争吵作文

时间:2023-09-25 08:51:56 好文 我要投稿
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关于争吵作文14篇【热门】

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于争吵作文14篇【热门】

  关于争吵作文 篇1

  有一次,我和表哥李想一起去上写字课,来到教室门口,看到老师已经到了,其他同学也陆陆续续来了,我们找了两个座位并排坐了下来。

  时间到了,同学们安静下来,老师给每个人发了一个本子,我打开本子,看到本子上老师提前写好了例字,让我们照着例字,每个写九遍。

  大家都认真写起来,过一会儿,我感觉手臂越写越累,一转头,发现李想的手臂超线了,挤着我了。我提醒他把手臂挪一挪,他好像没听到似的,一点反应没有。我抬起手把他手臂往旁边推了一下,没想到,他手臂张得更开了,不但没挪回去,又占了我一大块地方。我有些恼火,小声说:“你能不能把手臂往回挪一点,你都占了四分之三了。”可是他无动于衷。课间休息时间到了,我和他争吵起来。

  我瞪着眼,双手叉腰,生气地说:“你那边已经那么大了,为什么还要占我地方?”

  他眉头一皱:“这又不是你家的`,我凭什么不能占!”

  我冲他吼道:“这也不是你买的,我没占你,你凭什么占我?”

  他也不甘示弱地的大声说:“谁叫你不占的,你不占关我什么事!”

  我双拳紧握,恨不得给他一拳,我怎么有这样的表哥啊……我们双方都不理睬对方,我回到位子上坐着。快上课了,只见他还孤零零地站在走廊上,往外看。走廊前面只有一堵墙,他一动不动到底在想什么呢?我心里不禁一动,有的东西丢了可以再买,但友情丢了,是买不回来的,想到这里,心里的气好像没了。

  我准备向他道歉,可是强烈的自尊心作怪,开不了口。没想到,他居然先来到我面前说:“对不起,刚才是我错了,我太不讲理了。”我高兴地说:“我们俩和好吧!”“好!”

  从那以后,我们的友情一直都在。

  关于争吵作文 篇2

  前几天,我跟同学吵架了,到现在,我还感到有些对不住他。

  那天是星期四,老师要我们把自己写的语文本上的作文抄到作文本上。我正专心致志地抄着,中途,我抬起头想休息一下,不想到刚抬起手臂,就碰到后面一个东西。我往后一看,完了:李秋锐的水瓶倒了,水洒了一桌,他的作业本也弄湿了。当时我很想对他说声对不起,可他一见水瓶倒了,马上大声问:“谁干的?!谁干的?!”我知道,李秋锐生气了是不好惹的,正在我犹豫是否承认是我做的的时候,他对我大吼起来:“是不是你搞的?说话!”我声音有些颤抖:“是……”语音未落,李秋锐就指着被打湿的作业本,又开始大吼:“你认得这是什么字吗?你看得见吗?嗯?”我小小心心地把他的作业本拿了过来,但这时,他已经跑上讲台,给老师告状去了。我心想:我又不是故意的,也承认了,有必要告诉老师吗?如果是我,我肯定不会去告状。我决定跟李秋锐断交!

  告完状,李秋锐回来后,我再也不去理他。看到这一情况,我的同桌对我说:“我建议你还是给他写一封道歉信。”想了一想,我觉得同桌说得有道理,毕竟是我不小心弄倒了他的.水瓶。因此,我给李秋锐写了一封信:

  李秋锐,对不起,把你的本子弄湿了,我很抱歉,请原谅。这时,同桌也帮我说话,请李秋锐原谅。

  看了我的信,李秋锐便回了信,我知道,他原谅了我。

  虽然我俩发生了这样一件不愉快的事,但现在,我们仍然是一对好朋友。

  关于争吵作文 篇3

  电脑的争吵

  深夜,电脑里传来一阵争吵声,电脑的争吵作文。原来,电脑中的电脑部件为了一个问题发生了争吵。电脑硬盘洋洋得意地说:“电脑中就数我功劳最大,我能帮电脑储存资料,为操作系统读取资料,如果没有了我,电脑简直成了一堆废铁……

