- 相关推荐
智多星作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的智多星作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
智多星作文1
她,不是《水浒传》里的吴用智多星,也不如诸葛亮那么神机妙算,更不是什么神通,但也算得上是聪明绝顶吧。她,就是——小A。
小A,头发短短的(因为她前不久头发被剪了,之前的她,头发可是又粗又长的),嘴巴小小的,鼻子停停的,睫毛长长的,脸蛋小小的,粉粉的。长的很高很瘦,腿又长又细,声音难以捉摸,有时尖尖的,有时粗粗的,有时......
每当“叮铃铃”的下课铃声一响,老师总是布置一大堆作业,有些题还很难了。我算了半天,哎,就是算不出来,正想向小A求救,哇,把握吓了一跳,此时的`她,四周一围满了一大堆人。我挤了半天,终于挤进去了,一看那道题的答案,吓了我一大跳,那算式有整整半篇呀,天啊,她怎么算出来的呀,那道她是天才吗?
数学又考完一张试卷了,第二天下午放学,我们几位姐妹奔向了安老师办公室,请示了安老师,然后就找起了我们的试卷。小L92.5,小B93.5,我不用说都差,说出来丢人。你们一定想知道小A考了多少?小A97分咦,十分的附加题她也得到了九分,连最难的题她也作对了,我们向她投去赞许的目光,她只淡淡的说了一句:“哎,可惜了,我咋就这么粗心,白白的丢了几分。”九十七分啊!假如是我,不高兴的跳起来才怪了。
智多星作文2
要问谁是《水浒传》里的智多星,众所皆知,军师吴用也!而我们班也有一位名副其实的“智多星”,吴铧翰军师也!
此人相貌平平,但绝非等闲之辈,他天性聪慧,被公认为我们班的“智多星”,我们班的智多星作文。他长着一对招风耳,虽然个子不高,但眉宇间透着一股地微星矮脚虎王英的虎气。
他的点子特多,遇事只要他出马,我们准能战无不胜!就拿那次早锻炼来说吧,当时正在进行接力棒比赛,我军实力较弱,眼看就要输了,他的眼睛骨碌一转,计上心来,小学生优秀作文《我们班的智多星作文》。他先凭着良好的`人脉关系和洞察力,把握对手实力,知己知彼,再用田忌赛马的策略巧妙布阵。重用我军大将“青面兽”廖桐森,使我军终于转败为胜。
可是,智者千虑,必有一失,就拿在家庭联络簿的作业栏上“抄作业”来说吧! 吴铧翰打定主意,偶尔偷工减料地“漏”若干项任务。但是,铧翰奶奶和老师不久就识破了他的“妙”计。铧翰奶奶每次接他回家的时候,无可奈何地亲自核对老师布置的作业任务。幸好,此后吴军师也懂得适可而止,不再就此事继续用计了。
怎么样?我们班的智多星吴铧翰不比智取生辰冈的智多星吴用逊色吧!
智多星作文3
智多星乃何人物?他上知天文,下晓地理,博览群书,是巧舌如簧的诸葛亮吗?不不不,那是《水浒传》中率领千军万马的吴用吗?不不不,告诉你吧,那就是我们班的学霸——叶峻言。
