这样的人让我怀念作文

时间:2024-03-28 19:23:54 晓凤 好文 我要投稿

这样的人让我怀念作文(精选29篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的这样的人让我怀念作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这样的人让我怀念作文(精选29篇)

  这样的人让我怀念作文 1

  还是那行字迹,迷离了一个繁华盛放的学年,它和他都早已翩跹而去。

  ——题记

  “瞻彼淇奥,绿竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”

  《诗经》中这首赞扬君子的诗又被我翻了出来。看着这俊逸潇洒的字迹,我眼前出现了一个身影,他温文尔雅,才华横溢,吟唱着远古的君子之歌走入记忆深处。

  记得他的头发永远规矩妥帖,干净清爽,有次讲课,我还闻到上面散发的薄荷香味。他戴着一副精致的黑框眼镜,一双睿智的眸子透过镜片闪烁着温润的光。他喜欢单色的衬衫,黑色的长裤,上面没有一丝褶皱,熨帖自然……他身上弥漫着儒雅之气。

  语文的典雅与他的气质融合得看不出一丝裂痕。我们经常在课间打趣他说,他是个教语文的,也只能是个教语文的。

  我们从没看见过他发脾气,也想象不出他盛满微笑的脸庞如何写下与他格格不入的愤怒。他可以在门口静静地等着数学老师拖堂,看着数学老师写完最后一个数字;他可以微笑地听着我们抱怨,忍受我们各种过分的小任性;他温和鼓励,凡是得“a”的同学,下次可免一次;他可以容忍我们对他青春的过度探问,当把那封写给暗恋了六年学妹的情书读出来时,他英俊的脸上也染起微微的薄红,不太好意思地看着我们放肆大笑……

  他就这样温文尔雅,不怒不愠,安静地像一首诗。有时候经过教师办公室,里面传出大声的谈话声和笑声,他却埋在我们的作业堆中,留给大家一个认真的背影。窗外明媚的'阳光落在他的身上,仿佛时光静止,定格成了一副古典的画。

  他很喜欢诗,第一节课他就给我们讲诗。他讲诗的源头,讲河边的两只水鸟,“关关雎鸠,在河之洲”;他讲诗的多样,诗的奥妙,讲雎鸠黄鸟,蒹葭白露;讲习习谷风,霏霏雨雪;讲静女其姝,伊人在水……到后来,则是讲诗是如何用最干净的汉语短句,表达人的喜怒哀乐……他讲得神采飞扬,我们听得如痴如醉。那一堂课,我们仿佛畅游在诗的海洋里,本来都因作业而麻木的感官都好似被诗给激活了。

  期末的最后一堂课,他也是讲诗。黑板被各科的复习要点挤满了,他借来我的本子,用俊逸飘洒的字迹在那上面写了一首诗:

  “瞻彼淇奥,绿竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”

  他举起我的本子,对着大家开始逐字逐句地讲解,还说把这首诗送给我们,希望我们成为一个品德高尚,学识精湛的君子。他带着我们一起朗诵,声音不太大,但传得很远,很远。

  遗憾的是,风是留不住的,他亦如此。第二年夏天,他没有回到课堂。隔壁班女老师成了我们的语文老师,她站在他曾经站过的那个讲台上,却不再为我们讲诗,使我们不由得感叹当时的寻常。

  “瞻彼淇奥,绿竹猗猗……”

  有这么一个君子,他温文尔雅,才华横溢,在这青春的繁盛季节里,我该何处瞻彼呢?

  这样的人让我怀念作文 2

  “孩儿,快回来,别抓了!泥鳅是益虫,松土保护庄稼的!”

  每次走过田野,耳边都会回荡着太婆呼唤我的声音。

  太婆那时已年过八旬,但依然腰板挺直。发丝早已是布满银耀辉仿佛装下了整个银河系的星星。她总把自己收拾地整洁到一颗尘土都不沾染,一丝银发不散乱。

  太婆是地主家的独生女,在那个特殊的时代,她们家里是受了不少苦,但太婆的脸上总是没有任何一分的苦闷。在谈到那段苦难的经历时,她也是如水般的平静,就是音调里也是波澜不惊。

  转眼间,春悄然而至。

  四处都是新绿的:从湿润的土地中钻出来,从干枯的树枝上冒出来,从池塘的水面中铺开来,一切都布满了充满生机的绿。

  又到了种庄稼的时候,也到了吃泥鳅的时候了,外公下地了,我也跟在后面,想在外公翻土时捉些泥鳅回来,让太婆炖给我吃。

  经过一个冬天的滋养,土地变得肥沃,湿润,泥鳅也是格外的肥美。土一翻,泥鳅就出现了,在泥土中快乐的穿梭着。我便开始娴熟地捉起泥鳅:弯腰、抓住,丢入篮中,动作一气呵成。

  正当我快抓十五只时,太婆有些苍老而又高亢的呼唤传入耳中:“孩子,快回来,别抓了!泥鳅可是益虫,松土保护庄稼的!”

  我便只好悻悻不乐地停下来,顺着泥泞的.小路走回家。一回家,我就满脸不解地问太婆:“土地里泥鳅还挺多的呀,可为什么每次都只能抓十几只呢?”太婆本来如水般的笑容马上收敛,取而代之的是严肃的责备,说道:“任何好东西都不能贪多”,顿了顿,接着道:“唉,着急不得呀!”

  至今,太婆那颇有意味的话还经常回荡在耳边。

  生机勃勃的春天很快就过了,烈日炎炎的夏季也转瞬即逝。取而代之的是丰收的秋季。

  稻穗翻滚,金浪滔滔,丝丝的藕香齿颊留香,红枫似火,漫山遍野灼灼燃烧,荷花谢了,藕也成熟了。

  太婆总会带着些许溺爱地问我:“孩儿,吃桂花藕吗?”

  桂花藕是我的最爱,但只有太婆会做。于是,桂花藕成了我到太婆家必尝的小吃。

  太婆那穿花的手,取出一段段洁白如玉的藕,去皮,再用上好的糯米,揉成面团,塞入藕中,再将藕放进锅中慢慢蒸。藕像一个熟睡的婴儿,祥和地躺在锅中,又像含羞的少女,脸渐渐红起来了,烟雾缭绕,蒸气氤氲,袅袅上升。太婆的灶房里飘满藕香,我也满心期待。

  藕出锅了!太婆将藕切成块,那藕便像艺术品般摊开在盘子里了。用筷子轻轻地拈起一块,慢慢送入口中,只一口,那香甜就溢满了味蕾。

  这样香甜的桂花藕,我却再也尝不到了。

  梦里,我常回到太婆家的田,和故乡的池塘,看见了倚在门边,嘴里叫喊着“快回来”的太婆。

  总是直到失去,才知道怀念。

  这样的人让我怀念作文 3

  不知何处掉出的一本儿时的作业,歪曲不正的字勾起了我对童年的种种回忆……这小小的练习册看起来无关痛痒,但它却记录着一段时光,一份记忆,一捧岁月清泉,清泉之中,那个人,在朝我挥手,并露出一抹淡淡的笑。

  我的小学数学老师。

  她比谁都要严肃认真;比谁都要忙碌辛苦;比谁都要精神焕发;比谁都要严苟静心;这样的一位勤奋的女教师直到现在都站在属于她的战场之上。“讲台,”并一直战斗着,战斗着……可直到现在,我都忘记不了,她那次的倒下——

  “王老师?王老师!”“来人啊!老师晕在讲台上了!”“我去医务室!……”六年级的毕业季,她,倒下了。瘦骨嶙峋却又紧握粉笔的双手;眼圈乌黑却又炯炯有神的双目;严苟如火的意志,柔情似水的话语,就这样,似风中残烛般倒下了……我是多么愚蠢,只知道背着老师在护士院吼破喉咙。

  “只是短暂的营养不良而已……休息两天就好了。”不少女同学在墙角抽泣,男生们全一反常态的乖乖站在一旁,默不作声。“好了好了,别哭了,我又没死,别跟个哭丧的似……。”不中听的安慰从憔悴干裂的嘴唇中流露出来,却引起了我们的一阵阵自责:“都怪我,我没好好写作业”“我们这次考得又是这么差,给老师气倒了……”老师噗的一笑用她那吓人的幽默说“我就睡个觉,你们就能反省到这个程度,那我要是死透气了,你们还不个个考一百?”毫无疑问,还是孩子的我们都吓成了木头。

