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(推荐)家长开放日作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的家长开放日作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长开放日作文1
星期四下午，我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动，其中，我印象最深的是“写字”活动。
这次的“写字”与平常的写字不一样。平常，我是自己一个人写字，这次是我和妈妈一起写字，我们同台竞技，看看到底谁的字写得好。
活动开始了。我取出钢笔，在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后，我向妈妈那边瞄了一眼。哇！妈妈写的“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候，我心里得意洋洋。我想，哈哈，妈妈回去以后可得好好练字啦！这时，班主任万老师说：“各位家长和同学，如果你们觉得自己写得好，就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。
过了一会，班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道：“同学们，你们猜猜看，是蔡子悦写得好，还是蔡子悦的妈妈写得好？”大家七嘴八舌，有的同学说是我写得好，有的同学说是我妈妈写得好。不一会，万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时，同学们异口同声地说：“蔡子悦写得好！”我想，妈妈现在的心情一定很复杂吧？作为大人，应该在写字方面给孩子树立一个榜样；作为妈妈，应该因为孩子的`字比自己写得好而感到自豪吧！
通过这次家长开放日活动，不仅让家长了解了孩子的写字情况，而且学生也了解了父母的写字情况，互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动！
家长开放日作文2
星期五是家长开放日，我们同学早早地到了学校，开始认认真真背古诗。
第一节课滴铃铃的铃声响了，同学们很快地做好了课前准备，坐得端端正正，等老师进来上课。家长也坐在教室后面，期待着看我们上课的表现是好还是坏。
第一节语文、第二节数学课上完后，大家盼望着后面第三、第四节课的活动。“哦，活动开始了！”有一些同学说。第一个节目是全班诗 朗诵——母亲的爱。我们完成得很出色。接下来是现场写毛笔书法，那可是趴在地上写哦！我和同学们写着写着，啊，终于写完了。每个人脸上都露出了灿烂的`微笑。
最后，是体育游戏。怎么玩的呢？体育老师邀请同学和各自的家长参加手顶红布条往前走的比赛。每组由三个同学和家长组成。老师一吹哨子，大家就往前赶。我在旁边看，一心想马上就要轮到自己参加了，高兴得快要跳起来。快要我上场时，清脆的下课铃声响了，我的游戏没得玩了。我垂头丧气地向站在一旁的爸爸走去，爸爸安慰我：“没关系，下次活动再积极一点就行了。
家长开放日我们真得很开心，真希望下次的开放日快快来到！
家长开放日作文3
星期五，我得知下周一下午将举行四年级的家长开放日活动，对我们而言这是一个非常特殊而又意义的活动——我们的十岁成长礼，为此我们班在谢老师的`带领下组织排列了很多成长礼节目，要在开放日那天表演给同学和家长们欣赏。我非常期待周一的到来。
怀着期待，下午一点终于到来了，家长们陆续来到了我们的活动教室。同学们也越来越紧张，我也一样，因为我有两个节目：一个节目是足球表演，表演有十二人参加，八人表演踩球，四人表演传球；另一个节目是六人表演的诗歌朗诵《我们长大了》。在我上场前，同学们表现得都非常好，我顿时觉得压力很大。该我上场了，我深呼吸，平复一下紧张的心情。我上场了，足球表演非常顺利；当诗歌朗诵表演时，我非常胆怯，虽然我已经进行了准备，但朗诵词我还记得不够熟，背诵时有点疙瘩，没有同组其他同学表演的精彩，我有点后悔，为什么没有准备得更充分，以后我一定吸取教训，要打有准备之仗。我们各组的表演在同学们的欢笑声和家长们的掌声中结束了。回顾一下，我最喜欢的有两个节目：第四小组的小品《最美少年评选》和第七小组的《黄香温习》。
