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我的同桌作文经典【15篇】
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的同桌作文，欢迎大家分享。
我的同桌作文1
中等的个子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，这就是我的同桌，一个可爱的女生。
她长着一双大大的黑眼睛，两弯柳叶吊销眉，黑黑的眼眸里透着机灵和可爱。她樱桃般的小嘴，让人想起漫画中的美少女。
她的力气也很大。有一年运动会，她参加了实心球项目。那时，我也在旁边看她的比赛。只见她把球举过头顶，眉头一皱，用力往前一推。哇！球在空中划过了一道优美的弧线，落到了沙坑里，我跑去看成绩，7米！太远了！这可见她的力气有多大。
她的学习也很好。有一次考试，试卷很难，大家的平均分大概只有91左右。而她的`成绩却有96分！这可见她是一个全能型人才。
可是俗话说“人无完人”。她的体育，学习成绩虽然很好，但是她却很暴力，这可让我这个同桌受委屈了。有一天，我因为她的糗事嘲笑她时，她先回过头来瞪着我，然后就又使出“九阴白骨爪”让我痛不欲生，最后，她要出绝招了----她先运气，再用她全身的力气用力将我一推，“轰”的一声，我飞出去两米远，撞到了三四张桌子，还撞倒了几个人。读者朋友们，这可以算是“坠机事故”了吧！
这就是我的同桌，虽然很暴力，但我也很喜欢她，你呢？
中等的个子，中等的身材，大大的眼睛，小小的嘴巴，这就是我的同桌，一个可爱的女生。
她长着一双大大的黑眼睛，两弯柳叶吊销眉，黑黑的眼眸里透着机灵和可爱。她樱桃般的小嘴，让人想起漫画中的美少女。
她的力气也很大。有一年运动会，她参加了实心球项目。那时，我也在旁边看她的比赛。只见她把球举过头顶，眉头一皱，用力往前一推。哇！球在空中划过了一道优美的弧线，落到了沙坑里，我跑去看成绩，7米！太远了！这可见她的力气有多大。
她的学习也很好。有一次考试，试卷很难，大家的平均分大概只有91左右。而她的成绩却有96分！这可见她是一个全能型人才。
可是俗话说“人无完人”。她的体育，学习成绩虽然很好，但是她却很暴力，这可让我这个同桌受委屈了。有一天，我因为她的糗事嘲笑她时，她先回过头来瞪着我，然后就又使出“九阴白骨爪”让我痛不欲生，最后，她要出绝招了----她先运气，再用她全身的力气用力将我一推，“轰”的一声，我飞出去两米远，撞到了三四张桌子，还撞倒了几个人。读者朋友们，这可以算是“坠机事故”了吧！
这就是我的同桌，虽然很暴力，但我也很喜欢她，你呢？
我的同桌作文2
我的同桌是一个美丽又活泼的女孩，她虽然很内向，但我还是非常喜欢和她玩。
她有一头乌黑的长发，有时她会披着头发，有时她会扎马尾辫。她的'眼睛很明亮，仿佛会说话。她还有高挺的鼻梁，一张樱桃小嘴。对了，我告诉你们一个小秘密，她特别爱穿裙子，春天她穿长裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天还是穿裙子，真是个爱美的小女孩啊！
她的爱好也非常广泛，如：唱歌、跳舞、画画、写字……都是她的拿手好戏。
说到这里，我就给你们讲个故事：有一次，我忘记带钢笔，我非常着急，在我非常沮丧的时候，她看出了我的心思，于是，她就把钢笔借给了我，我非常感动。你们看，我的同桌是不是还喜欢助人为乐呀？
这就是我的同桌，你们喜欢吗？
我的同桌作文3
涵涵是我的同学，也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说：“楠楠非常优秀，是涵涵的榜样，涵涵你要多向楠楠学习啊。”
