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老师我想对您说作文（实用）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对您说作文1
教师是一个多么神圣的职业。老师是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝。老师是蜡烛，洒尽最后一滴蜡去照亮漆黑的夜空；老师是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；老师是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师，您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情，那般动人！您看人的时候，目光那么清澄，就像潺潺的山泉，轻轻地流进每个人的心田。
学生最喜欢看老师喜悦的目光了，因为这目光表示着我们的进步和您对我们的鼓励。
当在运动会上，我们班运动员像离弦的箭一般跑向终点时，您向他们望去。啊！这就是代表向他们鼓励的目光吧！您那并不太大的眼睛露出了喜悦的目光，那就像春天淡淡的云峰里透出的光，使人感到那么温暖。
您的目光是温和的，慈祥的。
有一次，我们班的一位同学没有写作业，却骗您说忘带了。您知道以后，把他叫到了办公室，语重心长的对他说：“你为什么骗老师？你没写就要勇敢的向老师承认错误，怎么能骗老师呢！这次原谅你，以后可不能再这么做了。”您说这话时，眼中充满了慈祥，以后我们班再也没有对您撒谎的现象了。
不过，有时您也会露出严肃的目光。
那是在一节语文课中，正当同学们在津津有味的读课文时，教室里突然发出了一声怪叫。您的眼中露出了严肃的`目光。这光像两把银光闪闪的利剑，直刺你的眼睛，使人感到一股寒意。这位同学发现您在看他，连忙坐正了。我想：他大概从这严肃的目光中还发现了一股充满希望的光。
啊！老师，您是春风，吹绿了一座座山头；您是阳光，照亮了每一个角落！
亲爱的老师，感谢您一直以来对我的信赖与关怀，我一定不会辜负老师您对我的期望！
老师我想对您说作文2
李老师，我有好多心里话想对您说，但一直没有机会，就让我借着写作文的机会跟您说一说吧。
李老师，您知道吗？这个学期开学的时候，当我听妈妈说，我们换了一位新班主任的时候，您知道我的心里有多么担忧吗？因为以前颜老师说我们太调皮了，没有哪个老师会愿意教我们。
开学的第一天，我忐忑地望向门口，当您一脸严肃地走进教室的时候，我感觉周围的空气仿佛都凝结了，我心跳加速，手心开始冒汗，心想：“新老师会不会很凶呢？会不会不喜欢我们呢……”当您开始自我介绍的时候，您不仅介绍了自己的姓名，还让我们猜您的兴趣、爱好，真是有趣！您知道吗，当时我在心里已经默默地喜欢上您了。在和您相处了一个月之后，我发现您既温柔又严厉。
记得有一次，您上课的'时候，有一位同学在发呆，您一眼就发现了。我本以为您一定会严厉地批评他，可是您却没有那样做。您只是走到他的桌前，轻轻地敲了敲他的桌子，用严厉而略带温柔的语调说：“上课不要走神！”并让他站起来，保持清醒。望着您那黑宝石般的眼睛，我的心里不禁感叹：李老师，您是孙悟空转世吗？我们班的39个同学，上课不管哪个低声说话、做小动作、发呆走神，都逃不过您的火眼金睛，我以后一定要更加专心上课。
李老师，我还要谢谢您给我们布置了课外阅读这项作业。因为以前我回家写完作业之后，妈妈就只会让我写口算、阅读理解……根本就没有时间看课外书，可是自从您布置了这项作业之后，妈妈都会尽量抽出时间给我看书。虽然只是短短的30分钟，但是在这段时间里，我可以尽情地在知识的海洋里畅游，感到无比幸福。
李老师，我希望您能一直陪伴着我们成长，看着我们从笼中不愁吃喝的金丝雀，变成能搏击风浪的海鸥。
老师我想对您说作文3