今天，我们全班同学都非常认真地在家长面前展示了各自的风采。不过，我有点小遗憾，就是家长开放日开到一半，爸爸因为工作原因离开了活动。他没收到我写的信，也没能给我回信。不过回家我会把这封感恩的信交给爸爸妈妈，让他们知道我已经慢慢长大了，我会照顾自己，也会照顾弟弟；有很多事我都能自己独立完成了，我能理解他们为我做的一切。
但愿下次爸爸或妈妈能参加我完整的家长开放日活动。
家长开放日作文4
20xx年11月20日，三年级一班的教室里坐满了人，多了33个前来听课的“新学生”。原来，升入三年级后的第一次家长会开展了，爸爸妈妈们都来听课啦！
此次家长会从上午八点开始，到十点十五分结束。短短两个多钟头时间里，爸爸妈妈们通过开放日，了解了自己孩子在学校的学习情况和活动情况。
第一节课是科学启蒙，上课地点在一楼实验室。孩子们兴致勃勃地参与课堂实验，沉浸在神奇的科学世界中；第二节课是数学，课堂上，孩子们学习了数字与编码，了解了身份证上数字背后的许多秘密。纵观两堂课，孩子们思维活跃，发言积极，在爸爸妈妈面前充分展示了自己自信、积极的.学习态度。
大课间活动，我们安排了非常有趣的大跳绳活动。我们分为男女生两队进行练习，很多孩子跳得非常好，有些孩子一开始害怕，通过几次的练习，居然也学会了，真是太厉害了！
家长开放日，可以让家长更加了解自己孩子在学校中的学习、生活状态，也可以让孩子在父母面前展示自己的风采，真是增进驾校沟通的有效方法！
家长开放日作文5
今天是逸夫小学的家长开放日。太阳公公也显得更加明媚，挂着一幅笑脸相迎的样子。
同学们有些兴奋，有些担心，有些期盼，有些紧张。早自修下课了，家长们陆陆续续地赶到学校，他们象羊妈妈寻找迷路的小羊一样，四处张望，孩子们象快乐的小鸟一样，飞到自己的爸爸、妈妈身边。我也焦急地搜索着爸爸的影子，爸爸每天很晚起床，今天会不会睡过头了，或者忘记了？
上课铃响了，同学们纷纷回到自己的座位上，我回头一看，猛然发现，爸爸和其他家长们已经端端正正地坐在教室后面的位置上，心里别提多高兴了。
第一节是胡老师的语文课。老师的提问，同学们有些能踊跃举手，大胆发言，好象伸长了脖子的小鸡，争着在家长们面前表显自己，让爸爸、妈妈放心，并引以为豪。连金马聪都举了好几次手，被胡老师表扬了。胡老师点到我读课文的时候，我的声音也比平时更加响亮，更加自信。但也有些小朋友很紧张，很害羞，不敢举手，回答问题的时候，不知怎么就愣住了。
第二节是刘老师的'数学课。因为，讲的是米、分米、厘米、毫米，需要同学们动手，所以，刚才紧张、害羞的同学也活跃起来，气氛变得更加热烈了。时间过得真快，不知不觉铃响了，我们还真有点舍不得下课呢！
我们喜欢这样的家长开放日，它可以让爸爸妈妈更多地了解我们在学校的生活和学习情况，让他们放心，因为，我们已经长大了，懂事了！
家长开放日作文6
今天是家长开放日，全班的父母分批到校看我们上课。当然我那美丽的妈妈也来听课了。
很快上课铃响起，这节是语文课。漂亮的垚垚老师来到教室里说的第一句话居然是：“你们都把语文书放进书包里。”我满脸疑惑，脑子里一直出现着问号。“啊？怎么要把语文书放回去呢？真是太奇怪了。”
“大家应该都知道母爱如水，父爱如山吧？那么今天我给大家分享一本很感人的书——《我的爸爸叫焦尼》。”屏幕上出现了一张图画——《我的爸爸叫焦尼》的插图。上面画着一个男人高高举起一个男孩，两人都咧嘴笑着。这时，垚垚老师开始讲故事了。她讲故事总是很生动，感人，有趣。很快班上好几个同学的眼眶都红了，好似下一秒眼泪就要流出来。随着屏幕的滚动，画面从爸爸高举男孩变成牵着，搂着，最后挥手告别……
整本书最让我印象深刻的是名叫狄姆的男孩总共5次向陌生人，熟人介绍他的爸爸，一句简单的话——“这是我的爸爸，他叫焦尼。”让我突然鼻子一酸，眼泪不禁流下来。想一想还是我幸福啊，爸爸妈妈都一直陪伴着我。不像故事里的`小男孩很久才能见爸爸一面。但是，虽然男孩的爸爸住在离男孩很远的城市，不过我知道他的心一直陪在男孩身边，他们爱着彼此。
