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二胡独奏作文（通用20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的二胡独奏作文（通用20篇），欢迎阅读与收藏。
二胡独奏作文 1
老师请冬瓜为我们表演二胡独奏。冬瓜自信满满地走向讲台，面向我们，深深地鞠了一个躬：“同学们，现在我为大家演奏《二泉映月》。”
说完，他一弯手臂，优雅地坐在老师专门为他准备的椅子上。
他挺直腰杆，头微微倾斜着，开始慢慢抖动着弓弦。
舒缓轻柔的二胡声在教室里响起，像五彩的蝴蝶在空中翩翩起舞，如叮咚的泉水在山间流淌，似璀璨的星辰在夜空闪烁。这声音传到花园里，花儿笑咧了嘴，草儿乐弯了腰。
同学们不由得纷纷睁大眼睛。只见冬瓜左手在琴杆上上下移动，右手在用力地运弓，那美妙的.旋律犹如一个个活泼轻盈小精灵，从他的手中跳出，跳进了我们的心中。
忽然，冬瓜用手使劲一抖弓弦，声音高了起来，仿佛孙悟空翻了一个筋斗，直入云霄。那声音多么清脆，多么甜美！像雀鸣空谷，像雨打芭蕉，像骏马长啸。这声音传到溪流边，鱼虾活蹦乱跳；传到田野上，瓜果摇头晃脑；传到山林里，草木齐声欢唱。
尔后，冬瓜猛地刹住弓，教室里立马安静下来，连一根针落地的声音都听得见。
过了好一会儿，冬瓜又快速抖动弓弦，高亢激昂的旋律响彻教室，好像仙女下凡，又像浪花翻卷，还像玉珠落盘。
表演结束了，我们陶醉在这悦耳的音乐之中，久久回不过神来……
二胡独奏作文 2
我们这一代习惯了自我为中心，习惯了独自享乐，习惯了浮华，却忘了朴实才是最真的美。我们这一代听过许多音乐，如流行音乐、钢琴曲、摇滚乐等，却忘了听一曲朴实无华的二胡独奏。
在除夕那一夜，爸爸、妈妈，还有奶奶，他们围着火盆，坐在电视机前观看着春节年欢晚会。奶奶和妈妈兴致勃勃的谈论着生活中的小事，爸爸乐呵呵的看着小品，嗑着瓜子。我家的“小花”睁着水汪汪的大眼睛望着爸爸，确切的说，是望着爸爸手里的那把瓜子。奇怪，爷爷呢？我向四周张望了一下，没有看见。我走到奶奶旁边问道：“奶奶，爷爷哩？”奶奶用她的大嗓门说：“谁管他呀？你去‘火笼房’看看。”“谁管他呀？”想着这句话，心里微微觉得不太舒服。毕竟是一家人啊。
正这样想，“火笼房”传来二胡声。一定是爷爷。“又在拉二胡，真是吵死人了！”奶奶抱怨道。我就像机器人一样死机，又重新运转起来。我迈开了步子，却走得十分艰难。是我的心情的缘故吗？我听到了二胡孤单的'吟唱，吟唱着孤单。我静静的走到爷爷对面，又轻轻的坐下。爷爷乐呵呵的拉奏着《映山红》，手指甲里有着洗不尽的污泥，手指缝间隐隐看得见几条裂痕在耀武扬威。这个老人曾是个很有才华的人，他会吹笛子、唱歌、拉二胡、吹口风琴等，但现在却满面的沧桑。这是为什么呢？因为他总是很啰嗦的关心他人，总是很刻薄的说别人家不如我们家，所以，奶奶总是和他吵架，爸妈总是在他啰嗦时刻意的回避。经过如此漫长的时间后，不知不觉我也学会了刻意回避。因为他总是说一些包含关心却又会刺伤别人的话。但如今听着如此孤单的老人独自一人在一旁过着只有一个人独欢的春节，你又怎么会刻意回避呢？
小声哼唱着《映山红》，爷爷对我笑着说：“喜欢听这个？”我点了点头。爷爷灿烂的笑着说：“那我天天拉给你听。”爷爷继续拉着二胡，但身边却多了一个倾听的人。
那一刻，我才知道，原来二胡的声音是如此拨动人的心弦，又是那么的温暖。
二胡独奏作文 3
那一天，阳光明媚，我坐在椅子上看书，门，渐渐响起，我走到门前把门打开了，出现在我眼前的是一个有机又饿的乞讨的孩子，他瘦骨如柴、脸色暗黄、身体单薄，不知忍受得住这世界的沧桑吗？它才六岁。
他用颤抖的声音说道：“大姐姐，你能可怜可怜我吗？”我从口袋里拿出了五块钱，递给了他。他感恩的'说：“你能让我为你做点什么吗？”我说道：“不用了”“不行不行……”他把头摇成了拨浪鼓，“真的不用了”“不行不行……”拨浪鼓还在摇。“那好吧，你把我家门口的几块砖搬到楼下再搬上来吧！”我说道。“好吧！”拨浪鼓不再摇了。他吃力地搬着砖头，我心疼他，他毕竟是一个六七岁的小男孩呀！如果我去阻止他，后果不堪设想啊，巨大的工程他终于干完了。来到了楼上，他说：“谢谢你，大姐姐，你让我知道了要用劳动换来成果，你要答应我，你一定不要骗取别人的财产！你会诚信吗？”我说：“恩~！我会牢记的我们的诺言的，你很好，我要奖励你一个皮球，作为我们的纪念！”小弟弟的诚信感触了我，看他远去的背影，我在心中默默的祝福她。如果每个人都能像他一样，这个世界该有多么美好呀！
