看演出作文

[精选]看演出作文14篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的看演出作文，希望能够帮助到大家。

　　看演出作文 篇1

　　又是一个星期五，下午上学的路上，在很远处就闻到同学们议论纷纷，原来在傍晚6：30分时在中牟县新世纪广场要举行一场大型文艺演出。我的心早已沉浸在了梦幻般的世界里，我在想会演些什么节目呢？

　　放学啦，我骑着车一溜烟儿的回到家里，狼吞虎咽地吃过晚饭后，便和妈妈一同走进广场。

　　啊，人还真不少！有小演员、有领导、也有老师和观众、还有维持秩序的警察叔叔。演出开始了，每一个演出的节目都很吸引人。其中有一个节目深深的吸引住了我——女生《鹅鹅鹅.》。演员们那优雅的舞姿伴随着清脆的`歌声，显得格外引人注目，让人似乎想起几只天鹅在湖中游泳的场景......这个节目刚演完，台下的观众就鼓起了雷鸣般的掌声。

　　节目结束了，那一个个生动的节目都深深印在了我的脑海里。

　　看演出作文 篇2

　　今天是妈妈的生日，又是周末，在这特别的日子，我能去绍兴文理学院音乐系看德国汉堡音乐学院大师的演出，让我万分激动。

　　刚要入场，就见一位黄发碧眼，高鼻梁的老外前来和我打招呼：“Hi!Nicetoseeyou.”一见他那模样，我学过的英语顿时跑没了，脑子里空空的，经妈妈提醒，我才回了一句：“Hello!Nicetomeetyou.”看来我的英语水平还不过关。

　　演出开始了，首先由德国汉堡音乐学院院长史密斯教授讲话，他那一句生硬的“你好！”引得全场哄堂大笑，真有意思，德国人也会说中国话。接下来的一连串英语，让我听得目瞪口呆，幸好有翻译，才使我听懂他的话。

　　上半场是钢琴独奏，由福克教授弹奏的《暴风雨》让我听得心旷神怡。那音乐时而强烈，时而宁静，他弹得如此地投入，全场鸦雀无声，大家似乎都屏住了呼吸，在欣赏着美妙的音乐。当他弹完最后一个音符时，排练厅内掌声不息。我一看手表，他足足弹了三十分钟，可见他台下要花多少工夫。

　　下半场是吉尼特教授的独唱，她那柔美的声音犹如从空中传出，又细又圆，像云雾般飘来。如此美妙的歌声，使我百听不厌。

　　这场音乐会让我大开眼界，度过了一个愉快又难忘的`周末。那一晚，优美的音乐萦绕在我的耳边，伴我进入美丽的梦乡。

　　看演出作文 篇3

　　“嘻嘻嘻……哈哈哈……”校园里不时发出了这种银铃般的笑声，传遍整个校园。那这是在干什么呢？原来是我们学校在开展“校园笑声”专场演出。

　　3月18日下午，“校园笑声”的演出在操场上举行，不时还传出阵阵掌声。这时我们才发现知道得已经晚了，赶紧加快步伐走到我们班的位置上观看综合文艺表演。

　　第一个节目——杂技《弹球》。只见那位叔叔真厉害啊！他先在自己面前放一块垫板，然后就把自己手中的`六个球像杂技小丑一样，在空中转了个几圈，安安稳稳地落在了手上，真有趣。

　　时间匆匆地溜走了，精彩的表演一个个地结束了。让我印象最深刻的是魔术《幻》，魔术小姐拿了一把雨伞，像西施一样挪动优美的步伐，转眼间，从一把普普通通的伞变成了花花绿绿的！还可以把一条布变成许多布！再利用这些布变成一顶顶伞。太令人惊奇了！最后，魔术小姐又请我们班的“淘气包”——姚希成上去舞台！让魔术小姐教他变魔术——如何把一张破了的布变成一张完整的布。只见魔术小姐手叉起来，姚希成手也叉起来；魔术小姐把布摊开，姚希成也把布摊开……过了几分钟，主持人又把魔术小姐和姚希成布的一个角个剪掉，然后继续做动作……现在见证奇迹的时刻，魔术小姐把布打开，还是完好无损的。再打开姚希成的布，结果还是掉了一块，引得我们捧腹大笑。

