我的特长作文

[精选]我的特长作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的特长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的特长作文1

　　每个人都会自身的特长，我的特长是打羽毛球，自小我就喜欢打羽毛球。听妈妈说过，小时候的我第一次见到羽毛球拍的时候，整个人都兴奋了不少。也就自那以后，我最喜欢拿着羽毛球拍四处走动。是的，一开始我是喜欢拿着羽毛球拍，但是却不打球。至于原因，我想了很久，最后是觉得是因为那时候才小不点大的我，压根不知道还能打球。

　　随着我长大了一点后，我这才开始打羽毛球。因为爸爸是一个羽毛球高手，所以，在我迷恋上打羽毛球后，一有空闲时间，我就会去找爸爸打球。不过，在我成长路上的很长一段时间里，都因为我与爸爸的力量悬殊，这导致每次我与爸爸打羽毛球的时候，我都输的比较惨。

　　但是现在长高不少的我，终于有一次打赢了爸爸。那就是前阵子的事，是在一个周末。吃过早饭，休息了一会后，我就拖着爸爸下楼打羽毛球去了。我们照旧来到了一处空旷的平地，然后一人站一边，中间有一根红线当做中线。

　　我们一人手中拿着一块羽毛球拍，对站着，然后我先开球。接着就只听见怦怦的羽毛球碰撞上球拍的声音，我与爸爸打球打的`很用力。我们全程不说话，将所有的注意力都放在了打球上。在这次打羽毛球之前，我就在心里下了决心，想要在这场羽毛球上赢过爸爸。所以，在打球的时候，我更是集中注意力。

　　最终，这一场羽毛球二比一，我赢了爸爸。这是我第一次赢过了爸爸，这也就意味着我打羽毛球的球技更上了一层。

　　从那天以后，我高兴了好长一段时间，并且没事的时候更加喜欢拉着爸爸去打羽毛球了。我的特长就是打羽毛球，你们的特长呢？

我的特长作文2

　　 刚进入幼儿园的大门，我就和绘画有了不解之缘，因为幼儿园的大门上、墙壁上、窗户上、教室里，到处都是绚丽多彩的卡通画，活泼可爱的小白兔、憨态可掬的大象、机灵淘气的小猴……它们牢牢地吸引了我的视线，使我陶醉其中。

　　我最喜欢上的就是绘画课了。教我们绘画的是一位年轻的女教师，她手把手地教我们从最简单的“冰糖葫芦”、“彩旗”、“大苹果”画起，每一幅画我都认真地学，经常受到老师的'表扬，这极大激发了我对画画的兴趣。

　　我不仅在幼儿园画，还在家里画，我让妈妈给我买来图画本，一有空就画呀涂呀。我还把自己的得意之作贴到了家里的墙上。

　　因为我画画不错，老师让我报名参加了一次美术比赛，记得我的那幅画叫“未来的交通机器人”。看！在来来往往的车流中，一位机器人交通员正神气地指挥交通呢！为了取得好成绩，我在家里反复练习，又让老师为我指导，终于在我的不懈努力之下，我的参赛作品获得了银奖，我高兴的不得了。随后，我又参加了几次比赛，每一次都满载而归。这让我更加自信，对绘画的兴趣更浓了。

　　妈妈看我喜欢画画，于是给我报了一个绘画班。在这里，我如鱼得水，绘画水平有了很大提高。我学会了一些绘画技巧，如：怎么构图、水彩笔蜡笔的涂色等，使我受益匪浅，我还学会了画水粉画。家里的墙上贴满了我的作品，“会飞的狮子”、“雨中情”、“我的梦”、“城堡”、“袋鼠”等，全家人都夸我画得好。听得表扬多了，我有点骄傲，有一次竟受到了批评。记得那一次，老师教我们画“桃”，因为颜料弄多了，涂在纸上的颜色明显深了一些，老师说：“怎么这么不操心呀！说着让把颜料少放点，你还放那么多。认真一点儿行不行！”原来干什么事都不能骄傲呀！我恍然大悟。

　　上小学了，美术课依然是我的最爱。我的画受到了美术老师的一次次好评，美术成绩也一直优秀。在老师的鼓励下，我参加了学校组织的“书画之星”大赛，经过精心准备，获得了三等奖。

