我的拿手好戏跳舞作文

时间:2024-11-28 23:27:08 登绮 好文 我要投稿

(精选)我的拿手好戏跳舞作文22篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的拿手好戏跳舞作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)我的拿手好戏跳舞作文22篇

  我的拿手好戏跳舞作文 1

  每个人都有自己的拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏是跳舞。

  记得有一年春节,我们一家去给大伯拜年。吃完中饭,大伯提议,让我和侄女雅诺一起跳支舞,我毫不犹豫地答应了。说罢,摆好开始的架势:一条腿站立,另一条腿绷直点地,一只手放在身前,另一手向外伸直,并做成兰花指。音乐响起来,开始便开始跳舞了。我跳的是“恰恰”,跟随着欢快的旋律,我的舞步越来越轻快。伸手、向前、退后、转身、换手......我不断变化着舞步。耳边不时传来阵阵惊叹声和亲戚朋友们的掌声。音乐逐渐进入高潮,我陶醉在美妙的音乐声中,不停得变换着各种姿势,或轻快、或激烈、或柔美,舞跳得越来越纯熟。身边的`小侄女也不甘示弱,一副十分认真的样子,跳得有模有样。慢慢的音乐到了尾声,我的舞步也随音乐慢了下来。一曲终了,我和侄女一起谢了幕。

  走到大伯身旁,雅诺对着我说:“姑姑,你跳得真好!”我笑着说:“谢谢!就你嘴甜,你也跳得很好。”“姑姑......”雅诺向我眨了眨眼。“又有什么要求”我问道,侄女向伯伯看了一眼,伯伯对我说:“乐乐,你跳舞又进步了,以后教一下雅诺,她也很喜欢跳舞,有些她不会的,你一边教她,自己也能精进一些。”我想了想,伯伯说得是有道理,然后我说:“好的!”雅诺拍着手,笑着说:“谢谢爷爷,我会好好学的,姑姑太好了,我们可以一起学跳舞了。”“作业不能落下哦!”我向侄女伸出手,好!拉勾,我笑了,问雅诺:“你想学哪种舞呢?伦巴、恰恰、牛仔还是桑巴?”侄女眨了眨眼,歪着脑袋,眼珠子转了转,说道:“我想学姑姑刚刚跳的舞。”我答应了:“好!”

  因为热爱,所以坚持;因为坚持,所以出色。我爱舞台,我爱跳舞,我可以用舞蹈可以表示敬意、表示谢意,又可以锻炼身体,我喜欢我的拿手好戏!

  我的拿手好戏跳舞作文 2

  每个人都有一个拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、画画、变魔术、钓鱼……而我的拿手好戏是跳舞。

  如果要说我是如何进学校舞蹈团的,那就要从开学后的一个星期说起了。选拔的那一天我兴奋地奔向舞蹈室,舞蹈室里挤满了人,第一项是基本功展示,我排到最后一个,前面的同学有下一字马的、下腰的、扳腿的,我突然感到十分的紧张,心想:这可怎么办呀?这些好像都不是我的强项,老师会不会直接把我排除了?不要啊!想着想着就听见老师叫我的名字了,终于到我了,我迈着沉重的步伐走了过去,我不敢正眼看老师,我每一个都很努力的想做到最好,但是和前面的同学还是相差很多,我紧张的脸都红了,感觉到全身都在瑟瑟发抖。老师并没有说什么,只是让我们继续才艺展示,这可是我的强项,这一次我肯定要抓住机会。我大步流星地走了过去,准备好开场动作,开始翩翩起舞,那一连串柔韧有力的动作得到了老师的肯定,我如释重负地走出了舞蹈室,最终我还是被选上了。

  进入舞蹈团,首先肯定是要专心上课,努力训练,老师教得所有动作我都牢记心中。很快就要比赛了,我们抓紧练习,每个动作都跳了无数遍,每个人都大汗淋漓,但没有一个人抱怨,所有人都铆足了劲,把每个动作都跳得十分流畅和优美,老师也满意地笑了……

  比赛那天,我们换上民族服装,画着淡妆,戴着银色的头饰,个个都美呆了!和我们一起比赛的都是高年级的`大哥哥大姐姐们,看到他们顿时让我们感到压力山大。要上台了,我们先摆好准备动作,下面的欢呼声让我们更加紧张了。音乐出来了,但是声音非常的小,根本听不清楚,导致大部分人没跟上节奏,还好我临危不乱卡住了音乐,大家也都渐入佳境……比赛圆满的结束了,我们获得了一等奖,这时老师走过来对我竖起了大拇指,我开心极了。

  舞蹈真的可以让人心情愉悦,我喜欢跳舞,我也很乐意把这份快乐分享给大家!

