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似水流年作文（精华）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的似水流年作文，希望对大家有所帮助。
似水流年作文1
在那秋高气爽、桂花飘香的季节里，一个女孩儿呱呱坠地。在周围人充满爱意的眼睛的注视下，她开始茁长成长，并用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习，在家人悉心的教导下，她开始经历一个由浅显到深入的学习过程。而这其中，包含了欣喜、伤痛、泪水、和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年！
欣喜产生于一瞬间。坐在摇篮里，望着呢喃的燕子，于是妈妈教她背“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。哦宋词是会飞的；趴在窗台上，指着映日的荷花，于是妈妈教她背“江南可采莲，莲叶何田田”。哦，古乐府是有颜色的，还散发着打淡淡的香味儿；在黑暗的雨夜，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温，她乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，与白胡子的安徒生做游戏；在明媚的春风里，坐在绿茵茵的草地上，躺在秦桑下，听着妈妈讲的三国故事，她很想骑骑赤兔马，见见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让她拥有了许多知识。
伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着雏鸡发出得意的笑声是，当她突发奇想把花衣裳剪破时，当她把笔丢下溜出去玩耍时，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的教训。于是她觉得委屈了，伤心比那个屈原还多，眼泪比那个南唐后主还要想东流时，她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂了不能欺压弱小，懂了一针一线来之不易，懂了坚持与忍耐，得到了在学校里和书本中都汲取不到的力量。
泪水与欢笑丰富了她的人生。在爸爸的鼓励下，她爬过山、涉过水，在挂着类的`笑窝中，她学会了要有山一样坚挺的脊梁，还一样广阔的胸怀。每一次流泪，她都受到了家人的帮助，这里是最宁静的避风港；每一次微笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉。有欣喜，有伤痛，有泪水与欢笑，这就是她的似水流年。
似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那段美好有意义的幸福时光。
似水流年作文2
阵阵琴鸣，带来了宁静与空灵；悠悠琴声，蕴藏了多少情真意切。一个人，一架琴，一束月光，一段美好的记忆……
犹记得六岁那年，妈妈将我带进了乐器店，想送我一件礼物。一进门，我眼前一亮，一架寄托着我梦想的庞然大物赫然在目。我迫不及待地打开琴盖，按下一键，那动人心弦的声音在我的耳边拂过。一见钟情，从此，它成为了我的最佳伴侣。
钢琴课愉悦又有趣。我端正地坐在琴椅上，立起手指，端庄地面对琴谱，小心翼翼地按下每一个琴键，让那八十八个黑白相间的琴键织成我蓝色的梦。当我学会一首曲目的时候，我会将它反复弹奏许多遍，体会作曲人的思想感情，想象着主人公所处的场合，感受着其中传达出来的悲欢离合，喜怒哀乐。每一遍弹奏，都会为我带来新的感悟和体会，让我与作者产生共鸣。