老师，您知道吗？当您第一次出现在我们面前时，我们就感到一种青春的气息迎面扑来。您爱笑，微笑几乎时时刻刻都挂在脸上，于是我们便有了疑问：“这样的老师能管得住我们吗？”带着疑问，我们开始和您接触，和您生活在同一个集体中，渐渐地，我发现有一种神奇的力量使班里的每一个同学都很听话，您不绷着脸、扯着嗓子训斥我们，您用您特有的方式教育我们怎样做人。
上课铃响了，您走进教室，大家纷纷低下头，生怕被抓成反面典型，您走上讲台说：“我知道，现在大家作弊的方法大多是对答案。我想我们班的同学不是因为不会而是因为怕自己做错，说到底还是因为缺乏自信，对吗？”大家“刷”地抬起头望着您，为您这样的开场感到惊奇，也为您一语道破我们的“要害”感到惊异。就这样，一节关于如何树立自信心的班会开始了，您用您的经历和许多的实例，教我们怎样树立自信，怎样充满自信地踏入社会……本来我们认为很难熬的一节课却变得很短，我们觉得这40分钟就像和朋友聊天，不知不觉就过去了。心理上的“问题”解决了，作弊自然也少多了，我真佩服您“奇妙”的教育方法。
在学校里有很多的住校生，您不担关心他们平时的'日常生活、饮食、卫生等方面的问题，而且利用周末时间，和他们一起聊天，利用工作之余陪他们去度过“黑色”的星期天，让他们懂得了“出门一切都得靠自己”，培养他们独立生活的能力。
您那充满青春气息而又亲切的微笑，就像风一样，是那样的自然，那样的温暖。
就这样，您一次次的表率行动，一次次的聊天式教育，使我们领悟到了许多人生的哲理。老师，我想对您说：“我感激您，感激您那神奇的教育，感激您教我们独立生活的能力……”
老师我想对您说作文4
在这无边无际的世界上，父母是最爱你的人，也是对你付出最多的人。而在这世上，还有一个人也在默默地关注你，也在默默地陪伴你，同时，她还在见证着你的成长，灌输着你的知识，她是这世界上第二个爱你的人。她就是我们的语文老师兼班主任——叶玉华老师。
老师，您辛苦了！每天清晨，您第一个来到教室，为我们打开一扇扇窗户通风透气；晚上，在我们休息娱乐时，您却在绵绵的烛光下一丝不苟地认真批改作业。您是一个在和时间奋斗的人，在这么忙的情况下，还不忘关心同学们的身体健康，提醒大家一定要早点睡觉。
老师，谢谢您！记得有一次上语文课的'时候，我感觉头有一点疼，便无力地趴在课桌上。这一幕被叶老师您看见了，赶忙走到了我身边。先摸了摸我的额头，又摸了摸您自己的额头，对比了一下，忧心忡忡地说：“杨静仪，你发烧了！”您让我先趴在课桌上休息一会儿，还把您自己的茶杯拿来，让我多喝点水，说这样会让我感觉到舒服一些。几个字、几个动作之间透露出老师对我们浓浓的关爱。
老师，您是辛勤的园丁，把我们培养成参天大树；您是温暖的烛光，为我们照亮了求知的征途；您是甘甜的春雨，为我们滋润了生长的土壤……我有千言万语想对您说，凝成一句话：“老师，我爱您！”
老师我想对您说作文5
“老师”，这是一个多么伟大的称呼呀！老师您就像一位辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们。老师您就像一支燃烧的蜡烛，点亮别人，燃尽自己。在此我要真诚地说一声：“谢谢您，谢老师！”
谢老师，您还记得五年级统测前的那些日子吗……
在五年级海淀区统测前的几次模拟考试中，我的成绩忽高忽低，不太稳定，您很为我担忧和着急，提出放学后为我单独补课。
那天清晨，我怀着忐忑不安的心情走进了您的办公室。您语重心长地对我说：“茜园，我想从今天开始，放学后每天为你补课，你愿意吗？”。我立刻怔住了，心想：“老师下班后还要给我补课，回家岂不是太晚了，老师多累呀！”老师见我犹豫不决的样子，便追问道：“你不愿意吗？”“不，不，我怕耽误您休息，您太累了，再说…”老师笑了笑，亲切地对我说：“没关系，只要你的成绩能提高，老师愿意给你补课。”听了老师的话，我心里立刻感觉到像有一股温暖流过，眼睛不禁湿润了。
晚上放学以后，老师让我一个人坐在教室里做卷子。做完习题后，谢老师一题一题不厌其烦地为我讲解，帮助我分析每一道题的问题，教我解题办法。由于您讲了一天的课，嗓子也变得沙哑起来。当看着您张开那干了破皮的嘴唇，充满慈爱的目光，顺着脸颊流下来的一颗颗豆大的汗珠时，我的心里有一种说不出的滋味，心里真的'很心疼您呀！真想给您倒杯水，真想为您擦擦汗，真想帮您揉揉肩……。记得那天，不知不觉补课到了七点多钟了，您好像都忘记了时间，天渐渐地黑了，路灯亮了……