上课时,老师出了一道大难题,顿时间教室里鸦雀无声,就算一根针掉地上都听得见,大家一口大气都不敢出。这时,有的同学干脆不做了,偷偷拿了本漫画书在底下看;有的同学一头雾水,眼神里充满了迷茫;有的用乞求的目光投向金老师,希望能得到点儿提示;还有的同学连看都不敢看金老师,只要每次抬起头,被老师那犀利的目光一瞅,便迅速把头低了下去,生怕被老师抽到。这时,只有叶峻言高高地举起了手,老师一抽他,他出口成章,答案开门见山直奔主题,句句都戳中了重点,一回答完,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师又出了一道更难的题目,这时,大家把乞求的目光投向了叶峻言,他不慌不忙,回答出的答案准确无误,教室里响起的掌声几乎可以震倒整栋教学楼。
他不仅上课积极,还是个作文“小灵通”,他的`作文让人读起来回味无穷,一闭上眼睛,仿佛身临其境,一拿到他的作文就爱不释手,读了一遍还想读第二遍,他的作文每次都能成为班级里的焦点,被老师当做范文来朗读。
这就是我们班的“智多星”,老师说这都是源于他爱看书,提前往脑子里装入了知识。
智多星作文4
我有一个聪明睿智的朋友,每当遇到困难时她总能想出解决问题的办法,她就是宁宁。
有一次,宁宁的妈妈小景阿姨邀请我们三个小伙伴一起去大金蛋看音乐剧。走到检票口,小景阿姨临时有点急事需要处理,就让我们先进场,一会儿她再进去找我们。我们三个兴高采烈地检票入场,穿过大厅走到入场通道的时候,负责引导的工作人员查看了我们的票之后告诉我们,由于我们的座位所在区域不同,我们三个需要从不同的入口进入音乐厅。可我们对这里的环境又不熟悉,不敢自己单独行动。该怎么办呢?我们商量了一下,决定出去找小景阿姨。
刚到检票口,我们就被眼前的景象震惊了,外面人山人海,根本看不见小景阿姨的影子。我们三个着急的在门口转来转去,这时,宁宁转了转眼珠,笑眯眯地说:“我建议我们一起去服务台那里,用工作人员的`手机给我妈妈打个电话,让她来找我们。”我们商量了一下,决定采纳宁宁的建议。工作人员把手机借给我们,宁宁给小景阿姨打了电话,不一会儿,就看见小景阿姨快步朝我们跑来,原来在我们转圈的时候小景阿姨已经进入音乐厅了,可是没找到我们,就急忙出来找我们,正好接到了我们的电话。
宁宁真是个足智多谋爱动脑筋的小女孩,遇到问题时镇定自若不慌张,能够迅速地想出解决办法,我喜欢我的朋友宁宁!
智多星作文5
一提起关于谁是智多星的事,我就会想起奶奶,她总是会帮我们解决一些看起来很麻烦,很困难的事。平时在家里不管遇到什么事,奶奶都会找到解决的方法。
记得有一次,我在写作业,妈妈正坐在旁边的'沙发上缝衣服,奶奶在厨房里做饭。一切都显得很平静。突然,妈妈大叫了一声,我和奶奶赶快跑了过去,问妈妈发生了什么事?
妈妈惊慌失措地说:“不好了,我把针不小心掉在沙发上,现在找不到了。”我们一听,可吓傻了。要是有人坐在沙发上,不小心被扎到了那可不得了哇!想到这儿,我不由的惊出一身冷汗。可是奶奶却镇定自若地说:“这没有什么关系,只要拿磁铁一吸就可以了。”我说:“家里可没有磁铁啊!”“我们可以用其它带磁的东西代替啊!”奶奶不慌不忙地说。
听奶奶这么一说我可来劲了,赶忙从我的小抽屉里找出一张磁卡,在沙发上来回的晃动着。忽然轻轻的一声“叮”,针吸在了磁卡上,大家都不由得舒了一口气。
怎么样?在我们家奶奶的 可是最高的哦!正如俗话所说:“家有一老似有一宝啊!”