  我的拿手好戏跳舞作文 3

  每当我自信地站在舞台上,昂着头,舒展开我的双臂,跳着优美的舞蹈,灯光明亮的舞台和雷鸣四起的掌声永远都是那儿激励我,舞蹈便是我的拿手好戏。

  能让我在舞台上展现自己的,还要从我第一次看到舞蹈开始……

  在我幼儿园中班时,我看到了一群大姐姐在舞台上,迈着步子,在台上跳着中国舞,她们跳得那么优美,深深地吸引着我,我被彻底地迷住了,心中萌发了跳舞的种子。

  而让我在舞台上不怯场的,还是台下的一次次坚强隐忍的排练和不厌其烦的重复动作。

  下腰,扳腿,从一个身体僵硬的女孩变成了一个动作柔软的舞蹈者;抬头,微笑,从一个不敢面对观众的舞蹈生变成了一位大胆自信的获奖者。这一切都是我的坚持不懈换来的,其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬着牙不断地坚持。闭着眼时,儿时的梦想——成为了一个舞蹈者浮现在我的脑海中,激励着我,让我站在了这里——舞台。

  于是,我迎来一次重要的比赛。比赛开始,我首先迈着轻快的'步伐,面带着微笑,身上的白纱舞衣,飘动起来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡地凌空而下,美丽而又不失优雅。我展开了双臂,尽情享受着这美妙的音乐,快乐地旋转着。当音乐急促起来,我踮起脚尖,自信地尽情舞动着,我把自己的全部身心都投入其中,与舞蹈融为一体,每一个动作如同流水一般自然而流畅。音乐到达了高潮,我来了个助跑,用尽力气,跳了起来,双腿踢成一个“一”字,在空中做出了最完美的“空叉”,为表演画上了一个完美的句号。台下的现众顿时发出了雷鸣般的掌声,比赛结束,果然不负重望,我跳得《水之灵》获得了一等奖!我惊喜不已,激动得说不出话来。“我……我成功了!”

  舞蹈,可以让我烦恼全无,可以让我自信阳光,魅力无穷。

  我的拿手好戏跳舞作文 4

  每个人都有不同的拿手好戏,可能是踢足球、爬树、转笔、动耳等等。今天,我就来介绍一下我的拿手好戏。

  舞蹈课上,我看见一位小姐姐转动着一条红红的毛巾似的东西,我就问道:“老师,她转的是什么呀,转的'真好看,我也想学。”“那是手绢花,转动起来,就像花一样的绽放。你想学,我们就一起来学习吧。”舞蹈老师回答着。于是我跟着老师学会了转手绢花。

  一次舞蹈考级比赛中,“它”——手绢花起到了非常大的作用。那一次,我正信心十足地在舞台上跳着为比赛准备的舞蹈。一曲终落,我弯下腰给老师鞠躬后,正要往台下跑。这时,传来一个声音:“你还有拿手好戏没展示。”我顺着声音望去,是评委老师在问我,我一楞,“什么,我怎么不知道。”我心里开始打起鼓来。“你不会没准备吧?”评委老师又问道。这话如同一盆冷水从我头上泼了下来,凉透了我的心。“不,不。一定有办法的。”我在心中默默地告诉自己。“什么——什么都可以吗?老师。”我小心翼翼地问,“是的。”换回是却是评委老师凌厉的眼神。这时,我看到舞台上有一块不知被谁放在那里的手绢花,“有办法了。”我拿起地上的手绢花,把它紧紧握在手中转了起来。闪光灯“咔嚓”响了一声,我开始用绝招了。先把手绢花放在张开的手上,转动起来,接着用一根手指头来转,瞬间就像一朵玫瑰花般绽放开来。台下的观众个个睁大了眼睛,嘴巴形成了一个“o”型,仿佛能吞下一个大鸡蛋。突然,台下响起了热烈的掌声。就连刚刚严肃的评委老师,嘴角也微微向上扬,露出了百年难得一见的笑容。

  “很好,你被评为此次比赛的‘优秀学员’。”老师温和地对我说。“谢谢老师。”我对老师深深鞠了一个躬,激动地跑下台去。

  拿手好戏不可缺,一定要重视起来啊。我算是悟出了一个真真实实地道理来。

  我的拿手好戏跳舞作文 5

  相信每个人都会有自己的一技之长,而我的拿手好戏就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、伦巴……我样样都会。其中我跳的伦巴在各类比赛中拿过奖。

  当然,这些获奖和我平常的努力是分不开的。每周五我都会在舞蹈房练舞,一泡就是一个晚上。有一次,我病了但也坚持去训练,不管是风还是雨,不管酷暑还是寒冷我都会出现在舞蹈房。比赛前更是辛苦,要训练三四个小时,练完舞身上常常像是被大雨淋过一样。从开始练习我动作生硬,到现在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋转、立稳,一次次重复,失败了一次又一次,再爬起,继续跳,就算如此,还是没少挨打。练站姿,抬头,挺胸,提裙,练手位,一举便是几十分钟……种种困难将我击倒,可我依旧坚持。

  记得前年,我参加了一次锦标淘汰赛。在台下准备时,我就忐忑不安:这是我人生中第一次参加淘汰赛,不会很可怕吧!如果我一时紧张而忘记动作或做错怎么办?舞蹈老师见我脸色发白,面无表情,立刻走过来对我说:“一一,放轻松,不要紧张,你先休息一会儿,在脑子里回忆一下动作。”“可是,那么多人看着,多可怕呀!”老师开玩笑说:“有什么可怕的,你就当下面的人都是兔子!”我被老师逗笑了,一下子没那么紧张了。

  “当—当—啦—啦……”悠扬悦耳的音乐响起,我穿着黑色舞蹈服,翘起兰花指,扬起双手,踮起脚尖小碎步地做出了留头式的旋转,忽然,我觉得自己就像一只翩翩起舞的.蝴蝶,又像一只在空中飞旋的天鹅。我面对着评委,露出了自信的微笑。音乐渐渐开始变得急促,我伴着动感的节拍,迈着轻快的步伐,挥洒舒放的手臂,扭动柔软的身姿,绽放着灿烂的笑容。

  最后我不负众望取得了好成绩,庆幸自己坚持了下来,没有选择放弃。这时,心中荡起一抹甜,属于成功的甜,甜入骨髓。这就是我的拿手好戏,你的呢?