放学回家的路上，我和妈妈手牵着手，并没有说话，我知道妈妈也被这节课感动了。
家长开放日作文7
今天阳光明媚，万里无云。我的心情也十分激动紧张，为什么？因为星期五是我们班第二批学生的家长开放日。
上学铃声刚刚想起，就有家长已经陆续来了。而我的妈妈也为我来开这次的放方日。
随着悠扬的`上课铃已经打响，“爸爸、妈妈”和我们一起上课。第一节是语文课，上的是《大江保卫战》。在语文课上，全班都举手发言，一双双小手举得高高的，犹如一颗颗雪松，笔直的“挺立”着，家长们看着大屏幕上战士们一个个英勇的英雄气概，无不敬佩人民子弟兵的气概与精神，同学们的爸爸、妈妈深深融入其中了！
下课了，有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”，黑板报、同学风采一块块精美的展板，吸引着他们的眼球，得到他们的赞赏，我们心里比吃了蜜还甜；有的和同学们说说笑笑，其乐融融；有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活，一切井然有序。
接下来是我们的大课间，同学们一个个神采奕奕，精神饱满，好像一展威风。
上完了课间操，我们又讲了数学和英语课。
今天真是既紧张又激动的家长开放日呀！
家长开放日作文8
今天是家长开放日，我们一大早就到了微格教室，准备迎接我们的父母，迎接并不普通，我们是用吟诵古诗的方法，来迎接我们的父母，这也让父母知道开学以来我们的成长。
第一节课是语文晨读，我们十分钟都在咿咿呀呀的吟诗，背到最后出现了砸锅的现象，我们的最后一首诗是我们最近刚学的，背的很不好，家长坐的地方，噪音直冲耳膜，垚垚老师叫我们别背了，因为怕等会家长全走了，那就不好了。晨读课下课了，同学们该吵的吵，该闹的闹，该玩的玩，教室里一下子乱的一塌糊涂，我的耳朵都快被震坏了。没想到上午的一节二十分钟的课能让我如此难忘。
下午最让我深刻的是一声开心的尖叫和一节课。
那声尖叫是愉快的心情，那声尖叫是开心的表情。垚垚老师跟我们说今天的乒乓球课换到最后一节，太给力了，今天乒乓球课有四十分钟，太好了。
我最难忘的那一节课就是换到最后的.一节课的乒乓球，我们是有一声兴奋的尖叫，但当开始上课时，那声尖叫变成了哭声。那节课差不多没打球，不止没打球，还被骂了一顿，哎，没打上球，还白兴奋了一场。
今天，我们的家长开放日圆满结束了，我见了妈妈，我见到了每周末才能见到的妈妈，我此时此刻的心情非常兴奋，我多想叫出来，这是我的妈妈，她叫王冰雪，我和妈妈互换了信件，我更深一步的了解了妈妈，妈妈也知道了我的心情，我们俩就可以互相解决问题啦！
家长开放日，我看到了妈妈，真高兴。
家长开放日作文9
星期二，是本月我们学校的家长开放日，妈妈一早就来到了学校，先看了我们做操。大家的动作都整齐划一，雄赳赳、气昂昂，精神状态非常饱满，都想好好表现给爸爸妈妈看看！
接下来第一节是语文课，王老师给我们上的是26课《轰隆隆》，整节课的课堂气氛非常活跃，大家都积极踊跃的举手发言，妈妈觉得我们上课非常生动活泼，扩展开的内容也很多，一节课在不知不觉中就结束了。
第二节是探究课，我们大家排好队到二楼的教室去上，课堂上有中教和外教两名老师，这次课要我们探索的是植物生长的奥秘，主要讲的是“life cycle”，孙校长也在一旁旁听呢。
第三节是我们最轻松的体育课，大家来到操场上，排好队练踏步、练队列，还一节节的做操，中间休息的时候我索性就躺在草地上，任由太阳公公温暖着我的全身，好放松哦！
第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课，学习20以内退位减法的'计算方法，课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋，积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后，老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演，我们边看边等着开饭！
