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看见的作文15篇(精选)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的看见的作文，希望能够帮助到大家。
看见的作文1
你看见过星星舞动的身影吗？星星们在蓝紫色而又神秘的夜空中欢乐地跳着舞，它们闪烁着金色、银色的光芒，如同一个个小精灵不停地跳着优美的舞蹈，织出一片梦幻般的闪耀星空。
你看见过一枝玫瑰的笑容吗？温暖的春天里，一粒玫瑰的种子，掉落在肥沃的土壤里。慢慢地，它长出了密密麻麻的根须，伸出了嫩绿的芽，展开了一片片绿得发亮的叶子。终于它长出了一个小小的花苞，并逐渐绽开了红宝石般美丽的玫瑰，幸福而又骄傲地笑着。
你看见过石头伤痕累累的脸吗？巨浪一次次扑打着海岸，也冲击着石头那饱经沧桑的脸。石头无法反抗，只得任由海浪不停地侵蚀着自己的面孔。
有人问，这些都是凭空捏造，想象出来的场景，为什么而我从未见过？那么朋友，请你认真地听我娓娓道来。
你曾经看见过闪亮的光芒吧？当家中停电而点起蜡烛，当你拿着手电筒一个人走夜路，当你看着萤火虫翩翩起舞，你总看见了什么吧？
你曾经看见过花儿绽放吧？当樱花随风飘舞，当月季含笑点头，当桂花香飘十里，你总看见什么了吧？
可是随着时间的推移，有些人开始明白，有的东西该看的东西却不该看。久而久之，他们开始刻意回避自己不该看的东西。就这样，人类在看的过程当中学会了选择和思考。
可是，那些不愿看又不用心去看的人呢？当别人哭泣的时候，他跟着一起哭泣，当别人愤怒时，他也盲目地跟着涨红了脸。他不去思考此时的'具体状况愚蠢地跟着人们瞎闹。冰天雪地，繁花盛开，仅仅是一种景象而已。这么一来，他不就只会随着他人的改变而改变，成了一个不会接受世界景色的所谓的没有主见的人了吗？
朋友，好好看看你身边的美丽吧！你会知道拥有一双明亮的、会发现美好，有主见的眼睛是多么的重要。
看见的作文2
在学校时我总是盼望着放假，这样就不用学习可以睡懒觉了。可是放假后又想回到学校去学习，因为在家没事干实在太无聊了，我整天盼着结束假期。暑假对于我来说也是一样，没过几天我便想要开学了，终于等到了开学这一天。我非常兴奋，早早就起床迎接新学期的到来了。
我快速地起床吃完早餐便去学校了。我来到学校后首先映入眼帘的是那一面面在风中飞扬的彩旗，接着我看到一大群人围在升旗台前。
我想：“肯定又有什么新鲜事。”于是，我也好奇地挤进人群，看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字十分显眼。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩，许多家长都发出赞扬的声音，说：“这些孩子太争气了，为父母省了两万五千元。”是呀！他们取得的`成绩的确了不起，但有谁看到他们辛苦的付出呢？
在获奖名单上，有一位同学是我的邻居。她每天早晨7：30分，已经到教室上课了；每天下午6：00，她才从教室出来；晚上，我已经睡觉了，可她的书房里仍亮着灯；周末的早晨，当我还躺在被窝里不想起来的时候，琅琅的读书声已从她家传了出来。小学六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！
想到这里，我也想到我自己，今年，我也上六年级了，我要以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧时间，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的学科，要迎头赶上；学得好的科目，要争取更大的进步。这样，在明年自己六年级升初中的时候，才会取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。
叮铃铃，上课铃响了，我从思绪中回过神来。我下定决心，从今天开始，一定要努力学习。于是，我飞快地朝教室跑去，开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……
看见的作文3
5月29日的下午，放学的学长学姐们，看见了操场上700多张布满汗水的面孔，那是我们。
烈日炎炎，汗流浃背——大团圆，最后一个游戏。已经筋疲力尽的我们，用双手拉起了一个圈，让同学在上面走过，这对在太阳下站了一个下午的我们来说无疑是巨大的考验，但看着所有人苦笑而又坚定的样子，又咬咬牙坚持。
“十二班，加油!”“十二班，加油!”一声又一声的口号从我们嘴里发出，已经僵硬通红的手掌刺激着我们的神经，谁也不敢松手，生怕自己的.一个不小心就让平日里朝夕暮处的同学摔倒。
谁也不知道站上绳子的同学们心中有多忐忑，谁也不知道他们怎么会有勇气站上去，谁也不知道拉着绳子的大家有多害怕，但是这个时候，我们看见的是四十多双手支撑着重量。游戏结束了，大家似乎还并不相信自己真的做到了。当围圈坐下时还有些迷糊。教练的声音在操场上回荡着：“没有人是生来就为他人鼓掌的!你辛辛苦苦考到这个学校来，不是为了来鼓掌的!……从军训的辛苦到今天，是谁陪你走过这些困难?不是老师，不是教练!看着你面前的同学!是他们!他们陪你走过，未来的三年他们还会陪你继续走下去!”
