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谁是卧底作文【推荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的谁是卧底作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
谁是卧底作文1
盼啊,盼啊,终于盼到了久违的游戏课。这节课很特别,老师先让我们玩一些小游戏,然后进入正式游戏“谁是卧底。”
游戏规则:选七名同学来参加,每人发一张纸条,上面写了一个词语,有六个人是一样的,另一个人则是不同的纸条。一样的人叫平民,不一样的人叫卧底。每人都先描述一下自己的纸条,然后依次指出自己想淘汰的人,人数最多的人将被强制out,剩下三个人中,有一个人是卧底平民就输了,如果剩下三个都是平民,平民就胜利了。
开始游戏了,我这个“老奸巨滑”,一下子就明白了自己是卧底身份,为了混淆,便和大家形容的差不多,此刻我已经知道大家都是葡萄,就我是提子。本以为可以赢的,可是“聪明反被聪明误”,大家突然想到葡萄不是硬的`,而是软的,所有人的矛头纷纷指向我,都怪我说漏了嘴,就这样我们玩了四局,平民赢了四局,卧底输了四局。
我虽败犹荣,难得得到了“演技王”的称号!
谁是卧底作文2
今天老师带我们玩了一个好玩的游戏,那就是谁是卧底。老师给我们讲述了一套规则,然后,只见老师迅速的将一张完整的纸撕成了一片片的,迅速拿起了火红的红笔,在纸上写了生菜、白菜。
然后老师让我们去抽,我抽到了白菜,我心想自己是卧底,心都提到了嗓子眼,因为要表演,然后我偷偷的看了一下我同桌的',太好了!我和他是一样的,我的心总算是平静了下来。大家描述身份时,我高兴的跳来跳去兴奋不已,我看见有一些同学默默地坐在自己的位置上一动不动,估计他们就是卧底吧?
随后我只听见老师说到开始发言,只听见有的人发言说:“我是两种颜色的,”“我是长在土里的。”现在总算到我了:“我是可以吃的。”我们发言完了,老师说可以投票了,教室里仿佛空气都停了。个个表情凝重,最后我们抓住了五个大部队和三个卧底,我们大部队败了,一个个全都垂头丧气的,可还是有同学表演了节目,气氛又活跃了起来。
这就是我们的游戏谁是卧底。
谁是卧底作文3
今天上午,老师叫涂有源在黑板上写几个字,叫我们体育课才能玩卡片,不然一律没收,于是,我想到了个法子,在下午的品德课玩。
下午,做完眼保健操后,我就跟小组的人说;你们谁玩假的谁是卧底,同意的举手,我们那个小组的人全都同意了,我说;谁来提供纸?先把纸平均分成5份,在上面写字,提供纸的`人负责写字,而这个人不能玩,我来提供纸,何世炜说,好。
过了一会我拿来了纸,呀,我是警察,肯定不是卧底,我心想,现在周如霁说;男生,张梦雅接着说;生死狙击里有,徐润摆了一个枪的样子,我说;一身警服。桂奇锐说;用枪,我指徐润,而其他几个人全都指我,我翻牌了,我是卧底,他们都是狙击手,我输了,就这样,我们玩了四局,我看看手表,还能玩一局,何世炜洗完牌,我们按顺序选牌,我选了3号,他们说我是小三,我看看牌,全贝贝,我问他们是不是写错了,我的书名字叫全贝贝,他说;我是卧底,我们开始描述是粉色,桂奇锐说,是书名,周如霁说;是郑昕的书,张梦雅和徐润说。
我一直坚持到第三个回合,才输,我们玩了整整40分钟,真是太好玩了。
谁是卧底作文4
今天的作文课我非常激动,因为我迫不及待地要参加谁是卧底的游戏。
周五的下午,我急切地问作文老师:“老师,老师,今天是做游戏吧,我们玩什么游戏?什么游戏啊?老师你快说话啊……”老师见我那兴奋劲,忙说:“今天怎么了,这么积极,谁是卧底玩过没有啊?呵呵!”下课后我一直自言自语“怎么还没上课呢?!”
