种瓜得瓜作文（通用16篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的种瓜得瓜作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
种瓜得瓜作文 1
徐特立曾经说过：“一分耕耘，一分收获，要想收获得好，必须耕耘得好。”这句名言全面阐述了“种瓜得瓜，种豆得豆”的道理，告诫世人收获与付出的内在联系。按说，大多数人都应知晓这个道理，可是现实却往往令人心寒。
不看他人，先说祖国呕心沥血陪育出来的花朵吧。一发考卷，顿时花容失色，千悔万悔自己当初考试前的潇洒脱俗和面对同窗挑灯夜战而自己却悠闲地与周公约会的“洋洋得意”。一边赞美他人的智商之高，才华之出众，一边又为自己懊恼不已。这种人随处可见，尤以学校居多。
那些望子成龙，望女成凤的家长们对此也颇多感慨。小时候对孩子的一昧溺爱，一昧顺从助长了他们的任性，嚣张，目中无人。甚至发展到了违法犯罪，因为一昧的溺爱，使他们以“顺我者昌，逆我者亡”为自己为人的准则，那么跌入犯罪的深渊也就不足为奇了。
还曾听闻这样一则故事：一位年轻的母亲送自己的儿子去上幼儿园，离别时再三叮嘱：“喂，儿子，在幼儿园吃梨时一定要挑大个儿的，咱们也付了钱 ，不能吃亏！”儿子支支吾吾地说：“妈妈，老师说过，要学孔融让梨，要挑小个儿的。”母亲顿时火冒三丈，拿出家长的威严，狠狠地训斥儿子说：“什么孔融啊，那是一个纯傻冒儿！”儿子唯唯诺诺地点了个头，径直向校园走去。再看这样一则故事：一位年过半百的老师组织学生去春游，因为上来晚了，只得倚着扶手站立，三个多小时过去了，笑声依旧，直至老师站得双脚浮肿依然无人让座。
单看第二则事例，只是觉得孩子太自私，太不懂得尊师。可是再看第一则事例，那可就发人深省了。“谦让”是我国流传已久的.美德，“孔融”是我国从古到今青少年的楷模，却被母亲以“傻冒儿”冠之。殊不知，在孩子心中已种下了自私的恶果，那苦果由谁来品尝？当然是那些自认为“教子有方”的父母。
年幼的孩子不明事非，只认为父母说的便是真理。那些“谓为信然”的道理是毒害青少年的糟粕。究其原因呢，他们未能彻悟“种瓜得瓜，种豆得豆”的含义。耕耘是收获的先行官。殊不知没有辛勤耕耘，收获只是无稽之谈。既然如此，让我们喊出时代的呼声：“辛勤的耕耘是收获之本，良好的付出是成才之道！”
种瓜得瓜作文 2
俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。只有付出了劳动，才能收获果实。
贝多芬是著名的作曲家，他的一生有很多的著作，这与他的行动是密切相关的。试想一下，如果他只是一味的空想，而并不付诸行动，那么他就不会有现在的结果。
如果行动是不畏艰险、激流勇进的`小船，那么如果就是成功的彼岸；如果行动是不畏寒冬，与凛冽的北风抗衡的梅花，那么结果就是梅香扑鼻。
可见结果与行动是成正比的。若辛勤、勇敢、无所畏惧地付出行动，那么等待你的结果是一条光明平坦的大道，驶向那里，面对你的将是鲜花遍地，绿树成荫的优雅环境：反之，如果你不付出任何行动，只是等待自己结果的到来，那么你将一无所获，迎接你的将是黑暗、阴森，崎岖的山路。