　　美好的时光总是短暂的，一眨眼，“校园笑声”专场演出结束了。大家都还意犹未尽呢！

　　看演出作文 篇4

　　昨天下午，人事科的同事给我几张晚上中国残疾人艺术团在益阳演出的门票，看演出有感(小学生写读后感都这么个题目)。拿到票以后联系了几个在益阳的朋友，不过大家似乎都已有安排，不仅感叹混的未免也太硕了吧。看着门票上诱人的千手观音的照片，我最终选择了独自去欣赏，也许是我的内心也感觉到了自己的懒散，或许我需要这样的机会去领悟些什么。

　　节目的内容很丰富，有歌舞、口书书法、川剧变脸、雀之舞许多排不上名的等。最后的千手观音的确没有让我们失望，几个很漂亮的小姑娘表演得很精彩，场面也非常感人。演出中有个男孩提前站起来做动作了，被他的同伴拉住了，也许是他没有看到舞台这边手语老师的手势，不过这样的表演却显得更真实感人。有个小女孩头巾掉了，露出的是她清秀的脸庞，大大的眼睛，眼神中透露出些许惊慌。我猛然替她惋惜更夹杂着一丝丝担心，这样的失误她会挨批评吗？会因此失去下次表现的机会吗？或许因为我的'内心被现实的吞噬，才会有这样的想法，读后感《看演出有感(小学生写读后感都这么个题目)》。也许残疾人艺术团真的是一个关心友爱的团体，真正给予他们表现机会的一个组织呢 。

　　虽然我自称顽固不化，百毒不侵，但是他们的表演还是给了我很多感动，感谢他们。

　　编者注：昨天看北京爱情故事看得太晚，困了，思维混乱了，不写了，还好没有写得很灰色。

　　看演出作文 篇5

　　看演出观后感今天上午上完两节课，我们高高兴兴地排着队到操场上去看节目。我们坐好后，我发现舞台上有一个人坐在轮椅上，我心想：是不是残疾人表演啊！过了一会儿，一个男的和女的在台的两边邪教，打着哑语的手势，给台上的一群人指挥。我这才发现真的是残疾人表演。这时主持人在台下说：“同学们，你们好吗？”我们一起说：“好！”她又说：“今天又北京残疾人艺术团为大家表演节目。”随后精彩的节目就开始了。有唱歌的，有表演杂技的，还有表演舞蹈的……我最爱看“幽默杂技”。又让人惊奇，又让人搞笑，表演者一上台就戴了一个像珊瑚一样的帽子，鼻子上还沾着乒乓球。他表演了用手指顶着球，让球转的像风扇一样快，他还拿了一个小木棍代替手照样把球转的很快。转着转着他用右手去打空气，结果救掉在了地上了。把我们逗得哈哈大笑。

　　他还用牙咬着木棍去转球，还老是接不住球。他还请了我们的一名同学上台，给他戴了一顶帽子，我们又一阵哈哈大笑。我最佩服的是“黄土黄”舞蹈中打双腿“前桥”的几个人。她们打的特别快，特别好。让我最惊奇的'是一个人身上套着很多铁丝转呼啦圈，他就像一个转动的弹簧，让我感到非常的惊讶。不一会儿，演出就结束了，通过看表演我受到很大的启发，做事一定要不怕困难，不要被一点困难所吓倒！这些残疾人都能做的这么好，难道我们这些正常人就做不好吗？

