我的同桌作文

我的同桌作文[大全15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌是一个五年级刚转过来的新生，他是个帅气的男生，成绩很好，也许是他刚转过来，对这环境很陌生，所以每次都会有人给他介绍我们学校。

　　他就叫郭政雨。他的数学成绩挺好，也由于是生病的缘故，造成他一个多月没有去他们的那个学校了，所以成绩慢慢落下了，但是，他在我们这里学的很好，比如；那一天我们在上数学课，老师提出来了一个问题，让我们在小组里面讨论讨论一道题，这时，我就在观察，他在为我们整个小组里面说的.是最急得一个，我都不知道自己该怎么想这道题了，晕晕乎乎的。

　　他每天都和我们生活在一个温暖的家园，我们都很欢迎他，和他一起学习，他和我们一起上语文、英语、数学，他在语文上和我们讨论的时候不怎么说话，就是在听我们讨论，也不说一说自己的意见，但是我们都在帮助他，教他怎么说内容，然后让他说说他的意见。后来，他也渐渐的跟我们熟了，但是不知道我们叫什么名字，帅气的同桌，我叫郑国桦！

　　希望你在这一学期，学习进步，更上一层楼！

我的同桌作文2

　　“黄开！黄开！快点坐端正，认真听讲，不要讲话了！”咦？这是谁发出的声音？唉！这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔，人称“啰嗦大王”。每当她来说我，我总是回她一句：“你很烦哎！”

　　胡晓晔身材中等，个子较高，圆圆的'脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛。她非常爱唠叨，总是跟你说来说去，把你弄得非常烦燥。我小时候挑食，吃不完的食物就藏在饭盒里。别人都不来管我，可是只有这个胡晓晔，老是来检查我的饭盒，害我被老师批评，还要把吃不完的吃掉。所以，现在我看着她很不爽。

　　但是，我知道她提醒你都是为了你好。有一次数学课，我做完了老师布置的作业，闲着没事干，就和另一位同学讲起了悄悄话，不巧，正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着，我们正讲得起劲，突然被她打断了：“黄开，你别讲话了。你应该认认真真地做作业……（中间省略非常多的字）不应该讲话。”天哪！终于唠叨完了，我叹了一口气，说：“求求你了，别再跟我说三道四了！”于是，继续讲我的悄悄话。突然，老师走了过来，狠狠批评了我们。现在，我才知道胡晓晔是对的。

　　这就是“啰嗦”的胡晓晔，我的同桌。

我的同桌作文3

　　我的同桌名叫叶其佳。皮肤黑黑的，眼睛大大的，脸圆圆的，有点爱说话，他最大的特点就是善于转换角色。作业多时、那就会变成“作业狂人”！无论是语文、数学、英语，还是其他科，只要他的作业没做完，无论什么课上，只要老师没留意，他就趴在椅子上，手放进抽屉里，拼命写作业。

　　语文课上，如果老师提前布置了语文作业，他就会连老师在讲课时都在赶。尤其是他对老师讲的不怎么有兴趣的时候，他就拿出语文作业开始写，如果有人打扰，惊动了课堂，他就立刻把作业收起来！因为他知道老师警惕的“扫描”要开始了、所以他迅速把作业收了起来。可一旦老师放松，他又变成了“作业狂人”，写得更快了，那是因为他知道快要下课了。我真不知道他的`这种习惯好还是不好。

　　还有，他很爱说话，只要他做完了老师布置的作业，他就开始管不住嘴巴了，要么和前面的张金杰说话，要么和后面的贺家健说话，如果找不到说话的对象，他就上厕所或者坐在座位上发呆。今天上午，他数学课因为对我说话，就被点名罚站了，幸亏我没有搭理他。英语课他也被老师点了两次名，也是因为说话！语文课他还被老师瞪了一眼，三次都是他主动找我说话，说什么他作业就剩下一点了……幸亏我都管住了自己的嘴巴，要不就得跟他一起受罚了。

　　这就是叶其佳，一个爱赶作业爱讲话的同桌。我偶尔有点喜欢他，有时也很烦他。

我的同桌作文4

　　他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。

　　我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。

　　记得那是个星期五的`午时。教师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的十分像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。

　　唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！

　　我们教师每一天都要听写生字，我们都是一天天的提高，而他却每一天都原地不动，翻开他的听写本啊！都能够卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！教师多次说，而他却不听。

　　这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！。

我的同桌作文5

　　五年的小学时光，我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才，有的性格内向，有的调皮捣蛋，但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。

　　她有一双炯炯有神的大眼睛，一对月牙似的眉毛，梳着一条马尾辫。她活泼可爱，善于与别人交流。

　　她是我们班的学霸。她写作文的时候，必定要打底稿。打完底稿以后，认真地读上几遍，把语句不通的，用词不当的地方，没写具体的地方仔细修改，直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。

