把头抬起来作文

把头抬起来作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的把头抬起来作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

把头抬起来作文1

　　老师对我们的爱和关怀往往体现在一个不经意间的小动作。

　　我的语文老师——谢老师把我们当作她的亲生孩子一样对待。她的每一个举动、每一句话都让我们感觉很舒畅！她就像是光芒四射的太阳，时刻带给我们光亮和温暖！

　　今天上地理课时，我趴在课桌上，离书本很近，这些我都没注意到。就在我记笔记时，一只温暖的大手把我的头摆正了。我一看，正是无时无刻不在不厌其烦地关心着我们的谢老师！

　　她没有像有的老师那样呵斥我，没有像妈妈那样不停地说：“坐直、抬头，坐直、抬头！”更没有当众羞辱我，说：“呵呵，现在就这样，长大了一定是一个老奶奶，一个驼背、老眼昏花的'老奶奶……”而是一只温暖的大手、一个轻轻的动作，就让我意识到趴着写作业对我们的伤害很大；就这一简单的举止，就让我感觉到自己做错了，而又没有伤害我的自尊心；就这一简单的举止，就让我感受到了谢老师带给我们的温暖；就这一简单的举止，胜过了所有苦口婆心的劝说！

　　从古至今，每个教育学派、每一位老师都有自己的教育教学理念，那么我想谢老师的理念就是——仁爱！用自己的一言一行感化学生。

　　谢老师的发际线虽然有点高，但不正是那高高的额头体现了她对学生的用心和智慧吗？

　　谢老师时刻用那和风细雨般的谆谆教诲引领着我们，时刻用那如沐春风般的谦谦举止感染着我们，时刻用那满腹经纶般的博学大爱浇灌着我们……

把头抬起来作文2

　　牵牛花开了，开得是那么的娇嫩，那么的美丽。

　　那天，天空中飘着小雨，乌云遮住了天空，刚发下来的作业上遍布都是红色，这让我非常难堪，我不好意思看老师，也对不住老师这样辛苦的教育，这让我抬不起头来。

　　老师把我叫进办公室说我态度极差，若不改变，将来定成大问题，接着又跟我谈了很多，我走出办公室始终未能把头抬起来，放学的铃声打响了，同学们一窝蜂的涌出了教室，我也跟着离开了，校门口看见父亲，我没有像往常那样奔过去，而是低头走了过去，在路上父亲对我说：“地上有黄金啊！”我不语依旧低头前行，父亲见我如此的反常便给我讲了几个笑话，但依然没有打动我的`胃口，调动我情绪。父亲见我这样陷入了沉思。

　　第二天早晨，乌云飘散，太阳从云中窜了出来，俯瞰大地，万物生机勃勃，我睁开朦胧的双眼，刚走出房门没有半步的距离，父亲却来到我的跟前对我说：“跟我来。”我听了这话感到莫名其妙，不知道他有何用意？没办法我只好跟着他一路前行，来到楼下，他停下了脚，四周环顾，好像在看什么，他用手给我指了一个方向，我朝那方向望过去，并没有看到什么特别的东西，“用鼻子去感受。”他说。我猛吸一口气，只觉得有一阵花香在我鼻子中回荡，我顺着花香找到了那正在盛开的牵牛花，它开出的白色的花朵是那么得冰清玉洁，它独立于杂草丛生的野草丛中，那漫天的野草正好挡住了阳光，它整日生活在黑暗之中，是什么促使它开出如此灿烂的花朵呢？

　　“是坚定的信念，才促使它开出美丽的花出来的。”父亲意味深长地说。“是啊！正是牵牛花坚定的意志和顽强不屈的意志，才促使它长出野草丛，去吸取饱满温暖的阳光，我要向牵牛花学习，去改变自己。”

　　想到这里，我好像如梦初醒一般，我抬起了头，呼吸着新鲜的空气，重新踏上学习之路。

把头抬起来作文3

　　南风过境，踪迹无寻。

　　春寒陡峭的时节，樱花明媚了整个初春。湿冷的风在耳边高唱着凛冽，半明半寐的遥远天际，闪烁着几斗星子，混杂着樱花的清香钻入鼻息，触手可及的地平线上镶着一道溢金的流光，绚丽的橘红色在天边蔓延，染遍苍穹，把头抬起来，那是更美的樱花，更美的天。

　　这南方的小城从昨夜的暴雨中挣脱，樱花也各自掉落，妈妈竟拉我去赏花，赏那雨后的樱花。

　　一幅被粉色浸染的长卷在眼前铺展，花瓣湿软地贴着地面，被行人踏得斑驳斑驳，深粉色交织在一起，黄斑脚印点缀在其中，早已惨不可言，原本水润轻盈的樱花，此时却是卷曲、破败！

　　我不明白这花有何可赏，不耐烦的快步向前走去，回头看看妈妈，依旧是缓缓行走，一脸欣赏。“真不明白，这残花有什么好看！”我嚷着。“是吗？为什么不把头抬起来，总是低头看呢”母亲笑笑道。

