捉泥鳅作文

时间:2023-09-27 17:47:46 好文 我要投稿
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捉泥鳅作文(精品15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的捉泥鳅作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

捉泥鳅作文(精品15篇)

捉泥鳅作文1

  我穿着凉鞋,站在田径场上,等待着田老师宣布可以去抓泥鳅的那一刻。“好,现在你们可以去抓泥鳅了!”田老师刚说完,我们就争先恐后地奔向那早已布置好了的“池塘”。

  我才到“池塘”边,只见有同学已经以迅雷不及掩耳之势脱掉了鞋,飞快地扑到了“池塘”里,他们各自选择了一块风水宝地,埋头开始抓起泥鳅来了。

  我也不甘示弱,快速地进入“池塘”,仔细观察了一下“地形”,发现有个角落空无一人,于是赶快趟了过去,开始了我的'捉泥鳅行动。看着浑浊不清的黄泥巴水,我正一筹莫展,不知从何下手。突然看到一条小泥鳅从水里探出头来,似乎在侦察,看外面是否安全。我忽然想起奶奶昨晚告诉我的捉泥鳅的秘诀:先冷静,仔细观察,然后再快速地用双手从泥鳅的两边向泥鳅靠拢,最后把它捧上来。我按奶奶说的去做,果然把这个“侦察兵”给拢住了,但当我快要把它放进旁边的袋子时,它竟然来了个鲤鱼打挺,从我的手中蹦了出来,又掉回了水中。虽然我这次没把泥鳅放入袋中,但获得了经验,拢住之后一定要双手完全合上再放入袋子里。于是,我又开始了第二次尝试。功夫不负有心人,因为我吸取了上一次的教训,一下子就把一条活蹦乱跳的泥鳅收入了囊中。有利的位置加上正确的方法,不一会儿,我就收获满满。

  不知不觉,一个小时就过去了,三个“池塘”,几十个人,我们都乐此不疲,叫嚷声,吵闹声,欢呼声,洋溢在操场上,汇成了一曲童年的夏日赞歌。

捉泥鳅作文2

  “池塘的水满了雨也停了,田边的`稀泥里到处是泥鳅……”今天我就在捉了一次泥鳅。

  老师拿来一盆水,水里全都是泥鳅。泥鳅在水中非常淘气,左游一下,右游一下,有时还跳出水面,差点儿就跳出了盆子呢!我们七个人一组,一共有两组,每一组都有自己的名字,第一组叫“复仇者联盟”,第二组叫“飞虎队”。我是第二组的“飞虎队”成员。那些泥鳅洋洋得意地在那里游泳。有的左扭一下身子,右扭一下身子,有的在一个地方转圈圈,还有的仿佛在练习鲤鱼跃龙门,难道它们想挑衅我?看我一会儿怎么捉它。

  游戏开始了,老师只给我们十秒钟的时间,我飞快地抓,我第一次抓到了一条,可是到了第二次我怎么抓都抓不着,还不小心把泥鳅掉到了“悬崖”,泥鳅吓了一大跳,在地上活蹦乱跳,心里应该想着:我刚才怎么了,怎么突然掉到地上了呢?我要回到水里,快来给我放到水里,不然我就打你!我刚想拿起那条泥鳅,可是老师的倒计时已经数完了。最后老师公布了哪个组抓得多,飞虎队12条,复仇者联盟九条,我非常高兴,我们胜利了。

  游戏就在这欢声笑语中结束了,我们都很高兴。

捉泥鳅作文3

  今天妈妈买回来一袋泥鳅,我们把泥鳅放进碗里,它立刻跳来跳去,游来游去,可爱极了,我突然发现有三只怎么不会动,就去问妈妈:“妈妈,那三只泥鳅怎么不会动?”妈妈走过来,看了看说:“那三只泥鳅已经死了,捉出来吧。”可是,其他的都游来游去,那三只也跟着飘来飘去,很难捉,泥鳅又有粘液,滑滑的`,我刚刚用左手抓住了一头死泥鳅,想再用右手再抓一只,可是,左手那只又滑到水里了,我费了半天的劲,终于把三只死泥鳅扔进了垃圾桶。

  我用一只手指触摸着它们,突然有一只泥鳅蹦到了地上,我大叫:“泥鳅跑出来啦!”于是,这场“捉泥鳅大战”开始了。我刚刚捉到它,它又跳到了地上,捉了好久,它终于被我捉到了,真好玩!