鲜花悦目，果实饱腹。从一个务实的角度来说，人本爱果实应该强于爱鲜花。可现实中总有一些人热衷于鲜花而冷落了果实。要知道，所有甜美的果实都曾经是鲜花，但所有鲜花并不一定都成为果实。我在这里，要特别为那些花朵不起眼但是果实丰硕的第三类花儿报委屈。因为花儿不美丽、不耀眼，许多人并没有注意到它的存在。
人如花朵，果实如人。世上也有三种人，第一种人表面风风光光但无工作实绩：第二种人面上叱咤风云同时成绩也非凡：第三种人平时默默无闻但贡献异常突出。因此说，看到他人风风光光时也不比起羡慕，他们或许徒有其表：看到他人平平凡凡时也不要去小瞧，他们或许藏而不漏。
要想开变自己的命运，必须先行动：要想得到自己满意的结果，必须先行动。
有人试验失败了，如果只是怨天尤人，责怪上苍不给予他成名的机会，而且从此萎靡不振，不再搞试验，那么他的结果可想而知，他面对的将是一场大失败，最后他将一无所获，郁郁而终。
可是有的人坚持不懈，即使遇到再大的困难也无所畏惧，他付出的行动一定会使他迎来属于自己的彩虹与丰收。
行动是花，结果便是果，所有的果是由花而来的，但并不是所有的花都能得优质的果，劣花怎么得优果？
好比我们现在学习，只有付出行动、辛勤与汗水，才能得到好结果。朋友，请从现在起，一起努力把！唯有付出行动，才会收获丰硕的果实。
种瓜得瓜作文 3
春季，天地之间，万物生机勃勃。小草从大地之间冒了出来，穿着嫩绿的衣裳，瞪大了眼睛，好奇的打量着这个世界。五颜六色的花儿绽开了笑脸，对着人们微笑，柳树姐姐在河边，打理着自己翠绿的长发。春风轻轻拂过，像一只大手轻柔的抚摸着人们的脸庞。“布谷，布谷”一声声清脆地鸣着，是布谷鸟在催促人们春耕。
就在这春光明媚的日子里，一个小院子里传来了争论声。
“种什么呢？”弟弟问，“种苦瓜！”妈妈说，“苦瓜清热解毒，对身体用处大。”
“种甘蔗。”姐姐说：“甘蔗味道甘甜，又解渴。”
弟弟想了想说：“种西瓜吧！夏天闷热，西瓜解渴又解暑。”大家都很赞成，谁也没有在说什么，便拿起以前吃剩的西瓜籽，去到田间开始种西瓜。他们日日夜夜为西瓜浇水、施肥、除虫子。
盛夏，烈日当空，蝉在枝头大声歌唱，但还是让人们心烦意乱。夏季的一天，西瓜终于成熟了，深绿色和浅绿色的皮交织在一起，远看，像一个翠绿的大球，西瓜藤像小猪的尾巴一样，一卷儿一卷儿的。
这天，妈妈带着姐弟俩来收西瓜，他们看着满地翠绿的“大球”，都乐得合不拢嘴。妈妈怀里抱着两个绿油油的大西瓜，姐弟俩搬起一个更大的西瓜，一步一步艰难地向前走着，三只饥饿的蜻蜓发现了这个巨大的西瓜，口水垂涎三尺，眼睛直发亮，似乎想把西瓜整个吞下去。
田间，是人们收西瓜的情景，草丛里、花丛里的小动物也没闲着，小蚂蚁忙碌地在寻找食物，它们背着绿豆，有的`三五成群的拖着面包，有的衔着麦粒……个个累得满头大汗。小蜜蜂时时刻刻在花丛中飞来飞去，它们采走了香的粉，酿出了甜的蜜。蝴蝶也在忙碌，时刻在帮助花儿授粉。
妈妈带着姐弟俩来来回回地搬西瓜，等到最后一个西瓜也到家时，已经是中午了。妈妈用手绢一边擦着额头上的汗水，一边说：“咱们用西瓜皮做些菜，再做几个西瓜冰淇淋好不好呀？”“好。”他俩异口同声地说完，便去切西瓜了。
他们吃着自己种的西瓜，别提有多高兴了。大家都明白了一个道理：有一分耕耘才会有一分收获，明年还要种西瓜。
种瓜得瓜作文 4
“种瓜得瓜，种豆得豆。”这句话是我很喜欢的一句谚语。它像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路；它像我学习之舟上的一张张满风的帆，时时为我鼓劲加油；它像我生活中的挚友，时时激励着我前进。