　　现在，我仍然一如既往地热爱画画，在我烦恼、忧愁时，一拿起画笔，那些烦恼就跑得无影无踪了。不过我依然记得老师的那次批评，它让我记住了无论做什么事，一定要认真对待，每一步都要做得仔细、到位，这样才会功到自然成。

我的特长作文3

　　浪花用自己独具特色的美丽上升在海面，尽情地歌唱，散发着它的独特美丽。浪花有它的特长，当然我也有自己的特长――爱写作。

　　我是一个富于幻想，喜欢写作的女孩。其实我听到写作文时也会发愁，我会和其他同学一样唉声叹气，不过我在写作时却又会乐在其中，在写作时我尤其喜欢将自己所想的写下来，我喜欢用方块字表达我的情感。我喜欢写作是因为我的幻想力太过丰富，而记性却不太好，只好用文字记录。不过我很乐意这样做，我觉得以后如果长大了，看看自己以前天真美好的想象应该会觉得这个决定是正确的，觉得曾经的我既可笑幼稚又天真烂漫。

　　其实我的.记忆力也不是太差，它也有发挥的时候，不过要它发挥必须碰到大脑司令喜欢的文字领土才会激发出它的全部实力。我曾在某处见到过一首美妙的思乡诗，觉得写得特好，让它记了下来，内容如下：

　　花儿开成了云的样子，

　　云也变成了花的样子，

　　可花的故乡是土壤深处的土壤，

　　云的故乡，是远方已远的远方。

　　这首诗的内容不多，却表达了作者的文采与那花念土，云念天，人思家的深切感情。这是我喜欢写作的第二大原因――借物喻人。

　　要说有特长就得发挥出来，本来我有想过将我的作文从教室这个四方盒子飘出去被风吹到各地，但我无能为力，我无法使风助我一臂之力。于是，在学校刚刚提出要创立一个“青青草”作文的时候，我即刻便投了稿，我一连投了两次稿，便失去了兴趣。几个星期都没发稿，但听到老师们夸奖其他同学的时候，我的心痒痒的，便又燃起了斗志，几乎一个星期一篇作文，后来我知道作文也会分精品，于是我现在又向精品那个目标奔去。

　　我埋下我特长的小种子，我也坚信这个种子会长成参天大树。我希望这个特长，这个兴趣爱好会给我的成长增色不少，使我童年的画像彩虹般炫丽，多彩！

我的特长作文4

　　我是一名初中生，按理说，我应该埋头学习的，可是，每个人都会有一些特长，唱歌便是我的一项特长。

　　我爱唱歌，就像我爱我的妈妈一样。因为我觉得，唱歌能给人带来欢乐，消除疲惫，消除烦恼。

　　我喜欢唱歌，不分任何时间、地点。唱歌，是我最大的爱好。

　　记得那一次，学校举办艺术节，我去报名参加，每天练习，非常辛苦。比赛时，我信心满满，但宣布结果时，我却紧张的把同学的手都掐青了。公布了，我的了三等奖，虽说只是三等奖，但是我付出的努力并没有白费啊！唱歌，给我带来了快乐。

　　有一次，我考砸了，难受的要命，哭的稀里哗啦的。这时好友叶婉婷走过来，安慰我：“别哭了，你平时都怎么说的？”我这才想起来，我最近老在说，我们要学习王心凌，我们要《不哭》，接着，我们就轻轻哼起了高潮部分：“忍住不哭，我要忍住不哭。望向天空不让眼泪流出，抬头看进云深处，等待那日出把故事结束，把从前一笔消除。忍住不哭，我要忍住不哭。不能认输，因为我相信彩虹总跟着薄雾，会带来幸福，在下一个叉路，陪我跳全新的舞。”是的`，唱歌可以使我笑起来，不再难过。

　　还有一次，我和好友叶婉婷走在回寝室的路上，突然，她和我说：“林钊豪，其实有你在我身边也挺好的，你喜欢唱歌，我不开心的时候听你唱歌，心情也会好起来，就像MP3一样。”就因为这句话，我高兴了好久。是的，唱歌可以消除烦恼。