  我查了查资料,知道了泥鳅皮下有小鳞片,颜色青黑,浑身沾满了粘液,胡须有五根,它身体小,口小。全身、头部、鳍上长满了黑斑点。它们主要分布在中国,日本,朝鲜,俄罗斯及印度等国家。

  泥鳅是很有营养的食物,我很喜欢泥鳅!

捉泥鳅作文4

  夏天大雨下了一夜,早上还哩啦啦地下着,今天星期天,早上我正在睡懒觉,邻居家的小明。跑到我家把我给叫醒了,我很迷糊看看他,身上背着一个竹娄,穿着大裤衩,脚上穿着一个破拖鞋。大声吵着让我赶快起床,去街道里捉泥鳅。我不以为然的喊道,“小明,大清早的你没发神经吧,大街上到处都是水,上那里捉泥鳅去,”小明一在声明,大街上真的很多人在捉泥鳅,他说很多人已经捉到了很多了,我看着他焦急的眼神,我真的相信了。我麻利的穿上裤衩,穿上拖鞋就想往外走。小明提醒我带上我的'纱窗网,我和小明拿着纱窗网出了门。

  来到大街上,真的有很多人,穿着雨衣的,打着伞的,在大街上上串下跳的捉泥鳅,我看着我们农村街道,像河水一样哗哗流进附近池塘里,池塘里养着好多的鱼,好多的泥鳅逆水而上,在街道上乱穿。有的人拿着铁锹在水中乱拍,有的人拿着网兜,在街道跑来跑去,有的更厉害的,拿着一个棍子在水中乱打。说实在的,这样还挺有效,在他身边盆里好多打晕的泥鳅了。我看到这些,我和小明也很麻利支开了我拿的纱窗网,在街道上堵着。

  慢慢雨不在下了,但是,我和小明身上没有一点干的衣服了,因为,我们加入捉泥鳅的队伍中,疯狂的在水中下网,起网,小明背篓里的泥鳅渐渐多了起来。在街道两旁的大人们看着我们做泥鳅的队伍,都嘻嘻哈哈地交流这什么,我和小明一直都沉迷在水中。渐渐的水流减小了,街道的人也回家吃早饭了,我和小明在池塘附近起了几次网,泥鳅也不是很多了,我们就收工了。到我家,妈妈把我们捉的泥鳅上了称,有四斤多。妈妈分成两份,小明高兴的提着回家了,妈妈说今中午给我炸泥鳅。我答应了一声,出门,看着街道行走的人们,脑海里还沉迷在捉泥鳅的快乐中。

捉泥鳅作文5

  夏天,当夜幕降临的时候,村里人常常打起火把,到沟里捉泥鳅。

  署假里的一天晚上,没有一丝风,空中青碧如一片海,白晃晃的月光洒满大地。我和邻居的堂哥一起去捉泥鳅。

  我们点燃火把,拿着钳子和小竹篓,来到村边的一条沟渠边。我轻轻地拨开水边的杂草,瞪着眼睛搜索着。忽然,我发觉眼前像有什么东西在摆动,移近火把仔细一瞧,哇,原来是一条肥大的泥鳅在水底徽洋洋地歇凉。我屏住呼吸,张开钳子往水里插,心里狱默地叨念着:“可要钳住!可要钳住!”

  眼看就要钳住泥鳅了,我的心像快要跳出胸膛,手不由地抖了一下,泥鳅被惊动了,警觉地夺路而逃,转眼间钻人泥土里不见了。这时,我像泄了气的.皮球。

  这时,堂哥对我说:“钳泥鳅不能紧张,眼睛要看准,动作要敏捷,等会儿你看我的。”我们接着找起泥鳅来,找呀找呀,终于又发现一条。机不可失,只见堂哥慢慢地把钳子插人水中,慢慢地靠近泥鳅,然后闪电般一夹,就把它给逮住了。站在一旁的多看得一清二楚。正巧;有一条泥鳅游了过来,我学堂哥的样儿钳。嘿,钳住啦!,我高兴得跳了起来。

  夜深了,该回家了。我看看竹篓,里面有好些泥鳅。要不提堂哥催我回去,我还真想再捉几条呢!