睁开眼，看见的是47张熟悉的面孔，是啊，是他们将会陪我走过三年。
闭上眼，我看见了许多……过去一年里我们打打闹闹，未来两年我们互相扶持，走过困难，闯过难关，一幅幅画面就像电影一般放映……
最后，我还看见了今天的团结和坚持，努力和拼搏。
我还看见了渐行渐远的48个身影，以及，1412……
看见的作文4
他蹲在地上，用木棍画着几何的基础图形，口中讲解着什么。一个年青小伙子蹲在一旁看着，一边提出问题。他们便在这吵闹的市场中上了三个小时课。结束时，老师从口袋中掏出三个硬币给学生，说：“今天学得不错，这是给你的报酬，三个便士。”
他是毕达哥拉斯，此时，我看见了一个学生给报酬的“怪”老师，看到一个不惜钱财传授真理的数学家。
他面对着导师，犹豫着。导师开出了丰厚的条件——留在美国，将名利双收。他额头上冒出一层细密的汗，眼睛紧盯着桌面，仿佛下定决心似的，最后仍用既委婉但坚毅的`语气说：“不，谢谢！我要回到祖国，与我的国家同甘共苦！”
他是邓稼先。此时我看见了一个放弃美好前途的“傻”博士，看到一个不慕名利的爱国青年。
他嘴里咬着木棍，木棍另一端插在钢琴上。他那修长的手指在钢琴上演奏着。忽然，他停了下来，木棍落在地上。他在琴谱上画着什么，忽然又觉得不对，于是又在钢琴上敲着琴键，他什么也没听到。他愣住了，赶忙从地上拾起木棍，也不嫌脏，直接插在嘴中，另一端连上钢琴，重新演奏。
他是贝多芬。此时，我看见了一个巨人，他虽身体残疾，但他对音乐的追求从未停止。
他站在冷酷的教皇面前，毫无惧色。他们争论，教皇始终未能辩赢他。“烧死他！”教皇最后说。在被绑上十字架的那一刻，他并没哀求，而是高呼：“火，不能征服我，未来会了解我，会知道我的价值！”
他是布鲁诺。此时，我看见了一名坚强的战士，他捍卫真理，奋不顾身，他将永垂青史！
纵观历史，我看见了不爱钱财的人，看见了放弃名利的人，看见了身残志不残的人，看见为了真理不顾生死的人。我看见了他们为我指出的未来之路，看见了他们的人性品质。
我用心去看，因为我将用心去学！
看见的作文5
目光在一个个名字中徘徊，“周雨婷，周雨婷”反复看了5遍都没有找到自己的名字，抬起头不让泪流下来，“哎，你看完就走啊，还有那么多人等着呢。”我后面的同学不耐烦的嚷嚷着“好，对不起！”
我低着头道完歉，漫无目的的走着，心中雨点滴滴答答的落下，我委屈，疑惑“怎么会没有我呢，准备了那么久，不应该，不应该呀”我走到了一个小角落蹲下，心里明明安慰自己说“不能哭，这次不行，下次努努力不就行了嘛！”但是眼泪就像自来水，直直地流，一会儿眼前就模糊起来。
我吸了吸鼻子，将眼泪擦掉，一只小东西撞入我的眼中一一“小青虫”，我一滴滴的泪水挡住了它的去路，它慢慢地蠕动着软软的身体，一下一下又一下，弓起身子，奋力向前伸，终于它绕过了我造的“小湖泊”，我对它有了兴趣，开始想陪它玩玩，我在一旁捡了一片橡皮大的叶子挡在它面前，这次它没有选择绕过叶子，而是沿着细细的叶柄，爬到了叶面上，“弓伸”“弓伸”又爬过了叶子，我的兴趣越来越浓了，我抓了一把小石头，将它们均匀的排成一个圈，然后把向前爬了几厘米的小青虫抓到圆圈中。一开始它是慌张的，前后左右都撞了一下就马上缩回来，它柔软的身体和尖锐的石头就像纸火，一不小心就会受伤，它似乎发现自己已经无路可走了，在原地一动不动，我对着它哈哈一笑，说道“怎么，出不去了吧！”它也没理睬我，还是一动不动，就在我准备给它挪动石头之时，它动了，微微抬起上半身，然后用自己柔软无比的身体紧紧贴着满是棱角的石头，用劲缩，整个身体包住了碎石，然后缓缓地爬走了，我心中一震，我看见的不仅仅只是一只小青虫，而是个不放弃，不认输的拼搏者，我的'心受到了鼓舞：连那微不足道的虫儿都能战胜自己，一步步的向目标前进，我又怎能被一个挫折压得萎靡不振呢！