  落日的余晖滴入天边的星河,漾开了一片片迷人的色彩。浓重的医药品味渗入了这沉重的滋味。

  “赶紧回去写作业吧,等啥?”老师分外沙哑的嗓子连说话都说不清楚了,多数孩子都走了,只留下几个成熟的孩子,与我一起,用倔强的信念立在原地。“走啊。”“不干。”班长一句雷打不动的话语使老师无可无奈何地躺下。“带他们走人!”音量不低,语气中透露着一如既往地坚决。

  “我……”千言万语哽在喉中,愧疚之情打湿眼眶,黑色的夜空透着点点星光,萧瑟的寒风夹杂着一丝温暖。

  “请让我们照顾您直到您可以回到讲台,做那个严苛的王老师。”

  我诉出了了心声,自己的.心声,孩子们的心声。

  夜深人静了,我们都坐在自己的椅子上睡着了。知道一股浓烈到刺鼻的味道将我勾醒——是一杯苦咖啡。

  我微微睁开朦胧的双目:一缕月光,映在老师硕大的眼镜上,一杯咖啡在旁边的桌上冒着丝丝温热。那枯瘦的双手中紧握的——竟是一打我们的试卷,与一杆已经快没墨的红笔……夜深人静了,老师接着台灯的光,批改着试卷。

  见我醒了,她朝我微笑,瘦高的额骨勉强的微笑,我是多想抓住那一缕淡淡的微笑,却只能无能为力的让它融化在我双目泪水中。

  泪在纵横,在双目中横流;可未曾随泪流去的,是那印在墙上的高大身影,它未流去,不会流去;它不消失,从不消失,陪伴我们直到今天。

  这样的人让我怀念作文 4

  “哎呦疼死我了!”我刚走出补习班的教室,迎面撞上一个奔走着速度极快的女孩,头磕在墙壁上,痛得直呼出声。

  “对不起……我不是有意的……”这是一个瘦瘦小小,看起来十分胆小又怯懦的女孩子,语气是唯唯诺诺的,轻得像蚊子叫,低着头,似乎等着我劈头盖脸一顿痛骂,像个做错事的孩子。

  这样弱不禁风的模样让我莫名生出几分愧疚,也让我心情不悦了起来,我又没有责怪她。

  我心叹了口气,对她开开玩笑:“你是新来的学生吧,迟到大半节课了,老师会生气的。”我并不认为我的语气非常严肃,我们的老师也十分和蔼,她却像是吓得不轻,睁大眼睛看了我一眼又迅速低下头去,提着书包的手不停搓着书包带,拖泥带水地走进了教室,我心想这孩子真是奇怪。

  这便是我与她的.相遇。

  她似乎真的很胆小,像鱼缸里的金鱼,敲敲玻璃都能吓得游走。上课不敢举手,回答问题张张嘴又不说话了,甚至连下课时同学们的一起欢笑她也不敢加入。

  她就像透明一样,我一直没记住她的名字。

  后来我看她一个人孤零零的样子,一到下课就不知所措,实在是于心不忍,便开始有一句没一句地与她搭话,渐渐地,才得知她叫晓杨。

  我真正了解她,是我与她讲了学校里发生的趣事之后。

  我听见了她爽朗的笑声。

  我就那样愣在原地,她也呆住了,红着脸又低下了头。眨巴着眼睛不停看看我又垂眸。她小心翼翼地开口,告诉我她并不是城区长大的孩子,父母以为她成绩优秀,就送她来城市读中学,小学数一数二的成绩突然成了垫底,与同学没有共同话题,总是显得格格不入的不合群,她就这样渐渐沉默了起来。

  我细细打量眼前这个女孩,干干净净的校服,头发长长的,束在脑后,简单又纯粹,并不像一个“乡下长大的孩子”。

  即使跟我透露了心声,她也没能解开自己的心结。

  数日后,又是上课,我看着身边空荡荡的座位,她没有来,除了第一节课,她再没有迟到过。

  老师对我们说:“晓杨今天不来了。”我问老师:“以后呢?”得到的答案是以后也不了。没有一个人难过,没有一个人有反应,我听见后面的一个男孩说:“原来她叫晓杨。”

  她走了。

  我默默想,也许这样对她来说更好。

  然后呢?然后就没有然后了。我再也没有与她取得联系,我也没有那个能力去寻找她,只是我怀念这个,从我的世界路过,安静,胆怯,天真,爱笑,却又回不去的女孩儿。

  我重新翻阅这段青涩岁月里的友情,总是可以发现它几乎没有对白想沉默而冗长,光影交错的旧电影,它没有很多角色,像自编自导自演的独角戏,我所怀念的那个女孩,人间蒸发一般,不见了。——后记

  这样的人让我怀念作文 5

  午后,偶遇一位老者蹒跚而行。她满头白发,身体佝偻。记忆中似乎也有个老者如她一般。是谁呢?哦,那就是我远在天国的太婆。

  小时候,听母亲说,她刚生下我,头一次坐月,缺少养育婴孩的经验,我便是由太婆帮忙带养。太婆一人独住,年事已高,生活清闲,有个出生几个月的婴孩搂在怀里,倒也添了她几分乐趣。后来,母亲告诉我,我刚出生时,农村里流行的“洗三朝”也是太婆完成的。听说那时太婆特地在水盆里放了个大石头,寓意是将来孩子长大后胆子大。如今我胆子大或许就是当年太婆的功劳。在太婆的精心抚养下,我满周岁啦,开始了呀呀学语,这时太婆的摇篮曲便是一种美妙的音乐。一岁的我,虽然母亲能够自己独立带了,我却依然喜欢让太婆抱着,喜欢在太婆的怀里撒娇。老人沧桑的脸上,露出了幸福的笑容。刀刻般的皱纹,怀里白皙的婴孩,却是一副对比鲜明的美丽图画。

  渐渐地,我长大了。三年的幼儿园生活转眼即逝,我也在太婆的`抚养下步入了小学。过完暑假,爸爸妈妈便收拾东西回学校,仅有六岁的我根本读不懂太婆眼中的泪水,心中充满着对小学的向往,却忽略了太婆心中对我的依依不舍的情。离家时,我高高兴兴的向太婆挥挥手,示意再见,而此时太婆却擦擦眼睛,柔声的问道:“孩子,过几天回来?”“五天,五天就回来啦!”母亲在一旁回答。而我却早已蹦蹦跳跳跑出了老远。每每放假回外婆家,太婆便会急急忙忙的从房里出来,脸上堆着笑,手里捧着糖。拉着我的小手问这问那。这时,我也会扑到太婆的怀里,照样的撒娇,尽情的享受老人的关爱。只是离家时,照样是挥挥手,转身就跑。就这样年复一年,日复一日,小小的我渐渐长大,而太婆也在悄悄的老去。而每次离家时“过几天放假”重复着一次又一次。答案也就是不变的“五天”。如今的我,真正理解了太婆那每一次次的询问,那是她老人家对我们的期盼和不舍。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。中秋节后的一天,太婆忽然病倒了。以前太婆生病只要吃吃药,打打针就好啦。这次,我也天真地以为太婆休息休息就可以好了。也许是年纪来了,这次太婆病的不轻,夜夜声声的咳嗽,听得我胆战心惊。这时,我才朦胧的意识到:太婆的身子骨弱了。该来的总会到来。一天,母亲来接我回外婆家,说是太婆过世了,我不记得当时我是怎样回家的,一路上我总是回想太婆生前对我的种种情形,一切都好像发生在昨天。那天看到太婆躺在门板上,我哭了,可亲的太婆已离我远去。太婆遗体被抬进棺材的一刹那,我撕心裂肺的哭了。也许她不是最伟大的人,但她对我却是最最疼爱的人。送太婆上山,我是一步一脚印,一步一艰难。

  如今,太婆过世已经三年了。我也上了初中,每次回学校,依旧像从前一样挥挥手,只是当年的站在门口期盼的那个老者,我最亲爱的太婆已不在了。午后的时间,我翻出与太婆的合影,留下来怀念的泪水。太婆,您的曾孙女想您啦。您在天国好吗?您可曾欢乐,可曾安闲。