  我的拿手好戏跳舞作文 6

  透过玻璃窗往里看,一位少女翩翩起舞,几楼阳光照耀在她的身上,增添了几分光彩,这就是我,而我的拿手好戏就是跳舞了。

  记忆又回到若干年的春天,羞涩而年幼的我踏进练功房,那时舞蹈生涯就已经起航。

  我紧张又略有激动地望着老师给同学“开胯”,我照着同学的样子“趴青蛙”,老师见我来了便亲切地帮我“开胯”时光荏苒飞过,练功房里的一群小小的身影已变成了亭亭玉立的花季少女,连得技巧难度变高了,但我依然“过五关,斩六将”,“小跳”,“弹腿”,“藏族舞步”等等都让我绽放出优美的姿态。

  虽说上过各种舞台的我早已“久战沙场”,可第一次的比赛依旧难忘。记忆又跳转回那年冬日,那天我身穿白色的纱衣,不畏严寒地在练功房不停地练习着舞步,脚上磨得血泡一而再,再而三地磨破,这日复一日的练舞生活是我的日常,临近比赛前三个小时,老师细心地纠正出我的错误,我认真地修改重复练习,心头明白这不仅是我的第一次比赛,更是我人生第一次精彩的绽放。

  比赛开始了,而在后台的.我却发愣了,与我比赛的都是比我实力担当大哥哥大姐姐们,我能不能脱颖而出呢?到我上台了,我鼓足勇气大胆地迈上舞台,可我望着黑压压的观众,他们都在底下窃窃细语,灯光照在我身上,抬头望去无比刺眼。这时的我却有点退缩了,但我回过头看看老师,父母和与我一起排练的小伙伴,心中不禁升起暖暖的爱意。我心想“老师同学父母他们的帮助了我付出那么多,告诉自己不能辜负他们对我的期望”

  这个时候我开始表演了,观众席上顿时安静下来,随着我优雅的舞姿,观众们都纷纷被我扮演的古代少女所吸引住,直到我表演结束,观众才如梦初醒,他们都站起来为我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心头,我却黯然落泪,为了这次的成功的表演,更是为自己以往努力的付出而感到自豪。

  生生不息,舞蹈不止,舞蹈不仅是我的拿手好戏,更是我生活不可缺少的一部分。

  我的拿手好戏跳舞作文 7

  我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,喜欢翩翩起舞的感觉,那种感觉很美妙。

  小时候我看电视上的舞蹈演员身轻如燕地跳着舞时,就产生了这样一个念头,如果我也能登上舞台,做一名舞蹈家那该多好啊!于是我缠着妈妈帮我报了舞蹈课。第一节课开始了,我和我的同学早早地来到了教室做热身,老师缓缓地走进教室。老师那扑面而来的气质让我惊叹,果然学舞蹈能锻炼人的形体,让肢体变得更加柔美。

  我们学习的第一个动作就是擦地,老师温和地对我们说:“来,大家跟我一起学。”我们跟着老师的步伐有模有样地学了起来。渐渐地,我们的动作变得纯熟起来。“来,她跳得不错,我们跟着她一起跳,好不好?”我抬头一看,这句话竟然是对我说的,我当时的心情既激动又欣慰,是一种说不清道不明的`感受。学了一段时间后,老师对我们说:“过几天会有一场演出,我们要好好排舞哟。”我们欣喜若狂,像小猴子一样欢呼。

  时间总是过得飞快,很快就到了演出那天。当我们昂首挺胸各展舞姿时,我感觉自己也快成舞蹈演员了。我面带笑容,想象着自己是一只天鹅,在舞台的最中央,最前方,优雅地跳着舞。演出结束了,我们都围着老师,渴望得到老师的表扬。老师愉悦地说:“你们跳得非常好,我为你们骄傲。”我们都很满足,因为我们享受到了快乐。

  这就是我的拿手好戏,也是我热爱的,我会继续坚持下去,也许哪一天真会我会实现我的愿望。

  我的拿手好戏跳舞作文 8

  我喜欢跳舞,在我心中,舞者犹如一朵洁白的云,舞者扭动时身姿是那么轻盈,旋转时动作是那么优雅,跳跃时弧线是那么完美。

  5岁的时候我就开始了跳舞的生涯,这一路上有苦涩的泪水,有赞赏的目光,有坚持的汗水,也有芬芳的鲜花,这一切我都甘之如饴。

  练习侧手翻的那段日子,我依然是记忆犹新。侧手翻是一个高难度的舞蹈动作,就是人站在地面上,通过助跑把手放到地面,侧着身子放下来,动作不仅要快还要准确。做不好人就容易摔倒在地上,脑袋就容易撞到地面,还可能崴到脚,如果翻得好,你就觉得自己是一只小鸟,展翅飞翔,轻盈的落到地上。

  我们排了一个长队,一个接一个的翻。我顿时紧张害怕的.感觉萦绕心间。我的心跳加快了,小伙伴们一个接着一个翻着,很快就轮到我了。我站在地面上,有一种即将跳下悬崖的感觉。通过助跑我两只手撑地同时腿用力一蹬,老师用手轻轻地扶着我的腰,身体腾空双腿在空中形成了一个标准的竖叉,继而是竖叉紧接着双腿合并,双脚落地。随着双腿微微弯曲,缓冲优雅的落地,整个动作连贯流畅,一气呵成,完美极了。我感觉自己好像坐着飞机从半空滑翔而落,又好像一只小鸟从空中往下飞,总之那种感觉简直就是妙不可言。

  得益于这段辛苦的练习的经历,我变得更会跳舞了,多次在举行的年会上表演舞蹈。我爱高高挽起马尾,我爱弹性十足的连体衣外绚丽多彩的舞台。这就是我的拿手好戏—跳舞!