终于老师出现了,“我们开始游戏吧!”所有人听到此话,蜂拥而至,围住老师,伸长手臂,忙向老师要纸条。我拿到纸条,偷偷展开瞄了一眼,迅速包好纸条,深怕泄露出去。游戏开始了,只见云熹紧张兮兮的,总觉得她哪里不对劲。平常的她很活泼的,但也/不敢确定,观察多次发现每次回答问题她都看着我们,脸蛋红彤彤的,头上冷不丁冒出小汗珠,眼睛东张西望的。接着再听听别人的描述,有一个人很值得怀疑,丁陈豪。他说,是一个非常遥远的东西。我在想油条很久远吗?别人都说的是长长的,炸起来的,店里面有的`,这时候,难度越来越大了,到底谁是卧底呢。大家逐一淘汰了几名队员,最后我们还是输了,卧底居然真的是云熹。正当云熹兴奋地要跳起来时,只听见丁陈豪大叫,“卧底是我,卧底是我。”他说自己的是“三国杀”,我们非常意外,急忙跑过去瞅一眼,大家齐声说“这是油条”。我们哈哈大笑……
真期待下一次的游戏课啊!
谁是卧底作文5
今天,我叫我的邻居石永话,郭育星还有老妈,玩起了谁是卧底这个游戏,游戏规则是:说出手中那张牌上面的物体特征,不能互相看牌,说完一次判断谁是卧底。
我随便抽了一张,一看,天哪,我竟然是卧底,此时我的心如十五个吊桶打水——七上八下。
突然,老妈说:“夜晚才有的东西。”郭兄说:“一闪一闪的东西。”哦,我知道了是星星,便说:“一闪一闪亮晶晶。”石永话说:“有时明有时暗。”说完,我们都指向了石永话,他一亮牌,我对他说太冤了老兄。只剩三个人了,第二盘开始了,我们纷纷说完了,突然大家都指向了我,我只好亮了牌,我问老妈你们怎么知道是我,老妈说:“都因为你刚刚说的那一句‘太冤了老兄’因为你说话时笑眯眯的`,根本没有那么深情你认为这可以解除我们对你的怀疑,其实你已经把身份暴露了。”
这次我知道了做什么事要三思而行,也让我明白了,逃得了一时,逃不了一世。
谁是卧底作文6
突然,“剑桥大学”传出一阵惊讶的声音:“不可思议,竟然是你!”想知道他们在干什么吗?原来他们在玩最近流行的推理游戏---“谁是卧底”。
游戏规则是:主持人给每人发一张卡片,其中一人卡片上的内容不一样,他就是“卧底”,全部人发言完毕,进入投票环节,得票多者out,平票视无效。
开始游戏前,老师要求每位同学取一个外号,这可把有些同学难住了,在那冥思苦想,有些轻而易举地取好了名字。有叫“大麦”的.,有叫“小肉包”的,有叫……而我叫“灌汤包”。
战鼓马上就要打响了,有玩过n次的老司机“爬山虎”,没玩过的则有所畏惧,有的则说:“东风吹战鼓擂,当今世界谁怕谁!”
战鼓正式打响了,同学们纷纷把头转向后面。我看了一眼我的卡片是“蜜蜂”,我心里忐忑不安,想:我是不是卧底呢?“现在从左到右开始发言。”主持人说道。“它是一种昆虫。”葫芦丝淡定地说。“它有六只脚。”木鱼的脸上看不出什么神情。轮到我发言了,我肯定地说:“它们喜欢成群结队。”
投票开始了,全票投我,我被“秒杀”了,我这才发现,我是卧底……
虽然我被淘汰了,但这个游戏让我玩得十分尽兴!
