我的教室作文

时间:2023-09-26 18:07:55 好文 我要投稿
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我的教室作文(精选15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的教室作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的教室作文(精选15篇)

我的教室作文1

  一进学校的大门,往左边的楼梯向上走4层,就到了六年级的4楼,向右边走有三个教室,南边的就是六(3)班的教室,六(3)班的对面,也就是北面,是六年级办公室,而我的.教室就在西边。

  一进教室,你会觉得这个教室很大,比其它的教室大和新因为这里本来不是教室而是个会议室,是后来改装成教室的,所以非常的大。教室的南面是窗口,窗口占了整面壁的大部分,所以我们的教室光线非常的充足,早上,一缕阳光射进了教室,照得教室光亮的。而北边的窗户则连续着新教学楼,门的`右边则是老师天天站的讲台,那上面有个大桌子,后面则是黑板,语文老师在上面写汉字;数学老师写公式;英语老师写单词句型……讲台下摆着48张桌椅,虽然是这样,但教室还很宽敞,一点也不拥挤,下课了,同学们趁老师不在,就在教室里追逐打闹,林家轳有时大吵大闹,有时哭哭啼啼的…..老师一来,全部人都规矩起来了。教室的后面是版报,贴着两幅地图,一幅世界地图,一幅中国地图,这是因为老师想让我们更加对地理了解而贴的。上课时,一讲到地理位置,老师则会慢慢的走向地图指出位置,我们就转过头认真听讲,因此我们认识了亚洲,非洲,欧洲…….

  转了那么久的教室,你会发现教室很干净,因为老师教我们要做个高尚的人。

  教室是我的家,这里有我的快乐回忆,我永远会记住我的教室。

我的教室作文2

  在我心里,金室银室,不如自己的教室。我们五(3)班教室是最美丽最温馨的。

  教室坐北朝南,一进门便看到西墙上有一块巨大的黑板,老师通常把课上的重点写在上面,以便我们理解和记忆。你可知道,黑板的后面还暗藏玄机呢!推开黑板,就可以看到一台多媒体电视,它功能强大,是老师们的得力助手。每节课上,它都会大显身手:演示课件、播放视频、展示作业……有了它,枯燥乏味的知识变得生动形象起来。黑板的正上方,有一面五星红旗,每天早晨当国歌响起的时候,我们都会面向国旗敬礼,心中的自豪感也油然而生。

  瞧!教室的北墙有一张中国地图。哇!不看不知道,一看真奇妙。中国960万平方公里的版图像一只可爱的大公鸡,雄赳赳、气昂昂地站在世界的'东方。少年志则国志,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。我们不能懈怠,一定要努力学习,做祖国未来的接班人。

  转身看向东墙,一块大大的黑板报映入眼帘,主题为“七彩童年,秀我风采”。板报正中间是同学们精心制作的《上下五千年》思维导图,《神农百草》《盘古开天》《苏秦合纵》……一幅幅精彩的思维导图引领我们在五千年的历史长河中穿行。左侧是同学们亲手绘制的健康小报,提醒大家健康的重要。右边是我们自己设计并颁发给老师的各色奖状,它表达出我们对老师深深的敬意与感谢……

  教室的中央,整齐的摆放着56张课桌椅。每个位洞里都配有一个小抽屉,把我们的学习用品收纳的整整齐齐。

  每一天,我们坐在各自的座位上,津津有味地听老师讲课。在这样舒适的教室里生活和学习,怎能不感到幸福呢?我爱我的班,我爱我们美丽整洁的教室。

我的教室作文3

  “叮铃铃……”上课铃声响了,新的一天又开始了,同学们陆续走进教室,不知道今天又要写什么文章,想知道的同学们,快和我一起来探索吧!

