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【合集】埋在心底的自豪作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的埋在心底的自豪作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
埋在心底的自豪作文1
我，很平凡。但我却兴趣广泛，多才多艺。
我是学校合唱队的一名成员。九月份，聂老师帮我报了“飘扬的红领巾”我是小小歌唱家的比赛。于是，只要一有空，我就会听起《卓玛》的音乐来，还会情不自禁地跟着哼唱起来。另外，每个星期二和星期四都要坚持去聂老师那儿练唱歌。虽然我的作业却逐渐多了起来，虽然我的喉咙很疼，但是我不气馁，还是坚持练习。慢慢地，我的水平提高了不少。
终于，功夫不负有心人，我有幸进入了决赛。于是，我更加勤奋地练习。等到决赛那天，我们刚进义庄小学大门，便被那美丽的景象吸引了，红花绿树把学校装点得生机勃勃，而且没有一点儿杂乱。我迫不及待地跑进现场，啊！气氛是多么热烈，尤其是那大舞台，灯光璀璨！
比赛开始了，看着前几位选手一个个登台，我开始紧张起来。毕竟这是我第一次参加个人比赛！眼看一个比一个分数高，我的压力更大了，心里“怦怦”地跳，全身肌肉紧张地收缩起来。“请10号选手准备！”于是，我慢吞吞地走到侧台候场。这时，我觉得手心都在出汗了，腿似乎也在发抖。我心里想：唉，反正都已经来了，总不能打退堂鼓吧。凡事都要经历第一次的嘛！于是，我从容地走上舞台，先向评委们敬了个礼，然后静静地等待音乐声响起。“莹莹的蓝天哟，捧着白云……”我开始唱起来，配合着歌曲，我的.手也跟着向远处伸去……终于唱完了！我松了一口气，感觉那一刻是那么漫长。终于到了颁奖时间，我的心又紧张地怦怦直跳。当报到我的名字时，我激动地走上舞台，望着底下大家赞许的目光，打心眼里涌起一股自豪。我成功了！
那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便会伴你左右。
埋在心底的自豪作文2
我是一个爱下象棋的男孩，曾经战胜过电脑，这让我感到非常自豪，但是，你知道吗，在这次胜利背后，我付出了多少努力？
记得一年级学象棋的时候，才学了几节课，我就被奥妙无穷的'棋盘深深地吸引了。可家里没人会下，我只得跟电脑对战，我心想：电脑肯定不如人脑聪明，可下了几盘后，我发现，就凭我这点儿小技能，根本战胜不了它，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈语重心长地对我说：“要勤动脑，多学习，才能有进步。”
听了妈妈的话，我赶快找了两本棋书，看了起来，我随便翻了几页，背了几招，就迫不及待地要跟电脑下一盘。这时的我根本不把电脑放在眼里，心想：这回电脑总该输了吧。一会儿，“叮咚、叮咚”的电脑提示音又在嘲笑我的失败了，它好像在说：“哈哈，学了这几招就想打败我，没门儿。”唉，我又得灰溜溜地接受现实了。我沮丧极了，直怨自己愚笨。这时，妈妈的话又点亮了我：“读书哪能三天打鱼，两天晒网，必须要持之以恒。”于是，我开始认真地钻研象棋。两星期后，我看完了两本书，终于有点开窍了。
又一次坐在电脑前，我充分利用所学到的知识，闯五关，斩六将，终于，我听到了期待已久的掌声，电脑也好像在庆祝我呢。我高兴得一蹦三尺高，妈妈走过来，笑了。我的心比吃了蜜还甜，恨不得把这个消息告诉全世界，我在心里默默地说：“我真棒”。
虽然，我战胜了电脑，但那还是初级阶段的，后面，还有很多级别等着我去挑战呢，这也让我意识到自己有很多不足。只有勤动脑，多学习，才能拥有自己的一技之长。
埋在心底的自豪作文3
“下面有请第八十九号选手陈梦婕上场。”我长舒了一口气，走上了舞台。