还记得小学入学的第一天，妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女，而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子，他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌，还微笑着对我说：“宝贝啊，以后他就是你同桌了，他叫涵涵，以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说：“楠楠小朋友，好好对涵涵，多帮帮他啊！”
上课时，老师问问题，我总是高兴地举起我的手，回答时声音洪亮又清脆，经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书，对着书上一通乱添乱画，然后就把书扔进书包，开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题，他摇摇晃晃的站起来，呆呆的看着黑板，方才他只顾着玩儿根本没听讲，怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆，下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后，老师让我们做题，我拿起来，几下就做完了，工工整整，干干净净，老师看完赞不绝口，连连称好。而涵涵却啃着笔尖，眼神呆滞地瞅着本子，全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上，他慢慢悠悠地抄完了，拿给老师看，老师看完无语了，说他照着写都不会，写的就是日文和韩文的结合体，谁也看不懂。
中午自习的时候，大家都早早的来到学校，坐在班里认真学习，只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎，一直玩到下午上课打铃了才回来，一脸不情愿地坐到教室里。
二年级时，我因为品学兼优得了三好学生奖，得到了老师的表扬和鼓励，而涵涵则因为不好好学习，不认真上课、听讲，在每次家长会上都要受到点名批评。
三年级，我因多次取得了好成绩，屡次获得三好学生的殊荣，当上了班上的班长，在同学中树立了很高的`威信。而涵涵却一直是班里的大刺头，是大家公认的“差生”。
四年级时，我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项，当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评，他的奶奶站在一边垂着头，叹着气，大孙子的表现太差了，真让人既羞愧又无奈。
从刚入学到现在，我一直是老师和家长口中的好孩子，而我的同桌---不认真学习，贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取，成了大家口中的“反面教材”。
我要多帮帮我的同桌，希望涵涵能在我的鼓励和影响下，朝着好的方向转变，争取更大的进步！
我的同桌作文4
我有一个同桌，他比我小1岁，是瓜子脸，飞机头。别看他长得丑，但是学习还可以。他的脾气很好，不管你怎么说他，他也不管你。因此常常受同学们的嘲笑，欺负。
我的同桌很调皮，就用那次的事来说吧！我打了我同桌一巴掌，结果，我同桌没管我，我又打了一巴掌，还是没反应。这下我火了，拿把扫帚，在他头上狠狠地打了一下。这下，我的.同桌生气了，伸手准备要打我一巴掌，结果灵机，一蹲，谁知我后面站的是我同桌的师傅，一巴掌过去，把他师傅打了个180度大拐弯。这下我同桌知道自己完蛋了，撒头就跑。可他哪儿是他师傅的对手。他师父把他往住一捉，就想猫捉老鼠，而我同桌就是那个老鼠，而他师傅却是那个猫。
他师父把他抓住后，狠狠地打了几拳，差点和他断绝关系。
上课后，我同桌闷闷不乐，谴责我为什么躲开，害的把他自己的师傅打了。
这就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文5
我身边有许许多多的熟人，但我最熟的是我的同桌。