  cpu打断了硬盘的话:“在电脑中功劳最大应该是我,我是电脑的.指挥中枢,电脑的运作全靠我……”内存条打断了cpu的话,洋洋自得地说:“如果没有我的临时记忆,你这指挥中枢再好也没有用,在电脑中我才是居功至伟。”这时,光驱忍不住说:“错、错、错,我在电脑中才是最重要的,如果没有我的帮忙,那谁给你们装系统?电脑既不能娱乐,也放不了影碟,至于光碟存储资料更是无从谈起。”一听它这话,显卡发怒了:“如果没有了我,谁看得了你放的影碟呀,还说什么指挥电脑做事、娱乐?”这时,声卡、鼠标和键盘也忍不住异口同声地说:“闭上你那臭嘴,如果离开我们,你们谁也干不成什么。”电源适配器愤怒地说:“我呸!如果没了我,电脑怎么启动呢?没了我帮你们散热抽风,你们早就引火自焚了!”它们喋喋不休地争吵起来,在它们相持不下的时候,主板爷爷发话了:“你们说得都对,也带有点片面性,其实你们的工作都很重要,大家各有所长,谁也缺不了谁,一旦有人闹了别扭,电脑就难以操作,大家在电脑中的地位都很重要,我们谁也离不开谁!”

  大家听了,都各自默默地思索:“是啊,我们谁也离不开谁。”

  从此以后,它们再也没有争吵过,成了形影不离的好伙伴。

  关于争吵作文 篇4

  今天,小敏的书包里可热闹了。原来,文具们在争论谁来当文具代表。

  首先,文具盒站出来说:“主人没有我,铅笔都没了家。我知识渊博,长相英俊,文具代表非我莫属!”“哼!这算什么?”文具盒的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话,怎么能说会道,与人交流?在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱?”

  “小姐,不要王婆卖瓜——自卖自夸了!”排开人群,大家发现这话是从默默无闻的练习本口中传出来的。练习本说:“如果没有我,主人哪能解那么多难题!以前我从没争夺过什么名分,今天这个代表是非我莫属了!”

  水彩笔又娇里娇气的叫道:“说了半天,你们谁有我的作用大!美术课上,主角就是我了,那五彩缤纷的图画,你们谁也画不出来,只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢!”说完,把头一扬,很高傲的走进了人群。

  文具们还想继续吵下去,突然转来一阵苍老的.声音,原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说:“孩子们,你们都有自己的长处和短处,要善于看见别人的长处,正视自己的短处,为了公平,都发挥一下你们的聪明才智,我们大家每天都当一天文具代表,有没有意见呀!”“没有!”书包爷爷刚说完,大家都不约而同的叫起来。顿时,书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。

  关于争吵作文 篇5

  6岁时,我来到了一个可爱美丽的学校银都小学。我便从这一刻,喜欢上了银都小学,也成为了银都小学的学生。直到现在现在我上五年级了,我和银都小学共度了5年的美好童年,我和它经历的故事太多太多了,数不胜数。

  还记得我六岁时的那个夏天,那是我童年中最重要的日子少先队入队仪式。入队仪式开始了,哥哥姐姐走过来了,我非常激动终于可以带上鲜艳的红领巾了,加入少先队了!哥哥姐姐给我系上了红领巾,像我恭恭敬敬的敬了个少先队队礼,我也迫不及待的学着哥哥姐姐敬了第一次少先队队礼,我感到非常自豪!

  在班上我认识了许多好朋友,直到现在,我还记得我和他们的很多故事呢!让我来讲讲吧!

  我在一年级就认识了杨茹奕,我和他一直也来都是非常好的`朋友,我们很少吵架!记得,有一次做课间操时,她的绳子放在地上,我退后了一步,不小心踩到了她的绳子,她用那凶狠的眼神看着我,我不由自主地说:是你自己没有把绳子放好的,我怎么看得到啊!她更加气愤了,她没有说话!我也没有说话!但是,后来我们又不约而同的聊起天来!

  必定我们的感情深了,自然就不会吵架吵得那么厉害了,应为我们还是非常好的朋友!

  我们要珍惜身边的每一个朋友,珍惜我们的友宜,珍惜所有身边的一切!我们的同学将和我们度过这小学6年的美好时光,不管是我们的欢乐,或者是我们的悲伤,痛苦!我们都难以忘怀!

  关于争吵作文 篇6

  一天我学完奥数回家,家里一个人也没有,我突然发现桌子上有一张留言条,上面写着:“儿子!爸爸去看外公了,因为外公发了四十度高烧,你先做作业吧!”

