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我的课余生活作文集锦15篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我的课余生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的课余生活作文1
我喜欢在课余生活中,一个人静静地,静静地呆在琴房里,用十根纤长的手指和88个琴键,弹奏出只属于我自己的音乐。
星期日晚上7点整,我准时打开尘封整整一个星期的琴盖,抚摸那黑白相间的琴键。只有我知道,这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。
我开始弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键,我感觉它是如此的羞怯。但当我按下第二个按键时,它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时,它们已经成了一段小乐曲。缓缓的`节奏出场,就带给人清凉、舒适的感觉。12个音符后,我便缓缓抬起右手。主旋律一出,我已闭上眼睛,进入秋天的美好环境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打着琴键,奏出清凉的乐曲。这时展现在我眼前的是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹,树叶一次一次地被卷起,在空中飞舞。
渐渐地,乐曲变得有些激昂,左右手来回跳跃着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过,树叶开始奔跑,暗黑的幕布开始一点一点地遮住天空,似乎要下一场秋雨。就在这时,周围的一切又变得安静起来,树叶还在飞舞,可没了声音,风还在刮着,可同样没有声音。
不久,几滴豆大般的雨点拍打在树叶上,树叶往下摇了摇。没过几秒,雨就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上,门上,树叶上,小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。周围只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飞舞起来,像子弹似的打着琴键。
这场秋雨来也快,去也快。不一会儿,云散了,雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。再听听这时周围的声音,只有那树叶上的雨滴滴落在地上的清脆的声音……
一曲终了,我睁开眼睛,回过神来。
这就是我在紧张的学习之余的一片属于自己的蓝天,一方属于自己的沃土。
我的课余生活作文2
我也说不清楚从什么时候喜欢看书的。反正我的课余生活大部分时间都在看书。记得有一年夏天,二姨来家里做客。她从包里取出一本书送给我。我一看,书上面有一只可爱的'小鳄鱼,书的名字叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。二姨说看完这本书我就会好好刷牙。
我迫不及待地翻开书,里面的牙医和鳄鱼好好玩哪!牙医害怕鳄鱼的尖牙齿,小鳄鱼怕拔牙。牙医给鳄鱼补完牙以后,对小鳄鱼说:“你以后一定要好好刷牙。”小鳄鱼心想:我一定要好好刷牙。小鳄鱼走出牙医诊所后瞟着房子的窗户说:“我明年再也不要来这里了。”牙医看着窗外的小鳄鱼说:“我明年再也不要看到它了。”我看完以后咯咯地笑了。在心里打定主意,以后要好好刷牙。
从那以后,我的图画书越来越多了。妈妈给我买了一套《不一样的卡梅拉》、《贝贝熊》系列,还订阅了《东方娃娃》,我好高兴啊!
过了一段时间,妈妈发愁了,我看书不知道休息,给我起了一个绰号———“小书虫”。妈妈制定了作息时间,看半个小时休息一下眼睛,还给我买了一个小音箱。从网上下载了有声读物《长袜子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等国际大奖小说,让我用耳朵就能“听书”。
我喜欢读书,不高兴的时候我一看书就把不愉快的事情忘了。读书让我的课外生活变得很充实。现在,妈妈又给我办了借书卡,我可以看更多的书了。妈妈说要我好好读书,从书中吸取营养,像小树苗一样茁壮成长!
