科学小实验作文

时间:2023-09-29 12:45:45 好文 我要投稿
  • 相关推荐

科学小实验作文合集[15篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的科学小实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

科学小实验作文合集[15篇]

科学小实验作文1

  我们接触过许多科学小实验,也在书上看到过一些科学原理,今天我闲来无聊,做了一个小实验。

  我在家做完作业,特别无聊,就拿出了放大镜在明亮的太阳下观察我的手,不一会儿,我感觉到手越来越烫,我拔腿就跑回家,把手放在清凉的水中。“啊,太凉快了!”

  我一直不解为什么会这样,就去找了素有“一年级科学小王”的'朋友,还写了一封锦书去“请”他。他对我说:“我带你去做一个实验吧!”听到做实验这三个字,我悸动的心雀跃不已。

  他让我准备了放大镜,几纸张,一块巧克力,还有一卷胶带。

  他还让我带上了“祖传”的护目镜,看这样子像是从民国传来的呀。我把一张素描纸用胶带固定在石墩上,按照他的指示用放大镜在太阳下对准素描纸。一个黑点在白纸上迅速蔓延开,“哗”,30秒过后,这张纸完全燃烧起来了,就好像在浴火中重生的凤凰一样,散发出火红的光芒。我又固定了牛皮纸、卫生纸,结果还是被烧成了灰烬。巧克力在“烈火“的烤制下变成了巧克力水。我还想确信,又找来了麻绳,最后还是被烧没了。我真的心服口服了。

  我回家打开电脑,查找资料,原来,放大镜是由凸透镜做成的,凸透镜透过阳光可以使太阳的热量全部聚集在一个点上,太阳强大的热量使物体迅速燃烧。

  通过这个实验,我明白了一定要多观察多思考多动手。

  科学真是太有趣了,我爱科学。

科学小实验作文2

  今天我在一本书上看到可以自制一个小火箭。那个实验就像一块磁铁,它紧紧地把我吸引住了。我激动的心都要跳出来了,立刻跳下沙发去找材料,准备亲手实验一下。

  我找来了一个带盖子的塑料瓶,一瓶醋和一袋小苏打粉,小心翼翼地往塑料瓶里倒了半瓶醋,然后又把小苏打粉倒在一张卫生纸上,把卫生纸裹成一个小团儿,然后就是寻找试验场地。

  我找了一个人少的地方。想着我的小火箭就要上天了,我的心咚咚直跳,就像装着一只小兔子。我深吸一口气让激动的心平静下来。我小心翼翼地把包着小苏打粉的纸团轻轻地放进装了醋的塑料瓶里,迅速盖上瓶盖,把塑料瓶头朝下放好。只见瓶子里咕噜咕噜直冒气泡,我屏气敛息,目不转睛地盯着,刚过5秒,只听“嘣”的一声,瓶子和盖儿就分了家。瓶盖儿在原地纹丝不动,瓶子却像火箭一样飞上了天。喔!我吃惊地张大了嘴巴站在原地,愣愣的还没反应过来。我的“火箭”真的`飞上了天!我简直不敢相信自己的眼睛。再看瓶盖儿被一个圆圈圈在了中间,而那个圆圈里面都是反应后的泡沫渣子,甚至瓶盖儿上都是。它就像一朵盛开的礼花,仿佛在庆祝我的成功。

  真是不做不知道,一做吓一跳。这是为什么呢?原来是小苏打和醋酸反应,产生大量二氧化碳在塑料瓶中膨胀,达到一定程度就把塑料瓶喷上了天,产生了火箭的效果。

  做实验,学新知,真是一举两得呀!

科学小实验作文3

  鸡蛋大家肯定很熟悉,一种很容易碎的圆形物体,但是它可是捏不碎的。真的吗?于是我做了一个实验,最后是真的捏不碎。想知道为什么就往下看吧!