  嘿嘿,这下可好了!爸爸父亲都不在家,就我一个人的天下。我马上跑到电视机前,打开电视机,我一看,多么好看呀!大约到了三点的时候,我听到车子关门的`声音,哦,爸爸父亲回来了。我急忙装腔作势地坐在桌子前,假装做作业。父亲回来一看我写的字,严厉地说:“字写得这么差,这是其一;其二是——”父亲故意拖了一下,“你做的作业错的很多,你一定没听课。”爸爸接着说:“你作业没做,还看电视,你以为,你的那些小搞头我还不知道吗!”我心里默默地说:“好,好,好!好一个妇唱夫随呀!”接着他们说我呀,骂我呀,我都不放在心上。我板着个脸,硬着头皮听他们唠叨。

  这天晚上,我本来就要睡了,突然我枕头下的象棋子有几个掉了出来,父亲大声说:“给我放回去!”以前父亲生气了,我会主动地跟她和好,可是这次我没有理她,因为父亲白天说了我。过了几天父亲坚持不住了,摸着我的头说:“不生气了啊,父亲还不是关心你呀!”哈哈!要想成功,就要坚持!

  过了一会儿,我越想心里越难过,不该惹父亲生气。父亲为了我,整天在外面忙,我还不听爸爸父亲的话,我真不应该呀!我就对父亲说:“父亲,您不要生气,我以后一定听您的话。”

  从此我和父亲不再生气了!我家的和谐气氛不再变坏了。

  关于争吵作文 篇7

  我和小王是同桌,也是好朋友。上课时,我们一起听讲,一起学习;下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍。可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?

  原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,小王最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的.同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“小王,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。

  过了一天,我想和小王和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。

  第二天,我主动去向小王道歉,郑重地说:“小王,对不起,我们和好吧!”他接受了我的道歉,我们和好了。

  现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。

  关于争吵作文 篇8

  唉,复杂的心情,我最近对韩国很不满,就是关于他们申报端午成功,还要申报中医、中秋、春节等,还有浑天仪,等等等等,今天在班里的群里说了,因为是自己班里的群,没有外人,有点口无遮拦,就说“高丽的棒子”怎样,现在想想确实太冲动了,班里那么多朝族同学,这样会引起误会的,班里的老马马上阻止我了,他要不说我可能还想不到呐,赶紧解释一下,可是真没想到班里的`一个朝族男同学竟然对我破口大骂,也不看我的解释,我的脾气也上来了,班里的群刚刚因为有外人乱骂人整顿了一遍,这又来一个,还不是一遍两遍,竟然那么多脏话,我没被外人骂,竟然被自己班里的同学骂得这么脏,真是没想到啊,反正我的人缘也不怎么样,索性就破罐子破摔吧,这世上谁离了谁不能活啊,反驳之后就退出群了,可惜老马还有晏汝同学的辛苦了,又劝又打岔的,可惜碰上我这么个任性讨厌的,枉费了你们的心,不管你们能不能看到,真心谢谢你们!我退了群,他爱怎么骂怎么骂吧,毕竟他在班里比我人缘好,何必在这个要毕业的时候让大家为难呐!本来以为自己很成熟了很冷静了,懂得处事了,我知道我反驳他只会越吵越厉害,我又骂不过人家,可还是忍不住啊,原来我还是没长大啊。

  为什么要把这些写下来呐?可能我希望有人能看见吧,希望有人能支持我吧,不管有没有人看见,也不管有没有人支持我,就和我决定写网络日志的原因一样,给自己虚伪的满足,可以欺骗自己有人看见了,有人支持我,那心情就不会这么复杂了吧,呵呵!

  关于争吵作文 篇9

  一个夏日的午后,天气很闷,没有一丝风,整个就是一桑拿天,热得让人想钻到冰箱里去避暑,更别说花儿们了。

  阳台上,有一对好姐妹,她们就是仙人掌姐姐和紫罗兰妹妹,紫罗兰妹妹热的已经搭拉着脑袋了,已经快中暑了,仙人掌姐姐要好一些,但也是口干舌燥,不停的冒汗。

  “主人怎么还不来呀,平常这个时候,主人早该来给我们浇水了呀!”仙人掌姐姐一边着急的说,一边向阳台门口望着。终于,主人的身影出现在阳台,她提着一个水壶,先给热的低下了头的紫罗兰妹妹浇了三分之二的水,又给口干舌燥的仙人掌姐姐浇了三分之一的水,便提着空水壶走了。

  姐妹俩大口喝着甘甜的`水,仙人掌姐姐一边喝一边想:“今天妹妹那么热,多给她一些水也没关系,再说了,这些水也够我喝了!”姐妹两人喝完水,有了精神,便和对方愉快地交谈起来。

  第二天,主人又来给姐妹俩浇水,仙人掌姐姐以为这次主人会平均分配,没想到,主人又是只给了仙人掌姐姐三分之一的水,这次她可不高兴了,以为主人偏爱紫罗兰,紫罗兰妹妹喝完水找她说话她都不理。

