放风筝作文

（精品）放风筝作文15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的放风筝作文，希望对大家有所帮助。

放风筝作文1

　　清早，我去公园玩，在去公园的路上碰见了我的好朋友妞妞和冰冰，我们约好一起去公园放风筝。

　　春天，公园的草坪开始钻出一棵棵小草，小草享受着晨露的沐浴，慢慢长大，它们让草地变得那么翠绿。柔嫩的小草是那么的让人喜欢，它们像一个个带着稚气的小孩，是那么的富有生命力，在风中摇摆着，像是在跟我招手呢。

　　公园里人山人海，放风筝的人很多，天空就成了风筝的舞台。空中有绚丽多彩的蝴蝶，敏捷的`蜻蜓，无数只脚的蜈蚣

　　我们开始放

　　风筝了，我左手拿着风筝线轴，右手扯着风筝线，冰冰在后面拿着风筝，我一说＂放！＂他就拉着风筝奔跑，风筝就飞起来了。但是没过多久，我们的风筝又掉了下来，我们试了很多次，都失败了。我们不断地尝试，不断地总结经验，这一次我们终于成功了，我们欢呼着跳了起来，追着风筝跑。风筝越飞越高，我把它掌控得很好，开始的时候它左摇右摆，忽高忽低。后来，我渐渐摸索出了其中的技巧，它比之前飞的更高了。我心里很开心，成功的喜悦洋溢在我的脸上。

　　天色渐渐黑了下来，放风筝的人也陆续回家了，我也要回家了。我跟朋友们约好了，明年春天再来放风筝。我在回家的路上想着今天放风筝的过程，心里美滋滋的，想着想着我的脚步越来越快

放风筝作文2

　　蓝蓝的天空中点缀着几朵白云，微微的风吹在人脸上痒耍耍的，好舒服。小明，小军，小华他们三个高高兴兴地来到郊外的草地上放风筝。

　　空中飞着各式各样的风筝，有金鱼风筝，小鸟风筝，鳄鱼风筝……他们看到空中的风筝飞得那么高，就迫不及待地打开自己的风筝。小军说：“看我的风筝，肯定比他们飞得还要高。”他一边说，一边打开自己的老鹰风筝，使劲往空中一撂，风筝飞起来了。小军边跑边抖动风筝线，风筝越飞越高，小明和小华高兴地拍手叫好：“再高些！再高些！”风筝仿佛听懂了似的，飞得更高了，看上去真的`像只老鹰在展翅飞翔……

　　小明，小华各自打开他们的燕子风筝和骑自行车风筝，也学着小军的样子把风筝送入高空。最有趣最有创意的风筝就算小华的了，他的风筝飞到高空真的像一个小孩子在骑自行车，周围的风筝都显得是那么逊色。“看！快看！那个风筝真好看！真有创意！”说着，大家都像小华投来羡慕的目光，别提小华心里多高兴了！远处一家三口也在放风筝，爸爸牵着风筝在前面跑，妈妈和孩子在后面追，欢声笑语充满了整个田野！好温馨好幸福的画面！

　　真是快乐的一天啊！

放风筝作文3

　　春天到了，万物复苏。柳树抽出了细嫩的新芽，草原上的迎春花也竞相开放了。王小东、红小花和林小和一起跑到这儿放风筝。

　　王小东对林小和说：“等会儿我说放，你就放手，知道了吗？”林小重重地点了点头，说：“知道了！”“三二一，松手！”王小东大声说道。林小和立马松了手。这时，王小东就像一头迅猛的雄狮一样快速地向前奔跑。不一会儿，那只燕子风筝便越飞越高，甚至引来了几只小鸟，它们似乎想和风筝挑战一下。但是燕子风筝飞得太快了，小鸟们只能垂头丧气地离开了。这下，王小东和林小和高兴地欢呼起来。

　　可一旁的红小花却迟迟没有放飞成功。王小东热心地对洪小花说：“放风筝不能用蛮力，必须要有耐心。”红小花听了，又开始信心满满。她耐着性子，慢慢地扯风筝线，很快就让风筝飞得高高的.了。红小花笑容满面地说：“太好了，我终于把风筝放飞了！”