我的课余生活作文3
课堂的模式千篇一律,可课余的生活却是多姿多彩。
下课铃声一响,原本安静沉闷的气氛瞬间就炸开了,我与同学们兴致勃勃的往外冲,我们昨天玩的跳绳可还没有分出胜负来。
我们四人来到操场,橡皮绳一蹦,战斗继续,我们是跳高,一级一级的往上升,能冲到顶的就是胜利者。两节课之间的课余的时间不多,就那么十分钟的样子,可在我们看来,这十分钟也足够我们玩一把了。
果不其然,一把过后不久,上课铃声响起。我们只能草草的将绳子一收,然后又往教室跑。
我的课余生活可不止跳绳,还有许许多多游戏,我和同学们总会想着法子换着玩,几天就换一个,换着换着都不带重复的。比如什么植物大战僵尸、什么踢毽子、什么打篮球、打乒乓球等等,多得数不胜数。
当然有时候,我和同学们还会玩捉迷藏,不过玩一次捉迷藏需要的时间有点长,我们就会选择在午饭与午觉的这段时间里玩,每抓到一个人,我们就会得意的哈哈大笑。
课余生活就是我们校园生活的调味剂,课堂对我们这群还没长大的孩子来说是显得枯燥了点,所以,课余生活的重要性就体现出来了。
课余生活能够让我们在课堂上绷着的大脑得到彻底的放松,也能让同学们之间的关系更加的亲密,课余生活是快乐的',是活跃的。
在课余时间里,同学们的互动是增近友谊的最佳方式,我们一起打打闹闹,一起哭哭笑笑,我们勾肩搭背连成一个最紧密的防卫,让游戏中的对手无机可乘,我们收获了最真挚的情谊。
我的课余生活是在快乐中度过的,我哈哈大笑,课余生活又将开始了。
我的课余生活作文4
今早,比平时早,很多只有六点半,闹钟就催促我起床。抓起床头的复习要点,尽力地背着,为的只是一场抽测。
今天是我不希望来到的一天,因为有一场音美抽测,而这抽测对我来说就是天敌。我五音不全,唱歌跑调,基本知识也不知道。美术,从小画画四不像,没有一幅画能称上作品。现在雪上加霜,还要抽测,这对我来说还是灭顶之灾啊!
所以,我比往常起得早,也就是为了临时抱佛脚,老师上课,我认真听讲,可是一旦,一觉过后脑子就一片空白,知识点就在一个晚上全部从我记忆中消失。不过还好,我上课做了笔记,可以翻出来看看,把那些遗漏补回。
在抱一个小时佛脚后,剩下的就只能祈祷上天让我有个好运气了。抽测要抽四个班,四个班再抽一半的人,所以我有百分之五十的机率,被抽到机率还是很大的`,就不免有点害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都会,弄的全都对。”
第一节下课了,抽测时间到了。
心快速跳到,说话还带点颤音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波学生,我压制不住好奇心,冲到门外,看看抽测老师有没有来。走到门外,只见老师走进四、五、六、七班,我那颗悬吊的心平静下来了,我把消息告诉同学,大家站起来欢呼。最后加以确定后,我们在欢呼声中,上课铃中,坐回位置去上课了。
音美抽测,伴随一个有惊无险的早上,过去了。
我的课余生活作文5
现在,我非常喜欢跳舞、游泳、唱歌、写毛笔字……其中,我最喜欢的就是写毛笔字了。因为,毛笔字是中国汉字文化,所以,写毛笔字就是我最喜欢做的事情。
八月十五日那一天,我和外婆早已到达了我太姥爷家,这时,我背上了我的包。走进太姥爷家,我看到了我的'太姥姥、太姥爷,我急忙跑过去向他们问安,他们也回答了我。我和外婆刚放下我们的包,太姥爷就说道:“来学写毛笔字,没有毛笔、墨汁、联系只怎么行呢?我们先去买好需要的东西吧。”我和外婆刚刚如释重负,根本不想去买东西,但我们还是去了。买完东西以后,我们立刻去坐公交车回家,回到家后,我们歇也没歇,马上开始写毛笔字。我看着太姥爷一笔一画地写着。他慢慢地写着,我静静地看着,现在安静地连钟声都听得见。等太姥爷写完以后,他还手把手地教我写。后来,该我自己写了,我努力一笔一画地写着,第一篇终于写完了。可是,太姥爷又来了!又给我写了两篇毛笔字。后来,每天太姥爷都给我写好几篇字,他写得越来越多,我写的也就越来越多。后来,我每天还要多写一篇钢笔字,我每天都这样写着,一直写到我胳膊都肿了,他才不让我写了。八月二十九日,是我在太姥爷家的最后一天,我爸爸开车来了,吃完午饭,我们就回杭州了。
我妈妈回来了,一天也就结束了。我很高兴,因为我学会了写毛笔字。
我的课余生活作文6
教学目标:
1、明白什么是课余生活,知道从课余学习,课余活动和课余爱好三方面来写。
2.、懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”等有理有序地叙述过程。
3、从课余生活中感受到乐趣,学到课本上学不到的知识和道理。
教学重难点
教写活动要叙述完整,简要交代活动时间、地点、人物及活动内容;要突出重点,通过对话,心里活 动,人物神态把过程写具体。
教学过程:
一、诗歌入手,导入课题
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这首诗中哪句话写出了活动?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?
