寻找春天作文

寻找春天作文[合集]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的寻找春天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻找春天作文1

　　“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”

　　无意中读到这样一首宋代一名尼姑创作的《悟道诗》，顿时，仿佛一缕春风拂过，心中那满树含苞待放的花儿噼里啪啦一下子全绽放开了。

　　“尽日寻春不见春”，“踏遍”“归来”猛然发现“春在枝头已十分”。记得季羡林先生的《海棠花》中有一段文字：

　　“儿时家里有两棵海棠花却未曾关注。待的某日与小伙伴在家南边的高崖上北望，欣喜发现一片单调屋顶的一树繁花，绚烂得像西边的晚霞。于是一路追随，发现原来是自家的。并且当站在海棠下，这种绚美又朦胧的只留下一片淡白。”

　　天天生活其间，未曾关注，待到拉远了空间距离，那一树的繁花成了心中的绚美。

　　诗歌和散文，以不同的表达方式却传递了共同的生活体验。同样的还有辛弃疾的“众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。也许，那人就是辛弃疾，抑或是诗歌里的叙述视角，于百转千回中寻寻觅觅，待到看尽他人的繁华和热闹后，回首时才真正看见自己，找到了自己合适的位置——灯火阑珊处。

　　保罗·科埃略的小说《牧羊少年的奇幻之旅》亦是如此。牧羊少年受撒冷之王启迪，远离家乡去远方寻找宝藏，千辛万苦，千淘万漉，最后回到故乡才发现宝藏就在自家花园里。

　　这些不同的文学形式的作品包含三个相同的构思点：一是寻觅时间之长，二是寻觅空间之广，三是都能揭示出“道不远人”的哲理。

　　既然“春在枝头”“道不远人”，那么“尽日寻春”“踏遍陇头”是不是毫无意义呢？屈原说“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”。屈原的诗句没有交代求索是否有所得，屈原的自投汨罗应该是求索不得的了断。但是，我们是否可以在这句诗中找到答案：“春在枝头”不是目标，“踏遍”“寻春”才是。所以，我在给学生上《牧羊少年奇幻之旅》时经常问学生一个问题：宝藏是什么？在充分阅读后，学生每每都能悟到：离开故乡寻宝这个行为本身便是宝藏。唐僧师徒历经九九八十一难，最后寻到的宝藏真的只是那一卷卷经书吗？真正有价值的宝藏是九九八十一难，不是吗？

　　有一句话“故乡在远方”。世人总以为人长大后奔向远方就意味着背离故乡。其实，我们如果从未曾离开故乡，如何在脑海中植入“故乡”的芯片。“故乡”的“故”不就包含了时间之长和空间之广吗？

　　所以如果没有“尽日寻春”“踏遍陇头”，就不会陶冶出“笑拈梅花嗅”的情致，那么，也就发现不了“春在枝头已十分”。美，是需要站远了，调试好一定的`观赏位置才能欣赏和玩味的。

　　当然，从悟道的角度，我们也可以把“尽日寻春”理解成人向外寻道的过程，而“拈”“嗅”是顿悟道在自身，道在人心，反求诸己。它们代表了人悟道的两重境界。这就是孟子所说的“道在迩而求诸远”。人的成长就是不断提升自身人生境界的过程，不断认识自己的过程。我们不能因为吃到第九个烧饼就否定了前八个在果腹中的价值和意义。不是吗？

寻找春天作文2

　　今年的清明节与往年不同，因为那天学校放假，这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合，我们打算骑自行车去五一桥春游，在三个妈妈的带领下，我们怀着激动的心情上路了。

　　一路上，我们欣赏着路旁的风光，聆听小鸟的欢唱，叽叽喳喳、婉转动听，我们听着听着也情不自禁的唱起了歌：“小鸟小鸟，请到这里来，这里树木长成排，这里草地像绿海。小鸟小鸟，请到这里来 ……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边，骑着骑着，“到了”打头的妈妈说了一声，我们便赶忙停了车。

　　“哇！好美呀！波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的柳枝，柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴，树下有许多人正在垂钓，河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着，这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊！”然后我们推着车沿着河岸一直往北走，突然发现河边有一大片柳林，我们也忍不住停下了车，跑到柳树林里玩耍，又唱起了那动听的歌曲，妈妈还给我们拍了照片，用镜头留下了许多欢乐的时刻。