在生活中一片枯叶，一只蜘蛛，一棵小草都能教会我们许多，能否将用眼看到的平凡物变为知识，则取决于自己是否拥有双能“思考”的眼睛。
看见的作文6
所谓最难忘的，就是从来不曾想起，却永远也不会忘记。
——题记
岁月是一道闸门，把时光流水强硬地阻隔在流向远方的那条路上。每每看见溅起的水珠流露出的几丝不舍，在阳光下折射着耀眼的光时，仿佛会有几道光束，穿透心灵，直击我内心深处。
柳树参差不齐的枝条划过水面，带来一圈圈迂回的水波，枝尖逗弄着水中小鱼敏感的身躯，荡漾着点点水纹。柳树长长的绿叶，把她的身影隐藏起来，只露出那双乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。她长长的睫毛柔软地覆盖在眼睑上，却怎么也遮不住眼底的笑意。她走出来，把小小的我抱在怀中，我看见她如寒星、如宝玉般的眼睛温柔地凝视着我。这一刻，我看见，看见她眼窝深处的爱。
小小的木梳轻轻柔柔地划过她一头乌发，她用手轻抚，仔细地梳理着。乌发如丝，轻抚过我小小的鼻尖，痒痒的，但又像她的手摸我的鼻子，软软的。她把头发垂下，任我玩弄。这时，我看见那一头青丝，多了几丝淡白，填充着这一秀发。我用手轻轻扯下，她却只是回过头，笑挂满了她的脸庞。这一刻，我看见，看见她缠绕在发丝的爱。
大手拉着小手，穿过一条条臃肿的街道，穿过车水马龙，也不曾放下。大手的纹路好像都印刻在小手上，温暖着小手的每一道纹路。那双手，柔柔的，软软的，像一条丝绸，划过我敏感的手背，又像流水，淌过我的手心。我举起她的手，细细端详。但我看见，细小的茧悄悄地爬上她的'手指。我轻轻抚摸，她只是握紧了我的手指。这一刻，我看见，看见手指间生长出的爱。
她的眼，她的发，她的手，我不曾想起，却从来没有忘记。
我看见你的爱，直击我的心，缭绕着我的心，生长在我的心间。看见你的爱，我热泪盈眶。妈妈，我会让你看见我——温暖的爱，正如我看见你一样。
看见的作文7
世界上的表面和背后，不过是虚拟代词，作怪的是人类扭曲变态的心理。我不相信心理学因自我保护的解释。有些单纯才纯净舒适。
我看见的促成我弥足珍贵的回忆隽永，最好的朋友最熟的街道，放学路上每一条水泥路每一个淤井盖，总想到试弄路上茂盛的梧桐。我还是那个上小学的孩子，带着放学归来的同伴在深秋季节飞驰在盘旋坠落的枯黄的大叶中，带路两侧的树伸出如巨人手臂的枝干，在我头顶交错，盛大的密荫覆盖了街道。
我改变不了的我的幼稚，直到找到我深入灵魂的热爱。
第一次感受到是从新感念作文中，他是我一个偶像，才华横溢。我欣赏的是他略含伤感的小说散文，敢爱敢恨的构造人物。我开始关注他，后一段时间里我的作文中经常有自己都不太理解的词语出现，但奇迹般得都能插进文章里。渐渐让我感受到了他们在奋斗历程中所散发出的朝气与魅力。
这种奇怪的气息在冥冥之中给予了自己某种力量，深入灵魂，洗礼过灵魂的。
我只是知道他的笔名叫时兮，只知道他的写作性格，也渐渐靠近了他的性格，我虽看不见他，但我可以看见一个灵魂学习着一个灵魂并飞快地进步。
我知道我是应该有热爱，一个人所热爱的，往往出自于心灵所需要的一个寄宿。我需要看见与他人不同的文字，否则我心里的软处就会不停地发痒，是，我承认我就是需要这样优美不朽的'文化捕食浇灌。
