孙悟空来到我们班作文

孙悟空来到我们班作文

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的孙悟空来到我们班作文，希望能够帮助到大家。

孙悟空来到我们班作文1

　　一天上午，第二节课下课时，我站在走廊上，突然发现天上有一朵白云向我们飞来。

　　不一会儿，白云飞近了，只见孙悟空从云上跳了下来。全班同学一窝蜂地挤过来，都想见见孙悟空。孙悟空说：“不要挤，一个个排队问我问题。”同学们一听，立马排成长龙似的队伍。同学们一个一个地问孙悟空的问题，孙悟空也一个一个地回答同学们的问题。

　　一阵风吹过，一个长着长毛的妖怪被风吹过来。妖怪用它的手抓住我们两个同学，用吓人的'口气说：“孙悟空，有本事跟老子单挑！”

　　孙悟空从人群中走出来，说：“可以，但是你必须把这两个孩子放了。”于是，妖怪把手上两个孩子给放了，拿出了它的武器——龙虎刀。孙悟空也拿出自己的金箍棒应战。

　　“砰”“砰”“砰”……孙悟空和妖怪大战了五百回合，都没有分出胜负。这可怎么办？忽然，我发现一股黑气从妖怪背后给它提供力量，原来是垃圾！我招呼同学们一起去下面把垃圾捡进垃圾桶。

　　过了一会儿，我们终于把垃圾捡完了。果然没过几回合，妖怪就败在了孙悟空的金箍棒之下。胜负已分，孙悟空获得了胜利。这时，上课铃响了，我们都依依不舍地跟孙悟空告别了。

　　这一个故事告诉我们：不能乱扔垃圾，要爱护环境，要不然就会造出像刚才那样的“妖怪”。

　　请大家保护环境吧！保护环境，人人有责。

孙悟空来到我们班作文2

　　早上，班主任老师说：“我们班来了一位新同学，他的名字叫孙悟空。”

　　教室立马炸开了锅，离得近的同学好奇地摸摸孙悟空毛茸茸的脑袋和冒着金光的大眼睛，有调皮胆大的还偷偷地从孙悟空油光锃亮的毫毛中拔出来一根。

　　班主任大喝了一声；“请回到自己的座位上，要上课了！”同学们这才一步三回头地乖乖坐好。孙悟空也大步流星地走到一个空位安置好。

　　第一节课终于上完了，下课铃声一响，同学们就一窝蜂地来到了孙悟空的座位旁，一个梳着马尾辫的小女孩问道：“你是怎样看出是白骨精扮演的老公公、老太婆和美丽的女子的？又是怎样拥有分辨善恶的能力的呢？”

　　还没等孙悟空回答，又一个长得黑黑的外国小女孩也用蹩脚的'中文问道：“还有、还有你怎么把一根毫毛变成无数个小猴子的？一个筋斗真的能翻十万八千里吗？”

　　其他同学也纷纷提出自己的疑问。

　　孙悟空没有一一回答我们，而是直接从头上拔出根毫毛，吹口气儿，请同学们到自己的眼睛里去看看。

　　同学们进入孙悟空的眼睛里后，自己的疑惑一下子就被解开了。

　　“丁零零！”我的闹铃响了。我睁开惺忪的睡眼，哎呀，原来是一场美丽的梦。

孙悟空来到我们班作文3

　　“好了，同学们，现在开始默写古诗三首 。”教室里，严老师正在上语文课。

　　突然一束光出现在我们眼前，这束光越变越大，之后，眼前一片空白，什么也看不见，可是，我还感觉坐在椅子上，不过一秒，这白色的光消失了 ，睁眼一看，不看不打紧，一看吓一跳！一个活生生的孙悟空出现在我们面前。教室里霎那间议论纷纷，热闹的像菜市场，同学们七嘴八舌，叽里呱啦的。覃杰一下子站起来，得意地笑了笑，双手举得高高地说:“孙悟空，快，快臣服于我的统治吧！哈～哈～哈！”大家被覃杰的话逗得哄堂大笑。

　　了解原因后，我们得知孙悟空取了西经，没什么事儿可做，便出来走走，误打误撞来到了我们教室里。“你们想玩什么呀？”孙悟空眯着眼睛好奇地问，“捉迷藏！”“抽纸牌！”“成语接龙！”……同学们非常积极。教室里太吵了，严老师敲了敲桌子：“小声点，太吵了就玩不了啦！”同学们听到后立马安静下来。

　　“那好吧，一个一个来，先玩抽纸牌吧！”孙悟空笑了笑回答。同学们写好了一组组词语后，开始了，一个个错开的'纸牌组成了奇奇怪怪的句子：“早上一点，小明在厕所跳广场舞。”“早上三点，皇后在打麻将。”“晚上六点，覃杰在房子上做早操。”“晚上十二点，李阳俊在天安门看电视。”……大家被一个个句子逗得手舞足蹈，喜笑颜开，孙悟空更是乐得抓耳挠腮，不住地龇牙咧嘴，瞎蹦乱跳。

　　接下来我们还做了很多游戏，如捉迷藏、三个大字、走人兽……大家在一片欢笑中沉溺。

　　“时间不早了，我得回花果山了。”“啊~”同学们失望地说。只见他吹了一口气，眨眼就不见了踪影，我们也只好回到正轨课堂，继续上课。