  我的拿手好戏跳舞作文 9

  一阵风吹过,烟雾也已出来了。一位绿衣少女们在台上翩翩起舞,美极了!其中有一位女孩笑得格外灿烂,那个女孩儿是谁?没错——就是我。

  我五岁时,就喜欢跳舞。总是看见别的歌姐姐在台上像蝴蝶一样翩翩起舞。于是我就让爸爸给我报名。

  过了大半年,爸爸让我成为了真正的“舞蹈家”。从那时起,我就一直从五岁学到现在,一学就是七年半。这些年来,不论刮风还是下雨,我都坚持去跳舞,没缺过一节课。果然功夫不负有心人。老师认为我的基本功和动作都做的很好,推荐大舞台表演。这次表演的舞台比以前的大的多,至于有多大,我也数不清。

  终于到我们表演了,我们怀着激动紧张的心情上了台。台下黑压压的一片,我看见了父母的瞳孔中发出期待的眼神,我越来越紧张,我的身体都在走动。脸上的眉毛紧锁着,又看了一眼观众,他们仿佛像一头头,可怕的野兽马上又向我扑来。我的'心剧烈的收缩着。就在此时,我的耳边传来一阵阵——“加油!”这时,我回过神来,伴着音乐,我们像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。一会儿跳起,一会儿又蹲下去……。

  我们顺利的表演完了。正当我空着背向观众表达谢意时,突然,台下响起了雷鸣般的掌声,和一声声“好!”这时,一阵春风吹过,慢慢的拂过了我的心头。

  跳舞就是我的拿手好戏,它时而像火焰,又像向春风。它如同一炉火,练就了我的勇气和毅力。

  我的拿手好戏跳舞作文 10

  舞台上、灯光下,一个穿着公主裙的女孩,正在伴随着优美的音乐飘飘起舞,时而欢快跳跃如小鹿、时而折腰舒展手臂如孔雀。

  舞蹈可是我的拿手好戏,我喜欢跳舞,因为我感觉自己在跳舞时就像一个小精灵、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五岁那年,从电视看到舞蹈演员优美的舞姿,让人如痴如醉,我真有几分羡慕,于是在那时,我就立下决心,以后我也要学跳舞。

  上幼儿园时,我终于实现了这个梦想,开始了舞蹈生涯。我们要先学基本功——劈叉。因为刚学,所以还不知道怎么做,就呆若木鸡般的站在那儿。老师微笑地走过去,一边演示,一边指导着我的动作。只见她右腿在前、左腿在后,从侧面看,两腿似一座尖山的轮廓,然后,轻巧的如同一只燕子滑下去。哇,真是标准的“一字马”的姿势。后来老师帮我压腿,老师把我两脚使劲拉了一番,又酸又痛,有的时候我的脚麻木得像没了知觉,但我咬牙坚持着,终于得到了老师的表扬。

  暑假期间,老师要在文化艺术广场举办演出,我踮着脚尖,两脚尖交叉着,手里红红的手帕和黄色的.彩带,随着节奏飘向半空,时而侧翻,时而劈叉。我跳完了舞蹈,台下响起了热烈的掌声。

  现在,舞蹈成为我的拿手好戏,我会继续坚持和努力。因为我知道跳舞不仅能让我自己快乐,还能给观众带来美好的享受!

  我的拿手好戏跳舞作文 11

  跳舞是我的第一门特长,在这之前,我也没有什么长处,说起跳舞,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣。

  那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。

  跳舞要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了跳舞的乐趣。

  在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

  跳舞有着别具一格的魅力。无论是、都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来热爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对跳舞的热爱。

  学习跳舞,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对跳舞产生了。我觉得,跳舞是一样很高雅的.艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与跳舞结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

  我的拿手好戏跳舞作文 12

  每个人都有属于自己的拿手好戏:唱歌、画画、做手工……而我的拿手好戏,便是跳拉丁舞。

  我是从两年前开始跳拉丁舞的,当时并不觉得跳拉丁累,只是单纯觉得好玩而已。等开始学之后,才发现自己错了。

  开始的时候,最基础的基本功便将我折磨得不行,开开心心地去上课,然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。

  到后来,便是一个个艰难的动作,抬手,旋转,立稳,一次次重复,失败了一次又一每个人都有自己的拿手好戏,比如弹钢琴、画画、唱歌、钓鱼等,而我最拿手的是跳舞。

  记得那是四年前的一个上午,我第一次接触的拉丁舞,带着我们练习动作的老师先给我们讲解了基本的动作要领,然后就让我们自己试着跳一跳、练一练。

  期间,老师也对我们进行指导,并对我们动作中出现的错误进行纠正,渐渐的,我喜欢上了舞蹈,而直到现在舞蹈成了我的拿手好戏。

  前一段时间我参加了河南省的体育舞蹈比赛,在赛场上我站的位置是赛场靠前的位置。我的前面有一个裁判,左面有一个。比赛开始了,灯光打到了赛场上,音乐响了起来,我第一时间进入了状态,跟着音乐在心里数着节奏手打出去的位置刚刚好,爆发力足够强,我的状态提到了巅峰,每一个动作都十分到位,表情也十分到位。

  音乐结束了,我和其他选手相继退场,到候场区等候结果。有位裁判向我们走来,为我们宣布成绩:我获得了二等奖!顿时我开心的`蹦了起来,喜悦之情溢于言表。

  是啊,为了这次比赛我整整准备了三个月,从整体到细节一点点的完善,果然成功源于充分的准备,我以后要多加练习以拿到更好的成绩,这是我的拿手好戏,你呢?