我曾练习过一首名为《牧马曲》的曲目，它讲述了蒙古草原上的万马奔腾之军。开始是一段低沉但有力的曲调，仿佛是骏马在栏中蓄势待发；接着，音调突然提高，仿佛栏门被打开，领头马率先冲出，一匹匹骏马紧跟着冲出围栏，上万匹骏马一起在无边无际的草原上尽情驰骋，好一个壮阔的画面！曲调也进入高潮。后来，音调开始变得舒缓，仿佛是疲惫的马儿在吃草和嘶鸣……我的心灵受到强烈的震撼。
悠悠的琴声一直伴随着我的童年，长年的练习，使我与钢琴难舍难分。六年级上学期，我考过了钢琴八级，证书上闪耀着的金色字体见证着我的努力。在此之前，我亦两度参加过琴行举办的音乐会，每一次音乐会，都仿佛是一场挑战。
望着台下众多的观众，我的心中如同有一只调皮的小兔子在上蹿下跳。轮到我了，我缓缓走上台，深鞠一躬，额头上已渗出汗珠。但是，当我坐在钢琴前的'那一刻，我瞬间变得从容淡定，轻按琴键，仿佛进入了属于我自己的音乐王国。音乐响起时，脑中即浮现出生动的画面，我尽情的享受着音乐带给我的特别的快乐。
如今，步入初三生活的我，已没有时间每个星期学琴、练琴，心爱的钢琴上渐渐落满灰尘。但是，我又怎会忘了我最要好的朋友？深夜，刚刚完成作业的我，伸着懒腰，一转头，看到了正在默默陪伴我的它。我突然百感交集，冲上前，取下琴罩。借着窗外透进来的皎洁月光，我微抬手指，轻轻按下，梦幻的一刻随即出现，身心的疲惫瞬间放空。
听，又是那琴声。从指尖流淌出来的音符，从五线谱迸溅出来的曲调，在似水般的流年中，抚慰着我躁动的心灵。声声琴音相伴，令人如痴如醉……
似水流年作文3
花开有声，岁月无痕。
——题记
庭前老槐又开花了，香气氤氲在空气中久日不散。两根手指轻轻夹起一棋子，“当”的一声棋子落，溅起春日里一片芳华。
心头一紧，额头上的汗珠纷纷滚落。反复搓着手中的棋子，我迟迟放不下它。悬在空中的手轻微微颤抖，脑中反复思忖着棋局利弊。周围的人群发出细微的声音，多少还使得静谧尴尬的空气缓和些许。唉，旁人看来棋局波澜不惊，一碧万倾。而当局者看来则如阴风怒号，浊浪排空，而其中的奥秘则更是日星隐曜，山岳潜形，让人捉摸不透啊！棋局则更像是沙场，身为“将军”的你眼看着寒光闪烁儿，闻着马嘶人吼，铿锵的.兵器碰撞之声，怎能不谨小慎重，否则一步走错，可会全军覆没，满盘皆输！我的手抖得更厉害了。
“嘿嘿”对面老者轻抚长髯，“这么看重输赢可不好呦！”一句话，云淡风轻，却使得四处安静下来。又嗅到了槐花的香气，这一恍惚，我似又回到多年前。
“嘿嘿，小孩子这么看重输赢可不好哟！”对面的老人，俨然成为了爷爷。一袭白袍，银发垂肩，搂着长须微笑着。
小时候常跑进爷爷的房间，一架书，一张榻，一盘棋，这即是他的全部。我扑进他的怀中问他：“爷爷你为什么总是一个人下棋啊？”他扶着我的脑袋：“那你陪爷爷一起下棋好吗？”我不停点头。
于是在槐花的陪伴下，我度过了一个又一个午后。
可是那时我不知道，奶奶走后，爷爷总是一个人下棋了。我更不懂得与自己对弈，需要多大的勇气。
槐花落下，对面的老者还在微笑着。我笑了，放下那粒棋。树上的鸟鸣划过天空的云朵，惬意的微风拂去脚边落叶。一朵槐花落在棋盘上，开放在我心里，溅然起了春日里一片芳华。
这槐花，俨然是往昔岁月里飘飞而来的种子。花开花落，这粒种子亘古不变，终在我的心底破土而出。
与棋为伴的日子，似水流年。
似水流年作文4
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是默默无闻的奉献者——老师。每个教育我们的老师都希望我们能够茁壮成长，都期盼着我们能够成为国家栋梁。
曾经，我拥有过一个刀子嘴豆腐心，看似严厉，实则慈祥的数学老师。她姓袁，是位高龄的老教师。
第一次见到她，是在我上二年级的时候。那时，她板着一张长着皱纹的脸，挺着肥胖的身子缓缓走了进来。她站在讲台上，用十分严肃的口气说道：“从今天开始，我就是你们的数学老师。希望你们能够认真预习，听课，复习，按时完成作业，否则就让你们家长来见我！”那时的我，被她的这句话吓到了，我想，她就是我的“死神”，把我拽入无限的深渊里去。