  实验前,我迫不及待地拿起一个鸡蛋,刚想捏的时候我心想:要是捏碎了怎么办?有了!我放下了鸡蛋戴上了手套,在鸡蛋下放了个碗。实验开始了,我把鸡蛋放在手心抓住。这时我的心怦怦直跳了 ,手心充满了汗。我闭上眼睛使劲一捏,可鸡蛋没有碎,我不相信有大力捏了一次,不过,这次鸡蛋还是没有碎。这让我充满了好奇,为什么鸡蛋捏不碎呢?我去问了我的'“老师”——电脑,原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥,尽管它看起来比较单薄,但是车水马龙从它身上辗过,它巍然不动,例如赵州桥,它在那里站了几千年,将多少人马渡过对岸,俯身凝望滚滚河水流向远方。人们还利用这一原理建造了拱门,设计了汽车、飞机和安全帽盔等。

  原来如此,科学的世界真奇妙。

科学小实验作文4

  有趣的实验鸡蛋浮起来了

  今天,我们来到学校,看见老师放在讲台上2个鸡蛋,2个小勺,还有一个玻璃杯,还有糖、盐、水、雪碧。

  我们看到老师拿的东西,很是疑惑不解,问老师:老师,我们今天要干什么呀?老师笑了笑,说:今天,我们要做一个小实验,这个小实验的名字叫做鸡蛋浮起来了。我们听了更加疑惑了。

  首先,老师往玻璃杯倒了半杯水,然后拿出一个鸡蛋,说:如果我把鸡蛋放进水里,鸡蛋会浮起来吗?我们连想都没想,说:当然会了。果然,鸡蛋沉了下去。我心想,这么简单的道理,老师怎么还问我们呢?

  接着,老师拿起小勺,将鸡蛋捞出,舀起一小勺盐放入水中,盐迅速地沉底了,老师左手拿着玻璃杯,右手拿着小勺,老师用小勺贴着杯壁顺时针搅拌,开始,水变得很浑浊,逐渐水变得清澈,老师说这是因为盐在水里溶解了。老师再次问我们:鸡蛋会浮起来吗?我们说:不会浮起来。老师拿起鸡蛋,放入玻璃杯中,我们都屏息凝视,瞪大眼睛看着玻璃杯,出人意料,这鸡蛋竟然浮了上来,老师又把鸡蛋摁了下去,结果又上来了。我们都吃惊极了,目瞪口呆,甚至都有点怀疑老师在杯子或鸡蛋放机关了。

  老师说:这是因为盐水的密度大于鸡蛋的'密度,所以盐水能使鸡蛋浮起。这真是一语破天机啊!我们听后恍然大悟。

  接着,老师又做了两个实验,分别是在糖水里放鸡蛋和在雪碧里放鸡蛋,果然不出我所意料,鸡蛋还是浮起来了。是因为糖水和雪碧的密度都大于鸡蛋的密度。

  通过这一个实验,使我明白了一个道理,任何比鸡蛋密度大的液体都能使鸡蛋浮起来。这真是一个有趣的实验。

科学小实验作文5

  科学小实验真有趣!

  每天早晨妈妈开车送我去上学的路上,等红绿灯通行时,我总是不厌其烦地看着红绿灯交换,有时还看到交警叔叔站在控制柜旁边手动更换红绿灯,多想有机会自己也控制一下交通信号灯啊!

  暑假的一天,我翻出了姐姐的初中物理科学实验箱,我兴奋极了。怕挨姐姐骂,我关上门,坐在椅子上专心致志地做起红绿灯的实验来。一会儿,几根电线缠在一起,怎么都解不开,我心急,恨不得拿把剪刀咔嚓一下的。妈妈见我死拉几根线,走过来帮忙,一边说:做红绿灯要细心哦。”在妈妈帮助下,好不容易理清了每根电线,我急不可耐,把铜丝胡乱绕在铜片上,草草了事。妈妈生气地看着我,一句话不说,一把抢过去。只见她一根一根、小心地解开被我绕的乱七八糟的`像头发丝那么细的铜丝,用手指捻紧,穿过铜片孔,又绕着穿一次铜孔,然后紧紧的锁住,绕了好多圈。然后递给我检查牢固度,我也一言不发认真地看着妈妈每个动作,我佩服不已。妈妈却说:“接跟电线,并不难,可不是每个人都能做到保证又精又好,为什么呢?”我低下了头,默默的接我手里的电线,每看到铜丝乱、出毛时都会马上解开来重新来。终于完成了信号灯的安装工作,也明白时做事要精益求精。这时,我看到遮雨的灯盖倒斜一边,想把它重装,可是要解开很多好不容易接好的电线,妈妈走过来,说了一句:“如果这时一个马路上的信号灯呢?要精!”这似乎给了我动力,我解开电线重新装了起来,每一步都那么小心……

