感恩老师作文

时间:2023-09-28 00:54:47 好文 我要投稿

(优选)感恩老师作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的感恩老师作文,希望能够帮助到大家。

(优选)感恩老师作文

感恩老师作文1

  珍惜老师,珍惜教师节。

  老师,是我们生活中必不可少的一个人物。老师能教我们很多知识,还能让我们在社会中明很多道理。

  每年教师节,老师收到的礼物总是那几十个同学送的,但是全班那么多同学,总会有一些同学不送给老师礼物,甚至连句感谢老师的话也不说。

  老师教给我们很多知识,在社会中都能用的.到。老师也教了我们如何感恩他人,

  但这一点有的同学根本就不会,长大时才想起来要感恩老师,但那是想感恩也找不到老师了。

  都说家长是孩子的第一任老师,但要是没了老师,你现在学到的东西在以前想都不敢想。

  你不懂得感恩老师的同时,有没有想过老师在背后对你的辛勤付出?老师放学后在学校加班是为了谁?老师批评我们时是为了让谁得到教训?老师多布置作业是为了让谁收获到更多的知识?……老师为什么这样做,因为我们是他的学生。

  老师也不容易,每天要关心着全班几十个同学。老师关心我们,难道我们就不应该感恩老师吗?

  每一个老师都不容易,学生要懂得感恩老师。每次老师收到学生的礼物都十分开心,这只是我们只能做个一点点,那何不让老师多一份开心呢?

  珍惜每一个教师节,因为过完了一个教师节就少了一个教师节,就少了一个能感恩老师的机会。

  珍惜每一个老师,珍惜每一个教师节!

感恩老师作文2

  老师像蜡烛燃烧自己照亮我们,今年迎来了第三十五个教师节,在教师节这一天,我想说:“老师辛苦了,祝愿幸福安康”!

  老师的爱看不见,摸不着,但是这爱就在哪里,处处温暖着我。我是一个淘气的学生,上课有时管不住自己,总喜欢跟同学说说话,有次就被老师发现严厉的批评了我,当时的我很生气也很伤心。回家后我对妈妈说了这件事,还强调了我就说了两句,也没多严重。妈妈告诉我:一个学生说两句,全班的学生都说两句,老师还能上课吗?犹豫上课我的`突然出声,打断了老师讲课的思路和进程,还影响了认真听课的同学们的时间,这还不严重?妈妈认为老师处理的特别对,及时纠错,及时改正,就像小树在成长过程中进行修理,才能长成笔直,要是不修理就会长歪。妈妈还告诉我,修理过的小树最终能长成参天大树,长歪的树最终只能砍伐。妈妈问我愿意当那种树啊?这时我才领悟,原来是这样,我心里充满了对老师的感激之情,之前的不满都化为乌有。希望班里跟我一样的同学,都能懂的这个道理。跟着老师学知识,老师的教诲更是让我懂得了成长中的道理。

  感恩老师,感恩老师的爱,处处温暖着我,你的严厉就是爱,你的教诲就是爱,你的传授就是爱。老师多么的伟大啊,引领着我走向知识的高峰,在教师节之际,感恩老师,感谢有您!

感恩老师作文3

  我在书上读了很多赞美老师的话语,使我想起了一件平凡的小事,在我心里真诚地向您表示感谢!那是在20xx年的冬天,我爷爷去世了,我和爸爸妈妈回老家呆了两个星期。回到学校时,我是简单的问题都回答不上来,默写的词语错误一大片,课堂上也跟不上老师的思路。

  然而,就在我被各种问题、错误环绕时,您挺身而出,和蔼可亲的说:“曹越,放学后到我办公室补课。”放学后,同学们都背着书包回家时,我收拾好课桌上的东西,走进您的办公室。您放下手头上堆积如山的作业,伸出早已经磨出老茧的手,耐心地为我讲解着一道道题目,时不时地还问:“会了吗?”就这样,您不停地讲解着,您的嘴唇已经有点干裂、声音也有些嘶哑,然而,您顾不上喝一口水,仍然不厌其烦地为我讲解着。不知不觉中,时间已经过了五点,您该下班了,办公室里其他的老师都纷纷回家了,校园里十分安静,在校门外都可以清晰地听到您的.讲解声。补课结束后,天气已经非常暗淡,夕阳在挥着最后的手指头向我们再见,您又不辞辛苦地把我送出校门。