　　看演出作文 篇6

　　今天早晨，我按捺不住激动，起了个早。匆匆赶往中学观看演出。

　　首先出场的是舞蹈《高原红》，演员们穿着漂亮的裙子，在舞台上舞动着，裙带随着风飘了起来，宛若仙女下凡一般，婀娜多姿，美丽极了。她们在五颜六色的泡泡中穿梭，轻歌曼舞。让人沉醉。我也被演出的场景感染，被带到神奇的高原，看到好客的高原朋友。我情不自禁，和着音乐的节奏，跳了起来。竟然忘了我的身份。也唱了起来。似乎我是演员了，又好象是主人在热情的端着一碗青稞酒迎接远道而来的朋友。接下来是独唱《北国之春》。啊，那美妙的歌声真是悦耳。仿佛是树梢上欢快的白灵鸟在尽情的歌唱北国的美丽。我和同学们踏着节拍，挥舞着小手，心与心联在了一起。田地里干活的农民伯伯听着听着，也忘记了手中的活儿。第三个节目是小品《给婆婆送礼》小。小品绘声绘色，惟妙惟肖的'讲述了一个要尊重老人，爱戴老人的故事。太富有教育意义了。看着看着，我的眼眶湿润了，流下了滚烫的泪水。是呀，社会上不尊重老人的事也太多了。它真是让人感动，发人深省，让人回味无穷。同时也让这些不孝敬老人的人们良心受到谴责。

　　下面的节目也很精彩，到结束时，我的小手都拍红了。难忘的演出，难忘的一天。

　　看演出作文 篇7

　　20xx年10月31日，是育才教育集团承办的“中华行”大型爱国主义诗歌朗诵会。

　　真是精彩！大幕徐徐拉开，一群小朋友活泼可爱，在台上表演着《三字经》，我听着这动听的音乐，也情不自禁的唱起来。他们的精彩表演赢得了全场热烈的掌声。我满怀期待、急不可耐想看下面的节目，因为有我班的十几位同学的`表演。

　　终于轮到了第二篇章《壮美山河》。瞧！我校的三、四年级的同学表演得多投入啊！女孩子穿着粉红的、黄的公主裙，男孩子蓝色的丝绸短装，色彩多么鲜艳！我目不转睛地盯着台上的每个人，仔细的寻找，也只分辨出我班四五位同学，还有八九位都辨不出呢！真佩服老师的化妆本领！他们朗诵得多有感情啊！俗话说得好啊：台上三分钟，台下十年功！没错，这都是他们这两个多星期的汗水换来的啊！

　　诗歌朗诵会快结束时，是全场同学一起朗诵《题育才》和《本字经》了。我们一站起来就有感情地朗诵，毕竟是在这么大型的朗诵会上，我朗读的节奏总是慢几拍。我加速，终于赶上了。跟上节奏之后，我立即自信起来，不像一开始那么紧张，心情一下子放松、开朗了。

　　诗颂会结束了，但一个个精彩瞬间，值得我细细品味！

　　看演出作文 篇8

　　今天晚上，爸爸妈妈带着我在国家大剧院看演出。

　　国家大剧院外形是椭圆形的，像一个鸟蛋，爸爸还开玩笑说，今天白天我们去了鸟巢，晚上又来到了鸟蛋。我们来到国家大剧院门口，顺着台阶走下去，就能看见江爷爷题写的“国家大剧院”几个大字，走进大剧院，首先映入眼帘的是左右两排整齐的灯柱金碧辉煌，抬头看去上面波光粼粼，原来屋顶是一个大水池，让我觉得置身在东海龙王的水晶宫。

　　我们看的是河南豫剧《苏武牧羊》，在门口检完票，我们随着人潮来到了戏剧厅。厅内的座椅是围着舞台呈扇形的，我们刚坐下来幕墙上就打出“苏武牧羊”四个字，戏剧开始了。

　　台上苏武和他的使团来到匈奴，因奸人陷害使团的潘使者为了保护使团和大汉的`名声而自尽，台下顿时响起了雷鸣般的掌声，我也很是激动。苏武为了完成大汉与匈奴的友好使命，拒绝了匈奴单于的利诱，手执节杖在北海牧羊，北海北风咆哮、遍地狼嚎十分艰苦，但为了心中的信念，苏武终于在十九年后放弃了匈奴的小家回到了大汉。随着演员的谢幕和观众的掌声，我也情不自禁地站了起来。我为苏武不屈不扰、热爱国家的精神感动，更为台上艺术家门精彩的表演所折服，演出结束我久久不愿离开。

