难忘的老师作文

[必备]难忘的老师作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的难忘的老师作文，希望对大家有所帮助。

难忘的老师作文1

　　一眨眼，六年的小学生活即将过去，在母校，有太多值得我们留恋的东西，黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音、深夜办公室里不灭的灯火……是啊！老师！难忘的老师们！是老师为我们打开了知识的宝库，是老师照亮了我们前进的道路，是老师教会了我们做人的道理……六年来，老师看着我们长大，看着我们一点一点地进步，我们又怎能忘记您——亲爱的老师！

　　在刘老师教我们之前。我还是班里一个普普通通、内向的女生。自从您教了我们，我的作文有了很大的提升，不再干巴巴的平淡无奇。更重要的是，您让我找到了自信。那节课，您让我们站在讲台上展示我们做的“红军长征”的课件。我又紧张又激动。因为在这之前我还从没站在讲台上对着全班同学讲话呢。轮到我了，我站在讲台上，心里想装了只小兔子，砰砰乱跳。生怕自己会出错，引来同学们嘲笑。

　　但我发现同学们都在认真听，这令我鼓起了勇气。于是，我抬起头，用清晰响亮的声音，有感情的读起红军长征时的感人故事。虽然这次的表现还是不如其他同学，但却让我找到了自信。相对于原来那个胆小内向的我来说，我已经向前跨出了一大步，已经很棒了。是那节课让我由胆小变得自信，更使我明白，我们应当以自信的心态面对生活，自信是能够战胜挫折的'勇气。也是那节课，让我慢慢变得优秀。

　　老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！老师，四年的培育之恩我们将永远铭记在心。

难忘的老师作文2

　　老师是多么善良的人啊！她给了我们知识，她教会了我们做人的道理，她像对待亲人一样关心我，她就是我们的老师朱！

　　我记得有一次，我不小心摔倒了。我在那里哭得很伤心，老师慢慢伸出他温暖的手，拍拍我的肩膀说:疼吗？”我点点头，说道:很痛。“当老师拿出餐巾帮我治疗伤口时，我看着老师温柔的眼睛，感到非常高兴。伤口愈合后，老师慢慢地把我扶起来，亲切地说:你为什么这么粗心？今后要小心，别再摔跤了。”我看着老师，点点头说:谢谢你，老师。”另一次，我的头晕了。告诉老师，老师摸了摸我的额头说:为什么这么热？“老师发烧了。只要说:“你要回家吗？”此时此刻，我别无选择，只能回家休息。但是当我的家人不在的'时候，老师说:把我的车开回家。”我再次点头。我上了公共汽车，几分钟后到达，然后我回家了。

　　在这两个事件中，我感谢老师的关心和照顾，谢谢！！

难忘的老师作文3

　　我有一个好老师，她就是赵老师。赵老师既是我们的语文老师，又是我们的班主任。

　　赵老师很关心我们。记得有一次，我们班的赵建鹏把楼梯当滑梯一样的玩下滑。赵老师看见了语重心长的说：“赵建鹏，我希望你能改掉这个错误，因为这样是很危险的。”赵建鹏听了点了点头。老师在晨会课上还教了我们一首小诗：顺着楼梯向下滑，觉得好玩又自由，一时不慎脱了手，摔断膀子摔断腿。从那以后，我们班再也没有人滑楼梯了。你们说，赵老师是不是很关心我们？

　　赵老师不仅很负责教育我们，上课读书时也很动听。四年级的时候，老师教了《珍珠鸟》这一课。上课时，赵老师娓娓动听的'读了起来。我听得入了迷，好像正在和珍珠鸟玩耍呢！正是因为赵老师把调皮、机灵的珍珠鸟读了出来，我才渐渐的爱听赵老师语文课了。

