突围的作文

时间:2023-10-03 10:53:46 好文 我要投稿
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(实用)突围的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的突围的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(实用)突围的作文

突围的作文1

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

  ------题记

  你,一袭青衫,单薄的身体下闪闪发光的是强健的精魂;你,才华横溢,却偏偏被小人蚀骨的目光剜得遍体鳞伤。

  是时春风得意,满腔才华任意挥洒,年少的你恃才放旷,豪爽奔放,心有青云之志,却难逃命运的捉弄。

  一朝入狱,你愁白了发却不得而知,究竟是败在何处?你心灰意冷。于是,狱卒们丑陋的嘴脸越发狰狞,无情的鞭子打在你瘦弱的身躯,只是,鞭挞的永远触及不到心抵达之地。

  文人是脆弱的,他们都有一颗琉璃心。你累了,屈服了,踏上黄州滚烫的土地。

  面对浩浩江水,你轻挥衣袖,挥不去的是心中的愤懑和悲凉。你孤苦一人,没有朋友来访,给朋友的'书信大都没有回应,昔日的喧闹使得今日更加冷清。你叹口气,穷困潦倒,有了钱就买酒喝,一喝就一醉方休。

  你的心灵渐渐平静,不再沉醉于往日的回忆。目不能及于天下,但心却能抵达你想去的任何地方。

  你,身藏于黄州这片穷山僻壤,却完成了一次史无前例的心灵的突围。乌云拨开见天日,一道天光伸向大地,而你,将与历史展开一场继往开来的壮丽对话。

  所幸的是,你还能在天地间挥洒一片英雄本色,心灵仍然可以旅行,抵达更多目不能及的地方。

  祥云于顶,千古绝唱就要诞生,而你,正走向人类文化的顶峰。

  仿佛又回到无数个黄州的夜,“寂寞沙洲冷”,你捧着一壶酒,似哭似笑,一弯寒月花白了青丝,弹指间心已憔悴。苦等着,月光照进心房,满腔愁肠化为一股清流在指尖流淌,流向文化,流向历史。

  而你,轻叹,一叹就是千年。

突围的作文2

  高中的大门就像一堵厚厚的墙,外面的人削尖了脑袋想挤进来,而里面的人却拼了命地想风光的出去。

  一眼云烟,茫然间我已步入了高三,当初进高中的青涩模样仿佛还在昨天。只能无奈感叹时间的无情。高三已经开学一个星期,压力如凝固一般,充斥在空气中让人喘不过气来,每天的课程不外乎那几门,像单片循环放映不停。仅仅这一个星期,已经让我由衷的压抑。老师在课上不停地讲着,我们在下面不停地记着,日复一日不曾变化。整个教室仿佛是一个四面不透风的大铁箱,身在其中,我们是多么渺小,为了自己的将来而恣肆泪水和汗水。

  高三时一堵墙,将我们与外面的世界隔开,满眼只有白纸黑字和红笔批改的痕迹。虽然生活单调没有色彩,但我们却不能盲目浑浑噩噩地没有目标和斗志。现在的我们可以什么都没有,但是绝不能没有奋斗的勇气。我们已经不能随遇而安了,当你选择迈入高三,就要有“我自横刀向天笑”的豪情。

  还记得班主任说过,当我们坐进了这个教室,已经不再是为一纸红色的高中文凭了。是的.,我们都有自己的理想,都有自己的原因而齐聚坐在教室,都有自己为之奋斗的信念,不管是为了家人抑或其他。在这高三的大铁箱中,我们要突破铁的围墙,用仅有的十个月不到的时间,哪怕夜复一夜的凿击也要离开这黑白单调的世界而看到美好的明天!我们不能浑噩,不能如同有些人一般丧失斗志,最后“死”在高三的围墙而再也如不去,那样的我们为什么会选择继续上高三呢?

