毛划过弧线的自由,你聆听到微风拂过青草地,草儿微颤,摇摆的舞步,你聆听到草丛中一朵花蕾慢慢舒展花瓣,绽开的活力,。闭上眼睛,你将聆听到阳光穿过林隙,洒在你身上,溢进你心中,温暖明亮。

  或许你在人来人往的生活中忙碌,请你也体会聆听的'魅力。你聆听笔落在纸上,画出哲学字符的舒适,你聆听汽车飞驰而过,那扣人心弦得速度,你聆听路上行人匆匆忙忙工作,往来穿梭紧张的气氛,你聆听教师中,孩子的欢笑,入银铃,回荡在耳际,你聆听失意的人,在角落落下泪水,而晶莹的液体落地的悲伤,你聆听在躺着坐着聊天的老人,长长的睫毛扑闪扑闪发出细碎的在风中的意绪,你聆听时间在你身边流过,滴滴答答的身影。

  或许你在读一本书,聆听它的故事,你聆听“花飞花谢花满天,”花在空中飘荡的哀愁,你聆听“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来来的”梦与现实混合的壮烈,伟大的志向,你聆听“梧桐细雨,”手笔中的憔悴,悲凉凄惨……

  聆听自然,聆听生活,聆听书本,用心去聆听,你将来会理解更多,也可以了解自然,领悟生活,品味书籍,而得升华,。聆听的魅力,将我们领进灵位一个世界,一个更细腻,更美妙,更丰富多彩的世界,聆听风雨,花绽放的声音,人们生活的声音,酝酿出更多的感动,更多的情义。

  让我们学会聆听,感受聆听的魅力,品味点滴,升华心灵。

聆听的作文2

  在这个世界上我们常常聆听。

  譬如在大自然中我们寻觅那“明月松间照,清泉石上流”的韵致,寻觅那“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的空灵,寻觅那“红树醉秋色,碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语,聆听松涛娓娓吟唱,聆听蛐蛐细细鸣叫,聆听山林中鸟儿欢啼。那脆灵灵的音符好似一颗亮露滴落,使你的心中也流淌出一挂清粼粼的飞泉。

  虫鸣鸟语,溪泉琮峥,人也焕发了童贞,胸中的块垒随溪水逝去,工作的疲惫被溪水洗去,心灵的尘垢随溪水流去,身心如沐,愉悦清朗潇洒通透。

  聆听,涵养了你的性情,旷达了你的胸臆,给你智慧的灵光和启迪,你的思维也流转自若,鲜活水灵。聆听是一种怡情忘机的人生态度,充满着生活意趣。有时候,我们失去了许多快乐,并不是无法引起快乐,而是缺少一颗平心,缺少爽朗清静的心情,缺少毫无掩饰的童稚的天真。

  有位睿者说:“当我们明心见性,达到内外如一、心物合一的境界,我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水,可以听到它演示的清净义,请汲来柔润自己的心田;细致地看一朵花,可以听见宣说的庄严义,请掬来美化自己的生命。这就是奇妙的无情说法,万事万物,无时无地不在百般譬喻,殷勤示教,你听见了吗?

  心情浮躁的人不会聆听,利欲熏心的人不会聆听,心胸如豆的人不会聆听,老谋深算的人了也不会聆听。他们过于浅薄,过于功利,过于狭隘,过于世故。他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵,好奇的天真。他们所能听到的只是铜臭的撞击、生活的噪音。

  在这个世界上我们却非要聆听。

  譬如聆听父母的忠告,聆听老师的教诲,聆听朋友的劝慰,聆听婴儿的啼哭,聆听妻子的关爱……

  聆听是心与心的碰撞、爱与爱的交流、情与情的'融汇;聆听是一种主动的生活姿态,一种亲切的对待,一种由衷的信赖,一种美妙的心境。

  一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”

  狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢,遮挡了他们的视线;

  闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜他们坐井观天,妨碍了他们的见识;

  急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝辄止,缺少深厚的内涵。

  因此,学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富于创意,从容冷静,虚怀若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。