  这红绿灯的科学实验不仅有趣,而且让我明白“精”时多么的重要,任何事离不开“精”。

科学小实验作文6

  今天,我做了一个有趣的科学实验,叫造桥实验。这个实验不但有趣好玩,而且可以获得许多知识。

  我先找出有关材料:两本同样厚的书,一张卡纸,一个糖罐盖子和一百枚回形针。开始做实验了,我把卡纸平搭在两本书的中间,并留出一点空隙,再把糖罐盖子放在卡纸上,最后向盖子里放回形针,刚放了七枚回形针,这座“桥”就垮了,然后我又设计了一种新方案,先把卡纸弯曲,再把糖罐盖子放在上面,并向里面放回形针。我一边放着,一边数数,“1、2、3、4……98、99”咦,怎么有这么多回形针可以放呀!结果我放了一百枚回形针才垮下,真是神奇!我原以为这种方案一枚都不能放,没想到可以放这么多。原来第二种方案的桥成拱形,重量会沿着桥身传到端点处的.书本,这样重量被分摊了。而第一种方案的桥是平的,两端缺乏支撑,当增加桥上的重量时,它很快就垮掉了。因此,在实际生活中,很多桥都造成拱桥,就因为拱桥可以支撑比较大的重量。

  这个科学实验真有趣,不仅丰富了我的课外生活,而且让我学到了宝贵的知识。

科学小实验作文7

  今天晚上,刘老师做了一个小实验。

  老师拿出两个塑料杯,叫夏文浩把塑料杯装自来水。老师把装了水的塑料杯放在桌子上,又从塑料袋里拿出一个鸡蛋,他让我们猜,鸡蛋如果放进自来水里会浮起来还是会沉下去?我心想:如果是做实验,那肯定会给我们一个惊喜,哦,我知道,我猜鸡蛋是浮起来了。

  老师把鸡蛋放进水里,鸡蛋居然沉下去了,唉,我猜错了。

  老师又从包里拿出一包盐,倒进塑料杯里,然后拿出一根筷子在水里搅拌了一下,杯子里的水变成了乳白色,老师又把鸡蛋放进水杯里。哇!这次真的是太神奇了,鸡蛋居然能浮在水面上。老师让我们轻轻的'把鸡蛋按下去,然后松手,鸡蛋又浮起来了,真是太好玩了。

  老师给我们讲了一个故事,故事讲的是很久很久以前,有一个大将军押着一些俘虏路过死海,将军下令把俘虏扔下死海,因为死海有大量的盐,所以俘虏浮起来了,将军以为是天神不让俘虏死,将军命令把俘虏捞了起来放了。其实将军不知道因为死海含盐量很高,人是沉不下去的。

  今天的作文课,我懂得了,淡水浮力小,盐水浮力大。关于浮力的事例还有很多,比如船可以浮在水面上航行。

科学小实验作文8

  今天,老师给我们做了一项小实验,叫“x蛋壳消失了”。看到实验结果的那一刻,我惊讶极了,感觉老师一定给鸡蛋施魔法了,我要自己尝试一下!

  我先准备了一个生鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯。然后把生鸡蛋清洗干净,放在玻璃杯里,接着往玻璃杯中倒入白醋,直到将鸡蛋淹没。紧接着,便能看到鸡蛋被许多小泡泡包起来了!

  一天后,鸡蛋的蛋壳不见了,杯里漂浮着一层软皮。再接着把鸡蛋从杯中取出,将杯里的杂质清理干净后,再把鸡蛋泡在白醋里。

  又经过一天的浸泡,将鸡蛋取出、清洗、擦干后,鸡蛋的外面有一层软软的`半透明薄膜。鸡蛋摸起来软软的,很有弹性,像一个半透明的弹力球。

  晚上睡觉时,我把它放在我的枕头边,我夜里把手电筒放在下面,打开电源,鸡蛋发光了!我想:我给它起名,就叫夜明珠吧!