  突破高三的围墙,我们首先要突破内心的围墙,不能再如高一高二一样把学习当作应付老师的行为。我们要树立信念,发挥主动学习的能力,以理想为标杆,坚定地迈出每一步,即使路途中困难重重,也许会跌倒也许会哭泣,但只要坚信自己,即使最后的结果不会令人满意,只要问心无愧就无愧于每一个人。

  高中仿佛一堵厚墙,但请你不要惧怕,用志气和信念突破它。从那以后,你的眼前将是灿烂的明天。

突围的作文3

  (一)课程性质

  本课程是语文教学中的实际问题的探究,是对实际问题如何解决的策略研究,也是作文教学具体案例的分析与剖析。

  (二)教学目的

  解读中学作文教学的困境及成因,提供若干有效开展作文教学的思路与做法,以期在师生的平等对话中,在充满真诚与爱的合作过程中,鼓励学生大胆说话、大胆表达、大胆追求、大胆创新、大胆批判,抒真情,说真话,激发学生的写作兴趣,培养学生的思维能力,提升学生的写作水平,在更高层次上培养学生依托语言或话语进行生存、思考与交流的.能力。

  (三)教学内容

  一、作文教学的困境及其成因

  二、构建中学作文教学的三个系统

  (1)积累与思考系统

  侧重研究如何培养学生写作习惯、写作技巧,如何引导学生开展课外阅读,如何做读书笔记。

  (2)作文与指导系统

  侧重研究如何引导学生通过口头作文、周记、大作文训练阶梯和一系列思维训练,对学生作文进行指导。

  (3)评改与提升系统

  侧重探讨各种评改方式,各阶段提升重点及其作文升格途径。

  三个系统中,积累与思考系统是作文前的酝酿,是写好作文的基础、前提、保证。“读书破万卷,下笔如有神”, 推荐的课外读物,大多为著名作家的经典作品,广泛阅读,可以揣摩范文的写法,从中学习“应该怎样写”。而随时随地把优美的语段摘录下来,及时揣摩体味、鉴赏品评,则体现了叶圣陶先生提倡的“练习与应用相统一”的原则。第二个系统作文与指导系统是学生的写作实践活动,是对积累与思考成果的检阅,是在阅读与思考基础上对写作技巧的运用。前者是“十月怀胎”,后者是“一朝分娩”。第三个系统是评改与提升,是对写作水平的评价以及写作水平的再提升,是对写作实践的反馈。这三个系统互为补充,相辅相成,使作文训练序列成为一个有机的整体。

突围的作文4

  突围,字面意思是:“突破包围,突出重围。围城无处不在,有围城就会有突围,正如同,哪里有压迫哪里就有反抗!

  突围就是追求自由。著名的电影《肖申克的救赎》中的主人公杜福瑞蒙受不白之冤被捕入狱,在狱中杜福瑞看到了种种不平等,不光彩的事,杜福瑞决心离开监狱,他向狱中好友瑞德借了一把斧头,用来挖监狱的墙壁,并用海报掩盖。典狱长发现了杜福瑞的经济才能要求杜福瑞帮自己做假证,以此大发横财,并且将杜福瑞严加看管。杜福瑞仍旧每天坚持不懈地凿墙,一挖就是十九年。之后,杜福瑞从挖通的管道中逃之夭夭,从长约500码的下水道中爬出来的杜福瑞去掉了上衣,仰天大笑,终于自由了!如果杜福瑞忍气吞声,任人虐待,在不见天日的监狱里为典狱长做假证,他将生不如死,永远无法知道外面的世界的精彩。正是追求自由的信念使他重获新生。

  突围就是做回自己。唐代大诗人李白飘逸洒脱,放荡不羁,被唐玄宗召至朝廷,任性的李白让杨贵妃为自己把盏,让高力士为自己脱靴。于是,李白被贬了,依旧我行我素。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这才是真正的李白,更有一份“与尔同销万古愁”的'豪迈。晋代文人陶渊明因家境贫寒被迫做官,看到了官场中种种令人厌烦的情景,“不为五斗米折腰”的他决定回归山林。“悟以往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非”,这就是“性本爱秋山”的陶渊明!

