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抓阄的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的抓阄的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
抓阄的作文1
上课了,老师的“哨声”一响,同学们都争先恐后地跑到了自己的座位上,老师一幅严肃的表情,显然是有什么事要说。果然,老师让我们每人准备一首古诗来展示,到时候录像后发给家长看。一听,教室里像炸开了锅,同学们都争先恐后地说出自己想背的`诗,声音最大的属肖浩林了,他喊到:“我背《将进酒》!”我和宁志瑞也跟着喊:“我也背《将进酒》!”老师一看乱了套,便说:“抓阄!”
老师让我和肖浩林去做抓阄用的纸团,老师先把一张白纸撕成了小纸片,由肖浩林在每个小纸片上面写上33—44的数字,这些是我们要背诗的序号,我来把小纸片一个个折起来。折完了,同学们一轰而上争着要先抓,老师决定东西两队各派一名代表通过石头、剪子、布的游戏来决定哪队先抓。三局下来,西队李明哲赢了,我们东队输了。
西队先抓,我拿着纸团来到乔子轩跟前,只见乔子轩不停地用手捶着胸口,嘴里嘟嚷着:“《赤壁》、《赤壁》……”他犹豫了好久捏了一个纸团,赶快打开一看,是41《赠从弟》,像泄了气的皮球坐在了凳子上。就这样一个一个挨着抓,每人都想抓到自己想背的。
终于,轮到我了,我小心翼翼地捏了一个纸团,嘴里也不停地念到:“《将进酒》《将进酒》……”,打开一看:“唉!是33呀,我翻开本子找到33是《满江红》,真是天不随人意!”
还好,《满江红》我也背得挺熟的,很快大家都开始认真地背起了自己要展示的诗。
抓阄的作文2
阳光灿烂的日子最适合玩游戏,在作文课上玩游戏更是我们的心头爱。今天我们就在课堂上玩了一个名为“抓阄”的游戏,要多有趣有多有趣,要多精彩有多精彩。
老师宣布游戏规则:“每位同学走到讲台上,从抓阄盒子里任意抽取一张写了任务的纸条,抽到哪张就按照上面的任务照做。”话音未落,我们已经摩拳擦掌,跃跃欲试了。
第一上台抓阄的小孙,他总是勇当第一。只见他把手伸出来后,迅速放进抓阄盒子中,又闪电般地把手抽出来,快速打开纸条上的任务。而那张一秒钟前还阳光灿烂的脸,短时乌云密布。老师要求他大声把纸条任务读出来,他不情愿地胀红了脸,像蹦豆子似的,把字一个个从牙缝中挤了出来:“跳肚皮舞!”哈哈哈哈,全班如油下锅般,顿时沸腾了。有的同学笑得前仰后合;有的`同学笑得大门牙都快掉了,捂着肚子直不起腰;还有的同学干脆笑得趴到了桌面上。哎,赶鸭子上架,小孙不得不扭动起来。只见他挺起肚子,像一个大皮球,本来就圆的小肚子,这下更显得滚圆滚圆了,像个大西瓜。左摇两下,右扭三次。看到他这副模样,老师也忍不住大笑起来。在同学们的爆笑声中,小孙灰溜溜地回到位置,一蹶不振。
第二个上台的是小美女媛媛。她迈着轻盈地步子上台抽纸条。抽到纸条后的她脸上露出会心的笑容。我想:这个任务应该不难,不然她也不会笑得如此恬静。哦,果真如我猜测这般,媛媛的任务是给老师捶背。她慢慢走到老师身边,伸出纤细的手指,握拳后,那两个小拳头就在老师后背上轻轻地捶打起来。老师也舒服得眯起眼睛,享受起来。完成任务后的媛媛蹦蹦跳跳地回去了。
游戏仍在继续着,因为任务不同,大家也算是几家欢喜几家愁哦!