  这样的人让我怀念作文 6

  正值酷暑,树叶随风哔啦啦地响动,守门的大黄狗悠然地睡着,不时踢蹬一下腿,木槿花的花香吹散在风里,清新,却又带点儿苦涩。

  熟悉的事,人却不见了,奶奶,我好想你。

  还记得你总喜欢坐在门前的石墩前给我讲故事,星星似乎也喜欢听呢,有你在的时候,总是繁星满天,你说,外面的世界很大,好想去看看,我说:“等我长大了,一定带你出去玩,给你买这么大的房子。”说着夸张地在空中划了一个大圈,你笑了,笑得那么甜,仿佛一下子年轻了二十岁,“拉钩”,可是你为什么不等我,撇下我一个人……

  你还总喜欢带我去散步,只随着双脚把我们带向远方,走走停停,漫无目的。你说:“人生的.旅途不正是这样吗?可是呀,我似乎隐隐约约看到终点了呢”你温暖的大手揉乱了我的头发,“你,才刚刚起步。”我似懂非懂地眨巴眨巴眼晴,只见你双臂张开,仿佛要拥抱这个世界。

  渐渐的,你说你累了,走不动了,你便坐在木槿树下的摇椅上,静静地注视着这个世界,目光依然温柔,你银色的长发随风飞舞,不知怎的竟落下泪来,我慌了神,用小小的手为你拭去眼泪,连说:“奶奶不要哭,不要哭”说着说着,竟自己“哇”地一声哭了出来,你轻笑着把我揽入怀里,说:“奶奶没有哭,奶奶有沙眼,迎风流泪。”

  你的书桌上放着一个上了锁的小木盒,我和姐姐千方百计地想把它打开,有一次,被你发现了,盒子“啪”的一声掉在地上,你愠怒地问:“你们想干嘛?”那是我第一次看到你发脾气,我和姐姐害怕极了,哭成了“二重奏”。你叹了口气,把我们抱起来,说:“不是不让你们碰,只是想告诉你们,未经允许的东西不能随便乱碰,懂吗?”姐姐慌了神,举起两根手指,说:“再也不了,我发誓。”你又笑了,惊起归巢的燕子。

  直到现在,我也不知道那个盒子里到底是什么,只知道那里面一定装着奶奶一颗纯真的心。

  现在看夜空,我仿佛还能看到你微笑的眼睛,明亮,而又清澈。

  奶奶,我好想你,真的好想。

  这样的人让我怀念作文 7

  记忆的深处,一个苍老的背影,牵着一个瘦小的身影,迎夕阳的余晖下,渐行渐远。脚下的石路,在时光的洗礼中,慢慢模糊……

  小时候,我很爱去外婆家。每当走到巷口,总会看见一个人:戴着一个紫色棉帽,额头上爬满岁月的年轮。浑浊的双目总透出清朗和希望,让人心生暖意。每到此时,我都会大笑着扑到她怀中,带着稚嫩的腔调喊着:“外婆。”也逗得她笑得合不拢嘴道:“乖孩子!”

  外婆的手艺很好,会纳鞋底,会织毛衣,也能炒一手好菜。每到午后,我总会迅速的吃完饭菜,拉着外婆的手,然后嚷嚷着出来玩。外婆也不急,总会笑骂几句“调皮鬼”,随后用纸巾擦擦我沾着油渍的小嘴,牵着我在老家门前的`老石路上漫步。

  暖洋洋的阳光静静洒下,赋予古道上的一切以生命。阳光下的每一个角落,都是亦真亦幻的诗,都是如梦如幻的画。不远处河边的苇丛在风中荡漾,苇絮便乘着风儿飘过古宅,荡过小桥,飞至我的面前。

  此时,外婆总会瞥一眼太阳,又低下头,点点清明在她的眼中闪过。思索片刻,她松开手指,笑着说:“去吧!”

  我得到应允,便欢跳着跑至芦苇丛中嬉戏。接着迎面拂来几丝微风,我展开双臂,享受着阳光的温暖。我情不自禁朝着阳光的方向走去,闭上双眼,感到阳光的美丽慈祥。在我的身后,外婆嘴角的笑意越发浓厚。

  太阳掠过半个天空,又缓缓落至西边。外婆唤一句“孩子!”我便拍拍身子,又飞奔至她的身边。于是,一老一少便向着太阳的方向,家的方向缓步走去,太阳的光辉为我们穿上了金衣,又在身后投下长长的影子。

  又过去了几年,岁月在她的脸上再添数笔。直至那天,她生了重病。一直苦于学业的我,也没再去看望她。

  如今,她已经离开。听母亲说,直到最后一刻,她的嘴角仍旧上扬。那是生命的姿态呀!我的思念,也从那时起,越发悠长。

  现在,怀念的线越拉越长,我却一直珍藏着那幅画:一老一少,在夕阳中渐行渐远,他们脚下的路,逐渐斑驳……

  这样的人让我怀念作文 8

  “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”对,就是他。瘦高的身材,一抹一字胡,明朗的笑声使人忍俊不禁。他就是鲁迅先生。

  鲁迅先生的一生是忙碌的。早上匆匆一觉便了事了,晚上便一丝不苟地工作。下午,鲁迅先生微笑着,去接待他的文人墨客。他们常常一两点便来了,他们愉快地聊着,从书法聊到作文,从舞文弄墨聊到革命抗战。午夜了,大家也迟迟不肯走,便去看电影。去看电影,鲁迅先生也一定会微笑相伴,他总是等女先生们先上了车,才自己跟在后面。

  鲁迅先生的一生是细致的。不论是寄出还是收起来,不论是书皮还是结绳,都是没有疙瘩、瑕疵的。包得也是方方正正的,一个角也不曾扁一点或歪一点。他做人亦是如此,不曾一点偏心或有一点歪心思。他总是笑着,那么明朗,好使人一看便豁然开朗。

  “鲁迅先生是必须要休息的。”老医生是这样说的,家人也是这样说的,朋友们更是这么劝道。可鲁迅先生如同没有听到一般,没有停下他创作的脚步。他总说;坐在椅子上翻翻书就是休息了。刚校好了《海上述林》的校样、印好了珂勒惠支的.画,不久桌上的德文字典与日文字典也摆了起来,《死魂灵》又一次的翻译了起来。

  鲁迅先生的故事,是值得我们深思的。他的做人、做事不都是一派正正经经的吗?不都是为了我们的国家,我们的未来吗?他用自己的格言来警示自己:“时间就像海绵里的水,挤一挤总是有的。”鲁迅先生的一生都是在为这个国家的兴盛付出着、劳动着。他不正是我们最怀念的人吗?爱国爱民、为国操劳,说的便是鲁迅先生这样的人吧。

  君不见鲁迅先生忙忘事,下午正值陪客时;君不闻鲁迅先生明朗笑,楼上楼下皆听闻;君不知鲁迅先生惜时间,海绵之中落水珠;君不晓鲁迅先生苦难多,微微一笑泯恩仇。纵使待君万千年,怀念的依然是这个鲁迅先生。

  这样的人让我怀念作文 9

  我们从小都和小伙伴在一起,但是没有一个小伙伴是你想念和关心的。有没有让你感动,让你羡慕的小伙伴?让我们回忆一下我们最想念的人。

  小时候上一年级的时候,有个同学。他也是我的邻居。我们从小就是朋友。他叫邓世春。因为我们既是同学又是邻居,所以形影不离。我们上了厕所,买了零食一起吃。大家总是一起看我们。有一次,我听到别人在背后说我们是同性恋,我就站起来说;“嘿!你看怪不怪你有吗,伙计?哼;但是,也有人嫉妒我们走得太近。但是,我们虽然亲密无间,形影不离,但还是有差距的。他学习比我好,但不嫌弃我,经常教我做不到的题目。

  记得有一次,我们两个“比拼”,谁武功最好,水九就是老大。我们在一条空巷里举行了这场比赛,贴了两张用铅笔写的纸条,“胜者为王,败者为寇。”虽然我们更优秀,但我们都为老板的名字投出了自己的`分量,比赛开始了!

  因为怕有人打我脸,我勾着腿说:“哎呀!”。不,我钩住了他的裤子。他立刻把裤子拉了起来,并且尽了最大努力。“醉拳”。也是天翻地覆,我就给他一张“反脚对日九星照”,让他招架不住。他不忍示弱,使出绝招,飞三三三五四毛三三三五四腿,顿时不知身在何处。我成了心里的“老大”!