  围城无处不在,突围也应无处不在!不要等着被包围你的敌人歼灭!敢于突围,辉煌的人生将由你自己创造!加油吧,朋友!

突围的作文5

  下一秒钟,谁知道?无从可知,但未可不知。如此,你必会有所疑问,既然无从可知,又谈何知道?我所言之知道,并非下一秒将要发生什么你已了然在心,而是你要控制下一秒发生什么!

  我所言并非不可能,举一个最简单的例子:你可以在下一秒之后举一下你的左手,然后,下一秒之后你举了一下左手。没错,你已经做到了,虽然只有一秒钟,但是它有着重大的意义:你想了,做了,成功了!这是一个简单的步骤,未来何尝不如此?如果你做到了这一点,你会意识到一点:空想就像一个包围圈,把我们困在里面,占据着主导地位。所以,我们应该抬起头,突破这个包围圈!我们要突破传统的”空想模式”,首先要学会敢于付出行动,就像你举一下你的左手一样。这并不是一个笑话,而是你通往下一刻的步伐。现实生活中,大多数人已经磨断了想象的翅膀,那异想天开的情怀早已不复存在。————为什么?你应该这样想,你还拥有双手,还有双腿,为什么还坐着。有些事你知道它的价值,但不想去做,你甚至知道做了才不会后悔,但是还是限于想象。于是,行动的时间就在你纠结的情绪中溜走了。为什么?为什么不去做?仔细问你自己,回想过往,只觉阵阵后悔?下一次依旧?

  我们要突破下一秒,再一秒,决不能被空想束缚。你应该在心中定下一把钢铁铸成的标尺,把握我下一秒,让他属于你。突破下一秒,包围它,占领它!让它发挥应有的价值。手和脚都长在你的躯体上,你可以控制他们,你要用思想控制它们,用意志控制思想,不能让他们白白长在你的身上。下一秒,如果你选择站起来,你就已经成功突破了,坚持下去,把你所想的.付诸实践,所过一遍后,不管事情的成败,至少,你已经把你身体中的“空想分子”包围。当然,你不能松懈,任何时候都要坚持,细节决定成败。只要你坚持下去,早晚有一天,囊是把他们囚入你内心的牢笼。这个时候,你才可以继续说:”想下一秒突围!”

突围的作文6

  睡着,睡着,迷迷糊糊地听见有人在叫我:“你该醒了,它们都已经快围上来了!”“别打断我的好梦!”水果们在我耳边叽叽喳喳地叫起来:“快点起来呀,不得了啦!”我惺忪地眯着眼睛问:“什么事啊,这么吵干什么?”苹果首先叫了起来:“是蚂蚁呀!难道你忘了吗?”噢,这时我彻底清醒了,想起了昨天的事情,马上提起精神,准备应付敌人。

  这时,我看见蚂蚁们排成一条长龙来来回回,还交头接耳地正朝我们的方向走过来。

  我立刻指挥起来。“我们要利用我们的优势对付敌人,”我接着说,“苹果,你有一个圆身体,而且又光滑,就迎着蚂蚁的方向进攻,冲上去,能消灭多少算多少;香蕉,你们用身上粘粘糊糊的汁水粘住蚂蚁,叫它们不能动弹,别让它们再进入我们的区域;我站在最后守卫。这次战争只许成功,不许失败!”

  接着,苹果用又圆又滑的身体在蚂蚁的队伍前走来走去,香蕉排在苹果后面准备着,苹果走过去的地方留下了一只蚂蚁的尸体。

  蚂蚁们也很聪明,看见我们的架势,围在一起商量对策。开始回头了,也不知道它们又要玩什么把戏了,难道它们的水果盛会又要改成什么别的盛会了?