我很喜欢弹钢琴，老师总是夸我聪明，教给我的方法一学就会。可是我不爱练琴，因为我觉得这太枯燥，没有新意。于是每次回到家都是拖拖拉拉，懒懒散散，学琴一点效果都没有。可是我又很向往自己哪天可以像老师那样，手指在琴键上跳舞，弹出一曲曲优美的曲子，台下可以响起一阵又一阵的掌声.......有一次我连续三周回琴都没达到老师要求，我沮丧极了，老师让我坐下，语重心长的告诉我：“学琴就像种瓜，你投入多少努力，就会有多少成效”。我听了，惭愧的低下了头。
回到家里，我开始努力练习。在暑假里，我为了参加考级，坚持每天练习4小时。到了周四上课时，我信心满满的来到老师家里，希望可以听到老师表扬。奇怪的是，老师看我弹了之后，眉头越皱越紧，我偷偷瞄了老师一眼，心里更紧张了。终于，老师忍不住喊：“停”。
老师说我的动作还是没有到位，让我回去继续练，下次再来。都还没来得及告诉老师，这周我每天坚持练习4小时，我心里委屈极了，这时老师又似乎看透了我的`心说：“练琴不能只看你练的时间，最主要的还是要看质量，要用正确的方法，端正的态度用心去弹，你的音色才会更美妙。这就像种瓜得瓜，种都得豆一样，你把种子种在土壤里，如果你不给它必须的水分和营养丰富的肥料，还有充足的阳光，它照样不会长出饱满的豆子。”
听了老师这一番话，从此以后，我每次上课都用录像录下来，回家后，再跟着录像练琴。我按照老师的要求去做，果然有效果了，下一堂课回琴，老师笑了，拍拍我的肩说：“好好学，我对你还是有期望的。”我高兴极了。
从这以后，每当我在学习或生活上偷懒时，耳边就会想起老师的这句话：种瓜得瓜，种豆得豆。只有一步一个脚印，踏踏实实的学习或做事，才会有满意的收获。这句活一直鞭策着我，推着我往前走。
种瓜得瓜作文 5
夜深人静，晚风轻轻地抚摸着世间万物。我正坐在月下，苦苦思考着该写什么。月亮也有了一丝睡意，拉了一片云彩，进入了甜蜜的梦乡。星星见月亮睡着了，眨巴眨巴眼睛，散发出余下的光亮，将大地照得闪闪发亮。突然，风儿从窗缝中挤了进来，把我身边的《我要做好孩子》翻了开来，这似乎在告诉我应该写什么。
在《我要做好孩子》中，作者着力刻画了六年级小学生金铃，是我们似曾相识而又很有个性特点的一个普通女孩，她像是生活在我们周围的那群系着红领巾背着学生书包的高小生中的一个。金铃面对着做不完的作业，没完没了的考试，过于看重分数的家长、老师，以及被逼着进强化训练班、学钢琴、减肥等等。所有这些，似乎都是现在小学生共同遭际和命运。如今，我也已经是六年级的学生了，明年就要面对小升初考试了，就要离开亲爱的母校与同学了，迎来新的学校与同学了，马上就要生活在新的环境里了。爸爸妈妈整天唠叨着要让我才什么“稚川”，可他们根本就不明白我们小孩子的心里在想些什么。书上说的果然没错，“随着年龄的增长，孩子的天性会被隐藏起来，但是爱玩的天性是永不埋没的”。小时候，我是一个外向的'，什么话都跟父母说的孩子。可现在，我什么不愿意跟他们说，就算受了什么委屈，也只会一个人承受，默默地在角落里流泪。跃然我不愿意失去玩的时间，但是我知道，爸爸妈妈是为了我好……我只能拭去眼角的眼泪，勇敢地面对一切，迎接新的挑战。我只能用99份汗水1份努力来做得更好，俗话说得好“种瓜得瓜，种豆得豆”。