  一声“谢谢”与“再见”后,您对我笑了笑便返回了办公室,远去的身影逐渐模糊。第二天,您仍然拖着疲惫的身子为我补课。在您连续几天不厌其烦的补课下来,我终于跟上了班上的同学,成绩还名列了前茅。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。陈老师,我知道在您的工作中不知为多少同学补过课,正是您这种孜孜不倦的教导,我们这些莘莘学子才能茁壮成长。啊,老师,谢谢您!祝您生活愉快!

感恩老师作文4

  眼镜下有一双敏锐的小眼睛,衣服一天一个样,不说不知道,一说吓一跳的炮弹嘴,再加上两条一下子可以送你上西天的大长腿。无论是那两条腿还是那千里眼,都可以和玉皇大帝媲美了。不过最厉害的还是那可以启动超级武器的表情。她就是我的班主任——董老师。

  这不上课了,董老师的表情正随着外面的天气激情地讲着课。突然他盯发现了一个打瞌睡的同学,董老师如同幽灵一般飘到了那个人的身后。我心里为那位同学暗暗叫苦,因为董老师脸色阴得可怕,好像要把他活吞了。果然下一秒董老师就展现了她最壮观最壮观的电闪雷鸣,紧随其后的就是狂风大雨——她对着那位同学一阵厉声呵斥!看,天都被吓哭了,地也被雨点儿打得叫起疼来,那位同学一下子就清醒了过来。不一会儿雨停啦,董老师又和颜悦色的开始讲课。天呐,董老师/竟然具有可以操控天气的能力!

  董老师不但表情变化非常丰富,而且还是一个心理专家。记得有一次一个同学家里出现了事故,然后整个人都不在状态。董老师那敏锐的洞察力发现了这种状况,对他进行了心理疏导。我只记得那个同学是低着头走出教室的,回来的时候我却从他的脸上看到了一丝丝阳光。短短的'几分钟不知道董老师跟他说了些什么,总之我觉得我们董老师是一个神奇的老师。后来我也问过这个同学。但他只笑一笑,并没有说什么。从他后来的反应当中,我感觉到董老师改变了他很多。说句真心话,我也很希望董老师有一次和我这样谈话的机会。

  这就是我们的董老师,有时候是让你苦味儿至极的苦糖豆,有时候又化身为抚慰你心灵的心理专家。董老师,感谢您的狂风暴雨,感谢您的细心指导,感谢我的成长路上有你!

感恩老师作文5

  有一种说不出的感情,虽不能相守却天长地久;有一种付出无私无畏也不求回报。老师对我们的恩情便是如此。这份情,比山高大,比海深沉。

  都说老师是培育栋梁的园丁,但您自己何尝不是栋梁呢?只是您把您的一生都贡献给了教育事业。您如一支红烛,燃烧着自己,照亮我们。也许多年以后,曾经被您照亮过的.我们,也会走上这条道路,沿着您走过的足迹,继续走下去。

  三尺讲台,您这一站,便是一辈子。您用生命在诠释着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。一方黑板,写出了您在教育路上的酸甜苦辣;一间教室,记录下了您在教育路上放飞的希望。

  不管以后我是参天大树,还是低矮灌木,我都不会忘记您的恩情。老师,虽然您只陪伴了我短短的一年,但在我的心里,您一辈子都是我的恩师。我永远也忘不了:是您,带我走出了那片迷雾,带我走向了美好的未来......