　　这时不知谁喊了一声“看！那边有一大片的油菜花”我们向远眺望，果然有一片金灿灿的油菜花在阳光下向我们招手，我们欢呼着也向油菜花招招手，然后冲向了那片金色的海洋，到油菜花的旁边一比，油菜花都和我差不多高了，接着我们跑到油菜花丛里摆出各种各样的造型来，妈妈全都给我们照了下来，当我们从花海中出来时突然叫了一声啊！原来身上沾满了金灿灿的花粉，我们五个孩子就像刚刚采完蜜的小蜜蜂，样子特别可爱。接着我们又在油菜花旁玩老鹰抓小鸡的游戏，我是鸡妈妈，陈金卓自告奋勇当老鹰，其他人是小鸡，我们跑着跳着，笑声传了很远很远……

　　后来我们沿着河岸一直往上游走，河面变窄了、河水变清了，还有成群的鸭子在水中嬉戏着，有的在梳理羽毛，有的'在扇动翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它们自由自在、快乐无比，给春天增添了无限生机！

　　春游结束了，但春天的美景一直不能让我们忘记，我们走在回家的路上，心中充满美好的回忆，这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子，妈妈说这是苍耳，这可能是春天给我的礼物吧，我要把它们种在花盆里，把春天带回家！

寻找春天作文3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，看见了红花，看见了绿草……”相信这首歌大家都不陌生吧。在春天将要来临的时候，我和几个淘气的小伙伴一起去寻找春天的踪影。

　　春天真是一个顽皮的小孩子，到处东躲西藏。我和几个淘气的小伙伴，到处寻找他。他出现在田野里；出现在山林中；出现在人们的眼前；出现在蓝蓝的天空中；出现在……，很多很多的地方。

　　春天万物复苏，连我们自己也清爽了很多。我和几个淘气的小伙伴约定好了，一起去寻找春天。我们来到田野里。这里绿油油的，真像一张绿色的地毯。我们在上面行走时，有一种非常舒坦的感觉。在绿油油的地毯中，还有几朵红色、黄色的小花，真是给绿油油的地毯打扮了一番，真是美丽极了，让人看了就感觉非常的'舒坦。

　　我们到山林中。这儿清清静静的，还有一股花的香味，让人感觉有一种不受拘束、很轻松自在的感觉。山林中树木茂密。人站在下面往上看，天就像变成了一片绿色。在山林中还有映山红，还有许多颜色比较鲜艳的植物，给翠绿的山林增添了几分韵味，我和小伙伴们在山林中停留了一会，就喜欢上了这山林的色彩，就不想离去。

　　我们来到小溪边，小蝌蚪们自由自在的游着。我们望着它们，蝌蚪们就游到我们的脚前，像是在给我打招呼。

　　顽皮的小孩子——春天，好像发现了我们在寻找他，他就给我们开了一个玩笑。下起了一场春雨，我和小伙伴们赶快找了一个地方躲起来了。这场雨下得正好，滋润了植物，又给山林洗刷了一遍，山林的颜色更绿了，绿得更现眼了。俗话说的好“一年之际在于春，一朝之际在于朝”。这句话说得一点也没有错。一年四季中，人们最重视的就是春天了。春天雨水如果多，今年就不会干旱，就不会有不好的收成。

　　清晨，一睁开眼睛，就听见各种鸟儿的啼叫声，给寂静的早晨增添了各种美妙的声音。燕子在天空中飞来飞去，后面还托着一把剪刀，像是在蓝色的布上剪着各种各样精致的图案。

　　我和顽皮的小伙伴们找到了春天，春天的颜色真美，让人看见了就感觉很舒坦。如果你不相信，那就赶快去乡下看一看吧，你就会相信我说的是真的了。你马上就会喜欢上春天的颜色，春天的植物，动物，还有春天的蒙蒙细雨。

寻找春天作文4

　　“温暖的春天在哪里呀，温暖的春天在哪里，温暖的春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美丽的温暖的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季节里，和煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去和她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找温暖的春天的乐趣。

　　于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我和妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

　　沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的'新衣裳；睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿；小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们；再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，温暖的春天的颜色是多么的斑斓，多么的鲜艳。

　　咦？这是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景；道路对面，那弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香；被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红那扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。

　　耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。

　　温暖的春天被我找到了，温暖的春天的乐趣尽收眼底，她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找温暖的春天，播撒希望吧！