　　…………

　　我深深感谢赵老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

　　十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘。

难忘的老师作文4

　　是金子总会发光，我们每个人都有自己的为武之地。

　　老师就像园丁，每天辛勤的为我们而劳动，老师就像小蜜蜂，吸养花朵的花蜜。我们在老师的肩膀下生活，无与伦比的幸福。

　　跨入我们6·2教师的第一天看到了一张张熟悉的面容，不久我们便融入到了大家庭中。

　　令我最难忘的老师就是我的语文老师，是她让我们拥有了喜、怒、哀、乐的样子，是她，让我们整天像花儿一样吸取营养、雨露、阳光、水分……是她，教会了我们许多做人的道理。每每看到老师在认真、仔细的批改作业时，我心不停的问候：“老师，您辛苦了吗？老师，你累了吧？快休息一下吧，别太劳累呀！”是她，让我改正了许多缺点，是她，让我拼出了最完美的自己。谢谢你教了我这么些做人的道理。

　　还有两个月的时间我们就要挥手告别了，剩下的时间，我会好好发挥自己，给你留下一个好印象，相信我吧，我会努力的'。

　　我深深的道一声：“老师，您辛苦啦”你是我心中的一盏指明灯，指引我前进的脚步。

难忘的老师作文5

　　闫老师——我们曾经的班主任，您在教我们班的时候 ，我们经常惹您生气，现在，我就在这里跟您说一声“对不起”。

　　9月 日 的.时候，来了一位新班主任，上完她的第一节课，我们便议论纷纷：“这位老师太急躁了，没有闫老师那样耐心，而且这位老师太严格了，动不动就训，咱们闫老师很温柔，愚人节还给咱们讲故事！唉！”为什么？为什么失去了才知道珍惜？

　　记得那次，我考得不错，想翘翘尾巴。这时，闫老师看出了我的心思，把我叫到办公室，语重心长地对我说：“孩子，这次考得好不能骄傲，要认真地复习，争取下一次考得更好，努力吧！孩子！”回到教室，我不再张扬，而是准备好下节课的东西之后看课外书。

　　可是，这一切不会再有了，因为闫老师已经教一年级了。

　　难忘恩师闫老师！

难忘的老师作文6

　　在小学六年里，我见过许多老师，但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。

　　我从小就对数学有浓厚的'兴趣。直到六年级，遇见了吴老师，我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃，教学有方，所以我的数学成绩提高了一点。

　　这一学期，我单元测试卷，考得不理想，不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱，没打小数点，计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。

　　最丢脸的是，老师还在课堂上说，有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的。

　　改错的时候。老师对我说：“这道题你也错了？自己把这道题抄一遍。”

　　那件事后，我自己在心里默默的说：周子扬，加油，下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发，人可以错，但不能一错再错。

难忘的老师作文7

　　那般深情，那般亲切，还有那般动人的声音。我回头一看是那歌声优美的音乐老师陈老师。

　　记得有一次上音乐课，老师提出了一个问题，由于我觉得这题太简单了，我就不由自主地站了起来回答了问题。忽然老师用闪电般的眼睛看了我一眼，对我说：“以后要举手说，听到没有。”我看到了这样的情形，心脏一下子就跳得老高，我害怕得不说话，就缓缓地坐了下来。课照常上了下去，快下课了，我有一点想哭，但又哭不出来，下课铃响了，老师走到我的身边，轻轻地抚摸着我的头，在我耳边说：“没事吧，刚才我只是一时生气才对你凶，我一般不会的。”说完老师亲了我一下。我听了连忙转过身对老师说：“老师，是我错了，对不起，我一定会改掉这个毛病，以后我会举手发言的。”旁边的同学笑了，我和老师也开心地笑了！

　　啊！这难忘的陈老师啊！陈老师原来是我们班的'副班主任，现在换了，音乐老师也换了，我真的对陈老师恋恋不舍！

难忘的老师作文8

　　我忘不了左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发。她对工作非常负责。

　　有一天，天下着蒙蒙细雨。我一进教室就听见同学说：“左老师病了，今天可能不回来给我们上课了。”正当我们垂头丧气是，一个熟悉的身影坐进了教室，那正是左老师。正当我们疑惑不解时，她说：“同学们不用担心，我的身体好了。”但在课堂上我却不时听到老师的咳嗽声。我真想多她说：“您辛苦了。谢谢您为我们做的'一切。”