二、民情大调查
导言:课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。 开头:要求写出自己的课余都喜欢做些什么事情,自己最喜欢的是什么。
三、图文并茂,唤起生活记忆 这些精彩的图片一定让你想起了自己很多有趣或者难忘的故事了吧?
四、我是小记者,互访
1、你因为什么参加了这样一项活动?开始就喜欢上了吗?还记得第一次的情形吗? 2、发生过什么有趣或者难忘的.事情?能详细说一说吗?有趣在哪里?难在哪里?有想过放弃吗?是什么让你又重新鼓起勇气?
五、交流活动意义
1、参加了这项活动以后给你的生活带来哪些变化?(学会了坚持,技术更高了,懂得了一些道理)
2、现在的你一定很有经验吧?,你觉得怎样才能做得更好?给想学习这项活动的人一些建议吧?
我的课余生活作文7
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢。。。。。。至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的`!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着。。。。。。后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶。。。。。。记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
我的课余生活作文8
我的课余生活丰富多彩,平常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。
每当我做完作业,我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。
一个周末,我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则:谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的倪煜轩自告奋勇当裁判。
比赛开始了,我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具,摆好姿势站在起跑线上,仿佛战士等待着命令,时刻准备着出发。
随着倪煜轩裁判的一声令下,我右脚用力往后一蹬,左脚往前迈一大步,像离弦的箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行,像一只轻盈的.飞燕,紧贴着地面极速飞驰。我转头一看,他们被我远远地甩在后面,我心里一高兴就放慢了速度。这时,朱朗逸马上追了过来,我大惊失色,没料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳,身体往前倾斜了一下,可是他凭着自己过高的技术,马上调整好了姿势,化险为夷了。支明康以他过稳的速度,动作敏捷地穿梭在我们中间,一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了,我们以风一样的速度冲向终点,你追我赶谁也不甘落后。
“好!太好了!”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点,裁判大声宣布了比赛结果:“朱朗逸获得冠军!周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军,可是我们都并不在乎名次,大家紧紧地拥抱在一起,别提有多快乐。
轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和平衡性,还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末,能找到自己喜欢做的事情,再也不会感到学习的枯燥。我爱运动,我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。
我的课余生活作文9
我的课余生活很丰富,像打乒乓球。 羽毛球。下棋。我都非常喜欢。但我最喜欢的还是外出旅游。
去年暑假,爸爸妈妈就带我去了一次海南。和我们一同去的还有叔叔。阿姨和一个哥哥。那还是我第一次坐飞机去旅游。刚开始我还有点害怕,因为飞机上有一种嗡嗡的响声,感觉我的耳朵都快被震聋了。过了一会儿,我从飞机上往下看,地上的高楼大厦,看起来就像我的积木房子一样小了。看着一朵朵的白云从我的脚下飘过,感觉就像腾云驾雾一般。
飞机很快就到了飞到了海南。然后,我们就迫不及待地去了海边。一到海边,我和哥哥就飞快地跑到了沙滩上玩起了沙。
那里的沙很细很细,踩在脚下软绵绵的,真舒服。再往里走就是一望无际的`大海,海水很蓝很蓝。我们就卷起裤子站在海边,任凭一阵阵的浪花冲上来弄湿我的腿和脚。看着浪花一会儿冲上来一会儿退下去,真是太好玩了。
我们还去了三亚潜水。我穿着潜水服,背着氧气背包就下了海。到了海里,我看到有很多从来没见过的海鱼,在水中游来游去。我刚一靠近它们,他们就飞也似的游开了。本来还想着捡些贝壳带回去,可是由于我没有潜到海底,结果一个也没捡到。可我依然玩的很开心。
外出旅游不仅好玩,还让我增长了不少见识呢!