  然而,因为他学习好,他父亲带他去城里学习。从此,我失去了知己,我立刻出去读书。我经常在想他现在是胖还是瘦,经常会想起我初三学的那句诗“劝你喝杯酒,平白无故的去西天”。想他真不是滋味。如果有一天我见到他,我一定会给他老板的位置,因为他是我最想念的朋友。既然是朋友,有什么必要区分谁是老大谁是老二?

  邓世春,邓世春,你们太残忍了,留下我一个人承受怀旧的滋味,太痛苦了。

  同学。我们必须珍惜眼前的一切。不要回头。有时候鼻涕和眼泪是如此痛苦。

  啊,我的朋友,你在哪里?别让我一个人徘徊。

  我最想念的人。——邓世春!

  这样的人让我怀念作文 10

  我们从小都是与小伙伴们一起度过的,但是又没有哪一个小伙伴令你所怀念、所牵挂呢。有没有哪一个小伙伴令你所感动呢,所佩服呢?让我们一起来回忆,回忆我们的最怀念的人吧!

  我小时候上一年级时,我有一个同学,他也算是我的.一个邻居,我们俩从小就要好,他的名字叫邓世春、因为我们既是同学又是邻居、所以我们俩形影不离,上厕所一起去、买零食一起吃,大家都总是看我们在一起。有一次,我听别人在背后说我们是同性恋,我便站出来说了一句;“喂!你们懂什么,这叫好哥们,你们有吗?哼;不过也有一些嫉妒我们俩儿太要好了,不过,虽然要好、形影不离、但也有差距、他学习比我好、不过他并没有嫌弃我、还经常教我不会做的题目,

  记得有一次,我们俩“比武”,谁的武功高,水酒当老大,我俩在一个无人的小巷里,举行了这场比武大赛、还贴了两张用铅笔写的纸条“胜者为王、败者为寇”虽然我们要好,但我们为了老大的名号,都豁出去了,比武开始了!

  因为我怕别人打我脸,我于是便反腿一勾、哎呀。不好,把他裤子给勾了。他马上把裤子拉上、他便使出他的绝招。“醉拳”。也就倒来倒去,我便给他来个“反脚之九星连珠太阳当头照”一下打得他无力招架,他不堪示弱,使出他的绝绝绝绝绝绝招,飞——毛——腿,一下子不知跑到哪里去了,我便名顺言正的当上了“老大”心里那个美呀!

  可是,就因为他学习好,所以他的父亲便带他去城里读书,从此,我便失去了我的知心朋友,我也随即出来读书了,我经常在想他现在胖了还是瘦了,还经常想起那句诗“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”这是我在三年级学到的。怀念可真不是个滋味呀,如果哪天,我见到了他,一定将老大职位给他,因为他是我最怀念的朋友,既然是朋友,有何必要分谁是老大,谁是老二呢!

  这样的人让我怀念作文 11

  那是个没有风,空气黏腻,像裹了一层热油的日子。您,悄然而去,永远的离开了我,我最亲爱的太姥爷。

  车上,闷热压抑,望着妈妈红肿的眼睛,我却什么都说不出来,也没有掉一滴眼泪。

  往事一瞬间全从我的脑子里闪过。

  那天大雪纷飞,太姥爷依然坚持在外面运动。我们回来了,他就用他那冻得通红的手给我们做饭。我看到太姥爷的手,实在是不忍心,就给他找了一支擦手油,他却说什么也不要。还自豪地用手指了指挂在墙上的勋章说:“孩子,你看那是我用这双手赢得的荣誉,那时候的日子很苦,哪有什么手油!这不是也挺好的?”他是军人出生,天生有一种不服输的气概。我无奈地把手油收了回去。

  现在,再次找到了当年的那只手油,我握着它看了好半天,泪水爬满了脸颊。

  每到吃饭的时候,我就想起太姥爷曾告诉过我的故事。他总是严肃地说:“当年我们战士们经常饿着肚子就去打仗,那是几几年啊!根本吃不饱饭。你看看,这里,那里,还有碗里,那么多米粒。这饭啊,来之不易呀!”至今,我也不敢浪费,不敢忘记他老人家的教导。

  有时,我看到考试卷也能想到太姥爷。有一次,我考试失利,就差一点就满分了,都是因为该死的粗心。真是越想越气,一心急就跑到太姥爷家,跟他说出了我的烦恼。太姥爷却把我带回了家,笑眯眯地教导着我。就是这样一个像太阳的人,晒干了我所有不值一提的迷茫。

  是他让我知道了,我们似洪水奔流,不遇到岛屿暗礁,难以激起美丽的浪花。是他告诉我,我还要往上攀登,只有在这种不倦的探索中,才能丰富自己的人生,才能得到生命的欢愉,才能感到自己内在的'充实和价值。是他教会了我人生的道理。

  太姥爷那深沉的爱,让我觉得“纵有疾风起,还有家可依”。他对我情感的本质是满溢的输出。谢谢您!我的太姥爷。您教会了我许多,跟我讲了许多您的故事,虽然我不能真正读懂您身上的每个故事,却使我受益终生。我想您啊!

  这样的人让我怀念作文 12

  夜的墨水满溢,一轮明月独挂空中,皎洁的月华,透过窗洒在床上,清澈的夜空下,却是无边的寂寥。夜无眠,不时地忆起了她。

  泛黄的片段并没有让回忆生锈,浓浓的情感不由地从心中流溢,她的笑容是多么的阳光灿烂,让我觉得是多么的亲切,慢慢地,滋生成了怀念,一位忙碌又时常不忘绽放笑容的人。

  回首两年以前,还是一样的月份,一样的季节,她走进的我所在的班级。她刚来的时候,班里的同学都不大适应。她的课不如其他老师上的那么幽默风趣,兴趣黯然,只能说得上是枯燥无味,她不让我们用参考书,认为自己学着阅读才是学好语文的根源;各篇文章,她总是让我们了解那个时代的背景;每一篇的文言文,古诗释义,她都抓得特别紧。她的风格与其他的一些老师不同,却让我在知识的海洋中体会到遨游的乐趣。

  一次考试卷分发后,她让古诗背默错误的同学,将一整首诗抄写50遍,这令我很不解,我觉得这样很死板,只有认真,多长长记性就行了,又何必这样浪费时间呢?她只是狡黠地笑笑,只留下一大堆同学的叫骂声,也是从那天以后,班上的背默,基本上得了满分,也就是从那次以后我喜欢上了她。

  一瞬间,我的眼前又浮现的出她的脸一一那个面色苍白的脸。她的脸上已看不出一丝血色,看起来比以前更瘦了。她的双眼微陷,无神,几缕发丝垂下。她咳嗽几声,仍站在讲台上、讲着课。临近期末,她累成了这副模样。但,她没有抱怨,嘴角裂开,傻笑着,同学们跟着心疼地笑了笑。

  两年以来,我在她的.教导下增长的阅读量听,说,读,写的能力,跟着她的脚步,一步一步扎下牢实的基础

  “步入初中,你要更加努力的学习啊!”嗯?是您吗?老师!您的话语还回荡在我的耳边。您就像春日里的笋尖,一簇簇坚定地破土而出,让我有不断地向上的信念,您就像夏日里的清荷,一丛丛出污泥而不染,指引着我,人生处世的榜样。许久不见,您怎么样了?是否一切安好!

  慢慢地,进入酣眠,梦中,仍是我怀念的人?

  这样的人让我怀念作文 13

  突然好想您,远在天堂的爷爷,您还好吗?