我对这位袁老师，怀着的是敬畏之情。原因是在那时袁老师亲自发新书。在发给我的时候，不小心多给了我一本，由于那时候胆子小，刚从农村来到这儿，普通话也不好，就有些战战兢兢地开口：“老师……你多发了一本给我。”可是她仿佛没听懂一样，以为我没拿到，就又想给我一本。我急忙说：“我已经有了一本！”谁知，她听完之后，瞪着眼睛看我，很生气地说：“既然都有了，那还说没有，真是没事找事！”说着便白了我一眼，转身离开，连一个解释的机会都没给我。顿时，心里感到十分委屈。心想：本来是想跟你说清楚来着的，既然不要，那就拉倒，我自己留着。于是我比其他同学多了一本数学书。也是因为这样，我对袁老师从敬畏变得讨厌。
但是，随着时间一天天地流逝，转眼间，过了两年，也便是四年级。通过两年的时间，我逐渐了解袁老师。其实，她的严肃都是假装的。跟我们这些小孩子在一起的时候，我经常可以看见她脸上的笑容，慈祥可亲，虽然她的`那张脸仍然布满了深深的皱纹，但她的笑容却像阳光一样灿烂。她会像个和蔼的奶奶一样，关心孩子。但当学生犯了错误，做错了事情，她才会很严厉地作出批评。上课时，她的字虽然不好看，但课总是精彩有趣，我们总是听得津津有味。下课时，她总会留在教室，为我们解决难题后再离开。总而言之，袁老师的好，是需要时间才能体现出来的。教育是人类文明的传递，而教师的责任就是传授教育。
教师就像一支蜡烛，燃烧得越旺盛，心里就越欢畅，燃烧得越彻底，心里就越宽慰。为了芊芊学子，任劳任怨，毫无怨言。
似水流年，勿忘师恩。
似水流年作文5
我在这里啊，就在这里啊，惊鸿一般短暂，像夏花一样绚烂，这是一个美丽有遗憾的世界，我们就这样抱着笑着还流着泪。
嘴里唱着五年前的《生如夏花》，发现阳光的热度充斥着已经不再湿润的空气，头顶的树叶渐渐浓郁，我知道，20xx年的夏天就要来了。
天气越来越闷热，我开始烦躁不安起来。突然心血来潮，扳着指头算离毕业还有几天。13个月，395天，9480个小时。铺排在我眼前的几个数字的组成了我们所剩无几的时间。
时光荏苒，它无情的'掠过我们面前进行着谁也改变不了的昼夜交替，我们却因为年少无知就这样任它一去不返。于是，情不自禁的陷入到回忆这个巨大的漩涡中，飞快而又幸福的挣扎。
记忆变成了正处回放状态的老式放映机。
两年前，我们还形同陌路，上帝却奇迹般地赐予了我们一场相遇。于是，我们便满心欢喜地在时光中来回穿梭，一起欢笑，一起痛哭，一起执着，手牵着手说，友谊地久天长。那时的纯真已经让时光冲刷的黯淡无光，我们渐渐变得多愁善感起来。
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。
我想，那说的就是我们吧。写下那“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的愁楚，幻想着黛玉葬花吟中“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的凄景。年少的我们陶醉于寂寞的美丽，坚持着和现实相互矛盾的想法，以前是，现在亦是。但总有一天我们会长大。三年的初中时光毕竟短暂，我们又能执着多久呢？终究还是要挥手说再见啊，只是，我不知道，我能否把这告别完成的潇洒。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。对于时间，我们无能为力，可以做的，只不过是无谓而又徒劳的感叹。但你们是否想过，还有另一种方法——珍惜。当我们将要各奔东西时，泪水一泻千里，不愿离别，不甘忘记，然而那又有什么用呢？人生旅途何其漫长，我们要经历无数次离别，最好的办法唯有珍惜。这是一个多么美好的词啊，不要迷茫，不要带有遗憾，不要“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，只要坚守住这两个字。
纵然滚滚东逝的时间无法挽留，却带不走那份曾经里的一切关于美好的回忆，要知道，时间不会让记忆风化
……
在这花开花落中，我们渐渐长大。但是，你们要记得，偶尔去擦拭一下那些或许已泛黄的记忆，因为，在那里面，有我们最真挚的友谊和再也回不来的似水流年。
