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魔术表演作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的魔术表演作文，希望能够帮助到大家。
魔术表演作文1
星期六早上，妈妈告诉我今天一年没见面的舅舅和表妹要来我家，我高兴极了，因为表妹跟我从小关系就很好，就像亲姐妹一般。八点左右，舅舅他们就来了，我们商量了一番，决定吃过午饭后去上虞剧院看一场精彩的魔术表演。
我们怀着激动的心情终于等到了下午一点钟，魔术表演开始了。第一个节目是“球变鸽子”。魔术师是一位中等个子的.年轻小伙子，一身黑色表演服，头戴一顶高高的帽子。魔术师从口袋中拿出一个红色的小球，他把球夹在手指逢里，手掌向前轻推，又向后一划，手指缝里便出现了两个小球，接着他用左手把球往上一扔，右手一接，球就变成了四个，如此循环把两个变成四个，由四个变成六个，让人不可思议。台下的观众有的大声叫好，有的大力鼓掌，有的竖起大拇指，连连赞叹，剧院里顿时热闹非凡。
精彩之处还在后面，魔术师接着剥开了一个红色的球，球里出现了一条丝绸，他一甩，丝绸便由一条变成了两条，这位魔术师笑眯眯地摘下自己的帽子转了两圈，突然，从帽子里飞出了两只洁白的鸽子，扑腾翅膀停在了魔术师的手臂上。魔术师抓住鸽子有把它放回到帽子里，里面忽然烧起了熊熊大火，而火上面却出现了一只香喷喷的鸽子肉。剧院里掌声如雷鸣一般轰响，我也情不自禁地边叫好边鼓起了掌。第二个节目是“吃蛇”。表演者的身上已盘满了很多蛇，他随手拿了一条蛇吃进嘴里，谁知，那条蛇竟从魔术师的鼻孔里钻了出来。这次表演又赢得了观众更多的掌声。
我们又看了许多精彩的表演，走出剧院大门，我想着：真是不枉此行啊！
魔术表演作文2
暑假时，我和爸爸妈妈一起出去旅游，看到一场精彩的魔术表演。
魔术表演在一个特别大的房子里。进到大房子里发现有各种各样的牌子，上面介绍很多种马戏表演项目：耍猴、企鹅表演、白鲸表演、海狮表演……看起来都非常吸引人，让人有些太迫不及待了。
继续往前走，刚好有一个项目到了表演的时间。座位上还没有几个人，爸爸出去给我买了一桶新做的'爆米花，让我边吃边等。20多分钟后，马戏表演开始了，观众也都聚过来了。这时，我才想起忘看牌子了，还不知道要表演什么呢，于是我问了问旁边的人：“这场演的是什么？”他们说：“是鸽子表演。”我心想：鸽子能表演什么呀？钻火圈？送信？不知什么时候从舞台上冒出一个人来，他头上戴着一顶高高的魔术帽，抬起手把魔术帽摘下来，不知对着帽子说了什么咒语，突然从里面飞出一只鸽子。那鸽子扑腾着翅膀，落在魔术师的手上，特别听话。观众们被这突然出现的鸽子震撼了，纷纷鼓起掌来。
掌声还没落，魔术师就又对我们说：“女士们，先生们，这是一个神奇的鸽子，如果你想让他站在你的胳膊上，并让他给你些奖品，就请把你的钱举起来吧！”话音刚落，就有一个人举起来十元钱。鸽子立刻飞了过去，站在那人的胳膊上，用嘴叼起钱，把钱带走，然后又立刻飞过来，脚上还挂着一个礼盒。幸运礼盒里是一些香甜的爆米花。顿时，得到其他人的喝彩。有庆祝得爆米花的，有庆祝运气好的。有的人说：“这只鸽子表演得太好了！”
我也想尝试一下，便举起20元钱。鸽子立刻飞过来，站在我的胳膊上。我得到的奖品是一根香甜的烤玉米。这次是爸爸妈妈给我喝彩的，我十分高兴。
鸽子表演真精彩，值得我们对其喝彩。
魔术表演作文3
“看哪！李爷爷真的成功了！”一阵阵叫喊声从教室中传出，咦？这是怎么回事呀？哦！原来是魔术大师李爷爷在表演节目呢！