通过开放日的参观，妈妈觉得我能在福山上学，真的很幸运也很幸福，因为福山无论是硬件还是软件，都是一级棒的噢！
家长开放日作文10
今天是家长开放日，妈妈要到我们班上听一节课。早上上学前，我模仿妈妈平日跟我说话的口吻，一本正经地对她说：“妈妈，从此刻起你就是一名小学生了。你要不怕吃苦，努力学习。所以今天书包自己背，饭盒自己拿！”妈妈听了，装出一副可怜兮兮的样子，瘪着嘴巴，委屈地对我说：“那能不能帮我拿一下饭盒呢？”我装作勉为其难的样子说：“好吧，我就帮你拿一下吧！”
到了学校我先进了校门，心里一直盼望着第一节课快点到。“叮铃铃”上课的铃声终于打响了，只见妈妈和其他四位同学家长一起走进了教室。妈妈走在最前面，她边走边四处张望着，看到我后就径直朝我走过来，坐在我旁边的走道上，冲我眨了眨眼睛，好像在提醒我上课要好好表现！同学们看见妈妈们进来听课，有的目不转睛地盯着妈妈们，皱起眉头，一副莫名其妙的样子；有的非常兴奋，脸上眉飞色舞，不时偷偷地转过头看着妈妈们。大家都积极举手发言，想把自己最好的表现展现给家长。就连平时淡定的何老师也因为妈妈们的`到来而紧张起来，板书时，把“想看”写成了“想爱”了。我也不例外，只要何老师一提问，我便立刻高高举起手，想让老师点我，顺便用余光偷偷瞟了一眼妈妈，发现妈妈正用赞许的目光看着我，我顿时自信心爆棚，手就举得更高了。
你看看，妈妈们上学惹出的风波可真不小呀！希望大家都淡定一点，展现出最好的自己！
家长开放日作文11
今天是我们学校的家长开放日，可热闹了！
这次家长开放日和以往还有一些不同，因为要同时举行合唱比赛。第一节课时英语课，家长没来，却来了十几个老师听课，还是学校外面的老师，我们表现得很好，妈妈却没有看到，让我觉得有些遗憾。
我盼着妈妈快点来，她就是没有出现。直到激动人心的歌咏比赛开始，我们排着队要上台了，她才来。表演开始了，我们都很认真地在唱歌，这时候妈妈偷偷摸摸地走了过来给我拍照。这可把我急坏了，我就悄悄地对她说：“妈妈，不要过来，不要过来，要不然我们二年级就得不到第一名了。！”可是我妈妈听不到我在叫她，她还在拍照，我心想，这下这回二年级肯定被妈妈影响了。
回到教室，我奇怪地问妈妈：“你怎么现在才到学校呀？”原来，今天开车来学校的家长太多了，她找个车位找了老半天，所以来晚了。我想，原来家长开放日是这么麻烦的。
我们还有一个节目，就是参加班歌比赛。虽然我的嗓子已经哑了，但是为了争第一名，我还是很努力在唱。全班同学也是放声大唱，唐老师还在给我么指挥。但是我还是很担心我们得不了第一名，因为在唱完敬礼的时候，全班同学都是敬队礼的，只有一位同学没有敬队礼，这是会扣分的。
接着我们上了第三节课，刚开始上课妈妈就被肖老师叫去开会了，等到吃饭的`时间也没有看见她回来，这可把我急坏了。我一吃完饭就跑出饭堂找妈妈，还是没有看见她，又过了一会，妈妈终于出现了。但是她却是来跟我告别的，因为她说今晚要写“保先教育”的总结，下午要赶回去。
没办法，我只好依依不舍地跟妈妈告别了。
家长开放日作文12
一年一度的家长开放日终于开始了。开放日的前一天，张老师请我们的家长提前报名，只有二十多个名额，我的妈妈也报名了，有些家长也想报名，却名额已满，张老师说了：“有些家长没来，是因为名额已满，并不是不爱你们，他们在默默地支持着你们。星期三就是明天，准备一下吧。”
第二天，我带着无比激动的心情来到学校，当然心中也有点紧张，激动的是可以在家长面前大显身手，紧张的是万一回答错了，这不很没面子。大课间过后，又一个短间休息，家长们早早地来了，当然我的妈妈也来了。上课了，久经沙场的张老师也显得有一点儿紧张，这样的气氛让哪个同学不紧张呢？沉默了五秒钟，张老师终于开口了：“今天的气氛和平常有点不一样，多了二十几位家长，同学们是不是是有点紧张啊？”我们异口同声地回答到：“是！”“那么，开始上课，上课！”张老师大声说道，好像张老师的心情和我们一样既激动又紧张。这一课讲得是《”精彩极了”和“糟糕透了”》。我们和张老师配合得非常默契。当然同学们也想在爸爸妈妈心中留下一个好印象。“叮铃铃”下课了，我们大家心中的第一块石头放下了，还有一块数学石头没落下呢。第二节数学课开始了。顾老师和张老师有点不一样，他没张老师那么紧张，顾老师还是和平时一样轻松，顾老师讲的'数学让大家笑得肚子疼，顾老师这一节课讲得是解方程，同学们说得很开心，听得津津有味。