智多星作文6
我家有一个“智多星”,他剃了一个光头,浓眉下有一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻子,薄嘴唇,看起来十分俊朗。他就是我们家的老爸。
老爸最爱玩“脑筋急转弯”、“猜灯谜”。每到元宵节,他便带着我们来到公园猜灯谜。
记得今年元宵节,我和老爸来到公园,只见公园里挂满了各式各样栩栩如生的灯笼,红艳艳的灯笼在漆黑的夜晚里格外引人注目,每个灯笼上都写着一个谜语。
我跑到换奖处,对那个老板说:“我要猜那个最大的灯笼。”老板手一指,我便看到一个漂亮的莲花灯笼。于是,我和爸爸走近一看,只见那个灯笼写着:落叶(打一水果)。这下我可被难住了,落叶怎么是一种水果呢?于是,我请了我的“智多星”老爸出马。老爸对我说:“落叶不是离枝吗?它的'谐音不就是荔枝吗?答案就是荔枝了。”我恍然大悟,立即跑到换奖处,告诉那个老板这个大灯笼的谜底,那个老板说:“恭喜这位小朋友答对了。”经过老爸的指导,我得到的奖品越来越多。
这就是我那聪明机智的爸爸,我真是佩服他。
智多星作文7
一个人聪明表现在许多地方,有的人是记忆力好;有的人是见多识广;也有的人是善于动脑、勤于思考……
她,有一双乌黑光亮、水汪汪的大眼睛,既明亮又可爱;一个高高的鼻梁;一个樱桃小嘴,笑起来嘴角两边两个小小的酒窝,甜蜜极了;永远扎着一个高高的马尾辫;身材高挑、瘦瘦的……她就是我们班的学霸——乔逸然。
一次,我遇到一道难题,我左思右想、苦思冥想也没有想出答案,急得我心急如焚、坐立不安。这时乔逸然走了过来,我赶忙叫住她,问这道我费尽九牛二虎之力,也没解出来的难题。没想到,她只是看了看题,就把这道难题给三下五除二地消灭掉了,并将解题过程细致地讲给我听,我不由地对她产生了敬佩。
记得有一回,我问她“奥运五环象征什么”、“为什么这五环是环环相连的`呢?”她向我回答说:“蓝色代表欧洲、黄色代表亚洲、黑色代表非洲、绿色代表澳洲、红色代表美洲,连结在一起象征五大洲的团结。”乔逸然真是见多识广,就像一个人形百科全书。
课间,我们一起放风筝,不知怎么着风筝突然挂到树上,我们大家都着急万分,只见乔逸然缓缓走来,她拿着一只小风筝把两根线拴在同一个连接器上,紧接着她开始放线,风筝飞到了空中,再把线收回,风筝就从树上取下来了。
这就是我身边的智多星——乔逸然。
智多星作文8
我有一个智多星哥哥,今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝,一双水汪汪的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的.一休比起他来还要甘拜下风呢!对了,我的表兄还挺聪明呢!大家都叫他“智多星”。
我做任何事情,都不爱动脑筋。有一次,我在上课,老师布置了数学作业。我拿到作业就傻眼了,如同张飞穿针——大眼瞪小眼,一道题也不会,我又不愿意动脑筋。我看到了“智多星”。这么好的资源不利用,不是浪费了吗?我就请教我的哥哥来,他“唰唰唰”一下子做完了全部题。
第二天我把作业交上去了。到了放学的时候,我打开作业本,一个个刺眼的红叉像一把把剑,向我刺来。我就跑回家,气冲冲地问他。他诡秘地笑了笑,说:“弟弟,我就是在恶搞你。看看你,总是不爱动脑筋,只是想到抄答案。你以后遇到这些题目,还是不会做。希望你以后自己多动脑。”听了哥哥的话,我不由得低下了头,感到脸火辣辣的。从此以后,我遇到难题,总是静下心来思考,成绩也想芝麻开花——节节高,越来越好。真的愧于哥哥。
你看,我的哥哥是不是“智多星”。在哥哥的帮助下,我纠正了许多不好的习惯。
智多星作文9
一说起智多星,我就想起吴用,他是《水浒传》里的人物,他是一个军师,是宋江的好帮手,人人都喜欢他。我们班里也有一个和他一样聪明的人,她就是我们的`班长——何昊曼。
她的额头很宽,她非常瘦,两条腿和两根竹竿一样细,她的腰也很细,她留着一头短发,常常喜欢把头发分成两半,左边卡一个卡子,右边卡一个卡子,看起来很可爱。
她很聪明,脑子反应也快。她会珠心算,会下围棋,会算奥数,会背论语。别人只能看一句背一句,而她看一次合上书一下子就能背过了。她拼乐高拼的可有花样了,不只会拼图上的一种,还会拼城堡,房子,房车,火箭,潜艇等。她能把27课整个课文复述下来(这篇课文有3页,一共27段),她讲一句,就做一个动作……当她读到“贼心里害怕,脚下一滑,一下子滑到了虎背上。”的时候,她神采飞扬,眉飞色舞的做起动作来。看她的那表情,一看就是表演天才。
她学啥像啥,敲的架子鼓相当的好。老师教啥她就会啥。比如昨天和老师教我们敲“咚刺嗒刺”别人都觉得很难,只有她觉得很简单。
你们觉得我们班的班长聪明吗?