魔术大师李爷爷身材不高，今年大约60多岁，在他那长满皱纹的脸上写满了岁月的痕迹，一双机灵的小眼睛和一双灵巧的小手是他变魔术的.重要助手！
首先，李爷爷表演了一个“隔筒猜色子”。只见他打开一个乌黑发亮的大盒子，从里面拿出一个稍微小一点的盒子，接着把小盒子打开，从里面掉出一个红里透白的色子。“同学们，你们拿着色子，随便放进去，你们记住最上面的是几点就行了。”李爷爷终于开口了，同学们瞪大眼睛，仔细地盯着李爷爷。“然后记的盖上盖子，我只要听声音，就可以知道最上面的是几，信不信?”同学们议论纷纷，有的说不可能，有的说魔术都是假，还有的说肯定作弊。李爷爷听到同学们的议论，笑了。他让王宸离自己远远的，把色子放进去，盖好。王宸按照李爷爷的要求开始行动起来，不一会儿，他就把装着色子的盒子交给李爷爷。李爷爷边示范边问大家：“你们能从正面、反面和周围看到色子的颜色吗？”“不能！”同学们异口同声地说。然后李爷爷把小盒子重新放进大一点的盒子内，盖上盖子，放在耳边摇了摇，嘴里还念念有词。突然，李爷爷说：“有了，是六！”王宸惊讶的连连赞叹道：“厉害！厉害！”，同学们也欢呼起来！
最后李爷爷揭示了其中的奥秘：原来，李爷爷是借助阳光，巧妙的快速的从盖子处可以看到色子的颜色！此外，李爷爷还表演了魔术环、阿拉丁神灯、硬币穿杯子等魔术，每一个表演都很精彩。
这次的魔术表演真是有趣！回头我一定要给同学们展示一下我的新才艺！
魔术表演作文4
周日上午，我和妈妈、奶奶去衢州青少年宫看魔术表演，门票上写着魔术表演在上午八点半有一场。
到了青少年宫，已经是上午八点半了，我担心已经开始了。我向妈妈要了二十块钱去换票，我换了票后就和妈妈、奶奶去少年文艺馆了。奶奶和妈妈是不用换票的，因为她俩凭教师资格证和vip卡就能进去。到了文艺馆，我交了票就进去啦，表演还没有开始，主持说还在准备之中。
表演开始了，先由我国最出色的梦幻魔术师崔翔来给我们表演。有梦幻奇妙魔术《五光十色》、梦幻互动魔术《魔幻世界》、梦幻惊险魔术《惊心动魂》等表演。我看穿了几个魔术，比如《剑刺扑克牌》，魔术师让观众抽一张有磁铁的卡，当然观众是感觉不到的.。然后他右手拿着剑，左手拿着扑克牌并把扑克牌往天上一撒。这个还要看魔术师的记忆能力好不好，如果记忆好的话就一定能成功，如果记忆力不好的话那成功的比例只占百分之三十。变魔术还要看运气，运气好就能变得好，运气不好就变不好。还有《变扑克牌》，那个主持人介绍的时候就说漏了嘴，从主持人说的这几张扑克牌是他们自己做的，变扑克牌我也能变，不过我是近景的。魔术师变这个一开始牌是从三到七，拿掉一张三后变成了四张七。把三换上来，把七换下，又变成了四张小二。玩这个魔术要讲规律，先变七再变小二要简单一点。
参加表演的有我国最出色的梦幻魔术师崔翔和他的助手及悬浮魔术师阿宝三人，这是我看过后的结论。我从这次魔术表演中看到了很多的魔术，有一些我会，有一些我不会。魔术表演让我知道了很多的东西，表演魔术时动作一定要迅速利落，准备充分，还要熟悉一个个魔术的套路，观众才看不出破绽。
魔术表演作文5
今天，老师神秘地拿出一根白线、一些吸管和几把剪刀，说：“今天我给大家表演一个魔术，叫剪不断的线。”我们都很惊讶，是不是老师也改行做魔术师啦？
只见她拿着那根线，小心翼翼地把线穿进吸管，神秘兮兮地说：“这绳子很普通，一剪就断，可是一放进吸管里，把它对折，用力一剪，吸管断了，可绳子却不会断。”说罢，还请了几个同学让他们拉一拉，问：“绳子是一整根的吧？”我们连声说是。“见证奇迹的时刻到了！”老师学起了刘谦。剪刀合拢了嘴之后，那吸管一分为二，可是绳子却安然无恙。我们都被蒙在鼓里，这到底是怎么回事？