寻找春天作文5

　　3月，开学季来了；3月，春天也悄悄近了；3月，一切新的开始；3月，我们迎来了新的学期。在3月21日这天，我们迎来了一次寻找春天的远足拉练活动。

　　整装待，初寻春

　　那天早晨，我们在老师们的号召下，踏上了寻找春天的旅程。沿着联盟河畔，我细细的观察着春天的景象。联盟河缓缓的向前流去，水面上几乎没有一点儿涟漪，是那样的安静。阳光照在水面上，反射的光，与河边的柳树相呼应。一只独木舟横跨其中，那微黄的太阳与柳树、河流、独木舟构成了一副春日初阳图。微风吹在脸上冰凉凉的，一会儿就没感觉了，就好似微风抚摸过自己的脸，马上就快速的`飞走了。我们在微风中欢歌笑语，一边享受初春的阳光，另一边则陶醉在自己的笑声中。

　　唱颂交替，唱寻春

　　每个人都在生龙活虎的讲着故事时，魏老师提议我们在春暖花开之日背诵古诗，于是42个声音此起彼伏的朗诵着木兰诗。那个声音是那么的响亮，那么的坚定，伴着春天的新生力量，同学们在新的一年开始展示着自己的勇敢坚毅。随后在花的簇拥下走向目的地，花瓣飘飘扬扬的从树上飘落下来，一片片花瓣像精灵，躺在微风中跳起舞来。我朗诵着《木兰诗》，也慢慢的欣赏着一层又一层的花。那些花在枝头上一团又一团。这些花，她并不想展现自己的美丽。优雅的花瓣儿，一圈又一圈的包裹起来，保护花中弱小的花蕊。这些花在我的心中激起了千层浪。这些花都在尽自己的一份力量保护着后代，而我们更应该努力坚强，勇敢的走过那十几公里。我细细品味花的姿态和美丽。同学们在花的香味引导下，唱出了一首首动听的歌，在花的簇拥和歌声的带领下，同学们放下了繁重的学习负担，一起寻找春天。

　　合影留念，细寻春

　　在歌声和朗诵的带领下，班级的团结力越来越好。这是一个岔口，吸引了我的注意力。那是一个亭子，一个很普通的亭子，但是在亭子的周围，我发现了一点春的影子。围在亭子周围的是一丛绿绿的草。虽然草很矮，有的只是露出了一点儿尖，但是每棵草都在努力的突破泥土，看看黑暗的泥土外那五彩缤纷的视线。在草的形态上，我看到了我们自己的影子。只有经过黑暗和无限努力，才能走出家乡，看看外面的世界。一棵柳树依偎在亭子旁，一条条绿辫子稀稀疏疏的垂下来，每一个叶子就像仙子附在柳条上。一个花束在旁边虽不高，但为这亭子的漂亮增添了不少优雅。我盯着它足足看了两分钟，那个亭子所展示出的一切不正是春天的影子吗？随后我们班上了一个台阶，站在那儿，举着横幅，拿着班旗。每个同学都发自内心真诚的笑，对着春天，班级和每一位三班的同学、老师，我们拍了一张真诚有爱的合照。在大家的互帮互助下，十一公里的路程成了沧海一粟，再大的困难也会变成泡影。

　　圆满顺利，踏春天

　　在同学的帮助下，每一位同学都坚持了下来，收获了老师的赞扬、朋友和整个春天。踏进校园，刚刚的活动成了记忆，但我准备像春天一样开始新的一年，在新的班级共同成长，突破那层黑暗的泥土，茁壮成长。

寻找春天作文6

　　冬天已悄悄离开，美丽的春天正朝着我们款款走来。今天下午天气晴朗，我在网上和几个同学一起约了去森林公园玩，顺便可以找一下写作的素材。

　　这个春节由于病毒流行的缘故，一直没有开学，禁足在家，现在能出去玩了，还能见到亲爱的同学们，这让我欣喜万分！

　　一进森林公园的大门，到处绿意盎然，让人赏心悦目。春风吹醒了大地，阳光跳跳蹦蹦地洒落下来。小草们从泥土中调皮地探出它们绿色的小脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界。

　　走上大桥，可以看到河水清清，波光粼粼。河面倒映着碧蓝的天空和洁白无瑕的云朵，还映着河边的石头和千姿百态的垂柳，那柳树的枝条被春风细雨染绿了，一个个绿芽苞悄悄地爬满了枝条，春风把柳枝吹得一摇一摆，像一位理发师，为柳树姑娘整理秀发，让人不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。