　　在学习之余，感到累的时候，我也会哼几句，就会觉得浑身精力充沛，非常精神。是的，唱歌可以消除疲惫。

　　我爱唱歌，唱歌可以使我感到快乐，那么你也一定可以，唱起来吧！

我的特长作文5

　　每个人都会有许多特长。我也不例外，在三年级时妈妈给我在航运学院乒乓球俱乐部报名打乒乓球，原因很简单：视力不好又太胖，要我多运动。

　　一开始，我对打乒乓球没有一点兴趣，颠球时懒懒散散的，就像打了霜的茄子一点儿都没有精神，那小小的球也跟我作对，上窜下跳，四处乱滚，气的我真想把拍子扔了。教练看到了笑眯眯地走过来，手把手的教我……慢慢的我开始喜欢上打乒乓球了。

　　记得有一次教练教我们几个队员发球，他一边发一边讲发球要领，示范了一会儿就让我们自己发，前面几个同伴很快就学会了，轮到我发时，乒乓球不是过不了网就是出了台面，怎么发都失败，正当我灰心丧气准备放弃时，教练鼓励我，并耐心地教我动作，讲解一些技术要领……终于，我学会发球了。这时教练把大家分组让我们对打，在对打的过程中，教练又教我们发完球后如何接球，怎样快速跳动和观察对方球落点的位置，这样经过反复的'训练，我熟悉掌握打乒乓球的基本要领。

　　去年暑假，俱乐部要对学员进行内部考级，看看大家通过一段时间的学习和训练，成果如何？考级通过的颁发奖状。这样我学打球的劲头更足了，为了顺利地拿到奖状，每次早早的来球馆认真地练习，回家也不忘练动作，功夫不负有心人。一年半过去了，我学会了打快球、搓球、抽球、扣球……已经通过了四级的测试。今后我会再接再厉，争取拿下九级、十级。

　　印象最深的是四级的考试。四级的要求：三次机会，必须有一次达到25组左推右攻才算合格，我打了两次都没有达到25组，教练让别的队员先考，请我到旁边休息会儿。我暗下决心：就剩最后一次机会了，我一定要打满25组，一定要拿到四级的奖状。过了会儿轮到我了，我深吸了一口气走上前去，屏住呼吸开始发球，站在边上的同伴数着1、2、3……23、24、25！我打到25组了，四级终于通过了，我高兴的跳了起来。

　　通过打乒乓球，我不单锻炼了身体，还让我的生活变的丰富多彩了。

我的特长作文6

　　现在的小学生都有属于自己的一技之长，当然，我也不例外。

　　我的特长有很多，比如：钢琴、舞蹈、沙画、乒乓球……但最让我觉得骄傲的还是乒乓球。

　　我开始学习乒乓球的时候，已经八岁了，所以我更要刻苦一点。开始的时候，我的启蒙教练就看出了我的天赋，因为别人挥拍至少要三天，可我却只用了一天，因此，教练便格外地看好我。因为那时候我还小，看不出教练对我的良苦用心，但教练不但没有失望，反而对我更上心了。

　　随着年龄地增长，我的球技也随之增长，这个教练已经不教我了，而是让一个比他技艺还高的`教练教。

　　这个教练是我们学校的大校长，我们都很怕他。但也正因为这一点，我开始认真地练习了。在教练给我们发球的时候，我一丝不苟地去对待，生怕出了什么差错，逐渐的，我打得越来越好，乒乓球也给我带来了乐趣。

　　好不容易我们县迎来了一场乒乓球比赛，每个学校都选出寥寥无几的强手参加这次比赛。

　　比赛的日子到了，我是我们学校第一个上场的选手。我的对手打得不怎们样，我很轻松地就赢了她，这样我就轻松进入了八强。

　　第二场比赛时，我的对手是球馆的同学——闫冰。我们俩对抗，可真是“狭路相逢勇者胜”。我们一共打了5局，打得异常激烈，简直是扣人心弦，几乎全场的人都来围观我们两个的比赛，最终，我还是获胜了。

　　经过一轮一轮的淘汰赛，比赛终于打完了，我获得了小学组全县第一的好成绩。

　　通过这场比赛，让我知道了，天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，即使一个很有天赋的人，不努力，也不会取得成功。我一定尽力让自己在各个方面都做得更好！