这只是单纯的热爱，这样的砖瓦堆积，和感受或清新或淡雅或唯美的纯净。
我见到过无数的人恨骂过文艺范，他们不热爱，用他们自己的话心灵狭窄只看见片面。是的，世界要求不单纯，要求背后的碎语，那么我接受。
我希望和渴求看清复杂，我承认要认真对待看见的一切可行或不情愿的虚拟代词。也希望明理的世界保留最原始的纯净舒适。
看见的作文8
故宫博物院雕塑馆藏着这样一件文物——北齐白石佛。这是一个高两米多的雕像，人们只能去仰视他，看到的是一个慈眉善目的佛。而当年被故宫博物院收藏时，工作人员与之平视，发现他的嘴是撇着的，样子很不开心。
原来，当时的工匠考虑到人们会从下而上的观赏。而从下边往上看嘴巴越是撇就越是慈祥，这故事不仅体现了我国古代工匠的聪明才智，也告诉了我们一个不可争辩的事实：我们用眼睛看到这世界有太多虚假的表象。
尽管我们看到了太多的假象，但也看到了很多积极向上的现象，一次又一次的让我们感动，让我们震撼。
班里一c姓学生，总是成绩排在后三之列，贪玩，课堂上有时也很放肆，且爱打闹，很多人给他贴标签：“坏学生”，可他也有与之相反的一方面。每次打扫卫生，都有他的身影，做很苦、很累的活；需要到学校后勤处领什么东西或买水、卖瓶子都由他出面；有时学校里的一些活动，班长们管的力不从心，他也不去捣乱，甚至制止他人不正确的行为，他比一些班长更能“服众”，这时他不像一个坏学生，更像一个男子汉。
看着他，经常觉得自己看到了许多假象，到底这两个不同的他，哪个真，哪个假？
W打头的女生，是我校的大boss，常居光荣榜第一位，我和其他同学，总想超越，却也从未成功。自己安慰自己，这都是假象，她没有看见的那么神。一次因有事与老班商讨，到七点多才离校。走时校园一片漆黑，没有什么人了。刚到校门口，发现一熟悉身影，是她，顿时感到此人之“恐怖”。放学已经一个多小时了，她才刚结束学习。莫名的`尊重之情涌来，一切都不是假象，因为我看到她的努力与付出。
就像那尊佛，尽管是假象，但它那种包容天下、慈悲为怀的神情深深的烙在我的心中。我们也许看到了不少虚伪，但人们心中的善良与奋进是永不泯灭的。
看见的作文9
“这学期的化学老师是这位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人，“要好好学习新科目。”
“大……大家好……”带着颤音，“我刚做老师不久，有不足之处也……也请多指教！”她很用力地鞠了个躬。
此刻我只看见她的紧张。
台下有不满的声音。“都初三了还配新老师”“不太可靠啊……”老师似乎也听到了，满脸通红。起初，我也对这位老师没什么信心，直到那次看见。
一日自习。“这题没讲清楚啊……“我站起身去找化学老师。开学一个多月，化学课已经渐渐上得更好了，但还是有很多题不明不白。我的内心也很焦急，只怕自己在化学上吃亏。
夜晚的校园寂静得可怕，只有化学老师还在办公室。“报告。”我潜入办公室，听到另一人的呼吸声。慢慢地走进，却发现是化学老师趴在桌上！东西乱七八糟，电脑开着正在修改的课件，老师手里甚至还握着笔。
这场景让我十分惊讶。“是太累了吗？”回想起来，最近上课时总听见她在咳嗽，也带着鼻音。“化学老师好像是住在学校的吧，真是努力啊……”
余光撇到桌上的一份卷子，上面的每一道题旁边都写着几个人的名字。“难道是错了这题的人？”还有一份“每日课堂反思”，好奇心驱使我翻开来。每一页都详细地写着化学课的细节。“第十七题结合课件讲比较好”“声音太小后面听不见”，清清楚楚地写着不足之处。