　　路旁的.早樱开满了花，粉白色的花朵娇柔淡雅；白玉兰有白色的粉色的两种，在春风暖阳下亭亭玉立，相映成趣，真是美不胜收，使人流连忘返。

　　再往前走，有一片开阔的草坪，我和同学们约好了在这里会合，草坪很大，是放风筝的好地方，抬头仰望天空，蝴蝶，燕子，老鹰……千姿百态，五彩缤纷的风筝展现在我眼前，它们忽高忽低，摇摇摆摆，令人眼花缭乱。春风柔和而又温暖，像母亲的手抚摸着你。

　　一会儿同学们都到齐了，过了一个长长的寒假没有见到，我们都有些小激动。

　　我和同学们在草坪上自由地奔跑追逐，一会儿又去打羽毛球，我们从上坡开始打。风渐渐大起来了，我们一次又一次地换位置，最终到了大草坪的入口，真是“一路打过来啊”。结果，仅有的一个羽毛球还被我们打到了休息亭上，于是我们就去玩了抓人、捉迷藏等游戏，玩得累了，就跑到妈妈们身边吃水果零食，补充能量。发现妈妈们也正聊得热火朝天，话题都是关于疫情啊，什么时候开学等等。

　　时间过得很快，一会儿太阳隐去，风却越来越猛，早春的风吹过来还有点凉凉的，妈妈们提议回家了，可我们玩得还意犹未尽。时间也不早了，我和同学们恋恋不舍地告别，约好了下次天气好时再聚。

　　春天真是个万物生发，生机勃勃的季节，我喜欢春天！

寻找春天作文7

　　春天在哪里？

　　在溪水的潺潺声中，在小鸟的啾啾啼中，在春雨的淅淅沥沥中？

　　在小草的青青色中，在柳树的翠翠叶中，在百花的五彩斑斓中？

　　或许在歌声中，你听见过答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

　　可是，孩子们却说：“春天来了吗？”

　　是呀！这些孩子们，每天清晨出发，黄昏归来，背着沉重的包袱，走着单调的两点一线。

　　这些孩子们眼里，只有数理化，没有春天！

　　哲人说，冬天来了，春天还会远吗？

　　我却说：春天已经来了，可孩子们看不见。

　　春风顽皮地跟孩子们开玩笑，把书本翻得乱七八糟。孩子们皱着眉，把铅笔盒架在书上，把春风镇压。

　　春雨兴奋得跟孩子们捉迷藏，淋在枝头或挂在树梢。孩子们托着腮，小嘴里咕咕哝哝，把春雨闷坏。

　　春草高兴地跟孩子们打招呼，招着小手又扭着小腰。孩子们低着头，把步子迈得飞快，把小草吓呆。

　　春花温柔地跟孩子们叙个旧，娇羞了两颊涨红了脸。孩子们发着呆，满脑子abc和xyz，让小花无奈。……

　　春天说，没有了孩子们，就像寒冬还没有过去一样，这里我没法停留。

　　当春天消失无踪，当人们只生活在寒冬，我们的心里还有什么可以涌动？

　　来，让我们把春天还给孩子们，让他们知道，春天已经来了。

　　去，听听春风的吟唱，赏赏春雨的歌喉，看看春草的舞蹈，闻闻春花的芳香……

　　孩子们快乐地跑进春天，带着生机勃勃，带着美好与希望。

　　他们恣意地评论风云，纵情地谈吐天地……

　　他们撅起屁股，抱住双腿，大头朝下去看春天，把一切颠倒。可这又有什么要紧呢？

　　他们卷一个纸筒，闭上一只眼睛，在夹缝里看春天，把一切看扁。可这又有什么关系呢？

　　换个角度，换种方法，都是无关紧要的。只要他们看见了春天，春天在他们眼里了，他们就会有自己的发现。

　　然后，你会发现，孩子们不仅发现了春天，他们还发现了美，他们还拥有了一双能发现一切真相的.慧眼。

　　你会发现，他们和春天的花一样，在春风中绽放；他们和春天的草一样，在春雨中疯长；他们和春天的树一样，在阳光下茁壮。

　　春天，在孩子们的眼睛里。

　　哲人说，冬天来了，春天还会远吗？

　　或许，现在我可以说：孩子们来了，春天还会远吗？

寻找春天作文8

　　今天我和爸爸、妈妈一起外出踏青，寻找我们身边的温暖的春天。刚出门我就感受到了温暖的春天的气息。路上的人们都把厚厚的冬装，换成了各式各样的“初春装”。有的换上了毛茸茸的小绒衣、有的换上了轻盈的薄棉袄，有的穿上了彩色的线衣、有的甚至穿上了衬衫来迎接温暖的春天的到来。门口的石榴树，已经发出了嫩绿的新芽。走近一瞧，冬天还穿着灰褐色的“棉袄”，现在就换上了嫩绿的绒衣。枝头上再也不是光秃秃的，而是在梦发着新一代的绿叶。仔细一看，小小的嫩芽正在努力的向外探头，一片片的绿叶挂在枝头上，就像一朵朵翠绿的花儿挂在枝头，给树木增添了生机。