  我也召集了水果们开会:“不管蚂蚁怎么想,我们要时刻警惕,防止它们杀回马枪。”苹果们很兴奋:“看来我们也要开庆功大会了!”大家欢呼起来,一致决定如果明天蚂蚁真的.逃走了,我们就开庆功大会。“还是把兴奋藏起来吧,谁知道明天会发生什么事呢?”这时,我看着从缝隙里照进来的一丝阳光,不经回想起在蓝天白云下的日子,我讨厌这黑洞洞的地方,我一定要逃出这个地方,我要自由!……

突围的作文7

  徘徊于黑暗之中看不见一丝光明,当我身陷恐惧和绝望,怎么会知道四周高耸的墙外早已阳光明媚,春暖花开?

  马上就要考试了,我仿佛登上了珠穆朗玛峰,在那白皑皑的山顶上吹着寒风,朝下望。我的心中充满了迷茫,也没有丝毫斗志,只是恍恍惚惚地托着满脑浆糊进了考场,坐到了最后那个位置上。

  老师还未进入考场,许多同学拿出书来复习,我却没有。我瘫在椅子上,望着窗外被白云覆盖的蓝天。那棉花似的云一团一团地聚集起来,渐渐将蓝天裹得严严实实,让人想起学校门口皮厚馅少的包子。不一会儿,刺耳又令人烦闷的考试铃响起,静下来后,蚕吃桑叶的'声音也响起来,同学们都埋头做起了试卷。而我的眼睛盯着那张满是印刷字的试卷,走起了神。眼前的字随着我的走神像蚂蚁一样小而模糊,又喝醉了酒般慢悠悠地晃动起来。我想起曾经有一段时间我还是阳光而自信的,现在却逐渐堕落。很快时间就要到了,我急忙拿起笔开始写。

  丝丝缕缕的阳光如轻纱,从密实的云层中漏出来,透过窗外的大树洒下深色的阴影。我忽然发现我不知自己正因什么而迷茫,彷徨。曾经有许多人也彷徨于黑暗之中,可他们无论遇到什么困难,都会坚持下去,最终才成功。我在人生中面临的这种小挫折比起他们又算得了什么?每个人都能拨开云雾,然后面朝大海,拥抱春暖花开,更何况是正值青春,无所畏惧的我们!

  想到这里,我伸出手,轻轻接住了眼前那一小片金色的阳光,它微小而温暖,像一片金箔静静躺在我的手心上。我仿佛看见了一个温柔的微笑,无声地鼓励着我。

  虽然考试失利了,但我重新走进了心中哪间黑暗的小屋,打开了门窗。刹那间,阳光涌了进来,驱逐了寒冷和阴暗,微风抚着窗帘,一切都明朗起来。

突围的作文8

  这是一个被网络包围的时代。

  且看一年前的一则网络谣言。20xx年2月21日,一位名叫“米朵麻麻”的网友在微博发布:今天去打预防针,医生说252医院出大事了,医院出现非典变异病毒。此微博在网上很快传开,引起各方关注,随之而来的更是群众巨大的恐慌,毕竟10年前的非典夺走了太多生命。2月23日,被网络谣言包围的252医院与保定卫生局赶紧辟谣,经调查为普通感冒,大家虚惊一场。

  网络对我们的.包围,不仅仅只是那些虚假传言,更严重的是网络已牢牢将人们包围在了虚拟世界中。

  没有网络的时代,闲暇之余,人们总会去踏青,去郊游,看那早莺争暖树、新燕啄春泥的绮丽风光,享受那碧玉妆成、绿丝万条的盎然生机……一切多么美妙。

  现在呢?出游的人越来越少。本该是旅游旺季的寒暑假,人流量却远不如过去。究竟是何原因呢?调查一看,原来,许多人都被网络“围困”在家中,对着液晶显示屏乐不思“游’呢,问其因,答曰“宅在在家中有空调,有电脑,可网购可网聊,何乐而不为?”

