跟着课本游绍兴作文

跟着课本游绍兴作文【经典】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的跟着课本游绍兴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

跟着课本游绍兴作文1

　　经过一个多小时的颠簸，我们到了绍兴古镇。一到这儿，小贩的叫卖声、小吃的香味、质朴的房屋，瞬间吸引了我。稍作停留后，我们跟着导游往鲁迅故居走去。

　　一走近鲁迅故居，会感到时光彷佛在刹那间回到100多年前。虽然鲁迅故里已经过后人整修，里面的这些桌子等是后来从民间收购的，但是我们仍然能感受到鲁迅先生当年读书生活时的场景。

　　鲁迅小时候读书的地方，已是众人皆知，那就是“三味书屋”了。其中最有名的就是鲁迅当年刻下的“早”字了。听导游介绍，当时因为鲁迅的父亲生病了，他为了照顾爸爸，所以上学迟到了，被先生狠狠批评了一顿。鲁迅便在课桌上刻下了一个方寸大的“早”字，用来督促、提醒自己不要迟到。从此，他再也没有迟到过。虽然当年的“早”字已经看不清了，但它永远刻在人们心中。

　　接着，我们又顺着一条小路来到了百草园，以前，我读鲁迅写的《从百草园到三味书屋》时，印象深刻的一段就是：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”，鲁迅先生能把这普通的菜园写得那么生动有趣，真是妙笔生花。

　　游玩完鲁迅故里，看来真的像介绍中所说，鲁迅故里已经成为一个原汁原味解读鲁迅作品、品味鲁迅笔下风物、立体感受鲁迅当年生活情境的`真实场所。

　　随后，我们又走到了东湖，我一走近那里，就被深深地震撼了，那狭长的乌篷船、划桨时的涟漪、船老大的笑声，当然还有那清丽的东湖构成了一幅生动的图画，使我按快门的手一刻也停不下来。

　　跟着课本游绍兴，那么多的美景写也写不完。

跟着课本游绍兴作文2

　　前几天，我们班亲子活动一起去了千年古镇——绍兴游玩。

　　我们首先去了鲁迅时期上过的私塾“三味书屋”，去上了一堂课。我们穿上了宽衣大帽，走起路来摇摇晃晃的。“铃铃铃”先生摇起上课铃铛，开始上课了，前面几节课讲得都是鲁迅的事迹，我听得津津有味。后面几节课就十分有趣，最好玩的就是对对子了，前面几个都不难，我都回答出来了，还得了三味书屋的书签呢！到最后一个的时候，先生问：“独角兽对什么？”这时，书屋里鸦雀无声，有的同学抓耳挠腮，有的同学正在细细思考......而我，绞尽脑汁，挣扎地试了几个，结果全是错的，最后，先生公布了答案：“独角兽对比目鱼，因为对对子一般是反义词对，这里的比在古代表示有好几个，所以它对独，角对目这是正常的，最后是走兽对游鱼。”同学们这才恍然大悟。

　　接着，我和赵钧溢他们一起去了繁华的步行街，步行街上人来人往。突然，我闻到了一股我无法解释的.香味，我顺着香味快速地“飘”了过去，原来是臭豆腐，我看着炸得金黄又油而不腻的臭豆腐，这时我不争气的肚子“咕”的一声叫了起来，看来是真馋了！随后我们买了几盒，我把臭豆腐放进嘴里嚼啊嚼，嗯！实在是太好吃了！我们一阵风卷残云就把它给消灭了。

　　最后，我们去了兰亭，最好玩的就是“饮酒背诗”了。我刚喝了一口，就觉得醉呼呼的，幸好我背出了一首诗，否则，再罚酒三杯的话，我可真的要醉了！

　　这次游绍兴不仅参观了许多景色，认识许多名人，还拓展了知识！