　　报春的花儿也盛开了。有红的、有粉的、也有淡红的。近看，树上一朵朵粉红的花朵，像孩子粉兜兜的脸蛋儿，又像一个个花型的水蜜桃挂在树上，乳白的花朵垂在树梢上，如同一个个穿着白花裙的小精灵，坐在树上向我们传递温暖的春天的到来。远看，盛开的花朵织成了一片花海，有火红、有橙黄、有明黄、有玫红……色色俱全、五彩斑斓，十分漂亮！

　　走进农贸市场，不管是卖水果的还是卖蔬菜的商贩，都在摊位上摆出了现在最“时尚”的商品。只要仔细看市场里卖的东西，你就不难发现现在最应季的'水果、蔬菜是菠萝、莴笋等。我吃了一块金黄的菠萝，酸酸甜甜的，还带有菠萝本身的清香，十分好吃。我想：这就是温暖的春天的“味道”吧！

　　再来看看公园里的温暖的春天。可爱的小候鸟们经过一个冬天，都三五成群的从遥远的南方又飞了回来，向我们报春了！天空上再也不是只有蓝天和白云，又来了一群群蓝天的“常客”。松树经过春雨的冲刷，把它那翠绿的针叶露了出来；冬青树的叶子也发生了转变。它悄无声息地把穿了一冬天的衣服，换成了温暖的春天嫩绿的春装；还有那湖边的柳树，也把长长的“头发”染成了青绿色，站在湖边倾听着小鸟的叫声，看着那碧波荡漾的湖面，柳枝再轻轻拂过你的脸颊，这就是温暖的春天的感觉呀！

　　我想：这次出来踏青游玩，我找到的“温暖的春天”可真多呀！

寻找春天作文9

　　一缕缕温暖的阳光，一朵朵娇嫩的花朵，一片片嫩绿的叶子……它们都给我们带来了春天的气息。春姑娘已经悄悄地来到了人间，到处生机勃勃、姹紫嫣红，让我们一起去寻找春天吧！

　　春天的天空犹如湛蓝的大海，那么深邃那么宽广；犹如一颗碧蓝的蓝宝石，清澈无比、明亮无比；犹如一面蓝色的墙壁，巨大无比，仿佛永远都走不到尽头……冬天懒洋洋的不想早起上班的太阳，也变得勤奋了起来，一束束阳光照耀着绿色的大地，就像给大地披上了一件金色的大衣，天上的云变化多端，一会儿变成可爱的小兔在草地上吃草，一会儿变成好吃的糖果，摆在货架上；又一会儿变成活泼的小羊，在地上乱蹦乱跳的和伙伴们一起快乐地玩耍，春风像在空中舞蹈的小仙女，轻盈地跳着舞蹈，它轻轻地拂过我的脸颊，让我觉得暖暖的，轻轻地吹着大地，把大地吹得五彩斑斓。春天的小雨点从天上蹦跳着下来，扑向大地妈妈的怀抱，开心的在地上玩耍。

　　春天是万物复苏的`季节，柳树的枝条犹如少女的头发，微风拂来，它甩来甩去，柔软无比。杨树的小小嫩芽，犹如一个刚刚出生的小宝宝，好奇地望着这新鲜的世界。小草从土地里悄悄地钻了出来，伸了个懒腰，望望四周，打量着这个世界。桃花张开了笑脸向我们微笑，它全身洁白，看起来是那么高贵；优雅的杜鹃花粉红粉红的像燃烧的火焰，芳香的玉兰花像穿裙子的小公主，婀娜多姿。百花盛开，芳香怡人，连空气中都弥漫着花的清香，让人心旷神怡。这些美丽的花儿招引来好些蜜蜂、蝴蝶，勤劳的小蜜蜂不亦乐乎的采着新鲜的花蜜，蝴蝶在花丛中尽情舞蹈，小鸟在一旁为他们歌唱。冬眠的动物慢慢地苏醒过来，比如青蛙熊蛇都醒了过来。