《阿甘正传》中说过：“人生就像一块夹心巧克力”。的确，人生就像一座矿藏，永无休止。“人人皆可成尧舜”这就是这句话的最佳解释。要人生路中，不可能一帆风顺，这就是苦苦探求矿脉的过程。在这过程中，需要一定的机遇，可是机遇总喜欢光顾有准备的人。我们一定要记住：种瓜得瓜，种豆得豆。
种瓜得瓜作文 6
一天，我在家里玩电脑，忽然想赚点钱，买一些自己想要的东西，我忽然想到了种瓜得瓜这个绝佳的主意。
我来到了卧室，开始翻箱倒柜，翻出了我的衣服、钢笔、文具……我抱着这些东西真想马上到菜地，一路上，掉在地上的东西数不胜数，我也来不及捡，抱着所剩无几的东西来到了菜地。
我把东西扔在地上，一路快速返回，捡起刚才掉在地上的东西，又火速把它们也放在菜地旁。接着，我要开始“劳动”了。我把原本长在地上的大白菜一一连根拔起，再把衣服、文具这些一一送进“大地母亲”的怀抱里。而那些大白菜呢？则被我无情地扔在了地上。我学着农民伯伯的样子把土掩在埋的`东西上，掩好之后，我转身跑进了厕所，把洗脸盆装满水，吃力地端到菜地旁，开始浇水，水渐渐地浸透了我所种东西的地方。看着这些被“种好”的文具、钢笔、衣服，我满意地笑了，我仿佛看见无数丰收的“果实”正向我招手呢！
我正做着美美的白日梦。这时，爸爸来到了菜地，看着我一地的杰作，惊讶地问我是怎么回事，我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸，原本以为爸爸会好好地赞扬我一番，谁知爸爸只是淡淡地扔下了一句话：“衣服自己洗，还要把大白菜种上！”
故事的结局，可想而知，我再不会想种瓜得瓜了，糊涂的我差点种出“傻瓜”！
种瓜得瓜作文 7
童心是一份透明的纯真，童心是一份由衷的善意，童心是一份朴素的情感，童心是一份纯洁的友爱，童心是人最初一念之本心，不加修饰，表里如一。
小时候，惊喜的得到一颗糖，却又不舍得吃，小脑袋瓜里萌生了一个想法：大人们不是经常说种瓜得瓜，种豆得豆吗，我种下一颗糖是不是也能得到一颗糖呢？
说做就做，我找来一个小铲子，吃力地挖出一小坑儿，将那颗包装精致的糖种下，满怀着希望种下。晚上做了一个很甜的梦，梦见了糖果长出了芽，渐渐的，渐渐的.，长成了一棵小树，再接着变成一颗大大的糖果树，树上结了许多的糖果，很甜……当然那只是一个梦，但天真幼稚的我相信了梦，每天我都会认真地给糖果浇水、施肥，悄悄地对它说：“你一定要长大，长很高很高，结很多的糖糖噢~”我耐住性子，不厌其烦的浇水，每天都重复着，重复着美好的期望。在收获的季节，菜园里也是别有一番风景，红的、绿的、紫的、黄的……而我的“小菜园”里什么都没有，毕竟只是小孩儿，终究还是忍不住好奇：为什么我的糖果种子还没发芽？再一次找出铲子，挖了半天，也只看见一片掉色的糖果纸而已，上面还有几只蚂蚁，这的确是一件伤心事，号啕大哭后，去抓几只蝴蝶，摘几朵花便又忘却这件事。现在看来，觉得很可笑、幼稚。
以童心处事，以童心待人，展示的是一种美丽，收货的是一份快乐，人总要走过童年，但不可失去童心，保持一颗童心，生活才会充满阳光！
种瓜得瓜作文 8
一提起童年，我便会情不自禁地想起自己亲身经历的那些天真烂漫的趣事。
记得那时我五岁，有一天，我到奶奶家去，看见爷爷在种菜，我走上前去，问道：“爷爷，您为什么要种菜呀？”爷爷回答说：“俗话说得好，种瓜得瓜，种豆得豆，种菜就是为了得菜呀！”我听了似懂非懂。不过看到爷爷种菜的一举一动觉得挺好玩的。