我的特长作文7

　　“最近有点烦，有点烦”，唱着歌的我烦恼得怪自己没特长。终于有一天，我漫步在我的爱好之林里，找出了那棵最高的树――特长。

　　一棵装扮的带有幸运星的似圣诞树的参天大树拔地而起，直冲云霄，惊天动地，高大魁梧般闪亮登场。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一惊，找到了，属于我的`那棵树找到了——画画之树。

　　当我拿起画笔时，它拽着我，跃向白纸。

　　对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。从未尝试过没有绘画的日子。只要是笔，就是画笔；只要是纸，就是要画满我思想的稿纸。如此的单纯。

　　画画是从什么时候开始的呢？已经记不太清楚了。只知道自己还小小的时候，电视里正在播红透半边天的宠物小精灵，一看到皮卡丘红透的脸蛋就喜欢的不得了，不知为什么就想把它画下来，天天抱着玩偶吃饭，然后把玩偶的样子一笔一划的模仿在纸上，画完以后觉得美得不得了，忙拿给大人看。评价总归是好的。老妈说，你这么喜欢，那送你去学吧。

　　就这样，我开始正式的接触画画。

　　因为参加美术班的缘故，画的画比别人要多，自然画得好一些。自己总是对自己的作品很满意，是挑不出瑕疵的。拿给同学看，同学总觉得少了点神气，我很不甘心，我非要画出一幅完美的作品。

　　但是就是当时那股盲目的自信，让我坚持了下去。并且一直坚持着。终于我的作品得到了奖状的肯定，得到了同学、老师的肯定。我知道，我找到了那棵属于我的树。

　　虽然我的特长不伟大，也不高贵，但是它照样可以让我享受一生。细化它们，并张扬它们，因为这特长是属于我的。

我的特长作文8

　　一头乌黑的长发，喜欢穿裙子，炯炯有神的眼睛。你猜猜她是谁？先不告诉你，等一会儿再揭晓。

　　你瞧，她正在练功房里。她像一只蝴蝶一样翩翩起舞，只见她左一个前桥，再翻一个后桥，再一个笔直的侧手翻，她在空中舞蹈，像一只活泼轻盈的小鸟。老师让她做示范，别的'孩子都看得目瞪口呆。老师让同学们一个个来，但是做的都没有她好，她呀，跳得真好！

　　门外的家长也被她的舞姿吸引，也许是一个技巧，使得那些家长都用严肃的表情望着自己的孩子。她的妈妈也投来赞许的目光。老师让每一个家长都来感受一下她的轻和她的稳。老师深吸一口气说：“她已经会了倒立、前桥、后桥、双飞燕，你们什么时候才能会，你们先把侧手翻练好。”这时她听了高兴起来，心里好像在想：我最棒，最厉害！于是她便眉飞色舞的，她妈妈给她使了一个眼色，她立马正经了起来。

　　有一次，她在跳一支维吾尔族的舞，穿得是那么艳丽，跳得是那么优美。下面的观众也赞不绝口，都小声议论道：“唉，你看。她跳得实在太好看了，你再看她的技巧也不错。真是多才多艺。”大家都聚精会神地欣赏着，没有一个不想看这只舞的，老师在台下也感到骄傲，这次一定赢。表演完了，大家还在回味刚刚的那一瞬间。过了几天老师在教室里宣布上次的舞蹈获得了第二名。很厉害那第一名是谁？她们连忙问。是一位跳了十几年的老手，老师安慰我们不要灰心，也许下一次会更好。

　　现在让我来揭晓吧，她就是我。舞蹈是我的特长，我以跳舞而感到自豪。

我的特长作文9

　　每个人都会有许多特长，我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的，那就是作文了。

　　记得一二年级的时候，我并没有写的很好，只是一般般而已。有一次，我写的一篇作文，还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢？接着往下看吧。

　　到了三年级，语文书上出现了“习作”二字。我原本以为习作非常得难，但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖。我写作文就越来越来劲了，后面的几篇习作都写得很好。我开始把习作当作自己的“特长”。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗？

　　三年级下学期，我报了阅读写作的兴趣班。作文在这里慢慢地真正的成为我的特长。我把事儿写得生动有趣，把景写得优美迷人，把童话写得奇幻神秘......老师见我写得这么好，鼓励我去投稿。

　　爸爸妈妈发现了我作文的进步，决定让更多的人看到我写的文章。于是，我在网络中安了一个“小窝”，那就是博客。我发的第一篇博客就受到了网友的 好评，纷纷大加称赞。这让我对写作更有了信心。