　　春天是温暖的季节，人们脱去了厚厚棉衣换上了轻便的春装，人们也渐渐开始吃偏凉一些的食物。家里的暖气也停了，人们走出家门，一只只风筝从公园起飞，一个个足球从草地飞过，一个个毽子上下飞舞，到处都洋溢着欢声笑语，到处都有春天的气息。

　　我喜欢春天，喜欢春天草的娇嫩，喜欢春天花的芬芳，喜欢春天阳光的温暖……你们也一定和我一样喜欢春天吧？

寻找春天作文10

　　春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。于是，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。现在，我追逐着春姑娘的脚步，开始去寻找春天的足迹。

　　找到了!找到了!春天在公园里。你看，公园里百花盛开，杏树、梨树、桃树……各种各样的花儿竞相开放，争奇斗艳。它们红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的像霞……五彩缤纷，美不胜收。这些花儿有的还是花骨朵儿，正是含苞欲放时；有的全开了，露出了花蕊；还有的半开着，仿佛害羞的小姑娘。草坪上绿油油的小草到处都是，偶尔还有几朵小花，可真谓是“万绿丛中一点红”呀!

　　找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土变得松软了，脚踩上去软绵绵的。麦苗脱去了白白的棉大衣，换上了绿色的衬衫，远远望去，就像是一片绿色的海洋。油菜花开了，金灿灿的，大片大片的，直吸引人的眼球。在风伯伯的伴奏下，它们跳起了优美的舞蹈，仿佛在欢迎春天的到来，也似乎在庆贺自己的绽放。

　　找到了!找到了!春天在小河边。河水变得清澈无比，连水草也看得一清二楚。河水也很静，宛如一面晶莹的镜子。小鱼儿、小蝌蚪在河里活蹦乱跳，时而捉迷藏，时而又追逐、打闹。河边的柳树姐姐长出了嫩绿的芽儿，她羞涩的将“头发”浸入水中梳洗。似乎是柳树姐姐的魅力感染了风伯伯，他也赶来凑热闹了，张开嘴轻轻一吹，打破了河面的平静，泛起了一道道小小的涟漪。亭亭玉立的柳树姐姐更起劲了，跳起了欢快的'舞蹈!那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了!

　　找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群结队地从南方飞来。小燕子穿着一身黑色的衣服轻轻地飞着，向人们报告春天的喜讯。大雁整齐地飞着，一会儿排成“一”字形，一会儿又排成“人”字形。老鹰、金鱼、蜻蜓等形态各异味、色彩缤纷的风筝也来了，它们在空中互相角逐，互相比试。这又成了春天里一道亮丽的风景线。

　　哇，春天的踪影真多放眼望去，哪儿都有春天的足迹！我放慢寻找春天的步伐，慢慢地享受着春天的气息！

寻找春天作文11

　　一丝青绿泛起大地，一抹新绿绽放枝头，一声鸟鸣响彻天际，春姑娘的脚步悄然走近。

　　清晨，我打开窗户，微风混着泥土的气息，拂面而来。我深深地吸了一口，顿感心旷神怡。抬眼望去，操场上已显出一派勃勃生机，亭亭而立的小草的腰身“沙沙”舒展着，翡翠般的小手，缓缓地摆动着，一切都像刚在晨露中浸泡过的，倘若摸摸，定沾一指新绿，染一掌清香，留一道沁人心脾的凉爽。小草们你携着我，我扶着你，像柔韧的屏障，惬意地迎风舞着。

　　散在草丝中各种各样的花儿，像眼睛，像星星，朝着我眨呀眨的。依偎在花瓣、绿叶上的几滴晨露，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。傍下身，嗅了嗅，迷人的幽香，温柔的，缱绻的。瞬间沁入我每一个细胞，再掐下一片叶子放进嘴里嚼嚼，清凉之中还有点点甜味呢！

　　春姑娘，她枕在一席嫣绿的草地上，躲在缤纷绚丽的花海里……

　　河道旁，一排排杨柳已长出新枝，吐出嫩芽。柳丝低垂，阿娜多姿，柳枝戏水，荡起层层涟漪；河中，树影摇曳着，树条随着微微的.春风翩翩起舞；河边和河面上柳动影随，好像是对镜梳妆的少女，又像是舞袖翩翩的天宫娘娘……看着看着，我渐渐迷恋上了它，那种感觉就像孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的火焰，水仙迷恋清澈的倒影。我不禁想起了唐朝诗人贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我想他亦是陶醉其中不能自拔了吧！