人人都说金子最珍贵，最明亮！但是在我看来诚信才是最珍贵，最明亮的。诚信是五颜六色，因为它比金子更珍贵；诚信是丰富多彩的，因为它比新衣服更美丽；诚信是可歌可泣的，因为它比任何东西更高尚，就让为我们去发掘诚信的色彩与魅力吧！
二胡独奏作文 4
8月中旬，“管溪杯”浙江省第七届二胡独奏比赛在上虞举行。来自全省乃至全国的选手从四面八方赶到上虞，进行激烈的比赛。
经过预赛和复赛，已经有许多选手被淘汰，而也有许多选手晋级。我也在晋级的选手当中。
8月15日上午，决赛开始了。赛场里高手云集，一位位选手上台表演。奔腾的《赛马》，悠扬的《流波曲》……一一呈现在我们眼前。随着时间的'推移，轮到我了。我怀着忐忑不安的心情快步上台，说道：“各位老师大家好！我是85号选手陈子元，今天我拉的曲目是……”呀，完蛋了，我一紧张，居然想不起拉的曲目是《山村变了样》和《流波曲》了。急得我直冒汗，脸变得通红，好像有火在烧，滚烫滚烫的。我好不容易才想出来，说了。说毕，我连忙坐下拉了起来，可我太紧张了，拉错一个地方，到最后，只得了个铜奖。
以前我总以为自己已经拉得不错了，有一点骄傲，这次比赛使我明白了“山外有山，人外有人”的道理，比我好的还有很多，我还要继续努力，在下一次比赛中取得更好的成绩。
二胡独奏作文 5
昨天下午，我去学了一次二胡，我感到非常有兴趣。
老师教了新内容，我拉了原先学的《八月桂花满地开》，然后又拉了《我爱北京天安门》，这两首曲子我都会拉了。在这之前我还拉给我爸爸妈妈听，他们听后表扬了我。
我要周老师家学二胡的时间是一点半到三点半，我一点二十几会就出发了，因为周老师家离我们家很近，我用了一会儿时间就到了。我到了后就认真地拉了起来。
我先到周老师那里调音，然后拉长弓，老师让我们把旧曲子一首一首地拉，我感到非常有味道。但是我坐在里面，周老师检查的'时候总是从外面开始，因为外面的同学是学小提琴的，再加上是一个人一个人拉，这样要好几十分钟时间呢。
终于轮到我拉了，我好好地给老师拉了一遍，老师表扬了我，说我的曲子拉得有节奏感，很好听。
二胡独奏作文 6
一月二十日，我要考级了。我和妈妈赶往中国音乐学院。一路上，我的心快速的跳着，手心里不住的冒汗。妈妈看出我的紧张，不时的鼓励我。车外的树木一闪而过，转眼我们到了音乐学院。
迈着沉重的步伐，踏进中国音乐学院，走到主楼前，那里已经挤满了考级的学生，他们在紧张的练着考级曲子家长焦急的.等待着。这紧张的气氛弥漫在整个角落。不一会，考级时间到了，我随着人流来到了侯考室，静静地等待比赛。在静候的煎熬中，终于听到了评委喊我的名字，我们四人一组进入了考场。
考场里非常安静，只能听见我轻轻走进教室的脚步声，这种气氛让我更加忐忑。这时，只见一位评委和蔼地指着中间的一个椅子，微笑着说：“做这个椅子上，不要紧张。”我的心情放松了许多，但依然无法摆脱紧张。自我介绍之后，我埋头拉起了第一首曲子，我拿起弓子的一瞬间，左手手指感觉很僵硬，竟然不能准确自如地按下琴弦，右手握着的的弓子也在微微的上下摆动。我顿时不知所措，抬起头看看评委，只见他们友好的看着我，我渐渐的放松下来，内心轻松了许多。一边拉，我我的身体也不由自主的随着节奏动了起来，动听的琴声在教室里回荡。不知不觉，一首曲子便拉完了，我如释重负的离开了考场。
一月二十八日，是我最高兴的一天，我幸运的通过了考级，获得了二胡四级证书。
二胡考级让我感受到了成功的喜悦，我将储存这些快乐，让这份快乐在我的内心深处永存。
二胡独奏作文 7
今天在网上看到一篇文章，题目叫做《小议失败者》。文中对失败者给与了高度的评价，把失败者的沉痛教训比喻成为给后人留下的文化瑰宝。我对此说确实不敢苟同。失败者之所以失败是因为他们没有经过严格、深入的调查研究而盲目实施的结果，对于他们的失败我们只能说其是咎由自取，最多给与他们一些同情。
该文中讲到第一个勇于吃蜘蛛的人也是非常可敬的，他的可敬在于他证明了蜘蛛是证明了蜘蛛是有毒的动物，避免了后人误食蜘蛛而丧命。我则认为他的行为不但不可敬，甚至还应该说是愚蠢。拿自己的生命做赌注来证明一种动物具有毒素，方法实在是不可取的`，这样是对我们宝贵生命的随意践踏。