  在网络的的包围下,与家人的交流少了,与朋友的谈心少了,与自然接触的机会少了,我们被活生生的困在了这个虚拟的世界里。屋外的鸟语花香、莺歌燕舞早已被遗忘,还有谁去赞叹“飞流直下三千尺”的壮阔,欣赏“一枝红杏出墙来”的春光,听取“稻花香里说丰年”的蛙鸣……

  采菊东篱下的恬淡已经走远,闲来垂钓碧溪的闲适也不复存在,网络的包围让心与心的距离越拉越大,我们必须突围!

  其实,网络的围墙并不是坚不可摧的。多看看外面精彩的世界,多想想生活的意义,我们一定可以走出网络的包围。

  放下手机,离开电脑,约几个好友,带着一颗淡然的心,观长河落日之壮美,听长江滚滚波涛之声,嗅墙角梅花之暗香,品红泥小火炉的一杯新酒……

  突破网络围城,与真实接轨,与自然为友!

突围的作文9

  草丛还在响着,我越发紧张。突然,草丛中窜出一只健壮的蚂蚁。它动了动自己锋利的颚齿,向我走来。你要干什么?我害怕地问道。蚂蚁不答,它走到我跟前,似乎想把我背起来。但无论它怎么努力都无济于事。。蚂蚁转身走了。我长吁了一口气,心想:好险,差点就要被拐走了!但是,不一会儿,那只蚂蚁就带来了许多援兵。见我准备离开,立马将我团团围住,堵住了我的去路。我的心提到了嗓子眼,在蚁群中不知所措地站着。想反抗,却又做不到。蚂蚁见我不动了,便立即冲上前来,把我翻了个身驮在背上。我着急,开始大叫:救命啊,救命啊,救命!我不断地喊着,可这儿离水果王国实在太远了,根本没人听见我的喊叫。我只好放弃了,任它们驮着我往前走。

  过了一会儿,蚂蚁们把我背到了一个小洞前,停下。我又被放进了一个小栅子里。我环顾四周:这儿到处是大大小小的`水果,有些还是水果王国的居民呢!连那次带我去龙眼区的苹果也在这儿。我忙问:

  苹果,这是哪儿呀?怎么会有这么多的水果兄弟在里面?

  哎呀!蚂蚁们明天要举行水果盛会,我们就要被吃掉啦!

  啊?明天!那赶紧想想办法呀!

  我也在想呀,可是能有什么法子!这个屋子的密封性太好了,能逃得掉吗?苹果急得像热锅上的蚂蚁,不停地踱着步子。

  有什么办法呢?我拼命地转动脑子,蚂蚁团结时几乎无人能敌,那我们不也可以向它们学习吗?对了,只要这样,蚂蚁就一定能够被我们打败。我连忙把这个主意告诉了苹果。苹果马上兴奋起来,给大家分配了各自的任务:苹果们负责进攻,香蕉们负责防御……苹果还向大家说了攻击要领和方法。一切就绪,就等明天的到来。水果兄弟都早早入睡了,我也找了一个角落躺下。想着今天刚刚分配的任务和攻击方法,我渐渐睡着了……

突围的作文10

  五一小长假,父母带我去了小南村的蝴蝶谷和太空植物园,我们从那里带回了一个蝴蝶标本盒两盆太空植物——茄子和辣椒。在我和妈妈的精心呵护下,如今它们已经长得很高,都已开了花,看来收获的季节不远了!