“没想到老师竟如此尽职尽责……”除了惊讶，还有感动。不忍心叫她起来，我又轻轻地离开办公室。
第二天化学课。“昨天的.这道题很多同学还有疑问……”正是我想问的题。这一个月不知不觉间，化学老师一定有所成长。尽管她仍难掩内心的紧张，我看见的更多的是作为一位老师的激情与责任心，还有她不为人知的在背后的努力。
如果没有那次看见，我对这位“新手”老师或许少了一分了解。
又一次走进办公室，轻轻地在老师桌上放下润喉糖，正如老师轻轻地在我们心里撒下知识的种子。
看见的作文10
那一个地方，经常在梦里看见那一个地方，看见儿时嬉戏的我们，看见第一次被外婆打的时候。梦见那儿的桔子树、檐子花，以及那条宽广的大河。
那是我从小待到大的地方，我的故乡。春天，嫩芽从枝头悄悄探出头来。野花大概是有几分羞涩,只冒出了半边头。大片的土地上有着农民伯伯辛勤努力的痕迹。那里的人啊，淳朴老实，不会计较地里的菜是不是被别人摘去了，不会计较树上的果实是不是被顽皮的孩子偷吃了。一切都像刚刚睡醒的样子，富有活力与勃勃生机。夏天时，蓝天干净得仿佛被清洗过，不带任何污渍。洁白的子花开遍整个洲上。小溪旁的.孩子们，挽起裤腿，银铃般的笑声，响彻心头。树叶绿得发亮，天边的云朵像棉花糖，让人想咬一口。而远处屹立的山峰，挺拔挺拔的，似乎像是正义的化身，不被黑暗势力所压倒。秋天，我最爱的季节。桂花开了，好似一对对金色的蝴蝶，风一吹，迎风而起，花香飘逸，好不美丽。我那时总爱在花开得最盛的树下玩耍，看书。噢，秋天，果树上结满了沉甸甸的果实。枯黄的树叶似乎也想凑凑热闹，于是小路边布满了它们的痕迹。真是一个充足的季节。
入冬，只见天地间白茫茫的一片，雪花儿纷纷扬扬地从天上飘落下来，银装素裹。而雪地上那一个个大大小小的脚印，也为这般风景点缀了一番。整个洲上都是如此，像极了一副简单朴素的油画。可能，它不如张家界等风景区那般美丽。可它有着我最美丽，绚烂的回忆，像一朵朵花儿开满我的心田。什么时候，我还要回家看看。
看见的作文11
窗外，一阵阵风呼啸而过，树叶沙沙作响，树冠已经歪向了一边，那一棵棵香樟树好像随时会连根拔起，倒向寒风。
我哆嗦着持起笔，脑子里嗡嗡作响。好不容易把作业都写完了，时钟已经响起10点了。
老妈，我去洗脸啦！我高举双手，伸了一个大大的懒腰，摇了摇脑袋，慢慢走向卫生间。女儿。妈妈叫了我一声。我应了一声，转头看向妈妈。她努力地睁着眼睛，好像一闭上就会立刻倒向沙发呼呼大睡。她的头发很凌乱，虽然不是银发，但在灯光的照射下，显得那么暗淡，有那么干枯。我刚刚问过医生，说是用冷水洗脸对皮肤好。她揉着眼睛，声音沙哑地说，你现在是青春期的大姑娘了，要特别注意保护好皮肤！冷水！我披着羽绒服，套着大棉裤，用冷水洗脸！我苦着脸望向妈妈，妈妈扬着眉毛，嘴角上扬，双手抱胸，笑着望着我，一副你必须这样的模样。我撇撇嘴：好吧！
刚拧开水龙头，水溅了我一手。我像扎到钉子似的把手抽了回来，嘶地叫了一声。老妈，快过来！我大叫。怎么了呦！妈妈一脸嫌弃地说，这么矫情！妈妈打开水龙头，用水轻轻拍了拍我的脸，抖了一下，转而说道：好吧，我去给你拿热水壶
。她快步走向厨房，留下踢踏踢踏的响声。可当她真的'端来了热水壶，刚打开盖子，又合上了，说：算了，你用冷水吧。我只好又打开水龙头，在哗哗的流水声中畏畏缩缩地把毛巾丢进脸盆，妈妈看了看我，又关了水龙头：太冷了，我还是到点热水给你吧。说着端起水壶，抖了一下，几滴开水滚进脸盆，用手搅了几下，帮我拧干了毛巾，顿了一下，递给我。我正要接，她的手又缩回去，小声说：还是有点冷。又轻轻往脸盆里到了一点点热水。等她再次拧干了毛巾，松了一口气，终于下定决心递给我，说：快擦吧。我用毛巾摸着脸，虽然有点冷。