　　在其他空旷的地方也有很多人在放风筝，有的是蝴蝶风筝，有的是蝙蝠风筝，有的是蜈蚣风筝，有的是红蜻蜓风筝，还有的是小鱼风筝。真是数也数不清！

　　突然，天空中出现了一只飞得特别高的老鹰风筝，快跟飞机一样高了。拉着老鹰风筝线的小孩子叫道：“我成功了！我成功了！”原来，这个小男孩在爸爸妈妈的帮助下，终于让风筝飞上了蓝天，还夺得了第一名呢！

　　在这一片碧绿的草原上，风筝满天飞，欢声笑语久久不散。

放风筝作文4

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”周末，小朋友也趁着温暖的春风来到了郊外。

　　今天，真是放风筝的好日子，晴空万里。太阳公公早早地起了床，把金色的阳光洒满大地。碧绿的小草好像给大地铺上了一块无边的地毯，真想在上面打打滚，踢踢球。各种各样的野花开满了“绿毯”，有红的，有白的，有黄的……真像毯子上那五彩缤纷的花纹。一棵棵大树在风中摇摆，好像在对我们招手。鸟儿叽叽地唱着，好像在互相问好。天空瓦蓝瓦蓝的'，像一块晶莹剔透的蓝宝石。天空中飘荡着洁白的云朵，好像一个个棉花糖，又像一群群可爱、活泼的小羊……瞧!天空中的风筝各式各样，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，还有一只大眼睛的小金鱼呢!

　　大家都迫不及待地开始了，小明一手拿风筝，一手拽着线，他使出全身的力气跑了出去，把燕子风筝扔向天空。原以为他的风筝可以像别人的那样，高高地飞上天空，可他的风筝不但没有飞上空，反而掉在了地上。小明不服气，再次闪电般地冲了出去，抛出了风筝，风筝再一次飞上了天空，小明开心极了，立刻开始放线。由于放线太快，风筝又摇摇晃晃地一头栽了下来。这回小明伤心极了，灰心丧气地坐上草地上，低着头。这时他的好朋友小刚走了过来，对他说：“有一点困难就放弃了吗?来，我们一起把风筝放上天空!”小明拽着线在前面跑，小刚举着风筝，也飞快地跑着，他俩合作把风筝放上了天空。小红站在一旁，笑眯眯地看着他们，也学着样子放飞了风筝。

　　看!天空飘荡的风筝多像孩子们纯洁的心!

放风筝作文5

　　我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐，也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

　　那天天气晴朗，阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群，两个一伙，我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶，”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说：“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说：“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”，他拿着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线。

　　我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”，我立刻松开手，他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的'升上天空了。这时候，有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

　　不一会，“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

放风筝作文6

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。现在正值阳春三月，是放风筝的好时节。

　　周日，爸爸带着我去鹃湖放风筝。我们拿着风筝，来到鹃湖的一片空地上。我双手举高托着风筝，等爸爸大喊一声：放！我就迅速松开手。爸爸一边跑一边放线，风筝就慢慢地飞过树梢，越飞越高。看着爸爸得心应手的样子，我也想跃跃欲试，嚷嚷着：爸爸，让我试试吧！爸爸缓缓地把风筝放下来，我左手拿风筝，右手拿线，迅速地跑了起来。可是风筝像无头苍蝇一样乱飞乱撞，不是卡在树上就是飞不上去。这时，爸爸笑了，不紧不慢地说：放风筝要把握时机，风吹来的时候要赶紧放，放线和跑步再快一点，放到大约20米以上，你只要稍微拉拉线就能控制风筝，力量要松紧有度。

　　我按爸爸说的做，果然风筝就听我的`话了，乖乖地升了上去。我一手拿着线盘，一手拉收线，风筝很老实地越飞越高，我开心极啦！我的心就像风筝一样飘上了蔚蓝的天空，好像我就是那只风筝，在天空中自由地飞翔。

　　时间过得很快，一眨眼又到了该回家的时候，我依依不舍地收了风筝，跟着爸爸回家了。

　　这个周末过得真愉快！快乐的时光总是这么短暂，真希望时间能够过得再慢一点，下次我还要跟着爸爸一起到鹃湖放风筝。

放风筝作文7

　　上个星期天，天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

　　我们找到一块空地，那里放风筝的人真多，各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝，姐姐拿着风筝，我拿着风筝线，跑了好几步，姐姐松开手，风筝摇摇晃晃飞了起来，可是还没飞多高，就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线，我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步，然后把风筝松了，可是风筝一直拖在地上，根本没飞不起来。弟弟沉不住气了，要求由他放风筝。我们还是按照前面的'步骤操作，弟弟跑了十米左右，风筝刚飞起来了，弟弟却重重摔了一跤，风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高，我不免有些气馁，这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的技巧，并鼓励我们再接再励。