  我的拿手好戏跳舞作文 13

  我没有孙悟空的七十二变,我没有哪吒的三头六臂,我也没有土地公公的灵通,但我有我的拿手好戏——跳舞。

  二年级时,我加入了我校韩舞社团。当我第一次听到那与众不同的音乐,看到那优美的舞姿时,我就知道选择舞蹈是个正确的选择。

  在我的习舞过程中,有快乐,也有痛苦。在我们学习的第一天,宋老师就对我们说:“舞蹈是一种艺术,有很不同的种类,不同的舞种,有不同的姿态,但重要的还是持之以恒。”直到现在,我还牢记在心。

  学跳舞就像盖房子,要先打好地基,才能一层一层盖上去。舞蹈也要先打好基本功,从头到脚,再从舞姿到表情,首先是脖子,脖子想要左右移动,可是件困难的事。起初,我照着老师的动作做,脖子很僵硬,可以说是纹丝不动,但慢慢的,脖子逐渐灵活起来。到现在,左右甚至前后移动都是小事儿了。

  这几年中,我的'舞技得到了很大的提升,这还得归功于老师对我的指导和帮助。有的时候,我会因为一两个动作,被老师训,被父母骂,我也哭过,痛过,悔过,但最终,我还是迎来成功的时候。

  五年级时,我被选去了校舞蹈队。在苦苦训练了几个月后,去参加了区级的艺术节比赛。虽然比赛前我非常紧张,但当舞台灯光亮起的那一刻,刹那间,我的心如没有一丝波纹的水面般那样平静。那一刻,仿佛这个世界就只有音乐与我,那激昂的音乐好像将我带入了音乐中的战争年代,而是是一个军人,保护的祖国,我将情感带入了舞蹈中。很快,一曲结束,我们的舞蹈,获得了区艺术节舞蹈一等奖,也为我多彩的五年级生活画上了圆满的句号。

  现在,舞蹈不仅是我的拿手好戏,更是我真正去追求的梦想。

  我的拿手好戏跳舞作文 14

  如果你的歌声很动听,很婉转,那么跳舞就是你的拿手好戏。但有了音乐,你不会随之舞动吗?我就会。因此跳舞就成了我的拿手好戏。

  那一次,外面在下雨,滴滴嗒嗒的声音随处可听。只是稀散的雨珠好像把我的裙摆染了色。“嘿,你来啦!李老师正找你呢!”我急忙跑了过去。“昨天你的动作做得很好,快跳给她看,她昨天没来。”我脑海里想起了昨天做动作的口诀:两点一线,塌背弯脖子,迅速甩头。

  第一次跳的时候,因为甩头不够快,重心不稳了,摔倒了。李老师朝我看了一眼,似乎暗示我再来一次。我赶紧站好,调整状态。第二次跳的时候,我重复默念口诀,但不知怎么的,就是没有昨天做得好。

  从那以后,我每天来得比前台老师还早。复习新学的舞蹈动作,重复跳几支舞蹈,虽然没有音乐的激烈氛围,但也依旧汗流满面了。

  展示的时候到了。“当当当当当当当……”嘹亮的音乐格外刺耳,我也穿的.格外的“亮”:玫红色的裙子蓬在一周,亮晶晶的头饰吸引了评委的目光,我赶紧拿出在好的一面展示在他们面前。我张开胳膊,迈开腿,眼睛紧紧地盯着评委,与他们眼神交流。我把每个动作都做到极致,全力以赴。终于,到了最后一个动作:我以漂亮的亮相(前滚翻)完美收场,(我劈了个横叉,然后向前扑,翘起屁股,滚完迅速摆造型)。音响老师似乎是我的知音,他看懂了我的舞蹈。在最后一个动作结束后,音乐停了。我以优异的成绩勇夺第一!

  因此,我对舞蹈越来越有兴趣,它成为了我的一部好戏,也成了我生活中,乃至生命中不可缺少的一的元素,一个部分。

  我的拿手好戏跳舞作文 15

  要说我最拿得出手的好戏,那就非跳舞莫属!

  在我四岁时,我看到了电视上那些跳舞的人,那动作真是优美呀,从那时我就想:我一定要学习舞蹈,要像他们一样。后来妈妈给我报了舞蹈班,我就开始一年又一年坚持学习舞蹈。

  有一次,妈妈给我报了一个群舞,名叫《走山的孩子》。我们要去郑州参加比赛。比赛开始前,我心里特别紧张,步子错了怎么办?动作做错了怎么办?一方面我心里忐忑不安,另一方面我又不肯服输,于是,我在台子下面就一直练,一直练,直到上台为止。音乐开始响起,我深吸了一口气,默默地对自己说:你一定可以的`。果然,我一个动作也没有做错。即便满头大汗,但我依然很开心,因为我赢得了台下的阵阵掌声。

