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我们班的老大哥作文
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我们班的老大哥作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们班的老大哥作文1
我的同桌是我们班的“老大哥”。他有一张大大的嘴巴,里面装满了臭气。他,就是靠这张臭嘴行走于江湖的。
瞧,我们班的“老大哥”正在挑衅我们班的顶级暴力女——我们都叫她“老大姐”,因为她是一位可以轻松打败“老大哥”的种子选手。
“老大哥”看“老大姐”正在写作业,就偷偷留到她身边,扯着大嘴,对着她的`耳朵,大叫一声:“哈!”“老大姐”抬起眼皮看了看他,没有发声,继续写作业。“老大哥”看没有激怒她,觉得自己有些挫败感。所以,他决定再去挑战一次。他呶了呶他的大嘴,对“老大姐”说:“来呀!来呀!来打我呀!我就是不怕你!怎么样啊!”
这下,还真把“老大姐”激怒了,她怒目圆睁,正欲给他一巴掌,他一个闪身,立马逃走了。可是他跑步的速度没有她快,轻轻松松就被抓住了。“老大哥”扭动着被抓住的身子,还在嘴硬:“来呀!有本事就来打我呀!打了我我就告诉老师,我正想如此呢!”
“老大姐”并没有放过他,放出一句话:“是你先来挑衅我的,我也可以这么给赵老师说,这就是你错在先!还想来吓唬我?门都没有!”
后来,赵老师请他俩到办公室去一趟。“老大哥”的大嘴一嘟起,不知道在老师那里会放出什么臭气……
你们说,这位“老大哥”如此行走于江湖,是不是很危险呢?有谁愿意去提醒一下他吗?
我们班的老大哥作文2
我们班的班主任,他是一名男老师,他年轻而且很受欢迎。年级组的老师和学校领导都亲切地叫他“小杜。我们班的每个人都喜欢他。老大哥。
在课堂上,他说的每一句话都吸引了我们,因为在他的课堂上,你不会感到无聊,相反,你很想去上他的课。他不会让你记住它,也不会无休止地批评你。他会让你自己思考,鼓励你,他说的话会让你畅所欲言,就像课后和同学聊天一样。他喜欢写作,经常教我们如何写作文。他还经常让我们自己尝试写作。没有同学讨厌他。因此,我们班的.成绩总是名列前茅。
课后,他和我们一起玩,成了我们班的学生老大哥。在其他阶级的眼里,“儿童之王”。他用孩子的方式教了我们很多东西,也给了我们很多东西,精神上的和物质上的,这让我们在学校里感受到了前所未有的温暖。
他是我们班的老师,我们亲爱的哥哥。他的言行深深感动了我们魅力班的所有学生。他是我们最喜欢的老师杜老师!