在这有点冷的毛巾里，在这冷与热的纠结中，我看见了妈妈对我浓浓的温情与关切。在这寒风刮过的夜晚，那一盆妈妈的爱，永远记在我的心间。
看见的作文12
站在高山之巅，看到的是什么？站在大海之滨，看到的是什么？躺在广袤草原上，看到的又是什么？可能是一览无遗的山川，可能是一望无际的大海，亦可能是无边无际的天空。但这终只是眼中所见，心中的所见只有心才能看见。
——题记
一览众山小的雄心壮志
站在高山上向下望去，一个个的上头也不免会引起心灵的触动，有时心中会浮现出努力奋斗的想法，但总是被迎面而来的困难打击了自信心，心中的火焰开始摇曳不定。看到山下的山时，心仿佛也看见了——会有一天，我将等上人生的巅峰，俯视一切，战胜迎面冲来的挫折，心中的火焰便可猛烈燃烧，人生就像那高山一样，虽然有过低谷，但买过这个山谷，前方依旧是前进的道路，终点也依旧是人生的巅峰！
汹涌澎湃的昂扬斗志
站在大海边向远处望去，风平浪静的海面会引起心中的波动，海边平静，殊不知海的深处的动荡。汹涌澎湃，人生的开始是岸边的一个码头，当行驶至大海深处时，人生才会有昂扬的斗志，当看到汹涌的大海时，心仿佛也看见了——会有一天，我终要与惊涛骇浪搏击，激起心中的昂扬斗志。如今我们正随波漂流，但当我们与人生搏击，只要有明确的方向和信念，终会达到目标的。
勇于探索的人生追求
天空是没有边际的.，有很多事物等着我们去探索，躺在草地上，看见的是蓝天与白云，心仿佛也看见了——蓝天背后浩瀚的宇宙与未知的事物。人生不能停滞不前：清朝闭关锁国，不去探索，最终国破人亡，中国落后。如今我们站在人生的起点，但也终要步入人生的宇宙，去探索人生的无限奥秘！
看见，别看这个词表面肤浅，真正的内涵，会让人琢磨半天也想不出来。用心看，才会看到更深处！
看见的作文13
看，只需要眼睛；看见，看懂，则需要灵魂和心灵。只有看懂，才能看见生命的灵性，人性的善恶，人情的冷暖……
爸爸在外地工作，所以在我的生活中，大部分时间都是妈妈陪伴着我。母爱，要用心去看，才能看见……
那是一个炎热的夏夜。在往日，每晚都能吹着凉爽的空调，把炎热全部挡在屋外，舒服的入睡；但是那天，我们小区停电了！这么大热天，不但用不了空调，也吹不了电扇，这让人怎么入睡啊！
第二天要上学，还是要早点休息，我便躺在床上努力让自己睡着。但这燥热的天气真让人无法忍受，就像热锅上的蚂蚁，又急又热，我翻来覆去就是睡不着。此时，妈妈推门而入，手里拿着一把蒲扇，坐在我床边说：“儿子，我给你扇风，你早点睡，明天还要早起上学呢！”妈妈用力扇起了扇子，顿时一阵风向我吹来，虽然不是那么凉爽，但是身上的`燥热散去了许多。这次，我睡着了。
不知过了多久，那燥热又来了，我扭动着身体，十分不适，睁开了眼。我看见了睡意朦胧的妈妈，一只手撑着头，一只手还在扇着扇子，但扇出的风却只是微微一点。原来妈妈一直在给我扇风，手应该都无比酸疼了！妈妈发现我又醒了，眨了眨眼说：“快睡吧，我继续给你扇！”说着又像之前一样扇起了风。我感到无比幸福和感动，深深体会到了母爱。我又睡着了。
第二天早上起床，我看到妈妈的精神状态并不是很好，我知道，肯定是晚上一直给我扇风没睡好。看着妈妈，我仿佛也看到了什么东西……
没错，是母爱，是浓浓的，无私的，伟大的母爱。