  今天上午,我写完了一部分作业,站起身,活动了几下僵硬的身体,去书房看看窗外的植物们。茄子硕大的叶子密密地遮挡住阳光,重重叠叠地压在一起,而矮小的辣椒被阴暗笼罩,微风抚过它们脆弱的叶子,“哗啦,哗啦”的声响中竟像一丝无力的叹惋,仿佛在向我呼救一般。我愣住了,望着苦苦挣扎却毫无作用的辣椒,心中在哀叹它们何时才能冲出重围的同时,竟似乎看见了自己现在的“影子”。

  同时种进泥土,同时生根发芽,同时被移栽进大花盆,同时接受阳光雨露的滋养,可是经过并不算漫长的日子后,在茄子的包围下却看不见了辣椒的身影!本可以一起长高长大,不让茄子鹤立鸡群,却不愿努力,总以为早晚都能长。可当自己被落得很远时,抬头一看,不见了光明,只有头顶密不透风的叶片,死死地挡住了前进的路。等到这个时候,再怎么努力向上生长,也为时已晚了。

  望着窗外的植物们,我陷入沉思。我们班中本就高手如云,我却不肯努力,说不定等哪一日抬头向上看时,也会像辣椒一样,突围的希望变得十分渺茫,抑或是烟消云散……

  我可不希望自己被落下太多,我要突围,要超越,要成为森林中那棵最高大的乔木,接受第一缕阳光的'照耀,享受第一滴雨露的滋润,感受“荡胸生层云,一览众山小”的情怀。而不是成为一棵低矮的灌木,永远地活在他人的阴影之下!

突围的作文11

  突围,是结果,更是过程。蝴蝶破茧,若没有经历过那一层厚厚的茧的考验,没有在拼死之后再战胜厚茧的力量,它是无法获得飞翔的力量的。他的人生,不仅仅在于“出”,而在于它奋力拼挣摇摇晃晃出来的过程,它的突围,在于过程。

  突围有时是一种行动,不是一种目的。悬崖上飞渡的羚羊,还记得吗?老羚羊奋力跳了出去,他知道它不可能完成这一次突围,它知道无法到达生命的河岸,但它还是突围,后来的年轻羚羊紧随其后,借助老羚羊的力量,完成了生命的飞跃。对老羚羊而言,突围是一种行动,而不是一个目的。

  从动物世界回到楚汉相争的时候,项羽手握天子剑,胯下乌骓马,可现在的他,已不再是叱咤风云君临天下的霸主,东城冈上,四面楚歌的他身边只有二十八骑。他可以选择拼死突围,也可以选择向身前身后的汉军投降,但显然,后者对于他来说是不可能的。于是,他大喝一声,骑着马从城冈上直冲下来,汉军“人马俱惊”,都被他君王的气势吓倒了,血战之后,杀开一条死路,多路而出,逃到乌江边。对于汉军来说,他的垂死挣扎困兽犹斗不过是一次毫无意义的溃逃,而对于他来说,这是一次必不可少的突围,这次突围是对他戎马一生的一个致敬,也是对人生如梦的一个总结,一个句号。死也不死在汉军的包围圈里,这就是项羽当时心中所想吧。于是,乌江边遂成霸王冢。

  不管目的还是结果,也不管过程还是行动。对于一个完整的,有意义的人来说,人生需要突围。突围的是那一层茧,还是一道崖,抑或一层包围圈,也已不重要了。你要突围的,其实是你自己,蝴蝶战胜了自己的身体,羚羊战胜了自己的'心灵,而霸王战胜的,是一生浮华若梦,一世英名如山。

  你的世界,如繁星点点,美好夺目;你的人生,如平静湖面,波澜不惊,你需要一点点的改变,去促成生命的一丁点儿的升华,不懈的奋斗,去给人生添上一抹最亮的色彩。你的人生,需要突围。

突围的作文12

  古往今来,多少仁人志士引路:以劈波斩浪之势为自己的漫漫人生另择一条雄奇壮阔的路,征服逆境,突出重围,定能迎来成功的喜鸣!