智多星作文10
一提到智多星,大家想必都会想到水浒传里的大军师吴用,是宋江的好帮手,帮他打了好多胜仗。我身边也有这样一名智多星,那就是我的表妹晓彤。
他脑子非常聪明,而且反应特别快,他现在还是一个一年级的.学生,整天扎着一个马尾辫,戴着一个蝴蝶结发卡,圆圆的脑袋,还有一双炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴特别惹人喜爱。
有一次他来我家长住,妈妈给我买了一个遥控飞机,让我带他到公园里玩飞机,我刚来到公园才发现自己还不会玩,就看起了说明书。快看完的时候我发现飞机怎么飞起来了?原来是晓彤在控制他,我急忙跑上前去,让她把整个过程交给了我,那一个小嘴巴呀,讲得头头是道,讲清楚了,不愧是大脑门智多星。
长住期间,他发现我们家有一盒围棋,便拿出来让我跟她下,我心里暗暗想:这小家伙不会玩吧,我还不会玩呢。果然不出我所料,他真的会玩,我只好说:“晓彤呀,姐姐不带你玩这个了,姐姐带你玩其他,姐姐还会玩更多的呢。她说:“表姐这么好玩的东西,你怎么不玩非要玩其他呀?”我只好害羞的承认了:“其实我还不会玩这个围棋呢。”他听到这个消息后大吃一惊,便说:“姐姐你都长这么大了,围棋还不会玩呀,没事我教你。”这样我就又被他整治了一番。
晓彤不仅会这些,而且在学校的学习能力也特别强,我有这样一位智多星妹妹,真为他感到骄傲。
智多星作文11
嘿!说起数学“智多星”,每个班都会有一个。当然,我们班也不例外。
你们看,她扎着一根又粗又短的小辫子,白白的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,像两颗又大又圆的葡萄。高高的`鼻梁下挂着一张始终保持着笑容的嘴巴。没错,她就是我们班大名鼎鼎的数学“智多星”――张睿。无论谁见到她,都会夸口相赞。
她的一件件往事,我都历历在目……
有次数学考试,试卷很难。我已开始还不敢写,回头望了一下张睿,她早已拿起笔在试卷上奋笔疾书起来了。随后,我也拿起笔老老实实写起来了。
好不容易做到了第二面,我瞟了一眼张睿。啊!她已经写完了,正在埋头检查。我的天啊,这哪是人啊!
下课铃响了,同学们纷纷交上试卷。第二天,数学教师报分数了:“张睿98啊!”那时,所有的同学都像她投去敬佩的眼光。
还有一次,我和张睿一起上奥数课,我们遇到了一道难题。几分钟过去了,我绞尽脑汁,还是没有想出来。我往后一看一眼张睿,她已经举起了她的手。老师对完答案后,说:“对的人站起来。”一眼望去,只有张睿站了起来。老师为她竖起了大拇指,我也打心眼儿里佩服她。
这就是我们班无人能比的数学“智多星”张睿。怎么样,厉害吧!
