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围棋的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的围棋的作文，欢迎大家分享。
围棋的作文1
同学，你可曾知道一种棋闪烁着光芒？你可曾明白这象征着中华文化的传承？你可曾体会其中的魅力？此刻，我能自豪地说出：我，是一个下围棋的人！
从五岁起，那跳跃的黑白两子便使我产生了浓厚的兴趣，每当我看到围棋，我的心中就涌起一种神奇的感觉，使我振奋，更滋润着我的心田。
这是我第一次感受围棋，却也从此爱上了它。
我的学棋之路就此开始。我日复一日地遨游在棋海里，从最简单的落子、吃子学起，一步一个脚印，在老师的教导下成长着、努力着。转眼间，炙热已取代了春姑娘，我的第一场升级考试，也在远方召唤着我。
“我一定会成功的。”我迈着稚嫩步伐进入考场，经一番激烈又无聊的打杀后，有的人快乐，有的人抽泣。而我，幸运地成为了那些快乐人里的一员。阳光烤着大地，却无法抵挡我的激动。我似乎越发喜欢围棋了。
时间飞快地流逝，蓦然回首，围棋已经陪我走了了三个春秋，而我也已通过了8次升级考验，过程中虽经历了少许挫折，但它们不久后都被成功驱散。此时的我容光焕发，享受着围棋带来的.胜利与快乐，殊不知一次巨大的挫折，正等待着我，妄想将我一口吞噬。
那是一次3级升2级的考试。赛前，一滴不知从何处而来的水滴落在我的脸上，使我的心中响起咯噔一声。考试果然极不顺利，那次的对手，在我的眼里如同，不论我怎么挣扎，都逃不出他布置的天罗地网。四连败，这苦涩的数字如冰锥一般刺痛着我的心灵，使我不能站起。
我哭了，泪哗哗地流，如泉涌一般，久久不能平静。
这次考试，不过是导火索。真正造成这一切的原因，很是复杂。当初我沉迷于围棋，因为我爱与他人比赛，爱吃子。如今随着水平的提高，吃子的内容少了，讲求大局观、计算力的内容多了；有趣、感性少了，枯燥、理性多了，这已经不是我想象的围棋，我渐渐对它失去了兴趣，随着这次的失败，我打起来放弃围棋的念头。
我迷茫了，我彷徨了，在那一刻，我第一次接触围棋的瞬间浮现在我的脑中。当初，天是那么热，草是那么绿，花是那么灿，可三年后……
我终于没有放弃，我也没有理由放弃。人生的雨点，太多。若每次都放弃，那不是虚度光阴、虚度青春吗？
阴云驱散，阳光普照，万物恢复了生机，我亦然，围棋亦然，这陪伴，还将持续，到尽头。
之后的道路，更加艰险，更加不测，五次失败可能也换不来一次成功，一次微小成功都建立在无数次失败的基础上。但我不怕，因为我坚信，光明终会驱散黑暗。
四段升五段时，我一次又一次地跌倒，一次一次呻吟，却又一次又一次地爬起。围棋，是我冥冥之中的选择，就没有理由半途而废。
终于，当我第五次站在四升五的赛场，我成功了，当裁判宣布我以半目获胜后，我激动的心情难以言表，眼眶红了，六年的守候，在今日总算得到了回报。
至此，我成为了一名国家三级运动员。我举着奖状，在考场门口，笑了……
纵观我的整个围棋生涯，有笑、有泪、有欢乐、有悲伤，就像一张被编织的网。冥冥之中的注定，使我遇到了围棋，也使围棋与我相伴十个春秋。谢谢你陪伴，你让我的生活变得精彩。
围棋的作文2
我自幼酷爱下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。因此，我上学期初报名参加了学校围棋班。自从走进了这个博大精深、奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的欢乐。
进入围棋班前，听说学校围棋班里有“四大天王”，“功夫”十分厉害。第一次走进围棋班教室，就看见有四个人围着一张桌子在兴高采烈地讨论些什么。我毕恭毕敬地上前问到：“听说围棋班有‘四大天王”……话未说完，他们就齐声说到：“我们就是！”
围棋课上，不论老师提出多么刁钻的问题，他们都对答如流。“真不愧是‘四大天王’!以后，棋艺要向他们靠拢！”我暗暗下定决心。
学了半学期，我的棋艺得到了很大的提高。于是，我决定挑战“四大天王”中的“三王”魏凛寒。战斗开始了，我和他均采取守势。我们各占各的地盘，谁也不干扰谁。直到只剩下一小块在我们中间的地盘时，战争真正爆发了。我用大量兵力去争夺这片“土地”，而他也不甘示弱。战争进入白热化阶段，双方都撕杀着。此刻，我失去了理智，根本不防守，不惜用大量兵力去争夺土地。魏凛寒看准时机，把我的进攻部队包围了个水泄不通。没等我作任何挣扎，我的进攻部队就被吃掉了。顿时，我慌了神，不知如何是好。突然，我想到一个好主意：既然攻不行，转为防守！于是我立即转攻为守，只在必要时打一个小进攻战。最后，我以三子的优势险胜了魏凛寒，闯进了“四大天王”的阵列，心中暗自庆幸。
一学期下来，我的棋艺几乎达到了“颠峰”。一次，我向围棋班班长董德健挑战。一开始，我就和他寸土必争。我步步紧逼，让他寸土难移。不过，我也没有时间建立自己的根据地。突然，他不拼命与我争夺土地，而转为防守。他到底想干什么？算了！时间不容我多想。我继续步步紧逼，不让他扩张。过了一会儿，他好像找到了战机，突然向我发起进攻。他的棋子像波涛汹涌的黄河水，顷刻间，万马奔腾朝我涌来。因为没有根据地，我的军队很快被他击垮了。我的`棋子所剩无几，怎么办？“面对着一个拥有丰富作战经验的老将，最重要的是他的根据地根基稳固”，我心想。