  我的教室不是很大,40平方米左右。后墙是淡黄色的,其余三面墙是淡粉色的,给人一种十分温馨的感觉。后墙上挂着一块白板,是用来投影的。左墙上挂着一块圆形的钟表,贴着学生守则。右墙上有一扇窗户和两扇棕色的门。这门与窗让我想起了西方的'一句格言:“当上帝关上一扇门的同时,也会打开一扇窗。”前面的墙上挂着一块长方形的墨绿色黑板。每当老师要在它的“脸”上写东西时,它总是大度的让老师写。当然,老师也会不停的帮它“洗脸”。在黑板的正上方,挂着我们之前用的草莓钟表。虽然它已经坏了,但它却陪伴着包老师度过了许多岁月,见证着我们的成长。它的左上方挂着一台长方形的白色空调,右上方挂着一个监控器。左下方摆放着老师的讲桌和书架。书架旁的墙面破了一块“皮”,露出的白色部分好似一个人挥着马鞭骑着千里马奔驰在草原上。

  教室的天花板是湛蓝色的,上面飘着朵朵白云,给人一种心旷神怡的感觉。若是你盯着它一直看,你便会觉得云仿佛在动。有的云变成了彩色的棉花糖,有的云变成了可爱的动物,一朵筋斗云仿佛载着大圣从远方飘然而来。这样的天花板为我的写作提供了无限的遐想。

  地板上整齐的摆放着三十张桌椅。这里不仅仅是我学习的小天地,也是我思考的小天地。如今,我已经学到了不少知识,它就是我的知识宝库。

  我喜欢我的教室!

我的教室作文4

  大家好!我给大家介绍一下我的神奇教室!

  未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

  来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

  来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

  窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

  课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的`笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

  我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

我的教室作文5

  我们的教室坐北朝南,前后各有一扇大铁门。推开前门,首先映入眼帘的便是那块老师经常在上面板书的长方形大黑板,正是这块大黑板,让我汲取了无数的知识。黑板的一角挂着朱老师平时用来画图的三角板。黑板右边的墙上则张贴着同学和老师的作息时间表和课程表等表格。

  黑板的正前方就是老师平时放书和教材的讲台了。每天的值日生都会把讲台擦得一尘不染,讲台上整齐的摆放着黑板擦、教鞭、粉笔和一盆外形奇特别致的仙人掌。

  讲台的前面是四组摆放整齐的课桌椅,桌面很干净,没有“三八线”之类的东西。教室的西面墙上也挂着一块同样的大黑板,不过,这块黑板是用来出黑板报的。每个月章涵玉都带领同学们出精彩的黑板报。黑板报的左面是卫生角,那里摆放着拖把、扫把等劳动工具。正上方墙上挂了一个漂亮的电子钟,这个钟陪伴我们度过在教室里的每一分,每一秒。钟的`两边依次贴着八个鲜艳的大字:“说普通话,写规范字。”

  教室的两侧各有三扇窗户,窗户边的墙壁上贴着《弟子规》中的一些片段。东北角本是大家的图书角,但是非常遗憾,如今已经变成了“植物角”,摆满了一盆盆绿色植物,净化着我们身边的空气。

  就是在这个充满了书香味的教室里,我每天读书、写字,与同学们交流、讨论。

  我爱我的教室!在这里,我不仅学到了很多对我有用的知识,还明白了很多做人的道理。并且这里有我的朋友,我敬爱的老师,我在这里的每分每秒,都是无比快乐的!

我的教室作文6

  我想有一个这样的教室,它有一个特别的功能,就是你想去哪里,它就会瞬间把带到哪里。

  这个神奇的教室里有很多长得像头盔一样的瞬间转移器。每到上课时它都会四分五裂的分成各个独立的`小房间,然后老师会给每个同学发送一个视频通讯议,同学都可以通过这个仪器与老师对话,老师会根据每个同学的学习情况,分别发送相关资料,这样每个同学都会全面的学习自己需要知识。

  每个独立的小房间里都配备的有激光制造机,都会根据你要去的地方,给你准备相应的装备。每个房间都有一个黑洞储存盒,内存超大,可以把你采集到样品通通可以永久保存进去。在我们需要时,随时可以取出来用。每个黑洞储存盒里,都放置的有急救包。如果遇到不法分子,对你进行恶意攻击,急救包就会自动启动保护模式,它会变成一个6层楼那么高的巨型机器人,帮你打败不法分子。

  每到上历史课时,教室有一个时光倒流控制器,只要在控制器上输入想去的时代和地方,然后点击启动按钮,控制器瞬间让你穿越到那个时代,那样我们就可以亲身感受那个时代的风土人情和文化氛围。

  这个教室还会变形,可以变成飞机,火箭,快艇,汽车……只有你想不到的,没有它做不到的。我太爱它了!你想有一个这样的教室吗?