在这个暑假里，妈妈为了锻炼我的胆量，帮我报名参加了乐器比赛。经过了紧张的初赛和复赛，今天，我来参加决赛了！
因为来早了，所以我坐在观众席欣赏其它选手的表演。选手们个个大显身手，使出了自己的看家本领。表演的乐器有很多，钢琴、小提琴、古筝等等。我静静地倾听选手们的表演，他们有的快乐洋溢， 有着童真的快乐；有的悲伤难过，让人不禁低头沉思；有的激昂高扬，令人心潮澎湃。看见选手们的表演，我有些担心起来，万一自己没表演好不就糗大了。就这样，我心惊胆战地捱到了中午，就快到 我了。
我到候场室等待，那儿十分安静，我甚至可以听见自己的`心跳声，噗通噗通，好像随时都会蹦出来一样，我不停地深呼吸，双手放在心口，告诉自己：这就是一次锻炼，不必紧张。就这样，在我自己给 自己的鼓励下，我拿着心爱的小提琴，踏上了舞台。
我要演奏的是《渔舟唱》晚和《练习曲》，这两首都是我拿手的，乐谱早已背得滚瓜烂熟，美妙的音乐在指尖的拨弄下飘然而出，一曲终了，我再一次向评委观众鞠躬，走下了舞台。我又长舒了一口气 ，完成了自己对自己的挑战。我知道，自己的表演不完美，还是有瑕疵的，但我认为我已经尽全力了，就是最棒的自己！我的心情顿时轻松了许多。
一会儿就要公布成绩了，刚松弛的心情又紧张了起来。主持人走上舞台，她开始公布了，只听她报了一个个名字，但是还没有我的，我不禁有些担心起来。“陈梦婕。”这时，我听见了自己的名字，心 中喜悦万分，毕竟，这是我的第一次小提琴获奖。我走上舞台，领来了自己的奖杯和证书，虽然只是三等奖，但对我来说已经不错啦，嘻嘻！我心想着。
结束时已是黄昏，回家的路上，我兴高采烈的，“啦啦啦，今天天气真好，太阳当空照！”
埋在心底的自豪作文4
我是一个特别爱音乐的人，在我的血液里面仿佛都流淌着音乐。
记得第一次与钢琴老师见面，我随手弹奏出一首曲子，老师高兴地说我对钢琴有些天分。我一听，心里乐开了花，忙挺起胸膛仿佛自己就是第二个郎朗。那知真正上课时老师就对我横挑鼻子竖挑眼，根本不当我是新来的学员，不给我留半点面子。我心里压力大了，导致经常弹错音，这时，我内心十分痛苦，像打碎了五味瓶一样，真是难过极了：自己能弹好钢琴吗？
为了弹钢琴，我生气过、伤心过，但转念又想起，这是我自己的选择，妈妈也没有硬拉着我去报名，遇上点挫折就不学了，不是很丢脸吗？不行，我可不能放弃。
跟随老师学了半年，有了一定的进步，但总觉得离那扇门还好远好远，我感觉自己像暴风雨中的'船找不到方向。半年后，换了一位非常好的老师，她不知疲倦地指导我，哪个是高音，哪个是低音，并耐心地对我说：“学习要像吃饭一样，要一口一口吃，不要贪快呀！”听着老师春风化雨般的语言，我心里美滋滋的，高兴极了！老师不停地夸赞我，我也没有辜负她对我的鼓励，日夜不停地练习基本功。我没有再生气，没有再难过，只是不知疲倦地练习……
现在，我不但很少弹错音，渐强、渐弱音都把握得非常好，而且还有许多家长说我弹得很棒，连钢琴老师都说我弹得流畅完美，我信心十足，真是初生牛犊不怕虎呀！
每当夜幕降临，我伴随着和风去琴行练琴时，许多不会弹琴的小朋友看到我弹得那么流畅，都投来羡慕的目光，为我竖起了大拇指，我心底就情不自禁地涌出一股自豪感。
钢琴让我开朗，钢琴让我开心，钢琴让我感受了艺术的高雅与温馨，我爱钢琴。
埋在心底的自豪作文5
从上小学开始，我尝试做了很多的事情。其间，有的让我尝试到了失败的滋味，有的让我品尝到了成功的喜悦并为之自豪。这些埋在心底的自豪给了我自信和快乐。下面就让我和同学们分享一下吧。
一天，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我想吃柚子。”“好，这就给你买。”爸爸爽快地答应了。在水果店里，我们一起挑了一个大柚子，柚子圆滚滚的，剥开皮，香喷喷的。回到家里，我迫不及待地开始吃起柚子来，吃着吃着，我突然想到一个点子：如果可以把柚子做成柚子茶，清凉解渴，那该多好呀！说做就做，我先将一块柚子皮洗干净，再把一小块柚子的果肉切碎，接着把洗净的柚子皮和果肉混合，并加入适量的蜂蜜，最后拿小勺搅拌一下，清凉解渴的蜂蜜柚子茶就做好了。对啦！别忘了还要把搅拌均匀的原料倒入杯子，加开水泡制哦！