我的同桌有一头长长的头发，每天都扎着一个马尾辫。两道弯弯的眉毛像月亮一样。眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，一个平平的`鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。
她的爱好是画画。有一次，我只画了几个普通的人，一看她画的，我大吃一惊。同样是画人，可她比我画得漂亮多了。画上的人戴着一副星星眼镜，手上戴着项链，还拿着一个爱心包包呢。我当时非常的羡慕她能画得这么好。
她非常乐于助人。有一次，一个男孩子带着他的同伙，正准备出手打我时。她突然跑来，护着我：“不许打我的朋友。”最后在她的帮助下，我终于赶走了那一伙男孩子。
这就是我的一位熟人，也是我的同桌。我和同桌在学校形影不离，在学校里就数她和我的感情最好。有困难时我们互相帮忙，这使我们的感情也变得更牢固了。
我的同桌作文6
从小学六年级开始，我已经换过好多同桌了，但我现任同桌仿佛跟我特别有缘，我们经过一次又一次的换位风波，我居然又和他坐在了一起。
我的同桌眼睛很小，像是一条缝，但又不失睿智，脸又白又胖，圆嘟嘟的，他没我高，但比我重很多，别看他呆头呆脑的，其实他的脑袋十分聪明，要是转起来啊，连我都自愧不如，他很喜欢研究数学题目，有时我数学题不会做时，便经常向他请教，他也很愿意指导我。
我的同桌十分马虎，可称得上是个“大马哈”。他经常丢三落四，什么都不放好，新买的铅笔不过三天，肯定会不见，因此，他经常会问我借各种文具，我的文具也是逐渐减少，大多全被他弄不见了，可以说是“有借无还”，这一点我的感触很深。我的同桌被称为“大马哈”还有一点，便是他考试十分粗心。每次试卷上不是多写了个“0”，便是写错了个字，所以，他即使脑袋再聪明，成绩也总是比不上我。每次他跟我相互比较的时候，都会流露出不甘的神色，我对此也是哭笑不得，无可奈何啊，谁叫你那么粗心呢，所以有句俗话说得好“谬以毫厘，差以千里”。
我的`同桌虽然马虎，但也是个十分善良的人。有次，他和朋友走在路上，突然在地上发现了100块钱，他的朋友看到了便想把钱和他分了，可他却义正言辞地说：“不能这样，我们是少先队员，不能私吞财物，我们应该拾金不昧，把捡到的钱交给警察叔叔。”他的朋友听了，感觉十分不好意思，连忙和他一起去了公安局。我的同桌不但表现在拾金不昧，他还十分乐于助人。还有一次，我在下楼时，正巧看见了他，那时，一位低年级的小朋友正抱着一叠厚重的作业本走来，看起来十分吃力，这时，小朋友手中的作业本突然掉了，他见了，急忙跑过去，帮小朋友整理好地上的本子并交给他。我见了，十分敬佩，心中不禁为他竖起了大拇指。
我们现在已经小学六年级了，再过几个月就要毕业了，我的同桌虽然有些调皮，但他身上的种种品质都值得我去学习。我不知道毕业之后我们是否会再见面，但我希望我和同桌的友谊能一直延续下去，经久不散……
我的同桌作文7
说到狮子王，大家脑海中浮现的一定是那个动画片中个历经生、死、爱、责任等生命中种种的考验，最后终于登上了森林之王的宝座的小狮子王辛巴吧！可我今天要讲的是：《我的同桌是班长》———女“狮子王”蔡一心。
为什么要叫她“狮子王”呢？因为一个好动、好说话、爱做小动作的的男生杨自热是这么评价他的：她虽然是个女的，可是不仅个头高，而且力气大，并且她的嗓门出奇的`高，吼叫起来活像是一头母狮，因此班长就得到了一个“美称”———狮子王。
因为杨自热和蔡一心同桌，他感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……
举个例子来说吧：杨自热多次想作弄蔡一心，但都没有成功。
有一次，他看见同桌桌板下面的电子表，想出了一个绝妙的主意……
这一次的报复计划终于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何让班主任没收了班长——蔡一心的电子表？他的计划到底什么，他又是如何成功的？
请看《我的同桌是班长》之“不祥的声音”。
我的同桌作文8
我的同桌喜欢助人为乐，不过有时也很顽皮。