如果他聪明一点的话，他完全可以想方设法了解蜘蛛的身体以及所含有的成分，就算他没有这种仪器，那他完全可以找到别的替代物来做实验品，而没有必要搭上自家性命。他这样枉送性命，只能是他没有作出深入调查研究所致。如果连这样没有深入调查就贸然实施的失败者都要作为我们学习的楷模的话，我们以后的社会建设不知将会要走多少弯路，我真替这位大赞失败者的冒失行为为勇气的先生汗颜。
在现代这个高水平的物质文明和精神文明的社会里，我们真正应该崇拜的只能是成功者。因为他们做的比失败者要多，要辛苦，他们的成功来源于自己辛勤的劳动，而不是通过盲目冒失的试验而拣得的。
二胡独奏作文 8
外公守在家乡，陪伴他的只有一把古老的二胡。
外公的二胡很长，长长的二胡引上雕刻着一条腾云驾雾的龙，龙眼炯炯有神，长长的龙身上片片龙鳞条理清晰，二胡下端圆柱形的音箱上刻着一棵梅花树。岁月流逝，音箱上雕刻的图案渐渐模糊了，可外公仍然喜欢它。
外公是拉二胡的一把好手，休闲时总喜欢拉二胡。每次我们去拜访外公，总能远远地听到悠扬的二胡声传来，时而低婉，时而欢快，时而又像波涛汹涌的大海激情澎湃，展现出宽广辽阔的气息，一如外公爽朗的性格……至今，我还记得外公拉琴很投入的样子：音箱顶在大腿上，左手抱琴，右手拉弦，扶二胡的手指灵活地上下滑动，声音便传了出来了。他双眼微闭，眉头时而紧皱，时而舒展，身子也会随着手臂的收合而有节奏地摆动着……
在城里长大的我，一去到外公家，觉得什么都新鲜，总是捣蛋。常常把外公家的鸡追得满院子跑，把外公家种的青菜拔出来，甚至把鞭炮扔进牛圈里，常常弄得鸡飞狗跳，一片狼藉。外公却并不发火，只是在我战斗结束后，默默地打扫战场。可那一次，我在看到外公的二胡后，兴奋地拿来乱弹一通，一不小心却把二胡的弦弄断了。这一次，外公的脸色沉了下去，胡子一抖一抖的，眼睛仿佛要喷出火来：“臭小子，弦是二胡的命，没有了弦，二胡也没用了！”我第一次看外公发那么大火。愣愣地立在那里不知所措，从此再也为不敢胡作非为，尤其是外公的二胡。
外公对二胡的痴迷，二胡那悠扬而略带凄婉的琴声，更令我对二胡感到神秘。再大一点，我就成了外公的学生，和外公学拉二胡。
开始的时候，我连二胡都不会拿，可二胡独特的魔力，让好动的我也保持了足够的'耐性。外公手把手地教着我，我耐心地练习着，从单音到和弦，不停地拉着。虽然拉得很差，外公也并不埋怨，只是不停地鼓励我。每每看着外公认真专注的样子，我整个人也会沉浸在美妙的音乐中。
可是因为我要到城里上学，再加上学业渐重，外公又不能常陪身边，学习二胡的计划只能暂时搁置。
去年过节，我回到故乡。外公的二胡依旧在，但磨损得更严重了，往前精细的雕刻也渐不清晰，外公也身板也佝偻了许多。看着外公，再看看那副老旧的二胡，我的心中顿时涌起一种别样的滋味。
二胡独奏作文 9
自从我参加了兴趣小组二胡队，就迷上了拉二胡。每当那悠扬的琴声响起时，我便会沉醉其中。种种神奇的遐想也飘然而至。
二胡是中国的民间乐器,独特的大边形筒,右边嵌着一块薄薄的琴皮,琴皮上的花纹煞是好看。琴皮上有块三角形的琴码,琴筒一根木柱矗立其中,木柱顶端有两把扣弦杆,拉动它便能发出醉人的乐声，使人听了赞叹不已。
只靠两根弦和琴杆拉出优美的声音是不行的，每当我操来便想起了钱老师的教导：拉琴要心手合一。手指轻轻地压在弦上，压的力量要适当，位置要正确，这样才能拉出迷人的乐声。
记得有一次，第二节课后，我就早早地来到拉二胡训练室，先拉一首简单的'《拍手歌》，拉得正欢时，一不小心将弦按重了，“咔嚓”一声弦断了，害得我愁眉苦脸，同学们也捂着嘴笑了起来。哎呀，学拉二胡也不是一件容易的事。学什么都得有“悟性”。
目前，通过一个多月练习，我已掌握了拉二胡的基本要求了。也能拉上一首《走进新时代》。我想在“六一”这天，把这首动听的乐声,献给我的老师和学生们。
二胡独奏作文 10
上二年级的时候，妈妈为了培养我的兴趣及爱好，把我送到市文化馆学习拉二胡。
记得那是一个星期天的上午，妈妈带我到文化馆去见我的二胡老师，他姓段，大约40岁出头，可头发早已花白，一副慈祥的面孔，我心里的紧张顿时没有了，他笑呵呵地看着我，先看了看我的手，说：“还行，手形不错，可练习拉二胡是很辛苦的，你能坚持得下来吗？”我点点头说：“我一定努力练好！”