捉泥鳅作文6

  周日,爸爸妈妈带我回乡下爷爷家捉泥鳅。

  泥鳅是一种生活在湖池,形体小,只有三、四寸长的一种鱼。它体形圆,身短,皮下有小鳞片,颜色青黑,浑身沾满了自身的粘液,因而滑腻无法握住。但是它营养价值很高哦!想起小时候单单从字面上理解,还以为是生活在泥土里的呢。哈哈,别笑我孤陋寡闻呀!

  来到鱼塘,爷爷爸爸已经挽起裤子在捉了,我赶紧下去帮忙。起初,我什么也没捉到。忽然,我看见一条很大的`泥鳅,我决心要把它捉住。那条泥鳅游到一个角落就停在了那里一动不动了。“好机会!”我激动地说。我慢慢地,小心翼翼地向它走去,生怕它发现我。过了很久,我终于来到了它身边,一下子就把它捉在手里了,正当我准备把它放在水桶时,一滑,就从我手里滑出去了。

  我懊恼的叹气,爸爸鼓励我动作要快。于是,我又瞄准了一条泥鳅,这次一捉完,马上放在水桶,嘿,还真成功了!看着在水桶里游来游去的泥鳅,感觉特别有成就!

  回到家,奶奶煎泥鳅给我们吃,哇,那个香,啧啧,真是无法说!泥鳅煮粥也很好吃哦!

  今天的泥鳅记很有趣!

捉泥鳅作文7

  “捉泥鳅活动开始啦,要参加的小朋友快过来!”听到这一喊,我和徐锦泽、刘书语几个同学蜂拥而至,迫不及待地跑到泥塘边,开始捉泥鳅活动。

  本以为黄色的泥水下面是平地,没想到,在兴奋地下水后,双脚却陷入了厚厚的烂泥里。那烂泥就像一双无形的手,把我一点点地往下拉,越使劲越上不来,只能放慢脚步。就这样,我艰难地在泥里行走,寻找目标。

  没多久,我就看见有东西在浑浊的水里游动,还不停地吐着水泡,五根细短的触须露在水面上。我对准它猛地一抓,只有一堆烂泥在我手上,泥鳅早已无影无踪不知去向。我又试了好几次,都扑了空。这泥鳅真狡猾,像是会隐身。我起身看看徐锦泽,他已经抓了好几条了,我有点心急了。我慢慢地靠近目标,快速下手,哈哈,终于被我抓住一条。我捧在手心看着我的“战利品”沾沾自喜的时候,泥鳅再次逃出我的魔掌。太阳晒得我喘不过起来,脸晒成猪肝色。我有些心灰意冷,垂头丧气了,可是我又不想空手而归。一心想抓到泥鳅的信念使我再次走进泥塘里。“心急吃不了热豆腐”。这一次,我小心翼翼地用一只手挡在泥鳅的前方,另一只手慢慢地赶着泥鳅,当它靠近我挡在前方的手时,在快速地把它抓在手里,扔进桶里。就这样我成功捕获第一条泥鳅,心里别提有多高兴。后来我用同样的方法共抓了6条泥鳅。

  炎热的天气丝毫没有影响我们的.积极性,在大家的努力奋斗下,我们大获全胜,满载而归。上来岸,你看看我,我看看你,满脸的泥巴像个大花猫样,我们几个不约而同的哈哈大笑起来。捉泥鳅活动就在我们的欢声笑语中愉快的结束了。

捉泥鳅作文8

  童年像金色的沙滩,童年趣事就像沙滩上的五彩贝壳,多得总也拾不完……其中有一件最有趣的.事,让我至今记忆犹新。

  4岁那年,我和汤翔宇一起到乡下捉泥鳅,因为刚刚下过雨,乡村小路旁边的小池塘里水已经满了,时不时还冒着泡泡。“泥鳅!是泥鳅!”妈妈说,紧接着我们就脱了鞋子卷起裤腿跳进了池塘,急不可待地去捉泥鳅。我们拧着水桶站在浅浅的水池,我目不转睛地盯着水面,泡泡一出现,我就左手抓,右手舀,这样比汤翔宇满池塘捞见效多了,我一连就抓了六、七条。看着桶里的成果,我心里乐滋滋的。心想:既然这个办法这么好,那不如告诉汤翔宇吧,让他也多抓一点。于是我向他走过去,他的桶里还只有一条,我就把我的方法告诉了他。接下来,我们师徒之间展开了一场捉泥鳅之战,他对我说:“我要打败你。”“哼!想打败我,休想,别小看我哟!”我毫不谦虚地说道。