  ——题记

  岁月是丛中飞舞的蝶,是时光蹁跹的衣。摇落了那满树翠绿的叶,你听到那声音了吗?那是流年的发丝在空气中飞逝,那是悲伤的泪水在长河中消融,那是桑树的枝叶发出的飒飒的回音。

  那是在我上幼儿园的年纪,每次上下幼儿园时,总要从那棵大桑葚树下经过。到了桑葚成熟的季节,我爱那满树红得泛紫的桑葚,咬上一日,心里嘴里都是甜的。您在送我去幼儿园时,总会和我一起或检拾或采摘那一个个令人垂涎欲滴的桑葚,小手中的桑葚,好像一个一个散发着酸甜气味的小水晶,咧着嘴笑着,这一切挂满了我童年记忆的枝头……

  太阳刚刚放出红通通的脸蛋儿,阳光在桑葚紫红的衣褶里穿梭,桑葚在我的手里,我的`手在您的手里,春风、细雨、阳光、白云,世间所有美好的东西,都不及您手心里的几分暖意。如今,再回首时,已如苍狗白云。昔日的小径已铺满落叶,那时在您膝下嬉戏玩耍的稚童,如今亦已出落亭亭,那甘如醇蜜的记忆,已被时光涂上了黯然的底色,记忆也涩如黄连,在唇边,在齿间,在心口,一层层地舒开。

  生老病死,多么悲凉而又淡漠的现实。您的永远离去,让我感到不知所措,那条短短的小路,如今我一个人走过时,怎么会显得那么漫长又空旷?身边流走的是一江春水,是一种愁苦,是一种相思。

  我抬头仰望星空。小王子曾经说过“当你爱上了一颗星星上的花,当你仰望星空时,好像所有的星星上都开着花,你就会感到甜蜜。”可是,我从来没有感觉到半点甜蜜,”却有什么东西顺着我的眼角滑落,湿湿的,凉凉的。

  我不忍再想,阖上双眼,任凭那泪水肆意流淌。好像又是您,拭去那冰凉的泪水,再次喂到我口中一颗桑葚,然后,抱着我回家去……

  那年的桑葚十分酸甜,酸得我满眼都是泪水。

  这样的人让我怀念作文 14

  九月十日,是老师的节日,我祝福老师们节日快乐。在我的内心深处就有一位难以忘怀的老师。

  如果他还在,现在应该有七十多岁了。在我心里他是一个万能的人:上的厅堂下的厨房的十好男人。难道是因为军人出身,什么都会?琴棋书画样样精通,他在我家完全可以称为大神级别。虽然退伍了,但依旧有种军人的风范。行走身体依然是那么笔直,就连叠被子也要弄得方方正正。

  让我对他更加敬佩是那两只小鹦鹉的功劳。

  从外面疯玩回来,见他在客厅里安静地观察着窗外的小鹦鹉,看着它们的一举一动。不久,开始用笔在纸上飞快地动着。看着他那认真的样子我不忍心打断他创作的灵感,就一直在门口静静地看着,直到他起来找东西才发现我,还问我要彩铅。我问他干什么?他却一直呵呵地笑,并不回答我的问题。本来还对他做的事挺感兴趣的,他这么呵呵一笑我连帮他找彩铅的心情都没有了。谁知帮他找到后?他竟然把客厅的门关上了,把我拒之门外,那我只好去找小伙伴儿了。

  最少二十分钟后,我满头大汗地跑去客厅喝水,已经把他在创作这事儿给忘了,一下子破门而入,吓得他从沙发上猛地弹了起来,大声说:“孩儿,咱能慢点儿吗?”而我却好像没听见似的,被茶几上的一幅画深深吸引了,两只鹦鹉活灵活现地画在本上,可眼睛还没画完。“正好你回来了,你不是说你不会画眼睛吗?看这两只鸟就差眼睛了,来,我来教你,这幅画需要你的点睛之笔。”他慢悠悠地说。“可我怕……”我话还没说完就直接被打断了。“别怕,不试试怎么知道。”他握着我的.手一笔一笔画着,几分钟后一幅栩栩如生的画就诞生了。

  “别怕,不试试怎么知道。”这句话一直影响着我的成长,总是在遇到困难时带给我无穷的力量。

  虽然你已不在人世了,但是我们依然想念你,你永远都是最值得我们怀念的人。

  这样的人让我怀念作文 15

  依旧是那红砖瓦房,我独站在空荡荡的摇椅边上,想起你那问了千百遍的话。想答,却欲言又止。

  鸣蝉又唤来了夏天,天湛蓝湛蓝的,远远便望见你在门外等候的身影,我冲了过去,真是无缝的默契啊!我扑上前去,你拥我入怀。你用瘦如枯枝的双手,托起我的脸庞,问道:“哎呀!想外婆了没有啊?”我笑了,露出同你一般缺了的牙,回道:“想啊!我可想了!”你像吃了蜜一样的`甜,更开心了,牵着我的小手,走向那桌上熟悉的味道。

  乡下的夜空,缀满了星,闪烁着,似乎相互问答着。你舒服地躺在摇椅上,我依偎在你腿上,望着夜空中最亮的星。听你无休无止的问。“上学累不?”“难得放假来找外婆玩,开心不?”“今晚外婆煮的好吃不?”“哎呀,这么长时间了,想不想我呀!”等你问完了,就又托起我的脸庞,等待着我的应答。

  我望着你的眼,期待的目光沉淀了我的心,我笑着,学你用双手抚摸着你的脸颊,拖着长音回答道:“想……可想了!”你好像百听不厌似的,笑得天上的星都颤动了,我便陪你笑,恨不得把天上的星笑得掉下来几颗。

  你还未问够,我还未答够……

  在那个下完雨的秋夜里,你闭上了双眼,化作天上的星,我独自站在夜空下,月光凄冷,水光中映着三三两两的星,我想伸手将星星捧起,就像捧着你的脸,再听你最后问一遍……

  时光荏苒,我早已长高许多,你若还在,定会因此又笑的合不拢嘴。我又来到这间房前,摇椅依旧,红砖瓦砾依旧,我蹲下来,抚摸着摇椅。

  这时,耳边好似又传来一句话语:“哎呀!想外婆了没呀?”我欲言,却又被莫名地堵住。仰起头,望向天边远方,回道:“想……可想了!”

  这贯穿我俩的一问一答,将永远烙在我的心里。外婆,如果再见,别忘了——你问,我答!

  这样的人让我怀念作文 16

  曾经有一段时间,我和爷爷奶奶生活在一起。记忆中我并不依赖爷爷,却十分喜欢奶奶。因为她总是“罩着我”,让我跟“小皇帝”一样无拘无束。而爷爷给我最深刻的印象则是他那现在想来可能只对我独有的宠溺和蔼的微笑。

  每次放学爷爷总会掏出几粒他最喜欢的糖果给我,而我却随手放入口袋或直接放在某处。转而又“贪婪”地向奶奶索要蛋糕、冰淇淋或者其他美味的零食。这时爷爷总是笑而不语,眼睛都笑出了一条缝。随后悠闲的踱步到阳台,留下他那还算强健的背影。

  到了饭点,奶奶烧出美味佳肴。香喷喷的味道让人垂涎三尺,奶奶总会把各种“大荤”堆满我的碗,下一刻我便狼吞虎咽起来。爷爷瞟了瞟我那满是大肉的碗,随即像往常一样夹些蔬菜给我,我满脸嫌弃。他却哈哈大笑:“大孙子,不吃蔬菜小心傻子来抓你哦!”尽管不情愿,但每次我都能把蔬菜吃完。

  后来我和爸爸妈妈生活在一起,再加上学业越来越繁重,与爷爷见面的次数也越来越少了。每次见面他总会把他认为好吃的、好玩的收集起来,炫宝似的一股脑全塞给了我,自然也少不了他喜欢的糖果。作为回报,我总会与他说些我的小秘密跟“烦心事”。而爷爷总是认真的听着,然后宠溺的揉揉我的头发,微微笑着!一来二去我俩竟成了“知心伙伴”。

  不知何时起,爷爷的脸颊变得苍白消瘦,没有了原来的健康红润。原来总是在门口等着我的'爷爷不知何时起变得只能躺在摇椅上跟我说话了。不变的是爷爷依然宠溺和蔼的微笑和他喜欢的几粒糖果。

  爷爷走了……一家人沉浸在悲痛中。我哽咽难言,缓步走向阳台。看见熟悉的摇椅和那一盘让我曾经有点小嫌弃的糖果。我躺在摇椅上,感受着爷爷残留的气息。抬头仰望天空的云彩,那云彩分明是爷爷宠溺和蔼的笑脸:“小杰,来!吃糖!”