　　写了一段时间，博客已经成为了我离不开的伙伴。我的`作文层次高了，博客的人气也大涨。短短几个月，我从“0”级的50多人来访到“9”级的三四千人访问。对文章的评论也不少，有对我的赞美，有对我的鼓励，也有对我文章的建议。，每一个评论文章的网友都是我的“作文老师”，他们让我的 作文水平“芝麻开花节节高”。

　　如今，我写作文不光是为了完成老师的人物，而是努力让每一篇作文都是值得回味的好文章。作文，是我生活中的一部分......

我的特长作文10

　　提起笔，刮干水，沾一点墨水在纸上十分专注的一笔一画，如此简单，如此平常，就是我热爱的兴趣爱好——水墨画。

　　一次我在老师发的小竹伞上面画画，画好拿回家，给妈妈看。妈妈还不信呢。

　　记的第一次上画画课的情形还真是令我难忘：一听妈妈要带我去上画画，我一蹦十尺高满口答应。

　　走进教室里我好奇的躲在妈妈身后，看着大哥哥，大姐姐，心想：我以后跟他们一样厉害！妈妈跟老师谈了一下便走了。老师拿来了材料和水桶，我接过材料和水桶。不一会我便提着水回来了，老师给我按排了座位，并端来了墨盘和谈调色盘。指导我摘去笔帽，放水里猛的一按，原本坚硬的毛笔，瞬间松开了。老师一边擦干毛笔，一边说：“墨分五色，有焦浓重淡轻，记住了吗？”我点了点头，老师握着我的手，沾了一点墨水，画了起来。突然老师松开我的手，叫我自己画，我点了点头，不就是几根树枝吗？难不倒我，我心想。提起笔装模作样的动手了，我画的树杆倒来倒去的。一点不像老师画的树杆，像一条条黑色的'蚯蚓。不久我就折纸扔笔的丧失信心了。“哎，早知道这么难我就不来学了”我耷拉着小脑袋。可看着四周的哥哥姐姐画的可生动了，我重新拿出一张新的宣纸，虽然刚开始还是不怎么成功，但是经过老师的指点，我终于开窍了。老师说画画就是循序渐进的一个过程，果然功夫不负有心人，经过我一张又一张的练习，终于可以独立完成一幅画了。

　　我会游泳，打羽毛球，踢足球等等等等，其中最让给我骄傲的还是画画。

　　现在我已经能画疏密，浓淡，粗细……了呢？不仅如此，还让我明白了一个道理，只要坚持不懈就有成功的希望。

我的特长作文11

　　在我五岁左右的时候，我就很喜欢弹琴。那时候还小，什么也不懂，看到有钢琴，就乱弹。

　　妈妈知道我喜欢弹钢琴，我经常嚷嚷着要学琴，她怎么会不知道呢？

　　小时候喜欢钢琴，觉得钢琴有神奇的气质，弹钢琴的人都很优雅，觉得钢琴跟其它的'特长不一样。高尚、大器……这几个词都能形容钢琴。而我，也就是因为这一个，已经完全被钢琴“勾引了”。

　　妈妈已经厌倦了整天被我缠着，就在家的对面（现在已经搬家了。）问问我能不能学，老板看看我，说：“嗯，这个年龄段应该可以。”便把一个老师介绍给我。这个老师姓江，叫江双双，看起来很和蔼。试了一节课后，我没有想到，学钢琴原来这么简单。（现在才知道，那只是在哄我。额，我弱小的心灵已破碎。）在学钢琴前，妈妈再三叮嘱我学钢琴很累，可我就是不听。（现在我已经后悔了！）

　　我学了一年左右时得了一个奖，是蒲公英银奖，我准备让我弹琴时我十分的紧张可上了台，我就没有那么紧张了。当我得奖的时候，甭提我有多么的高兴了。耶！

　　又学了一年后，我就觉得学钢琴很累了。每天晚上写完作业就要练琴 ，每晚必须练上1个小时，否则不许睡觉。（苍天啊！大地啊！救救我吧！）

　　也有一段时间，我换了一个老师，新老师姓梁，要比江老师严，这下我更惨了。

　　现在我是跟着江老师学，虽然，学钢琴特别的累，特别的惨，可我相信，坚持就是胜利。我今年就要考十级了，考完十级，就要学乐曲了，那可就轻松多了。以后我一定要好好练琴，学琴，不偷懒，不让妈妈为我失望。