就这样一天天，经过连续一个星期的补课，我的成绩“噌””地一下上升了一大截，补课很有成效。我深深地感谢您为我付出的辛勤劳动。我知道，自己成绩的提高，最重要的是离不开老师您的帮助与教诲。您知道吗？当我成绩提高的那一刻，好像有一股暖流涌上我的心头，内心充满对您的感激之情。我永远也忘不了那些您为我补课的日子。
谢老师我要再一次真诚地对您说：“谢谢您，我亲爱的老师！”
老师我想对您说作文6
谢老师，当我得知您因为绝症已经永远离开我们时，我的心里有种说不出的难受。想到从今以后再也听不到您爽朗的笑声，看不到您那个装满笑话的大肚子，尝不到您做的美食，泪水一下子就充满眼眶，一滴滴的泪珠不住地滚出来，顺着脸颊滑落。
谢老师，您就像传说中的圣诞老人，虽然您没有送给我们礼物，但是您给我们带来快乐。从一年级到四年级，体育课一直是我们的最爱，每一节课大家都是开开心心的，没有哪个同学是愁眉苦脸的。
记得一次体育课，您和一群女生围坐在一起讲笑话。我也凑了个热闹，只听到您用临海方言讲着：“一个卖甘蔗的'人，一见到城管，就立刻打起了一折把甘蔗贱卖给城管……”我听了，肚子都笑疼了。
您的厨艺特别好！不管是春游还是秋游，您总会烧好吃的东西给我们尝尝。卤蛋和茶叶蛋那叫一个好吃，没尝过的同学真是太可惜了。记得一次，我边吃着卤蛋边说：“谢老师，您厨艺这么好，不如开家饭店，就叫‘谢家饭馆’，包您收入百万！”您乐呵呵地看着我：“好吃，就再吃一个！”要是您新学了一道菜，就会问我们：“这道菜能打几分？”我们总会异口同声地说：“99.9，还差0.1分，继续努力哦！”您会谦虚地答道：“好，下次努力！”但是永远没有那个100分了。
谢老师，祝您一路走好！
老师我想对您说作文7
老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。老师，就像一根根无私的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
在我脑海中印象最深的是您——数学朱老师。您是一位严肃的老师。在学习方面，您对我们非常严格，从不许我们松懈。正是您的严格要求，才使我养成了良好的学习习惯，考出了使父母满意的成绩，。
记得有一回，我考试成绩特别不理想，竟然连计算题都扣了好多分，我十分伤心。这时，我被您叫到办公室，狠狠地批评了一顿，这还不算，居然还发短信给妈妈。你知道，当时的我心里有多难受，还暗暗地责备您：偶尔一次失误，粗心又代表不了什么。用得着这样小题大做，还状告家长。这天晚上，我被妈妈狠狠地训了一顿。您知道当时我对你有多恨啊！可就是因为这一次的.“惨痛”教训，我那粗心的毛病渐渐地远离了我，数学成绩稳步上升，我真该谢谢您才是啊！
您又是一位幽默的老师。上课时，您常常说一些幽默的语言来缓解我们紧张的气氛，也利用那些幽默的笑话使我们记住了许多不该错的，重点的题目。正是您那特殊的教育方法，使我们班的数学从倒数第一，变成了真正的第一，渐渐的，同学们爱上了数学，连我这个一向讨厌数学的人也爱上了数学。
更让我们喜上眉梢的是您每天布置的回家作业特别少，每天，许多同学在学校里都能把数学回家作业写完。是您让大家养成了在学校抓紧完成作业的好习惯。
朱老师，我想对您说：“老师，您辛苦了。谢谢您。”
老师我想对您说作文8
老师，知道我为什么想给您写信吗？因为您教给了我们知识，教会了我们怎样做人。
亲爱的老师，您辛苦了！在这里，我想给你们提个建议，你们的教材可以再生动些，内容再丰富些，也可以按照节日或季节来选作课文。
老师，您应该找机会休息休息，也应该注意饮食，才不会把身体累坏，不要因为我们而生病了。我们也会努力学习的。
老师，您能看出我们的心思 ，我们也能看出您的.心思。其实，我们知道，您每天批不完的作业都要拿回家批，我们每天出去玩时，您都在批作业，一直到我们回来还在批作业。此时此刻我们眼眶都湿了。