过了一会儿，我冷静了下来，建立起一个根基稳固的根据地，并阻挡了董德健的一次次的进攻。与他争夺土地，并试图将进攻部队与大本营连成一条龙。哈！我成功了！我指挥着我的“战龙”以迅雷不及掩耳之势大举进攻，把董德健打了个措手不及。他感到焦躁不安，到处补缺口，填漏洞，可都于是无补，杀他个“遍体鳞伤”。因此，我获得了围棋“大王”的荣誉称号。
有一天，围棋老师让我们自愿报名参加市里的围棋比赛。那天我兴致勃勃的回到家，向父母提及此事时，爸爸却唬着脸吼到：“别成天搞这些乌七八糟的东西！给我好好读书！”就这样我没去成。比赛后，得知“四大天王”其他三人都去了，我觉得很愧疚，于是在08年秋季退出了“江湖”。
虽然现在我退出了围棋学习，但是它曾使我各方面有了很大的飞跃，让我受益匪浅。
围棋的作文3
行一棋不足以见智，弹一弦不足以见悲这是淮南子对围棋的看法；棋虽小道，品德最尊这是陈毅对围棋的看法。而我认为围棋并不是一种单纯的游戏，它是一种生活方式，一个智慧和观察力的对决，人们可以在对决中感受快乐和平时没有的沉静。
没错！在国庆七天假中，我并没有跟着家人在人挤人头挨头的旅行景点玩耍，而是享受了一场乐趣围棋课！
十月六号，妈妈带着我和弟弟去古玩城三楼的博睿棋院里上课。其实当时我只是陪着弟弟的，但是上了一节课后，我彻底得爱上了围棋。
代课的是邹老师，他是一位和蔼的中年人。上课之前，他先给我们讲了围棋的规则：围棋中，分为黑白两方，黑棋有181颗，白棋有180颗，所以在对弈中，都是黑棋先走，接下来白棋再走。大家都听得非常认真，就连一些调皮的小朋友也频频点头。
第一节课，邹老师拿出来一个大棋盘，指着它说：棋盘有纵横各十九条线构成，共有361个交叉点，简称为’点’。接着，他又指了指棋盘上引人注目的十个大点，告诉我们，其中在外面的九个点叫星位，中间的叫天元，这让经常把五子棋和围棋搞混的我恍然大悟。
其实第一节课我们主要学习的是数气和堵气，所谓气就是指棋盘上横线和垂直线交叉的点，周围连接在点上的四个小短线就是棋子的气。放在中腹上的棋子有四个气，放在边上的棋子有三个气，而放在角上的棋子只有两个气。讲完了这些要点，邹老师在大棋盘上用白棋摆了一些图案，让我们来数气和堵气，没想到第一个上场的就是我的'弟弟王晨朗，数气肯定是难不倒他的，但是我没想到，他竟然连堵气也异常轻松的完成了，全班都响起了热烈的掌声。可见王晨朗在围棋上很有天份啊！
在一阵阵棋子落盘的声音中，这堂课渐渐接近了尾声。放学前，邹老师大略的给我们讲了下节课要学的提子和吃子，明白了大概后，我和弟弟想来大干一场。
我们先把桌子上的棋盘摆正，再把棋盒打开，我持黑子，弟弟持白子，按照规则，我先发子。我用食指和中指夹起一颗黑子，轻轻的放在棋盘的中腹上，弟弟便迫不及待的夹起一颗白子放在黑子的旁边。就这样我们轮流的放了几颗棋子后，我成功的吃掉了弟弟的一个棋子，看着那颗白子，我的心情飞扬到了极致，更加有斗志了！但我没料到的是，弟弟好像是个惊喜盒在后面的对弈中，不断给我出外加的惊喜我那边才吃了他一个子，他这边竟然直接吃了我四个子！不服气的我当然不会认输，夹起棋子就直攻弟弟的漏洞，果然功夫不负有心人，我终于和弟弟打成平手了。但是，快乐是短暂的，到了后半段，我竟然屡屡被吃棋子。仔细的观察，整个棋盘上都是弟弟的陷阱，不论我的子落哪里都会被吃掉。我紧张极了脸憋得通红；弟弟却一脸从容淡定，嘴角扬着淡淡的微笑。终于啪嗒一声过后，弟弟轻松吃掉了我第二十个棋子，王晨朗获胜，王露锜战败的结果成立了！老师也对弟弟赞不绝口，我一脸的不服气，下定决心，一定要通过后天的练习，提高自己的能力！
这堂围棋课真是有趣啊！
围棋的作文4
围棋又名目野狐，虽不像媚狐，蛊惑人心至沉沦，古人喜欢对弈，沉浸其中，却仿佛是与生俱来的爱好。心烦意乱的人，坐在棋盘前心就平和了。高山流水，清容峻茂，知己在旁，与之对弈，是隐居之人中少有例外的事。尽管有人评价他们是躲避现实，要说“故作清高”的讽刺的话，但他们心无旁骛，望棋息心，早已与棋融为一体。
连小时因三分热度而报的兴趣班算着，一切爱好中，我爱博大精深的围棋，如沸的繁星，同宇宙一般奥妙。手持棋子，就会想起《弈秋》那则文言文；就会想起幼儿园我因回答对一个围棋问题而得到的奖励；就会想起我与“开”下棋，“开”评价我棋艺时的模样。真的，围棋的缘结得太多了，记忆的网里挤着的就都是。
记得，小学初学文言文时的我，第一篇学的便是《弈秋》。弈秋，通国之善奕者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听……。老师为真确地断字断句，让同学们翻译正确，又是同学们第一次接触古文，耳中，老师“古怪”的音调甚是可笑。在大家窃窃私语，捂嘴偷笑的时候，我却在想“弈”是什么，怎么如此之熟悉？待老师讲了后，“弈”原来就是指围棋啊。那时，我只记得围棋是我学过的，学过什么却早已忘得一干二净。回到家里翻出一副棋盘，赫然用鎏金字体印着“围棋”二字，煞是让人为之一振，心中的庄严敬重感油然而生，这是中国魂宝！
“放松一下，去学围棋吧。”