　　我无奈的把头抬起来，映入眼前的是别样的风光。天，蓝的透亮，绸缎般轻柔，樱花以天为幕。南风乍起，樱花打着圈儿飘落，留下一道美丽的线条，好似一只只粉色的粉蝶在枝头翩翩起舞，轻遥着羽翅，又似初春在枝头间留下的诗行，书写着零落的美丽。

　　再次仰望，猛的'发现，那棕褐色的枝头，白色的花衣包着粉色的花骨朵儿，星子般明艳、可爱。“看，是花骨朵儿！”我叫着。

　　“你不是说这里的无花可赏吗？”妈妈打趣着。“无花可赏？不，把头抬起来，换个角度，残花也能美丽！”我笑着“残花也能美丽，换个角度，很多事就不一样了，视野开阔了，把头抬起来，换个角度，又是一片新天地！”妈妈悠悠道。

　　是啊！人生有时也要学会把头抬起来，这样就会看到更美的隐患、更美的天！

　　春光十里，樱花舞动。

把头抬起来作文4

　　一个春寒料峭的时节。

　　寒雨阵阵，冷风袭袭，这次数学比赛我落选了。不是都说春暖花开，为什么我的春天却如此昏暗呢？

　　低头徘徊在乡下的青石板路，望着那脚下苦涩的颜色，心中又增加了了些许迷茫，为什么我会落选？

　　无意间瞥见一簇野草，不知是谁把他们踩扁了，没有一丝生机。好像也被春雨打的失落了，低着头趴在地上，雨珠从它们身上滑落，在地上漾开。

　　几个月后，炎炎盛夏来临，郁热的空气浮荡在空气中，像个大蒸炉，炙烤着大地，低头跑过那条青石板路，穿行在巷子间。蓦地，又看见那簇草，不同的是，那簇草挺直了腰杆，向着蓝天。油绿的身躯在风中摇曳，看上去是多么甜蜜，竟散发着夏天的动力与生机，蓬勃地生长着，不畏太阳的炙烤，抬起头，看蓝天白云的轻悠悠先闲。

　　我俯下身子，轻抚，那丛草拾多么的扎人，真结实，要用点力才能压下去，但是立马又挺起来，是什么支撑着它们在这夏日里疯狂地生长？是它们抬头仰望蓝天的那份自信？不错，它们有着结实的根基，有着不屈的.意志，有着骄傲的资本，更有着不懈的努力，而这些我有吗？至少最后一个我有，那么我还忧伤什么呢？我只需要抬起头坚持向着蓝天奔跑就行了，就像这小草一样继续努力就行了。

　　乘风破浪会有时，终有一天我也会被选上！就人生在世有不称意，那也是必须经历的考验。舟覆，乃见善游。没有失败，哪有成功！要坚信：书读百遍其义自见。同样题目练习多、实践多了，自然也就会领悟出道理方法。仰天大笑出门去，我岂是没有能力之人？天生我材必有用，小草装点了整个夏天的辉煌，我也能主宰我自己，也能持之以恒的努力！

　　抬起头，为了明年的辉煌，未来的胜利，向着目标冲刺！不再失意过去，把头抬起来，展望蓝天！

把头抬起来作文5

　　或许你平凡，或许你渺小，但不能因为这样就错过了抬头的 机会。

　　--题记

　　她知道自己平凡，普通，于是自卑和忧伤与她形影不离，但是某一天，她听到了句话“把头抬起来”于是她拥有了自己，一盏明灯点亮了她脆弱的心。

　　文中的她把头抬了起来，生活洋溢着幸福。可现实中又有多少人像她呢？抬头是一个动作，极其简单，但是人人往往不愿做。或许你抬头，冗长深幽的天空变得触手可及；或许你抬头，烟雨朦胧的周围变得阳光普照；或许你抬头，幸福与自尊会不期而至。可能性有多种为什么不尝试呢？

　　文中的她是因一句话而正视了自己的人生，我们应比她更早，更好地领会到，学会主动。我们也不能学丑小鸭，因为自卑，平凡丑陋而隐藏自己，我们应把头抬起来，自信地对待眼前的一切。

　　不要因犯了一次错误，面对错误是就不知所措，低头不敢面对，人人都知道知错就改这个词，念在嘴上很容易，它需要去实施，既然要去实施，而前提就是挺直你的脊梁，抬起头来。

　　一个人你哭泣，蜷缩在墙角里，委屈哭不尽，一抬头，泪珠闪烁间，朋友关怀的.眼睛看着自己，才明白受伤时也会有温暖；一个人坐在黑暗中，认为世界孤独的源泉就是自己，抬头一看，满天的繁星一闪一闪，轻声诉说着：“还有我们呢！”才明白世界上根本没有孤独；一个人去闯荡，穿过丛丛荆棘，憔悴了，劳累了，心收了，抬头说一声错了，没有人怪你，才明白自己还不适合飞……

　　学着抬头吧！并珍惜抬头的机会吧！如果错过了太阳你流了泪，那么你也将错过月亮与星辰。