　　时间过去这么久了，但左老师的一举一动却不时地在我脑海中浮现，引起我的思念。(^o^)/YES！就是这样的。

难忘的老师作文9

　　短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人迷恋而依依不舍啊。在这小学生活里，有两位老师让我记忆犹新，她们的教诲令我受益匪浅！这就是刘老师和李老师。

　　刘老师教我们语文，她非常严厉.，但是个好老师。课堂上，她把知识毫无保留地传授给我们，使我们大饱口福的吮（shǔn）吸知识的甘露。而且在讲课的同时，还时常给我们讲做人的道理。我们都非常尊敬她。

　　李老师教我们数学，记得有一次的家庭作业，是一张小的A4卷子，发下来后，我看见卷子的右上角写着这么一行字：“有进步，能坚持到毕业吗？”老师，您放心我一定会努力的'，就看我的表现吧！我决不会让老师失望！

　　我有时调皮、有时插话，让你们操心了；难忘老师的笑容；难忘老师的谆谆（zhūn）教导；难忘老师给我们上的每一节课在你们的教育下使我们健康的成长，谢谢您老师。老师，您们辛苦了。

难忘的老师作文10

　　20xx年9月，我到了崇文街小学读书。班主任姓郭，不到二十五岁就开始了小学老师的生涯，长而直的秀发，一双微微凹陷的眼睛，可看出她对我们的操劳。她口才极好，文笔也好。

　　那是开学的第一天，郭老师把我们领进教室，自此，我们便和郭老师结下了不解之缘。

　　听了郭老师讲的第一堂课，我就深深地喜欢上了语文，喜欢上了习作。老师讲的课十分生动，同学们听得津津有味，语文课从没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识新的知识，同时也教我们学习了很多习作方法。老师讲的每一个习作故事都让我们听得入迷，恍如身临其境，故事戛然而止，我们仍在发呆。

　　起初我们的'习作不好，为了丰富我们的想象力，老师每堂课都会编一个引人入胜的故事，至今我听了老师的上千个故事，每一个都那么生动有趣。从事作家生涯需要丰富的想象力，这方面郭老师培育了我们，给我们开了窍。后来我们班同学的习作水平不断提升，成了全校引以为傲的习作特色班。老师告诉我们不要骄傲，要继续努力。听着老师的教导，看到自己的进步，同学们干劲更足了，写东西的热情也越来越浓烈了。

　　老师，我们感谢你教给我们知识，让我们拥有了写作的热情，你说过的每一句话我都会深深得记在脑海中！

难忘的老师作文11

　　她是谁？她是一个大约六十岁的老太太，但依然满头黑发；她脸上皱纹并不多，笑容可掬，生来一副和蔼像；她衣着朴素，让人感觉平易近人。她就是我在栋才小学三年中唯一一位让我难以忘怀的人—— 戴老师。在我依稀的记忆中，她是第一个给我播下坚强种子的人。

　　记得我刚上小学一年级时，我梳着两条羊角辫，高高兴兴地拉着妈妈的.手来到学校。但是没过多久，我的眼眶里便噙满了泪水，因为从小生活在妈妈怀抱中的我，更是离不开父母。但生性好强的我心里还是想着：这是第一天上学，不能哭！哭了多丢人呀！可是我的意志最终被我的“泪水湖”打趴了，泪水从眼中夺眶而出。望着窗外一排排的龙爪槐，我的心里不住地喊道：“妈妈，你快来接我呀，我想你了。”泪水顺着我的脸颊滑落到我的嘴边，舔一下，略带些咸味，好似白水放了盐。

　　这时，戴老师似乎看穿了我的心思，走到我面前，轻轻地、温柔地抚摸着我的头，告诉我说：“孩子，别哭了，哭会很伤身体的。要学会坚强，这在你以后的人生路上是很重要的！”我听后似懂非懂，但却渐渐地停止了抽泣，那时候的我似乎也认定她是在我的校园生活中，第一个给我播下坚强种子的人。