  突然,汤翔宇大叫了一声,我回头一看,原来他捉到癞蛤蟆了,癞蛤蟆裹着一身泥,从桶里“嗖”地射了出去,随着“扑通”一声,汤翔宇吃惊地摔了个底朝天,最后坐到了泥潭里。我咯咯咯地大笑起来,突然想到了什么,冲他喊道:“汤翔宇别怕,癞蛤蟆不可能跳那么高,那可能是一只青蛙——可爱的青蛙!”我凑了过去,那“癞蛤蟆”又一次冒出水面,果不然是一只青蛙。

  汤翔宇的样子真搞笑、太狼狈,我笑得腿一软,自己也摔了一跤,变成了个小黄人儿。

  就这样欢声笑语伴随,我们捉了半天泥鳅,都满载而归了。

  啊!这次捉泥鳅玩得真开心,童年的有趣生活给我留下了美好的回忆。直到现在,每当想起这件事,我都会情不自禁地笑出声来!

捉泥鳅作文9

  我的老家在一个美丽的乡下,那时有绿油油的庄稼,有清澈见底的小河,最令我着迷的还是那一片池塘,远远望去那一碧千里盛开的荷花,在荷叶上翩翩起舞的蝴蝶,初夏时节,那里还会藏着许许多多的泥鳅了。

  有一次,我约了几个乡下的.好朋友,一起去池塘里捉泥鳅,我们提着捅子,来到了池塘旁边。那荷叶的青香和荷花的花香交织在一起真好闻。我脱下鞋子,卷起裤子,光着脚,淌进了池塘里,那水草挠着我的脚和腿真是痒。这时,我看见一条小泥鳅在我的身边游动,我忙大声叫到“泥鳅,泥鳅……”我赶紧伸手去抓泥鳅,正在我沾沾自喜的时候,泥鳅拼命的挣扎着,扭动着身子,我还是用两只手捧着抓得紧紧的,可是泥鳅任在拼命的挣扎着,就好像在挠我的痒似的,我实忍不住,只好松开了手。后来,我在捉泥鳅的时候,要么没有把握好时机,要么就是它拼命挠我的痒,都被它狡猾的逃走了。可是我没有放弃,因为我知道:做任何事情,只要坚持不懈,开动脑筋,就一定能成功。我停下来,思考了一会,泥鳅这么机灵,有什么办法可以捉住它,它又不会挠我的痒呢?有啦,我喊来小伙伴,把我的想法告诉了他们,他们全部都赞成。于是,我从回家里拿来一些塑料袋,分给小伙伴,一看到泥鳅,就用塑料袋把它套住……哈!哈!这法子还真管用,尽管袋子里一半泥鳅,一半泥巴,还是乐此不疲。

  时间过得真快,我提着捉的泥鳅开开心心的回家了,乡村的生活是快乐的,给我的童年增添了无限的乐趣。

捉泥鳅作文10

  今天,我和小庆放学的格外早,于是穷极无聊的我们就想了很多游戏来玩,例如:打乒乓球,跳绳,踢毽子,但是最后都觉得不够尽兴。因此我们就想找一个更好玩的来玩,最后我们想到了捉泥鳅。

  首先由小庆回家带捉鱼工具,然后我回家拿装鱼工具——小盆子,最后我们两在小沟边汇合,然后开始了我们今天正式的游戏——捉泥鳅。

  刚开始,小庆拿着鱼篓下到了沟里,而我则端起盆子跟着小庆移动。小庆用双脚在水里拼命的跺着脚,激起了点点浪花,而后迅速的拿起鱼篓,检验成果,最后将捉到的鱼放到了我手中的盆里,而我就负责给盆中的鱼加水,保证鱼的正常呼吸。小庆的动作很快,很快我们就捞完了整条沟,到了最后我们的收获也就十分的丰厚了。鱼的品种也十分多样,但最主要的还是泥鳅。

  “我们再到别的里去捞,好不好?”我看到盆里的`鱼,更加的斗志昂扬了,兴奋地说q。

  “还是明天去吧,你看天快要黑了……”

  “……”

  最后,我们拿着我们的“战利品”往家赶,落日的余晖拉长了我们的身影,村庄披上了一层薄薄地金黄的纱。我们一路歌唱,一路欢笑,慢慢地往家赶去。

  捉泥鳅,是我童年里最美的游戏,它和他一起伴着我慢慢长大。你呢?喜欢捉泥鳅吗?