刚开始时，老师教我一些音乐知识，以最基本的识谱开始，我接受得很快，老师表扬了我，我心里比吃了蜜还甜，这也鼓起了我学二胡的劲头。接着老师教我怎样运弓、要直、要冲右眼的'地方拉，可以稍微往上，但决不能往下。由于我还年龄小，胳膊短，所以总是不由自主地往下拉，老师告诉我错了，我心里象吃了苦瓜一样。几天下来，我的胳膊又酸又疼，手指也红肿了起来，我有些退缩了。在家练习的也少了，妈妈看出了我的心思，开导我说：“干什么事情都要付出辛苦，才能够成功，吃得苦中苦，方为人上人吗！”我点点头，暗暗下决心，一定要坚持下来。第一学期，我们利用晚上学习，夏天的晚上又闷又热，教室里没有空调，电风扇好像也不管用了，我常常是汗流浃背，冬天虽然妈妈把我从头到脚武装起来，但是路上刺骨的寒风还是从缝隙中钻进来，让我感觉到彻骨的寒冷……
随着年龄的增长，我的功课也多了许多，但我始终没有放弃拉二胡这个爱好，仍然利用星期日去学习，今年，妈妈花1200多元给我买了一把二胡。我们这里新学员已经来了好几批，可我仍然是老师的得意弟子。去年暑假，我还顺利地通过了国家民乐委员会的二胡六级考试，拿到了等级证书。
这几年，爸爸妈妈和辅导老师为我付出了很多，为了不辜负他们的期望，也为了我有一个更美好的未来，我一定会努力、努力、再努力！
二胡独奏作文 11
从小，我就是一个喜爱音乐的人，我听过钢琴演奏，痴迷过小提琴、架子鼓，但若要问我的最爱，那只能是二胡。
小时候，母亲知道爷爷会拉二胡，便把我送到爷爷那儿去学。当二胡声一响起，我便痴迷无比——它缠绵低回，如泣如诉，似有沁入骨子般的冷。有时亦如一名孤独的侠客，一把剑一壶酒，在山水间漫步，潇洒又自在。
爷爷教得很认真，我也学得很认真。爷爷时常跟我说：“每一把胡琴都有自己的灵魂，不论价格便宜还是贵重。你认真对待它，它就会用动听的音乐回报你;如果你糊弄它，它就会让你的曲子磕磕绊绊，失去灵气。”我虽似懂非懂，但也自觉，认真地对待它。随着时间的推移，原本生疏的曲子变得熟悉起来。每天，一老一小，两把二胡，传出的音符欢快地跳跃，又如一缕缕轻烟，从窗口渐渐飘往远方。夕阳把我们的影子拉得很长，在木地板上留下倒影……如今，我长大了，爷爷更老了，拉不动二胡了，那每天如轻烟一般飘出的音符便沉寂了。岁月如斯，我再无机会与爷爷比一场了。
后来，母亲给我找了一位二胡老师，老师非常严格，我的水平逐渐提高。记得考十级的那个学期，我几乎天天晚上都要练到很迟，最后是怕扰民，才将时间稍稍缩短一些。但即便如此，日复一日，我开始感到疲惫，二胡的音色也逊色了不少。母亲一开始还以为我偷懒了，时常责备我，我不辩解也不反驳，但后来母亲也觉察到了，便不再说什么。一天，母亲进来，给疲惫的我默默递上一杯水，便走出了房间。我愣愣地盯着这杯水，一口喝光了它，水的温度正好。我放下杯子，抬头，拉出了第一个音符，而后，琴声又变得悠扬动听起来。
当我拿到十级证书的.那一刻，我顿时觉得，所有的努力都是值得的。抬眼看母亲，虽然她嘴上说我的成绩还不够好，但嘴角微微上扬。
闲下来时，有时会听听二胡曲。一次，在一场音乐会中，二胡的弓一拉开，我的心便被凄清的音色击中了。随后，古筝加入。如果说二胡如水，如柳宗元笔下的小石潭一般“凄神寒骨，悄怆幽邃”，那么古筝的声音便是山，不是那如昆仑一般雄奇险峻的山，而是如江南的小丘。二胡与古筝合奏，如山上雾气弥漫，山峰有时隐匿不现，有时只露出一角，而水则如玉带一般环绕山峰，如梦如幻、如诗如画。古筝声逐渐远去，如同山延伸出去，水便随了山峰一同远去，不舍不弃、相偎相依，如人间仙境一般。
一曲终了，观众仍陶醉其中，静止了几秒，雷鸣般的掌声随后响起，久久不息。这虽是一首传统乐曲，但我对它的喜爱却超过了我最爱的流行曲，也是从此之后，我体会到了传统曲目的美丽、动听。
诗词中，二胡虽然占比不多，但也不是完全没有。“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。”胡琴是岑参对武判官的惜别之情。“胡琴今日恨，急语向檀槽。”这是李贺对二胡幽怨声音的感叹。“马尾胡琴随汉车，曲声犹自怨单于。弯弓莫射去中雁，归雁如今不寄出。”这是沈括对胡琴最好的注脚。
如今，人们对二胡的印象只剩下《二泉映月》，其他经典曲目却不被人们所了解。我要做的，便是用手中的二胡，把这种传统文化发扬光大，让全中国乃至全世界的人知道中国的二胡!