  第二天,我问爸爸为什么鸡蛋壳消失了?爸爸说:“鸡蛋壳有碳酸钙,而白醋的主要成分是醋酸,二者放在一起会有化学反应,生成溶于水的物质和二氧化碳。”

  原来鸡蛋壳是被白醋给溶解了,科学知识可真有趣!

科学小实验作文9

  在我屋子的窗台上摆放着一个十分可爱的小布娃娃,胸前还挂着一个纸做的小兜兜。你可别小看这个小布娃娃,更别嘲笑那个纸兜兜,这个兜兜能变颜色呢!天阴时,兜兜变成粉红色,天晴时纸兜兜又变成淡蓝色。不过我既不是什么魔术师,这个小布娃娃也不是什么了不起的戏法,这只不过是我的一项小制作——娃娃晴雨计。

  在一次科技月活动中,学校号召我们每个人做一个小制作。我回到家,翻了许多资料,好容易找出了“娃娃睛雨计”这个理想的小制作。首先,我从衣柜中翻出了一些小布头,又扯出一团雪白的棉花,在**的帮助下,做成了一个小娃娃,我还给它画上了漂亮的五官,仔细端详端详,还满不错的呢!接着该做晴雨计的主要部分——纸兜兜了。我东跑西颠,最后还是在老师的帮助下找到了一些要用的化学原料,二氧化钴。

  我先把白纸剪成一个小兜兜,然后把二氧化钴倒入碗中,用水泡开,溶液呈红色。我再把纸兜兜浸泡在溶液中,拿出来晒干。我试验了几天,天气倒是有变化,可我的.晴雨计却丝毫没有变的意思。我反复观察,终于发现我没有用吸水纸,还有小兜兜不是晾干的,而是被太阳晒干的。我决心再做一个。

  我找了一张吸水纸,照原样又剪了个小兜兜,放进溶液中浸泡,然后在塑料板上晾干。渐渐地,小兜兜变成了淡蓝色,这时天空也的确很晴朗。第二天我先看了看天气,嗯是阴天我又看了看挂在娃娃身上的小兜兜,变成了粉红色。“噢,成功了!成功了!”我高兴得连蹦带跳。

  小兜兜为什么会变色呢?原来二氧化钴里含有红、蓝两种色素。当天空中空气潮湿时,蓝色被排斥,当天空中空气干燥时,红色被排斥。我看着这个亲手制做的小制作,不由赞叹道:“科学可真奇妙呀!”

科学小实验作文10

  今天,爸爸说要给我做一个好玩的实验,在做实验前,他问我,信不信鸡蛋会浮在水面上游泳?我心想:让鸡蛋浮在水面上,这怎么可能呢?

  爸爸似乎知道我的想法,并没有多说,而是拿来了一个鸡蛋和一杯水。只见他把鸡蛋轻轻放入水里,我目不转睛地盯着,屏住了呼吸,期待着看见神奇的一幕。可是鸡蛋却像降落伞一样慢慢地沉了下去,它好像在说:“快放我上去,再这样下去我会淹死的!”我想着老爸这次要闹出笑话来了,他却气定神闲地说:“我只要放入‘魔粉’搅拌一下,鸡蛋就可以浮起来了。”我半信半疑地问:“‘魔粉’是什么?”爸爸笑了笑,让我一边看一边猜。我牢牢盯着爸爸的手,生怕错过一点点的细节。

  只见爸爸拿出一包颗粒状的东西,往水里撒了一些,然后轻轻搅拌,直到颗粒完全溶解。这个时候,奇迹发生了,那个沉在水底的'鸡蛋像是被施了魔法一般,竟然慢慢地浮了上来,最后它把自己的“肚子”露出了水面。我惊讶地张大了嘴,这“魔粉”也太神奇了吧?这时候爸爸告诉了我答案:所谓的“魔粉”就是我们每天吃的盐!原来液体的密度越大,它的浮力就越大。清水的密度小,盐水的密度大,当盐水的浮力大于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮起来了。

  这次科学小实验不但让我收获了新的知识,还让我在实验过程中学会了认真观察和思考,真是一举多得啊!