听了老师的'揭秘后，我们知道了吸管被老师动了手脚。她在吸管中间竖向划了道大约三厘米长的口子，把切口朝内，对折了穿有绳子的吸管后，轻轻地抽了抽，线就调皮地从那口子“溜”了出来，躲到了被手捏住的口子下端，剪的时候，其实只剪了吸管对折的地方，使劲一抽绳子，就形成了刚才奇怪的现象。
明白了其中的奥妙后，我们也开始当小小“魔术师”了。经过一小段时间准备后，老师请了四个同学上台表演，我第一个上场。“嗯嗯，今天，我要给大家表演一个魔术，叫剪不断的线。”我模仿了老师的台词。之后便依葫芦画瓢地表演起来。可能是准备不充分和太紧张了吧，我几乎没有与“观众”交流过。哈哈，魔术师表演失败！我在心里笑自己。
其他三位魔术师表演都比我出色，特别是第二位，无论动作和语言都幽默得无可挑剔。其他两位都十分严肃。“哈哈哈……！”教室里响起了快乐的笑声。
这节魔术课实在太有意思了，即可以练手的技巧，也十分有趣。希望老师们多上一些这样的课。
魔术表演作文6
今天李大师给我们带来了一场非常精彩的魔术表演，名叫“穿越术”。
可是意外发生了，还有两位观众没有来！李大师便开始抱怨了：“你们这些观众，不买门票也就算了，竟然还在我李大师的魔术表演课上迟到，真过分！”听了这句话，有一位观众说：“我给你一个本地早就是了！”“啊！我终于有工资了！”李大师兴奋地拿起了本地早，看来看去。这时，其中一个迟到的观众急急忙忙地走了进来。李大师又开口了：“如果另外一个观众还不来的话，她就等着看我李大师下一场表演吧！”接着李大师又给我们介绍了魔术道具：两个纸杯、两个纸团。李大师先采访了A纸团。“A纸团你紧不紧张啊？”“我紧张得都要吐……吐……了。”“啊，你在这吐很不卫生的，全场的.人都要被你熏死了！”李大师又采访了B纸团：“B纸团你紧不紧张啊？”“我要上厕所！”纸杯兄弟抢着说：“一点也不紧张！”
接下来就到魔术表演时间了！李大师先把A纸团放在桌子上；然后用杯子把A纸团扣住；再把B纸团放到了杯子的顶上；接着把另外一个杯子扣上去；最后就到念咒语的时间了！李大师拿出了魔术棒，念起了咒语：“青菜菠菜大白菜，菠菜青菜小白菜。”可是，咒语失灵了。李大师又换了一个咒语：“青菜菠菜大花菜。”最后魔术成功了！桌面上有两个纸团！同学们看了兴奋不已，纷纷向李大师发起了挑战。第一位挑战者小赵上场了，可是她战败了。我当然也发现了其中的奥秘，我认为两个杯子中的一个杯子底部一定有洞。
今天我给李老师三星评，扣掉二星是因为李大师不告诉我们魔术的奥秘。
魔术表演作文7
今天，小青龙魔术剧场来了一位李大师！她登场时，观众们都在七嘴八舌，她十分生气地说：“今天的魔术表演是免费的，但不听话的观众看完魔术付了票再走！”全场顿时安静下来！
让我来介绍一下魔术道具：两个白色的、小小的纸团，两个纸杯子。李大师要表演的是“穿越术”！这时李大师双手搬着一张桌子从门口走了进来。她又翻箱倒柜找出了一根魔术棒，说：“魔术正式开始！”李大师先把一号纸团拿起来放在桌子上，对它说：“你紧张吗？”小纸团回答了一句：“紧张是小狗！”“那就是不紧张喽！”“不……不……不紧张！”李大师又把一号小纸杯盖在了一号小纸团上，好像在给小纸团盖被子。接着把二号小纸团放在一号小纸杯顶上，然后把二号小纸杯扣在了二号小纸团的.上面。最后一步是最紧张的，念咒语！“西瓜菠萝哈密瓜！”李大师十分兴奋地揭开了杯子。咦，另一个小纸团怎么没来？教室里的同学已经笑成了一团：有的捂着嘴笑，有的笑得趴到了地上，还有的嘴巴笑到了耳朵边上……李大师又念了第二次咒语：“西瓜菠萝大南瓜！”李大师再一次拿起杯子仍然没有发现第二个纸团。李大师开始疯狂了：她一边使劲地敲着杯子的底部，一边说着咒语：“西瓜菠萝大冬瓜！”