　　她不仅作文写得好，而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色，她选择了那座德高望重的古桥。哇！居然画古桥，这个难度很高呀，我瞪大了眼睛。看她画桥，我也想挑战一下，我立即埋头画了起来。过了一会儿，我抬起头来，看见她的画：一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥，不，是一条弧线。我想：我画的这座古桥不用激流冲撞，自己就会塌的。我的'画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木，画上了背景。这样，一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。

　　这就是我的同桌，一个作文写得妙笔生花，画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方，是我学习的榜样。

我的同桌作文6

　　我有很多同桌，但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。

　　林晓静微胖，就像一只可爱的小企鹅，真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的'珍珠，还有一个笔直的鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。

　　林晓静不仅外表讨人喜欢，而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次，打扫完回到教室，突然想起第二节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：如果没有英语听写，我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌林晓静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？”我哭着说：“英语系没有听写。”听到这里，她伸出手，停在我身后。她拍了我几下说：“要不你找我借？”过了一会儿，她弓着腰，打开书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写……”听写的时候，她没有听写，被老师教训了一顿。

　　这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向她学习，做一个好帮手。

我的同桌作文7

　　在我的成长过程中，很感谢我的同桌，因为是她陪伴了我三年。

　　我的同桌是一个热爱生活，心地也特别善良的女孩子。我和她都是从不同学校转来同一个中学，那年我们上了初一，而那次刚好我们都是单桌，班主任就让我们成为了同桌。

　　印象中最记得，那天周五下午最后一节自习课，我向学习委员请教很多数学题，没有留意时间已经到了五点半多，而这时最后一辆公交车也快到街上了。我不停地埋怨自己错过公交车时间，现在有可能赶不上最后一辆公交车了。我心里很焦虑，我以最快的速度把练习题和作业之类的，装进书包带回家周末做。看着同桌很悠闲地练钢笔字，我心里默默地为她竖起大拇指，我准备好我的书包，走之前拍了同桌的肩膀，温和地跟她说，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她写好的钢笔字被我搞破坏了，我心里很害怕，要被挨骂了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我说：“没事，我刚刚只是在练习而已，你要快点去街上赶公交车回家吧，不然你家人该担心了。”我心里满是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快脚步速度往公交车的.方向走…

　　同桌的家就在学校附近的小卖部，所以每次放周末假，她总会在教室里学习。初中三年的时光里，我们一起学习，一起去饭堂吃饭，一起为了考上同一个高中而努力，这些美好的回忆会留在我的脑海里。

　　岁月匆匆，现在的我们踏上了人生的路上，感谢同桌陪伴了我三年。

我的同桌作文8

　　一个貌不惊人，中等微胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜，不爱说话的女孩，就是我的同桌。

　　她性格文静内向，不太爱说话，别人也极少听到她大声说笑，长篇大论更是与她不沾边。她总是安安静静地坐在一边听别人谈笑风生。即便听到别人嘲笑她，她也是淡然一笑，从不生气。

　　记得有一次，上课铃响了。可是过了好一会儿，老师都没来，这下班里沸腾了，说的说，笑的笑，闹的闹，比那大减价的超市还热闹，班干部也束手无策。只有她，我的同桌，安安静静的坐在座位上，轻轻的打开书本，全神贯注地预习当天要学习的内容，身边的吵闹声仿佛是另外一个世界的，丝毫没有影响到她。

　　等她预习完了，她才抬起头，环顾自周，情不自禁地皱起眉头又拉拉周围讲个不停的同学的衣服，说：“嘘！安静一点！”就端端正正地坐在位子上等老师来。

　　老师讲课的时候，写字的时候，她的目不转睛地盯着老师，如果老师提出问题，她会马上思考起来，但是不知道是天生害羞，还是如何，她总不是很主动地举手回答问题，我希望同桌能够大胆举手回答问题！

　　下课时，同学们逮着休息时间尽情释放天性，有的在聊八卦，有的在讲游戏，还有的在催作业、交作业如果，你在教室里看到一个端端正正地坐在课桌上，眼睛直勾勾地盯着一本书，看到精彩的部分，还不时露出微笑的人，那就是我的.同桌了。

　　我的同桌，不吵不闹，不问世事，好像一切都跟她无关。她如同一潭平静的湖水，没有波澜壮阔的景观，却泛着迷人的涟漪。

我的同桌作文9

　　我有两个“同桌”，一个在学校，一个是家里。

　　家中的这位就是我的妈妈。我妈妈也是位老师，她在学校时，既严厉又风趣，回到家中后，便成为我的“同桌”，别说，有了这个同桌，还真好着呢！

　　每次回家写作业，“同桌”都会把我们家的哼哈二将――我的`两个弟弟带走，怕影响到我的学习，怕我不能专心做作业，你看这个“同桌”多细心呀！

　　一旦作业多，我一时半会儿写不完的时候，“同桌”也会坐在我旁边备课，其实，这是想陪陪我，同时暗示我：“孩子，不要着急，有妈妈陪在你身边！”你看我这个“同桌”多贴心呀！