  “教诲如春风,师恩似海深”是啊,您对我的恩情比大海还要深沉。我忘不了您对我的谆谆教诲;更忘不了深夜时分,您书桌上的那盏光亮的台灯;我最忘不了的是您额前的那几缕银丝。您对我的恩情,我没齿难忘。

  可惜谁也无法让时间停止脚步。我伸手想要抓住这最后一段时间,可惜时间太窄,指缝太宽,时间就这样一点一点地从指缝中溜走了。但任凭时间怎么飞逝,也无法让我淡忘您的这份恩情,我将会一直铭记在心。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘;成长路上,感恩有您!

感恩老师作文6

  老师,您是辛勤的园丁,为了我们这些祖国的花儿,您已经付出了许多。每当我们遇到学习上的困难时,你总会细心的地教导我们,直到我们懂为止。每当我们有点不舒服的时候,您总会担心地问我们,有没有好一点,还给我们药吃。每当我们学习不好的时候,您就会慢慢的地鼓励我们,和我们说一次考试并不决定你的未来,只要你努力了,以后就要加把劲,就会把自己的成绩追上。而我们老师就是一个那么好的好老师,她姓蒋,蒋老师有时候实在忍不住发脾气,太凶了,所以我们班的同学们就给蒋老师起了一个绰号,名叫“辣椒蒋”,。下面,你们就看看我和这位“辣椒蒋”发生的故事吧!

  在一次上课的时候,“辣椒蒋”在给我们讲课,同学们都在聚精会神的地听着“辣椒蒋”讲课,而我却和我的同桌在窃窃私语,说得正起兴的时候,我感觉有一对眼睛正严厉的地盯着我和我的同桌,。一看,才知道,正是“辣椒蒋”那对眼睛正在严厉的盯着我和我的同桌,她的眼睛仿佛在说:不能讲话,不能窃窃私语,上课要认真听讲啊!我们看到“辣椒蒋”已经盯着我们了,便不敢再说话,认真的地开始听课了。

  ?在一次在课堂上,我们在听课,老师提出了一个关于课文的问题,我们都不敢发言,老师叫了我们班的黄碧玉同学来回答这个问题,她发言的回答得结结巴巴,声音小的得像蚊子一样,我们班的同学一时间哄堂大笑,。她便不敢回答了,脸红得像一个红苹果一样。这时,您“辣椒蒋”的眼睛里流露出鼓励的眼神,并说:“回答的得对不对并不重要,只有你回答的得出来就好了,不用害怕。”这时,黄碧玉同学便一字不漏的地、流利的`地回答了您“辣椒蒋”的问题。在这以后,我们在上课时都喜欢争先恐后的地发言。

  老师,我要感恩谢您。你就像我们的妈妈一样的照顾我们。老师,我为你们您献上一句话:亲爱的老师,我会报答您,感恩您,视您为我们的亲人的!我感恩谢谢您,亲爱的老师!

感恩老师作文7

  我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”

  的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。

  有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

  文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“VIP”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。

  《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的`那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……

  上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!

感恩老师作文8

  光阴似箭,日月如梭,十年的光阴眨眼离去,现在的我已经是一名初中生了,看着自己十年来所经历的坎坷,放眼望去,在每一个坎坷的后面,有一个默默的身影,那就是您啊——老师!是啊,要不是您一直用一种无形的力量支撑着我,要不是您的哼哼教导,我的大脑也就得不到灵活的运用,要不是您,我现在就会连一个英语也不会读,连一个方程也不会做,是啊!要不是您的鼓舞,现在也许还会沉迷于玩的困境之中。

  看着自己那坎坷的背后,无一次没有您啊!记得我读三年级的时候,由于对英语了解不深,所以期末考试考得一团糟,英语把我的成绩弄得一塌糊涂,害得我成绩及剧烈的下降,您看见后,不惜花费自己休息的时间,硬是把我的成绩拉到平衡您才罢休,可是,老师,您知道吗?在您给我补习英语的期间,我仿佛看见您那饱经风霜的脸上又平添了一道邹纹,我仿佛看见您那鬓角上又增加了一丝银发,望着您那一头的.银发,我仿佛看见了您的教学生涯是多么的艰苦,我仿佛看见了您对学生的良苦用心。