我的课余生活作文10
我的课余生活像一道彩虹!红橙黄绿蓝靛紫,多么美、多么妙啊!
游泳是我课余生活的红色。我五岁开始跟老爸学习游泳,然后跟一个严厉的美女教练学习,哈哈!自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都会啦,我还得过哈尔滨市少儿游泳系列赛同年龄组第八名呢!
二胡是我课余生活的橙色。我六岁开始学习二胡,开始很烦恼,自从我学会了一些美丽的曲子,就迷上了二胡,已经考过了一级二级。我奇怪,我竟然这么喜欢二胡,现在二胡是我最喜欢的课余生活,每天都要拉一会儿。
写日记是我课余生活的.黄色。从20xx年1月10日开始,我几乎每天写一篇篇,到四川、重庆、北京去玩写,到植物园、松花江、湿地公园都要写……。老爸说是记我的历史,历史是什么?不清楚!但把日记改成小小作文在作文上发表,已发170多篇了啦!每每翻看这些作文,就会回忆起美好的往事。哎,真奇妙啊!
滑冰是我课余生活的绿色。我们清滨小学是滑冰小学,每一名同学都会滑冰。我在学校滑,放假后跟老爸去黑龙江大学冰场滑,找好朋友一起滑,那才美呢。现在我是我们家滑冰最棒的!
羽毛球是我课余生活的蓝色、看书是我课余生活靛色、骑自行车是我生活的紫色。我的课余生活还有下象棋、滑活力板、踢足球等等,比七色彩虹还要美丽缤纷绚丽哟,哈哈!
……
我的课余生活一定还会越来越美丽!
我的课余生活作文11
每个人都一些小兴趣,小爱好,我也不例外。我喜欢自己帮妈妈做点好吃的,比如说煮面·炒饭·炒菜······。但是我最喜欢的还是煎鸡蛋。因为,煎出来的鸡蛋简直是太香了!
今天,准备吃晚饭的.时候,我发现桌子是没有我喜欢吃的菜,于是我就对妈妈嚷到:“妈妈,我可不可以煎个鸡蛋吃?”妈妈对我说:“行啊!你自己去煎吧!”妈妈进了厨房,帮我把煤气灶打开,又在煤气灶上放了一个平底锅。我从冰箱拿出两个鸡蛋,走到灶台旁边,咦?我够不着,怎么办?我灵机一动,从厕所里搬来一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壶,往锅里倒了点油。等到油稍稍冒烟了,妈妈开口说雅中,首先,你要在锅沿把鸡蛋敲一个鏠,两个大拇指放在鏠的位置,对准锅里面,轻轻地把壳掰开。这样,就可以了。”我照着妈妈说的去做,可是我又怕油爆到我脸上,我就把脸歪到一边,没想到,手一歪,鸡蛋就达到我外面。我很紧张地看着妈妈,怕妈妈责备。没想到,她和蔼的对我说:‘没关系,第一次,都会失败的,熟能生巧,多加练习,一定会成功的。”听了妈妈的话,我点了点头,又敲了一个鸡蛋,这次,总算成功了!看到鸡蛋在油锅里滋滋作响吗,我心里别提多高兴了。妈妈说:“差不多了,可以翻面了!”我用铲子伸到鸡蛋下面,抬起来,在用力一翻,鸡蛋翻了个面。过了一会儿,我用锅铲压了压,就盛到了盘子里。看着亲手煎的鸡蛋,我开心极了!