  “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛!”我本以为司马迁会因为忍受不了宫腐之刑的奇耻大辱而恼羞成怒,慷慨赴死,用忘却世事去洗刷那抹刻骨铭心的伤痛;然而他没有,他安于“画地为牢”的境遇,牢狱为室,伏圮地为案牍,磨砺心中刚正不阿的丹青,挥斥方遒,终于成就了《史记》这一旷古绝今的奇书。突围了黑云压昼的黑暗,便可以一览海阔天空、万里晴朗。

  “大丈夫者,当伸身以顶天立地,屈膝以忍辱负重,志成也!”多少次,楚军势如破竹的赳赳气焰依然没有使刘邦动容分毫;多少次,项羽的`冷嘲热讽、嗤之以鼻他依旧置若罔闻而待之;我曾以为那是畏战、怯敌的作为,不忿地诘问他:“何不冲冠一怒为红颜?”后来垓下悲唱着催人泪下的楚歌,项羽最终只能泪别红颜、败兵江东,昔日忍气吞声的刘邦华丽逆袭,从此登上了人生巅峰。嗟乎!莫把成败论英雄,志当突围平险峰。

  “?潘恳不嵊芯?彩人生!”著名演员王宝强有着一段不堪回首的星途,昔日自少林寺出山闯荡社会的他,只是一个身无分文、落魄街头的穷小子,常常有上顿没下顿,生活非常拮据。但他并没有颓废丧志,而是和成千上万的人一样每天坚持不懈地守在北影大楼前,等待一个“伯乐相马”得以施展才华的契机;在许多人心灰意冷选择放弃的时候,他依然坚守阵地,皇天不负有心人,他最终博得了上镜的机会,经过自身努力,成为了一名享誉全国的好演员。草根只要有坚韧不拔的信念,迎风而战的突围勇气,就一定会实现逆袭之梦!

  人生种种境遇,生命重重坎坷,唯有奋力突围方能改变。让我们坚定初心,不惧风雨,一起突围逆境之痛!(墨香悠悠)

突围的作文13

  我似乎被两个人的感情困住了,也或许我甘愿被困。每当深夜降临,我便在“它们”之间徘徊,可她们又怎能知道。曾记得,喝的烂醉如泥,我疯狂的寻找她们的号码,徒劳后,悻悻睡死过去。醒来时还以为那是梦。

  越想,脑子越混沌,我到底该不该再执着于这两份早已没有结果的情感。失去的岁月如过眼烟云,逝去的那么坚决,任我如何挽留和后悔,都无济于事。面对岁月的无情,我该如何?逝去的东西无法回来,人也只能经历一次过去。不同时间段了里发生了不同的两份感情,最终她们都走了。虽然走的'犹豫,但还是在我的生活中消失了。

  冬日的感觉是寒冷的、是敏感的。每当想起她们时,鼻子总是一阵凉一阵酸,眼睛无法控制的湿润。蜷缩在一个没人知道的角落里,独自黯然。多么希望她们能来,把我牵走,让我不再悔恨。

  站在寒冷的黑暗里,我拼命的数星星,一颗、两颗······我想找到最亮的那两颗,她们或许在等,等我的一句真言。最终仍是徒劳,她们应该都已有了归宿,不愿再为我发光。当梦还没醒来时,我的过去、我的幻象依然流走在脑海里。可当梦醒时,她们和它们变成天边的云,我无法奢望。

  是的,我是有过去,我是有过感情,可那又能意味着什么?过去只是回忆而已。拥有青山绿水、蓝天白云的大自然才是我的始点,也会是我的归宿。活在大自然里该比活在复杂的情感世界里自由,大自然会任我们翱翔、漂流,那怕是你越界、出轨。

  不过,显而易见,我仍旧无法自由的活在大自然里,仍旧被情感困顿。她们像一张无法突破的网把我死死捆住,大自然就在眼前,可我动弹不得。

  我想的大声说:再见吧!我的过去和我望尘莫及的情人,我该有另一种全新的生活,一种贴近大自然、自由自在的生活。

突围的作文14

  “人生有两出悲剧,一出是踌躇满志,另一出是万念俱灰。”前者在骄傲自满中为自己筑起高耸厚实的围墙,遮住了洞察世事的慧眼;后者则在自卑低迷中给心灵套上了沉重的枷锁,隔绝了希望和美好。“围墙”也好,“枷锁”也罢,它们都使人生变得暗淡无光。只有完成了精神的突围,人才能活得更加精彩!