聆听的作文3

  聆听,花开的声音,校园的一角,那棵花树,毅然开放。

  ——题记

  樱花,你在四月的晚春中,傲然绽放。我听见了,你那轻轻的开花声,三个季节的酝酿,赢来了短短数天的花开,微风伴着清香,唯美的画面。

  你为了转瞬即逝的数天,酝酿这么久,你毫无怨言,依然傲盛于枝头;你那花开的声音,我懂得的,短暂的时光,绽放出最美的风采;你的坚强,我有听见,娇嫩的花朵,碧绿的树叶,纤细的枝干,一切都那么柔弱,谁又能知道你的坚韧和顽强毅力造就了这一切。

  花儿,你开吧!虽然万物在春天复苏,不过你要相信,轻风已将你的花开声传遍了每个角落,而我,也在静静的聆听着。

  盯着一朵朵小小的花儿,感受着那动人的柔中刚强,我不由得联想到我们的`学习,在学习中,难道不应该有这种声音吗?“坚持”、“顽强”,这两个词是如此的耳熟能详,却又有几个人能真正做得到呢?而你却做到了。一朵小小的花儿,有着如此强大的毅力,你向我展示着你的极限、花开的瑰丽,但是也许过不几天你就会凋落……

  凋落,这个词你好像并不怕。我知道,你会用尽全力在开花的短暂时间里,绽放你那娇艳的舞姿。你依然乐观开朗,乐于奉献,你用美丽妆点校园,并将淡淡的香气洒向这里的每一个角落,也许在孤花飘零之后,你还会将自己凋落的花瓣,洒向大地,为明年的花朵增光添彩,继续供养。

  你的无私奉献,你的默默无闻,你的顽强不屈,你的开朗乐观,当然还有你那淡雅不俗的花朵,和那一抹淡而不妖的清香。你的开花之音在传播,我听见了;你的顽强精神在蔓延,我感受到了。不败的花之音,盛开在我的心底……

  次年晚春,你还在吗?那种奇妙的花音,我在等待……

聆听的作文4

  像一场雨后春笋,兄弟和我便落在了这一世界上。

  眼前就是一大片食物,但也丝毫不新鲜,可是自己肚子之前把所有的力量交给了我的身体和脑袋,终于冒险逃出了这道鬼门关。我不禁向后看了看,几个兄弟的尸体就摆在那里。我感到不寒而栗。

  我夺到了一点桑叶渣,这是我出生吃过的第一顿饭。但是我还是太小。第一口就吞不进肚里,我十分清楚地聆听到我咀嚼的声音,它像一股细流融进我的胃里暖洋洋的。我在一个白茫茫的世界里,我也不知要干什么,四处闲逛一会儿,便找了一个背风的地方呼呼大睡起来。

  我朦胧地看见天空被打开了,又是一个大世界,我顿时被吓醒了,惊奇地看这儿看那儿。我被一个圆盘托起。两只大眼睛登着我闪着耀的`光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉,就用他像柱子一样的手挑起我,他张开了大口尖尖的虎牙露在最显眼的地方,那似乎刮起了天风——“你好呀!”我听见了那阵风中的旋律,心里一阵热血充盈了我的全身,之后我就被关在一所房子里,再也没有听见微妙的声音了。

  我还是变成了蛹,困在自己的茧里,我说算块头再大,也冲不破这一道难关。我睡着了,不知是太累了还是太懒了,我做了一个梦,梦见了一个白纸盒里,中间有一个小黑点,像一颗带紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先听过的旋律回荡梦中。

  我知道了它,厚厚的茧变成一张漫地是裂缝的破纸,一下子我撞破了它,便听见他的歌声也成为我聆听过最美妙最动听的旋律。

聆听的作文5

  爸爸妈妈常说我反应迟钝,听力不是很好,有时候叫我有事时,我总像个没事人一样,“若无其事地呆在那儿,管自己做事”。必须要多叫几遍才听得到,才会有点儿反应。每当爸爸妈妈这样数落我的时候,我不会亳不犹豫地反驳道:“对于我的听力,我并不会很自信,因为我的听力本来就很差!”