我的特长作文12

　　20xx年暑假妈妈带我到深圳音乐厅看了一场音乐会。回家后我对妈妈说：“老妈，我想学习萨克斯怎么样？”妈妈奇怪地看了我一眼，问我为什么呀，我说：“学习萨克斯不但可以学习音乐而且还能上台表演呢！”妈妈想了想答应了，但她告诉我学萨克斯不是一朝一夕的，得持之以恒。

　　过了几天，我看见妈妈提着一个大箱子回来，便问：“妈妈，你提的箱子里装的是什么呀？”

　　“那是你的新萨克斯，明天老师就来给你上课。”我听后兴奋得跳了起来。

　　第二天总算是把老师盼来了，终于开始上课了，老师先教我怎么装萨克斯，首先把哨片装在笛头上，再所它插在弯管里，最后把整个放进萨克斯管里，再教我怎么吹……就这样1个小时飞快的过去了。

　　第二节课是我的第一次练习，一开始，我吹的do、re、mi、fa，都可以，可是一吹到so时，不知是怎么回事，第一次不行，第二次不行，后面也一直不行，我愁眉苦脸地想：为什么萨克斯在老师嘴上吹的是那么的顺口，到我这儿就不行了？就在这时，老师说话了：“林灏，你不要紧张，先放松嘴巴，慢慢地吹。”我照老师的要求练习过了一会儿终于学会了。

　　就这样我跟着老师一点一点学习，很快我就会吹乐曲了。我每天放学回家就开始练习。在妈妈的鼓励和老师的.帮助教导下，经过一段时间的学习，我考过了三级，加入了学校管乐队。

　　终于，迎来了演出的日子，我坐在舞台上，台下是很多的观众，就像那次我做观众看演出一样，这次我成了舞台上演奏者，我被大家的目光包围着，我沉浸在音乐中，圆满完成任务。最后我们管乐队获得了“金奖”，那么，我就是金奖得主哦。

我的特长作文13

　　坐在琴凳上，戴上护甲，翻开琴谱，拨动琴弦，让美妙的音乐在指尖流淌，这就是我每天乐此不疲的娱乐活动——弹古筝。

　　我是一个长得挺可爱的女孩。头发又黑又长；耳朵小小的；脸胖嘟嘟的；眼睛大大的、水灵水灵的'；鼻子嗅觉很灵敏，站在大门前，都能闻到一阵阵香味慢慢地飘出窗户，在空中飞舞。

　　刚开始上第一节古筝课时，我又兴奋又担心，兴奋的是因为终于可以弹古筝了，担心的是因为怕弹不好。果然，我在弹的路上碰见了“拦路虎”，我不知道那许多的音符在哪根琴弦上。不过，老师耐心地教我那几根我不知道在哪的琴弦，说下次课别犯这个错误了。可是，第二次课时，我又犯了这个毛病，找不到琴弦，老师严厉地批评了我，我感到心里很难过。但我又鼓起勇气，在老师的指导下纠正了这个找不错琴弦的错误。第三节课时，我弹的时候准确地找到了琴弦，老师表扬了我，我心里甜滋滋的。经过努力，这个学期我荣获了“进步之星”的奖状，我挺自豪的。

　　又过了一年，我们走进了舞台。我们把架子搭起来，把又过了一年，我们走进了舞台。我们把架子搭起来，把古筝抬上去，放在架子上，包上护甲。我坐在琴前，望了一眼台下的观众，深吸一口气，把手轻轻地放在琴弦上，手背微微弓起来，手指轻轻一拨，便弹奏起了美妙的音乐。那音乐时而高扬，时而低沉，时而欢乐，时而悲伤。当我弹好了一首曲子，我站起来，有礼貌地鞠躬，走下了舞台。老师看到我冲我竖起了大拇指，我的心里像吃了蜜一样甜。