我的教室作文7

  快乐的暑假过去了,新的学期也开始了,随着时间飞快的流逝,我不但升上了四年级,也换了新教室。其实,我对新教室的第一印象不太好,因为里面有点脏乱,而且很闷热,就像坐在一个大闷锅里上课,一直流汗。

  我们的新教室四年六班,位在教学楼三楼。返校日那天,老师和我们全班费了九牛二虎之力,来来回回好几趟,才把所有的东西搬到新教室,同学们个个气喘吁吁, 汗流浃背。接着,开学的这几天,陆陆续续的开始打扫,还帮忙作美劳作品,美化布置教室,相信再过几天,我的新教室一定会变的美仑美奂。

  新教室的外面,有一条长长的走廊,走廊上有六间教室,其中的一间就是我的新教室,隔壁的一间则是四年五班,其他四间,有三间是自然科教室,一间是教具室。 有时,会有高年级的同学在自然科教室里上课,但是他们不会在这条走廊上活动。虽然,这么长的走廊只有两个班级,有点冷清,不过我们的.游戏空间就变大了。

  走廊再出去,有一个突出的露台,下课时可以到此透透气,活动筋骨,三五好友谈天说地,更是一种享受。这个露台上,有几张桌子和几把椅子,不但可以玩“老师说”游戏,也可以坐在椅子上休息。有时,凉风徐徐的吹来,闭上眼睛放轻松,享受这短暂的美好时光,真是太棒了!

  虽然我们的新教室是全校公认最西晒、最炎热的地方,但是冬天时,却是最温暖的一间教室;虽然我们的新教室很阴暗,但是午觉时比较容易睡着。我很喜欢我的新教室,因为再上一层楼就是图书馆,可以常常去看书,非常方便。相信不久之后,我一定会成为一位“饱学之士”了!

我的教室作文8

  我们的教室位于四楼,站在门前,你会看见一个门牌,上面端端正正,写了几个大大的字——五(3)班。

  走进我们的教室,美丽整洁的环境会让你眼前一亮,整齐的桌椅,干净的地面,精彩的黑板报……

  教室最后面有一块大黑板,就是内容丰富的黑板报,上面有美丽的图画,和方方正正的文字,从这些文字中,我们学到了各种知识,正如严老师所说的一样:“语文知识不仅可以在课堂上学到,我们身边到处都是知识,只要细心,就会发现。”教室的最前方也是一块黑板,老师就是用它把一批又一批的学生从小学送进了大学,点燃了自己,照亮了别人,在默默无闻中辛勤地耕耘着。看着这块黑板,我好像看见了老师不论酷暑严寒,只要不休假就会用这块黑板,带领我们去遨游知识的海洋,吸取知识的甘露。黑板前是一张讲台,那里是老师展示风采,也是老师每天给我们播撒知识种子和我们一起耕耘,一起享受收获与快乐的地方。

  讲台上放着一盒盒粉笔和黑板擦。走上讲台,抬起头,平视讲台下的几十张课桌椅,你就会有一种“一览众山小”的感觉。再向上看去,是一面鲜红的国旗,这是我们的国旗,是中国人的'骄傲,是烈士们用鲜血换来的,时刻提醒着我们要努力学习,报效祖国,国旗两边排列着八个大字——好好学习 天天向上,它是用来激励我们分分秒秒刻苦学习的,每当上课想做小动作或开小差时,只要一看见这几个大字,就会想起父母的嘱咐、老师的期望,于是打起精神继续认真地听讲。教室两边是一扇扇窗户,窗户上有许许多多的名人名言,这些名人名言一直在激励着我们要认真学习。再看一看教室中间,有几十张桌子和椅子,看着这些课桌椅,我仿佛看见了每天早上我们在班长的带领下认真地早读。哦,还有,我们教室的后方墙角还有一雏鹰争星表,放眼望去,上面是一颗颗五颜六色的小星星,那是我们这些小雏鹰努力的结果。

  我们的教室美丽而温馨,天天充满了欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的园地,我爱我们的教室。