回家后，我立刻把铅笔、文具盒都找了出来，又找了一个隐蔽的地方，挖好了一个土坑，然后将铅笔、文具盒都放进坑里，边埋边想：“正好我的铅笔、文具盒都用旧了，只要我种了它们，不久就会有很多的铅笔、文具盒了，免得又要花钱去买。”埋好了这些文具，我又学着爷爷的`样子，给土坑里浇了一些水，心里乐不可支。
一天又一天过去了，我看见爷爷的菜已经长出的嫩叶，而我种的这些文具却一点动静也没有，我着急的去问爷爷：“我种的东西怎么还没发芽呢？”爷爷笑着说：“可能你没施肥吧！”于是我回到家里又给它们施了肥。
转眼间，一个星期又过去了，可我种的那些文具还是没有发芽，我忍不住将事情的经过告诉了爷爷，爷爷听了哈哈大笑，说：“傻小子，有生命的东西才能发芽呀。”听了爷爷的话，我恍然大悟：“哦，原来种瓜得瓜，种豆得豆，种文具只能得笑话呀！”
种瓜得瓜作文 9
有一个老是种不了东西的农民，他很懒惰，不去种东西、耕地，却天天祈祷自己能种得到东西。
有一天晚上，一个美丽的仙女腾云驾雾地来到那个懒惰的农民的房间。那个仙女非常美丽，有金色长头发，身穿着一件粉红色的裙子，还会发金光。手里拿着五角星魔法棒，说：“你是不是很想有收成？”农民立刻跪下，说：“求求您了，仙女，我很想有收成！”“可是，你那么懒惰，才不帮你呢！”仙女说。农民的眼泪都流出来了，哀求道：“就一次，我答应你，我以后会好好种东西、耕地的，帮帮我吧！农民不停地磕头。仙女看见他可怜巴巴的'样子，信以为真，就说：“好吧！”接着，就挥着她的魔法棒说：“呼——尼——呼——啦，五角星魔仙我变！说完，仙女就消失得无影无踪了。农民透过窗户看到树上的果子成熟了，得意洋洋地笑了笑。
接着这几天，农民就跷着二郎腿坐一坐，看看电视，睡一下觉过日子。”
仙女在仙界看见农民这副德性，一点都不管田地里的果子。仙女大怒，挥着魔法棒，把那个懒惰的农民的田地打回原形——地上铺满枯叶，只有浓浓的腐烂味。
后来，农民感到自己错了，心想：我没有勤勤恳恳地种东西、耕地。仙女帮我把还没有长果子的树变成有果子，可我没有去收果子，不理它们，结果我的田地变回原形，我错了。
从此以后，这个农民勤勤恳恳地工作，收获了许多粮食。
种瓜得瓜作文 10
潺潺流水，我捧一杯最清的，灼灼红叶，我摘一片最美的，金色阳光，我折一束最暖的，我把这些都送给你，因为我知道，我也会受到同等的温暖。
在时间的长河中，总有一些人抱怨自己没有朋友，总有一些人说，世界太寒冷。他们说的也不无道理，但是，你们有没有想过，他们为什么这样认为？答案只有一个，就是他们给别人的，也只是寒冷罢了。没想一下，如果一个人每天对你板着脸，不给你好脸色看，你愿意给他温暖，和他做朋友吗？我想，大多数人都不愿意。由此看来，那些觉得世界无爱的人只不是自己罢了。
有这样一个故事，一位上进赶考的年轻人迷了路，在束手无策的时候，走过来一位老爷爷。那个年轻人问：“喂，老头儿，这离京城还有多远！”老爷爷大怒，说：“无理！”那个年轻人向前走了五里，可根本看不到京城的`影子，这时他才意识到，这时那位老爷爷的“回报”。如果年轻人对老爷爷态度谦和的话，也许他早就到京城了。从这个故事中，我们可以知道，你给予别人什么，别人就回报你什么，这就是人们说的：“种瓜得瓜，种豆得豆。”换种说法就是，你在温带感到温暖，在热带感到炎热，在南极感到寒冷。正常人都喜欢温暖，所以，想交到朋友，想感到温暖，就别把自己变成热带或南极。每个人的性格都互相影响，你温和 ，别人就对你温和，你暴躁，别人就对你暴躁，你冷漠，别人都对你冷漠。
