唠叨是爱作文

时间:2023-09-25 13:43:45 好文 我要投稿
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唠叨是爱作文合集【5篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的唠叨是爱作文,欢迎阅读与收藏。

唠叨是爱作文合集【5篇】

唠叨是爱作文1

  我的爸爸爱唠叨。

  一个周末,我正在看电视,实然,老爸像狮子吼似的对我说:你怎么还在看电视?明天是周一,你现在应该在整理书包”我慢悠悠地说:哎呀,我说你怎么这么唠叨,知道了。”

  我按了暂停键,去收拾书包。我先把书包里的书拿出来,再看一眼课程表,明天早上的课是语文、数学、英语。

  于是,我从书堆里找出语文书,但是,数学书不见了,我把桌子上的每个角落都找了,唉,还是找不找,但我还是要找,我又从书架上找,果然,我找到了那本失踪的`数学书,哼哼,这下我看这数学书以后敢不敢再长腿跑了。

  接下来该找英语书了,可在这时,老爸来检查了,老爸问:收拾完了没有。?”我说没有,他问我为什么,我说找不到英语书,我对爸爸说:唉,你怎么这么唠叨,我给你说了也没用。”还没说玩,我就看见他从书堆里顺手拿了本书,哇!我真想知道老爸会不会魔法,原来他拿的正是那本消失了的英语书。

  装好书包,我又接着看电视,但是,悲剧发生了,老爸又开始唠叨,于是,我又足足听了他10分钟的教导,有时我真希望他能少唠叨一会儿。不过我一直知道都爸爸唠叨是为了我好,那唠叨也是爱。

唠叨是爱作文2

  “嘉楠,桌上怎么这样乱,做玩作业不知道收拾,就一个劲地往门外跑,都快要上中学了,还那么不懂事......”妈妈的唠叨犹如一枚枚原子弹,让我无法抗拒。“好,好,好,我这就去收拾。”话是这么说可我一边收拾一边还嘀咕着:妈妈也真是的,一天到晚都唠叨我耳朵都起茧了。

  “瞧,你是怎么整理的,这么大了连个桌子都不会理,你看看,大大小小的'书都放在一块,叠得像座小山似的,应该把大的和小的分开,不应如此,还应该分类,语文管语文,数学管数学,这样复习起来才方便.....妈妈一说又没完没了了。

  我要上学去了妈妈也追在身后喊:“东西没忘记吧?上课要认真听,积极举手发言......”直到我的身影消失了她才渐渐“刹车”

  妈妈不但生活,学习对我唠叨,吃饭时就更唠叨了,“嘉楠,吃饭不能挑食,要荤,素均匀。来吃点菜吧!”平时我最讨厌吃菜了“妈,我不想吃”“菜呀,是绿色食品,而且这菜是爷爷自己种的......

  妈妈整天对我唠唠叨叨,虽然耳朵有些承受不了,但心还是承受得了的,因为我知道这一切的一切都是出与妈妈对我的 爱~~~~~~~~~~` .

唠叨是爱作文3

  “欣欣好了吗?欣欣快点,欣欣起床了,欣欣快去上学。”哎,自从我有了一个唠叨的妈妈之后,我一直有做不完的事情,可是有时我确实还需要唠叨呢!

  前几天,学校安排妈妈去杭州听课。我一听说,连忙跑到妈妈办公室,接二连三地问:“妈妈,你可以带我去吗?妈妈你为什么要去?你去几天?……”一时间,我也变得唠叨了,可是,我不管了,我不想让妈妈离开我,更不想让妈妈那唠叨的话语离开我。这时,我感到妈妈那唠叨的话语是多么需要呀!

  晚上,妈妈还是带着唠叨走了,这时,我感到唠叨是爱的全部。于是,我流泪了,是多么的`痛苦,是多么的伤心。夜晚,我悄悄地走到客厅,给妈妈打电话。这时,我多么希望能到妈妈那里去,或者,妈妈能来就好了。这时,我想起没娘的孩子是多么伤心多么悲哀。“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”

  过了好几天,终于,妈妈要回来了,我开心得一蹦七尺高。我一下子扑进妈妈的怀里,抱得紧紧的。

  啊!唠叨是爱,唠叨是伟大的母爱!

唠叨是爱作文4

  “欣欣好了吗?欣欣快点,欣欣起床了,欣欣快去上学。”哎,自从我唠叨的妈妈之后,我一直有做不完的事情,可是有时我确实还需要唠叨呢!

  前几天,学校安排妈妈去杭州听课。我一听说,连忙跑到妈妈办公室,接二连三地问:“妈妈,你可以带我去吗?妈妈你为要去?你去几天?……”一,我也变得唠叨了,可是,我不管了,我不想让妈妈离开我,更不想让妈妈那唠叨的话语离开我。这时,我感到妈妈那唠叨的话语是多么需要呀!

  晚上,妈妈带着唠叨走了,这时,我感到唠叨是爱的。于是,我流泪了,是多么的痛苦,是多么的伤心。夜晚,我悄悄地走到客厅,给妈妈打电话。这时,我多么希望能到妈妈那里去,或者,妈妈能来就好了。这时,我想起没娘的.孩子是多么伤心多么悲哀。“世上妈妈好,没妈的孩子像根草……”

  过了好几天,终于,妈妈要回来了,我开心得一蹦七尺高。我一下子扑进妈妈的怀里,抱得紧紧的。

  啊!唠叨是爱,唠叨是的母爱!

唠叨是爱作文5

  在学校,有一个人给我留下了很深的印象,她有一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,高个子,爱唠叨,她就是我们的班主任---林老师。

  每次我们写作文前,林老师总是要说上两句:“写作文要多用好词、好句,要运用修辞手法,才会生动有趣,还要注意不要走题……”开始写作文了,林老师又唠叨起来:“写作文字数不能太少,质量要高。”好不容易唠叨完了,我们总算可以安心写作文了,可没想到林老师又唠叨了:“写作文要紧扣题目,注意语句要生动,字体要优美。”写完作文后,林老师又开始唠叨了:“写作文一定要修改,好作文是改出来的……”唉,真是一位爱唠叨的.老师啊!

  林老师的唠叨虽然有些烦,但是这些唠叨却对我们的学习有很大的帮助。记得四年级下学期期末考试前,林老师反复叮嘱:“考试时要放松,答题前要认真审题目,写作文要紧扣题目,写完后要检查。”考试时我谨记林老师的话语,认真做每一道题,做完后又反反复复地检查,直到打铃了才交卷。几天后,成绩出来了,我取得了98.5分的好成绩,我好高兴,也很感激林老师!

  老师唠叨其实是为我们好,老师唠叨是爱我们。感谢您,爱唠叨的林老师!