我除了会做蜂蜜柚子茶，我还是个小“歌唱家”。我会唱很多的歌曲，但对其他学过唱歌的同学来说，可能会觉得我唱歌走调，或者是音调不准呀之类的。不过，就是我的歌声给我们家带来了很多的快乐，让我们一家人充满了欢歌笑语。嘘！告诉同学们一个小秘密，我会唱这么多的歌是有秘诀的。我先是跟着音调“哼”，在慢慢地开始“唱”，自然就学会了。怎么样？我的秘诀很好吧！如果觉得好，就试试吧！一定会给你的`家带去一份快乐和欢笑。
这就是我埋在心底的自豪，也是我拥有的本领和长处。同学们：如果想喝我泡制的蜂蜜柚子茶和参加我们家的家庭欢唱活动，就赶快跟我联系吧！
埋在心底的自豪作文6
我是一个活泼开朗的女孩，弹钢琴、吹竖笛、写毛笔字等都是我的爱好。在我的这些特长中，令我最为自豪的就是写毛笔字了。
书法是中华民族的国粹，我十分喜爱它。一有空，我就在字帖上找字临摹，知道我自己和家长都满意才肯罢休。写毛笔字讲究力透纸背，有体有锋，笔墨纸砚一个都不能少。另外，镇纸、印章、毛毡等也是我的“小助手”。
去年暑假，在我的强烈要求下，妈妈终于给我报了一个软笔书法班，我如愿以偿地开始真正地学习毛笔字了。每天下课回到家以后，我都会认真地完成书法老师布置的作业。开学后，学校的作业愈来愈多，所以我的练毛笔字的时间更是十分珍惜。毛笔字课一节才一个半小时，我经常多写一会儿才去洗笔，有时候还会一直写到下节课上课。
妈妈为了检验我的书法水平和学习情况，给我报考了五级书法水平等级考试，也就是人们常说的软笔书法五级考级。我当时一听就有些发慌，一上来就考五级？会不会……对我来说有点难度？但我还是没说什么，报都报了，不努力一把怎么知道呢？在备考的过程中，隐藏了说不尽，道不完的酸甜苦辣。只有一个月还不到的'练习时间，刚拿到书法老师给我的临摹作品，我就又一次大吃一惊。不仅有10个以上的繁体字，笔画复杂难写的字也是不少，而且在这其中，我竟然一个字都没有练过啊！我咬咬牙，为了通过考级，证明自己的实力，我放弃了自己的休息时间，严格要求自己练字。对照范字，追求完美！“这个字不行，再练！”“这可不是你的水平啊！”“加油，就差一点就OK了！”……这些话语，成了我练字时的口头禅，也是我自我的鼓励，前进的动力。
虽然练字时间让我感觉很短，但我知道，我的努力没有白费。俗话说：“功夫不负有心人”，我终于通过了毛笔字五级的考试。
这个就是我埋在心底的自豪。我想，这个修身养性的爱好一定会伴随我一生！
埋在心底的自豪作文7
我有一个埋在心底的自豪，今天，我想把这个自豪分享给大家，那就是：我学习弹手风琴有了小小的收获。
说到学弹手风琴，还要从我在幼儿园说起。我是从幼儿园大班开始学弹手风琴的。当时我们在一起学习的有十几个小朋友，我们在辅导老师的指导下，是从一个起点出发的。但是，我可以自豪地说，只有我一个人一直“跑”到现在，还取得了一点小小的成绩。先是从一开始的.小的表演，到获得手风琴演奏的水晶杯，再到丁鹏手风琴年度的大表演、考取手风琴的三级证书，这些一直都是埋在我心底的自豪。
当然，我在学习手风琴演奏的过程中，也曾遇到了许多困难，如抱着那么大的一个手风琴，常常压得腿麻，左右手腕也会酸酸的；还如，要背那些老长老长的乐谱，总会感到枯燥；……记得有一次，我刚写完作业，实在是太累了，想躺下来休息一会儿，但是，爸爸妈妈都要求我练习弹手风琴，由于老是这样，我当时心里就蹦出一个词：不弹了！于是，我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈对我说：“做什么事都要坚持到底，才能成功。”但是，我还是不肯学了，想放弃。