智多星作文12
他长着一双又大又黑的大眼睛,弯弯的眉毛,小小的鼻子,樱桃一样的小嘴。
他就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把快乐带给我们。有一次语文课上,我们在学习“幽默”这一单元,其中课后的练习题:在课文中,导游能用自己的方法解决问题,你能吗?第一道题是:如果游客的帽子被风吹到了山谷里,你该怎么说?大家思考着,陆续有几个人回答,但是都答不好。最后,我们让“智多星”来答。
“这是美丽的山谷有情,不想让大家匆匆离去,风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。
他还会模仿小沈阳,小沈阳刚播出不久,他就开始模仿他,把全班同学逗得哈哈大笑,还有小沈阳的.“为什么呢?”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。
他还是一个“小小魔术师”。有一天中午,有一位同学过生日,老师让吴雨航来表演魔术,正好,他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱,大家都看见了,但是,他一松手,一元钱不见了,得到了掌声。
这就是我们班的“智多星”,他就是我的好朋友——吴雨航。
智多星作文13
我们班有一位“智多星”,她就是我们的班长——何昊曼。
她留着短头发,有一双水灵灵的大眼睛,中间还有个小巧的鼻子,长得挺漂亮的。她的性格也很开朗,和我是前后桌。
她不仅会背论语,还会复述课文呢!今年寒假结束后,老师准备考我们背论语。只见她拿起论语书,信心满满地走上讲台,把论语书递给老师,流畅地背了下来,竟然没有一个错误!我们惊呆了。还有一回,老师让我们复述27课课文,那篇课文足足有三页!她却一点儿都不紧张,而且还一边复述一边做动作。当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着,演得真带劲,看上去真像一个杂技演员。
她还会下棋,围棋呀,国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟,每战每胜。
她还会敲架子鼓,敲出的声音总是那么刚劲有力。老师经常夸她,每次得到夸奖她都会笑,笑得总是那么灿烂。
她很会讲故事,每一个故事她都倒背如流。下课后她身边总是围满了人,津津有味的听她讲故事。
这就是我们的'“智多星”,她是我们每一个人的好榜样,也是老师得力的“左膀右臂”。
智多星作文14
我们班有一个“智多星”名叫沈诺杨。
沈诺杨在数学、语文方面都是第一名,而且写字速度快,准确率高,就比如说上次数学考试,当我还在写最后一题时,沈诺杨在一旁小声的说:“我写完了。”附近的同学都吃惊的张大了嘴巴,就连我也是。等我们把试卷交上去的时候,正好下课了,我和沈诺杨他们玩去了。到了下午,老师说:“全班全对的人是沈诺杨。”当我们听到后,都惊讶地张大嘴巴。什么?他又是一百分?那么他考了100分,我总能考到99了吧,我心里默默的想着。可是我想错了,当老师把我们的试卷发下后,我仔细一看,是96分。啊!老天,你为什么不让我考到一百分?99分也好啊!
再比如上一次的语文考试,当我已经把最后一题写完了之后,我瞄了一眼沈诺杨,他早就写完了。正在玩什么东西,于是我便放心了。下午,作文也交上了。又过了一天,老师把试卷发了下来,老师说:“最高分是沈诺杨,97分。“啊!我又想这回95分总有了吧。当试卷发下来时,我怀疑我的`眼睛是不是骗了我,我竟然只考了91.5分!这个分数还不被妈妈骂死?沈诺杨在班里面真是名副其实的一个”智多星“啊。
你可别问我沈诺杨为什么这么聪明,那是因为沈诺杨的爸妈对他要求很严格,他自己也刻苦努力,我的好伙伴沈诺杨,我十分佩服他。
智多星作文15
Hi,大家好!还记得小乖宝有一只身段优雅、四肢矫健、聪明机智,身披灰褐色条纹大衣的小仓鼠快乐豆吗?智多星快乐豆今天又让我们看到了它智慧的一面,请和我一起去看看吧。
傍晚,智多星快乐豆迈着优雅的步伐来到小花园散步,闻着清新的气息,看着刚冒出嫩绿色小芽的冬青,快乐豆心中充满了喜悦,脸上荡漾着幸福的笑容。
小花园角上两团雪白的影子映入了快乐豆的眼帘。快乐豆像箭一样射了过去。
Hi,两位漂亮的美女,怎么愁眉苦脸的,在这里做什么呢?
漂亮的雪绒几乎是带着哭腔说:“中午妈妈让我和银狐一起去超市买坚果。妈妈让银狐买夏威夷果,让我买开心果。还说看谁买得坚果后到家,谁就最聪明,谁也就能得到奖励。”
“我妈妈一定是神经出问题了。只有看谁的东西先到家的,哪里会有看谁的东西后到家的,真是的`!”银狐嘟着漂亮的小嘴说。
“来,来,来。我告诉你们。”快乐豆疾步上前,站立起来,伸出前爪把银狐和雪绒搂到胸前。
“你们开动脑筋想一想,妈妈说得是看谁买得东西后到家,可是没有要求你们两个后到家啊。”
还不等快乐豆说完,雪绒抢起银狐的夏威夷果就往家里跑。银狐怔了一下,叼起雪绒的开心果就奋力追去。
快乐豆看着跑动的两个雪白绒团,轻轻地抖动着细长的胡须,脸上露出了满意的笑容。