我的教室作文9

  我来自四年制初一,我们的教室是一个宽敞明亮的地方。

  一进门,是两块大大的黑板,与干净的讲台,这个是给老师讲课或同学演讲用的,可以放东西,十分方便。而在讲台上,有一个玻璃,下面藏着一个电脑,很是方便。而黑板呢,可以左右轮滑,而且在黑板后也藏着一个投影,多么高科技啊!与别的学校一比,我们的黑板显得十分高科技、方便。

  进门以后,你会看见整洁、齐刷刷地桌椅。仔细数数,共有41张桌子,42个椅子,旁边绿油油的花盆也很显眼,一个、两个数不过来了!看着这些整齐的桌椅,你肯定仿佛看到了40个同学在上课的情景,有的认真地听;有的飞快地记;有的则在旁边大声朗读而在前面,表情严肃的老师与稀奇笑脸的同学完全合不上调,多么有趣!

  慢慢地走向讲台中心,你会发现在左侧有着十分庞大的.板报。板报上全是重要地东西,例如班里班干部分为二队,进行PK,一二队的名单就在上面。而在这名单旁则是班级小组评比温度计,与庄重严肃的名单完全不一样,可见我们班的风格是多么的独特!再看看右边,端正的书架马上进入眼帘,仔细看看,有神雕英雄传西游记海底二万里可见八班的同学是多么的好学。

  向后面走去,干净的柜子放满同学的东西。比如书包、水杯、书或美术用品,十分方便。回过头来看是鼓噪无味的墙,却被我们班巧妙地装饰起来,形成了鲜明对比。墙上写着惜时勿以恶小而为之,勿以善小而不为全都是警醒我们的名言古诗。

  这就是我的教室八班教室。

我的教室作文10

  走在学校的林荫小道上,远远地望见一颗闪闪发光的宝石,那,就是我的教室——七(11)班。

  走进前门,便可以看见一台空调威严地站在几米外的墙角边,如同一个目光深邃的监考老师,正在注视着同学们的一举一动。空调右边,北窗井然有序地排列着,“中小学生守则”在这之间特别显眼,窗户们被它吸引得紧紧凑凑。

  教室的西面,最入目的就是黑板报。那上面精美的图案,端正的汉字,都是同学们一笔一画的辛勤劳作。黑板两旁,帖着班规与同学们的青春寄语。

  向左转90度,就是教室的南面了。“社会主义核心价值观”不偏不倚,镶嵌在整个南边的中央。两旁的'窗户明亮得无法用语言来形容,窗外的阳光怎么挡也挡不住,只能默默地看着它们一点一滴地洒进来,洒在桌上,地上。

  再把目光投向教室的正前方。干净的大黑板一尘不染,散发着油亮的光泽。黑板周围也被装饰得无可挑剔。课程表与值日表在左边安静地等候着老师和同学们的到来;上方,时钟在一圈一圈地为同学们奉献着自己的生命;五星红旗旁的“勤学善思,探究创新”明确地指出了中学生应该有的学习态度;同学们时刻遵守着“入班即静,人座即学”。

  最后再来看看教室里面。六十多张课桌和板凳排列得井井有条,讲台上粉笔盒整齐地摆放着,教科书与讲义分门别类,一点也不杂乱。这情景十分想让人幻想一下:老师手捧着书,环绕着教室在大声领读,学生端着书,坐得笔笔直直的,异口同声地跟读着。教室里传出一阵又一阵悦耳的朗读声。

  好的学生,才能创造出好的班级。俱往矣,数最佳教室,还看七(11)。

我的教室作文11

  我们的教室在学校F楼的四楼最东边,那是一间整洁漂亮的教室。

  推开木黄色的前门,你会发现这个大约六十平方米的教室被我们布置得井井有条。教室的正前方挂着一块墨绿色的推拉黑板,衬得墙壁如雪一样白。黑板上方悬挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。黑板的'左边贴着中国地图和世界地图,似乎在告诫我们要放眼世界、胸怀天下。黑板的右边是一个争章角,那是我们见证自己成长与进步的小小舞台,每个人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立着多媒体讲台,每天老师们都运用这些先进的教育技术向我们传授知识。

  教室的左右墙壁上,镶嵌着明亮的大玻璃窗。早晨,一缕缕阳光透过玻璃照射进来,给正在朗朗读书的我们的脸上笼上了一层圣洁的光辉。右面的墙壁上还悬挂着一只圆圆的钟,指针无声地不停旋转,时刻提醒我们时光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中间,排列着四排整整齐齐的课桌椅。我们每天端端正正地坐在这里专心听讲,争先恐后地发言,如饥似渴地汲取着知识的甘露。

  教室的后墙是我们展示自我的大平台——墙报。上面有美丽的字画,有优美的作文,有可爱的照片,还有每月中队活动的指南、图片等等。真可以说是百花齐放、百家争鸣呢!