这时我们也急了，纸团怎么还没掉下来呢？有的喊：“老师快换一个咒语吧！”有的说：“魔术是不是失败了？”有的人在细声地讨论……不知是谁叫喊了一声：“瞧，杯子被大师打出了一个破洞！”我们仔细一看，呀，真打出了一个洞！李大师说：“看！”一号和二号杯子底部都有一个纸团，而且桌子上也有一个纸团，就有三个纸团。哈哈，“穿越术”变成了“分身术”！李大师十分沮丧！
我想李大师是故意在杯底贴了双面胶，在其中一个杯子底事先贴上一个纸团，让“分身术”成功的！
魔术表演作文8
今天魔术师来到了我们快乐作文的课堂，我们既激动又开心，我一下子蹦了三尺多高，心里在想：魔术师会不会把我变走了呢？
魔术师给我们变了两个魔术，第一个魔术的名字叫生物感应，魔术师开始变魔术啦。首先魔术师从一个袋子里拿出了六张画着动物的纸牌，分别画着苍蝇、蛇、蝎子、青蛙、蜘蛛、蝙蝠，他让我们选一个从一到六的数字，一定要记住牌的顺序，先放蝙蝠，然后是青蛙，再放蜘蛛，蜘蛛的后面是苍蝇，然后就是蛇啦，最后是蝎子。我们选了六，他把卡片翻过来上面写了一到六的数字，六后面是苍蝇。魔术师给了我们一个信封，让我们把信封打开，里面虽然只有一个疑似弓箭的'东西和一个更小信封。他把小信封打开一看里面居然也有张画着一苍蝇的卡片，我们惊呆啦。魔术师告诉我们这个魔术，只要看往哪边数就行啦和六这两个数字，看纸牌的后面才行呢。小信封里面。而一的纸牌一面画的苍蝇，一面画着蛇，所以大家肯定就会抽到蛇或者苍蝇啦！
第二个魔术开始啦！魔术师从袋子里拿出一个小盒子和三个小木乃伊。它们的颜色分别是红、黄、蓝。魔术师让我们选一种颜色的木乃伊放在盒子中，第一次我们放入了蓝色的木乃伊，没想到，他一眼就看了出来。第二次我们为了迷惑他，去让他一眼看的出来我们是在迷惑，所以他又猜对了，第三次，我们放的是黄色的木乃伊，魔术师想了一会儿，跟我们开了一个玩笑，才说出是黄色的，让我们以为他猜不到了。当时我们心中窃喜，魔术师也会猜错？第二个魔术的奥妙是，蓝色的木乃伊头重，红色的木乃伊腿重，黄色的木乃伊身体重。所以只要看看盒子的底部，就可以知道盒子里面装的是什么颜色的，我们都知道两个魔术的奥妙了，魔术师表演完以后，老师让我们依次表演，所以我们都表演通过了。
我们今天开心极了，老师还给我们布置了一个作业，让我们回家给我们的家长表演，我们都爽快的同意了！
魔术表演作文9
上周日，我又迎来了一次魔术表演的机会，非常的兴奋，在妈妈面前再三保证，在不影响学业的基础上，又可以玩我热爱的魔术表演了。
台上一分钟，台下十年功。练习魔术也一样。每一个动作都要练习很长的时间，都要练得非常熟练，才能练下一个动作。魔术课上要练，回家后还要练。如果练得不熟，上台肯定会出意外、露破绽，魔术表演容不得一丝意外，所以我不停的练习。通过努力练习，我的动作越来越娴熟，表演越来越流畅，希望最后的'表演也能成功。
到了表演那天，这次表演的场地是在印象城，来了很多观众，感觉有一百多人，绚丽的舞台，灿烂的灯光，我的心情无比激动。我先观察了表演舞台，确定了表演位置。然后心里不断开始练习台词。就要轮到我表演的那一刻，我的心里就像有一只小兔子，蹦来蹦去。一直提醒自己要放松，平时在魔术课和家里彩排训练的时候表演表情不够丰富、声音也不够响亮，我这次上台一定要把最好的一面展示出来，给台下观众一个好印象。