　　来国家大剧院是我这次北京之行最有意义的、最难忘的经历，你们想看吗？那就快来北京吧！

　　看演出作文 篇9

　　今天下午，我们四年级同学到影剧院看演出。

　　我们来到影剧院，刚坐了下来，演出就开始了，随着一句：“现在有请演员们表演舞蹈——心愿”。只见一排穿着军装的演员们笑眯眯地走上台，个个精神抖擞，开始表演了，你看！男演员们个个英姿飒爽，女演员们个个修长挺拔，他们做了一个又一个的高难度动作，赢得了同学们的`阵阵喝彩……

　　我最喜欢“礼物”这个节目了，它讲的是一些同学在过最后一个儿童节的时候，都纷纷夸耀自己的礼物，只有小丽拿着一个盒子不肯给大家看。于是，大家就用刻薄的话讥讽她，还轰抢她的礼物。最后，一位自称“小公子”的同学，把她的盒子打开。可是，里面没任何东西，只是个空盒子。大家见了，就问她怎么回事，于是，她就忍着泪给大家说明了原因，我听了，心想：我一定要尊重别人的隐私。

　　这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真可谓，台上一分钟，台下十年功，我想我们学习也一样，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

　　看演出作文 篇10

　　昨天上午第二节课一下课，老师就告诉我们说：“马上我们要到后操场去看演出。”同学们一听，原本平静的教室一下子就炸开了锅。马上就端着凳子去后操场了。

　　来到后操场，欢笑声和音乐声此起彼伏，构成了一曲美丽的交响曲，音乐停了，首先是舞蹈，跳完后，舞台上出现两位主持人，一个女的，一个男的.，女的下半身残废了，男的左腿残废了。他们说下一个节目是什么内容。其中，我最最喜欢的两个节目是《千手观音》和独唱《窗外》。独唱《窗外》是一位两眼失明的人唱的，当我听到那美妙的歌声时，我简直不敢想信自己的耳朵，听完以后，我真佩服他，我也要向他那样，不向命运屈服，做一个坚强的小男孩儿。我还喜欢舞蹈《千手观音》，表演的是6个漂亮姐姐和6个健壮的大哥哥，虽然有些残疾，但是舞蹈还是优美的。他们个个穿黄灿灿的衣裳，头戴黄色的帽子，手上还有金指甲和眼睛。舞蹈开始了，他们的舞姿优美，一上一下的，真好看。看完了舞蹈。我不禁佩服起来，他们真是太棒了，我要向他们学习 。

　　演出看完了，我们依依不舍地离开后操场。

　　看演出作文 篇11

　　今天，我得到了两张戏票，是残疾人的演出。我约了爸爸妈妈，一起赶着去看戏。

　　首先，我一眼看见主持人也是个腿有毛病的残疾人。我看了残疾人表演的二胡独奏《二泉映月》，拉二胡的是个盲人，他拉得比我拉的小提琴好听多了。还有两个聋哑人在旁边跳舞，动作多姿多彩。

　　我又看了聋人表演《千手观音》，只见八个聋人排成一队，手不整齐地摆动。虽然没有到一千只手，但她们还是弄得我眼花缭乱。过了一会儿，散开了，又过了一会儿，变成三个“千手观音”，又变成两个“千手观音”……最后，又变成了一个“千手观音”。真精彩！可她们听不见音乐，为什么跳得这么好？我仔细一瞧，发现暗处有个老师在打拍子。原来如此啊！

　　不过，好戏还在后面呢！最精彩的`还数三个只有一条腿的人表演《雄鹰迪斯科》。三个人拿着拐杖跳上台，不时抬起拐杖当翅膀，有时还突然“躺”下，又用拐杖支撑着自己跳起来。突然，三人扔下拐杖，“躺”下去后，只见他们一跳，就站了起来。其中两个人又“躺”下，另一个人从他们身上连续跳过，一个人又站起来，身子朝下，这个人又从他背上跳过！天哪！一米多高啊！这个残疾人都跳了过去！太不可思议了！我简直不敢相信自己的眼睛。观众发出一阵欢呼。

　　终于结束了。我津津有味地看了一场残疾人演出后，想：“他们平时训练，一定吃了不少苦，才练得这么好。我是个健全人，应该胜过他们才对！”