抓阄的作文3
“哈哈哈”一阵此起彼伏的笑声从教室出来,推门而入,看到小刘同学正面对墙壁,双手趴在墙上,一只脚抬得老高,那模样像极了一只壁虎。我好奇王老师又让大家玩什么鬼游戏。这不,老师在介绍游戏规则了。
“你们每个人按顺序来我这里抓阄,从抓阄盒里任意抽取一张纸条,抽到哪张就按照上面的任务去做。”天呐!这个游戏完全靠手气啊,我惊恐地想。
第一个上台抓阄的是小孙同学。你看他迈着忐忑的脚步,一步三回头地走到讲台,仿佛走向受罚台似的,面部万般无奈。老师把抓阄盒递给他,他快速伸进去,毫不犹豫抽出一张任务。但是,当他打开任务单时,脸上的表情顿时凝固了,他足足发呆了有三秒钟。接着,他开始表演任务。只见,他先撸起袖子,然后伸伸胳膊,仿佛在做准备运动;接着,他伸出左腿,一个弓步跨上前,右腿也跟着弯曲,显然,这是在做腿部准备运动;然后,他突然莫名其妙地向王老师跑去,然后,在他身后站定后,伸出两个小拳头,“咚咚咚”地敲打在老师的后背上。我们都惊呆了:你在打老师吗?再看王老师,却一脸享受的表情,嘴巴里不住地念叨着:“嗯,蛮舒服的.。谢谢你给我捶背。”待他敲好后,他大声宣布自己的任务:给老师捶背。哈哈,我们顿时笑作一团。
接着,轮到我去执行任务了。我脚下生风,倒是不紧张了。因为之前看到小孙的任务,游戏难度也不过如此嘛。于是我快步朝讲台奔去,以风一般的速度从抓阄盒中抽出任务,可是出现在我眼前的几个大字让我惊呆了:跳肚皮舞!我的心情顿时跌入万丈深渊:这是什么任务啊!苍天呐,大地呐,谁来救救我呀!我把头转向王老师求救,她却眯缝着双眼,笑了笑,表示她也帮不了我。我只好硬着头皮赶鸭子上架。站定后,我撅起肚子,顺时针方向转了两圈,草草了事后就捂着脸朝位置跑回去。这时,教室里沸腾起来:小陆,你的是什么任务吗?表演的糟糕极了。我却任尔东西南北风,只管把头埋进胳膊中,无脸见人!
游戏在欢声笑语中继续着,可是这个游戏却成了我心中的一道阴影啦!
抓阄的作文4
下午,王老师一脸神秘地走进教室,说:“今天,我们来‘抓阄’作业。”“啊?”同学们莫名其妙,你看看我,我看看你。原来,就是老师将一叠作业本反扣在讲台桌上,任由我们抽取,抽到谁的本子就拿谁的本子回家作业。
等王老师笑眯眯地解释清楚后,教室里顿时沸腾起来,这可真是新鲜事儿,字写的漂亮的担心被那些捣蛋鬼把作业本给毁了,字写的不咋地的担心抽到书写整洁的作业本回家被妈妈K一顿。于是,大声喊叫的、拍打桌子的、勾肩搭背的……个个都像打了鸡血似的,异常兴奋。
老师清了清嗓子,示意大家安静。开始抽本子了,第一个是虞家瑞,他冲到了讲台桌前,蹲下身子,眼睛像雷达一样扫描着作业本,迟迟不伸手。教室鸦雀无声,静得都快听见大家的心跳声了。又过了一会儿,他似乎下定了决心,猛地抽出一本,“杨秀珠”,他大声叫道,“哈哈!”杨秀珠可是学校里的小小书法家呢,他乐坏了,一溜烟地跑回了自己的位置。杨秀珠呢,也挺高兴,虞家瑞的字也不差呢。
同学们继续抽取着作业本,抽到的、被抽到的神情各异,真是几家欢喜几家愁呀!终于轮到我了,我一阵风似的跑上讲台,我想:我的.抽个女生的本子,她们大部分书写都挺认真。我左挑挑、右拣拣,可就是不知道哪本是女生的。咦,这本本子的侧面有一个个圆圆的小白点,看起来就象是女生的本子,就是它了。我当机立断,抽出了这本本子。可等我定睛一看,啊,汪凯凯的。这真让我欲哭无泪,他可不怎么样。唉,不过,这样也好,有人比我的字还要差,也可以改变我在妈妈心目中那个写字像螃蟹爬的形象了。
抓阄抓阄,其实就是让我们要认真作业呢!