说来也奇怪，当晚我做了一个梦，在梦里听到有人告诉我：“坚持到底，就是胜利！”我细细一想，是的，坚持就是抵制安逸，坚持就是战胜困难，坚持就是经受磨炼！于是，第二天早上，我对妈妈说：“我要坚持学习弹手风琴！”
一路走来，在学习手风琴上，有了一些喜悦，也就是埋在我心底的自豪吧，今天与大家分享了。我还想说的是：“我们在学习的道路上，都会有遇到荆棘，有时还会跳出拦路虎，但是，我们大家不能害怕它，我们要用自己的勇敢，用自己的智慧，用自己最强的实力，就一定能战胜它。当我们取得很好的成绩的时候，我们将会是多么的喜悦，多么地有成就感啊！到那时，我们就可以为自己自豪！”
埋在心底的自豪作文8
从二年级开始，我就担任了班长这个职务，在大队委开始了小兵的磨练。奶奶一直心疼我，这么小，就要做这么多事情。可是，今天我很想说，埋在心底的自豪支持着我。
怎么样才能做好这个班长呢？当时的我心里有一百个问号，没有人告诉我答案，我只好在班长的世界里探索着。
新官上任三把火，这第一把火就是怎么“治理”班级里的“皮猴子”。好头疼啊！我先使出了“狮吼功”，可是，他们躲到了男厕所里，使得我这个“女狮子”在男厕所外束手无策。这局，我战败。可是，我不气馁，当他们再次使用这个“毒招”的时候，我找了一个男帮手，还是我们班最高最大最壮的“姚明”，只見他横眉瞪眼冲进男厕所，三下五除二就押送出来了一个个“皮猴子”，那场景真像关羽过五关斩六将一般。现在想来，心中还很佩服这位“英雄豪杰”呢。自此，那些“皮猴子”再也不敢躲厕所了。这一轮，我赢了。
新官上任第二把火，怎么样和老师一起整顿好班级纪律。我们班的那些“皮猴子”，五花八门的绝招真是“韩信点兵——多多益善”。我学老师的办法，软硬兼施，外加一点幽默。比如，整队的时候，我看见某位“皮猴子”没站好，就上前说：“这位帅气又貌美如花的大神，请您对齐一下。”“那位赤脚大仙，请您把至高无上的仙脚收一收。”“二郎仙君，请您不要用二眼看世界，独眼看老师。”同学们都哈哈大笑，这样，他们都喜欢这种批评方式了。
新官上任第三把火，以身作则，完成老师布置的'任何作业。有一次，要做一份手抄报，那个周末我刚好没有时间。妈妈语重心长地说：“算了，不做了，反正也没说一定要做！”“不行！我是班长，必须以身作则，怎么能不做呢？”那一晚，我做到很晚。第二天，我自豪地拿出了我的手抄报。
班长不是官，它是一种责任，我应该尽我最大的努力去为班级作贡献，尽我最大的努力为学校争光，我一直在努力。这就是我埋在心里的自豪。
埋在心底的自豪作文9
我有许多的爱好，如：朗诵、写作、画画……但我最喜欢的还是二胡。
二胡是我在一年前开始学的。说来也很偶然，那一天晚上，我和爸爸在街上玩，突然，从远处传来了一阵悠扬的琴声，把我的注意力一下子吸引了过去。这到底是什么乐器演奏出如此美妙的琴声呢？爸 爸告诉我，这种乐器的名字叫二胡。当时我非常羡慕这些会拉二胡的人，就对爸爸说我想学二胡，爸爸竟然想都没想就同意了。
从此，我就加入到学习二胡的行列。刚开始时我学得很快，就自我感觉自己是个拉二胡的人才，但是，随着学习的深入，曲子的难度越来越大，我的信心便一点一点地减少，产生了畏难情绪，开始后悔 当初去学二胡。我把自己的想法告诉爸爸，没想到爸爸马上变了一张脸，严肃地对我说：“想学二胡的人是你，怕苦怕累的.人也是你，你要学就一定要学到底，不能半途而废，一分耕耘一分收获，知道 吗？”
我被爸爸的这幅模样给吓坏了，低着头结结巴巴地说：“知……知道了。”
从这一天起，我就把爸爸的话牢牢地记在心里，只要一拿起二胡，爸爸的话语就会在我的耳边响起，时刻提醒着我，让我认真一点，再认真一点！冬练三九，为了让僵硬的手指变得灵活，我常常要用温 水先把手泡暖和再去练琴；夏练三伏，练琴时的汗水经常打湿身下的座位，而我却越练越有劲……