总而言之，要想感到温暖，要想交到朋友，从改变自己做起，让自己变得温和，给别人温暖。
种瓜得瓜作文 11
欢乐的笑声传遍整个田野，现在回想起来都不禁仰天大笑。
一个阳光明媚的上午，年幼的我拿起了一颗晶莹闪烁的糖果，伴随着鸟儿的优美的歌声向绿油油的田野走去。我回想起妈妈昨晚说过的话：“种瓜得瓜，种豆得豆，人要付出努力，才会有所成就。”
我喜滋滋地想：我要是把美味的糖果种下去，不就会长出一棵糖果树吗？想着想着，心里就像比吃了蜜还甜。
可是，来到田野里，我可就傻了眼，怎样才能把糖种下土去呢？就这样，我的“小宇宙”在飞快地转着！有了，我找来一个锋利的石头，想在泥土里挖一个洞。功夫不负有心人，在鸟儿歌声的鼓励下，在太阳公公的陪伴下，在小草弟弟的.夸奖下……我终于在土地里挖下了一个鸡蛋大点的小洞。我擦了擦脸上辛勤的汗水，把美味可口的糖埋在土里，又用碎土把这个小洞严严实实地补上了。
第一天，糖果旁的泥土干燥了，我拿起妈妈平时用的浇花的水壶，在糖果四周洒了一圈……
第二天，我偷偷地拿出了一个橙子，用力挤出一点汁来，想给糖果施点肥料。
第三天……
可是，我这样一天天等待着，听着虫子们的嘲笑声，不禁急得哭了起来。“呜呜——妈妈，为什么糖果不发芽呀？”“傻孩子，糖果是没有生命的，它是不会发芽的……”
从那以后，我跟着母亲学到了很多知识，心里长出了一颗健全的芽！
种瓜得瓜作文 12
童年的趣事像天上的星星一样多的数也数不清，我随手摘下一颗给你说说听。五岁时，我听大人说：“种瓜得瓜，种豆得豆”我疑惑不解的问这句活是什么意思，爸爸告诉我只要种下什么，就能长出什么东西来。
我似懂非懂的点点头。高兴地说：“太好了我的好多梦想都可以实现了”最近，我有一点儿小梦想，比如，存钱罐里的钱越来越少了，我特别喜欢一个布娃娃，可是我的布娃娃已经烂的不成样子了，我真想要一个一么一样崭新的布娃娃。说干就干，我学着妈妈种地的样子干了起来，首先，我在大门前挖了一个浅浅的坑，把硬币和布娃娃小心翼翼的放了进去，用土把硬币和布娃娃覆盖住，然后吃力的'端来一盆水倒了进去，在坑上踩了几脚，兴高采烈的回家了，晚上，我做了一个梦，在秋天，我得到了很多硬币，我成了全城的首富。
从此以后，每天我都会去看望他们，希望他们长出绿色的小苗来，终于有一天，我放学回来，突然发现那有一颗小幼苗，嫩嫩的，我高兴地一蹦三尺高。秋天来了，收获的季节来了，田地里硕果累累，我连忙跑到土坑，奋力的挖了起来，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，妈妈却哈哈大笑，她说：“种瓜得瓜，种豆得豆指的是农作物。”听了妈妈的话，我耍起了小脾气，说：“我的梦没了，我的梦没了！”
种瓜得瓜作文 13
秋风送爽，又到了丰收的季节，李老师带领我们一起在校园里拔花生，摘枣子。
我们排好队，来到操场一角的花生地，李老师先让我们观察花生的样子。花生长在土里，像一个小小的葫芦，里面长着饱满的果实。开始拔花生啦！我从来没有拔过，心里充满了好奇，仔细观察前面的同学如何拔。轮到我了，我先找准一株花生苗，然后使劲一拔，一颗颗带着清新的泥土味的花生，就被我拔出来了。太好玩啦！我拔了一株还想拔。