捉泥鳅作文11

  今天天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去海上田园捉泥鳅。

  到了海上田园后直奔捉泥鳅的地方,我一看,不就是一个小池塘嘛!可以捉到泥鳅吗?等我仔细一瞧,才发现池塘里真的有许多小泥鳅。它们的.身子又细又长,游的速度很快,最喜欢呆在石头底下。

  因为它们身体是土黄色的,跟石头颜色差不多,不仔细观察根本找不到!

  开始捉泥鳅了。我和爸爸各拿一个网子,沿着池塘边找泥鳅。

  前面几条我都没抓到,后来发现有一条头朝外,尾巴在石头下面的泥鳅,我赶紧叫来了爸爸。只见爸爸把网子轻轻地放在这条泥鳅的前面,然后悄悄地告诉我,让我碰一下泥鳅的尾巴。我按爸爸说的去做,那条泥鳅就乖乖地游进了网里。我高兴得蹦起来,惊奇地问爸爸是怎么做到的。爸爸告诉我:“泥鳅可没有人聪明,它们只会朝前一个方向地游,碰到障碍却不会拐弯。当把网子放在它们前面,碰一下它的尾巴时,受到惊吓的它们就会迅速向前游动,自然就落进网里,这就叫自投罗网。”我听明白了,就跟爸爸合作,一起捉泥鳅,捉了好多条,数都数不清。

  晚上回到家,奶奶为我们做了一道炸泥鳅的菜。我觉得自己捉的泥鳅吃起来格外的香。

捉泥鳅作文12

  忽然,我发现水里有东西一翻,接着水变得更浑浊了,仔细一看,哦,原来是只大泥鳅!我不禁尖叫了起来:“大泥鳅,我找到泥鳅了,我终于找到泥鳅了。”我又立即镇定了下来,小心翼翼地走过去,轻轻地用手把它的四周堵住,让它无路可逃,无处可躲,然后猛地双手合紧,往上一提。没想到,居然滑溜一下,狡猾的泥鳅从我微小的指缝钻了出去。我悻悻地呆立在水塘中,感到沮丧和失望。

  就在这时,一直蹲在堤上注视着的妈妈忽然大喊道:“快!快!快!泥鳅又在你身后……”听到这话,我感觉到就像黑夜里迷路的人找到了方向,又觉得我犹如在绝望里被虔诚的人点燃了希望。我在心中默默发誓:这次我一定要捉住它!可是,我东找找,西找找,怎么也没看见,我妈妈那叫个急呀!说:“看!它就在你身后。”我扭过头去没有看到,妈妈越来越急,生怕它又逃掉了,她都恨不得自己跳下来捉!忽然,我又发现了它,这回我可是瞅得准准的,双手迅速并轻轻地插入水中,猛地一捧。哈哈,捉住了它!我紧紧地捏着它,生怕它再次跑掉,可是,正当我准备把它装进盆子里时,它的'身子又向前滑了一点,这时我深刻的感觉到它拼命想逃走的决心。于是我捏得更紧了。就在这时,我发现站在旁边的陈容手里拿着一个盆,我赶紧示意他用盆从下面接住,堵着泥鳅,他欣然答应了。果然,他用盆往下面一堵,猛地往上一提,泥鳅就抓住了!

捉泥鳅作文13

  “细长身子滑溜溜,把家安在泥里头,下雨之前吹泡泡,帮助你来测气候。”你知道这是什么动物吗?对了,这就是泥鳅。

  长长的泥鳅像一条小鱼,又像一条小蛇。泥鳅的身子如手指般粗细,比我的笔粗一些。它的身子有十厘米,和我的水笔差不多长短。背部是黑色的,就像穿着一件黑色的外套。腹部是褐色的,像穿着一件褐色的衬衫。泥鳅的头像小小的三角形,嘴闭着的时候是“C”形,张开时是“O”形,眼睛小小的`,像两个小黑点,比黑芝麻还小呢!胡须细细的、尖尖的,一共有6根,排列十分整齐。泥鳅的背上有一片鳍,腮边有两片,像一把把小扇子,在水中扇来扇去。它的尾巴是扁扁的,像水笔的头。

  泥鳅很活泼。一会儿在水中游来游去,像在散步,一会儿三五成群嬉戏打闹,游在前面的一边游一边转过头来,好像在说:“快来抓我呀!快来抓我呀!”真有趣!