自从迈入初二，为了学习饱受折磨后，像这样慈母口中吩咐的话也很久听不到了。每每想起小时候无忧无虑，投我所好，开心去玩开心回家的事，便深深感到怅惘。我去老师家里上课，老师温文尔雅，全身上下透露着一股“儒”的气息。我掌握围棋很好，学到的东西能够运用自如，老师便奖励了我。这不是物质层面的奖励而是在知识层面上的奖励。老师拿出“压箱底”的宝贝让我们看，我原只知道普通的用石头、贝壳、玻璃制成的棋子，想不到还有玉石做的。阳光下，黑子呈墨绿色，白子呈羊脂色，这种棋子称为云子。老师送我了一枚，我便把它当作护身符带在身边。
我有一个朋友，三年级便开始下棋，造就了他沉稳的性格，他比我还小一岁，我们都就他棋王。“开”很谦逊，是我的楷模。“开”也很有个人气场，在那里一站，都知道这孩子不简单。每次下棋我都“胆战心惊”的，我怕“开”会不屑于和我下棋，可是他没有，他下得很认真，因为他说他要赢得完美。每当我下了一颗好棋，他眉头微皱，头向棋盘伸近了些，食指轻轻支了一下眼镜的横梁，一枚白子信手拈来，稳重地将棋子下在目的中间。在他眼中普普通通连级都没有考过的'对手，可也未始勾不起爱好来。
最痴的是我看《笑傲江湖》，手持判官笔的黑白子想要得到一部失传已久的棋谱不惜赌上自己最珍贵的宝贝。鬼谷子作为法家、道家、阴阳家、纵横家的祖师爷，身居仙境却掌握着天下格局，于来访者皆闭门不见，兀自下棋，出一谜题，让其去解。你听，棋落于盘，落子无悔的坚定，我愿就是鬼谷子的书童。
唉，围棋、围空。应该做习题数本，数精妙棋谱，数黑白双子的无血厮杀！
围棋的作文5
在上幼儿园的大班的时候，每周四上午都会有一位王老师来我们班一丝不苟的教我们学围棋，第一节课他就告诉我们围棋是一种打仗霸地盘的游戏。在那节课开始，我就喜欢上了围棋，从此，我就跟着王老师开始了学围棋！
从第一节可开始，我回到家就给妈妈玩这游戏，妈妈不会玩就买来书和光碟来自学，游戏中妈妈还是能赢我，每一周的周四就是我期待的日子，因为周四跟王老师学到了本领回家可以赢妈妈，我的棋力进步的很快，一个多月王老师就把我调到了竞赛班，那里高手多，刚去时我不管多努力也无法赢棋，我心里很不好受，不服输的我回到家和妈妈一起看围棋光碟和围棋书，专研死活题，又过了一个月，我在竞赛班上就可以赢棋了，我可高兴了，我继续努力，后来我在竞赛班上几乎是赢棋！到了第十节课，王老师要把我调到了幼儿园外的高级班上课，那里全是小学生，个头虽然不比我高大很多，可棋力比我高多了，而且上课又不在幼儿园，我心里非常害怕！听到消息我就紧张，上课了，我的心砰砰直跳，仿佛喘着一只小兔子似的，坐在位置上动都不敢动一下。这时老师威风凛凛的驾到了，我的心跳加紧，汗水从脸上淌下来，感觉脸也烫烫的！
开始上课了，老师出了一道死活题给我们做，大家都苦思冥想，教室里安静得连蚊子飞过都能听得清楚，在大家焦头烂额的`时候，我灵机一动举起了手，老师让我解答，我居然答对了，一开始就得到老师的表扬，我的心甜滋滋的，大家也很爱我这个来自幼儿园的小朋友，我就这样和小学里的棋友打成一片互相研究死活题了，从此，大家知道我是一个力战形的选手！老师讲了很久的课，就叫我们下棋。
第一局，我被老师安排和一个中等身材的对手下棋，在开局前我就有心理准备，我会输棋的，可我不怕输，我希望把自己的实力发挥出来！开棋了，布局完，我就开始挑起战斗，打算杀个翻天覆地，可是对手非常稳健，都没有应战，下完了，我只有一条连两个角带边的和一个有两个活眼的角，我输了！后来我又下一局，我还是输了，不服输的我再下第三局，可我跟胜利无缘。我带着沉重的心情回家去把事情告诉妈妈，我有点想放弃学围棋。妈妈鼓励我说：“傻孩子，你喜欢下棋吗？”我说：“喜欢呀！可是老输多没有意思呢！”妈妈接着说：“喜欢就不要放弃，输了没有关系的，谁没有输过呢？不要怕输，只要你输了后认真思考错在哪里，多汲取经验，上课认真听，平常多看书，专研死活题，就会进步，就会有赢棋的机会！”第十一节课，老师讲了围空的重要性，我很认真听，似乎明白了不少，到我下棋的时候，我认真计算好才放下每一个棋子，我算到我要赢棋了，这时我兴奋非常，可想起老师的话：棋盘是千变万化的，不管是落后的局面，还是领先的局脸不要被对方看出来，没有到最后说不定谁是赢家！我立马稳住自己的情绪继续下，最后我赢棋了！在以后的学棋日子里我牢牢记住这一句话，一再对自己说：围空很重要的。这一句话让我不但认识了围棋，还学会了围棋，现在我已经四段的围棋小将了！
后来，我才明白，要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！还知道了“功夫不负有心人”的意思！
围棋的作文6
围棋是中国传统文化中的瑰宝国粹，在五岁多时我就受到了围棋文化的熏陶，围棋那千变万化、高深莫测的棋路，令我深深着迷。三年多来我的棋艺不断进步，参加的比赛越来越多，值得回味的比赛也很多，而令我最难忘的是在20xx年夏天的一局比赛。