  完成精神的突围,我们需要的是一种宁静的心态。正如雨果所言:“我们的勇敢应当是一种宁静。”在这个讲究速度与效益的时代,寻找内心的宁静并非是让生活在慢节奏中停滞,而是将快律动的生活变得坦然有序,完成精神上的化茧成蝶:蜕去浮躁焦虑的壳,换上素净淡雅的新衣。完成精神上对喧嚣疲惫的突围,才能找回安静与平和的心态。

  完成精神的突围,我们需要的是一种大度的气魄。能容得下别人的长处是大度,能容得下别人的短处也是大度。有人之所以处处碰壁,时时受伤,精神上总觉得受到压抑,是因为他不够包容。包容自己努力却没有成功的现实,包容友人给自己带来的始料不及的伤害,包容陌生人偶尔对自己的冒犯……完成精神上对狭隘自私的突围,才能拥有一颗包容之心。

  完成精神的突围,我们需要的是一个坚定的`信念。罗曼罗兰说:“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”人生如战场,怀抱坚定信念勇于突围的人是生活的强者,而意志不坚定的人就是生活的逃兵。突围本是一种人生理想,它不能脱离信念的支撑。一个怀着坚定信念完成精神突围的人,世界也得让他三分。

  也许我们终其一生都过得平平淡淡、波澜不惊,既无法成就轰轰烈烈的事业,也无法让人生折射出绚丽的色彩。可是,只要我们完成精神的突围,冲破人生“围墙”和“枷锁”的桎梏,就能找寻到属于自己的天空,为平凡的生命打造出别样的精彩!

突围的作文15

  《三国志》记载,公元198年3月,曹操率部南征张绣,将张绣据守的穰城围了个水泄不通。攻城之际,曹操忽然得报,袁绍正准备乘虚袭击自己的大本营许都。曹操担心老窝被端,当即决定,放弃攻城,立即班师,保卫许都。

  见曹操撤退,张绣可来精神了,冷笑道:“好你个曹阿瞒,围得我好苦啊!想跑?看我怎么收拾你!”随即,打开城门,派兵追击曹军。

  与张绣交好的刘表也趁火打劫,派兵占据了曹军的必经之路安众,并扼守险要地带,切断了曹军的退路,企图与张绣夹击曹军,以消灭之。

  曹军得知这一军情后,虽然嘴上不说,心里却在嘀咕:“此次曹军必败无疑。”然而曹操却说:“我一定能在安众破敌。”

  曹军到达安众后,果然发现前有堵截,后有追兵,部队身陷绝境,情势对自己非常不利。曹操根本不管这些,抱着决一死战的决心,按照自己的战术进行了一番部署,一是暗暗埋伏下部分伏兵,二是趁夜另行开凿险道,假装逃跑。

  张绣与刘表见曹军逃跑,认为消灭曹军的机会来了,就联合起来,命所有部队全线追击。

  他们没想到的是,本来他们是夹击了曹军,这次却让曹军来了个反夹击。曹操见张刘联军进入了自己的伏击圈,立即停止“逃跑”,回过头来反扑张刘联军。张刘见势不妙,调头逃窜。结果,曹操预先埋伏的伏兵又起。张刘联军像风箱里的`老鼠,遭到了前后夹击,结果大败。曹操则成功冲出险境,回到许都。

  事后,曹操的谋士荀彧请教曹操:“战前你就知道此役能破敌,在腹背受敌的情况下你是怎样做到的?”曹操说:“敌人阻止我班师的部队,等于把我置之死地,因此,我知道我们一定会获胜。”