我这次表演的是把一份普通的菜单，变出汉堡和薯条出来，等我点燃了燃烧纸，前排的观众闻到了汉堡和薯条的香味，性子急的小朋友，一个个“我要吃”，“我要吃”的迫不及待的，等吃汉堡薯条，满足他们要求，我把美食分给他们了，各个说好神奇，好好吃。我开心的致谢！演出完美的完成了。长时间的训练没有白费，我非常顺利的完成了表演，比我想象得要好。隔了这么长时间没有练习魔术的我，又找回了原来的自己。
这次魔术表演既给我的暑假增添了不少乐趣，也让我暑假更加充实而有意义。
魔术表演作文10
我特别钟情于观看魔术表演。魔术那份变幻莫测，扑朔迷离的神秘能让人仿佛置身于神奇的世界。最让我记忆犹新的一次要数国庆节那天在电视里看到的。
那是一个“换衣魔术”。只见一位魔术师从容不迫地从后台走到舞台中间，随手拿出一本用来推销西装的杂志，悠闲地翻阅着。杂志上有条精致、时髦的领带吸引了他的眼球，他盯着图片，若有所思看看自己脖子上的领带，接着掏出一张纸，在上面聚精会神地画起那条领带来。恩，画得惟妙惟肖，还真像！他满意地点点头，然后将画盖住自己脖子上的那条领带。过了会儿，他将画猛地拉掉，哇！画上的领带竟然不见了，而脖子上原先的那条领带竟也神奇地消失了，取而代之的是画中的那条。刹时间，台下响起暴风雨般的掌声。我虽然没在现场，在电视机前也情不自禁地拍手称绝。
再看电视屏幕上的'那位魔术师，他又将杂志上的一张图片撕了下来，折成很小的方块，然后慢慢打开。不可思议的一幕又出现了在我的眼前：那原本只有英语书面大小的图片在瞬间变成了一张大海报，足以将人的半身遮住。果然那魔术师用海报遮住自己的上身。此时大家都已经猜到，他一定是准备把原先的衣服变走，所以屏住呼吸，目不转睛地看着。整个演出现场鸦雀无声，仿佛整个世界的气流都在此时凝固了。一…….二……三……不到十秒种，魔术师将海报拉开，不出所料，他原先的上衣已不翼而飞，杂志上的样品西服穿在他的身上，使他显得格外潇洒英俊。全场再次响起雷鸣般的掌声，叫好声，整个演出大厅都几乎沸腾了。我坐在电视机前，不得不感叹这魔术的神奇。这是魔术师辛劳的成果，更是人类智慧的结晶。
魔术表演作文11
我有一个自豪的技艺一直埋在我的心底，那就是魔术表演。
那一天，天气格外好，我的心情比这天气还要好，因为今天是元旦我能在元旦表演大显身手有请张兆轩为大家表演魔术！我信心满满地走上了台。前面还有几位表演魔术的同学，他们要不被看穿了，要不就是被主持人从背后看见了奥秘，而我相信自己一定不会被看穿的，因为我的魔术与皮筋有关，叫《皮筋电梯》。
开始表演了，我先对大家说：我要先做一个热身！只见我用左手先拿出了一根皮筋，右手拿出了一个小铁环。我把皮筋拉了起来，又快速地把那个小铁坏套到了皮筋上。我又用另一个手指头勾住了另一端，再用右手把铁环从皮筋中取出拿在了手上，这样魔术就万事大吉了。可就在这时，一位同学拆穿了这个秘密。我心里的`小鹿左蹦右跳，但很快平复了心情，开始正式态表演。
正式表演开始了，我先把两根皮筋分别挂在了左手食指和无名指上，然后用右手无名指和食指分别撑开了那两根皮筋。这时我向大家说：现在我要请一名助手！大家纷纷把手举了起来，却没有发现我手里捣鼓着什么。这时，我选了一位同学上来。我先让他用一根皮筋套在第一根皮筋上。我问他：现在你的皮筋在哪根上呢？他干脆地回答：第一根！这时我以迅雷不及掩耳之势把食指拿开又放回来，只见助手的皮筋竟然瞬间跑到了第二根皮筋上。大家有的惊叫起来，有的还没发觉有什么变化。依次类推，助手的皮筋一直跑到了第四根皮筋上了，大家都很惊呀！送上了热烈的掌声！我学着电视上魔术师深深鞠了一躬，心里自豪极了！