母爱，它总会在不经意间给我们感动，以特殊的方式影响着我们，只要用心去感受，你就会看见！人生在世，总有人在支持着我们，这个人就是母亲！
看见的作文14
“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。”
一个人的一生总会磕磕绊绊，不会一帆风顺，面对困难和挫折，我们要把它当作是上天对我们的一种考验和磨练。
有哪一个人没有经历过困难和挫折就能成功呢？
著名的音乐家贝多芬1800年，在他首次获得胜利后，一个光明的前途在贝多芬的面前展开。但是贝多芬发现自己耳朵变聋了。对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的慢板乐章中理解到这种令人心碎的痛苦。但他并没有被困难吓倒，反而战胜了困难，成了有名的音乐家;伟大的科学家爱迪生一生中经历了无数的困难和失败，但他并没有灰心，反而用“失败是成功之母”的心态去战胜困难，成了伟大的科学家……
这些著名的人士，在成功前都是经历过狂风暴雨后，才看见了“彩虹”取得了成功。所以每当我遇到困难和挫折时，便会用这些伟人来激励我。
有一次，我去爬山，因为顶峰的风景很美，为了看见美景，我心想：一定要爬山峰。爬到半腰时天一开始的脸还是喜洋洋的`，可是现在突然下变了脸色，下起了大雨。我不顾风雨的袭击，继续往上爬，可是过了一会儿身上便没有力气了，我就想放弃，就在这时我的脑海中出现了贝多芬作音乐的艰辛，爱迪生做试验的屡次失败……我就对自己说：“坚持就是胜利，我要勇往直前。”我鼓足勇气，继续向上爬，到达顶峰时，我心里有一种说不出的高兴。顶峰上的景色非常美，想在梦幻一般，雨过天晴，天边斜挂起一道彩虹，把山顶的景色映衬得更加光彩夺目。
我看见了彩虹，在风雨过后。
看见的作文15
动物是人们的盆友这句话，已不知道听了是多少遍，这类号召也看过几回。
当大家刚开始提及这句话，便想方设法去解救这些濒临灭绝的动物，这些国家维护动物；这些因无食材居所而总数很多降低的动物。大家给了她们安逸的生活自然环境，衣食所安。可流浪猫和流浪狗却经常可以看到。
常常见到有二只流浪狗，表面十分一般，非常的是，他们的眼眉是浅棕色的。
绝大多数情况下，他们就窝在草地里入睡，打滚，且姿势出奇的一致。停住步伐，禁不住去看看她们，但见她们停住滚翻人体，好像被打搅一般。睁着水汪汪的大眼睛看着我，显得十分可怜，可伶。那眼睛十分纯真，好像周边脏兮兮的生活环境没法浸染他们的内心般。如同别人说的那般狗的眼睛很诚信。
看着那眼睛有一种很罪恶的觉得，好像毁坏了那人们沒有的纯粹的眼睛，那雪白的幸福。急忙走开，才会想起早已是饭点了。
很数次从那两只狗旁历经，却从没见其进过食，禁不住疑虑，像那样二只流浪狗，会有谁去喂养？
一次无意间，密秘解开了。一个年纪很大的中年人，衣着陈旧的翠绿色军大衣，显得十分苍老，疲倦。梳理着袋往一样陈旧的三轮车里放。在他的脚边铺放这集的麻袋，上边我这的，更是那只流浪狗。它的.模样十分欣然，和平常一样睁着圆溜溜的大眼睛看着过路人，而身旁的中年人却沒有赶跑它的意思。
我好像懂了哪些，这一看着工作中好像收破烂的中年人和狗造成了我的思索。
或许有很多宝贵的动物要我要去爱惜。可身旁这些无家可归的小动物也需要爱。或许我们不能给他服务承诺，服务承诺永远爱着她们，给他们幸福快乐，让全部的流浪猫和流浪狗都是有家。但我们可以尽己所能，给他爱，义无反顾。
不要辜负那一双纯粹的眼睛，和那眼睛下纯粹的心。