　　有了妈妈的鼓励，加上获得了一些窍门，我鼓起勇气，再次拿起风筝，让姐姐拿着风筝线，我拿着风筝快速跑了起来，风筝慢慢飞起来了，姐姐松了手，我卖力跑，风筝终于稳稳飞起来了，我开始慢慢放线，风筝越飞越高，我和姐姐，弟弟高兴得笑了。

　　通过这件事我也明白了一个道理：合作就是力量，总结经验与教训，坚持就会胜利。

放风筝作文8

　　阳春三月，春回大地，柳絮满天飘。今天天气格外晴朗，迎着和煦的春风，我和爸爸一起来到明镜小学操场上放风筝。

　　我们走进校园，哇！好热闹呀！许多风筝都已经飞上了天空。有“老鹰”、“蜻蜓”、“福娃”五彩缤纷，好看极了。一看到这些风筝，我的手痒痒的。于是，我迫不及待地拿起我的“爸爸去哪儿”风筝，把线轴上的线扎在风筝上，再把一根竹杆插入风筝的两端。接着放长了一些线，然后飞快的'跑了起来。可那风筝像没力气似的，一会儿垂直降落，一会儿又猛然升起，一直飞不起来，还在我后面发出“扑哧！扑哧”的声音。

　　哎，没法子，我只好向爸爸请教。只见爸爸接过风筝，一手持着风筝后面的中心条，将风筝举过头顶，并使风筝略向前倾，然后在快速跑动时猛地将风筝向上一扔，风筝就“呼”地飞了起来。“飞起来了，飞起来了”我高兴得一蹦三尺高。我的“爸爸去哪儿”风筝在天空中“大显身手”，随着风儿在空中翩翩起舞，向人们展示着她优美的舞姿。“依依，你来。”我从爸爸手中接过风筝线，不停地向前跑。这时，刮来了一阵大风，我的风筝也越飞越高，直到变成了个黑点，好像她已经和蓝天白云融合在一起了。“我成功了！”我欢呼起来，欢笑声响彻云霄。

　　夕阳西下，天渐渐黑了下来。我和爸爸收起了风筝，看着夕阳的余光照耀着大地，我觉得这一天过得十分快乐。

放风筝作文9

　　清明节的清晨，微风轻轻的吹拂着，柳枝随风摆动着，让我不禁想起＂不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀＂的情景。慢慢的走在青石路上，穿过静谧的街心公园，经过一片樱花林，来到了铺满翠绿色草坪的体育广场。我和爸爸拿出了黑白相间的燕子风筝准备放风筝。

　　不一会儿，我们来到了草坪中央，爸爸说：＂你拿着线轴，我跑。＂我接过线轴一松一紧的放着线，爸爸托着风筝，举的高高的，只听我说一声＂放＂爸爸把黑白相间的燕子风筝使劲儿一举，风筝慢慢地飞起来了，风筝越飞越高。

　　这时，我问爸爸：＂爸爸，今天清明节您为什么扫完墓就带我来放风筝啊？＂爸爸用温和的目光看着我说＂放风筝也是清明节的一种习俗，寓意着我们的祖先希望看到我们平平安安，健健康康，拥有着高飞远翔的美好幸福生活，也是不让已故的.亲人思念我们。一会儿，等我们放完风筝就把线剪断，让风筝把我们的晦气、霉运，甚至让它把这次全球性的疫情也乘风都带走，好不好？我紧紧的抱住爸爸，眨着泛起泪光的眼睛说＂好，太好了！早点解除疫情，我们就可以回到学校上课了！＂当我们正聊在兴头的时候，弟弟突然出现了，一边拍手，一边大叫着，风筝真多呀，真漂亮！拉着爸爸的衣服说＂我也要放，我也要放……＂