似水流年作文6
瑞。她的名字。豆蔻年华，娇小若诗。
那一年我上初中。
白皙，娇美，在一回眸间。从此我们认识。无声的认识，没有一句语言。从开始到结束。
傍晚。
我回家，她上课。在同一条路上，方向相反。不经意遇见，偶然。
初入凡尘。
我知道此生只有一次来自心底的温柔。那眼那额前的发丝。
毕业那天。下午。
夏末很热。她在楼上，我在楼下。
相望。5分钟，不长的时间。没有声音。仿佛千年岁月，万年时光。
初秋，树叶飘然，残花满地。
忧伤的季节看见了她的脸。
娇瘦。
心疼。脉脉相视，有泪光涌现。
后来，复读。在同一个班，有很多优秀的人。我们同排，她是组长，中间隔着两个人，彼此相望。
要不是心有灵犀，那封信我就不会看见。永远。
她说：你是夏天的烈日，我是冬日的白雪，你带走了炎热，留下凉爽的世界。
她说：问世间人情冷暖为何物，直教人死生相许。她很勇敢，我很无用。
要不是她，我只能相信世上没有第二次来自心底的温柔。
关于爱情。
春天，百花竞放，有风。
自习课，她在我前面。我们之间只隔一张桌子。她调了位。我心绪难平。
纤细，洁白，温柔，不染凡庸。她的背后。我陶醉其中，不能自拔。
她察觉。回眸，含笑，低眉，羞红了脸。
瑞，怎样的`女子。是否知晓。这世间有一位男子因为你而不枉此生。
冬天，有雪。暗灰色。
班里再也看不见她的脸。她去了另一个地方，无法触及。因为我的无用。
时间像冻僵的河，没有生气，停滞不前。
假若-------
假若那年的冬天，我写信给她。我们是否会在一起幸福的生活？我现在将会变成什么样子？还会不会有以后的伤？一切都不得而知。
时间是一条深不可测的长河，我们被分在左右岸，无法泅渡。
只有回忆。
除此是空白。
似水流年作文7
十四年的光阴，似门前缓缓流淌的溪水，我手持船桨，一心只想到达那遥不可及的彼岸，不曾驻足，所以，我错过了也忘记了太多太多的美好……
我埋着头，奋力划着桨，想着终点的掌声与欢呼，就不做太多的停留。
终于，我累了，停下的我顺水倒退，我掏出电话，打给了现在的另一个自己，她说她好累啊，考试又考砸了，又被父母批评了，她自嘲着，苦笑着，对我有说不尽的话，在她的哭诉中，我听出了深深的苦楚，她的压力让她无法承受，我听她说着，眼泪却早已滑落。挂断电话，我放眼看看四周，呵，好枯燥的风景啊，残花败柳，乌云密布，连天空也要哭泣，没有一丝生气，这就是我在中学的场景吧，那些考试失利，那些劳累的，疲惫的，伤心的'场景，现在就出现在我的眼前，正如我的心情一般，我真的好疲惫。
但，我却在那些枯燥的场景中看到了那些淡淡的美丽，可能是我忽略了，在我的生活中，并不是只有无穷无尽的痛苦，那些朋友的安慰，老师的鼓励不正是可爱的野花吗？那嫩绿的小草，在暴风雨中顽强地抽芽，自己的努力，为什么自己看不见呢？
我陶醉着，水静静地流淌，我盘着腿，看着越来越美丽的风景，笑了，醉了，手机响起优美的旋律，是童年的自己打来的，我按下接听键，银铃般的笑声萦绕在耳畔，我说，你为什么这么高兴？她答，我本来就这么无忧无虑，可以恶作剧，可以玩可以闹，没有人打扰，没事可以轻松地睡大觉。我被她幽默的话给逗乐了，陪她笑啊唱啊。挂了电话后，我觉得我的身心都舒畅了，那么快乐的生活，多美好啊。四周，是开得灿烂的，绚丽的花，香气传的好远好远，在那美丽的樱花树下，有一个小小的，小小的女孩，在快乐的哼着小曲……
船飘到了起点，这里是一片空白的世界，我拍拍衣服，抖抖双腿，告诉自己，我又要起航了，不必匆忙，因为，我还有太多的风景没有看完……
这似水流年，只等我慢慢欣赏……
似水流年作文8
流年似水，缓缓流淌着，奔向前方，无法回头。生活在这短暂易逝的年华里，美好的、忧伤的时光呀，惟有一次，怎能虚妄度之？
泰戈尔说过，愿生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。平凡的我们也可以活出精彩的人生，只要我们学会生活，体验生活，享受生活。