  今天的这堂作文课,老师只让我们“听”,用听去代表看,让我们知道,耳朵是身体上的第二只“眼睛”。

  老师先把手放在讲台桌后面,让我们猜是什么在响。随后,我便听到了:“呱啦”“呱啦”的响声。接着,这个声音又连续响了好几次,可能是老师见我们没反应而心急如焚吧。再者就是老师看我们毫无动静,便拿着个可乐罐来当出气筒,以泄心头之“恨”。

  接下来,老师让我们闭上眼睛,静静地聆听周围的一切动静,用心去体会,去“看”周围的一切响声。

  我闭上眼睛,把手盖在眼睛上,心慢慢地静下来,思绪随着老师的`引导,随着那雨后习习的凉风,慢慢飘散,飘散……

  我最先听到的是桌子相互的撞击声。“这件事是你的错,是你先来……”一个同学大声喊着,似乎连脖子都涨红了。“是你把我的东西拿走的……”另一个同学也不服气了。“谁让你来骂我的……”“本来就是你不对嘛,所以我……”两人都开始强词夺理了。“你们别打了。”是一位女孩的声音啊。“不就是把书拿走了吗?”“我帮你们去拿回来好了,何必弄得你不开心,我也不高兴呢?”一位女同学“见义勇为”。原来,他们是为一件小事而大打出手的,周围像有很多人在“看热闹”。“你别管了,随他们去好了,他们要打是他们的事,哪能怕打得头破血流也随他们,你……”“是啊……”大家你一言,我一语地底座开了。教室里炸开了锅。“老师来了——”不知是谁说了一句,同学们立刻装模作样地,摆出一副若无其事的样子,等待老师给他们上课。静得只剩下“叽叽喳喳”小鸟聊天的声音和马路上汽车“嘟嘟”的喊声了。

  再一次,我听到了一阵风声。风儿吹过大树,树上的叶子“哗哗”作响,似乎在欢笑,在歌唱;风儿吹过草园,小草们迎风起舞,犹如在开舞会一般;风儿吹过花坛,一朵朵婀娜多姿的花朵,竞相开放;我感觉得到,它在我身边逗留了一会儿,便远去了,留下的是风的味道,我闻到了,薄荷味的、花草味的、苹果味的……都夹杂在中间。好香,好凉,好爽!风儿只过河面,打破了以往的平静,以往的死寂,阳光下微波粼粼、闪闪了光的河面,荡漾出一圈圈波漪……

聆听的作文6

  聆听,好习惯,学会聆听,就学会了享受生活。——题记

  聆听,好习惯,聆听大自然的风声、雨声,聆听孩子们的欢笑和泪水,聆听万物的内心呼唤,体会他们的喜怒哀乐。

  聆听,好习惯,聆听奇妙的风声。每日闲暇无事时,我总会走到阳台边,紧闭双眼,聆听那奇妙的风声。风弹奏出的音符忽而似万丈瀑布落下悬崖,忽而又似溪水淌过林间,我沉醉其中,领略着风的韵味。风是变幻的,恍若爱变脸的.蓝天一样:春天,风为小草歌唱;夏天,风为雨水伴奏;秋天,风为落叶哀伤;冬天,风助雪花飘飘,风带我漫步于四季之中,让我独享这生活的美妙,让我体会“春风吹又生”的蓬勃,感受“风雪夜归人”的凄凉。聆听,好习惯,聆听风的奇妙。

  聆听,好习惯,聆听淅沥的雨声。雨淅淅沥沥地下起,我总是迫不及待地拿起小伞,漫步雨中,聆听那淅沥的雨声。雨先是小而密,落在石头和栏杆上,发出清脆而响亮的声音,渐渐的,雨越下越大,滴滴嗒嗒,叮叮咚咚,汇成了一段美妙的交响曲。散步于雨巷,屋檐上,石阶上,到处是雨的踪迹,那声音,仿佛是“多少楼台烟雨中”的浑厚而古朴,又好似“白雨跳珠乱入船”般沉着而充满力度。聆听,好习惯,聆听雨的淅沥。