上课的时候，我向他问题，他并不回答。只是下课的时候，他会一直耐心地给我讲解，直到我会为止。还有一次，我需要卫生纸，但我一摸书包，哎呀，昨天晚上，收拾东西，竟然放在家里了。我皱着眉头，一脸懊悔。他看见我，似乎看穿了我的心思，他急忙从书包里拿出卫生纸借给我，我感激地说：“谢谢！”他只是小声说：“不客气。”然后，就头也不抬地继续答卷。
下课的'时候，他总喜欢跟女生打闹，你看，他又来闯我们的老窝了。我出去一跺脚，他吓得赶紧跑。有一次，把班长气哭了。我急忙去追他，但不是轻而易举地抓住他，让他回去赔礼道歉，可他还嘴硬，不回去。我拿出杀手锏跟他说：“我去告老师。”他一下子变了脸，急忙说：“别别别，我去。”他来到班长面前，说：“好班长，乖班长，不哭了。”这才把班长逗乐。看他是不是很有趣呀！
这就是我乐于助人而又有些淘气的同桌。
我的同桌作文9
我有个可爱的同桌，叫葛芳君。她一头乌黑亮丽的短发，一年四季扎着马尾辫。一双水灵灵的大眼睛，似乎会说话。一张能说会道的嘴，一狡辩起来把你弄得没话说。她一见生人就会问：“你学习好不好？”想想当时我被问的感受都有些后怕。这让我觉得她笨笨的'，傻傻的。
在兰化一小这个鸟语花香的学校中，有个很烦也很闹的班级，我就在这个班级中的一员。自从进了这个班，我就一直坐在第四排，年年如此，我的同桌也年年不换。全班都是一男一女搭配坐，就我和她是一对女生，我有点郁闷。我跟老师谈了一下我的想法，老师的意思是让我再跟她坐一学期。我觉得我真倒霉，坐在学霸身边，弄得自己跟个学渣一样。
虽然有那么一瞬间有点烦这个班，想分到其他班，有点想对这个班大喊一声“安静点不行吗”，但还是留了下来，并且忍受着每天的吵吵嚷嚷。同学们吵闹的时候，我的同桌会默默地记录下他们的名字，让老师去惩罚。当然我经常跟我的左邻右舍打打架，说说话。如果太吵了，同桌就会真的生气，她大喊一声：“陈鑫扣十分”。或者“第一课抄十遍”。拿我杀鸡儆猴，大家通常会安静了一会儿，不久又闹了起来。
如果她完全管不住，就静静地住哪儿写作业，或者看着他们玩，看着看着自己也玩起来了。这时候在我们的斜后方，有一位动不动就生气的女生，就会走到我同桌身边，牵着她的手走出教室。当然有些没事干的同学，就会问：“你俩干嘛去”那女生就会大喊一声：“我和葛芳君去找数学老师。”当然是假话喽。过一会儿，她们就回来了。但是大家都不敢说话了，过几分钟同桌就悄悄告诉我：“其实没叫老师。”然后我偷偷告诉面斜对面哪位同学，之后不知谁叫了一“没老师来”，教室里又开始了混乱。总是在离下课还有几十分的时候，会有个同学会去叫老师，结果老师真的来了，一个语文自习，就成了数学课。
我们班虽然有时很烂，但是有老师在就没啥问题。我真想对我的同桌说，你做事了果断些，说话有威力些，这样一来就没人敢吵了。还有不要老拿我杀鸡骇猴。但是我告诉你，我真心把你当朋友。
我的同桌作文10
“哇”，这是谁，这么用功呀！这就是我的新同桌，她可是我们班的学霸。
每次考试她都名列前茅，我很羡慕她。她中等个子，扎一个短短的.马尾辫，鼻梁高挺，大大的眼睛上架着一副圆圆的金丝边眼镜。
她十分乐观开朗，每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室，她对别人很宽容，无论别人怎样对她，她总是用一个微笑回答。
她十分乐于助人，记得有次课堂小测试，有一道题我百思不得其解，急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，看到我着急的样子，她微微一笑问我，那个题不会呀，看我能不能帮上忙？接着她悉心告诉我解题的方式和方法，我茅塞顿开，不住地和她道谢。她也很关心同学，有次上体育课，一位同学的眼睛被踢伤，镜片划破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑过去帮助他，还把他送到老师那里止血。她乐于助人的品格非常值得我学习。
同桌是指在相邻的桌子上读书、学习，而我认为不仅仅指这些，还指两个人互帮互助，互相交流和学习，共同进步。
我的同桌作文11
我的同桌性格可非一般，女汉子模范！说话大大咧咧，不服就想着蛮干，一切都想用武力解决。因此，我多了一句口头禅：“你就不能淑女一点吗？”但她总是不屑一顾，做自己的女汉子。