  还有一次,表妹来到我家,跟我得意洋洋地挑战:“姐,我们来比跳舞怎么样?”我双手插着腰说:“行啊,来吧,我肯定比你好。”“三,二,一,开始!”爸爸做裁判喊道,于是我们开始各自的舞蹈。我们俩各跳各的,忽然我左脚绊住了右脚,啪的一下就摔在了地上。为了避免尴尬,我临时又加了一个动作,完美地遮掩了这个瑕疵。比赛过后,爸爸微笑着认真地对表妹说:“还是你姐跳得比你更好点。”表妹好像挺不服气的样子,但我知道一向严厉的爸爸是不会偏袒我的,我的确更胜一筹,我深知这其中我付出的艰辛和汗水。

  学习舞蹈可以让我得到放松,也能让我变得自信。翩翩起舞的那一刻,我会把所有的烦恼都抛在脑后。舞蹈,丰富了我的生活,增加了我的信心,我会坚持练习,让它成为我一生的拿手好戏。

  我的拿手好戏跳舞作文 16

  说到拿手好戏,那我可就有话讲了。谁叫我多才多艺呢!我会弹钢琴、剪纸、打羽毛球等,要是说最拿手的话,那就是跳舞了。

  我跟跳舞这段缘分还是得从五年级说起,那时候我正在陪姐姐听歌,她说那首歌是她喜欢的一个女团唱的,她给我看了这首歌的视频,我正看得津津有味时,她突然拍了拍我说:“要不你学学她们跳的舞吧,反正你们每次学校举办活动,你都会上台表演。”于是,我便开始学习视频里的'舞蹈动作。没想到我学得很快,跳得有模有样。

  从那以后,姐姐经常会给我推荐各种各样的舞蹈,每次都是我学完以后教她跳。到现在我会自己去找一些舞蹈视频,学完以后跟她说:“我新学了一个舞蹈,你要不要学学?”

  马上就要过圣诞节了,我找到了一个关于圣诞节的舞蹈。我急忙跑到姐姐面前问她,她看这个舞蹈简单就答应了下来。这支舞我也没有提前学,所以就和她一起学了,但是我因为舞蹈功底比较好,总是看一遍就会记住前几个动作,看完后我就会暂停视频来手把手教姐姐。因为姐姐没有什么舞蹈功底,所以老是记不住动作,可能你刚给她说过的动作,她转头就忘。我先看了几遍视频,把前半段学会了以后,开始对姐姐一对一辅导,刚开始我会一个一个教她动作,但她总是做不标准,我给她说的时候,她总会是说一句话:“不用给我扣那么细,你姐我这老胳膊老腿的。”每次听到这句话,我都会无奈地耸耸肩,然后继续教她下一个动作。终于,在我的不懈努力下,她把整个舞蹈动作都学会了,她特别洋洋得意:“这支舞也没那么难嘛!”

  最后,我和姐姐合作,跳完了这支舞蹈。录下的视频被妈妈放到了网上,点击量还真高呢!

  我的拿手好戏跳舞作文 17

  透过玻璃窗往里看,一位少女翩翩起舞,几楼阳光照耀在她的身上,增添了几分光彩,这就是我,而我的拿手好戏就是跳舞了。

  记忆又回到若干年的春天,羞涩而年幼的我踏进练功房,那时舞蹈生涯就已经起航。

  我紧张又略有激动地望着老师给同学“开胯”,我照着同学的样子“趴青蛙”,老师见我来了便亲切地帮我“开胯”时光荏苒飞过,练功房里的一群小小的身影已变成了亭亭玉立的'花季少女,连得技巧难度变高了,但我依然“过五关,斩六将”,“小跳”,“弹腿”,“藏族舞步”等等都让我绽放出优美的姿态。

  虽说上过各种舞台的我早已“久战沙场”,可第一次的比赛依旧难忘。记忆又跳转回那年冬日,那天我身穿白色的纱衣,不畏严寒地在练功房不停地练习着舞步,脚上磨得血泡一而再,再而三地磨破,这日复一日的练舞生活是我的日常,临近比赛前三个小时,老师细心地纠正出我的错误,我认真地修改重复练习,心头明白这不仅是我的第一次比赛,更是我人生第一次精彩的绽放。

  比赛开始了,而在后台的我却发愣了,与我比赛的都是比我实力担当大哥哥大姐姐们,我能不能脱颖而出呢?到我上台了,我鼓足勇气大胆地迈上舞台,可我望着黑压压的观众,他们都在底下窃窃细语,灯光照在我身上,抬头望去无比刺眼。这时的我却有点退缩了,但我回过头看看老师,父母和与我一起排练的小伙伴,心中不禁升起暖暖的爱意。我心想“老师同学父母他们的帮助了我付出那么多,告诉自己不能辜负他们对我的期望”

  这个时候我开始表演了,观众席上顿时安静下来,随着我优雅的舞姿,观众们都纷纷被我扮演的古代少女所吸引住,直到我表演结束,观众才如梦初醒,他们都站起来为我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心头,我却黯然落泪,为了这次的成功的表演,更是为自己以往努力的付出而感到自豪。

  生生不息,舞蹈不止,舞蹈不仅是我的拿手好戏,更是我生活不可缺少的一部分。

  我的拿手好戏跳舞作文 18

  俗话说得好:“十八般武艺,样样都是好戏!”每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏便是那“美丽的舞蹈”。

  是4岁那年的一场舞蹈表演,让我爱上了它。舞蹈演员们在舞台上尽情地展现她们绝美的舞姿,一个个身轻如燕,美妙绝伦。她们用抽象的动作展现出美,传递到每个人的心里。从那一刻起,中国舞的种子就深深地埋在了我的心里,开始生根发芽。