  聆听,好习惯,聆听郎朗的读书声。放学后,总会有小学生大声朗诵着古诗,我静静地躺在床上,聆听那郎朗的读书声。读书声时而如山峰直插青云,抒写胸中壮志,时而如愁云散布天际,无奈悲惨生活。我随着声调的起伏,被带到了诗的海洋之中,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,体会“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的伤感。聆听,好习惯,聆听书声朗朗。

  聆听,好习惯,终生受益。

聆听的作文7

  先哲给我们留下这样一段话:“上帝在创造人类时,给了人类两只耳朵和一张嘴巴。”,借以此言教导我们懂得聆听,多听少说。

  多听少说是多少人共同推崇的行为。聆听让人拥有美好的精神品质和丰厚的文化内涵,使人谦虚,让人虔诚。

  聆听是有修养的体现,是使人通往睿智的道路。说出口的东西太多,无疑会让人觉得这君十分肤浅。正所谓“善者不辩,辩者不善”,真正懂的、(删)得聆听的人会把自己的想法藏在心中,而不懂得聆听的人则夸夸其谈,令人不增敬佩只生畏惧。马车越空,噪声越大。这是人们都了解的道理,却在行为中无从体现。何不丢弃闲碎的言语,认真明晰所听之话语,将看法存于内心,令言论止步于口舌?

  聆听是让人看清本自我的空间。将所听之事牢记于心,“择其善者而从之,其不善者而改之”。知晓道理,通达万象,定可获千百待人之方法,明万千处事之作为。

  聆听也是连接友谊的桥梁。会聆听的`人,也能获得别人的聆听。在交友中获取知识,在谈论中懂得尊重。

  聆听也可使人懂得尊重,使人内心更有谦逊之心。纵观历史,马谡、商纣王、庞涓等都因不听劝诫而身败名裂,失守街亭、商朝亡国、马陵之战……历史的教训发人深思,也无时不刻不警示着我们聆听的重要性。

  大自然在赐予人类无尽的能源时,也赐予了人类学会聆听的耳朵和心。用耳朵聆听是表象,用心聆听是根本。正如季羡林老先生在采访中说的那样:“以我之见,学会聆听当是最好的选择。”以善者为所用,不善者为所鉴。善听者必为德才之人,通达者岂成等闲之辈?

聆听的作文8

  双休日,一个人静静地躺在床上,总能听到隔壁传来的钢琴声,悠扬动听。疲惫的身体像是被揉皱的纸一样再次展平,一种难以言说的惬意由心头滋生,向周身扩散……有时候,我们真应该学会静静聆听,那是困倦之后放松自己的极好方式。

  其实,我们周围的一切每时每刻都在以自己的方式演奏着不一样的乐响,只要我们愿意聆听便能听见春雨过后嫩草萌发的声音,夏日里树木蓬勃生长的声音,秋日里百草凋零的声音,冬日的午后温暖的阳光洒落在地上的声音……或许那些声音并不真正存在,但只要愿意听,用心听,不就有了吗?世间万物,或许都多多少少地在每个人心里留下了些许的痕迹。即使是极其微小的东西,也会像一滴水滴入水面似的在我们的心底荡起涟漪,留下清脆的声响。但前提是,我们必须留心生活,聆听每一种声音,记录每一个细节。

  不仅是留心周围,我们还要学会聆听自己。其实我们并不完全了解自己,或者说我们并没有自己所想象的那样了解自己。有时候,盯着镜子久了,还会觉得镜子里的那个自己很陌生,更何况是那颗隐蔽在外表之下的`内心呢?所以,我们更需要聆听自己。偶尔静下心来,全身心地放松,试着聆听自己内心深处的声音,慢慢地回想起以前自己做过的事,客观地检讨,这时往往会发现自己还存在着许多不足。聆听内心,可以说是修炼灵魂的过程。没有人生下来就是完美的,只有在经历了磨难和自我修炼之后,才能一步步向着正确的目标迈进。聆听自己,了解自己,进而完善自身。

  这个世界并不安静,也不可能安静。别以为白云淡淡飘过的蓝天是安静的,当我们真的用心聆听,静心观察,便会发现它原来一直都在以一种喧闹、奔腾的姿态展现在我们面前。学会聆听,才会了解一个真切的世界。