　　一次，我正在看书时，遇到一个问题，想问问“同桌”，发现人家手里也拿着一本《上下五千年》正在聚精会神地读着，我连喊三声“妈妈”都没回应，那认真劲儿真是没谁了！你看我这个“同桌”多用心呀！

　　有时候我的“同桌”也会发火。比如我不认真做事，或者写作业拖拉的时候，“同桌”都会生气，只有我三番五次说好话，诚心诚意地道歉，才有可能被原谅，你看我的“同桌”多有个性呀！

　　说实话，尽管“同桌”说我、骂我，但我知道那都是为我好。偶尔回家后，“同桌”不在家，我心里就会很失落！

　　有一次，老妈有晚自习，九点半了还没有回来，虽然有哼哈二将的吵闹声，可我心里依然感觉空荡荡的，我知道这是因为“同桌”不在我身边的原因！你看我的“同桌”对我多重要呀！

　　“同桌”妈妈既是我的妈妈，又是我的朋友，我很爱她！

我的同桌作文10

　　我是一个比较高大的胖女孩，而我的同桌是一个矮小的瘦男孩。

　　他叫张天浩，特别爱做小动作。有一次，老师正在讲课，他却悠哉游哉地修起了铅笔，我用手推他，提醒他不要修了，他却好像不知道似的，继续摆弄他的。我又小声地对他说：“不要再修了，先放课桌洞里，下课再修。要写字的话，我借给你好了。”他终于听话了，把铅笔放好，端端正正地听起课来。可惜好景不长，不一会儿，他的铅笔又来捣乱了。

　　他也挺可爱的`，喜欢说笑话。下课的时候，他时不时的会来上一段笑话，把大家都逗得哈哈大笑。有时，他还能耍起他的绝招：动鼻神功。鼻子一上一下的，鼻孔也会一会儿大一会儿小，像一只青蛙在叫，可爱极了。

　　以前，他的作业一塌糊涂。现在，他对待作业的态度认真多了，字一笔一划都比较工整。有一次他自己在家里对学过的词语进行听写，虽然错了好几个，但我觉得好开心，表扬了他几句，他也很开心。现在，他的词语成对率是越来越高了。

　　你觉得我的同桌怎么样？我希望他更可爱，学习也能更好！

我的同桌作文11

　　开学的时候，老师让我们按个子的高低排成一条长龙，之后就直接从矮到高安排了我们的座位。

　　小英和我是班里女生中算高个的，她站在我前面，理所当然地，我们成了同桌。

　　小英是一个有着大大的眼睛，笑起来有甜甜的酒窝。她和我一样，绑了一条小马尾。

　　最开始的'时候，我们俩并不是很熟悉，都有点儿腼腆，只是相互笑一笑，就拿了书包去座位。

　　一直到放学，我们在路上才开始聊天，然后惊讶地发现，我们之间还有点远房亲戚的关系。这让我们原有的陌生感，消失了不少。彼此的话，也就更多了。

　　我们一起说到自己的家人，然后还会相约上学的时间一起在哪个路口碰头，到时候一起来学校。

　　说到学习成绩，我们俩都差不多，只能算中上吧，不过小英有一个学霸哥哥，有时候会帮她辅导功课，这一点让我们很羡慕。

　　平时下课的时候，我也一般都是和小英一起玩，在班里，我们成了其他同学眼中公认的好朋友。

　　我也觉得，能和同桌友好相处，也是非常开心的事。

我的同桌作文12

　　我的同桌是个三国迷。自从看过《三国演义》动画片，他便走火入魔了。以下事例可以证明我没说错――

　　他几乎熟知有关三国的一切人物，还能把他们的字号全部背出来。那么多的名字连起来都赶上一篇课文了，可他居然能一一道来，我真佩服他。

　　下课他最爱玩的游戏就是与三国演义有关的。他喜欢扮演赵云，在操场上跑来跑去嘴里总是说：常山赵子龙在此！前天，居然还弄来一条“项链”，下面挂着一个项链坠。我定眼观瞧，居然是一张印着赵云的纸牌。

　　他还喜欢吕布。凡是他认为与吕布有关的东东他都非常关注。比如，语文课上，有一个成语填空，戟指怒目，当他看到那个“戟”字，就来了精神，说这是形容吕布的，然后十分认真地把这个成语给记在了书上，字迹写的漂亮极了，空前的好。在和他谈到《水浒传》时，他又说：吕方肯定是吕布的后代，不然他们怎么会用一样的武器，而且都姓吕？