希望有一天，二胡那悠长的琴声从更多的窗口中如一缕轻烟飘出……
二胡独奏作文 12
说起我跟二胡的缘分，那还得靠电视的撮合。那次，我正在看电视。突然调到一个频道，上面的人正在演奏二胡，当时拉的是《二泉映月》，那优美的曲调，扣人心弦。我心想：这小小的弓子怎么能拉出这么美妙的音乐呀？这使我对二胡产生了兴趣。我便一天到晚闹这让爸爸给我买二胡学。几天后，爸爸同意了，给我买了一把二胡，还给我找了一个好老师。
初学二胡，我还是挺感兴趣的，每次学习都很努力，仔细看老师是怎么拉的，回到家里按老师的.要求好好练习。老师说我悟性很好，所以我一年就学完了《二胡初级曲》。
随着年龄的增长，随着学二胡的时间，我对二胡的兴趣渐渐地淡化了，甚至可以说我讨厌二胡。我现在已经上六年级了，学习任务加重了，但每天还要练1个小时的二胡，我真是烦透了。我有时也会偷懒，比如：拉完一遍曲子喝一口水、完一遍曲子上个厕所、再完一遍曲子挠挠痒……反正这些举动都是为了拖延练二胡的时间。还有的时候，我竟想把二胡给砸了，但一想起：当初还是自己要求学二胡的，而且爸爸、妈妈挣钱给我买二胡也不容易。想到这，我也就放下了这个念头。
看到电视里的二胡演奏者那样熟练而又深情地拉着二胡，我就发誓：“我一定要好好学习二胡，以后也要像电视里的那些演奏者一样出色。
为了这个目标，我要坚持下去，好好的练习二胡。
二胡独奏作文 13
几年前，我第一次听二胡演奏……
那是一个晴朗的下午，我和妈妈在公园散步。长廊里传出悠扬的琴声。这乐声真美!你听，琴声有时高昂，好似惊涛拍岸，气势恢宏;有时婉转，好似在描绘一幅幅平静优美的山水画，清新轻快;有时惆怅，好似倾诉着生活中的委屈，低回叹息。我迫不及待的寻了起来，究竟是谁能弹奏出如此缠绵动听的曲子?迈了进去，穿过一个较长的走廊，越到尽头，声音越清楚了!我加快脚步，竟不知平时觉得短小的走廊，今天走的好漫长啊，真的是我着急吗?
终于走到了“长廊”的尽头，看到一幅很唯美的画面：一位老者，坐在石椅上，怀抱一把二胡，有两根很细很细的弦，在阳光下格外的闪耀，反射出银色的光线，在弦上来回滑动的弓，洁白如雪，好似那仙女的丝带，老者不停变动手法，音乐也就跟着跳动着变化着。一曲夏然而止，我仍沉浸在乐声中。
那次经历后，我就陶醉在二胡的世界中，难以自拔，开始了一段奇妙的旅程。
每天晚上，我都会拿出已被我视为知己的.老朋友——二胡，在我小小的房间内，可以演奏一场跌宕起伏、惊心动魄，令人神往的曲子。在这儿，有的是一个纯净的空间，一方净土，带我翻越千山万水，领略不同的风光。一曲《赛马》仿佛来到了蒙古大草原，一望无际的草地，偶尔风吹过，荡漾起一层层波浪。空气中弥漫着淡淡的清香。远处，正在上演扣人心弦的赛马。一声令下，几匹高大健壮的马疯狂的跑了起来，风扬起它们的鬃毛，长长的马尾飘荡在空中，它们忘记了一切，奔跑在草原上，草静静晃动着。赛马随着马的嘶叫声而结束，大草原又恢复了平静。一曲《江南春色》我又来到了烟雨江南。如明镜般的水面倒映着小桥、流水，岸边的杨柳抽出了嫩绿的芽，在河边长着含苞待放的花朵，晶莹的花瓣簇拥着淡花花蕊，美不胜收，蝴蝶在其间飞舞……音符从指间倾泻下来，忧郁散了，仅仅留下一片宁静。一路上有你，心也释然了。我的心情就像蓝天，琴声就是偶尔飘过的白云，为我擦去些许烦恼与疲倦。
一个人在疲倦孤独时，或者在喜悦激动时，总有一样东西能相伴，心灵不孤单，岁月不孤单!