  第三天,主人浇完水转身要走的时候,仙人掌姐姐终于忍不住了,她叫住了主人,生气地问道:“你为什么这么偏心,每次给紫罗兰的水都比给我得多?”主人惊讶的说:“你怎么会这么认为呢,你是仙人掌,每天浇那么多水反而不好,因为你耐旱。而紫罗兰比你的耐旱能力要差得多,所以我每天给她的水比给你的多。”

  仙人掌姐姐听了,恍然大悟,连忙向妹妹道歉,妹妹原谅了姐姐,姐妹两人又和好如初了。

  关于争吵作文 篇10

  一天,放学回家,我刚想打开书包准备做作业,却听见书包里传出了激烈的争吵声。

  我好奇地打开书包一看,只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书它们正在争吵的面红耳赤呢!

  只听尺子说:“我的本领大,我能帮小主人量物体的长度”;铅笔说:“主人写字需要我”;文具盒得意洋洋地说:“我的本领更大,你尺子、铅笔、橡皮统统都要我来装,主人没有了我,就没办法做作业”。“哼,别吹牛了”。数学书冒出头来说,“没有我数学书,主人会一窍不通,连个加减乘除都不懂”;语文书这时可不乐意了,“数学书,你有什么了不起的,我语文书可比你更重要,主人没有我,就会一字不识,连书都不会读的,更谈不上学你数学了”,一直躲在角落里的橡皮,这时也按捺不住了,急匆匆地说:“别看我个小,作用可大了,主人语文、数学题目做错了,可都要我来帮助改正呢”.......它们继续喋喋不休地争吵着,互不相让。

  听着它们的争吵,我再也忍耐不住发言了:“你们不要再争谁的本领大了,尺有所短,寸有所长,你们各有各的优点,都发挥了自己的作用,大家只有团结一致,相互合作,精心尽力地为你们的.主人——我服务,当然还要加上我自己的勤奋努力,才能让我成为优秀的学生哦,我们缺一不可,一个也不能少”。文具们一听我的话,脸都红了,都低下了头不说话了。

  从此以后,书包里再也没有了争吵!现在它们都成为了好朋友,正齐心协力默默地为小主人我服务呢!

  关于争吵作文 篇11

  今天天气不错,我早早起来,打算吃了饭后出去玩会儿,却发现妈妈还没起床,心里已经冒起了小火。到了厨房,我揭开锅,空空的,小火不禁成了大火,等我把饭热了吃完,出去玩了一会儿回来却遭到了妈妈的大骂,心里自然不高兴,"看书!一天到晚就知道玩,学习才最重要!真是,想气死我吗?啊!快去!"妈妈又开始了咆哮,我终于鼓起了勇气大声说:"我只是出去呼吸新鲜空气,你发这么大火干什么,我知道学习最重要!""你还有理了?为你好才和你说!还不知好歹了。"说完给了我一巴掌,我气急了,用手捂着脸进了房门,把门一关,哭了起来。

  过了好一会儿,妈妈敲着门,说:"女儿,开开门,我有话给你说,听话,把门打开。"我一想:算了,开就开,还能给自己讨回一个公道,便把门打开了。妈妈一进门就拿出一件衣服,给我穿上:"有点冷,妈妈是因为今天天气有点反常,昨晚下了暴雨,你又穿着一件背心就出去了,作业又没做,妈妈很着急,不知道你到哪儿去了,才骂你,情绪是有点激动,但是是为你好,对不起啊,下次别这样了。"妈妈说完,我的'眼泪就出来了,妈妈,我多想对你说声错的是我才对,可面子挂不住,只有借这个平台对你说:"妈妈,我错了,原谅我,我下次不会了,妈妈!"