  剥了颗糖果放在嘴里,眼角有温热的液体徐徐滑落……竟不知这个糖果原来如此香甜,甜入心肺……

  这样的人让我怀念作文 17

  在记忆的长廊中,许许多多的事情都淹没在如洪水般的记忆里,但太姥那亲切、期望、睿智又带有鼓励的叮咛,却永远地停止了流动,定格在了我的脑海里。

  我从小十分贪玩,一直没有认真学习过。因此,学习成绩很不理想,母亲总是教育我,要好好学习,为自己的未来着想。我总是在当时下定决心要改变自己,可到了第二天就忘到九霄云外去了,依然如故。

  懵懵懂懂长到10岁,我的思想第一次发生了重大转变。

  那是一个暖和的下午,我陪着太姥到草地上散步,她指了一下草地,问我:“你知道这小草是怎样才能这么生机勃勃的?”说完,她又指了指另外一块枯了的草地,问道:“这草是怎么回事?”我静静的站着,思考着太姥的话,突然,我的脑中有一种十分清凉的感觉,如同打开了诀窍之门,是啊,小草只有努力吸收养分,努力成长,才会让自己变得强壮而充满生机,如果在弱小的时候便松懒的生长着,那它一定因缺少养分而最终枯萎!我兴奋极了,激动的握着太姥的手,差点跳了起来。太姥慈祥的笑着,同时也握紧了我的手。这一握,似乎给了我无尽的`力量。她又叹了一口气,说:“孩子,少壮不努力,老大徒伤悲,我不知道能不能熬过这个严冬啊!你一定要好好学习,不辜负我的期望,好吗?”我用力点了点头,心里却不再平静。

  自从那天起,我逐渐学会了怎样去认真学习,也勤奋了起来。家人都认为我终于开了窍,表扬我有了很大的进步,只有我知道,是太姥那亲切而又带有无限期望的话语才使我有了这样的转变。

  现在,我的成绩已不再是班级拖后腿的名次,而是渐渐进入了优等生的行列。每次当我看到试卷上老师那赞许的评语时,我都感到十分的欣慰。

  如今,太姥已去,而她并没有看到我的进步!太姥啊,请您原谅我小时候的顽皮无知,今后我一定不辜负您的期望。我忘不了太姥的睿智与亲切,我永远也忘不了您!

  这样的人让我怀念作文 18

  回忆似灯火缱绻,一点却明灭可见,任岁月一点一滴磨成想念。

  ——题记

  月光如水,缓缓地流入我的心尖,我再次想起了你。

  花白的头发,皱纹遍布的面庞,还有缝补过补丁的蓝布衫,是我初见你的模样。

  我躲在母亲身后,好奇地打量着和母亲长得很像的你。

  你和母亲谈了很久,在对话中,我的知你叫外婆。

  “孩子还这么小,你这个做娘的怎么就忍心把她放我这里?”外婆有些责备地对母亲说。

  “妈,我的去打工,我会经常来看你们的……”母亲苦着脸,哀求着外婆,又亲昵地抚摸着我的额头,眼里满是不舍。

  最后当夕阳的余晖照射在母亲离去的身影时,年幼的我终是意识到什么哇地一声哭了起来。外婆把我紧紧搂在怀里,任我发泄了很久。

  之后,我慢慢习惯了和外婆生活。

  “妮子啊,帮外婆拿那树苗来”年过七旬的外婆已经驼了背,再也背不动我了。

  我拿着树苗跑到了外婆身边,把树苗递给了她,看她把树苗小心翼翼地放到挖好的坑里,然后把土填了。我细细地看着那树苗:只有半截,细细的,顶端还有几片嫩黄的叶子,可爱极了。

  “外婆,这是什么树啊?”我好奇地问道。

  “葡萄啊,小妮子,你都吃了几年了还不认识啊。”外婆笑道,又继续说:“你不是最喜欢吃葡萄吗?许后它的藤串满了院子,结了果,你吃都吃不完!”

  听到这,我不禁鼻头一酸:“那外婆以后我俩每年都一起吃好不好?”

  “好,你以后要常来看外婆,葡萄都给你留着呢。”外婆拿起木瓢给树苗浇了水,晶莹透亮的`水珠顺着枝头滑下,浸入土壤……

  后来我上了和父母工作地一起的小学,来看望外婆的日子渐渐少了,也忘了外婆院子里的那颗葡萄树。

  “孩子啊”母亲欲言又止:“你外婆走了……”

  一瞬间,我泣不成声。

  母亲带我参加了外婆的葬礼,那一天,春寒料峭,院子里的葡萄树在沙沙地响。

  院里葡萄今犹在,不见当年播种人。

  外婆,我想你啊……

  这样的人让我怀念作文 19

  从我哇哇落地起,他就一直陪伴着我。我笑,他也笑;我哭,他也哭;我摔倒了,他总是指着自己的伤口对我说:“没事,摔倒了就应该爬起来,再摔。”他的话总是令我受益匪浅。直到有一天,他停止了呼吸,永远的离开了人世,离开了我,离开了大家,他就是我的爷爷。

  一个晴朗的早晨,我带着红色“隐形眼镜”坐上车,陪着爷爷,来到了通往天堂的电梯下,目送爷爷走向天堂。爷爷,永别了,来世,我依然是您的孙女。从那以后,我家的六仙桌变成了五仙桌,看着那缺口,我的眼里总是会闪着泪光。

  每年暑假,我总去杭州往上一星期,看着有名的西湖,一颗颗“金豆豆”总是在我的脸颊上划过。那年暑假,我站在西湖旁,身边有爷爷的陪伴;而今年暑假我仍然站在西湖旁边,但身边却不见了爷爷的踪影,我四下寻找,默默地告诉自己:也有没死,他只是去买饮料了,所以才不见的。可面对我的,只有残酷的现实:爷爷死了,他没有去买饮料,也没有失踪。我呆呆地望着湖面,回应我的,只有轮船的.汽笛声。

  打开车库,一辆漆黑的奔驰轿车停在里面。当时,爷爷认真地我说:“等你放了暑假,爷爷带你去北京看长城。”我是多么高兴,我想去的香港,澳门,福建等地,唯独北京是我最想去的地方,爷爷就要带我去实现梦想了,我哪能不高兴呀!可是现在,人走茶凉,我等来的却是一套“杯具”。那辆轿车,仍然是我最美好的回忆。

  曾经我笑过的,哭过的,鼓励过的,现在都变成了回忆,但它们深深印在我的心里,让我慢慢怀念。

  这样的人让我怀念作文 20

  我的爷爷已经去世三年了,但我仍然时刻想起他,想起他给我买东西吃,想起他给我做好吃的,想起他让我和朋友在家疯玩

  记得我上幼儿园时,爸爸妈妈都上班去了,只有爷爷陪着我。上学的时候,他带着我坐公交车去学校,带着我去到幼儿园,他就一直站在门口,看着我进班级课室,他才依依不舍地离开。

  有一次,他接我放学,看我很饿的样子,他二话不说,带着我去便利店,让我随便买东西。我买了一盒糖和一个饮料,我想请他也尝一尝,他却摆摆手说,不用了。他是多么地爱我啊!

  但是,在我六岁那年,爷爷得了病,住到了医院里面。我每天一放学,就去医院看他,让他看看爸爸手机里的'视频。他看看视频,又看看我,微笑着。他的喉咙说不出话,只是咕噜咕噜地发出声音。医生在跟爸爸妈妈说着什么,爸爸妈妈的脸色看起来很差。他用手摸摸我,笑着摇摇头。那个学期,不知道为什么,我的学习都不好。

  有一天,我去到医院的时候,爷爷的病床空了。爸爸告诉我:爷爷已经离开我们,去天堂了。我放声大哭起来,但这又有什么办法呢?老天啊,人为什么要死呢?

  爷爷已经去世三年了,但是他的爱没有离开过我。有一天晚上,我又看见我的爷爷拿着一盒糖和一杯饮料,向我慢慢走来,我激动地说:爷爷,你回来了!他抱了我几分钟,突然不见了。我一直呼唤着他:爷爷,爷爷,你在哪?突然,爷爷又出现了,拿着一个铃铛,摇啊摇。我正想问他干嘛?就被一阵闹钟声吵醒了。原来爷爷根本不在这里,是我做了一个梦!我哽咽着呼唤:爷爷,你在哪?我好想让你尝尝我的饮料!