聆听的作文9

  在这个世上,有千千万万的声音,只要学会聆听,都能够发现其中的奥妙。

  暑假,我在爸爸妈妈的带领下,来到峨眉山上玩。晚上,我到了个树木茂盛的农家乐住了下来,我睡在二楼。

  清晨,我睁开双眼从梦中醒来,清新的空气夹着一丝新翻泥土的气息混着新鲜的青草味儿,沁进我的`心里。“啊!多清新!”我伸了个懒腰,听见有鸟儿在枝头鸣叫,这声音,是多么的清脆,是多么的美妙,又是多么的令人难以忘却。这声音,不知不觉地流进我的心里,让我回味无穷。顿时,感到心情舒畅,精神百倍。“啊!爽!”我陶醉在这音乐之中,拉开了窗帘,看见一只麻雀在枝头蹦蹦跳跳地鸣叫着。我回过神来一想:“喔!原来是它在叫!”不一会儿,它飞走了。可我听见还有鸟叫声,我向外探去,原来是在鸟窝里的鸟宝宝。啊!我明白了,原来它是在告诉它周边的邻居:“我已经有孩子了!”它们好像刚破壳而出,羽毛都还没有,只有一些细绒毛围在身上,它们个个体形微小。不过天生就会唱歌,这应该是它们的天赋吧!我正在聆听,妈妈突然进来叫我出去吃饭。我连忙向她摆摆手,指指户外的小鸟。妈妈明白了,悄悄的走出房间。我又继续聆听着。

  鸟妈妈向这边飞来,嘴里叼着几只虫子,小鸟们个个都叫起来,像个合唱团,它们合唱的声音真嫩啊!犹如树上刚长出来的嫩芽一般。鸟妈妈站在窝边,小鸟们叫着,似乎在叫:“我终于来到了这个世上,我好开心!”小鸟们见到虫子后,嘴巴张得比脑袋还大,发出兴奋的声音,像是在叫妈妈把食物放进它的嘴里。我如痴如醉地看着,听着。不久,鸟儿们又开始叫了起来,鸟妈妈和小鸟们一起叽叽喳喳地叫着,鸟妈妈好像在说:“宝宝们,快长大吧!”小鸟们也回答道:“好的!妈妈,我一定快快长大!”这是多么的动听,婉转。对于鸟来说,这声音只是普通的交流工具,可对于我们来说,却是一支优雅和放松心情的音乐。我想,这也许就因该是大自然的奇妙之处吧!

  学会聆听,让心情变得愉快;学会聆听,让自己回味其中的奥妙;学会聆听,让生命变得更有意义。

  在生活中,只要学会聆听,就能发现之中的奥妙。

聆听的作文10

  很奇妙的感觉。当你张开双臂,放松心情,闭上眼睛。秋风掠过脸庞,带来些奇妙的东西。它们交相辉映,虽是不同种类,却奇妙的融合在一起。这真是一首绝妙的乐曲。

  能依稀分辨出,有海浪声、鸟鸣声,甚至好像连树与草也在低声交谈,等等一系列以前不曾听到的声音。它们的情绪同我感知,或喜或悲,或嗔或怒。这交织在一起就是一种人生啊!

  听,海浪在冲击着礁石。它们迂回着,积聚着力量,以最勇猛的姿态向礁石发起进攻,轰鸣声,振聋发聩,一种壮烈的情怀自心里升起。突兀又理所当然的在脑海中闪现出许多画面,有项羽血战乌江,韩信背水一战,红军飞夺泸定桥等等。啊,那是怎样的一种情怀。明知是九死一生,却还是要迎头而上。即使撞得头破血流、生死道消,也在所不惜。人生中的困难何止千万,如果只是一味的退让,那困难只会像山一样压的你喘不过气来。我们需要一种壮烈的一往无前的`情怀,让我们的锐气来冲破黑暗。即使没有成功,也证明我们曾经反抗过,不是“思想上的巨人,行为上的矮子”。赞颂吧,这海水给了我勇气!