抓阄的作文5
“喂,我说你们父子俩,今天晚上的碗谁洗?”妈妈边收拾碗筷边说。我和爸爸面面相觑,谁也不想洗碗。“我说你们快决定啊!”妈妈催促着。终于,还是点子最多的爸爸打破了僵局。他说:“不如我们抓阄吧!”“赞成。”我和妈妈异口同声地说。
于是,爸爸撕了三张大小相同的纸,分别写上洗和不洗。然后折起来,往空中一抛。我一跳,先抢到了一个,心里默默祈祷着:保佑我千万别抽中。我迫不及待地打开纸团。一个“洗”字赫然映入我的眼帘,我好像一下子掉入了万丈深渊。我下意识的看看妈妈,她正要打开纸团,忽然又折回起来。我又看看爸爸,他也没打开纸团。我感到纳闷了,为什么他们都不打开纸团?我感到这其中定有蹊跷。我便问爸爸:“爸爸,你的纸团上有什么字啊?”“你的是洗,那我们的当然不是洗了!”爸爸连忙回答。哈哈,不打自招了吧!我还没告诉他们我的`是洗呢!
“好了好了,抓到洗就要去洗,不要赖帐。”爸爸边推我边说。于是,我就躲在厨房里,偷听他们的谈话。为了防止他们抵赖,我还拿来了复读机,开启了录音功能。
爸爸躺在床上哈哈大笑,妈妈在一旁说:“当心被他听见了。”“哈哈,幸亏我机灵,在纸上都写了洗字。”“那么现在你是机灵过头了吧?”我站在门口说。爸爸和妈妈大惊失色,说:“你怎么在这?快去洗碗。”“得了吧,你们蒙骗我的事我可全知道了!”“你,你有什么证据?”“这就是证据。”我把复读机往床上一扔。
爸爸妈妈没话说了,“好,现在我宣判,因为爸爸和妈妈欺骗儿子,所以罚爸爸洗碗,妈妈擦桌,立即执行。”哈哈哈……
抓阄的作文6
我有一个幸福的家庭。家里有幽默的爸爸,善良的妈妈,还有天真调皮的我。在家里有很多有趣的事情让我难忘。
记得那是一个夏天的夜晚,我们吃完晚饭。妈妈问:“今天的饭碗该谁来洗呢?”爸爸说:“今天饶了我吧!《新闻联播》马上就要开始了,下次我洗。”妈妈说:“我也没空,明天学校有一个教研活动,我得赶紧准备。”爸妈望望我,我立刻明白了他们的意思。
爸爸见没人愿意,笑嘻嘻地说:“为了公平,咱们就来抓阄。谁拿到最长的火柴棒,谁就去洗碗。”说完爸爸拿来三根火柴棒,把其中的一根掰掉一截。将三根火柴的头部对齐,把尾部捏在手上,只露出火柴头。于是,我抢先挑了一根一看:“是短的。”我一蹦三尺高。一边手舞足蹈,一边说:“这下你们输定了。”爸妈神秘地笑笑说:“这也未必。”说着他们举起手上的火柴棒和我的比了比。我的火柴棒竟然比他们的都长。我想来想去就是搞不明白:明明我的是短的,怎么比他们的都长呢?我只好灰溜溜的'去把碗洗掉了。最后我终于明白了:原来是爸妈趁我得意的时候,竟悄悄地拜掉了一截火柴。等我洗完饭碗的时候,爸爸嬉皮笑脸地说:“儿子,饭碗洗好了?”我说:“爸爸,我知道你们耍的什么花招,我大人不计小人过。你们上班一天很辛苦,我今天也要为你们做点事情。”爸爸亲了亲我说:“乖儿子,你终于长大了!”