学会生活。当你快乐时，展露笑颜，感染身边的人们，大家一起分享那份喜悦；当你悲伤时，流泪发泄，渐渐让阳光驱散黑夜的黯淡；当你孤单时，找个好友陪伴，听那一首首老歌，温暖你的心扉；当你忧愁时，散步于田野阡陌，朝着远方大声呼喊，愁烟便于眉中消散……
学会生活。早晨，当一缕阳光射入窗内，睁开双眼，映入眼眸的便是这美好的世界。窗外的鸟儿放声歌唱，那清脆悦耳的天籁之声萦绕耳旁，真好！吃过饭后，拿起书本，品味那些优美的文字，心灵被荡涤的一尘不染。午后，坐在树荫下，微风掠走了丝丝热气，送来了阵阵清凉。黄昏时分，随着夕阳一起向前奔跑，直至那轮红日落下山去，余晖散尽。夜里的风很凉，静谧幽深，抬起头，仰望那漆黑的天幕，满天星辰，璀璨繁杂，迷离双眼。
学会生活。种几株梨花，当春风招惹他们时，怒放花瓣。洁白晶莹，馥郁的清香醉了我，醉了你，春尽时，落尽的梨花又是另一番风景。大雪降临时，皑皑一片，天地合一，鹅毛般纷纷散落，铺成了满目的`白，白得纯粹，白的圣洁。骤然响起有人说过：“人生不过是凭栏看落雪。”实为精辟，恰到好处。
学会生活。浸泡一杯香茗，飘出缕缕轻烟，茶香四溢。品一口，悠悠茶香尽含于口中，清香醇美，遂淡去了那丝丝睡意。捡起片片叶子，夹于书内，想起时便翻开，那份明晰的脉络，奇异不一的轮廓清晰显现，与之同时，以往的记忆似潮水般涌来，刻骨铭心，难以消退。
生活，便是荡漾在那似水流年里。游弋其中，看那年华里的阵阵涟漪，四散开来，渐行渐远，渐隐渐无。
或许，在许多年以后，忆起人生，想起过往，你便会幡然醒悟，那便是生活呀！它就是这样，似水般流淌着，不能回首。而那流淌的，正是沉积在心灵深处的点点滴滴。
所以，现在就要学会生活，紧紧握住青春年华，荡漾在那似水流年。
似水流年作文9
落花瞬间虽然美丽，下一秒却不见踪影，遍地花开固然浪漫，无奈尽是浮华，零落成泥碾作尘，纵使凋残，也只有香如故。
闲睱时，我喜欢捧一杯清茶在手中，悄悄回首从指缝中溜走的岁月，细细品味时间在我心中留下的印痕，年复一年，日复一日，磨车一圈圈旋转，印痕一层层积累，沉淀成笔下的喜怒哀乐，锁住我内心的执著。
时光荏苒，每一个人心底都蕴藏着许多关于年少的秘密，岁月飘乎间，感受生命的静好，无奈，万般思念化作缓缓而泻的`音符，一点一点带走曾经的记忆，相同的旋律诠释不同的故事，弹指一挥间，自己已不再是那个因言情小说痛哭流涕的傻妞了。
曾几何时，我听着李宇春的《似火年华》不禁潸然泪下，韩寒的文字再加上李宇春那独特的声线把这首歌诠释的恰到好处，“再不疯狂我们就老了，再不疯狂青春就荒了……”回想自己忽忽而过的青葱岁月似乎并不疯狂，然而自己把所有的青春都用来祭奠学习，这是多么可悲的事，每个人为了自己的大学梦争分夺秒，以至于荒芜了自己生命中那段最美好的光明，每个人都在雾里看花，水中望月，又有谁能分辨这变幻莫测的世界，又有谁能把握这摇曳多姿的季节。
其实，那些我们用怀念定义的事都是早已消失的事，灰烬燃烧过，灿烂美梦遗失在原野。回眸交逢一片凄凉，那些事早已消失，可我们却依旧怀念，这不是因为我们颓废，只是我们想记住那些美好，让那些东西成为自己最亲切的怀念，让那些回忆走在那些长满相思的年轮里，随着时间淹没红尘的欢欣，让那些落满悲伤的过往，那些轻欢嫣然的锦年，伴随着年华消失在岁月的风中。
我不喜欢怀念昨天，因为昨天已成定局，无法改变，顶多可以借鉴经验和教训；我也不爱展望明天，因为明天那么遥远，我害怕岁月蹉跎，虚度了流年。所以我选择了活在今天，活在有血有肉、有爱有恨、有说有笑的今天。
摇头，黯然，谁拿流年，乱了浮生？
致我们终将逝去的青春。
似水流年作文10
不经意间望了一眼日历。12月26日。初三的时间，充实而又繁忙。明年的六月，就将决定这场“硬战”的获胜者了。生活在初三的我们，有没有发现我们的“似水流年”？
再回首，三年前的9月，雏鸟般的我们汇聚到了黄升中学。我们曾经为该如何进入那高大的教学楼而不知所措，也曾经对谁会是我们的班主任而浮想联翩。那时的我们天真而又幼稚，对新的初中生活抱有无限的希望与幻想。我们无法忘记，原先老六班勇夺军训汇报表演一等奖时我们那自豪的笑脸；也无法忘记，拔河比赛因战术不佳而被邻班“踢下马”来时全班默默叹息时的沮丧模样。初一的我们知难而上，团结奋进。