  在舞蹈的求学路上,必定少不了吃苦。每节舞蹈课的开始之前也必定少不了老师的“撕腿开腰”之享。一句句撕心裂肺的叫声顿时间彻彻底底响满了整栋楼。撕完腿直接踢腿的痛简直不可描述。虽然别的.同学都哭了,但是我却不想哭。因为“热爱的种子”远远胜过“放弃的种子”。而这种信念使我坚持,永不放弃。

  终于,等到了比赛的时刻,我们一个个昂首挺胸、端庄大气地走上了舞台,如同天鹅那般。我觉得自己仿佛变成了一个舞蹈演员。我站在舞台的正中央,面带微笑,尽情地舞动着,每一个动作都恰到好处,正好随着音乐的节拍,置身于舞蹈当中。仿佛就像在河边漫舞,慢慢的成为了众多荷叶荷花上的蝴蝶,荷叶荷花成了我的衬托,如同众星捧月般。表演结束谢幕后,我们便优雅地走下了舞台。我们都围着老师,问她我们表现得怎么样,渴望得到她的表扬。老师兴奋地说:“你们跳得可好了!我在台下都被你们美哭了!你们真棒,是我的骄傲!”大家都如愿以偿地得到了表扬,我们也如愿以偿地得到了特金奖。

  俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人!”只有吃得苦,肯努力,就没有什么做不到的事了。我也经过了八年的舞蹈之旅拿到了“中国舞蹈家协会的舞蹈十级证书”。而我的目标不仅仅在于此,我要拿到A级的舞蹈证书(A级是最高级)。“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”只有亲自尝试过,经过不懈的努力,才能得到最终想要的结果!

  我的拿手好戏跳舞作文 19

  每个人的性格不同,爱好也就不同。有喜欢弹琵琶的,有喜欢画画的,有喜欢打篮球的,而我的拿手好戏就是那优美的舞蹈。

  我学跳舞不是一天两天了,我已经学了五年了。记得我还在上幼儿园时,就非常羡慕那些会跳舞的哥哥姐姐。妈妈说:“以前听到音乐,你就会手舞足蹈的跳起来,在舞蹈里像小天鹅一样翩翩起舞”,那时,我真想成为那么优秀的人。而现在,我终于实现了我儿时的梦想。

  记得有一次,舞蹈老师跟我们说要去黄岛表演节目,让我和小伙伴们表演一个舞蹈。一听到这个消息,我的心扑通扑通的乱跳,跳的`像一个小兔子一样。因为我怕跳得不好,不能给老师一个满意的结果。老师看我烦躁的不得了,她便来安慰我,温柔的对我说:“荷荷,别担心,你可以的,你是最棒的,你要相信自己,加油!”我开心的点了点头。然后,老师细心地教起我们来,看到舞蹈老师一个个优美的动作,把我迷住了,我想到了我儿时的梦想,我暗暗发誓:一定要努力,认真把每个动作学会,拿出自己最好的水平。

  在舞蹈班下课后,我只要一有不理解的动作,就会去找老师分析。回到家,我就一遍一遍的练习上课新学的动作,一遍遍的去听音乐,找节奏,去练习。有句俗话说的好,“台上一分钟,台下十年功。”到了比赛的舞台上,我和小伙伴们表现的非常出色,动作做的非常到位,节奏把握得也很准,大家都像一只小小的天鹅飞起来了。表演结束了,台下响起了经久不息的掌声。我们获得了观众和评委的高度赞扬,得到全场最高的一等奖,每个人得到了一块金灿灿的奖杯,这是对我们团队最大的褒奖和鼓励。

  我非常喜欢跳舞,跳舞不仅锻炼了我的身体,也磨练了我的意志,更使我在成长的经历中增添了一份自信、一份从容、一份成长、一份快乐,我喜欢跳舞!

  我的拿手好戏跳舞作文 20

  “一哒哒,二哒哒,三哒哒……”,当你听到这熟悉的节拍声时,没有错,正是我在舞蹈室里练习我的拿手好戏——舞蹈。

  舞蹈是我偶然接触到的,当时,我和妈妈正在超市买东西,不知道为什么,我妈妈的目光在舞蹈兴趣班的牌子上徘徊,最后她开口问我:"你要上舞蹈兴趣班吗?"这时我回答了她一句"好!"伴随着这声响亮的回答,我就开始了我的舞蹈生涯。

  开始的时候,我以为舞蹈并不难,没想到现实和我想象的恰好相反,舞蹈的难度系数可大了呢,一不小心,可能还会摔到哪里,碰到哪里,很疼,也很累。

  我的脑海中曾多次出现放弃的.念头,但在妈妈的鼓励下,我参加了人生中的第一场考级,也是在那个时候,我重拾了继续学下去的信心。

  一眨眼就到了考级的时间,我们是在下午开始考试的,但我从上午就开始准备了,因为要梳头、化妆、换舞蹈服、贴考号,还要在考前再复习一遍。虽然妈妈一直安慰我:“不要紧张,要放松,一紧张就忘动作……”但我的心还是好像吃了兴奋剂一样,一直在怦怦地乱跳着,我的脑海一直在捕捉每一个动作,每一个细节,老师上课时讲的每一个重点,就怕考级时做错或忘记。

  经老师提醒后,我和小伙伴们一起走进了考场,我带着紧张的心情,开始了这场考试。考完这一场试,我一连几天没睡好,一直在等待考级成绩。终于在几天后,我打开了手机,映入眼帘的是一个大大的“优”,这让我十分兴奋,也是这一个“优”,让我重新热爱上了舞蹈,也让舞蹈成为了让我十分骄傲的拿手好戏。