  听,鸟儿在欢鸣。它们在赞美清晨,在歌颂骄阳,和着微风传遍大地。它们像游行的诗人,飞在(到)哪里就唱在(到)哪里。“美丽的清晨给我以希望,我衔着沾满雨露的柳枝,来将它洒向大地。这是爱的洗礼,这是爱的沐浴。接受吧,亲爱的朋友,他将陪伴你走向希望。”人生多难,但是人的态度决定着你的实力,以乐观的心态面对生活,我们生活中有太多太多这样的人了,比如张海迪,高位截瘫却挡不住她对人生的挑战;比如史铁生,坐在轮椅上写出了《地坛》等等,许多许多。

  朋友,学会聆听吧,那样你会摁住命运的咽喉!

聆听的作文11

  上帝给了我一双完美的耳朵,我用它来聆听那些最平凡的美好,最美好的感动。——题记

  我出生在一个寂寞的小巷,那里是我的家。孩提时代那些最清凉的回忆里,小巷前还有一棵覆盖了我整个回忆的梧桐树,它生长在风风雨雨里,也许还有我儿时的歌谣。从梧桐树旁走过,出了小巷,还有一条繁华落尽了的老街,古朴的色彩定格在记忆中。

  小巷

  小巷的路总是很窄,窄到一辆车停在那里就再也过不了下一辆车,每一天我都听得到那些声音:“哎,老王,快出来吧你家车停一停。”这时候,就会有人笑呵呵的走出来,两人有一搭没一搭的聊着,最后谁都忘了停车这回事。小巷的墙壁总是微微地泛着青色,像极了江南那些有着时间磨损和青苔的青石板,我总是爱在下雨天听雨滴打在墙壁上的声音,总是爱看那些晕开了的泛着青的水迹。小巷的人总是很快乐,他们在门前种上了各种各样的蔬菜,我总是爱捉上面的蝴蝶和小虫。当青菜长大以后,总是漂亮又健康,邻居都可以来摘,而他们还会笑着在给别人添上些, 那样的美好,也是那样令人有着细小的感动。

  那是我的小巷,有着可以聆听的感动。

  梧桐

  梧桐树是爸爸在的,它三岁那年已是颗很高大的树,似乎我怎么也爬不上去,又似乎爸爸一伸手就可以碰到顶。夏天的时候,书上会长满茂密的叶,青翠的颜色。晚上,爸爸会带着我坐在下面纳凉,有谈笑声和蝉声的夜晚是很惬意的。每年,它会开紫色的梧桐花,没有很浓郁的香味,却开了一朵朵,一簇簇,开满了一树,就像淡紫色的云笼罩在了树上,我总是很诧异于这样的美好。邻家的`小孩,那是真的是很小呵,总是稚声稚气的跟在我后面,要那一树的花儿,我总是拾起掉落的桐花放进他小小的衣袋,然后听那稚声稚气的笑,心里面有满满的幸福。

  那是我的梧桐,有着可以聆听的美好。

  老街

  老街是一个记忆中的地方,这样说是因为它已经迁走很多年了。街上有很响亮的吆喝声,卖菜卖水果的阿姨对我总是很随和,也会送我可爱的小橘子。街尾老爷爷卖的热汤面,味道弥漫过旧旧的后院,我总是会缠着爸妈给我买。爸妈也会很爱这条街。忘了的是什么我也不知道,是爸妈一起走过的老街。也许那老街还有着幸福的呢喃浓语,只是不曾聆听;也许那老街的腔调是属于我的忧伤,也许那样的繁华落尽是它最后的归宿,也许我会用记忆聆听这老街。

  那是我的老街,是消逝在嘴角的那点微笑。

  聆听我的记忆,那些最平凡至深的美好与感动。

聆听的作文12

  下周就是“重阳节”了,今天我参加了南京博物院举办的制作“重阳糕”活动。一进展厅我就看到三盘让人垂涎欲滴的“重阳糕”,上面撒了芝麻、桂花、几颗甜蜜蜜的枣儿还有红彤彤的枸杞。我口水直咽口,此时真想大快朵颐一番!