学魔术前，我一直认为魔术很难，每个细节做起来仿佛比登天还难。一遇到拦路虎我就想，离表演还远着呢！下次解决吧！而现在，我每天不表演一个小魔术手总是很痒痒，遇到困难也不退缩。
天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感每当我想到这句话我就会想起我学魔术是个漫长的过程，我要学更多新魔术，我是一个魔术小达人！
魔术表演作文12
大家都知道著名魔术表演家刘谦吧！我非常羡慕他。今天我就学着他的样子，也给大家表演一个“魔术”。
这个“魔术”是我在校讯通彩信上看到的，叫做移形换位。首先准备材料：一口锅、干燥的沙子、弹珠（没有刚珠，我用一些塑料珠和玻璃珠代替）、乒乓球、打的棍子、手帕。
我把沙子倒入锅中，在沙子里挖了一个坑，将乒乓球埋进沙子里。再把塑料珠和玻璃珠洒在沙子表面，把手帕盖在沙子上。然后用棍子拍打锅的边缘，还可以把锅进行水平晃动。
不一会儿，我忍不住掀开了手帕，发现乒乓球露了出来，玻璃珠和塑料珠仍在上面。为什么玻璃珠和塑料珠没有下移呢？我想应该是它们的密度没有沙子大吧！于是我又把5角硬币放在了沙子上，这次我想看看它们究竟是怎样变化的，就没有盖上手帕。
当我不停地晃动锅的时候，发现硬币慢慢消失，玻璃珠时隐时现，乒乓球逐渐上移，而塑料珠却一直停留在沙子表面。
为什么它们会有的上移，有的下沉，有的却没有变化呢？
原来这和油为什么能浮在水面上的道理是一样的，是因为密度和浮力的作用。固体的沙子能产生浮力，但它的流动性没有液体好，所以需要不断的'晃动，才能使里面的东西发生移动。因乒乓球的密度小于沙子的密度，就慢慢上浮，硬币的密度大于沙子的密度就会下沉，塑料珠的密度小于沙子就会一直停留在沙子表面。而玻璃珠出现时隐时现，我想可能是因为它的密度和沙子差不多吧！
这个魔术是不是很有意思呢？那就请大家赶快试一试吧！
魔术表演作文13
当你看到题目的时候，是不是很惊？如果一张白纸能变成钞票，那岂不是发财啦。当时，我也很好奇。
今天我看了个小视频。小虎魔术师拿一张平平常常的纸，手里也没有任何东西，把它做成一个小方块时，手一挡，又慢慢打开，手里不是一张白纸，而是一张人民币！我很好奇，于是也跟着做了起来。
我找来材料：剪刀，双面胶还有一张白纸，一张钞票。看到这里，有人会问：为什么还要钞票呢？难道是假的？好，让我来给你解答：魔术不是凭空儿来的，我记得小虎魔术老师说过：“您想要变出多少钱，你就要准备多少钱如果不用钱，那这不是魔术，而是魔法。”
首先我在白纸上画纸币的大小，然后用尺子按在白纸上，用小刀在白纸上画一条线。画完，我拿着剪刀小心翼翼地沿着线“咔咔”地剪了起来，。剪完了，我把没用的废纸放在一边。又把刚剪好的人民币大小的'白纸和人民币对比了一下，发现白纸大了一些，就又用剪刀把多余的地方剪掉，在和人民币比了比，一样大！
我把人民币对折了一下，对折完以后。我又把后面反过来再次对折，好了，当这样折完以后，我把以前折的那个里面打开，
折完以后，打开时。纸币上已经分成了四块大小一样的长方形。这样的话，我又把它和起来，向上着一下，
后来，按照同样的方法把白纸折成小方块。又把人民币有标号的地方用双面胶粘起来，再把两张一样大小的人民币打开粘在一起。又把人民币再折成小方块就大功告成了。
我拉着魔术道具去哄哄表哥，我用手遮住白纸一角，后来拿着白纸在表哥面前晃了晃，确认手里除了白纸以外，什么也没有后。我把白纸折成小方块用手遮住后。用手慢慢打开，突然，在眼前的是个人民币！
“哇，不可思议！”表哥惊叫道。
我偷偷地笑了。
魔术表演作文14
刘谦的弟子就在我们班上呢！不可能，刘谦还没有弟子呢！你不信，咱瞧瞧去！