　　看演出作文 篇12

　　今天，我们学校举行了建国62周年文艺演出活动，演出的节目丰富多彩，有小品、唱歌、跳舞和相声等，所有的节目都非常好看，但留给我印象最深刻的，还是我们学校何老师演唱的《好运来》这一首歌。

　　何老师演出的节目到了，只见她穿着五颜六色的衣裳来到了早已准备好的舞台上，白里透红的皮肤，时尚的`气质、苗条的身材、还有一张会唱歌的嘴巴。同学们被她那美丽的外表一下子就吸引注了，大家都目不转睛地盯着她。

　　何老师的歌声十分优美动听，她的声音即宏亮节奏感又强，用自己一颗火热的爱国之心，不但唱出了中华儿女对祖国的热爱之情，更是唱出了祖国的繁荣富强。此时此刻全校师生和家长们都被何老师那激情忘我的演唱所陶醉了。大家都全神贯注地听着，别提此时的心情是多么的兴奋和愉快呀！

　　五分钟后，何老师的这一首《好运来》歌曲唱完了。主持人问大家还想不想听何老师再给你们唱一首歌，大家都异口同声的说：“想”。接着何老师又用那嘹亮的嗓子给我们高歌了一曲《走向新世纪》，惹得台下掌声一片。

　　三小时后，精彩的演出虽然结出了，但何老师的歌声却时常在我耳边回荡，让人久久难忘。

　　看演出作文 篇13

　　今天，我们学校进行了文艺演出。

　　我们兴高采烈地来到操场，舞台上已经开始演出了，只见一个小丑，手上拿满球球向上抛，能让一个球球都不落地，真厉害！

　　接着，又有了小品、相声、魔术、舞蹈表演，最让我们开心的是四个人的小品表演《看电影》。

　　首先，一个穿黑衣的男人拉着一个女人出场了，“黑衣男”对女朋友说：“来来来，这个位置在中间，我们坐这儿吧！”“不行，不行！这个是别人的'位置，我们不能坐。”女朋友说。

　　“有什么关系，坐就是了！”“黑衣男”拉着女朋友就坐了。

　　过了一会，一个“壮汉子”拉着一个“风衣女”出场了，“壮汉子”对“黑衣男”说：“先生，这个是我们的位置，请你让一下。”

　　“黑衣男”不让，还挑衅要打架，要不是“风衣女”说老公是散打冠军，“黑衣男”准得和“壮汉子”打起来了。

　　可“黑衣男”让座后，做了各种没素质的举动，我就不提了。最没素质的是，他还一边看电影，一边吃瓜子。大家没法看电影，便气呼呼地走掉了。

　　文艺演出可真棒呀！不过，提醒你们千万别做“黑衣男”那样没素质的人哦！

　　看演出作文 篇14

　　今天下午阳光明媚、万里无云。全体师生组织去操场上观看节目。咱班同学排着笔直的队伍，迈着整齐的步伐，来到操场上对号入坐，静静地等待节目的开始。

　　伴随着一阵轻快的音乐，全场瞬间鸦雀无声。没过一会节目开始了，让我最喜欢的节目是魔术表演。魔术师是一个穿着碧绿衣裳，留着长长的头发并且口语亲切的姐姐。

　　看！魔术表演开始了。她拿着一把红色的伞，“砰”的一声打开了，漫天的粉飞落下来。她的手却空空的什么也没有，突然她的手里竟然出现两把伞，看得我们目瞪口呆，简直难以相信。我认为每个魔术肯定都是有技巧的，我满怀疑问地对我前面的同学说：“你觉不觉的这个魔术是假的？”

　　他就对我说：“什么？你觉得这个魔术是假的！不可能吧！”我一听他的话，我也觉得魔术也有可能不是假的，我半信半疑的'。主持人上来了，神秘地说：“谁想学这位姐姐的魔术，赶快举高自己的手。”一边说，还一边举高了自己的手并且摇了摇。

　　姚希成的手举得高高的，就让他上来演示。姚希成学着魔术师姐姐的样子，一板一眼的，可结果却截然不同。

　　这次的节目很精彩，令我印象深刻，永远都不会忘记。