  在学舞蹈的过程中,我认识到了将美丽的舞蹈动作和美妙的歌谣结合起来,可以像贝多芬弹的《月光曲》那样让人陶醉。我还知道了跳舞的时候,每一个人的心都要连在一起,串成一个整体。

  自从学了舞蹈,舞蹈和舞台就成了我生命中的一部分,那些磨难会永远雕刻在那双粉色的舞鞋上。

  我的拿手好戏跳舞作文 21

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是蛋炒饭,还有的`人是唱歌、画画、滑板、玩魔方、打羽毛球,打高尔夫和乒乓球……而我的拿手好戏是跳舞。

  在我六岁的那一年,我和妈妈说:"妈妈我想学跳舞。″妈妈问我:"你为什么要学跳舞?我跟妈妈说:"因为我们班的大多同学都在学跳舞,他们每天对我说你为什么不学,所以我也想学。″妈妈听完我说的话答应了,我开心的跳了起来。

  妈妈带着我来到了跳舞房,妈妈问了问老师:“您好老师,报这个班需要多少钱?”老师说:“两年需要二万。"妈妈问了我:“你要报吗?”

  我想了想,我站在耀眼的舞台上,穿着美丽的舞蹈裙,挥动双手,扭动腰肢,头跟着身体一起摇摆。我陶醉在了一个舞蹈的世界,”

  我开心地回答妈妈:"我要学,我要学。”妈妈交完钱后,老师说:“那你明天晚上7点来这儿。”

  第二天晚上,我来到了舞蹈教室,我是穿舞鞋和舞裙。老师跟着大家说:“这位小朋友叫熊思敏,大家要好好和他相处。”

  正式开始上课了,老师叫我们把脚劈开,屁股对着墙我觉得太痛啦。那一瞬间我想放弃,可是为了我以后可以站上舞台,我咬牙坚持。

  过了一年后,我已经跳得特别好了。老师说:“有一个表演可以参加,如果是得了第一名就会得金牌,第二名就会得银牌,第三名得铜牌。”

  当我来到这时,这里人山人海。我画了一个精致的妆,穿上了美丽的舞蹈裙。站在后台,我心里特别紧张,我看看这这一千多名观众心想万一我跳错了怎么办这时爸爸来到我面前说:“女儿加油,你一定可以的!”

  到我上场了,我深吸了一口气,带着紧张的心情跳完了这整支舞,我以为我没有名字,可是万万没想到。我居然得了第一名,我大声叫到:“我得了第一名,我得了第一名。"这是多么至高无上的荣誉啊!自己心里有点小骄傲。

  这就是我的拿手好戏,什么事情都要大胆尝试,说不定哪一天就会有跟我一样获得荣誉。

  我的拿手好戏跳舞作文 22

  六年级学生第七单元的作文主题是“我的拿手好戏”。一位女同学在作文中所写的标题是“我的拿手好戏是跳舞”。这位同学在我刚接手这个班级的时候语文成绩在班级中是拔尖的,现在她的语文成绩也还算不错,但是和两年前相比,还是有不小的差距,我感觉这有可能和她所写的这篇文章有一定的关系。

  “人人都有拿手好戏:唱歌、画画、做面包、吹口哨……而我的拿手好戏是跳舞!”一句话,开门见山地写出了这位同学最擅长的本领就是跳舞。

  跳舞?跳什么舞?“家里没有资源送我去上舞蹈补习班,平时我就跟着奶奶去广场上跳舞(跳广场舞)。但是我经常听到一些人在背地里议论我:小小年纪不学习,跳什么舞,学习肯定很差,我天天都在这里看见她!”可以说,这样的话对于这位女生而言相当虐心,不过也符合我们这边一些长舌妇的口吻,所以我感觉她写的这一段话特别真实。

  “我就开始怀疑自己:到底是学习重要还是爱好重要?这件事,让我那几天心事重重,奶奶看出了我的心事,就问我发生了什么事。”一个有心事的小姑娘是特别有意思的,一个懂得反思的孩子,就算抽出时间跳广场舞,也不至于成为旁人所说的“学习成绩肯定很差”的学生。

  “奶奶听了,语重心长地对我说:‘学习和爱好同样重要,不要因为别人的看法而改变自己的初心。’”听了奶奶的话之后,这位女同学的心态立马“满血复活”,她又兴高采烈地陪着那些大妈和老太太去学传说中的广场舞去了。学了一段时间之后,这位同学跳广场舞也算是有模有样,她与其他同学配合着跳的广场舞,还在学校举办的六一联欢会中获了奖。

  作为老师,我觉得学生在课余时间学跳舞应该算是一种好事,但在跳舞的同时也要兼顾自己的'学习,不能因为跳舞而荒废了自己的学业——不仅要在兴趣特长上大力发展,也要在学习上迎头赶上。那么,小学生应该如何兼顾自己的学习和兴趣呢?我觉得可以从两个方面入手。

  一方面,要合理安排自己的课余时间:放学之后要第一时间完成作业,要保质保量完成作业,千万不能因为一门心思都放在广场舞上而忘了自己当天学习方面的任务。

  另一方面,要有自己短期的学习目标和长期的学习目标。就以六年级语文为例,你想在第八单元的考试中考取怎样的成绩,这是短期目标;再比如你想要怎样努力才能被自己心仪的初中学校录取,这可以算是长期的目标。

  所以,我个人认为,兴趣和学习,二者要兼顾,绝对不能顾此失彼,你觉得呢?

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