她体型胖胖的，像一只大皮球。脸圆圆的，像一个红太阳。整体看来，是有些彪悍，望而生畏的，但我早已看惯，也不怕她。
但在我心目中，她也是友情有义，乐于助人的。她总是借我东西。也很会安慰人，凡是她朋友的心灵受到创伤，她总会第一时间去安慰。她爱追星，尽管她知道我什么也听不懂，也定要把那明星的事迹讲完，这是我很反感的。
我们班上鼎鼎有名的吃货非她莫属，在她眼里，情义是排除了吃的！她吃东西讲究快，正所谓改版的`“天下吃法，唯快不破！”把零食送进嘴里，她就是三脚猫的功夫。时间长了，凡是我看见她把手伸进抽屉，再迅速抬上来捂住嘴，我就知道她肯定吃东西了，然后道一句“一天天的就知道吃，都胖成什么样了？”她就会秒变脸色，变得很凶很凶。但在后来才知道，千万不能说她胖，否则后果不堪设想。
我恐惧她的笑，她的大大咧咧使她的笑声提高到全班都能听到的程度，凡是这样，我就知道“透心凉，清飞扬”了。
这是一个性格特殊的同桌。
我的同桌作文12
今天，我要和大家介绍一下我的姐姐同桌——李瑞婷
她的头发永远都是可爱的马尾辫，眉毛浓浓的，在眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛，她还有着大大的嘴巴，而且在班里是个大高个，悄悄告诉你个秘密：她不光是我的同桌，其实也是我的姐姐。
他的学习非常好，语文、数学、英语都能考100分，就算最难的科学也能上90分。这是因为姐姐上课的'时候从来不走神，而且每次上课都要把老师说的每个字听进去，就算中午不睡觉课堂上也坚持不打瞌睡。每当我一筹莫展不会数学题的时候，姐姐总会耐心的帮我讲解那道题，一直到我懂为止，而且常常把她的学习方法告诉我。
姐姐不仅在学习上帮助我，回到家也很关心我，我常常无理取闹，有时一哭二闹，姐姐就会拿玩具给我玩。她很关心我，有一次我骨折了，姐姐就很着急地问医生：“我弟弟没事吧？”医生说：“没什么大问题，好好休养就好。”这时姐姐才放心。，而且之后更加细心的照顾我了。这一件件小事很让我感动。
这就是我的同桌，也是我的姐姐，这是我见过最好的同桌兼姐姐了，没有人能比过她。
我的同桌作文13
当纪老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌陈梓桐的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，他正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。唉，谁叫我的同桌陈梓桐有一张永远停不下来的'“大嘴巴”呢？过了一会儿，纪老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊！”再次扭头看去，只见陈梓桐歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一声笑了出来，心想：这种不可思议的点子他也能想到，想象力真丰富啊！这时，陈梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀！”说完话，他还不忘砸了咂嘴。
这次，我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来，因为我从未想到爱吃小零食的陈梓桐居然这么会想象。当然，我的同桌也不仅仅只会贪吃，他的学习成绩还是挺不错，最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次，在放学时，我因为大意，不小心把陈梓桐的《数学伴你成长》装到了自己的书包里。晚上，在装书时，我才猛然发现了这个疏忽，该怎么办呢？我十分着急：如果明天陈梓桐交不成作业该怎么办？想来想去，我决定先让陈梓桐抄一下我的作业。第二天来到学校，见陈梓桐已坐在座位上安安静静地看书，我急忙走过去把《数学伴你成长》还给了他，并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是，为陈梓桐居然直了直腰，拍着胸脯自信地说：“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的！”说罢，拿起桌子上的《数学伴你成长》认真地做了起来。看着他那专注的神情，我不仅对他产生了一丝佩服之情。