通过这次煎鸡蛋中。我体会到了,无论做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面对,你就会成功的!
我的课余生活作文12
我的课余生活是丰富多彩的。在我的课余时间里,我一般都会做一些自己感兴趣的事情。我有很多课余爱好,比如说,下象棋呀,踢球呀,游泳呀等等。
我最大的课余爱好是下象棋。中国象棋有着非常悠久的历史,它不仅仅是一种智力游戏,还是体育比赛的其中一个项目。我特别喜欢下象棋,因为它总能使我受益匪浅。下棋锻炼了我的思维能力、磨练了我的.意志,同时也让我结交了不少棋友。
我记得在我读小学六年级之前的暑假,因为经常看到村里的文体活动中心有大人在下象棋,自己也随之加入了围观的队伍。看他们下棋也算得上是一种享受,因为他们常常有说有笑。慢慢地,我开始喜欢上了下棋。我甚至提出要跟大人过招。当然,大人们并不会因为我还是个小学生而拒绝我。刚开始,我压根儿不是他们的对手,一下子就输了。但我并没有泄气,我很珍惜这样的机会。经过一个暑假之后,我的棋艺水平有了很大的提升。
上了六年级之后,我经常在课余时间琢磨象棋。有时,我在下课后就跑到文体中心找大人下象棋。不可思议的是,小学六年级的我竟然可以在下棋的时候打败大人了。当时的我兴奋极了。从那以后,我的生活几乎没有离开过中国象棋。下象棋对我来说完全就是一种享受,在课余时间下下棋,不仅释放了学习上的压力,而且还能提高自己的思维能力。我甚至可以很自豪地说,象棋提高了我的数学成绩。从小学六年级开始,我的数学成绩一直很好。我曾连续多次以满分的成绩蝉联第一。
除了下象棋之外,我还会在课余时间踢踢足球或者去游泳等等。做运动最重要的目的就是强身健体。有了健康的身体,才能享受幸福的生活。
我的课余生活作文13
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了。同学们蜂拥而至出了教室,干什么的都有。一些人围着橡皮筋开始了石头剪刀布,一些人三五成群地做起了游戏,一些人在小花园里赏鱼聊天……
我的课余生活简单却很充实。教室里,唯独我,在静静地看书……忘记了时间,忘记了喧闹。
书是知识的宝库,是力量的源泉,是进步的阶梯……书中的文章就像是我的一位循循善诱的'老师。我对华夏如画的山川景致,神往已久。是书,这位好老师,这位好向导,让我足不出户就游览了祖国的万水千山、众多的古迹名胜。是它让我领略了风景如画的《黄山奇石》,到了气势非凡的《长城》,从长城的望口里,我看到一片莽苍的《林海》,穿过林海,又来到《草原》,这里“空多么晴朗,空气多么清新”,我感受到了草原的宽广美丽。
书不仅是我的良师,更是我的益友。是这位朋友,给了我信心和勇气。一次,在期中考试后,我因成绩不佳,悲观失望,总觉得期末考试也没希望了。在这迷茫的时候,是这位好朋友指引了我,给了我勇气。书中有一句话:“一定要争气,我并不比别人笨!”在对未来缺乏信心,悲观时,是书给了我勇气,使我懂得了“失败乃成功之母”的道理。从此,我更加努力了,上课更加专心了,做作业更认真了,灯光下更刻苦了。终于在期末考试之时,我取得了较好的成绩。这都归功于我的这位好朋友。
同学们的课余生活丰富多彩,但我只忠于看书。
我的课余生活作文14
我的课余生活非常丰富,我喜欢跳舞、画画、滑板、写字……但我最喜欢的还是阅读,因为阅读不仅让我的小脑袋里装满更多的知识,积累了更多的好词佳句,提高了我的写作水平,还让我拥有了神奇的想象力,让我认识了许许多多的好朋友,现在,阅读成了我生活中必不可少的一项,就像每天要吃饭穿衣一样自然。