实话告诉你吧，我们班正进行魔术表演呢！十二位选手大显身手，我也有幸成为了其中的一个。不过，高手云集，个个都“高”得不得了，我这个“小矮子”算是给他们垫背的了。哎！我被他们“压”在了最底下，重呀！打肿脸充胖子一点也不巴适。
表演之前，我的心就像只小兔子，“咚咚”的跳着，一直在教室外去粗不安地等待着自己表演那个“烂魔术”，全身都有些发抖：我的魔术在私下给同学表演试试手了一次，被那位同学识破了，谁知道这次有能不能万事大吉呢？时间在“滴答”声中过去了，我决定进教室看看其他同学的表现。正巧，我看到了刘毅强的魔术。
刘毅强手里拿着两个瓶盖和N个纸团，大步流星地走上了台。先在第一个盖子里放入纸团，扣在桌子上，把第二个盖子在空中一挥，也扣在桌面上。然后“叽里呱啦叽里呱啦”地念起咒语，手还在瓶盖上挥动着，大家都被刘毅强的样子逗乐了，一个个脸上绽开了鲜艳的花朵。刘毅强脸上也泛起了一丝神秘的微笑，我不禁打了一个寒颤：他是不是会魔法呀！表演那么深不可测的魔术。立即把双眼瞪得老大老大的，目不转睛地盯着瓶盖。接着，他把瓶盖想自己那边挪了挪，盖子和身体刚来了个“亲密接触”，一个纸团子跌进了“万丈深渊”，刘毅强用无情的.大脚把纸团子踩在了脚底下。哎！刘毅强呀刘毅强，你真够残酷的，人家已经从悬崖上掉下去了，还得被踩扁。这个“魔法师”却丝毫不知道自己的一举一动已经被人“监视”到了，仍信心十足地继续着魔术表演。他又把本来装有纸团子的盖子揭开，给观众看看，“哇！”一片惊叹声传来。里面的纸团子消失了！据我推测，就在这时，刘毅强做了个小动作———将另一个纸团塞进另一个盖子，不过，大家都没有察觉。另一个盖子也被揭开了，纸团正躺在里面呢！雷鸣般的掌声震耳欲聋，大家都在为他喝彩，我心想：等我表演完了，他们该不会给我扔臭鸡蛋吧！
刘谦弟子厉害吧！有机会，我一定找他们学两招。
魔术表演作文15
魔术表演，大家一定看过吧？魔术师的精彩表演一定令你惊讶不已，至今回味无穷吧？今天下午，我们班就举行了一次魔术表演，小魔术师们争相展示自己的绝活。有猜扑克牌，会跳舞的塑料管、长了腿的钱、神奇的绳结等。一个个精彩纷呈的节目赢得了同学们的阵阵掌声。
瞧！吴桐同学正自信地走上讲台，两只手各拿一副扑克牌。他把牌放在讲台上，左右各一副，然后大声地说：“今天，我为大家带来一个小魔术——猜扑克牌。请一位同学做我的搭档。”他的话还没说完，“刷、刷、刷”同学们的手儿齐齐地举起。吴桐选了胡志伟。
吴桐让胡志伟从左边的'牌中抽出一张，看看它的数字，再放入右边的那副牌里。只见吴桐拿起右边那副牌飞快地翻动着。“哈，找到了！”吴桐亮出了一张黑桃8，问胡志伟：“是不是它？”胡志伟连连点头。大家都瞪大了眼睛，一脸的惊奇。真怪！
“一定是他们串通好的！”有同学不相信地说。吴桐却笑了笑，胸有成竹地说：“你们不信就换个同学上来试试！”好呀，我把手举得高高的！希望能被选上。嘿，这次，他选了我。
我满怀信心地登上讲台，从左边的纸牌中抽出了一张，为了不让吴桐瞧见，我用手蒙住牌，快速地看了一眼：哦，是红桃6。看完之后，我又飞速地将纸牌插入右边的牌中。心里暗暗得意：嘿嘿，这回你一定猜不着。只见吴桐迅速地翻动着右边的那副牌，突然，他停住了，把那张牌亮出来。“啊，真是红桃6！”我不禁大吃一惊，“难道他的眼睛有特异功能?或是真有什么看不见的神灵在暗中助他一臂之力吗？要不怎么会这么准？”
课后，我带着满腹的疑问请教了吴桐。吴桐解释说：“其实没什么，说出来，你们都可以做得到的。那两副牌，一副是奇数牌，一副是偶数牌。”哦！原来如此！
魔术真是太奇妙了！