　　关羽的赤兔马也是他的`兴趣点之一。他看见任何书上的一匹马，都会兴奋地把它给涂成红色，还要在下面标注上“赤兔马”三个字。还有一次，他跟我借空竹玩，居然拿着红色的空竹说：这是赤兔马。我晕！

　　这几天，他又有了新的爱好。下课时画起了一个在电脑上玩的游戏《三国志》。把电脑游戏搬到纸上玩，这还真够有创意，还不是因为他喜欢三国？

　　我想，凡是与三国有关的事物他都会非常热衷，他长大以后一定能成为一个研究《三国演义》的专家。

　　同学们，我说的三国迷是谁呢？你们肯定已经猜到了吧？

我的同桌作文13

　　女神，顾名思义，是拥有神力的强大的女性，而我的同桌王承琪就是这样的女神。

　　神力1：身为班长，学习必须好，而王承琪的学习成绩在本班从未使第一的宝座让出过。并且在全年级，也是名列前茅，还曾一度考过全年级第一，使我们为她的存在而感到骄傲。再难的题，在她面前也是Noproblem。所以，称她为学霸，一点也不夸张。

　　神力2：如果你认为她是一个书呆子，那就是大错特错。她真是琴棋书画无所不能，尤其是钢琴方面，技艺超群，已突破10级大关。因此，名声远扬，被四个班请去伴奏，并且，她在合唱节上大放异彩，成为了二班的明星。

　　神力3：如果以上两点还不能说明什么的话，那么王承琪的最强绝招就是对全班拥有绝对的掌控力，可以这么说，除了老师和家长外，对我们最有约束力的.就是她。无论大大小小的事，只要她出马，大事化小，小事化了。真可谓是一夫当关，万夫莫开，不愧为老师的得力干将。

　　神力4：她的亲和力非常强，这一点，身为其同桌的我真可谓是深有体会。只要你有不会的题，她准会给你讲上一遍又一遍，直到你会为止。而且从来没有因为学习好而居高临下，而是积极的帮助我们，建设和谐的班级。和这样一位女神级人物做同桌，实乃三生有幸。

我的同桌作文14

　　我的同桌有着一双水汪汪、永远明亮的大眼睛，乌黑而又飘逸的长发，一个樱桃小嘴，能说会道。你能猜到她是谁吗？没错，她就是我的同桌——李诗琪。

　　李诗琪不仅人长得十分漂亮，而且还是个尽职尽责的大组长呢！每天早上，她都会催我们交作业，并且把交齐的作业本整整齐齐地交给课代表。

　　记得前一段时间，我的同桌换了人（我坐中间），换成了一个“学渣”。换位时，老师曾嘱咐我们：“把他管好，要是没写作业或是空题，那罚的就是你们！”换过来的第一天，我和大组长忙着检查他的作业，帮助他订正作业。

　　大组长检查他的作业时可完全变了一个人。不信？你瞧！她像一个小老师，指出他的错误。起初，他还有些倔强，当大组长看到他空题时，毫不客气地说：“你怎么空题？快补上！”“学渣”说：“我不会。”大组长生气的说：“好啊！那我星期一要看到你写完，不然的'话——嘿嘿，那你就每天把你的错题抄5遍给我检查！”“学渣”看到大组长这气场，不得不求饶道：“好大姐，好大妈，我补我补好吧”看着他那?逖?，我不由得一笑，心想：大组长也太厉害了吧！

　　这就是我的同桌，怎么样？尽职吧！

我的同桌作文15

　　我的同桌是一个老好人，名叫乔仁毅，特别宽容，不管遇到什么事，都是让。

　　他身材又高又瘦，就像一根长竹竿，脸上架着一副眼镜，全身散发着书生特有的文雅气质，不知道的也许真的会认为他是一个书呆子，但其实他就是个傻愣子。

　　我们班大部份人都喜欢叫他外号：”乔猪“。猪是英文的`，他们天天都这么，但他都没有怎么抗议过，就任他们叫，也不在乎。女生们路过的时候，喜欢逗他玩，顺手牵羊拿走一样他的东西，然后让他发现，不还给他，让他自己抢回去，当然他是抢不到的。女生们最后也会还给他，当然经常是随意一丢，丢到他桌上就是他好运，丢到其它地方，让他自己捡。他捡回来后，也没多说，没抱怨，最多也就小声滴咕几句。于是，他在女生群里又多了个称号：”班上最好男生“。

　　有一次，我的蓝笔用着用着没水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把蓝笔从他手里”借"了过来，我本来还是担心他会不会要我还回去，迅速把笔赶紧藏好，不过看来是多余的，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那节课又多次用到蓝笔，我便一直借了还，还了又借，下课了，我把笔还给他，他只是快速收好笔，离座去玩，完全没有生气。

　　我的同桌乔仁毅，真的是个大好人，这么宽容，我都为他感到担忧。