  《史书》上记载,一日为师,终生为父,可是我却觉除了父母以外,您是我最亲的亲人,感谢您,老师,您为我们奉献的太多了,可是我们回报您的却很少,是啊!不管是什么样的老师,都希望自己的学生将来可以飞黄腾达,报效祖国啊!可是,当我们飞黄腾达的时候,您却一个人站在讲台上,独自回顾以前的一切。

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘一堆作业两眼鳏鳏,三尺讲台万千桃李,老师,今天,我写这几句诗句,是希望你们不要太劳累,是希望你们不要太辛苦,教师节快到了,今天,我祝你们节日快乐。

  谢谢您,老师!

感恩老师作文9

  花儿感谢春雨,让它拥有了绚烂的花朵;小鸟感谢蓝天,让它拥有了飞翔的翅膀。我要感谢肖老师,让我慢慢喜欢上了作文。

  以前,“作文”是我的天敌,一说写作文,我就像孙悟空大闹天宫——慌了神,还急的像热锅上的蚂蚁——急得团团转,可自从肖老师教作文,我就像张飞吃豆芽——小菜一碟。

  记得刚升入三年级,第一篇作文是《我的课余生活》,同学们都不知从何写起,脑子里空空如也。我们一脸无奈的样子,肖老师莞尔一笑:“咱们课间举行一次吹泡泡比赛好吗?”大家猜不准老师葫芦里卖的什么药,但一听吹泡泡,都把刚才的烦恼忘到九霄云外去了,变成了欢快的小鸟,迫不及待地拿出吹泡泡的工具,跑到教室外的走廊里,同学们都像八仙过海——各显神通地吹起泡泡来。不一会儿,走廊里变成了泡泡的天地,千姿百态的`泡泡漂浮在空中。我们被泡泡包围着,被泡泡追得满世界跑,我们玩得不亦乐乎,笑声传遍了整个校园,肖老师一边和我们围着泡泡欢笑,一边引导我们仔细观察。很快,课间十分结束了。我们一步三回头地回到教室里。此时,老师并没有立刻让我们动笔写,而是一边引导我们回忆刚才的情景,一边引导我们想象,还给我们提供了很多好词佳句。开始写作文了,嘿!平时谈作文色变的我,此刻变得文思泉涌,许多好词佳句从笔尖流出来,不知不觉洋洋洒洒四百多字的作文《乐在课间》就跃然纸上了。

  为了让我们写好作文,肖老师想尽千方百计。有时组织我们搞一些有趣的游戏,有时引导我们动手做实验,有时引领我们观察大自然……让枯燥的作文变得趣味儿盎然,在校老师的引导下,我竟然每周都盼望着有一节作文课。作文水平如芝麻开花——节节高。

  感谢肖老师,是她,给我了一把打开作文宝库的金钥匙。

感恩老师作文10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。我们大程小学的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

  程天佑老师是我们的班主任,三年前的金秋时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园。当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!程老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识,明白了道理。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,课堂充满了乐趣,我们充满无限的想象力。

  程老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的`杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

  程老师,因为你的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以每年9月10日的教师节,同学们悄悄地把一束束鲜花放在你的桌子上。

  诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

  给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学是留守学生,他学习上有困难你就手把手的教,生活上有困难你就掏出微薄的工资。在你的关心帮助下,这位同学顺利的完成小学学习任务。

  时值我国第XX个教师节之际,我仅借此时间向程天佑老师表示节日的祝贺!向全国的老师表示节日的祝贺!

感恩老师作文11

  老师是一本书,书里写着“唠叨”,而我却读到了教导的简明。

  白炽灯的光照在同学们的桌前,也照在老师的身上。新学期迎来新气象,也迎来了老师的新一轮教导。掷地有声的语言,又重复了“作为初三的`学生,更不能像以前一样了”,话中带着笑话,也夹杂着我们的吵闹声音,可老师并不大发雷霆,而是说“刚说完,你们又来了”。而每当下课,教室里沸腾着同学们的尖叫,老师却是徐徐赶来,然后以她为中心,瞬间鸦雀无声,落针可闻。每当这个时候,便来了一次“免费”的安全教育,并且不厌其烦的“嘱咐”着。

  这絮絮叨叨的话语里,浸透的不正是最简明的教导吗?