老师，您的奉献是伟大的，有时，我觉得老师比妈妈还伟大。那是在星期四的上午，我的口卡不知道被谁撕掉了本皮，我觉得我妈妈又要我了。但是，口卡返还时，我还想：哎？怎么好像被谁粘上了。于是，我到了老师办公室，想问个究竟。原来竟然是老师粘上的。我感觉老师就像我们的亲人一样爱我们。
老师，您对我们不是一般的负责，而是家长似的负责。这不，我们班来了一个新同学，她没有校服，您就向校长申请了一套，还是用自己的钱买的呢！于是她连忙道谢，差点都说不出话来了。
老师，您的奉献、您的教育都给了我们。我觉得您是最伟大的。
老师，谢谢您！
老师我想对您说作文9
所有老师都很棒。我们是小庄稼，所以老师是辛勤的园丁，用汗水浇灌我们；我们是随风飘荡在天空的云，那么老师就是天空，我们依偎在老师的怀里；老师和我们的母亲一样，时刻关注着我们每个人的成长和生活习惯；老师无处不在，无时无刻不在关心我们。再次，我想对老师说：谢谢老师！你已经很努力了！
那是很久以前的.事了
我还记得我上初二的时候，那天，我们换了班主任和一个老师。新来的老师很好看：长长的黑发搭在身后，就像黑丝一样，说话很好听，老师也很可爱，小鼻子小嘴，笑起来很迷人；老师有一双大眼睛。每次看着老师的眼睛，都能看到无数浩瀚的星星藏在老师的眼睛里。这位老师看起来很可爱，当然也包括我
记得第一节语文课的时候，老师在评论我写的这篇作文，一边评论，一边夸这篇作文的好处。我看到学生们高昂着头，挺直了腰板。老师讲得生动形象，把我们带入了一个不同的世界。过了一会，下课了，我们还在思考这个世界
老师不仅关心我们作文，的学习状况，也关心我们的日常生活。我记得有一天，我发烧了。但是因为不想缺课，不想错过老师的课，我就努力上学了。一路上，我头晕目眩，眼睛模糊不清
到了学校，头越来越晕，继续坚持。直到老师的课来了
上课的时候，老师在讲台前讲新课，我听得很勉强。上了半节课，终于撑不住了。我晕了过去，同学和老师急忙把我扶起来。这个时候，我简直受不了了！同学老师送我去医院。这时，我发高烧了。
一周后，我的烧退了。我在家休息。
第二周来了。老师每天下班都来我家给我补课。每天都坚持给我补课，不想让我每一个知识点都落后。老师每天都这样，看得出来老师的眼睛都是红血丝，感动的哭了
等我好了回学校继续上课，老师告诉我，在我发烧的那一周，老师连觉都没睡好。我总是担心我现在怎么样，我又感动得哭了
老师，我想对你说：老师，谢谢你的关心和爱护。我永远不会忘记你的爱！
老师我想对您说作文10
老师，您头上的一根根银丝是为我们这群稚气的孩子们而白，你额头上的一条条皱纹是为我们这群淘气的孩子而生，您眼睛里的一根根血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现……
岁月匆匆，时光流逝，在短短几年的小学生活中，您呵护着我们，是您教给我们知识、力量和智慧。老师我想对您好说……
就在上学期，成绩优异的我，一落千丈考了八十多分，卷子一拿到，我就像一只泄了气的皮球无精打彩，闷闷不乐，此刻，窗外飘起了纷纷扬扬的细雨，天空灰蒙蒙的，小鸟也不唱歌了，我的'心情无比低落，心中不停反问自己，“难道真的这么差吗？”
我对着窗外发呆，老师讲的题我根本不没有听进去，我这细微的变化当然逃不脱老师的为眼金睛，老师便叫我回答问题，没有听讲的我哑口无言，老师也不想让我尴尬，让其他同学帮助我，这，可不是她的风格呀，我百思不得其解。
下课了，老师叫我去办公室，我头上渗出了细密微小的汗珠，我想：“一般刘老师叫同学去办公室都是一些范了错的学生，难道……”我怀着惴惴不安的心情走进了办公室，一进办公室，平常严肃认真，不苟言笑的老师，一反常态，态度平和，面带微笑地早已在那等候着我，这时我心中无比温暖，“你这次失败并没有关系，但你一定要从失败中找到原因，失败是成功之母，你是个男子汉这点困难是打不倒的，就连老师也有失败的时候，但不要灰心，在哪里摔倒就在哪里站起来！”听了老师的一番鼓励，我也慢慢地平静了下来，我这时又想起以前老师找我的一些谈话，都是在关心我呀！想到这里我忍不住鼻子一酸，两颗晶莹的泪珠滑了下来，“马永钢，老师相信你，加油！你一定会更好！”