  桌上放了制作材料:一袋糯米、一袋米粉、一杯水、少许糖、一小杯枣儿。我找到自己的位置坐下,“同学们,请把糯米、米粉一起倒入盆里,然后加水…”老师认真的开始讲解,我撸起袖子一股脑儿的地把糯米和米粉还有水都到进盆里,然后就开始用劲的揉面、搓面。米粉蘸着水糊在我的手上,甩也甩不下来,我就死命的搓呀搓呀!“我要把这个烦人的、粘手的米粉撵走!”我心里嘀咕着。“哐当”一声面前的面盆摔了一个小“跟头”,粉末儿扑了我一身,衣服、裤子,头上全白了啦!我听到一阵哄笑,抬起头来。“咦,人家的面怎么和我不同,他们不停的在用手捏粉根本不是揉。再看看我这里,已经完全揉成一个球啦!”老师不知什么时候站在我对面了,只听她说“同学,你的水放太多了,只要撒一点点就可以了,你这个已经没办法补救了。”我脸一下子窜红了,像喝了酒。同学们都笑了,好尴尬呀!我打了个激灵,意识到刚才我完全没听,想当然的满脑子都是婆婆“和面”的步骤,出大洋相啦,真是后悔!

  学会认真聆听就不会像一只没头的`苍蝇乱串,就不会像失去领航员的飞机漫无目的的飞。认真聆听不仅体现在参加活动上,上课、交朋友也是如此。谁不愿意和认真听自己说话的人交朋友呢?妈妈说:“一个愿意认真聆听的孩子一定是能控制好自己的情绪和别人礼貌有质量交流的。”

  我要把急躁的坏毛病改掉听完整别人的话,学会聆听让自己做一个优秀的人。

聆听的作文13

  声音,是无处不在的,聆听,是不可缺少的。任何时候我们都在聆听,聆听是一种美,善于聆听是一种心如止水的态度,它会慢慢引领你走向乐观积极的境界。而在聆听的声音的瞬间,更是一种无法言喻的享受。

  聆听自然的瞬间。大自然是神赐予人类的礼物,大自然中隐藏着许多充满希望,充满美好的声音。就像花开的声音,那是柔和的;小草长出绿芽的声音,那是充满活力的;大树长高的'声音,那是茁壮的;雨滴落下的声音,那是生机勃勃的。聆听自然的瞬间,就好比聆听动人的天籁,充满绿色而不失典雅,充满生机而不单调。

  聆听人间的声音。人间,就是一座巨大又喧闹的城市,而人们,则是穿梭行走在城市里的居民。当然,城市中自然也存在着一些些真善美,假丑恶。我们就要用耳朵来聆听分辨这人世间的善恶。或许,我们在聆听这些善恶的瞬间,有为受气的人打抱不平过,也有为受骗的人争辩过,但是,不论你打抱不平也好,争辩也罢,总之,在任何时候,都要站在正义的一方。因为,自古邪不胜正。

  聆听音乐的瞬间。音乐,是人生活中不可缺少的物质之一,聆听音乐可以使人感到愉悦;聆听音乐可以使人绽开心怀;聆听音乐可以熏陶人情操;聆听音乐也让人逐渐走向成熟。而在聆听音乐的瞬间,更是令人心驰神往,如痴如醉,那一个个曼妙的音符回响在耳畔,使你久久不愿让它停息。在我们的生活中,存在着许许多多,数不胜数的声音,这些声音或许有的美好,有的丑陋,但是,无论是什么,它们只会在你耳边停留那么一瞬间,没有永恒。

  一瞬间,犹如昙花一现,我们应该在聆听的瞬间,把它们牢牢记在心里,因为,只有一瞬间的东西才是珍贵的,人生不也如此吗?让我们感悟生活,感悟人生,一起享受那个聆听的瞬间吧!