　　春姑娘，她穿行在绿柳之间，弥漫在微微轻送的春风里……

　　瞧，雄鹰轻吻着蓝天，在搏击长空，自由翱翔；鱼儿遨游于碧水，翻滚打闹，快乐嬉戏；虫茧倚在树梢上，迫不及待，化蛹成蝶……

　　不知什么时候，天落起雨来，不过雨很小，像绢丝一般，又轻又细。听不见淅淅沥沥的响声，也感觉不到雨浇的淋漓，春雨的确就是这样无声无息地滋润着大地，使万物重焕生机。正所谓“润物细无声”。我找到了，找到了春天的脚步。

　　在春天里，我手捧甘露，与彩蝶蹁跹，与春风共舞。

　　在春天里，我采撷缤纷，与青山共快，与百兽同乐。

　　……

　　春姑娘走过操场，草多了，绿了，高了；走过树梢，花艳了，红了，开了；走过人群，人笑了，乐了，喜了。它就这么走着走着，大地万物就都变得勃勃生机，充满活力了！

寻找春天作文12

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那湖水的倒影里……”，迷人又美丽的春天究竟藏在哪里呢？四月，春意盎然的季节里，与煦的春风吹拂着大地，沐浴着如丝般暖暖地温意。人们纷纷脱下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的怀抱，去与她亲密接触。充满着童心的我也想要踏着春的足迹，去寻找春天的乐趣。

　　于是，在一个阳光明媚的周末，上完英语课的我与妈妈一起来到蟒河东岸的清趣园里去体验春的快感。

　　沿着斜坡小路奔到公园里，我立刻欢呼雀跃，我看到了，看到了春的颜色。公园里高大的槐树，换上了碧绿碧绿的新衣裳；睡了整整一个冬天的花朵也重新绽开了鲜艳的笑脸，一朵朵红的，白的，紫色的花儿竞相开放，争先恐后的展现着妩媚的风姿；小草是翠绿色的，从地缝中顽皮的探出头来，对周围的一切怀着一份新鲜的感觉，好奇的瞅着来来往往的游人们；再望向泛起层层涟漪的湖边，柳树刚刚吐出嫩绿的新芽，又细又长的柳枝犹如小姑娘的头发般，在微风中扭动着，跳起了优雅的舞蹈。噢，春天的颜色是多么的.斑斓，多么的鲜艳。

　　咦？这是什么味道？香香的，甜甜的，我嗅着气味，踩着松软的泥土，来到了花丛中。我又闻到了，闻到了春的气息。四月的桃花有的穿上粉红色的背心，有的披上艳红色的衣裳，散发出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人驻足观景；道路对面，那弱不禁风的，淡白色的梨花也不甘示弱，飘出诱人的芳香；被修剪的整整齐齐的冬青树后，一片大红色的串串红那扑鼻的浓香，招来了勤劳的小蜜蜂，嗡嗡的停在娇艳欲滴的花朵上，一撮撮的游人们也融入到花香的味道中去，去品尝她的滋味。

　　耳朵边突然传来依依呀呀的戏曲声，循声望去，在悠扬的二胡音乐伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草丛里的空地上，三五成群的老人们或坐着，或立着，像模像样的演绎着精彩的自己，他们看上去精神矍铄，一个个自得其乐。不时，还有几个淘气的孩子穿梭在戏场中，传来一阵阵咯咯的笑声。

　　春天被我找到了，春天的乐趣尽收眼底，她是那般的绚丽多彩。在这万物复苏的时光中，让我们一起去寻找春天，播撒希望吧！

寻找春天作文13

　　“哇，这颗荠菜好大啊”我们被老师女儿的呼叫声吸引，离开了自己原来的挖掘地，迅速跑向老师，围拢在老师身边，看老师用铁锨挖出来的几棵荠菜，潮湿的土壤，嫩绿的叶子，粗壮的主根，繁多的侧根系，看着收获，我们几个人叽叽喳喳讨论着，清理了泥土后，一股清香味儿……

　　这就是“三八”节后的第一个周六，我们几个人跟随语文老师“小东北”一起去寻找《春天的色彩》的镜头。

　　为了提高我们的写作水平，语文老师可是绞尽脑汁，只要条件允许，他就在合适的机会领着我们走进自然，体验完后再让我们动笔去写，今天就是带着我们几个来到了田间寻找春天的色彩。

　　“久在樊笼里，复得返自然”，一切都是那么新鲜。站在田野中，几只小鸟不时略过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱，但却有着一种刚健的蓬勃生命力，充满生机…。