二胡声声，情意深深。
二胡独奏作文 14
不经风雨，怎么看见彩虹，想要取得成功，需要日复一日的辛勤付出。在付出中会遇到阻碍，那就需要克服它。
我喜欢看书，我的书柜里总是摆满了书籍，就连床头，也总是少不了书的身影。最近，我就连练习二胡的时候都开始看书了，只要妈妈不再身边，我总会去看书。二胡考级的日子一天天逼近，可我的拉二胡水平却没有太大长进。看着妈妈失望的眼神，我觉定管子自己，好好练习拉二胡。
妈妈去接妹妹放学了，把我一个人留在家里练习二胡。妈妈的身影渐渐远去，房子里只有我。四周静悄悄的，我打开乐谱，开始练习老师布置给我的作业，屋里回荡着我的乐曲声，我沉浸在其中。
可是没有多久，我对这段一而又熟悉的乐曲开始失去耐心，我想起了书，我不禁向书柜望了望，那本没有看完的书就在对面的.书柜里。我努力抑制着，让自己不去想那本书，提醒自己看书会耽误练二胡的，可是书中精彩的内容吸引着我，我想：到底看书还是练二胡呢?
最后我放下二胡，向书柜走去，取出书籍，我边翻看着边想：“这会没有人知道我在看书，”我想起了妈妈的目光，那有着几丝无奈与失望的目光，我放下了已经拿到手里的书集，开始继续练习拉二胡。
我坐到了椅子上，心无杂念地接着练习二胡，时间流逝，一会儿妈妈回来了，妈妈看着我专心的样子，欣慰地对我说：“金娣，你终于学会了自制。”
自制，这个简单又困难的词语，一直伴随着我，今天，我也明白了练琴需要坚持，做什么事情都需要约束自己除去杂念，才能够坚持下去。
二胡独奏作文 15
至今，我还浸润在二胡诗意的音符中，徜徉在二泉月下的溪流中。
若说风吹草低见牛羊的蒙古草原是马头琴的摇篮，大风起兮尘飞扬的黄土高坡是安塞腰鼓的世界，那小桥流水绕人家的江南便是二胡生生不息的磁场。
二胡，一个中国民间的精灵。它如江南一样，长弓拉出的每一个音符都那么诗意和绵长。
第一次听的二胡曲是《二泉映月》。那时爸爸很喜欢听中国乐曲，总是买许多影碟来听，于是我便有幸认识了这支曲子。我痴痴地听着，心里溢出一种哀伤，一种缠绵。从此，我看见别人家的二胡时，总觉得似有悠悠的泉水在二弦之间潺潺地流淌着。
当时并不知道这首曲子，后来才从爸爸口中得志，这就是著名的《二泉映月》，是一个盲艺人华彦钧所作，人称瞎子阿炳。之后我又听了许多二胡曲，比如《赛马》《空山鸟语》，但是都没有很深的感觉。因此我总是固执地认为《二泉映月》是最好的.，是最自然、和谐、动人的曲子，是最伟大的、永不凋零的音乐之花。
当二胡遇上阿炳时，它就得到了发展。这个中国民间文化艺术以更动人的姿态站在艺术舞台上。
虽然我也喜欢流行音乐，甚至是震撼人心的摇滚乐，但我对《二泉映月》的喜爱也丝毫不减。在烦恼时，听听它，长弓与两弦会描绘出猿声啼白的枫岸，描绘出轻纱笼月、寒浪飞泻，可以用心灵感受到天与地的同和、血和泪的交融……这时的心是最宁静的。
尽管作这支曲子的人早已远离我们，但从他身上淌出了一道清泉，带着不朽的文化艺术，流向全中国。
诺大的中国有许多文化艺术，但二胡——这江南的精灵是我最崇拜与喜爱的。
至今，我还浸润在二胡诗意的音符中，徜徉在二泉月下的溪流中。
二胡，永远的二胡……
二胡独奏作文 16
听着从琴筒飘出的天籁之音，看着大哥哥大姐姐奏出的美妙琴声，我好不羡慕。妈妈见我如此喜欢便送我学二胡。
刚开始，觉得挺好玩每天晚上拉。邻居们找上门了：“你们家天天杀什么老鼠呀!难听死了。我们大人还能忍受，关键是吵得我家孩子睡不着。别拉了，否则真的不客气了。”妈妈只好向邻居赔不是，我的心里也是酸酸的。自我感觉还可以，怎么到了人家耳朵里变成“杀老鼠”呢?我的自信心就像放飞的气球爆了。我懒得练了，妈妈拉着我到河边去拉。妈妈说：“河边好，二胡声要是能杀死几条鱼，我们就可以喝鱼汤罗!”