  老师是一本书,书中写着批评,而我却读到了关心的真切。

  密色的晨曦透过小巷的榕树,慵慵懒懒地泄了一地,也将桌前的课本点缀的“绚丽多彩”,每当这时,我便能想到寝室熄灯后昏黄的灯光,当它熄灭,那无边的黑暗,就像一个深不见的漩涡,下一秒就将我的成绩吞噬,而老师在我心中点起了一只明亮的蜡烛,跳动的火焰是那寂静的心跳。她以批评了名义告知家长,将我接回家去,后又多次询问情况,一次又一次将我带去办公室……

  每次批评,不正是老师最真切的关心吗吗?

  ……

  老师,我要感谢你,感谢你的不厌其烦,替我耐心讲解难题,直到我懂为止。

  老师,我要感谢你,感谢你的提醒,将我拉出“近墨者黑”的泥潭,让我看到了那一片光明。

  老师,我要感谢你,感谢你的教育,让我明白知识与哲理,还有做人的真谛。

  老师是一本书,需要我们用心品读,老师又不似书,因为书中有读完的那一天,但这本书给我的不止于此,所以我会时刻提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

感恩老师作文12

  在生活中有很多值得我感恩的人,其中我最要感恩老师。我的老师姓王,个子不高,胖是第一眼能看出来的,那肚子能把衣服撑起来。虽然课堂上常常是严肃的,但我还是非常喜欢他。

  老师对我们的爱是自己受伤了也不耽误课程。

  那次,我跟往常一样来到班发现门锁着,我很奇怪,已经到上课的时间了,老师为什么还没来呢?一连串的问号在我脑海中翻腾着。只好打电话问同学,同学低落地说:“王老师在来的路上受伤了,这会儿在医院……”我听了后一连串的担心,直到王老师来了,才松了口气。他的左手上缠了厚厚的'绷带,胳膊蜷着,但没有半丝痛苦,继续给我们上课。顿时,我对他多了一丝敬意。

  老师是对我们的爱还是课间与我们一起游戏。

  有一次课间,A同学说:“我们来飞花令吧!”B同学立刻同意了,于是一场激烈的比赛开始了。首先是A同学开战:“日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”王老师立马接了一句:“他年我若为青帝,报与桃花一处开。”B同学也不甘示弱,脱口而出:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”他们一直PK到上课,其他同学都一脸败意了,王老师还意犹未尽的样子。此刻,他又像是我们的朋友。

  现在,王老师还教着我,虽然我跟他认识不到两年,但我深深觉得他是用心在教我们。

感恩老师作文13

  如果我是小草,那么老师就是在旁边陪伴的大树。如果我是路人,那老师就是指引我前行的灯。他们不是我们人生中最重要的部分,却是伴着我们成长的人。

  我的老师可能不是很完美,也不是最温柔的,但是她内热外冷的性格一直深深的烙印在我的心里。还记得她每天都要穿着高跟鞋上课。由于用笔过度,手上早有了老茧。坐在讲台上批改作业时,我看到了她的那一丝白发。还记得同学受伤,作为班主任的老师总是第一个站出来关心学生,焦急的在医护室外等着,手中拿着手机,想要拨打着学生家长的电话。还记得老师上课时严肃的表情,对待同学的发言总给予表扬,我想老师也不愿意看见学生难过的表情。还记得学生考试考的不好时,你总是生气又无奈,静下心来继续为我们评讲试卷。