这两课，让家长们感触很深，因为，有些家长们终于知道了张老师的顾老师长什么样，还看到了自己孩子在上课的表现怎么样，更重要的是看到了张老师和顾老师的教学风格。
家长开放日作文13
在美妙的葫芦丝声中；在优美的歌声中；在轻盈的舞蹈中；在主持人的台词下......我们文理小学四（1）班的同学们举行了一学期一次的家长开放日！今天，开放日的主题是“爸爸妈妈，我们爱你！”所以，每位同学的'爸爸或妈妈都来到了现场。还有，我们每组同学都有表演带给我们的爸爸妈妈以及全班同学的合唱《当你老了》！
是呀，我们的生活离不开爸爸妈妈，爸爸妈妈养育我们这10年来，是多么辛苦！甚至我们生病了，爸爸妈妈连饭都顾不上吃。所以，我们一定要报答爸爸妈妈！
葫芦丝演奏《瑶族舞曲》，快听！那优美的葫芦丝是多么让人陶醉啊！我佩服他们能背出这么长的谱子，那可真厉害。所以请别小瞧他们，他们曾拿过区2等奖叻！
跳舞的同学们也不甘失落，她们拿起精神，跳了起来，她们也拿过许多杭州市的1等奖、2等奖。
当然，大家一起唱的《当你老了》也不错，声音整齐、干脆、利落。听上去好听极了。家长们都在拍手呢！
爸爸妈妈，我爱你们！你们为我付出了这么多，请让我由衷地说上一声“爸爸妈妈，我爱你”！
家长开放日作文14
今天，学校举行了家长开放日的活动。爸爸和我一起到了学校，我自己先上课室。打了第一节课的铃，爸爸上来课室，和我们一起听课。第一节课是语文课，学习的内容是《两只小狮子》。课堂中我们小组和龙凤组上台表演了《两只小狮子》，爸爸当了狮子爸爸，我当了勤快的狮子，苏晓扬当了懒狮子，谢婉华当了小树，我们玩得可开心了，我还拿到了勤狮子的奖章。另一个小组也上去表演了狮子，他们也是玩得很开心。第一节课打铃下课后，我们迈着整齐的'步伐走下大操场，家长也跟着下去看我们做广播体操，家长觉得我们做得很好，还给我们拍了照片。做完广播体操，上课室休息了一会儿，然后铃声响起，我们做好课前准备。第二节课是数学课，我们学了找规律，可好玩了。第二节课下课后，家长们拍了集体照。第三节是音乐课，我们又学了狮子、锣鼓，我上台表演了狮子吼叫，我的精彩表演赢得了家长的表扬。第四节课是语文课，我们做了作业，家长就离开课室开会去了。
我觉得今天的家长开放日活动真好玩！
家长开放日作文15
在这个夏日炎炎的下午，我们四（1）班举行了以“我们长大了”为主题的班会，也是我们期盼已久的家长开放日。
我们8个小组每一个小组都有一个精心准备的节目，每一个节目都准备了将近一个月。我们组的节目也算是谢老师的得意节目了吧！你知道为什么吗？因为啊，我们小组在一晚上的时间内，完成了一个让谢老师非常满意的节目。其实还有一点，那就是有我们手工做的道具！想知道我们的节目是怎样的吗？快跟我去看看吧！
我们表演的节目是歌曲《妈妈宝贝》，“青青的草地蓝蓝天 多美丽的世界” 听那美妙的歌声伴随着我们的'舞蹈，那崭新的道具伴着我们小组成员挥舞的手臂，这就我们的节目。
虽然节目的时间是短暂的，但是我们演员付出的时间和汗水却是巨大的，特别是女孩子们，我们为了做道具买了很多纸，而且做道具不是一遍二遍的事情，为了这个道具我们整整做了5遍。还有一次，我们几个女孩子要把动作改好，整整一天的下课时间几乎都在想这件事。
我们组虽然表演的好，但是总是没缘分。比如说这次表演，就特别没缘分，我们排练时要么这个不在，要么那个不在，跟本排不了。但是这种种困难都没有成为我们障碍，在家长开放日的正式演出上受到了家长的一致好评，在表演结束的那一刻，家长的掌声如同潮水般涌过来，我们的小演脸上露出了甜甜的笑容。
这次演出让我记忆犹新，如果下次能在举行一次这样的家长开放日，我一定要表演出最让人难忘的节目，在每一位同学的家长面前展现出另人刮目相看的自己。