科学小实验作文11

  前几天,科学曹教师给我们做了一个小实验,詹教师叫我们写一篇作文。为了更好地观察实验,我决定重新做一遍。

  星期六,夕阳西下的时候,我和母亲一起去买苏打粉。我们走了很多店都有没找到有卖苏打粉的,最后我们在菜场买到了苏打粉,就高高兴兴的回家了。

  一到家,我就把苏打粉放在桌上,然后马上冲到厨房,向外婆要了白醋,想也没想,就准备开始下面的步骤。可是母亲提醒我要看着书做。于是我把书拿过来,快速地看了一遍,就开始做了。我先倒了三勺白醋,然后,再倒一勺苏打粉,只听见“嗤--嗤”的声音,好像肉放进油锅里的`声音。一眨眼的功夫,清澈的白醋马上变成牛奶一样的白色,立刻又变得很浑浊,而且这个液体越来越高,冒出了像肥皂泡一样的气泡,气泡越来越大。这时,我死死地用手蒙住玻璃杯口。慢慢的,液体开始下降,浑浊的液体变清澈了。这时我点燃一根火柴,放进杯口。当火柴放进杯口三厘米左右时,奇怪的事情发生了,火熄灭了!我想这是因为白醋和苏打粉混合产生的二氧化碳的缘故吧。

  实验做完了,我突然看见,杯底还有一块一元大小的沉淀物,它还不停地冒气泡呢!从上面看下去,像旋涡,从侧面看,冒出的气泡像一股龙卷风。

科学小实验作文12

  我从《趣味科学小实验》上看到一个问题:”鸡蛋长大了“。我想:鸡蛋长大了,这怎么可能呢?鸡蛋生下来就定了型,怎么会长大呢?我接着往下看,书中这样写:先准备材料,一个碗,一把米,半碗水和一个鸡蛋。然后把米、醋、鸡蛋放进碗里,一天过去后,鸡蛋就会变软,这时把醋倒掉,碗里盛上清水,鸡蛋就会慢慢变硬,而且变大了。

  真的是这样吗?我决定按书上说的.方法做个试验。我把这个想法告诉了妈妈。妈妈非常支持我,专门去超市给我买回一袋醋。实验开始了,我拿来一个碗,抓了一把米,把鸡蛋和醋都放进了碗里。晚上睡觉前,我来到厨房,看看鸡蛋是不是变软了,我伸手一摸,鸡蛋壳真的有点软了,还像一条小金鱼,顽皮地吐着水泡。第二天一起床,我就跑到厨房一看,鸡蛋壳完全软了,我连忙把醋倒掉,换上清水。一会儿,鸡蛋壳渐渐硬了,鸡蛋看上去真的比以前大些了。我高兴得一蹦三尺高,耶,试验成功了!

  这是什么原理呢?我就告诉你吧:醋是酸性物质,具有腐蚀作用,鸡蛋壳遇到醋就会变软,蛋壳上有许多小孔,蛋壳变软后,鸡蛋里的空气就会像吐泡泡一样钻出来,再把鸡蛋从醋里放到清水里,这时鸡蛋像球一样把水吸进去,蛋壳一离开醋,就变硬了,所以鸡蛋就长大了。鸡蛋的重量也增加了。

  怎么样?这种实验是不是很有趣呀?如果感兴趣,你就也试试吧!

科学小实验作文13

  今天早上,我正在睡梦中,突然传来几声急促的“叮铃铃”电话声,我只好喊妈妈来接听。

  被电话吵醒的我,只好醒了。忽然,一排整齐的字浮现在我的.眼前:为什么打电话时,尽管相隔千里,都可以清楚地听到对方的声音?