20xx年9月，我们升入了初二，彼此间也多了几分了解，多了几分默契。我们不再为一点小事而争吵，长大了的我们懂得了应有的忍让。闭上眼睛，那仿佛刚发生过的一幕幕情景又浮现在了我的眼前。在对于我们来说最后的一次春季运动会中，我们奋力拼搏，在操场上留下了我们那飒爽的英姿，为我们的'老六班留下了“最后一次”的佳绩。忘不了在我们老六班最后的一次班会上，班主任那动情的泪花。初二，就这样带着些许的留恋和不舍，从我们的身边如小溪般涓涓流过。
时过境迁，升入初三的我们戴着高度的近视眼镜，带着更加成熟的面孔步入了新的学习生活。初三的我们紧张而又充实，初三的我们繁忙而又快乐。著名电视主持人白岩松曾经说过这样的一句话：痛，并快乐着。这无非就是对我们初三生活的真实写照。生活在初三里，同学们之间更加默契，更加宽容，更加团结。上课时我们紧绷神经，认真捕获知识的精华。老师的一句无心的口误也会让我们心生感慨，即使走在回家的路上，看见了街上的路灯我们也在想它们是并联还是串联；就是在喝水的时候，我们也会在想水的化学式H2O。初三，我们更加明白了学以致用的道理，我们也更加懂得了要善于把握机会的道理，因为我们又增长了一年的阅历。
年华似水，重在把握和利用。正如古人所说，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。我们无法改变昨天，但是我们却可以珍惜今天，创造明天。朋友们，请让我们用心去把握自己的似水年华吧！
似水流年作文11
在一个桃李春风，柳絮满天飞的季节里，一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的观注下，她开始茁壮成长，伴随而来的，她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习，在家人悉心地教导下，她开始经历一个由浅显到深入，由知之不多到知之较多的学习过程，而这其中，包含了欣喜，伤痛，泪水和欢笑，又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年！
欣喜产生于一瞬间，坐在摇篮车里，望着呢喃的.燕子，于是爷爷教她背“无可奈何花落去，似曾相似燕归来。”哦，宋词是会飞的；叭在窗前大圆桌上，指着映红的荷花，于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲，莲叶何田田？”哦，古乐府是有颜色的，还散发着淡淡香味儿；在黑暗的雨夜，伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温，她乘着梦儿穿过尼罗河，越过丹麦海峡，与白胡子的安徒生爷爷做游戏；在明媚的春风里，坐着如碧丝的草上，躺在滴绿枝的秦桑下，听着爷爷讲的三国故事，她很想骑骑赤兔马，见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣，让她拥有了不尽的知识。
伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时，当她突发奇想把花衣裳剪破时，当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时，当她不听话顶嘴被关进黑房子时，她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了，伤心比那个屈原还多，眼泪比那个南唐后主还要向东流时，她得到了一番充满温情又合理的解释，她懂得了不要欺压弱小，懂得了一针一线来之不易，懂得了坚持，懂得了忍耐，她懂得了基本的做人道理，得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。