这次谈话印在我的心版里，后来，虽然我也有失败，可我也没有放弃，学习也在不断的进步。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞翅膀，假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那您给了我青春的光亮，天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您老师……
老师我想对您说作文11
老师，我想对您说：“您上课的样子真美啊！”每当您在课堂上和同学们进行互动时，一切都是如此顺利，这不都是您课前认真备课的结果吗？每当您在课堂上解答同学们稀奇古怪的问题时，您总会给予耐心的`解答，孜孜不倦和诲人不倦的精神都在您身上完美地展示出来了。每当您熟练地使用PPT课件给我们上课时，我相信，您在课前肯定为了给我们上一堂完美的课而多次演练，才使课堂呈现出活跃的气氛……
老师，我想对您说：“您批改作业的样子真美啊！”记得有一次，我去办公室拿作业。我轻轻地敲了敲门，喊了声“报告”。“进！”里面马上传来您优美悦耳的应答声。我缓缓推开门，结果发现您正批改着我们的作业，只见您正在看一位字写得很小的同学的作业，由于字太小，加上视力不行，于是只能眯着眼睛仔细辨认。我原本以为您会有许多地方没批出来，结果事实上却截然相反，可见您对学生的重视。在交代好作业后，您又告诉我：“等我批好试卷后你过来拿去发掉，我现在要去上课了。”我点了点头，便一溜烟似的跑回教室。一眨眼便到了下课时间，我以为您肯定还在抓紧时间批改呢，结果恰恰相反。可见您的工作效率之高。有一次，我发现您正模拟着课本上的实验，结果实验结果和书本上不一样，您便反复实验，终于找出了问题所在，您的这种探索求真精神让当时的我感到震惊。还有一次，我发现您竟然在办公室睡着了，后来才知道那是因为您熬夜批改作业……
老师，我想对您说的话还有很多，但由于篇幅有限，今天就写到这里吧。
老师我想对您说作文12
“Hi”是一声问候，一句招呼，简单到不能再简单的一个朴素的音节。而今天，我就要在这个几乎每天都没离过嘴的敬语后面，加上一个同样可亲的称谓—一老师。
“Hi，老师。”这是我的开场白。
一周日子过去，我已经知道，老师您姓应，单名一个霞字，是晚霞的霞，霞光万丈的霞，一个好记的名字。我还知道您上课时总是神采奕奕、容光焕发，听过您精彩的讲授，我已经知道了您是一位极其优秀的老师。可是我，您一定还不了解。
我姓蒋，草头将军的蒋，也是单名，一个仪字。据说我这名儿还是我外公算出来的，又取仪态万方端庄之意。这是我的名字。虽然我还不知道老师究竟的性格，但我要说说我的性子，我慢热，别扭又害羞，有时候像炮仗“噼里啪啦”一通响不停，有时候又咬紧了牙关慷慨就义般闭嘴不言，确实是别扭的。我上课不愿意举手，但课下又剩下后悔，但是的但是，后悔过后又继续做缩头乌龟。虽然的虽然，我很喜欢语文。
“Hi，老师。”我想把我全一股脑儿告诉您，我家住芦溪，六年级来到三外，我在三外很开心……我进入初一很喜欢语文，其实还该加个“也”字，我以前当了整个小学的.语文科代
表。我说这活，不是非要当语文科代表，而是想说，我喜爱语文，我愿意学习语文，我也喜欢您，应老师，我的语文老师。
“Hi，老师”这是我的中场休息词。
老师不能把所有学生尽收眼底，但每位认真的学生的目光，都始终追随着老师。我为老师您可能无意的一道眼神而紧张、窃喜、羞涩、期盼……
这些，老师您不知道，我却暗自记住。
“Hi，老师。”这是我的结束语。
因为我拙劣的故事讲完了，可我和您的故事还有很长时间。不说byebye。
老师我想对您说作文13
当我踏进人和街小学一年级七班教室的第一天，张老师，我就被您深深地折服了。