拔完了花生李老师又带领我们来到枣子树下。枣子树长着碧绿的叶子，树干弯弯的。难道是枣子大丰收啦，把树杆压弯了？我正在纳闷，李老师说：“同学们可以排队摘枣子了。”我们每三个人一组，我第一个爬上梯子，顺利摘到一个红绿相间的枣子，然后将它传给后面的同学。大家依次爬上梯子，感受采摘的乐趣。很快果篮里就装满了。看到自己的劳动果实，我们开心极了！
回到教室，老师给每位同学分了一颗枣和一些花生。我拿出纸巾，小心翼翼地包好它们，心里美滋滋的'，我想这就是劳动的快乐和丰收的喜悦吧！
回到家中，我给爸爸妈妈分享了采摘的果实。妈妈告诉我：“植物只有经过了春播，夏长才有秋实。任何果实都来之不易。种瓜得瓜，种豆得豆，一分耕耘才能有一份收获。”今天我不仅体会了丰收的喜悦，更明白了劳动的意义。
种瓜得瓜作文 14
春天到了，小树长出了嫩绿的新芽，小草儿从地里探出了头。小鸟也不闲着，在树枝上飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停，热闹极了。经过了一个漫长的冬天，万物都从沉睡中苏醒过来，一切都变得生机勃勃。
三月的一个早晨，阳光明媚，天气晴朗，我趁着好天气决定要把春天种在家里，让家充满春的气息。我拿了一个大花盆和几个泡了一天水的`南瓜种子，又拿了一袋妈妈在网上买的营养土，挽起两个袖子，大展身手种了起来。
首先，我在花盆里挖了几个小土坑，接着把南瓜种子小心翼翼地放进去，然后在上面盖上一层薄薄的土，因为我担心土太厚了，它们小胳膊小腿的力气太小钻不出来。南瓜种好了，我拿来小喷壶在上面洒了一些水，土慢慢地变得湿润了起来。我蹲在花盆旁边祈祷南瓜快快发芽，快快长大。妈妈看着我认真的劲笑着说：“看你这望眼欲穿的，是不是打算来个拔苗助长啊，这南瓜要隔几天浇一次水，大约一个星期之后才会发芽，现在还是写你的作业去吧。”我只好恋恋不舍地走开了。
一天、二天、三天过去了，我每天都去看它，可是它一点动静都没有，把我着急坏了，连忙跑去问妈妈。妈妈笑着说：“别着急，过几天就出芽了。”到了第七天的早上，黄黄的嫩芽顶着土钻出了地面，我欣喜若狂。这时妈妈神神秘秘地拿出了一瓶不知明的液体，说是营养液，可以让南瓜长得既快又好，我半信半疑。妈妈在小水壶里滴了几滴营养液，晃了几下，然后让我浇在花盆里。
又过了半个月，一根直直的南瓜苗上长出了两片小小的嫩嫩的叶子，叶子绿绿的，张开的叶子就像两片绿色的翡翠，也如手掌一般，仔细一看，上面还长了许多细毛，摸起来有点扎手。我把它搬到露台上，在阳光地呵护下我仿佛看到了，南瓜藤上结出了南瓜，小小的，像一颗晶莹剔透的宝石……
种瓜得瓜作文 15
我家在我三年级的时候，从杨柳搬到了宣城。当时，正赶上我们学习英语。所以，我很侥幸的跟城里的孩子在同一时间来学习英语。我的妈妈为此感到很高兴。但是，一开始我的英语并不好，我一般只能考到八十分左右，高一点的时候，也能考到九十几分。妈妈为了我能够学好英语，为我的将来做好准备，就想方设法地找一些能够教我们小学生英语的盘子（我能看懂的），还经常让陪我听一些英语磁带。过了几天，妈妈意外地从电视上看见了一个教我们英语的频道，从此以后，妈妈天天让我看这个频道播出的`这个节目，现在我还在看，我记得它的口号是：让你的未来更美好。