那是20xx年8月3日，河南省第31届围棋段位赛3段升4段的一局比赛，我当时已经胜了五局比赛，再胜一局就能升为业余4段，对手和我的情况一样，而且是个中学生，有一定的年龄优势和更多的赛场经验。在布局阶段，对手执黑下出了小林流布局，而我应对的是中国流布局，比赛伊始就摩擦出了浓浓的火药味，你挂角，我拆边，你点角，我抢空……，几十个回合下来，角和边路均被我们瓜分。我们又开始向中间发展，双方陷入互攻状态，你跳我飞，你压我长，你鼓我退，你飞我跨，你冲我挡，经过大大小小无数次战斗后，我们两个各围出一块大空，但是我的'实空明显不如他的实空大，如果不破空局面将非常被动，我斟酌再三准备破空。我率先点在他的大空上，他本想继续扩大自己的地盘，见我点在他的空里，大吃一惊，继而对我展开了猛烈的进攻。他利用他的包围圈，先点后靠再突围，破坏了我的根据地，以便发动更猛烈的进攻。我额头上冒出了汗珠，逃吧，会遭到他厚势的猛烈进攻，不逃吧，又没有根据地，会被困死，看着我皱眉沉思的样子，对手的嘴角露出了得意的笑容，一副胜券在握的样子。我苦思良久，眼睛一亮，准备采用围魏救赵之计，从左下方攻击，以便切断他的一条大龙，这回轮到他犹豫了，他在左下补缺后，双方的棋又胶着在一起，最后棋盘上黑白两条大龙相互纠缠，竟形成了生死劫！但棋形显然对我更不利，我几度举子，又几度收回，苦思良久后突然想起了老师讲过的“逢危需弃”。我通过计算后果断弃掉了中腹的近十颗白子，然后通过一长和一飞两个手筋，向中腹黑棋的大龙围去，对手当然不会让我得逞，马上补缺，经过白冲、黑尖、白挖、黑封……黑棋的大龙安然做活，对手长出了一口气，但到此时他才发现我合围他黑棋大龙居然是虚张声势，实际已经无声无息地把中腹数十目地盘尽数收入囊中。哈哈！对手中了我的“明修栈道，暗渡陈仓”之计！到这时他再也无力回天，最后只能投子认负，而我也通过此战的胜利提前两轮升为业余4段。从这盘棋我真正明白了舍小救大的道理，懂得了要在得与失之间灵活地做出判断。
从那以后，每当在学习和生活上遇到困难和挫折的时候，我就会想起这场难忘的围棋比赛，它也时时激励着我去战胜困难和挫折！我热爱围棋，也热爱中国那传承了五千年的辉煌而灿烂的文化！
围棋的作文7
象棋和围棋是中国智慧的独特创造，它们深深植根于民族文化的沃壤，和其它艺术形式一样，全息地映射着中国民族文化的精神。
《老子》载：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”以理性的根源而论，象棋和围棋发端于天地之“道”。吴清源认为，围棋开始是一种天文工具。这样，棋盘就是天，棋子是星星，因此，它应该是古人“仰则观象于天，俯则察法于地”的智慧的结晶。
《周易·系辞》说：“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦。”宇宙的变化是从无到有、从浑沌到清晰、从简单到复杂的。象棋有河界分明划定敌我阵地，而围棋则不然；象棋棋子有固定功能和行走路线，而围棋则没有；象棋有7种棋子而围棋只有黑白对立。这就契合着简单与复杂、混沌与清晰的辩证运动。在宇宙从无到有的变化过程中，“无”蕴含着“有”，混沌蕴含着清晰，简单蕴含着复杂。围棋有大道至简的品格，象棋则有法度森严的精神，两者均有各自奇妙的艺术境界。
象棋的艺术和棋理折射着儒家精神，围棋的内蕴体现着道家精神。驰骋沙场的战将多大刀阔斧纵马驰车，而隐世不出的“仙人”多悠然措置黑白对峙。象棋的敌我阵地、棋子位置，作用和行走路线的不同，暗合着儒家的社会秩序和等级伦理；而围棋没有固定的阵地，棋子没有固定的路线和作用，表现着道家不受羁束、放达超逸的理想。在儒家社会等级中，国君是最高统治者，因而象棋也就以夺取敌帅为胜；围棋取象于天地，天地辽阔，因而以围地多为胜。象棋尚刚，要求积极拼杀作战；棋子运动能力越强越有优势。围棋尚柔，落子后就不再移动，却像细胞生长一样，显现了自己的生命力。围棋在序盘阶段，尤其可以体现“善阵者不战”的古训，这又吻合着《周易·坤卦》至大至柔的性格。
老子说；“圣人之道，为而不争”。日本棋手武宫正树继承了吴清源与木谷实变革围棋布局的思想，并将这一思想发挥得淋漓尽致，创造了行棋奔放、气势磅礴的大模样作战法，在现代棋坛形成了鲜明的艺术个性。正是由于不争众人所好的“金角银边”，一开始就实施宏大的中原战略，他创造了行棋的新观念，获得了“宇宙流棋士”的美誉。
如果说象棋复杂的战斗象征着社会多元的矛盾，那么，围棋的战斗就体现着阴阳对立的“太极”。一流棋手的对局往往高度体现着黑白对立和黑白交错的称衡。载于武宫正树《围棋新思维》122页的.作者与加藤正夫的对局，弈至收宫时，几乎形成一幅奇妙的太极图。
当然，象棋、围棋和客观世界的其他事物一样，是阴中有阳、阳中有阴的对立统一。因此，有人发展了象棋阴柔的一面，像善守的屏风马布局就是如此；有人则充分发展了围棋阳刚的一面，比如加藤正夫，行棋攻势凌厉，因此在棋手中有了“天杀星”的称号。
象棋给人生自强不息、积极进取的启示，围棋则给人生审时度势、因地制宜的智慧。
围棋的作文8
最近迷上了围棋。我发现一个现象：没人懂棋。坚持一个理念：走自己的棋。肯定一个路线：我的能力瓶颈很大。这个成绩不久就会变成胜负持平。就像一碗摇晃地厉害的水倒进了海里，不会有特别的波浪。
但其实我也没有把重心放在胜负上，而是希望能够看懂在胜负中隐藏的道理。这是一个有益无害的过程。只需投入时间和精力。当然下棋时必须是要力争获胜的，这是游戏规则对博弈者的要求，事实上无论胜负我都是下得最慢的一个。