张老师，您的课堂总是那么生动有趣，带着我们走进语文的世界，在学习语文的航程上为我们掌舵。漂亮的板书，每一个字都像一位楚楚动人的少女，偷走了我的心。每次我都生怕错过一个字，总是目不转睛地盯着黑板，直到眼珠都快要蹦出来。您总是花很多时间，费尽心思为我们准备丰富多彩的课堂内容。您用百灵鸟一样婉转动听的声音为我们讲解课文，像一块磁石把我们深深地吸引住了。您看互动环节时，同学们那一双双雨后春笋般的小手和那跃跃欲试的'眼神，似乎都在说：老师，请我吧，让我来回答这个问题，好吗？上次我生病请假在家休息时，最魂牵梦绕的就是您的语文课。
张老师，您有一双会说话的眼睛，当我们表现好、取得好成绩的时候，您的眼睛似乎在说：豆包们，你们真棒，继续加油哦；当我们不遵守纪律、打打闹闹时，您的眼睛会向我们投来严厉的目光，告诉我们：这样可不对哦！
张老师，您有一颗慈母般的心。您不会戴着有色眼镜，以学习成绩来判断一个学生优秀与否，而是给予我们大家平等的爱。在您的心目中，我们都是棒棒哒，您相信我们这一棵棵小树苗在您的呵护下会慢慢成长。在我们犯错时，您总是给予足够的耐心，相信我们一定能够改正错误；在我们失败的时候，您总是温柔地告诉我们：没关系，下次继续努力。如果可以选择，我希望有一个像张老师一样的妈妈。
张老师，我想对您说；“我爱您！”
老师我想对您说作文14
我们的班主任黄老师，像我们学习道路上的导航灯，照耀着我们前进的道路；像一位辛勤的园丁，给我们修枝、剪叶、浇水、施肥、拔草、捉虫，使我们成为一棵棵茁壮的小树；像一支红烛，牺牲自己，照亮别人，无私奉献。
黄老师，我总忘不了那件事，也许，您早已忘记。
记得那时我才念二年级。有一次中午吃饭，我打开饭盒时一不小心，被锋利的`扣子刮伤了手，鲜红的血立刻涌出来，我吓得“哇”的一声哭了，不知是哪个同学说了声：“还愣在这儿干什么，快去告诉老师！”您闻讯赶来，关切地问：“怎么啦？”听见您亲切的问候，我的哭声小了，说：“我的手……被饭盒……刮伤了……呜……呜……”您听后，立刻扶我到办公室，先用棉花替我擦干手上的血，然后用碘酒消毒，接着再贴上创可贴。血慢慢地止住了，您皱起的眉头也终于舒展开了……
黄老师，是您，教我们热爱祖国，热爱人民，热爱学习；是您，在我们还什么也不懂的时候，教我们知识，教我们做人。黄老师，我永远也忘不了您！
黄老师，我很想对您说，谢谢您！谢谢您在学习上对我们的谆谆教诲和鼓励，使我从一个目不识丁的儿童成长为一个三好学生；您在生活上给我无微不至的关怀和呵护，让我在人生道路上健康成长。
黄老师，我特别想对您说，我决心好好学习，争取做个品学兼优的好学生，不辜负您对我的殷切期望。
老师我想对您说作文15
敬爱的董老师，您好！我一直有一句话想对您说，但每次一看到您那慈祥的目光，我到嘴的话又被吞了回去。今天，借这次的机会，我想跟你谈谈心里话。
我知道，您是一个好老师，曾不辞辛苦地连夜为我们批改作业；在同学生病时第一时间送上关心……但您却有一个做法令我很不适应──反对我们看课外书。您常说：“现在都什么时候了，就知道看课外书！你们课内的知识都搞定了吗？你的成绩够好了吗？还有时间看这些东西。”每当听到这些话，我就非常疑惑：课外书怎么就没用了？
还记得有一次，我们班的一位小书虫在下课时间拿出了一本《儿童文学》，津津有味地看了起来。还不是发出几声爽朗的'笑声。您发现了，大步流星迈过来，一把没收了那本书并说道：“你课堂作业写完了吗？还在这看得那么高兴！”那位同学不敢看您的眼睛，只是沉默着，眼睁地看着自己心爱的书被没收。
老师啊，我想说的是：“课外书也是有必要的，它也是我们的朋友，是我们的老师，它也能教给我们许多知识。”鲁迅先生说过：“大可看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。必需与社会现实接触，使所读的书活起来。”是啊，课内的知识毕竟是有限的，我们必须如蜜蜂一样，采过许多蜜，读更多的书，这才能从根本上掌握知识。课外书不仅能丰富我们的课余生活，也能开拓我们的视野。各种课外书都有各自的特点，它们都能从不同的方面启发我们。所以，我想说，课外书也是有必要读的！
以上都是我的个人想法，还望老师理解。谢谢您！