天下有这样挖苦孩子的妈妈吗?每天晚上，除了完成老师布置的作业，还要练习二胡。每周六晚上七点到十点还都要去老师那儿练习，几个小细节拉不好，老师就会责备。好几次都要放弃，可看到妈妈每次辛苦陪我，真的'不好意思半途而废。
“你唯有爱二胡，倾听二胡，跟二胡贴心，才能人心、胡音合一，才会变苦为乐。”妈妈不断地鼓励。《赛马》、《二泉映月》、《一枝花》、《豫北叙事》等，我都娴熟了。学校的每次活动，我成了不可或缺的琴手。邻居让我拉给他们听，我也乐得逗他们了：“不拉不拉，我可不敢再杀老鼠了，万一吵着你们家孩子，我可承受不起!”“哎哟歪，有点儿本事开始摆架子了?”邻居调侃道。“拉还不行吗?”我起兴了。
感谢妈妈让我拥有了二胡这个好伙伴，我不仅要弹奏出美妙的乐曲，更要谱写出人生的美好乐章。
二胡独奏作文 17
小朋友们，你们会拉二胡吗？我想很多小朋友都会回答“不会”，但我可是一个会拉二胡的人哦！你想知道我是怎么学会的吗？一起来听听我学二胡的故事吧。
我的爷爷非常热爱音乐，在家里每天都要拉上七八个二胡小曲，因为这婉转动听的音乐天天在我耳边萦绕，耳濡目染，我渐渐产生了要学二胡的决心。
于是，我拜爷爷为师，刚开始学二胡，没等爷爷教，我不管三七二十一，抢过二胡，说：”这么简单的事情，我一会就搞定了”，我拿起二胡就乱拉一通，可我拉出来的.根本不是悦耳动听的音乐，而是刺耳的像乌鸦叫。这一瞬间，我已经有了放弃的念头，爷爷看出了我的想法，语重心长的说：”每个人都是经过无数次训练，最终实现自己想做的事情，比如丑小鸭，刚出生无人喜爱，随后它努力练习飞行，最终变成了一只人见人爱的白天鹅，学习也是如此，只有不断的学才能达到自己追求的目标”
我听了爷爷的话，认认真真的学起来，爷爷耐心的指点我每个音符使用哪个手指头，我认真的记下来，经过几天反反复复的联系，我已经将每个音符的位置和里弦外记的滚瓜烂熟，终于拉的不再是难听的乌鸦叫了，我非常有成就感，练习的也越来越有劲了。慢慢的我又学会了简单的指法和音调，不再满足只拉“12345”，正好“学雷锋日”班上在学唱《学习雷锋好榜样》这首歌，我想如果把这首歌拉会，且不是更棒了。从那天开始，我就开始背铺子，学拉曲子。爷爷手把手教，我手把手学，一点点进步，虽然我手指头会麻木，但我咬咬牙坚持下来了，经过十多天的反复联系，我终于把这首歌拉的像模像样了，就连爷爷也夸我拉的好。
虽然学拉二胡我吃了很多苦，但此时此刻我感到无比快乐，丑小鸭终于变成了白天鹅了。小朋友们，做任何事情都要坚持到底，不能放弃哦，这样才能取得你想要的成功。
二胡独奏作文 18
悠扬的二胡声音简单而优雅，时而深沉而宁静，时而激越而翱翔。余音在这个宁静的夜晚被放大了......