  我很想抓一条来看看,但是泥鳅的身子滑溜溜的,怎么也抓不住。我尝试了好多次,都失败了。

  我喜欢泥鳅这种有趣的小动物。

捉泥鳅作文14

  寒假开始后的第一个星期天,阴冷的雨下了整整一天。然而,在国际大酒店五楼会议室里却充满着欢声笑语,原来是卓越英语学校的卓越宝宝颁奖晚会正在这里举行。

  晚会进入高潮后,主持人隆重地向大家介绍,“下面有请C5班同学为大家表演英文歌曲合唱《捉泥鳅》。” 我们怀着既紧张又兴奋的心情登台了,大家期待已久的这一刻终于到来了。我们C5班在学校圣诞歌曲比赛中获得了第一名,后又经过精心排练,被选为了本次晚会的.主打节目。

  C5班十多位同学穿上了统一的服装,每个人还特意化了装,脸部贴上亮闪闪的星星,面带微笑地登上了舞台。先是路易斯和克莱弗边弹着道具吉他边转圈地走到舞台中间,路易斯显得特别滑稽,脚跺得很用力,似乎要给我们的英文歌添加一个欢快的前奏。

  紧接着,玛丽亚和比尔用甜美的童声唱起了《捉泥鳅》,我们大家两人一组互相拍手,仿佛是身临其境地玩着游戏。随后,我一个人舞动着两块红色的手绢花,边哼歌曲边踩着简单的舞步,用舞蹈为节目增添一些亮点。节目最后,我们一起喊出了“Happy New Year”。

  台上大家表演得十分卖力,台下家长们忙得不亦乐乎,拍照的拍照,录像的录像。伴随着一阵阵掌声,我们又告别了一个欢乐而又难忘的时刻。

捉泥鳅作文15

  在童年的记忆心扉里,你们是不是有很多趣事呀?让我们找到打开记忆心扉的钥匙,来看看那些有趣的事吧!

  让我印象最深的要数去年暑假里捉蚯蚓的经历啦!在那个放松而又自由的`暑假里,我们来到了我的“快乐大本营”。这个“快乐大本营”是最令我向往的地方;是让我破涕为笑的地方;更是让我能随心所欲“放肆”的地方——这就是姥姥家。

  这一天,我去找邻居家的小伙伴玩耍。见到邻居家院中散落着一段一段的黑色线头。这时,我的脑海突然灵光一闪:蚯蚓,是蚯蚓,对,捉蚯蚓!于是,我隔着院墙大声叫了句:“姨姨,我们出去玩啦!”我和小伙伴头也不回地奔跑在回“快乐大本营”的路上。为了能尽快回到“大本营”,我们选了条最近的路,但要穿过一片荒地。经过了“长途跋涉”,那些“守卫兵”把我们咬得狼狈不堪。但是却怎么也阻挡不了我们前进的步伐。来到了“快乐大本营”,我们已是满头大汗,气喘吁吁了。

  我们开始准备工具:两根木棒、两个小皮桶、一个玩具蛇(因为有蜈蚣,可以驱走蜈蚣)。

  一切准备就绪!开始实施我们的捕捉计划!先要找到一块土质松软而又肥沃的土地,因为这样的土质比较适合蚯蚓生存。我先用木棍把土地都翻出来,可是我还没翻完一块土地,木棒就断了。小伙伴只好又拿来铁锹翻土,这一翻开,哇!全是蚯蚓,一条、两条、三条......身体呈圆柱状;细长,一节一节的,略呈S型,头短尾较长,体表光光亮亮的。达尔文称:蚯蚓为地球上最有价值的动物。啊!今天我们要发财啦......

  再过一年,我们就要小学毕业了。刚刚结束的“六一”儿童节文艺汇演,也让我深深地意识到一年以后的现在就是我们童年生活中最后一个“六一”了,美好的童年记忆像一串串精美的黑珍珠项链,弥足珍贵!