谁是卧底作文7
他!他!他是卧底啊!快投他!”一阵阵呐喊声从教室中传了出来。咦?这是在做什么?原来,是我们班在玩谁是卧底的游戏。
老师简单的向我们介绍了游戏规则,然后给我们每个人发了张小纸条,纸条上面写着你要形容的词语。
我看着面前的小纸条,内心十分忐忑,小心翼翼地把纸条放在手掌心,轻轻地、慢慢地把它摊开,然后迅速地瞄了一眼词语,立马就把它塞进了抽屉里,环顾了一下四周,确定没有人看见我的纸条,才松了一口气。
我仔细听着其他同学的描述,各种千奇百怪的形容词,贯入耳中。“头上有冠”、“北京著名的东西”、“是一种吃的”、“有翅膀”、“有眼睛”……听了这么多形容词,我相信你一定猜不出来,这个东西竟然是烤鸡!
这时,轮到我描述了,我绞尽脑汁,犹豫半天,迟疑道:“生前……会打鸣。”许多同学听了以后,议论纷纷,都将矛头指向了我,我顿时紧张了起来,生怕自己被冤死。这时,另一个女生又说道:“黄黄的.。”“就是她,老师,她就是卧底!”原本犹豫不决的同学们很快转移矛头,指向别人,大叫道。老师看了看她的纸条,面带微笑地说:“卧底淘汰,你们获胜了!”
“啊,我太难了!太不公平了。”卧底同学查看了身份牌,嚷嚷道。于是这场比赛就在卧底的抱怨中结束了。
谁是卧底作文8
随着上课铃声响起,班队活动正式开始,中队长胡鑫怡走上讲台说:“今天的班队活动是《谁是卧底》。”
同学们听了,高兴地欢呼起来。每个游戏都有规则,这个游戏的规则是这样的:有一个裁判,还有5个人参加,裁判告诉他们内容,然后所有的人指自己是卧底,被指最多的人出局,并且说出自己是什么,再由裁判定有没有被误杀。卧底只要存活在最后内人里面,那卧底就赢了。
游戏开始了!参加的'同学有:李明昊、李可歆、熊开宇、邓思蕊、龚俊逸,首先李明昊说:“冬天可以吃的。
邓思蕊说:““是热的。”熊开宇说:“煮熟了才可以吃的。”同学们都叫着:“熊开宇是卧底。”裁判让他站出来回答,他说是:“火锅。”只听到裁判说:“你被误杀了。”接着下一轮开始了,龚俊逸说:“可以用来吃饭的。龚俊逸说:“可以填饱肚子的。”李可歆说:“可以用来吃饭的。”我一想,一定是李可歆,大家异口同声地说:“李可韵是卧底。”裁判一判真是她,大家发出一阵欢呼志,游戏继续着,一直到下课铃响起才结束。
游戏不仅给我们带来欢乐,还加强了我们的观察能力。真是太有趣了!
谁是卧底作文9
今天,我要介绍一个非常好玩的游戏,那就是——谁是卧底。
游戏规则是这样的:主持者分给全部人一个小纸条,大家看自己的纸条时,不能让别人看到,接下来,大家轮流描述自己看到的纸条事物,描述完之后,大家就指出谁是卧底。
这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏,可好玩了!体育课自由活动的时候,班长提议玩“谁是卧底”,我们纷纷举手,然后班长就挑了五个同学,班长给我们一个小纸条,我悄悄地打开看了一下,上面写着“李老师”,我是不是卧底呢?其他同学的纸条会是什么呢?
看完纸条之后,大家开始描述了,只听见小菲说:“她每天在黑板上写字。”晓彤说:“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说:“她非常严厉。”小周说:“她有点高。”我猜想,他们描述的`应该都是老师,可是到底是哪个老师呢?于是我灵机一闪,便说:“她是我们认识的。”接下来,开始猜卧底了,我们都指向小周。结果揭晓,小周真的是卧底,其他人的纸条都是“李老师”,只有小周的纸条是“高老师”。哈哈,这个卧底好像不太能藏哦!