　　又一棵，老师眼疾手快，马上将铁锨一下子用脚踩着插入地下，将荠菜整个铲起，可是这个荠菜根上的土一大团，抖一抖，可以看到一根长长的根一直延伸地下，这一铲就挖到这个大的“黄金”，那个根须纵横交错，而且从一个大根中延伸出很多小根，没想到叶子这么小的东西还能长这么长的根，而且是在这样荒芜的地方。

　　过了一会儿，老师又在斜坡上发现了苦菜，并且说根会很长，我大吃一惊，苦菜还没有发芽，他是怎么判断的？他一边讲解，一边用手把枯枝叶用手清理到了一边，这时我才发现枯枝叶下隐藏的刚露头的小黄芽，他沿着斜坡从上用脚踩着铁锨插进土里，稍微一撬，用手慢慢松动黄土，松散的黄土开始沿着斜坡滚到了下面，苦菜的根系和茅草的根系交织在一起，老师把茅草的根系用手拔出后，我看到了苦菜的根系了，有的主根有一次性木筷的.细头那样粗细，有的稍细一些，挖出的部分已经有三十厘米了，但是没有找到根的末梢，有的主根分出了三四个侧根，和主根一样粗细…。

　　为什么苦菜的根这样长？

　　正当我有疑问时，老师解释道：“苦菜根长是便于它今后生长时更有利于吸收土中的水分和有机物，这样它才能在这些野草中抢夺生存资源”。

　　于是我想到了：我们不也是如苦菜一样吗？现在努力往下生根，不也是为了以后的发芽吗？

　　春天在哪里？春天就在这里！

寻找春天作文14

　　眨眼间，又到了阳春三月，尽管我有些不相信自己的眼睛，但冬天消融的速度依旧让我感到惊奇。窗外，放眼望去，尽是一片新绿，在春风的吹拂下，荡起了一丝丝绿色的涟漪。

　　春的踪迹何去寻找，古时黄庭坚有词：春归何处，寂寞无行路。若有人知春归处，换取归来同往。春天，包含了我们太多的遐想。

　　每次去少年宫，我都会有不同的感受，但从没有过像这次这样，仔细观察每处景物，并在一处地方就有很长时间的顿足。

　　很多人喜欢春天无边无际的绿意，但我却唯独喜爱春天的繁花似锦，正是它们将春天装扮的五光十色，独添了一片生机。

　　久立于丁香花下，我却不愿走开，与其说是它那淡雅的香气吸引了我，倒不如是因为它那独特的外形。一树的.丁香，十字形的花瓣犹如繁星一般，远远望去，像一个迷离的云朵，在空中轻轻摇曳，午后的阳光从侧面射来，看那似迷离的云朵，在地下碎成了斑斑碎影。

　　花园内并非丁香一枝独秀，还有象征着春使者的迎春花，结构复杂如瑞士表般精密的桃花。还有另外一种至今我都没搞清楚的花（说起来真是惭愧），它如同一朵朵小小莲台，与桃花也可以相比，但它却比桃花多了一些妖娆，更多了一些不为人知的风情，使人看了后不经大发赞叹，世上竟有如此动人的花朵。

　　在即将离开花园时，我面对着最常见的冬青停下了脚步。说艳丽，它比不上桃花，说幽香，它更比不了丁香，它只是凭着忠厚沉稳的心性占了一片土地，与它相比，那些还仍在花园内部盛开的花儿却显得有些浮夸了。

　　在城中心这座花园里，我登上一座假山山顶，远远望着马路上的车来车往和都市内的繁华喧嚣，既而又吸了一口公园内的新鲜空气。我忽然产生了一种极为不真实的感觉，眼神微眯，回忆起儿时关于春天的狂想与欢乐，一种不知名的痛继而涌上头。现在的我，什么时候还去寻找新发的第一片绿叶，认真细听那第一声春雷呢？

　　从现在开始，珍惜每一个春天吧！因为在春天中我们能仔细的回忆，回忆那些如云烟般的往事，从而发现一些属于自己的快乐、感动。

寻找春天作文15

　　春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着温暖的春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找温暖的春天。

　　一路上，小草告诉我，温暖的春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，温暖的春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，温暖的春天在这里，它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。

　　咦？他们在干什么？小溪上吊着几条绳子，人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人们走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真倒霉，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的`路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。

　　接下来我们来到了田地里，妈妈准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇！他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。

　　爸爸像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在爸爸的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶，我早就摔了一跤了。

　　我在踏青农庄找到了温暖的春天，这里的温暖的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着温暖的春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，温暖的春天就无处不在。