  吃过早餐后,我向妈妈问起了这个问题。妈妈给我讲了这个问题的道理,我听了半天也没听懂。妈妈说:“好吧,我们来做个小实验。你去找两个易拉罐和一根长线。”我一听要做小实验,便一下子来了精神,找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。

  妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉,用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔,最后将长线的两端各打一个小结,使之牢固。看着做好的“电话”,我迫不及待地拿起来使用,让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话,可是,妈妈总是说听不到,我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍,再试了几次,可是,没错呀!妈妈见我无可奈何的样子,对我说:“你将绳子绷直再试一下。”我又试了一遍,果然,终于成功了。

  通过这个小实验,我恍然大悟,原来,对着话筒说话,使话筒底部的金属膜片随声音而振动,并带有磁性簧片振动,在电磁线圈,产生感应电流,电流经导线传至受话一方,使受话器上的膜片产生相应的振动,将话音还原。

  这真是一次有趣的科学小实验,让我受益匪浅,真是实践出真知呀!

科学小实验作文14

  “又到了最喜欢的实验课,不知道老师会带我们做哪些实验呢?”我自言自语道。“叮铃铃……”上课了,老师走了进来,只是手上多了个大盆子,盆子里装了好多东西,如果我猜的没错,里面装的一定是这次实验课需要的材料。

  老师清了清嗓子,大声说道:“今天我们要做的实验与火有关,因为它的名字叫做——掌中火。”全班顿时炸开了,有的说:“是不是在手上点火呀?”有的说:“手会不会被烤熟呢?”还有的说:“手上怎么会有火呢?”我也百思不得其解。老师没有回答我们的问题,而是开始了实验。

  老师讲盆子拿出来,把水壶中的水倒入盆中,将洗洁精倒入盆中搅拌,随后将神奇的气体瓶放进去喷了一下,只见水中冒出了许多大小不一的`泡泡。老师将泡泡放入手中,从口袋里掏出打火机,一点,手中的火苗就已窜得老高。我们感叹道:“真神奇啊!”话音刚落,火苗早已熄灭。

  接着轮到我们自己实验了,我被幸运地选中了。我无可奈何,将神秘的气体瓶往水中喷了喷,也将泡泡放入手中。当点火的时候,我因害怕紧闭双眼,只听见同学们“哇”的一声。我感到手不烫了,便睁眼和同学们再见。睁眼时,火苗熄灭了,可手中还残存着洗洁精的香味和火苗的余温。我兴奋极了!有了我这个前锋,其他的同学也纷纷尝试,他们脸上都乐开了花!

  实验做完,老师给我们讲了这个实验的原理:水和洗洁精产生的泡泡中含有那神奇的气体——丁烷,用火烧着以后,看起来烧的是手,其实烧的是手上的那些泡泡。

  我一定要做一个善于观察的人,因为生活中处处都是学问,所谓“世事洞明皆学问”啊!

科学小实验作文15

  4月24日,我校举行了首届科技节,同学们怀着兴奋的心情看了飞机模型表演等各种各样精神的表演,看完后我们分小组动手做科学实验。

  我也做了个科学实验,叫“蛋壳大力士”,我取来材料:蛋壳和几本厚厚的书,先把蛋壳放在桌子上,再把几本书放在蛋壳上,蛋壳竟然会没有碎,我脑中出现了一个个大问号,在一旁观看的同学们也七嘴八舌地议论着,看了实验原理才明白:蛋壳之所以能够成为大力士,秘密在于它的形状。当向蛋壳施重时,重量会弯曲的'蛋壳被分散到宽广的底部,所以蛋壳随能令人惊讶的重量。

  我还做了“冒着淡蓝色火焰的方糖”的实验,方糖的燃色较高,不易燃烧,如果把方糖放入蜡烛中燃烧,方糖会溶化,如果把方糖放进香灰中滚一滚,再用火燃烧,方糖就会燃烧起来,我试了一试,用夹了一块方糖,撒了一些香灰,放入蜡烛中燃烧,方糖烧了起来,我的脸颊上立即露出了胜利的喜悦,显得十分高兴。原来是因为香灰中含钾元素的化合物在糖块的燃烧中起了催化剂的作用。它降低了方糖可燃温度,所以方糖就燃烧起来,我还做了许多实验,有:柠檬电池、彩色喷泉等等。

  时间可过得真快,科学实验结束了,这次科技节中我明白了许多道理,而且加强了我的动手能力和操作能力。呀!这次科技节即有趣,又难忘,我相信明年的科技节一定会更加精彩。