在实际操作的过程中，我用自己的布局方式。它是自己想出来的，在别人的对局中都没有出现过。它的思路却是从别人那里学到的，但很多人发现不了它之所以这样下的用意。在任何事情上都是这样的。当你看不到对方的用意，就不易有效应对。实际上这个布局的关键词就叫潜力。
围棋就是围空的棋，有确定空间的棋，叫“实利”。有机会发展成实利的棋，叫“厚势”。实利和厚势之间哪个好，没有具体的比率。比如，一盘棋有10目的实利，另一盘棋有5-15的厚势。10目实利是实实在在的领地，别人取不走，也没有拓展空间。5-15目的厚势，它不是完整的实利，别人也有攻击它的能力，它也有把自己围得很大的能力，所以不确定。一般来说，当一方得到实利的时候，另一方也得到了厚势。就像一个湖面，有人得到了湖水，有人得到了湖岸线。这种结果，称为“两分”，是双方在为自己的实利相互争夺之后，而产生的一种事实局面的平衡。
下棋的`时候，大家都在争先恐后地占据这些利益。而我的棋，在让对方得到实利的时候，却看不出自己得到了什么，既没有得到实利，也没有得到厚势。他们不知道我想干什么。通常的围棋思考方式是当我得到明显收获，而对方一无所得，那么自然是对方没有自己好。但是，他们没发现我得到的和他们失去的地方。
实际上，我的收获是“控制”，而他们失去的是“潜力”。我给他们极其想要的边角，但是限制了他们的发展方向。当成功圈制住对方的时候，那么对方没占到的地方，事实上都是你的领地。对方想要在原有的领土之外，再开拓出一块新的领地，都是荆轲刺秦王。
听起来很阴谋很邪恶是不是？为达目的不择手段。但这就是围棋啊。棋坛是兵场，兵不厌诈。人世间有很多的大场，通而不同。人间本来没有围棋，但后来也有了。人世没有棋盘，但它也是一盘棋。
这样的棋局里面其实是蕴藏着很多道理的，而有很多道理是从棋盘外觉醒的，然后用到了棋局。而棋局里学到的东西，也是同样。从我的围棋里，自我总结出以下三点：
1、不要为了安定，放弃自由，你可能会失去更多。
2、不要为了实际利益而放弃了你的潜力。
3、不要停止思考，在困惑的最深处依然闪烁着勇气。
围棋的作文9
说起艺术，我们就会想到“琴、棋、书、画。”7岁的我就和作为中国这“四大艺术”之一的围棋交上了朋友。这一相识就是5年，其中有苦、有甜，有笑、有泪，现在回想起过去的点滴还历历在目，犹如一部精彩的电视剧令人久久难忘！
入门
接触围棋非常偶然，那时我还在上幼儿园，有一年暑假，爸爸妈妈带我到了余姚棋院让我试着学学围棋，而且对我说如果觉得不好玩可以不学。谁知我一下子就被这个黑白世界所吸引了。我现在还记得棋院叶院长给我们上的第一堂启蒙课：围棋，在我国古代称为弈，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史……那时的我似懂非懂，但已被深深地迷住了。接下来每周两次地学习，虽然路途较远，但风雨无阻，我总是早早地来到了余姚棋院。由于我上课认真，常常得到陶老师的夸奖，棋力增长也很快。不到一年，那些年纪比我大，学棋时间长的大哥哥成为了我手下的败将。记得在我刚读一年级时，在一次棋院内部比赛中我赢了五年级的一个大哥哥，当时教我围棋的董老师说，这孩子围棋入门了，马上可以入段了！
挫折
虽然学棋很辛苦，但入门以后，我的围棋之路非常顺畅，在不到7个月的时间里，我由业余1段升到了3段，足迹遍及宁波、绍兴、杭州等地。正当我沾沾自喜时，在3段升4段的时候我却屡屡败下阵来，“4段”就像一道难以逾越的障碍挡在我面前。看着爸爸妈妈失望的眼神，我想装作坚强，但心里却难过万分，我终于尝到了挫折的`苦涩。以后的时间里，我看到围棋就害怕，听到“围棋”两个字心里就犯嘀咕……围棋这个朋友和我渐行渐远了。爸爸妈妈也好像看穿了我的心思，有一天对我说：算了吧，休息一段时间吧！
醒悟
收起了家里关于围棋的书籍，爸妈也尽量不谈关于围棋的话题，似乎一切都回归平静。但这个“老朋友”不知为什么还会时时出现在我脑海里。终于有一天，已经和围棋“绝交”快一年的我鼓起勇气向爸爸提出了“申请”：继续学围棋！爸爸很惊讶但马上又镇静下来，并没多说什么，马上拿起电话联系了围棋老师。我想他想起了曾经给我说的一段话：学围棋的目的并不是为了升段，主要是培养我们的兴趣，锻炼我们的意志，以一颗平常心来对待胜负，胜不骄，败不馁。下棋这样，做人也这样。是的，我现在明白了，我屡屡落败那是因为我怕输而太想赢了，忘记了学棋的初衷。
现在的我在空闲时又常常和“老朋友”交往，胜了固然可喜，败了从中吸取一些教训，少了一份浮躁，找到了下棋的快乐。围棋，让我们一起成长！
围棋的作文10
AlphaG与李世石“人机大战”吸引了众人的眼球，引发了人们对围棋变化的思考。
过去年代，围棋不是让人去争胜负，而是去求常，去悟道。苏轼说：“胜固欣然，败亦可喜。”围棋传至东瀛，作家川端康成说：“棋手的尊严首先不是来自胜负，而是来自他从围棋这门技艺中所获得的人格滋养和审美能力。”而这种古典精神到今日却受到了挑战。围棋如同其他事物一样更多了竞技色彩。人们更关注的是输赢，包括这场“人机大战”。这或许正是时代发展的必然。
根据上述材料，请选择一个角度，自拟题目，写一篇。
优秀作文：古典精神：何去何从？ 63分