  我好想爷爷,好想爷爷。

  这样的人让我怀念作文 21

  时隔一个多月,我始终怀念着一个人,她就是我的小学班主任林老师。

  林老师,个子挺高,虽然不到四十岁的年纪,但眼角已经有了细细的皱纹,那是为我们操劳留下的痕迹。六年来,她由长发到短发,去年还在参差不齐的刘海下架了副眼镜。

  林老师是一位敬业的老师。记得一个炎热的下午,那时教室里还没有空调,讲台桌上也没有风扇,而我们教室后面放着两个大冰块。上课时,林老师不停地在我们的课桌间徘徊。我清楚地看到她那一滴滴汗珠顺着脸颊流下来,被汗水濡湿的头发也紧紧夹到耳朵后。她的衣服背后也有不少汗水清楚地印在上面,可她嘴里却还一直不停地讲课,不停地给我们传授知识,只是偶尔用书本扇一扇。

  林老师是一位关爱学生的老师。那是一次单人跳绳比赛,可不妙的是,比赛前一天我的右手腕不小心扭伤了。当时我的心都碎了,因为跳绳一直是我体育中的强项。经过一晚上的调理,我决定参赛。比赛那天,林老师把我叫到办公室。我胆战心惊地推开门。老师看见我,盯着我的`右手,眼神里满是关爱。她轻轻地抬起我的手抚摸着,问我有没有好些,我点点头。老师柔声说:“放松心态,我知道你的手还是有微微疼的,实在不行咱就不跳了,安全最重要。”我听了,清楚地记得自己当时是哭着出来的,那是被感动到的。

  林老师也是一位意气随性的老师。有一次,我们几个同学在一次比赛中获得第一名,林老师一听这消息,激动坏了,立即说要请我们几个吃肯德基。她马上拿出手机点外卖,将我们几个召集到办公室。那一次我们可兴奋了,兴奋于比赛得第一,也兴奋于可以在老师办公室吃东西。

  现在回忆起这些点点滴滴,林老师的面孔又清晰地在脑海里浮现出来,我知道,我又怀念她了。

  这样的人让我怀念作文 22

  小时候老家隔壁有一个姓白的奶奶,我们那里没有姓白的,也不知道她是哪里来的。

  我从没有见过她的家人。白奶奶高高瘦瘦的,可就是腿脚不方便,常年坐着轮椅。她住在一间破旧的小草屋里。家里的经济也只是靠政府的那一点补贴。

  白奶奶家门前有一颗大杨桃树,我和朋友经常在那边玩耍,常常看见她自己在树下坐着发呆。我从没有跟她说过话,认为她很难相处。

  偶然一次我和朋友闯进了白奶奶家,发现她还有养各种各样的花,整个屋子都散漫着花香。还引来很多蝴蝶,正当我们在追赶蝴蝶的时候,白奶奶慢慢的滑着轮椅出来,本以为她会把我们赶出去。她竟温和的说:你们喜欢花吗?你们可以经常来这玩,反正我一个人也怪无聊的。这以后,我们便常常去白奶奶家串门了。有一次去她家发现她已经可以拄着拐杖一步步走了。

  夏天,小伙伴叫我和她们去游泳,我说不去的话她们定会笑我没胆量。去就去!

  去到池塘边,她们让我第一个下水,我哪敢。一直往后退,直到后面有只手把我推了下去。我哇哇的`哭起来,手脚完全不能动弹。小伙伴吓得赶紧回家叫大人。池水一点点的灌进嘴里,手脚无力,我感觉我快沉下去了。在这时,一双粗糙却又温柔的手死死的攥紧我。可我已经不知道后来怎么样了。

  醒来,我已在自己家里,只见妈妈握着我的手,眼镜含着泪水激动的说:你终于醒过来了。原来是白奶奶救了我,她正在不远处学走,听见我的呼救声,不顾一切的-冲来,把我拉了起来,可她的腿病又犯了,在床上躺了好几个月。后来听说白奶奶从外地回来的儿子把她接走了。后来再也没看见她。

  现在每每想起她,就会想到她那温和的笑容;她那散漫着花香的小屋。仿佛她就坐在那颗大杨桃树下。

  这样的人让我怀念作文 23

  在我的印象中,我所能熟记的人都有一种特殊的目光,有的深邃,有的尖锐,有的那么意味深长。让我的印象最深的目光只有一个,那就是初一初二时我的班主任兼地理老师房老师。

  我的教室有前后两个门,每天我走进教室的时候总会习惯性的看一下后门,在初一初二的`时候房老师总是站在这个门口,透过门上那块玻璃,用慈祥的目光看着我们,每当看到这个目光我的内心就很安心。现在却只能看着空荡荡的后门充满怀念地长叹一声,走到座位上了。

  以前我们在上课的时候总是可以听到后门有干咳的声音,不用猜肯定是房老师又在门后。有时候我情不自禁地往后看上一眼,每次都能看到他用那深邃的目光看着我们。忽然,我俩的眼神一对视,那是一种严厉的目光,仿佛让我转过去好好听课,我吓得连忙转过头,可心里总是想再去看一眼。

  记得有一次,我犯了错误,被老师叫到了办公室,他虽然看起来很生气的样子,说了我很多,但我从他的目光中却看到了不一样的他。他的目光虽然看着严厉,但其中却总是透露出一种慈爱,当我和他的目光对视上之后,我总感觉到有一股暖流直击我的内心,当时我深深地感到了我的错误,同时我也明白了房老师的用心良苦。

  转眼之间,房老师的目光已经陪伴了我们两年了,在初二地理会考结束的时候,我从他的目光中看到了不舍,还看到了那惯有的慈祥。

  现在,只能偶尔在楼梯口相遇,叫声老师好,便擦肩而过,没有了当年的对视,没有了当年的训斥,我感到内心空落落的。

  他的目光让我怀念,他的目光是丰富的,有时慈祥,有时严厉,但是都体现了他对我们的用心良苦。

  这样的人让我怀念作文 24

  我对奶奶的记忆现在已经有些模糊,只记得有一双慈祥的眼睛喜欢看着我,一双粗糙的手喜欢抚摸着我。我的奶奶并不伟大,但她却让我非常怀念。

  奶奶是一个很慈祥的老人。依稀记得,每当我回到老家时,奶奶便会早早地在门口等候。看到我下了车,她便会笑眯眯地唤着我的名字,脸上的皱纹仿佛能开出朵花。小时候的我贪吃又好玩,她每次出门去赶集,总会带些好吃的回来给我,让我吃个够。

  奶奶是个很和蔼的人。小时候的我很调皮,总是静不下来。妈妈总是说:“不是手动就是脚动,再不然就是嘴动,让它们都歇歇吧。”正是因为我的调皮,惹了不少祸,但奶奶每一次都原谅了我。有一次我和哥哥比赛玩弹弓,看谁先把树上的苹果打下来,谁就赢。正在我专心瞄准的时候,一只小鸟吸引了我的注意力,我便拿着弹弓朝小鸟射去,“砰”窗户的玻璃被我打碎了一地。真巧奶奶买菜回来,“哎呦,有没有伤着你啊,没事吧?”“没……没事”奶奶一脸着急的样子,拉着我左右打量,生怕我有什么闪失。此时一股酸劲涌上我的心头。

  奶奶是个很快乐的人。她每天都乐呵呵的,仿佛没有烦恼。她喜欢看夕阳,坐在台阶上,看日暮黄昏,看星海璀璨。金色的夕阳照到奶奶的脸上和身上,这位饱经沧桑的老人是那么安详,那么惬意……

  奶奶去世的时候,我还在一年级,不明白去世是什么。我还记得,在她的.葬礼上,有许多人跪在她的遗像前。我懵懂地站在一旁,不明白那个慈祥的、和蔼的、经常给我糖吃的奶奶去了哪。

  后来,我终于明白了死亡到底是什么,也明白了奶奶再也不会给我糖吃了。但是,我将永远怀念她,她一直活在我的心里。

  这样的人让我怀念作文 25

  太阳要下山了,她把同学们的影子拉的好长好长,就像他们的人生路那样长。他们在这条路上不懈奋斗。

  ——题记

  九年级下学期,同学们更加忙碌了:体育测试、实验加试,还有一次又一次的模拟考试,这些占用了同学们太多的时间。他们一刻都没有松懈过,争分夺秒,为未来奋斗。

  听——

  “枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这是一个女孩独自坐在花坛上,认真地背诵着马致远的一首小令。我想,女孩看着那将落山的太阳,背着这首小令,一定是想家了,但是,她必须努力积累知识,积蓄力量,为考试而奋斗。

  看——

  教室的黑板上没有了往日缤纷的壁报,而那些枯燥无味的习题代替了它们的位置,这是老师们苦口婆心地教导让我们写的习题呀,老师们多么希望我们多做一些习题,考试中多得一分。学校报栏上,有校领导为我们写的中考倒计时:离中考还有X天!夕阳下,那些字显得极其醒目。