泪水和欢笑丰富了她的平淡人生，在父亲的鼓励下，她爬上了长城，爬上了泰山，登上了岳阳楼，登上了观海台，在挂着泪的笑涡中，他学会了要有山一样雄伟的腰板，海一样广阔的胸怀，每一次流泪，她都依偎在家人身边，这里是最宁静的避风港；每一次欢笑，她都分享给全家，这里是心灵深处最美好的香格里拉！
有欣喜，有伤痛，有泪水与欢笑，这就是她的似水流年。
似水流年，流年似水，而永不流逝的，是那段美好有意义的幸福时光！
似水流年作文12
再回首，岁月早已悄然而至，木笛声青了垂柳，白了少年头，曾经的快乐无数，只不过是茫茫大海中的一片渺小的浪花。
当光阴的流转，终于惊醒了我。对母校的眷恋，在我的记忆中慢慢蔓延开来。走在风雨走廊，牵着万缕阳光，抚摸着桃花心木粗糙的树皮，这里头仿佛深存着沉甸甸的爱。鸡蛋花树从一年级到现在依然散发着淡淡的清香。外白内黄的花瓣，无数次的凋零，绽放。从入学到现在，从一年级到五年级，从无知到充满知识……我在这里度过了５年的春秋，现在已是回报老师母校的时候了。
离别，这个词使我心中感慨万分，毕业，看似很遥远，或许，只是一眨眼间，“燕子去了，有再来的'时候；杨柳枯了，有再青的时候；……为什么我们的日子一去不复返了呢？”这段话似乎最能表示我现在的心情了，我像一个幼稚的孩子，在茫茫大雾中找不到回家的路。现在，或许将来，当我面对初中的时候不是快乐，新奇的神情，而更多的是离别的忧伤。这时，我才发现，这些如此平常的时光好像深藏地下的钻石，并不闪闪发亮但却异常珍贵。它又像岁月历练的花朵，岁月在流失，花朵在凋零，但又是那么美好，开在记忆中，开在脑海里，开在心田上，用无情的时光换自己完美的绽放。
坐在生物园的长椅上，天空中阳光明媚，但却不比平时温暖。风，吹来一阵花香，香透彻骨的忧伤。清新的空气，没有一丝烟尘，但呼吸起来是那么的寂寞，那么寒凉。唯有琅琅的书声可以唤醒我那空虚的灵魂。这篇收获友谊、收获知识、收获快乐的土地啊！如果能让时光倒流，我还愿重复这一切。我的小船总是在一点一点地地被卷入时间的尽头。我那弱小的桨无论怎样划都无济于事。我唯一能做的就是用好自己的青春年华，不要为流逝的时光陪葬。
不知何时铃声匆匆的响了起来，我匆匆跑回教室，匆匆地等待着下一秒的似水年华。
似水流年作文13
时过境迁：我终于变得不那么聪明；我终于开始相信以前不曾相信过的东西。当风波历尽，我还握着劫后余生的友谊时，我开始喜欢~最初的自己！
生命里那些过往如叶飘零，而我们总在走走停停。青春里的那些故事又被谁想起,谁是谁的谁?谁恋上了谁?谁辜负了谁？谁成全了谁？谁又怀念了谁？谁又遗忘了谁？那些的谁对？谁错？谁是？谁非？如今都幻化成记忆，封尘于过往！然而，一直直的孤单寂寞;一段段的倾诉低语；一次次的'徘徊相识；一遍遍的辗转重复......而后,落幕!无声亦无息~
此刻，回首。~曾经美好的，都只剩下记忆；曾经难忘的，都停驻于回忆；曾经拥有的，都已经废弃；曾经珍惜的，都逐渐忘记。曾经，被化为典藏！只是那些美好、难忘、拥有、珍惜都已随风逝去，再也无法触及！
如今，看着别人的故事，回忆自己的曾经。无法重拾的记忆，让我们只能成为过去。
如今，我们都只能被听说。听说，你为爱受挫；听说，你依旧落寞；听说,他害怕孤独；听说,他祝福过我。听说，她厌倦寂寞；听说，她过的不错。听说......我们都在听说与被听说里问候、祝福，我们都在听说与被听说里唏嘘、感慨！
也许我们都曾伤感，也许我们都曾感慨。只是我此刻的低诉谁又知晓？风吹进风里，水闷在水里。然而，我自己的声音我自己听。过往如风，我害怕锥心的伤痛，只能被动于长久的疏离。
原来，那些流过的泪，伤过的心都只为年少的轻狂。即使有人造成我们伤痛的记忆，也不值得我们去恨，应该学会感谢，因为是他们让我们的青春纪念册得以完整！现在才发现：我放不下青葱年华中的自己;我怀念和不能忘记有着青涩味道而不再来的光阴...烟花易冷，凝望如伤;落伤华年，独葬残花~
身后是追来的曾经，眼前是未知的等待。前进？回头？为我加油！
似水流年作文14
玻璃窗上不知何时覆盖上了一层薄薄的雾气，我不禁打了个寒颤。天冷了，思绪也随之飘至远方。