前不久炒得沸沸扬扬的人机大战显示了现代科技的神奇力量，但各色观众对比赛输赢的关注更引发了对围棋古典精神和竞技色彩的冲撞的思考。苏轼曾说的“胜固欣然，败亦可喜”的态度似乎已寥寥无几，川端康成提出的从围棋中获得“人格滋养和审美能力”也行将成为消逝的古旧传统。
为什么人们对输赢如此执著？其本质在于现代社会的商品逻辑。围棋不再仅仅是一门修身养性的技艺，它的附加产物使它逐渐脱离审美修养和修炼自我的本质。通过围棋竞技获得的声明、荣耀使它被包装成有目的性的“商品”，人们买下它只为看到一场竞技比赛确定的输赢，毕竟追求结果是最省时省力、最经济的方式；而其背后的古典精神一旦被放上称量商品的天平就变得一文不名了——相对较低的投入产出比使人们对它不那么青睐。说到底，输赢结果是看得见摸得着的，而围棋对品性的裨益却不是立竿见影的；因为人们更愿意为有实际产出的竞技目标投入精力，其艺术魅力的体悟便被搁置一边。
不仅是围棋，现今的文化风向同样如此。就拿文学来说，人们关注的不再是《雪国》中那个边远之地蕴含的物哀之美、《月亮与六便士》中对于复杂人性的探索与叩问，而是谁为中国获得了第一个诺贝尔文学奖，因为奖项的角逐本身是文学的商品化，其中夹杂着商业炒作的目的性和些许民族自豪感。在这个被目的心所殖民的文化大环境下，任何一项技艺或艺术都不能凭借着其美学意蕴和古典精神纯粹地生存下去了，其背后反映的是人们被商品化逻辑鞭打到疲惫的对美的感知能力。这样的结果尽管无奈，但也有其社会发展背景的必然性和合理性。
那么古典精神难道真要遭到社会潮流的淘汰吗？也不尽然。无论是围棋还是其他富有艺术内涵的事物，带上竞技色彩和有功利心的目的性都是难以避免的，其唯一的出路是将传统的.艺术内核与现代的竞技精神进行融合。
这样的融合在传统的古典精神和现代的竞技，或说以目的为核心的重新阐释的撞击磨合中必不可少，竞技精神使人们慢慢领略古典精神之类成为可能，古典精神为围棋技艺今后的发展指明最终的归宿。文化亦然，人们对艺术衍生的竞技输赢的关注固然削减了它本身的美，但将古典精神融入其中才是最终的出路。
围棋的作文11
爸爸是个“围棋控”
在大千世界里，每个人都有自己独特的爱好，我的爸爸最喜欢的莫过于下围棋了，不仅仅是喜欢，简直可以算得上痴迷了。
古人说“琴棋书画”，其中的“棋”大多数指围棋。这说明围棋很早以前就很受人们欢迎了，文人墨客们更是喜爱在围棋上切磋。我爸爸不是什么文人，他下围棋只是闲暇时的消遣罢了。但爸爸爱围棋，甚至可以称得上“废寝忘食”。
每天中午，爸爸都堵在电脑前，和一个又一个人下棋。开饭了，家里人都坐在桌子旁边等他，过了一会儿，他还是不肯过来，奶奶便站起身，扯着嗓子道：“还不来吃饭，都玩儿一上午了！”爸爸慑于奶奶的威力，支支吾吾地开口：“呃——再等下，马上呃——马上就好。”奶奶无奈地坐下，叹了口气，开始吃饭了。随即，大家都心照不宣地动筷子了。
可惜这一个“马上”就让饭桌上的`饭菜放了一两个小时……
奶奶耐不住性子了，再次大吼：“快点儿吃饭啊！再不吃都凉了！”爸爸这才醒悟，立刻站起身往餐桌方向快步走来，可是他刚走五六步，突然又听到对手下了一步棋，瞬间转过身去，又回到电脑桌旁，盯着屏幕看了一小会儿，移动鼠标便往棋局上一个空位点去。刚点好，正起身准备走开，对手又下了一步棋，爸爸不得不“重蹈覆辙”……就这样下了好半天，爸爸终于在奶奶的“狮吼功”中冲了过去，拿了饭随便夹起一些菜，立刻又奔回电脑旁，和对手走了几步棋之后，他趁着对手还未出棋便用力扒拉几口饭，然后又紧观战局，眉头都拧成了一个“川”字。
不过这还只是爸爸喜欢围棋的常规表现，他还常常因为下围棋发生一些令人捧腹大笑的事。比如有一次，他正在电脑前“棋逢对手”，爷爷突然发现醋不够了，做饭走不开，没办法，只好让爸爸出去买。尽管爸爸十分不愿意，可是也没奈何，草草下了几步棋便拿起钱冲出了家门。爸爸穿着拖鞋，跑得飞快。一口气跑到了小商店里将准备好的零钱扔下，立刻拽起一个黑色的作料瓶子就朝家里飞奔而来。一到家，爸爸把瓶子甩给了爷爷便回到电脑前，恰好对手也只是刚刚下了一步棋，爸爸气喘吁吁地走了下一步。再说厨房里的爷爷拿着那黑色的瓶子，举起来一看，气得哭也不是，笑也不是，朝着爸爸开口喊道：“臭小子！你仔细看看，你买的什么？”爸爸转过头，随即看到那个瓶子上明显地印着两个字“酱油”！这下爸爸尴尬不已，他挠挠头，不好意思地笑了……
看我爸爸对围棋的痴迷程度，称他“围棋控”实在是再贴切不过了。那么，老爸，为了你最爱的围棋，努力吧！
围棋的作文12
据说，远古时候有个叫伏羲氏的帝王，他为了教育儿子发明了围棋。这样看来，围棋已有五千多年的历史了。围棋是中华民族的瑰宝，它妙趣无穷，棋理深奥，不但可以增长智慧，还可以陶冶情操。大约在唐朝传到日本、韩国。但民国时期，中国围棋已经被日本等国家超越了。难道中国围棋就这样衰落了吗？不，新中国成立以来，陈祖德、聂卫平、马晓春等高手纷纷崛起，中国围棋迎来了光明时期。但我们赢了吗？我们的对手放弃了吗？当然没有，因为他们是外国人，你可以不喜欢他们的文化，不喜欢他们的气质，不喜欢他们的一切，但不能否认他们骨子里那种可怕的精神力量。所以作为中国人，我们要有自己的围棋梦。