  都说“古之学者必严其师,师严然后道尊,道尊然后笃敬。”自古严师出高徒。老师们的严厉都是为了我们好。话虽如此,还是有很多学生不喜欢学习。老师总是语重心长的对我们说他们自己的故事,不希望我们走弯路,让我们认真学习。我看到老师忙到三更半夜,第二天还是精神饱满的为我们上课。我知道有些时候老师看着试卷,总是不由自主的说道:“这道题我和学生们强调过。”可是每次结果总是差强人意。他们的辛苦,换来的不仅是我们的成长,也将会换来我们的回报。

  感恩老师,那就要写下一张张满意的试卷,这不仅是对自己的负责,也是对老师的'回应。您是另一个母亲,您在我们身上付出的心血,不比自己的儿女少。您为我们付出了青春,付出了心血。您从不求回报,还把我们视作宝石。我们不会忘了您对我们的教导,也希望最后的答卷,是对您最大的回报!

  身正为范,为人师表。老师就是我们的影子,我们在老师的庇护下成长,也终将离开老师。但他们受益的知识,将铭记一生。感恩教师,感谢他们,才有了现在的我们,让我们展翅飞翔,充满希望!

感恩老师作文14

  从幼儿园到小学,我们换了许多老师,也有许多印象深刻的老师。我感恩我的老师们,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,他们浓浓的师爱一直伴随左右。

  我最喜欢二年级的李老师了!他不高不矮,梳着分发,还带着一副眼镜,他是我们的班主任。李老师对我们并不是很严厉,但在学习上,李老师还是严格要求我们的,而下课时李老师则跟同学们说说笑笑、打成一片。

  在课堂上,老师提一个问题,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫的不敢举手。李老师看到了,向我投来鼓励的目光,似乎在对我说:“别害怕!鼓起勇气试一试,即使答错了也没关系。你行的!加油!”我举起手回答了,虽然不怎么正确,但我也收到了表扬。第一次,我举手回答问题,我有了勇气,以后的问题我也渐渐的举手回答了。

  有一节课间,同学们和老师说我们一节体育课的事儿,一个同学边做动作边告诉老师:“他就这样跑,所以被体育老师训了一顿。”老师边学着那个同学的'动作边说:“这样?”把大家逗的咯咯直笑,大家都笑的合不拢嘴。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。

  敬爱的老师们,你们把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想用绚丽的烟花为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师们幸福快乐,快乐幸福。

感恩老师作文15

  我们班的四十号姓张,身高1.7米左右,体重130斤左右。被称为“坏坏张”。

  “坏坏张”非常的坏,时不时跟我们开玩笑。你看这一天,这个“坏坏张”在我们能上完信息课后在教室等我们,我们上完信息课后只知道下一节是体育课,便往操场上跑,后来跑到半路时,只听见我们班一个同学说了一句:“要先回教室,张老师在楼上!”听完后,我们便叹了口气,再回教室的路上,我们小声议论着:“张老师肯定又要占体育课了。哎!又没得上体育课了。”而我却在暗地里高兴,心想:OYES!不用去上烦人的体育课来了,可以在教室里上幽默的`语文课了。可是谁知,我刚进教室,就被“坏坏张”的表情震住了,“坏坏张”的脸上不但没了笑容,还阴森森的,就感到大事不妙,赶快回到座位上,小声对同桌说:“完了完了!你看“坏坏张”脸色这么难看,我们等会肯定要被干掉了。”我同桌点点头。果然,“坏坏张”一开口就骂了我们一顿,接着说:“把语文书从第一课到第十六课抄一遍。”我们听了后,都吓呆了,但又不能反抗,只能拿出语文书来抄,刚要抄,只听见“坏坏张”那邪恶的脸上露出了灿烂的笑容,说:“哈哈!上当了吧!每人快拿好两把椅子去操场开会。”我们这才放下心来。

  虽然,“坏坏张”总喜欢和我们开玩笑,但也有“好”的一面,上课时,只要有一个人搞小动作或注意力不集中,就会把两眼瞪的大大的,非常严肃。在生活上,却无微不至的关心我们,常常提醒我们冷热要注意。

  这就是我们班的四十号。