  我以后再也不和妈妈吵架了。

  关于争吵作文 篇12

  以前,我经常和我小区楼下的一个叫孟清的人吵架,要说哪一次吵得最激烈,那就是下面这次了。

  那天,我们因为一颗弹珠而争吵,也许你会问:”不就是一颗弹珠吗,怎么会吵起来呢?“那你就好好看看我们是怎么把小事闹成大事的:那一次,我们正在玩打弹珠,我和孟清的弹珠一一模一样,玩着玩着,两个人的弹珠打到一起,有一个掉进了洞里,于是我和他就开始争吵外面的弹珠是谁的。我和气地说:”我在弹珠上做了标记,这上面有我的标记,一定是我的。““胡扯!”他气愤地说,”这不是你的,是我的!“我一听,本来还想给他的,可是这态度——,当然不给,我指着他的眼镜说:”你知道这是什么吗?是眼镜。有眼镜说明你眼睛不好,一定看错了。“听了我这么”有理“的话,他顿时火冒三丈,指着我的'鼻子破口大骂:”那你呢?你知道什么叫白痴吗?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反驳道:“这次考试你只考了87分,我考了95分,你比白痴考得还差!”他顿时无话可说,可看上去有无限的愤怒发泄不出来,于是,他用力地推了我一把,我正要还手时,一位小朋友从洞里拿出了弹珠,天真地对我们说:“哥哥,爸爸说好孩子不能打架,这个给你,别打架。”对呀!朋友与朋友之间应该互相谦让,我们这样还算是朋友吗?

  那天,我明白了一个道理:我们要学着吃亏,也许吃亏并不是什么坏事,如果每个人都不愿吃亏,那这个世界就会不和谐,到处充满着争吵。更明白了,遇到任何事情,首先应该去想解决的方法,而不是争吵。

  关于争吵作文 篇13

  文具盒里的小住户们一向关系很好,直到有一天,突然一阵争吵声……

  只听胶带大叔粗声粗气的说:“我的本领最大,主人写错了字,用我一粘,错字就全部掉光光,所以我就是你们的老大。”

  “得了吧,你长的难看不说,你粘字的时候都会把作业本粘掉一个大窟窿,因为你这样小主人都被老师批评了好多次了。你看看我,轻轻一涂,就把错字盖住了,还不会破坏作业本。所以,老大应该是我才对。”这是修改液妹妹尖细的声音。

  可是钢笔姐姐不愿意了:“如果小主人不写错字呢?你们两个有什么用处?老大是我才对。”

  铅笔大姨不甘示弱的说:“钢笔啊,不是我说你,你看看你,你的'墨水会弄脏小主人的手,还不好洗。看我,写错了以后一擦就很容易掉了。”

  这时橡皮悠悠的接过一句:“如果没有我,铅笔你写错的时候用什么擦?,所以呀,最终的老大是我呢!”铅笔大姨被气得脸一阵青一阵白,差点晕过去。

  文具盒被这喋喋不休的争吵声给吵醒了,不由的笑了:“你们怎么都这么幼稚,你们的用处是通过对方相互映衬的啊。想一想,如果没有钢笔没有胶带和修改液的配合,铅笔没有橡皮的帮助,写错了字怎么办?再反过来想想,如果没有钢笔和铅笔写字,要你们胶带涂改液和橡皮有什么用?”

  从此,文具盒里安静了下来,因为它们明白了相互配合,相得益彰的道理。

  关于争吵作文 篇14

  上个学期的最后一天的一个早晨,到了教室后放下书包,我正准备拿书本时,发现桌子的抽屉里头的一张纸。

  这张纸破破烂烂的.,中间还有一个大“洞”。我想:这张纸肯定不是我的,于是,我把它放进了同桌的铅笔盒里,并写了一张字条,“你的纸,干么要放在我的抽屉里,拿回去”。还在字条的下方留了自己的名字。

  中午,同桌回来了,打开铅笔盒,发现里面有一团破纸,她打开破纸团,看到里面还有一张字条,等她看完字条后,这气不打一处来,马上就对我吼道:“干什么呢?”还一边吼着一边举起手把破纸重重地扔到了我的桌子上来。

  我也火冒三丈,“呼哧、呼哧”地喘着粗气,这声音立马提高了八度说:“这破纸团明明是你的,干什么扔在我的抽屉里?”边说着边把破纸团塞进了同桌的书包里,还骂了她一句。

  同桌差一点就哭了出来,眼泪在眼框里打转,含着眼泪结结巴巴地说:“你!你!你真不讲理。”然后擦了擦眼泪,乘我不备打了我一下头,并骂道:“神经病!”

  这下我也气的快不行了,拿起那团破纸重重地扔了过去,“啪”得一声,破纸团又重新到了同桌这边的桌子上。同桌愣了一小会儿,就趴在桌上哭了起来。

  我也差点哭了出来,又一想:男儿流血不流泪。我“哼”了一声,就跑下楼玩去了。到了楼下,我想:同桌这么不讲理,我要和她绝交,反正今天也是最后一天了,干脆一个下午都不理她。

  就这样,我们两个人为了一张破纸团的绝交了。到现在我还很后悔,其实根本范不着为这么一点点小事而闹争吵的,也许那个破纸根本就不是同桌的。就算那个破纸团是同桌的,我要是不放在她的铅笔盒里,而是扔进垃圾筒里就不会有这场争吵了。