最近几年，中韩、中日围棋界的.交锋非常激烈。20xx年我们中国涌现出了六名年轻的90后世界冠军。这种消息自然振奋人心。于是，去年暑假，跃跃欲试的我加入了杭州天纵棋院，正式成为一名00后的小棋手。在那里，我惊讶地发现，很多幼儿园小朋友的棋力超强，起初我被击得连连败退。羞愧之下，我发奋要向中国棋圣吴清源学习，他曾在日本称霸棋坛三十多年。
于是，我每天早起、放学回家就下棋、打谱，没有对手，就独自揣摩高手下过的棋局。妈妈给我买来了专业棋具，爸爸给我订了20xx年的《围棋天地》，从此我就一发不可收拾，深深地沉浸在我的围棋世界里。用妈妈的话来说，我简直是“走火入魔”了。每个月的15日、30日成了我的期盼日，那是《围棋天地》到来的日子。从这里，我了解到中国围棋界的最新动态，知道当今围棋已从王者、霸者的时代进入群雄逐鹿的时代，这更坚定了我成为专业九段高手的围棋梦想。
我的棋力渐渐高明起来了。去年11月初，我所在的天纵棋院刊登了一个比赛通知：第七届“天纵小棋王”杯少儿棋类大赛暨华东六省一市“天纵”杯少儿棋类段、级位大赛即将开战。比赛分启蒙、新星等七个组。接到这个通知，我沉思：到底报名哪个组好呢？按实际棋力，我上新星、希望组较好，但是我想更上一层楼，就直接报了较高水平的育英组。
开赛那天，我突然发起烧来，食不知味的我还是咬咬牙参加了比赛。围棋赛场设在省府路小学，这可是平生第一次参赛，我怀着激动的心情踏入了二楼的教室。紧张的比赛开始了。第一局，对手没有来，我不战而胜，有些忐忑不安。第二局，却被一个男孩剃了个光头，通盘皆输，我不免有些失望。第三局，我全力以赴，千辛万苦，花了九牛二虎之力战胜了一个小姑娘。这是我遭遇最惊险的一局，双方旗鼓相当，激战犹如双龙抢珠，时而上天入地，时而胶着不动，最终我险胜三目。之后，我的状态越来越好，接连赢了3盘。最终我4胜2负，获得了全组第8名，一下子升为业余6级围棋棋手。
自从喜欢上围棋的那一天起，我就在心底埋下了一个小小的梦想：有朝一日成为像吴清源那样叱咤日本棋坛三十多年的围棋圣手，扬我中华国威。这一天，还有多远呢？我将不懈地为我的围棋梦想而努力。
围棋的作文13
唯宽可以容人，唯厚可以载物。和只大雅，并不伤人之本性。一盘围棋，数棋合作，双双对抗，黑白林立，硝烟弥散，盘上厮杀，是谓不同。共处一盘，融阴和阳，是谓大同。这是围棋的哲学，和而不同，百花齐放。
合作固然很重要，在生产学习中容人容言，也总能实现双赢。但在合作中，更重要的是要彰显自己的不同之处。这样，能够在生活学习中合理分工，百味纷呈，从而提高效率。水加水还是水，盐加盐还是盐，这种简单同物质的相加并没有引起质变，但在水加盐后形成了一种新的物质，这是合。而水是溶剂，盐是溶质，这是不同。
很久以前，伟大的思想家孔子说过:“君子和而不同，小人同而不和。”王安石，司马光是处在同一时期的著名学者，但他们处于不同派别，在政治学术上针锋相对。在轮流担任宰相期间，轮流发表对对方的看法时，却都大力称赞对方的人品与原则。每种看法总有自己的优点，这些优点来以温水泡茶，甚至可以出现九鼎盛世。此谓君子和而不同。
和而不同意味着平和静气的站在对方的立场上接纳对方的观点。如何让一个团结合作的集体变得更好？沟通与接纳是值得肯定的。沟通是集体的调和剂，是一剂良方，而接纳是一种求实的表现。“我可以不同意你的观点，但我誓死守卫你说话的权利。”法国大哲卢梭如是说。接纳是合之大雅。朋友间要“忠告向善道之，不可则止。”则也同样重要。
和而不同意味着有海纳百川的胸襟，包容万物。孟尝君是战国时期齐国的宰相，他喜欢招贤纳士，因此其门客多达3000人。后来因秦国的离间计失去相位，其门客纷纷离他而去。之后孟尝君凭借冯媛又有恢复原职，心中却记恨那些想回来的三千门客。冯媛知道后，因而打个比方向孟尝君解释。孟尝君恍然大悟，当即决定重新接受之前离去的门客。人们有一颗赤裸的心，这让他们活得自由而富有团队精神。
围棋一子不慎，满盘皆输。因而要明白集体重要，集体中的个人亦然重要。棋盘如生活，我们活着像一粒小小的子，道出内心的旋律与个性，这无疑是最美的开始。
走的太快，忽略了路边的风景；想要的太多，却失落了最珍贵的'心情。漫步在历史的沙滩上，那些亮晶晶的贝壳上写满了和而不同的故事:那文有蔺相如，武有廉颇的《将相和》的美谈；那惊心动魄的万隆会议，那沁人心扉的“求同存异”……多好的诠释了和而不同，百花齐放的和谐场面。
棋在棋场，人在情场，在纷杂的百味世界中，用以围棋哲学保其本真。再以“新亮剑”精神，互利共赢，亮出合作，亮出大同，亮出个人的风采。开启双唇，以和而不同，方乃大同，挑战作人生的第一人。
围棋的作文14
围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目了。纵横各十九路的棋盘，暗合着九五之尊的华贵；361粒棋子，似乎神来于星宿变幻，岁月交替，日月轮回；黑白泾渭的对垒，赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你死我生的肃然杀气。“谁道纹秤不沙场，遍看旌旗浴血归”
围棋富有哲学的内涵。围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为取得更多利益，首先必须做出两眼，就地求活，方才能够扩张势力，策马圈地，谋求发展。否则，不顾死活，轻举妄动，只能是被对手鲸吞，落得兵败身亡的下场。如果套用时下的话来诠释，那就是，首先要有“生存”，然后才谈得上“发展”。