抓阄的作文7
星期天,天气特别晴朗,我想:难得这么好的天气,不出去玩太可惜了。于是,便约了几个同学去公园玩,还特别提醒:不准迟到,谁迟到,谁请客。
刚过过午饭,我放下碗筷,就迫不及待地想出门,可被爸爸叫住了:“小子,难得爸爸今天有空,来玩个游戏怎样?”我马上来劲了,问:“什么游戏啊?”爸爸说:“先把你妈也叫来。”可妈妈说:“我没空,还要刷碗呢。”“对了,就与刷碗有关,”爸爸说,“我在一张纸上写‘刷’,两张纸上写‘不刷’,谁抓到‘刷’就要刷碗。”我和妈妈都同意了。
不一会儿,爸爸做了三个阄,我立刻拿了一个,打开一看,是‘刷’,完了,要刷碗了。我又叫爸爸妈妈打开自己的,可爸爸说:“你抓得时‘刷’我们俩的.就肯定是不是‘刷’了。”我心里想:我都打开了他们还不打开,赖皮,肯定有鬼。我想到妈妈最怕“小强”,就骗他:“角落里有‘小强’。”她丢下纸团去找“小强”,爸爸也跟着去找“小强”了。我赶紧把纸团捡了起来,打开一看全是‘刷’。
我把爸爸妈妈叫了回来,像法官一样宣布:“爸爸是主犯,三张都写‘刷’,要刷碗,妈妈随从爸爸,要擦桌子,至于我嘛,是受害人,可以先闪人了。”说完,我就高高兴兴地出门了。
出了门,我在门后偷听,听见爸爸说:“这小鬼头还挺聪明的,知道我这招叫”明修栈道,暗度陈仓“,以小魔术来迷惑对方。”我突然跑了进来,得意说:“当然我可是‘名侦探柯南’。”爸爸妈妈都仰天大笑,这笑声穿得很远,很远。
这就是有趣的抓阄游戏。
抓阄的作文8
“叮铃铃”,上课了,同学们都坐在了各自的座位上。老师拿着一个正方形盒子走了进来,接着老师叫了两位同学去办公室抱书。两位同学抱回来两摞书,一摞新一摞旧。同学们看着这两摞书纷纷议论,肯定都不想要旧书。老师看出了大家的反应,说:“同学们,由于学校没有那么多新书,这些书有一部分是旧的,旧书也不影响使用,都八九成新。为了公平起见,我们抓阄,抓到新书,你也不要太高兴,抓到旧书也不要伤心。”
抓阄开始了,老师让第一列先开始,一位同学上去抓了一个,其他的同学都高喊“旧书,旧书”,谁知这位同学运气太好了,是新书。接下来同学们挨个去抓,抓到什么就拿什么。终于轮到我了,我心里默念“新书”,可还是没能逃脱抓到旧书的命运。
在抓阄过程中有两位同学特别有意思。一位是张雨霏同学,她走上台把装阄的盒子摇了几下,结果抓的却是旧书,只好耷拉着脑袋回到了自己的座位上。第二位同学稳如泰山地坐在自己的.位子上,轮到他们那一列了,其他的同学都争先恐后地跑到讲台上抓阄,只有他慢慢地走了过去,结果抽到了一本新书,他美滋滋走下讲台!
书一会就被同学们领完了!同学们有的高兴,有的垂头丧气。老师说:“得到旧书的同学,不要难过,如果你好好学习,这本书就会更有价值,再说新书也会变成旧书。”听了老师的话,我们都惭愧地低下了头。