  能在这样宽敞明亮、整洁漂亮的教室里学习,是多么幸福啊!

我的教室作文12

  我理想中的教室是充满快乐蕴藏着满满地科技感,那么现在我就给大家介绍一下吧。

  这个教室的底部是一个巨大的磁铁,地面上也有一个磁铁,如果遇到地震教室会自动浮起。如果地震结束,教室会缓缓下降到地面。在吸铁石的两侧是两个巨大的气囊,如果洪水来了,气囊可以自动充气,教室就会浮在水面了。不要担心会进水,因为教室外围会有一层密封防水的.钢板把教室跟水分开。这层钢板还可以起到保护教室不受石头等硬物的冲击,就像穿上了一层盔甲一样。

  教室里的黑板这时候也会自动分开,里面是透明的防弹玻璃,讲桌下也会升起一个液晶显示盘,这时老师可以操纵教室像一艘飞船一样找到可以降落的陆地。

  进到教室里近看,天花板上地板上都是绿绿的青草,其实他是一种可以自动调节空气的空气净化器,每一片小小的叶子上都有小气孔,可以净化空气还能散发像青草一样的香味,感觉就像在大自然上课一样。课桌在哪里呢?原来啊都隐藏在青草下面,当有需要用到课桌课椅时,只需要轻轻触碰讲桌上的按钮,青草就会自动分开,课桌就可以升起来了,如果不用了,就轻触下降,课桌就会隐藏在青草下面,一点也不影响同学们在草地里玩耍。

  同学们这下你们了解我这个充满欢乐和科技感的教室了吧。

我的教室作文13

  初春,天上还不时飘着细雨。我漫步在小道上,向学校走去。走进校内,顺着右边的楼梯走到第三层,再走到第三个教室时,就到我们五(2)班了。

  走在门口,一眼就看到我们的英雄中队名--李超时中队。队名下方,还有我们的班级明星和五星班牌。

  走进位于学校南面的五(2)教室,真可以用一个词来形容:窗明几净。两边的窗户一尘不染。东面

  正中是一块又黑又长的黑板,上面经常会写满了密密麻麻的字。黑板正上方的“惜时”二字引人注目,这可是我们的校训。看着这两个大字,我不由想起了鲁迅先生写的一句名言:时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总还是有的。两个大字中间还有一个钟,那滴滴答答的钟声好像也在告诫我们要惜时。东北角上的壁橱里堆放了许多作业本,琳琅满目;东南角上的大书架上整齐有序地摆放着各种各样的图书。一到午休,同学们便蜂拥而至,你一本,我一册,争先恐后地来借阅书籍。

  下面我们来看看黑板正前方的讲台。这可是老师的“用武之地”。有时上班队课,也会成为同学们展示才华的.“舞台”。教室中间排列着我们最新的单人课桌。想想以前还是双人的呢!那时候,连个书包都塞不进桌肚。现在呢,轻而易举地就能塞进去了。小小的书桌给我带来了许多方便,课上我伏在桌上写作业,下课了伏在桌上画些画。偶尔,我也会给书桌带来小小的伤害,在它米黄色的“身躯”上打草稿、画些小人之类的。真不知道小书桌记不记恨我呢?