围棋的精妙更多的在于它的辨证、全面和联系的思维理念与战略战术。无论是布局谋篇还是攻防格杀，都必须讲究一个大局观，讲究子力的配合，棋型的工整，行棋方向的合理，势力要点的争夺，最终达到整体实力的增强。在实战中，输赢并不取决于一城一池、一兵一卒的得失，高级战术往往是通过“弃子”实现实地与规模、攻击与防守、主要矛盾和次要矛盾的适时转换，舍小利，求大利，舍眼前，谋长远，韬光养晦，卧薪尝胆，最终获取全面的胜利。
围棋的艺术是配合的艺术。比之象棋或者其它棋类，它更需要众多子力丝丝入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盘中都只是不起眼的沧海一粟。但每一落子，都关系到彼此势力的消长。通过精确的计算和缜密的权衡，合理搭配，从而与它前后左右产生息息相关的内在联系，构成攻城掠地的天罗地网。数百手棋中的任何一个差池，都可能带来灭顶之灾。正所谓“一招不慎，满盘皆输”。这种依存度的'深远性与隐蔽性，恐怕也是绝无仅有的了。
围棋质朴而又透着实在。说质朴，是因为它的每一粒子都没有高低贵贱之分，没有与生俱来的血统和身份上的差异。不象象棋，官兵不一致。大帅天生就在军帐中踱步，御林卫士则环侍于歌舞升平的大营，而卒子只配在前方浴血，老马别着腿踽踽而行。相比之下，围棋每一成员内在的平凡，因为“知耻近乎勇”的后天发愤和荣辱与共、精诚合作的团结精神而愈加熠熠生辉。
围棋始终汲取和昭示着炎黄的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虚实相照；含蓄、深远、忍耐执着。今天的围棋，又赋予了新的时代特征。远古和近代棋风中的厚重朴拙，演化为现代“超一流”棋手的轻灵飘逸；谋篇布局从拖沓呆板，发展为快速抢点；攻防定式从拘泥守成，发展到洗练简洁、大气明快。开门收徒，人机对弈，世界竞赛，中华的民族精神通过围棋得到了传播、提升与光大。所有这些，都凝聚了一代又一代弈林高手毕生的心血和不懈的追求。粒粒落子，正是那追赶时代的声声脚步，旷野蛮荒的开山斧音，传扬奋进的如歌行板……
围棋的作文15
“啪”随着对方清脆的落子声，我愤愤地一把推开电脑，怎么又输了！我疾步走到窗前，“哗——”拉开了窗户，任夜风吹起我凌乱的发丝。
自从接到代表学校参加市围棋比赛的通知，烦躁就像一团乱麻在我内心纠结。虽说也曾拿到业余3段的证书，那已是两年前的事了，此后我就离开了围棋班，也和“常胜将军”说“bebe”了。在我看来，校运会上拿个围棋冠军，只是没有碰到对手而已，可一想到要去市里比赛，我的心又悬起来了……
妈妈建议我到围棋班再去强化一下，我的头摇得拨浪鼓似的：“多难为情，才不跟小屁孩一起下呢！”潜意识里一个声音在提醒我——输给那帮小孩，太丢人！百般无奈，我只好在“同城围棋”注册了一个账号，网上练练手，反正输了人家也不认识我。可是，越下心里越没底，天哪，胜率已经只剩32%了……
要不，明天跟老师说，叫他换人？望着黑暗中的点点灯火，我犹豫着。忽然，窗台上一抹绿意映入了眼帘，昨天还了无生机的花盆，今天居然冒出了几棵纤细的绿芽儿。它们是什么时候长出来的？我愣住了。自打上个星期播下花种，我每天都去关注孕育着生命的.花盆，期待着波斯菊破土而出的那一刻。然而，连续一周的期盼没有得到任何回报，渐渐地，它们成了被遗忘的角落。可是它们没有因为我的冷漠而停止努力，细细的根向泥土中伸展，娇嫩的芽儿在风中舞蹈。
我抬起头来，若有所思，为什么我不能赢棋？似乎是我过于注重结果，将输与赢看得太重了，它们压在我的心头，驱之不去。每一次落子都思考再三，总是为了加固自己的城池，而忽略了大局，被对手左冲右突，以致一败涂地。“不以物喜，不以己悲。”我身上缺少的，也许就是小花苗们这份淡然。
再次回到电脑前，我的心静了，像湖面的水，平如镜。不过是一局棋，何必如此在意呢？花开花落是常事，输赢亦是兵家常事。再次布局，再次搏杀，冲，断，跳……棋子在跳跃，我沉着应战，又扳回一局。爸爸凑过来取笑我：“陈‘输记’，输了几盘啦？”淡然一笑，我继续新的搏杀。
围棋比赛如约而至。坐在棋盘前，我轻轻地捻起棋子，与对手排兵布阵。表面上风平浪静，开局过后，一场恶战一触即发。对手的黑棋像一条暴怒的黑龙，咆哮着冲入我的地盘，我冲挡打连，抓准对方的漏洞，见缝插针断掉龙尾，终于化险为夷。裁判过来点目了，我以一目险胜，首战告捷！
来不及品尝赢棋的喜悦，我又投入了第二局激战，可惜由于一手棋失误，胜利与我擦肩而过。没事儿，一次失误并不能代表我真实的水平，只要努力，我就有机会！我在心里默默地给自己打气。后来的棋越下越顺手，以至于裁判都不须点目，眼睛扫过棋盘，直接宣布我获胜。
手捧围棋比赛女子甲组第一名的奖状，我并没有想象中的欣喜若狂，脑海中又浮现出《幽窗小记》中那副对联：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。”……
白与黑的身影在棋盘交织，“嗒嗒”的声音奏响了清脆的乐曲。我的长龙在黑棋间游弋，轻灵飘逸，它带着我，渐入佳境……