这就是我的同桌，一个令我哭笑不得地同桌，一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。
我的同桌作文14
高高胖胖的身材，一头乌黑的刺猬头发，宽宽的衣服里面藏着一个大肚子，这便构成了我的同桌——钟博。
他喜欢蹦，喜欢跳，活像个猢狲。瞧，他又在动了，头摇来晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩着彩泥，脚还在地上跺个不停，嘴里不知在说什么，一张一合的。
我问他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的'眼睛直盯着他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博经’”。我一听就想：天呐，这人也太逗了吧。
中午，钟博递了一张纸条给吴攸，不知道是怎么一回事，就大声读了起来：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪）。”本来悄无声息的教室，一下子就像炸了锅。
看着笑得东倒西歪的同学们，吴攸一愣，继而似乎意识到了什么。“钟博！”吴攸愤怒地抡起拳头，咬牙切齿地低吼了一声，“我要打得你满地找牙——”最后，钟博的脸都肿成一个大气球了。
你别看他只会捣蛋，篮球却打得很棒，他曾经带领着同学为我们班在班级篮球赛中获得了第二名呢。
这就是我的同桌——钟博，整天像只嗡嗡作响的蜜蜂在我耳边唠叨个不停，什么时候老师才能给我换同桌啊？
我的同桌作文15
有了这样一个古老而陌生的同桌，我的学习生活自然丰富多彩。这是我进入高中以来得出的结论。
同桌，同学王，戴着一副黑框眼镜，文质彬彬，脸上总是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是，他的左右脸似乎交替出现。我们嘲笑他，甚至拒绝区分粉刺。他总是对此不屑一顾。因为他的身高，他走路有点弯腰驼背，可能是因为他久坐不动，突然站了起来，他的腿和脚都麻木了，走路时一瘸一拐的'。整个人看起来有点滑稽。
他的学习总是很普通，很一般，很马虎，对于家庭作业问题，他总是被班主任邀请“喝茶”或者被班主任批评。犯三到五次错误是不可避免的，这对他来说是常有的事。起初，我们一个劲儿地嘲笑他，认为他学习太粗心了。后来，我们发现班主任设置了一个隐藏单元——。原来，我们团队中几个成员的得分是并列在一起的，排名是团队的总得分。王自然成了我们身后的关键人物。我们很生气，但我们不得不坐着完成他的作业。如果作业没有完成，小组班的代表肯定会生气。文章写得不严肃，组长命令板着脸再写一遍。令他高兴的是，王的性格很温和，每个人都很害怕，不敢反抗。在老师和团队成员的“压迫”下，他按时交了作业，慢慢地他没有失去一切。
在课堂上，王表现出了精彩的一面。在语文课上，当老师问起《西游记》的主要情节时，王滔滔不绝地说，不仅主要情节是准确的，而且未知的地名和虾、兵、蟹等将领的名、姓也能凑在一起。学生们震惊和欢呼。王先生说他深受感动。他的手一直指向空中。他的手指呈兰花状。他很像一个讲故事的人和一个歌剧演唱家。老师笑了，“王先生，收起你的兰花手指，站着别动，当心台风……”大家哄堂大笑。这种课堂焦点场景出现过多次。
平时我也会仔细观察他。虽然他不擅长写作业，但他绝不是一个不爱学习的学生。他花很多时间阅读课外书籍。他精通文学、历史和哲学，能轻松阅读历史故事。也许是小学时代太随便了，才造就了这样一个奇怪的天才。
在高中环境的洗礼下，我相信王粲先生会全面发展。我们的高中生活肯定会更精彩！