  教室后面,也就是西面正中同样有一块长长的黑板。上面画着黑板报。有新年寄语、一日常规等等。一到下课,同学们便津津有味地浏览起来,就像漫步在五彩缤纷的百花园中。西南角是我们的荣誉栏和队角。荣誉栏上贴满了我们获得的奖状;队角上有许多关于少先队的资料,还有一面我们值得自豪的旗帜,上面写着--模范班。我不由想起了得到模范班时的快乐、欢笑,这也许是朱老师教我们以来第一次获得模范班呢!回忆起上学期我们努力的点点滴滴,真是一股自豪与欣慰之情不禁油然而生啊。西北角则是我们的学习园地,上面全是同学们的作文、小报等等,真是令人眼花缭乱呀。

  “叮铃铃……”预备铃响了,我赶紧停止观赏,猛地一发现,虽然外面已哗哗地下着雨,但教室里依旧很温暖。

我的教室作文14

  我该上三年级了,当我走进教室里的时候,同学们已经在读书了,我加快脚步走到我的坐位上,当我刚要坐下来的时候,凳子居然说话了:“欢迎回来,我的小主人。”我很好奇,我问:“你为什么会说话?”凳子说:“这里是未来的教室,所有的东西都会说话。”忽然上课铃说:“要上课了,这一节课是语文课,大家赶快做好课前准备!”这时老师走进来了:“这里所有的东西同学们都有好好地爱惜。”说着老师在耳朵上戴了一个耳麦,“这一个耳麦可以听到所有的声音和所有细小的声音,请大家仔细听,这节课我们来学习一首古诗,名字叫《所见》。”老师拿起一支笔轻轻在黑板上一点,那首古诗很快就出现在黑板上,我们一起朗读它,学习它。

  下课了,我跑到课程表前面,想看下节课是什么课,可我看了看课程表一个字都没有,当我刚要走的时候,忽然有一个声音说“虽然我一个字都没有,但我可以说话。”我扭头一看,原来是课程表在说话,课程表说:“下一节课阅读课。”上课铃响了,同学们迅速坐在自己的坐位上,阅读老师说:“把自己的书拿出来,放在书桌上。”同学们把自己带的`书都拿出来,放到桌子上,按一下按钮立马就展现在了同学们面前。

  这就是我的神奇教室,你看是不是特别的神奇呢?

我的教室作文15

  我们有一间宽敞又明亮的教室。

  教室朝南,东面墙的正中有一块大黑板,上课时常常留下老师潇洒的字迹,放学后同学们会它擦得干干净净。黑板的上面贴着一面鲜艳的五星红旗。黑板的前面放着一张讲台。这讲台穿着一件米黄色的外衣,里面装着电脑和投影仪等各种仪器,方面放着粉笔盒。上课时老师一般就站在讲台后面讲课。黑板右边的墙上贴着红星榜和班级任务管理表。黑板左上方有一个银色的屏幕架,不太引人注目,每当上课时,老师只要一按讲台上的一个按钮,一块白色的幕布便会缓缓地降落下来,电脑屏幕上的'各种精彩的画面便被投影到大屏幕上。大屏幕前有一台饮水机,每当体育课结束后,同学们便会争先恐后第一个个拿着杯子去接水喝,这时,饮水机旁边就会挤得水泄不通。饮水机下面的柜子上整齐地叠放着抹布,柜子有两层,分别放着一个垃圾桶、脸盆和一个簸箕。柜子旁还有一个不被人注意的小角落,里面整齐地放着卫生用品——扫帚和拖把。

  教室南面的墙上前后各有一扇红漆木门,下课时同学们就从这两扇里进进出出,或是批作业,或是上厕所,或是去玩耍。墙上还有两扇白色塑钢大窗子,玻璃总是擦得明晃晃的。两扇窗子之间是班级文化墙,上面有我们班级的班徽、班级格言和同学们的活动照片以及同学们写的优秀作文。

  北面墙上也有两扇大窗子,靠东一扇有窗帘,当老师打开大屏幕的时候,窗帘就会被拉下来,这样屏幕上的画面就会更清楚;做作业的时候窗帘就拉上去,这样光线就更充足。窗户中间是荣誉栏,我们在学校举行的各种活动中得到的奖状和每周得到的红旗都张贴在里面。

  西面的墙上有黑板报。板报上有“雏鹰争章”、“时事新闻”、“经典诵读”等几个板块。板报的中间有一座大山,上面爬满了几十只蜗牛。每只蜗牛都代表着我们班的每一个学生。黑板报上面有“踏实勤奋多思好问”八个绿色的大字,大字上面有一只钟,供老师和同学们把握时间。

  教室中间是五十张课桌椅,分成四大组,值日生每天把它们排得整整齐齐。

  我们的教室怎么样?如果有兴趣,可以来参观哦。