　　一年后，戴老师调走了，离开了我“栖身”了三年的学校。虽然从那以后我再也没有看到过她，也没有任何联系，但我知道，她是我小学生涯中最令我难忘的老师。

难忘的老师作文12

　　时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校，可心中却仍有牵挂。老师的关爱，同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中，最令我难忘的是我的语文老师——王老师。

　　她是我们一年级的班主任，也是我的启蒙老师。刚入学，我的字写得马马虎虎，时而张牙舞爪，时而潦潦草草，连家长也觉得我这是“鬼画符”。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字，所以，一天上午，老师请我到办公室。

　　老师对我说：“一个人的字就和他本人一样，字写得好，人一定很端正；字写得潦草，人就是态度不认真。”说完，便翻看我的`生字本给我，我看了看自己写的字，惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。

　　从那以后，我的字不再乱七八糟，也不会因为赶时间而不认真写字。现在，虽然我的字还算不上苍劲有力，入木三分，但已经“如其人”了。

　　字如其人，这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉，有那么陌生。

难忘的老师作文13

　　我记得，刚上一年级的时候，我们班来了一位老师，她的脸几乎没有肉，像是一张皮贴在脸上一样，蜡黄色的皮肤；她的身高比平常人高一点，穿着十分朴素。

　　老师说：“我去办公室拿大家的新书。”老师说完就急忙地走了，我们赶快地走出了教室跟过去，很快，老师就抱着很多新书往回走，走路一晃一晃的，显得很吃力。我们赶快跑到老师面前，接住了老师手中的书，老师的脸上露出了开心的笑容。老师说：“你们真懂事。”我们也开心地笑了起来。

　　回到了教室，老师让我们翻到第一课——《古诗三首》。

　　老师讲得还十分有趣，我们也听得十分认真，老师一边讲课文内容，一边穿插着课外知识，让我们听得十分入神，仿佛到了古诗描写的`意境里，真是精彩极了！

　　我永远忘不掉老师的辛苦，忘不掉老师讲课时的陶醉，忘不掉老师的幽默，忘不掉我的启蒙老师。

难忘的老师作文14

　　在三年级前，我被很多老师教过：刘老师、朱老师、张老师 ……其中我最喜欢的老师是姜老师。

　　从上一年级的第一天起，姜老师和我就注定成了好朋友。她的.头发很长，还卷卷的，那样子很受人欢迎。上课时也非常幽默。有一次上课，我们班的易祺浩同学举起手说：“老师，我把鼻血弄到数学小册上了。”姜老师笑了笑，说：“你对它真好，别人给宠物喝水，你给它喝血。”结果搞得全班仰天大笑。

　　还有一次中午，姜老师宣布了一个好消息：以后每天中午吃橙子。发完橙子后我们立即吃了起来。吃完了，姜老师边收拾橙子皮，嘴里还念念有词：“皮不能扔，听说李佳凝养了一只虫子，要给虫子搭窝呢……”

　　这就是幽默的、不平凡的姜老师，虽然她和我离别两年了，但她的样子却不停的在我心中展现。

难忘的老师作文15

　　我最难忘的老师————汤老师。他是我四年级的班主任，教我们数学。

　　他有一张慈眉善目的脸，炯炯有神的双眼让人觉得他总是精力充沛；高高的.鼻梁下长着一个红红的嘴巴，说起话来，让人倍感亲切。还有汤老师那笔直的身姿，真是英俊、潇洒啊！

　　每当我们遇到难题时，他都会耐心地给我们讲解，只到我们听懂为止。他对我们除了言传，还会身教。

　　一次，有一位同学遇到一道难题，便去问汤老师，汤老师看了，但一时想不起来，就先让这位同学等等，到了放晚学时，汤老师还没想好，便让这位同学等到明天，。你听我说到这儿，别以为他是个“明日复明日”的老师哦！

　　第二天，我发现汤老师有点儿不精神。从这一刻，我深深地被汤老师的敬业精神所感动。于是，我立下誓言：要好好学习，回报老师，回报父母，回报社会。