　　清明节是扫墓、踏青、放风筝的日子；是回忆、纪念的日子；也是享受温暖，爱人的日子。

放风筝作文10

　　金秋时节，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。

　　到了东湖公园，我看到很多桂花树，小小的桂花躲在枝头，散发出芬芳扑鼻的'香味，让人陶醉。

　　开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的，我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗，可是风筝才刚飞起，就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气，急忙跑过来让我托着风筝，他来放。爸爸跑得比我还要快，可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气，继续放。我和妈妈一起拍着手，给爸爸加油。突然，风筝一歪，一个跟头栽在了树上，长长的丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。

　　后来，我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑：爸爸在前面拽着线，我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后，一起朝着妈妈大喊了一声：“放！”线一紧一松，风筝临空飞起。它越飞越高，在空中翩翩起舞，渐渐地，渐渐地，似乎飞到了云彩上面-------

　　啊，我们多么快乐！

放风筝作文11

　　春天到了，天空中小鸟们在那叽叽叽地唱着美妙的歌。春日的阳光非常暖和，照在自己身上，就会觉得自己像一只刚刚烤好的面包。阳光照在柔柳上柳芽在欢笑。青的草，绿的叶，五颜六色的花，都从泥土里冒了出来。这个时候就可以去放风筝了。

　　我急匆匆地去小店里买风筝。小店里的风筝可多了，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的、紫色的……还有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鹰型……这么多的风筝真让我眼花缭乱。最后，我买了只老鹰风筝，因为老鹰风筝飞到天上肯定很凶猛。我穿好线轴，打好结，就去放风筝了。

　　我去了湘湖边放风筝。这里的人可多了，有的是一个人在放风筝，有的是两个人在放风筝，有的是全家人在一起放风筝，还有的人的风筝已经飞到了高高的天空中，有的人的'风筝却怎么也飞不上无边无际的天空，就在原地急得快放弃了。我赶紧拿着风筝的线轴，妈妈拿着老鹰风筝，我说松手，妈妈就放开了风筝。风筝随着风慢慢地飞过了妈妈的头顶，飞过了高高的树梢，飞过云彩时，它就在那悠悠然地飞着。这个时候飞来了几只小鸟，它们在风筝旁叽叽地叫着，仿佛在说：“哇！真的飞得太高了。”还有几个小朋友在说：“哇，你真是一位放风筝大王啊！”而我的老鹰风筝正在天空中瞪着它圆溜溜的双眼，仿佛在寻找他的食物呢！

　　突然，一阵风吹过来，我的老鹰风筝就开始在天空中摇晃起来。这个时候，我觉得大事不妙了，就开始快速地收线。可是，由于我收线的速度太慢了。最后，老鹰风筝还是掉到了湖里，我很失望……

　　风筝没了，我就坐在碧绿的草地上看着别人的风筝，突然想到了清代高鼎的《春居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文12

　　阳光明媚，碧空如洗。又是一年中放风筝的大好时节春天。小美、小青和小华一起在公园里面放风筝。

　　瞧！他们开始分工了。小美当指挥官，分配起任务来：小青，你来帮风筝助跑吧，你跑得快。小华，你就拿着燕子风筝，我一下令，你就松开手。

　　伙伴们，准备好了吗？小美拿起花蝴蝶风筝舞了舞。当然了，我们随时准备着。小青和小华不约而同地大声回答。

　　于是，嗖的一声，小青一下子跑了出去。又听呼啦的一声，风筝逆着风摇摇摆摆飞了起来。

　　就在他们欢呼的时候，燕子风筝像受了伤似的，从高空中快速地冲下来，一头栽到了草丛里。唉，真扫兴啊！

　　他们非常着急，不经意间，看到了一个小风筝。小风筝飞的又高又稳呢！顺着线往下看，放风筝的是一个小男孩儿。他的爸爸告诉他：起风了就要多放线。她的妈妈接着讲：风小了要收一收线。

　　他们学到了窍门，决定再来一次。不一会儿，他们的`风筝终于又高又稳地飞在空中。

　　看！他们忙的不亦乐乎；听！他们仰天大笑。那声音是多么悦耳，多么响亮啊！

　　通过这次放风筝的经历，他们学习了一个道理：仔细观察、勇于尝试，快乐才会常伴。

放风筝作文13

　　每到春暖花开的时节，广场就成了人们放风筝的乐园。一只只风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。今天，天气格外的晴朗，是适合放风筝的好天气。小刚、小东和小丽一起相约去公园的草坪上放风筝。