　　这就是我，一个爱音乐的小姑娘。

我的特长作文14

　　我的特长是滑旱冰。

　　一天中午，弟弟对我说：“下面，让我为你表演一项超厉害的绝招，是我这几天新练会的滑旱冰。”说着，弟弟拿出一双旱冰鞋，系上扣子后，在屋里“嗖嗖”的旋转起来。他还敢滑着旱冰在大屋子小屋子里面来回穿来穿去，比划着酷酷的手势，我看的'眼花缭乱，不时的拍手叫好。

　　夜晚，我突然想起了白天弟弟的那一番“大展身手”，决心也想学会滑旱冰。想拿出那么炫酷的绝招，看来只有刻苦练习了。我这样想着，偷偷拿出了一双旱冰鞋穿在脚上。本以为特别简单，没想到还没等站稳呢！我就身子向前倾斜，控制不住自己，一头栽倒了。

　　我好不容易站起来，心想：“唉！真是的！真是万事开头难呀！”我扶着墙壁，试着向前一点一点的走路。在几般尝试下，我走出了第一步。我的心里满载喜悦，一小步一小步的向前挪着……过了五分钟，我走出了原先的地点，又开始向前方滑行，滑呀滑，我慢慢脱离了墙壁，开始摇摇摆摆的向前滑去……

　　20分钟过去了，我变得勇敢起来，向前走了一步。可是居然没掌握好平衡，栽到了沙发上。我心想：“唉！不玩了不玩了，也太难滑点儿了。”我刚要解开扣子，可又转念一想：“不是说过要坚持不懈、持之以恒吗？我怎么还能半途而废呢？”想到这里，我又站了起来，开始想前方滑去。

　　一个小时过去了，我已经应付自如了。我摆着一个酷酷的姿势，飞快的向前滑去。我又绕了几下：嗨！真奇怪，我没有摔倒！在以后，我每天晚上都练习滑旱冰。终于赶上了弟弟滑冰的速度，练会了这项新特长！从此以后，滑旱冰成为了我的一项爱好，也为我增加了一项新特长。

我的特长作文15

　　大家好！我是刘荣萱，我的特长是唱歌和画画，大家要问你不是还会弹钢琴、跳芭蕾、朗诵、书法、打棒球吗？为什么特长只有唱歌和画画哪？我想要告诉大家唱歌是声音的魅力，绘画是视觉的艺术这两项相结合那真是美妙极了。

　　记得我4岁开始学习钢琴，钢琴老师让我唱谱子的时候突然对我说：“你的嗓音真好听，好像百灵鸟一样清澈动听，付有穿透力一下把老师的心都击碎了，你一定要学习声乐”就这样我开始学习唱歌了，进入了一个优美声音的世界。

　　渐渐长大的我沐浴在音乐的海洋中，那一首首动听的旋律从我的指尖或从我的口中发出时，我是那么的激动和欢喜，又是那么的享受和陶醉。我也在不同的舞台上展示着我的这一特长，记得有一次我在唱一首名为“爸爸的雪花”的歌曲时，有一个叔叔流下了眼泪，他说我唱出了他女儿的心声。后来又录制了公益歌曲让小朋友们远离烫伤小怪兽。下面这张照片就是我在录音棚里的瞬间：

　　没想到歌声能给人们这样大的力量和安慰。我还参加了学校的合唱团，出演了很多公益节目，并代表学校去美国卡耐基音乐厅演出，用音乐展现了中国少年儿童的风貌。

　　每首歌曲的声音都有它自己的感染力，轻声的或是激昂的都能给人们遐想的.空间，让大家飞翔在音符的世界里，我是多么热爱我的特长，唱歌给了我很大的收获，我也要用我的特长更好的为喜欢音乐的人们展示歌声的美好与魅力。

　　绘画那就不用说了从记事起我就爱在纸上涂鸦，五颜六色的图画正正画满了十个大素描本，现在翻开看看，啊！天马行空、眼花缭乱真是好玩。长大一点我开始和姥爷学习画画，发现笔中流淌出的画面是多么有节奏感和生命力。

　　从那时起我开始参加各种绘画比赛，有保护大自然的绘画、有表现比赛场面的绘画、还有宣传世界和平的绘画。让我记忆最深的是我有一幅作品，获得了全国金奖，参加义卖后被宋庆龄基金会收藏，奖金用于帮助贫困山区孩子们的教育。这件事让我特别兴奋，拿起小小画笔画出一幅幅美丽的作品它的价值是这样有意义。