  想——

  “同学们,马上就要考试了,难道你们还是七年级那些不懂事的.孩子,需要老师说你们吗?师父领进门,修行靠个人,马上你们的修行就要结束了,自己还不会学习吗?”是啊,人生的第一个转折点,我会失败吗?不会的,一切不晚,该马上奋斗了。

  夕阳下,我听到女孩的奋斗声,我看到老师的努力,我想到班主任的教诲,我多么希望这些美好的日子还存在,但那已成为了回忆。

  与夕阳作伴,人生之路应该不断奋斗,夕阳与我作伴,我会永远怀念那些日子。

  这样的人让我怀念作文 26

  在我的记忆中,有很多人值得被我们怀念。不管它是形同陌路的陌生人,还是我们的亲人。而我最怀念的人是——刘伟。

  刘伟是《感动中国》里的一个经典人物。他本来是可以像我们一样自由自在,无忧无虑地度过一个快乐的.童年。谁知他在一次意外的事故中失去了双臂。他平复了自己的情绪,开始学习游泳,一年后,参加了北京残疾人运动会的锦标赛,获得了金牌的好成绩。

  但好景不长,有一次,他被查出了一种疾病,不能再进行剧烈运动了。他听到这个消息以后,心如刀绞,最后一丝心理防线被击垮。他开始自暴自弃,认为自己已经无可救药了。于是,他开始剪衣服,摔东西,甚至把自己的头发剃光来泄气。

  他如同一只迷路的羔羊,不知所措,被黑暗吞食。但这时候,他人生的转折点出现了,就如同在一片死气沉沉的土地上出现了生机。

  刘伟遇到了一位钢琴老师,他请求老师教自己弹钢琴。钢琴老师答应他了,他从最初级开始训练,但他的脚趾老是张不开,老师也以为他胜任不了钢琴的考验。但刘伟放弃了吗?不,他没有放弃!他每天练三四个小时钢琴,他的心中只有一个念头,我一定要跨越这重重困难,没有双手,双脚也一定能做到!最后,他打败了钢琴这只硕大无比的拦路虎,成为了一流的钢琴家。

  刘伟的这个故事,我觉得有难以用语言来表达的震撼!是的,《老人与海》里有句话是这样说的:一个人可以被毁灭,但不能被打败!人活在这个世上,就是要被认为活的有存在感,就是要活的精彩,像刘伟这样的精神永远值我们铭记和怀念!

  这样的人让我怀念作文 27

  今天是清明节,众所周知,这是一个缅怀先烈的日子,一个纪念已故亲人的日子。

  在去往爷爷墓地的路上,我的.心情五味混杂,或是怀念,或是悲伤,或是惭愧……转眼间,他已经离开我们一年了,作为家人的我们,也时常想起他。一件事,或是一句话,都会勾起我们对他的怀念。爷爷得了癌症,离开人世时才69岁。他这时候本应享受天伦之乐,偏偏被病痛折磨。

  虽然发现时立马给他做了手术,但还是无力回天。有一次,他疼得忍受不了,就准备拿桌子上的剪刀,然后姑姑冲了过去,抢过剪刀。含着泪问道:“爸,您,您受不了了吗?”爷爷很吃力地抬起头,露出他憔悴,甚至有些扭曲的面容,从牙缝里挤出一句话:“我想……用剪刀把手割流血,好让……让疼痛转移”他声音很小,我们却听得很清楚。所有人都围在他身边,注视着他。他努力地忍住疼痛,不发出一点声音。他把头枕在右手,不让我们看见他难受的样子……他把所有的伤疼留在自己心里,不让我们难过。

  到后来,他忍受不了病痛的折磨。就开始注射止疼得药。每次注射后,爷爷就像变了一个人,目光呆滞,不会说话,完全丧失了意志。可是这种药的副作用很大,当使用次数过多时,就会导致心脏骤停。

  爷爷离开时,星期五,我记得很清楚。因为当时我在学校,没有见到爷爷最后一面。亲戚们都说,爷爷离开人世,是一种解脱。仔细想想,的确如此。他的离开,对我们是精神上的打击,但对他自己是一种肉体上的解脱。

  我站在爷爷的坟墓前,有无数的话语想对他说,却迟迟开不了口……爷爷,您怎样啊?大家都很想你。

  这样的人让我怀念作文 28

  每当夏天来临,荷花便开满了我家门前的小池塘。看到这满塘的荷花便让我想起了我那可亲可敬的爷爷。

  爷爷对我们很好,有什么好吃的好玩的都是先想到我们。还教我们从小如何做一个受人喜爱的好孩子。记得小时侯,爷爷喜欢带着我们坐在门前的树荫下,看着那满塘美丽的荷花。“看!昨天还象是婴儿拳头似的小花蕾,今天却含苞欲放......”爷爷时而指着这个,时而指着那个。他边指着荷花给我们看,边讲那荷花仙子的故事,看着那清纯美丽的荷花听着那迷人的故事真的有点让人陶醉。爷爷说:“荷花是最美的,它不但外表美丽,而且它的精神更美丽。你看它们都生长在浑浊的淤泥里,却能长得如此清纯美丽。我们做人也要象荷花一样,做一个品德高尚圣洁的人。”那时我还小,并不完全听的懂,有时听到一半就把爷爷冷落在一旁,自己在一边玩着荷花吃着莲子,还和蝴蝶蜻蜓玩起捉迷藏。但是现在我长大了,懂得知识也多了,爷爷却不在了。我是多么的希望爷爷的死只是一场噩梦,梦醒来后爷爷又回来了,又在那开满荷花的.池塘边给我们讲那美妙的荷花仙子的故事;讲那千千万万个人生哲理;教我们读书识字......

  时间过的真快呀!一转眼,爷爷已经离开我们三年,每当我看见荷花时就不由得想了我那爷爷慈祥的脸庞,想起了小时侯爷爷与我们在一起的点点滴滴......

  爷爷现在虽然离开了我们,但他的教诲却永远回响在我的脑海,我会严格的要求自己,学习荷花的那种精神和品质,不辜负爷爷对我们的厚望。

  这样的人让我怀念作文 29

  一阵阵的寒风把我脸锤的刺痛极了,望着窗外正下着毛毛雨的天空,我的心不自觉的伤感了起来,思绪渐渐回到了从前,那令人快乐无比的从前。脑海里过了无数张画面,画面的主角是我最怀念的人,她是一个改变我一生的人。

  我还记得那房间,一个小橱柜,一张小床,一张桌子,两把椅子,简简单单,那里就是我儿时最童真的回忆,改变我的'那个她,便是从小照顾我的姥姥。

  姥姥很爱干净,衣服总穿的整整齐齐,头发总是高高盘起,然后头发插个发簪,显得神气十足。她有一个小木箱,里面有几张照片,我总认为那个照片上的人是我,十分的帅气,因此我总是拿出去炫耀,那个人是我的姥姥,虽然有点像男生,但却十分精神。

  有一天我生病了,而姥姥又刚蒸好了红薯,姥爷怕我吃光了而姥姥吃不到,便不让我吃。等姥爷走了之后,姥姥用袋子,里面装满了红薯给我送来,我老远便闻到了香气,姥姥只留下了一个,其余的则全部交给了我,我吃了以后,被姥爷训斥,姥姥便替我拦着,帮我说好话,给我擦干眼泪让我去玩……

  还有一个下午,蚊子嗡嗡地叫着,姥姥让我去帮她捉蚊子,我便向她提出了条件,我帮您抓蚊子,您给给我做好吃的要不然我不给你抓,让蚊子叮您。而她却笑着说:“好,好,给你吃,给你吃……”那时还小的我的心里暗想:您不给我吃也行,反正我也知道,您放在床的底下……”

  姥姥还教会我很多人生的道理,给我许多成长的快乐,让我在以后的人生不再迷茫,在我的人生中,她更像一座灯塔……

  我姥姥就是这样慈祥而又可爱的老人,永远把爱无私的奉献给我们下一代,如今虽然已过世了,但我永远怀念她。

【这样的人让我怀念作文】相关文章:

[经典]这样的人让我怀念作文08-28

这样的人让我怀念作文07-06

这样的人让我怀念作文【合集】08-29

[推荐]这样的人让我怀念作文02-14

这样的人让我怀念作文经典[5篇]02-19

这样的人让我怀念作文精品【3篇】08-07

这样的人让我怀念作文6篇[通用]09-25

这样的人让我怀念作文(通用15篇)03-19

这样的人让我怀念作文合集(4篇)07-21