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有时我是坏孩子作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的有时我是坏孩子作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有时我是坏孩子作文1
也许认识我的人都觉得:我乖巧,安静,温文尔雅。可在没人的时候,我会摇身一变,变做一个恶作剧的坏孩子,爱捣乱。
中午,吃完饭,我会马上上楼,来到教室里,教室里空无一人。我会把某个同学的书放进另一个同学的书包里。“丢了书”的同学万分着急,等知道在另一个同学的包里后,会以为是他(她)故意拿的,看着这两个同学互相误会,闹一场小矛盾,我躲在旁看热闹。
我还会把公用拖把拉到厕所去,让它待在厕所里,这样老师同学都会着急。不知为什么,我看到他们着急,心里就特别开心。如果把拖把放在厕所里,碰巧有人在时,我会装作自己是一个乖宝宝,假装在洗拖把。人一走,我立刻放下,就把它扔在角落里。老师问起大家,我会假装什么也不知道,在那边东看西看,还不时插一句:“是不是谁恶作剧?是谁弄的呢?”让别人觉得我很无辜。哈哈,谁都不知道,我也会偷偷使坏,鼓捣恶作剧。
在人们面前,我永远是一个乖女孩,是大家的得力助手。他们都不知道这个乖女孩的背后还有一面不为人知的样子。我的.两面比起来,我更喜欢偶尔做下坏女孩,有趣,刺激。当然乖女孩也很不错,只是平淡而已。坏女孩做坏事惹出的后果,那幸灾乐祸的感觉只有做坏女孩的才会明白。
有时我是坏孩子作文2
在老师的眼中,我是一个循规蹈矩的好孩子。在同学的眼中,我是一个文武双全的学霸。在父母的眼中,我是一个乖巧可爱的好儿子。可在我自己的眼中,我却是一个会搞恶作剧的“坏孩子”。
记得有一次,我借给小z的钢笔,让他给弄丢了。要知道那可是我最喜欢的钢笔了,平时我就像宝贝似的珍藏着,自己也不舍得用。可他却把我的钢笔弄丢了,还连一句“对不起”也没有。我的怒火一下子就窜到了头顶。让我来捉弄捉弄他,为我的钢笔报仇。
我趁体育课,同学们在操场上做游戏的时候。偷偷地溜回了教室,来到小z的位置旁。我作贼似的四处张望着,生怕给同学发现了。没人,开工。于是我在他的本子上乱图乱画了整整十页。这样还不解恨,我还把他的`英语作业本给藏了起来。我暗自窃喜,真是神不知鬼不觉。
下课了,同学们纷纷回到了教室。“天哪,是谁把我的本子涂成这样的?”小z愤怒地喊道。没有人回应他,因为谁也不知道是我干的。这时组长过来收英语作业了。可小z把自己的书包翻了个底朝天也没有找到作业本,他急得直哭,可还是于事无补。结果小z自然是受到了老师的“奖励”,罚抄课文五次。真实太痛快了,我的报复成功。
可能是我平时太安静了,这调皮的个性才会爆发出来。我也不是故意去捉弄别人,只是想给自己放松放松。也许这才是真正的我。