只有一根细长的竖琴杆、一个雕刻的竖琴桶、两根简单的琴弦和一把普通的马尾弓，才能悠闲地弹奏出月光，驰骋出数千匹马。十几岁时，我的左手在钢琴上上下滑动，我灵巧的手指就像琴弦上的芭蕾。右手有力的弓快而慢，持续时间短。一首歌，生成。
在歌曲的结尾，我的思绪回到了我学二胡的时候，那并不容易。
鞠躬是二胡最基本的动作。“万事开头难”，学习之初的刺耳声音很无聊，一遍又一遍单调的音阶练习很无聊，但怎么能轻易放弃已做的决定呢？坚持，坚持，再坚持，最终音色有所改善，变得柔和而不那么刺耳。
由于缺乏音乐知识，我可以说我对此一无所知。仅仅阅读音乐是我最大的问题之一。看着许多简单的笔记，我真的很困惑，甚至想放弃。然而，老师耐心地一遍又一遍地教：“读第五遍……”经过坚持不懈的练习，我终于对这些数字形成了条件反射，这让我感到非常鼓舞！
通过基本技能后，我开始练习音乐。我练习的第一件事是“小星星”。我不禁想：二胡只有两根弦。我怎样才能演奏一首曲子？老师告诉我用哪个手指压弦，用哪个位置压弦...接着，钢琴断断续续的声音响起。每当我拉错一个，老师都会提醒我改正。回家后，我仍然坚持练习。终于，悠扬的`《小星星》上映了。突然，我感到一种从未有过的快乐。
就这样，《小琪秋》、《田园春色》、《梁潇》等歌曲也被我的努力征服了。我迎来了我的第一场比赛。
当我坐在舞台中央的聚光灯下，用大量的光线驱散黑暗时，我非常紧张和兴奋。就要开始了！我的心不禁感到不安。当我抚摸着熟悉的二胡时，我的心突然平静下来。活泼而高亢的音乐萦绕在球场上，在我的耳边绽放...简单的二胡只是坚持得到每个人的鼓励和认可。
现在，我已经演奏了很多很多首歌曲，比如激情的《赛马》和悲伤的《二泉映月》。这些悠扬而圆润的音乐，就像种在我心里的种子，已经发芽，并开始显示绿色的幼苗。
晚上，房间里又响起了悠扬的二胡声，要么素雅，要么幽怨，曲折，汹涌，渲染在这宁静的夜晚。十几岁的时候，我很喜欢我的专业。
二胡独奏作文 19
在我上一年级时候，家中最疼爱我的爷爷为了让我有一技之长，增加点艺术细胞，想给我报一个乐器兴趣班。于是便带我来到位于通师二附旁的乐王艺术学校，挑选适合我的乐器。当我来到了乐王学校，这里的橱柜上摆满了各种各样，琳琅满目的乐器。有：吉他，笛子，萨克斯，小提琴等等。
最后我挑选了中国的古典乐器——二胡。因为老师说我比较好动，二胡可以培养我的耐性，同时它的奥妙之处在于左手，所以是一个非常益智的乐器。当天我就上了课，从那以后我的生活就又多了一个贴心的“伙伴”。自从学了二胡以后，我的生活也开始忙碌了，每到星期天上午十点，我便要准时到乐王学校上课，一直上到十一点。初次上课我觉得拉二胡是一件很有趣的.事情，用弓毛来拉奏二胡的琴弦，就能发出美妙的音乐。我兴致勃勃地学着，那时我觉得学二胡比做任何事都开心。可时间长了，我上二胡课时总会出一些细小的错误，比如：左手手指按不准琴的把位，抓弓的手法也不标准，坐姿也不正确，发出的音时高时低。这些错误如果不改正的话，就会养成一种不良的习惯。
我的二胡老师也常常为此伤透脑筋，甚至对我大吼大叫，可之后又会细心地纠正我的错误，直到我做好为止。记得老师曾经告诉我学二胡看似简单，其实它是一门深不可测的艺术。比如二胡中骏马嘶鸣的方法有好多种，还有柔弦，拨奏等等这些基本功都是需要勤学苦练和耐心体会的，一点也不能操之过急。更重要的是拉的人要把自己的感情融入其中，因为它是世界上唯一一种能把悲伤情绪发挥到极致的乐器。所以要用心学才能学好它。经过了四年的坚持不懈，我的基本功有了很大的提高。
我的音准了，姿势也正确了，手臂不再乱摆了。如今我已经通过了二胡八级的考试，还连续获得了三次优秀学员的证书。我很高兴，因为功夫不负苦心人！我爱学二胡，是它告诉了我：滴水可以穿石，努力可以改变一切的道理。我还要继续认真地勤学二胡，以完美的成绩通过这次的十级大考。我相信只要插上努力的翅膀，我们每个人在前进的大道上，都一定会获得成功的！
二胡独奏作文 20
在我四年级的时候，施老师推荐我们班的一些同学去学乐器，我听到“乐器”这两个字，便一下跳到施老师面前，好奇地问：“可以报名学二胡吗？”施老师开心地说：“可以啊！”其实，我报名学二胡并不是喜欢二胡，而是听别人弹奏过，那悠扬的天籁之声让我心驰神往。
转眼间，二胡的“庐山真面目”就出现在了我眼前。呀，简单的部件：一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，这小小的构造竟能拉出如此动听的声音。
开始学后，单调的练习和二胡发出的刺耳的.声音使我很快就产生了厌烦。我觉得太枯燥、太乏味了，手也不听使唤了，“吱呀吱呀”地像锯床腿。妈妈看出我厌烦的情绪，便和我叽里呱啦说了一堆大道理，说什么做事要认真啦，不要半途而废，要坚持不懈，有辛勤的付出，才有收获之类的话。我不耐烦只是因为缺少自信，认为自己拉的不好听。其实我是喜欢拉琴的，常常陶醉在自己的琴声里。 渐渐的，我拉琴的水平也提高了不少，拉出来的也是好曲子了。
悠扬的二胡声自舞蹈室里飘出，我――一个普通的民乐队成员 ，正在聚精会神的演奏。灵巧的手指在光滑的琴弦上飞快拨动，阵阵天籁之声从里传出。二胡，它和我有着不解之缘。这一切，都源于那一天……
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