　　公园里一副草木欣荣的景象，鲜艳的花儿竞相开放，鸟儿们也在枝头叽叽喳喳地唱着悦耳的歌，仿佛在诉说着心中的喜悦。小刚拿着线轴，让小东举着风筝，自己则拉着风筝线迎着风跑起来。春风呼呼地刮着，小刚拉着风筝线，在前面跑着，边跑边回头看说：“小东，快跟上啊!”小东举着风筝线边跑边大声回答：“放心吧，我会跟紧的。”一阵狂奔，小东大声喊到：“我要放啦!”小刚赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，风筝随风缓缓飘起来了，慢慢地扶摇直上。他们配合得非常默契，就连路边的花儿也在风中摇摆仿佛在为他们鼓掌。跟在身旁的小丽也兴奋不已，连连地拍手叫好，她羡慕极了，也想让小刚和小东帮忙让她那五彩斑斓的蝴蝶能也在空中随风飞舞。 看啊!远处，一个小男孩和他的`爸爸妈妈也在放风筝，小男孩手中牵着风筝线，仰着头，看着升向天空中的风筝高兴得手舞足蹈，他的爸爸妈妈相互依偎着看着自己的儿子，满脸的幸福。 不一会儿，湛蓝湛蓝的天空中就飘满了五彩缤纷的风筝，有“章鱼”，有“燕子”，有“金鱼”，有“凤凰”，有“孔雀”……真是一幅春天的图画呀!

放风筝作文14

　　今天，天气格外得好。蔚蓝的天空飘着朵朵白云，红红的太阳露出灿烂的笑脸，春风扑面感觉暖洋洋的。我和爸爸妈妈还有妹妹来到一条新修的公路上，这条路平坦又宽阔，还未通车，很适合放风筝。

　　我们的风筝是三角形的，上面有一只可爱的Kitty猫，后面还有许多彩色的飘带。我拿着风筝举得高高的，爸爸拿着线轴边走边放线。爸爸说“放”，我赶紧松手。风筝乘着风摇摇晃晃地飘了起来。妹妹在一旁看着，咯咯地笑了。

　　爸爸继续放线，风筝忽高忽低。又一阵风吹来，我们趁此机会放线。风筝越飞越高，似乎比飞机还要高呢！风筝越来越小，但是我还能看到它的身影。

　　风筝飞高了。爸爸让我拿着线轴，我一会儿放线一会儿收线。可是，一不小心，线轴掉地上了！我大惊失色。线轴像长了腿似的飞快地跑动起来。我和妈妈在后面紧追着想抓住它，线轴却掉到了斜坡下面。于是，我大声地向爸爸求救。

　　爸爸飞也似的从路对面跑过来，沿着斜坡下到沟里，把线轴捡了上来。风筝依然在空中飞着。它倒好，一点儿也不受影响，真是一只活泼机灵的风筝。

　　这时，再看不远处，有许多风筝都飞起来了。有的.低有的高，颜色也各不相同，真的就像五颜六色的小鸟在空中自由自在地飞来飞去。

　　我们一家人放风筝可真有趣！我喜欢放风筝。

放风筝作文15

　　放风筝是中国人民传统活动，可以锻炼身体、娱乐身心。风筝，古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代，放风筝到了鼎盛时期，不管王公贵族、平民百姓，都喜欢放风筝。

　　风筝历史悠久，我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精，放地不一定高，但我是喜欢这项活动。

　　哥哥放风筝很厉害，我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘，大拇指压着，不让线盘放线，右手高举着风筝。内心数数，数到就冲刺一跳，把风筝向上一投，大拇指便松开，风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时，又往回收一些，永远使风筝与线盘保持斜六十度。

　　哥哥不时放线、收线，总是让风筝保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是将内心满满的梦想寄托在风筝上，祈求风筝能带着我的心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。

　　哥哥放着，跑着，不一会儿，风筝已经飞上了蓝蓝的天空，离我们远去。风筝载着我的梦想，飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着：“飞翔吧风筝，飞翔吧希望！我永远以你为骄傲！希望你带着我的'梦想高飞远去，希望我的理想早日实现！”

　　那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空，在天上遨游，久久不下来。调皮的我找来剪刀，把风筝线剪断了，风筝彻底没有了束缚，高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚，高飞远去！