时间过得真快，一转眼就到了考级的那一天。当我第一次走进考场的时候，我的心跳个不停，双脚微微打颤，非常紧张，于是我暗暗地做了几个深呼吸，然后信心满满地走向考位，开始考试。一曲拉完 ，考官的脸上露出满意的笑容，我心中的一块大石头也掉到了地上。
学琴一年，我顺利地通过了五级考核，我在心底里为自己而骄傲。现在，我已开始学习六级的曲谱，虽然很难，但我没有丝毫放弃的想法，因为我知道：只有付出辛勤的汗水，才能收获丰硕的果实！
埋在心底的自豪作文10
在民族乐器中，我最喜欢的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老师授完课后，夸奖了我：“进步了，反应能力还行！”他还鼓励我多加练习，就连妈妈也夸我努力了，并对我竖起了大拇指。
我高兴极了，对自己充满了信心，虽然没有表达出来，但却把自豪埋在了心底。
学二胡磨练了我的意志，因为学二胡光凭爱好是不够的，还得下苦工夫才行。刚一开始学的时候，老师手把手地教我指法———F调、D调、G调……每个音调还有音高、音准之分，确实感觉有点难，不过，我坚持下去了。尽管有时我的`作业也挺多，但我仍然每天抽出时间练上半个或一个小时，你知道我是多么地喜欢我的小宝贝———二胡啊！到后来，我学到了三级、四级，曲子越来越难了，如在拉《八月桂花香》、《听妈妈讲过去的事》、《赛马》、《拉骆驼》等曲子时，要不时地换把，还要注意左右手协调，不到位就得重来，一遍又一遍。
学二胡也锻炼了我敢于表现自己、活泼大胆的性格。记得有一次，苗老师为大家举办了一场师生二胡观摩比赛，我因为胆小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，没敢报名。结果，我看比赛时，有好几个年龄比我还小，拉得也不比我好的小朋友都报名参赛了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不会放过机会的！
在期盼中，我终于迎来了另一场艺术风采大奖赛，参加竞赛的选手中有弹钢琴的，有吹长笛的，有拉小提琴的，等等。我这次参加了少儿组B组的比赛，在舞台上表演时，我克服了紧张的心理，非常投入地表演了二胡独奏《良宵》，赢得了评委老师和台下听众的掌声，还获得了比赛的优秀奖呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升腾，我终于明白了那句“世上无难事，只怕有心人”的含义，只要勤学苦练，就没有做不到的事。
埋在心底的自豪作文11
在现实生活中，她，只是一个默默无闻、不起眼的孩子，在未来世界中，她的名气誉满全球，每天，都有无数世界各地前往采访的记者，差点没把她家门槛踩破。她，就是我——薛舒心——一个爱 画画的小女孩。
从我记事起，我就爱画画，一些花呀、草呀、小女孩呀，都是我画笔下的对象。不过我拿手的，还是有趣的漫画。一幅幅妙趣横生的画面，一个个深入浅出的.哲理，哇，我一下子对漫画入了迷。
在一、二年级的时候，我画得一点都不漂亮，但是，我没有轻言放弃，反而更认真了。巧得是，我姐姐也是个“绘画迷”兼“绘画大师”，于是，我经常临摹姐姐的画，所以，我越画越好，成了班 中的小画家。有一次，班上选美术小组长，有很多候选人，当然我也是其中之一。竞选的时候，别人都只有七、八票，当老师说：“选薛舒心的请举手！”时，我闭上眼睛，一会儿睁开眼一看，天呀， 无数双密密麻麻的小手高举着，一数，三十票！毫无疑问，我当上了美术小组长。