聆听的作文14

  聆听,我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候,心跳仿佛就是灵魂的吟唱。此刻阳光在寒意中传染,进行一种无声的照耀。那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝,而田野上戎戎生长的童话渐露峥嵘。就这样黯然走进寂寞,让一些记忆开始清晰,点点滴滴在丰富着昨天,虽说这是天生注定的经历,宁神析读中却只有遗憾流传。

  别人聆听的,都是一些美妙动听的著名乐曲,而我聆听的,不仅不美,而且还有些难听,那就是——爸爸的鼾声。上个周末,我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味,他又抢不过我,只好作罢,靠在沙发上闭目养神,不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了,皱着眉头,伸出双手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音继续传播,可是,当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑,被岁月吞噬了无数黑发,皱纹也在滋生暗长时,我便不忍心了。我知道我不能那么做,这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年,家庭的重担在他肩上是千斤鼎,可是他已经挑了那么多年了,是该让他休息了,所以我没有弄醒他,而是将电视机音量调小,又给他拿了一层被子盖着,在一旁静静地看电视。爸爸的鼾声越来越响,渐渐盖过了电视机的音量,可是我没有加大音量,反而关掉了电视,聆听七爸爸的'鼾声,他的鼾声好似是一曲优美的乐曲,优势高昂,有时低沉,高潮部分似交响乐般充满激情,又渐渐的轻柔,想水一般平静,闭上眼去倾听,似乎正置身于剧场中,听着“优美”的《献给爱丽丝》,感激之情充满了心头。不知道多久以前,我一直都特别不喜欢这鼾声,每次一听到这雷般响的声音,便使尽浑身解数,要把“鼾主”老爸弄醒,看着他布满血丝的双眼,我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸,我才发现这一点,不知道伤害了他多少,白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声,也睡着了,梦里,爸爸恢复了往日的光彩,和我一起,快乐地笑着……

  学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富有创意,从容冷静,虚情若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。

聆听的作文15

  凝望着窗外炫目的田园风光,聆听着青黑色瓦檐上,雨滴敲打着叮咚作响。我的心却像湍急的溪流,开始有了紧迫感,却亦有些茫然若失。

  我迈着蹒跚的小碎步来到小溪边,蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩,而且富有光泽,像是刚刚用水冲洗过似的,我看见枝繁叶茂的蔷薇,那样充满生机。我居然天真地数起树叶了,可是不管怎么数,我都数不清楚。数着数着,不经意间,我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的花骨朵儿裹着一层绿衣裳,再仔细一瞧,有的已经饱胀了,但是有的'却还没有破裂,看到如此多的花骨朵儿,我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。 我呆坐在溪边石凳上,悄悄注视这丛蔷薇,望着她在微风中摇曳着,踮着芭蕾足尖尽情舞着!是溪水孕育了她,让她如此勃然生机。我聆听着这生机的乐曲。

  溪边的芦苇丛中,传来悠扬的交响曲,油蛉在歌唱,蟋蟀在弹琴,与鲁迅先生笔下的“百草园”有所相像,各有各的特色。这儿的芦苇躯干挺拔,在风的指挥下,摇摇摆摆,远望就像一支合唱队深情地吟唱着大自然绚丽的风光。连青蛙都蹦蹦跳跳地迎接着夏天的到来,将会带来一片绿荫。我聆听着这乐闹的欢吟。

  我捧起一股溪水多么清澈,多么香甜,无一丝的杂质,无一丝的恶念,就像一个刚出生的婴儿,刚刚接受了上帝的洗礼,他纯洁,他天真,他善良。

  一只不知名的鸟儿从天空飞过,嗷嗷叫着,声音清脆,带着深情,带着渴望,带着梦想,它仔细地聆听着大自然美好的声音,只希望拥有一个梦想,去追求,去实现。我聆听着这清脆的欢呼声。

  只有在生活中感受点滴,在自然中观察入微 ,对每一次考验都充满信心,对每一个梦想都牢牢把握,仔细地去聆听自然, 那么,你的人生就五彩缤纷,就会充实,就会快乐,就会让你尽情微笑。

  我望着自己刚种下的一粒种子,代表梦想的种子,我又似乎听到了遥远的西风,风里簇簇的树叶,我看见了那些载着梦的船,航行在草原上,航行在每一颗种子的希望里。

  愿我的生命也这样,没有太多绚丽的春花,没有太多漂浮的夏云,没有喧哗,没有旋转的五彩,只有一片安静淳朴的白色 ,让我去聆听红枫那样热切殷实的梦!