那时岁月静好，坐在同一间教室听讲，一起在操场上享受体育课的乐趣，一起在运动场上各显风采。只是，时光老人悄无声息地把我们拖到了最后的中考时刻，不由得感到一阵迷茫。但我们竟天真地以为毕业是初中三年来唯一一次的解放，在最后聚会要说再见时，习惯性地说了一句：下周见！那时气氛骤冷，我顿了顿，后知后觉，好像没有下周了眼中不禁涌出一层朦胧，夏日的炎热都不能将它们蒸发干。
一幕幕画面犹如电影般在眼前循环播放着，欢声、笑语、争执、打闹，还记得初次见面的我们，面对那一张张陌生的面孔，拘谨少言，胆怯又害羞。经历了三年的洗礼，好像一切又回到了那个最初的模样，只是好像刚说完你好紧接着又得道别，那是无法用言语来表达的悲凉。远处的鸟儿，你们是怎样相遇的，又将如何分道而行呢，是否也会潸然泪下？
静静地环视四周，那坐了三年的课桌，似乎已经被我们刻得面目全非，可那右下角的座右铭却很是醒目。穿了三年的校服曾经也是一道亮丽的风景线，而现在已被时间冲淡了颜色。那黑板上班主任留下的寄语，那讲台上留下的一截一截的粉笔，那后墙上早已过期的板报，那正墙上我们的荣誉恨不得将这个充满回忆的.教室深深地镂进脑海里。
谁曾想三年后我们会在此分道扬镳，那堵在心口的再见迟迟没有说出口，茫茫人海，下次相遇会是何时？再见也许再难相见吧！那些可以苦笑张扬的日子，那些固执地一起仰望天空的日子，那些五音不全的我们恣意高歌的日子，一转身就真的再也回不去了。
紧紧相拥，却不能让时间停留；连连祝福，却不能道尽衷肠。
不知过了多久，一道刺耳的铃声将我从回忆中拉了回来，如今同样是坐在教室里，却没有曾经的感觉，那些一起玩、一起闹、一起疯的人已各奔东西了。然天下无不散之宴席，既然来到了一个新的起点，就要奋力拼搏，只为将来不再留下遗憾。
流年似水，似水流年，潮湿的记忆渐渐远去，我拿起笔，埋入题海。
似水流年作文15
“叶静静飘，飘落窗前，就像‘你我的友谊在回旋’”，昔日，娇艳的花儿随手可得，而今日，残花枯叶落了一地，如同落了一世繁华。抬头间，瑟索的秋季已如约而至，那些只属于我们的充满欢声笑语的记忆碎片随着阵阵秋风纷飞，如同泛了黄的胶卷，“颜色”渐渐褪去。似水流年的青春早已成为了往昔，但每当走过它，我的心中总会涌起对你的深深眷恋。
曾几何时，你的笑声如银铃般在我耳边回荡。
高一时期，课间就是我们的“天下”。我们在课间讨论问题、吵闹嬉戏，我们，一个是“无敌宅女”，一个是“巧舌如簧”的“长舌妇”，合起来简直就是“天下无敌”。经常听你讲网络小说，听你滔滔不绝地讲述主人公之间的悲欢离合，让你的口才有发挥之处。可是我也有不想听的时候，这时候“长舌妇”这个称号对你而言就再适合不过了，没完没了地跟你争辩，哪回不是把我气得像只炸了毛的猫才收尾。看到我面红耳赤，你总会咯咯的坏笑。
曾几何时，你的明眸如黑夜中的星星闪闪发光。
“一双水汪汪的'大眼睛”，这是你是给我的最初印象。刚开始，我很自卑，自从搬到与你一桌，我的生活不再黯淡、枯燥，开始有了“颜色”、“插曲”。每当我请教你问题时，你总是热情地帮我解答，“扑朔扑朔”着大眼睛，好像是打着火的灯笼。
曾几何时，你的秀发如一川瀑布散落在我的肩上。
课间，有时我会惬意地拿起苹果毫无顾忌地吃起来，你会偶尔靠在我的肩上眯会儿眼睛休息一下，就像我经常靠在你肩上一样。“我说girl，能否整理一下你那秀美的长发，我好像吃到了你的发丝，”我不满地推开了你，哪知你又弹回来了，我暗自庆幸还好刚才推开你的瞬间，苹果还剩一口。
殊不知你我的相遇、相知在这一年落下了帷幕，记忆如同这落叶随风而去却又随风而来，时不时穿插在我的生活中，虽然，时光如水，光阴似箭，但我仍忘不了你的音容笑貌。
蓦然抬头，你我早已步入了自己的新生活。但只要周末一有空，我还会忍不住怀念你我的点点滴滴。
在与你说说笑笑，吵吵闹闹的时光中，我明白了待人真诚的可贵，学会敞开心扉去主动接纳他人，包容他人。
走过流年似水，走过忘川涟漪，走过只属于我们的青春，愿青春的旋律继续在你我的生活中奏响！