在漫画班上，我也是数一数二的。有一次，老师让我们创作一幅漫画，我定好思路后，三下五除二就画好，自信十足地走向讲台。同学们见了一下子炸开了锅，说我“草草了事，没认真画”、“随 便乱画，等着受老师批吧”的都有。但现实否定了他们的想法，我一交上去，老师看了一下，从他笑眯眯的眼睛里可以看出非常满意，还不停地点头，再看了一会，老师稍稍修改了一下，就说：“你可 以上主稿了！”不仅是我，全班同学都很吃惊，要知道，主稿是很难上的，要经过一次又一次反反复复的修改才能上，而我，却这样轻轻松松地上了。返回座位时，同学们都投来羡慕的目光，而我心中 也是充满自豪。
如今，我的画技又提高了不少，现在还常有一些同学请我帮她画一些小动物、小公主呢！而我，总是满口答应，她们拿到我的作品后都如获至宝，小心地珍藏起来。
如果你想找我作画的话，就快点来吧！我的家门会永远为你敞开！
埋在心底的自豪作文12
我是一个阳光、快乐而又活泼好动的女孩，但是，这不是我最大的优点。我认为我的强项是：我的组织能力很强，这也是我的骄傲和自豪。
记得有一次，我们班去阶梯教室排练节目。节目排练得很快，同学们演的也很好。在回班级上楼梯时，同学们由于兴奋，上楼梯时的脚步声特别大，我怕影响别的班级上课，便对同学们说了一声 ：上楼梯的脚步声轻一点。“我的话音刚落，同学们的脚步声立刻变小了。回来以后，谭老师还表扬了我呢，说我的组织能力很强。我心里特别骄傲。
还有一次，谭老师允许我们给同班同学讲课。我觉得21课《珍珠鸟》这篇文章特别有意思，便去和老师申请，谭老师听了，二话没说，很爽快地答应了我。可是到我讲课的那天，谭老师却生病请 假了。由四年三班的李老师给我们代课，李老师遵循谭老师的'要求，让我来给同学们讲课，由于我已经背两天课了，所以站在讲台上，我头不晃，心不慌，俨然像一个小老师。我讲得非常生动有趣，同 学们都聚精会神地听着，教室里特别安静，连一根针掉在地上都能听见。坐在下面的李老师，都向我投来了赞许的目光，我心里感到特别的自豪。第二天，谭老师回来了，听李老师说我讲得这么生动有 趣，便给我录了像。从这以后，同学们见我都不叫我的名字了，而是叫我”小吕“老师了，各班的老师也纷纷让我去她们班讲一节课，弄得我怪不好意思的。
这就是一直埋在我心底的骄傲，我一定会再接再厉，做好我自己，给同学们留下榜样的力量！同学们会更加支持我，让我尽情发挥我的组织能力。
埋在心底的自豪作文13
每当我想起那件事，心里总是甜滋滋，比吃了蜜糖还要甜。
那时一个星期三中午， 我正在爸爸的店铺里玩耍。只见前方药铺一群外国人正朝着我们走过来，友好地跟我们打招呼，我也向着他们挥了挥手。他们走了进来，我用刚学会的英语跟他们进行交谈，我这叫做：王婆卖瓜--自卖自夸。不懂英语的爸爸就像一根木头似的，呆呆地站着，丈二和尚摸不着头脑似的。我便成了一个"小小翻译家"。但是我这个"小小翻译家"做工作也做不了多久，便"下岗"了。外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西。我傻了，呆呆地站着。四处张望着。爸爸想要放弃了这桩生意了，突然，我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑，像见到了救星一样 。
我灵机一动，打开了电脑中的金山译文，便马上把自己想说的话用中文输入进去，再翻译成英文了。外国朋友也似乎也明白了我的意思，用电脑把话打了进去，这可让旁边的'爸爸更呆了。半个多小时转眼便过去了，一桩生意就被我这个"小小翻译家"给谈成了!爸爸与他们签成了合同，一边签合同一边夸奖我，向我投来了赞许的目光，他们用结结巴巴的中文对我说："中国......女孩......好......样......的!"就在他们夸奖我的那一瞬间，我骄傲了，我觉得自己比平凡人高了一档次。
我想：假如我只为这小小的事情而感到骄傲，那么世界该有多少人自满啊。世上是没有十全十美的人，每个人都有失败的一面，只有我们从成功中汲取不足的地方，才能够成为比成功更加成功的人!成功是走向世界的一条光明之路，只有从失败中汲取教训，方能成功!