小时候,我总是缠着妈妈给我读书、讲故事,自从我上了一年级,认识的字逐渐增多了,妈妈就要求我给她读书、讲故事。记得我读的第一本书是《绿野仙踪》,这本书主要描写了一个聪明善良的女孩多萝茜,被一场暴风吹到一个美丽奇异的童话世界里,认识了一个想有一副聪明脑子的稻草人,想拥有一颗心的铁皮人和一个胆子像老鼠一样小的狮子,大家团结一心,战胜了邪恶的东方女巫,最终,实现了自己梦寐以求的愿望的故事。我被书中曲折的情节深深的吸引着,和书中的人物一起欢笑、一起悲伤。
从此我爱上了阅读,如饥似渴地在书的海洋里遨游,在《昆虫记》里,我知道了昆虫们的'许多小秘密,知道了蝗虫也会弹奏出优美的音乐;《爱的教育》告诉我要爱祖国、爱老师、爱同学、爱劳动人民;从《中华上下五千年》里我了解到了我们中华民族悠久的历史……
不知不觉两年过去了,我已经看了十六本书,现在我正在如痴如醉的看《鲁宾逊漂流记》,一开始我一点儿不喜欢这本书,连每天的读书笔记也不知道怎么写,在妈妈不断的鼓励下,我渐渐的被鲁宾逊那机智、勇敢,永不服输的精神所感动,和鲁宾逊一起驾着船,在广阔无垠的大海上航行,陪伴孤独的鲁宾逊在一座荒无人烟的小岛上,过着苦闷凄凉的生活,一起战胜吃人肉的野人。时间是一支箭,“嗖”的一声,我就和鲁宾逊在荒岛上生活了二十几年。
高尔基曾经说过:“每一部书都是一个梯子,使我们从兽类爬到人类。”我也不想像动物一样只知道吃了睡、睡了吃,所以,我要孜孜不倦的读书、学习,“欲穷千里目,更上一层楼。”
我的课余生活作文15
我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好很广泛,但我最喜欢的是打羽毛球。
刚开始我不会打,妈妈叫我先学抬球,把球扔到天空中,等球掉下来再用拍子打到空中。第一次,我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就没接住。妈妈告诉我,抛球也有技巧,不能往自己的头顶上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方,这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做,慢慢地我发现羽毛球好像听话多了,我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。
我和妈妈开始对打了,心情既紧张又激动,时刻准备迎接飞过中线的球,还好妈妈发的球正好落在我眼前方,我赶紧对着球用劲一打,球像长了翅膀的鸟儿,转头飞了过去。“好球!”妈妈边喊边接球。“砰!”球打在了妈妈的.球拍上。“哎呀,不好!”妈妈大叫。“哈哈!妈妈没接住!”我顿时高兴得手舞足蹈,终于松子一口气。经过不断地总结经验教训,我渐渐地可以和妈妈打成平手了。
有一次,我和妈妈又来到老地方打羽毛球,我们刚拉开阵形准备决一胜负,来了一个小妹妹,她也想打球,于是妈妈就把拍子给了她,让我们对打。“球呀球,你一定要争气呀!可不能让我丢丑呀!”我心里默默地祈祷着,用劲儿把球打过去。只听“嗖”的一声,球飞了过去,没想到小妹妹一个漂亮接球,球又飞回来了,我慌忙应战。就这样,我们打了几个回合,不分胜负。打着打着,我突然想出了一个好办法:她打得高我就跳起来接,她打得低我就用拍子抬过。这个办法真管用,有时居然打得她措手不及。我终于赢了。
通过打羽毛球这顶课外活动,我知道了一个道理:做什么事情都不容易,不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神,什么困难也是难不倒你的。