妈妈天天让我看，我觉得这个频道播出的节目也挺不错的：有大哥哥，大姐姐，还有外国老师……这上面有时候还播出一些国际新闻，真是让我真是大开眼界啊！妈妈不光让我看这个节目，还常常让我背一些这个频道上面的单词，或者英语句子。我也只好背了。我坚持看了几个月后，渐渐的，我的英语成绩就提高上来了。我也不知道这个怎么回事，妈妈指着电视告诉我：“就是这个帮了你的大忙！”我看了妈妈的手，指着电视，好像自己被装进了闷葫芦——百思不得其解。我心里想：“这一个电视机，能帮我英语提高上去？”我当时搞不清楚，只知道一味地看这个节目，背这个节目的单词、句子。后来，由于我的不懈努力，我的英语已经不错了。每次考九十几分已经没有问题了，有时候，还能考几个一百分哩！
后来，妈妈才告诉我那次的秘密。同时，我们俩的行动，也表明了一个道理：种瓜得瓜，种豆得豆。
种瓜得瓜作文 16
“种瓜得瓜，种豆得豆。”这是一句几乎众人皆知的谚语。只要你种了什么种子，你付出了劳动，你就会得到收获。我对这句话非常地赞同，因为我就有过这样的经历。
在三年级时，我在阳台的花盆里，挖了一个小坑，撒下了香瓜的种子，把土埋好，浇上了水。我希望这些种子能够发芽、结果。
过了十多天，种子果然不负厚望，长出了几条藤。二十多天后，藤上结了两个小手指指甲那么大的瓜宝宝，我开心极了。自从瓜藤结了瓜，我每天都要去看几次。
有一天，我站在花盆边一边吃零食一边观察香瓜长大了没有。结果，掉了一些饼干屑在瓜藤上。当时我没有理会，仍然专心致致地观察。第二天，我照常去看香瓜，结果发现在香瓜藤上有一条小虫子在肆意爬行。看到后我非常生气，心想：你这只破虫子，竟敢侵犯我的瓜宝宝！看我怎么对付你！于是，我拿来了一把大扇子，对着虫子猛扇了起来。谁知这虫子的稳定性极高，无论我怎么扇，虫子依旧牢牢地抓住瓜藤，不作丝毫的妥协。虫子没被我扇走，瓜藤却被我扇得东倒西歪，气得我火冒三丈。第一招没成功，我只好使第二招，用牙签挑。我把牙签插入虫子的身体下面，想把虫子挑走，可是虫子到处爬，就算我挑起虫子了，它一蠕动又掉了下去。我实在没办法了，只好搬救兵。我对着屋里大喊：“爷爷，快出来！”爷爷一听，马上跑了出来，我把长虫子的事，一五一十地告诉了爷爷。爷爷立马找来了一把钳子，把虫子钳走了。完事了爷爷问我：“你是不是掉了什么零食在上面？”我一听，猛然想起昨天掉的饼干屑，只好向爷爷“招供”了。
没有虫子的侵害，香瓜长得可迅速了。
又过了二十多天，香瓜长得更大了，瓜皮透着光泽，凑上去轻轻一闻，一股清香扑鼻而来。我问了有经验的爷爷，知道香瓜可以吃了。我就迫不急待地把两个香瓜都摘下来，一下蹦到茶几旁边，操起水果刀，“嚓”地一声把瓜给切开，请全家人品尝。并且急切地问爷爷、奶奶和爸爸妈妈“好不好吃？！”“好不好吃？！”只看到爷爷、奶奶一个劲地点头，爸爸竖起了大拇指，妈妈开怀地笑着说：“我女儿种的.香瓜真的很好吃哟！”得到这些肯定，我还没吃上香瓜，就已经心花绽放了。于是，我张大嘴巴猛咬了一口香瓜，一股香甜从嘴里传遍全身，连心灵深处都是美滋滋、甜蜜蜜的。
真是一分耕耘，一分收获。收获的感觉真好。为了有更多的收获，现在就得多一点付出。
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