埋在心底的自豪作文14
我是一个活泼的小女孩，爸爸妈妈总说我调皮，可是你们不知道，那一幅幅优美的图画都出自我的双手。
学习美术，靠的是恒心，靠的是毅力。一开始学美术，我总是画不好，不知用完了多少支铅笔，不知擦坏了多少只橡皮；不知用完了多少本画册。终于我在画画方面有了小小的进步。
有一次，老师让我画素描，一个小正方体，这很简单，不到一分钟，我就画好了。老师看了我的画，脸色发白，生气地说：“王子蘅，你画的什么啊！正方体哪是这样画的'？”我听了老师的话，心里像一个兔子一样跳来跳去。
老师让我看了一些同学的画，我惊呆了：那一幅幅素描画得像真的一样，特别真实。后来，老师给画了一幅画，让我在旁边看着。下课了老师让我回家练习。
回到家里，我吃完饭就开始画，我总画不好，但我不气馁。努力画画，画到了得心应手。手也酸了，眼也红了，一看时间，啊！10点了！我连忙收起画笔和纸，准备睡觉。晚上我怎么也睡不着，心里想了一些老师讲的技巧，慢慢的睡着了。
随着年龄的增长，学习任务越来越重了，但我一直坚持绘画。
还有一次，老师让我交一幅比赛画，我想到：荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿色的大圆盘，白荷花从大圆盘之间冒出来……对了，我就画荷塘！绿绿的荷叶，雪白的荷花，俏皮的小鱼等景色。
画完以后，我交给老师，老师高兴的说：“好漂亮！”说完，老师把我的画给同学们看，他们都给我鼓掌。我开心极了。
这就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文15
我非常喜欢滑冰。假期里，爸爸妈妈带我去奶奶家，奶奶家门口有一个大院子。哥哥走过来对我说：“我们一起滑冰吧。”我说：“我还不会滑冰。”哥哥又说：“那你在一旁看着我滑冰。”“好”我说。哥哥有时直着滑，有时蹲着滑，还有时绕过来绕过去，看得我眼花缭乱，我真的很羡慕他。
第二早上，爸爸给我买了一双粉红色的滑冰鞋。哥哥便教我滑冰，我先佩戴好护膝、护臂、护腕、护手，然后又穿上滑冰鞋，哥哥先教我直立;然后是行走，最后才教我滑行。一开始，我怎么也站不住，滑不好，一不小心就跌倒了，摔得我浑身酸疼，累得我满头大汗。我真想打退堂鼓了，但转念又想，那样我不真成胆小鬼了?于是我咬咬牙，又坚持了下来。经过一个早上的苦练，我终于能跌跌撞撞地自个儿滑行了。你不知道，当我可以独立滑向前方时，我的心里别提有多高兴了!
第三天早晨，我在室内已经可以基本能自在地滑行了，于是我便来到室外，尝试着滑坡。上坡的时候还好，我成功到达了，可下坡就没那么幸运了，下坡时我乘兴只往前冲，可是因为没有掌握好下滑的平衡技巧，结果被一个小石子绊倒了，幸亏我戴好了护具，才让我避免了“血光之灾”。我又站了起来，然后哥哥就教我下滑时应该注意身体重心偏低、前顷，以及过快怎样使用脚刹。真是功夫不负有心人，因为我的坚持不懈，我的滑冰技术飞快地堤高了。我就像一只快乐的小燕子，滑翔在蔚蓝的天空。
世上无难事，只怕有心人。其实，不但学滑冰这样，学习任何知识、技能，都是一样的.道理，只要下定决心，不怕困难，坚持不懈，没有克服不了的困难，没有攀登不了的困难。