大家觉得这个游戏好玩吗?我是觉得非常有趣哦。
谁是卧底作文10
寒假我过得十分愉快,每一天既有时候开心,有时候会伤心,但我依然保持着每天高兴的心情。这不,没说完,楼下传出一阵吵闹的声音,原来是正在玩谁是卧底这个益智也快乐的小游戏,我也赶紧凑了过去。
第一轮热闹地开始了。我们几个互相都不知道谁是卧底还是谁是白板,每个人都有忐忑不安的心情。肖白铃先说:“它是一种幼稚的玩具。”付安琪接着说:“是专门打怪兽的。”“它是一个动画牌的东西。”我一猜就猜出了我是卧底,我是奥特蛋,而他们都是奥特曼,所以我尽量跟他们挨着边。这一回,我们都指向肖白玲,但他不是卧底。在这一盘中,我便取得了句的的胜利,我的.心里也高兴极了。
第四轮比赛便十分紧张,十分激烈。在我们几个都经过败局后,每个人都不得轻松。“它是一种面食。”我谨慎地说,“很方便带出去吃。”肖白玲也十分灵敏。最后,轮到付安琪了,他说:“一般只要一块钱的早餐。”这下,我和肖白玲一下子就辨别出了肖白玲是卧底。接着,我们又玩了许多盘,每玩一盘都带着几分紧张几分开心。最后盘点局胜,我最终取得了胜利。
真真是一场紧张而又刺激的游戏啊!
谁是卧底作文11
今天最后一节课是班会课,我们要玩一个游戏是“谁是卧底”。
叮铃铃……上课铃打响了,主持人走上讲台说我们玩的游戏是“谁是卧底”。现在开始了,突然中队长又问了一个问题说:“你们玩过吗?”坐在下面的同学异口同声的说:“玩过!”好,那我们现在开始选人了,第一盘开始了,第一个是肖鑫,第二个是尹怡心,第三个是熊开宇,第四个是李可歆,第五个是我,我们这组的王佳欣看到胡鑫怡选的是我而不是她,她就很不开心的'说:“凭什么不叫我去,而叫杨楚熙去,胡鑫怡你太不公平了。”开始了,胡鑫怡告诉我你不是卧底,但是你的名字叫火锅,我开心极了,因为我不是卧底,我问了问肖鑫说:“你是卧底吗?”肖鑫说:“我才不告诉你,可是从他的眼睛就知道他肯定是卧底。胡鑫怡说:“你们要说我给你们讲了的词的意思,我说的是用锅子煮的东西,李可歆说:“冬天常用的一种东西,尹怡心说的是用火烧的东西”,熊开宇说的是一个锅子里放一些食品。
可肖鑫说的确是用水煮的东西,胡鑫怡说:“现在说谁是卧底了”,大家都指的是肖鑫,可唯一尹怡心说李可歆是卧底,后来胡鑫怡说:“恭喜你们答对了,卧底是肖鑫”,但是尹怡心错了,但是肖鑫要表演个节目。正当肖鑫表演后,就下课了。
我们恋恋不舍地回到座位上,我真的还想再玩一次,如果下次班队活动还是这个游戏就好了。
谁是卧底作文12
盼星星,盼月亮,终于盼到体育课。
我们等了好久好久,才解散了队伍。“喂,唐馨怡,一起玩谁是卧底吗?我们刚好还少了一个人呢。”金万祥说。“好呀!”我开心地说道。
终于可以玩了,我是第二号。但是我们有五个人,好多人都想要当一号和二号。金万祥抽完纸条就到我了,我居然抽到了谢娜。我在心里碎碎地说着。开始投票了,我准备不告诉他们,所以只说了一句我是《快乐大本营》的人,然后我们便开始了最终的审判,结果他们都指着我,所以我是卧底。
到第二轮了,我只能向金万祥提议选三号。我觉得我应该不是卧底,到我抽了我竟然抽到一个“故事”。我觉得很奇怪,难道有人还有《格林童话》?要开始证明身份了,我投二号因为刚才我是2号,输的`总是我。太好了!终于赢了一次。我开心得一蹦三尺高。
叮当的下课铃响了。我们恋恋不舍地走进教室。今天玩得太爽了。真想再玩一次谁是卧底。
谁是卧底作文13
今天下午,老师带着我们去上梦想课啦!我们来到了梦想教室,大家都叽叽喳喳、忙忙碌碌地找寻找各自称心如意地座位坐好。老师一声令下:“请大家保持安静,上课啦!今天我们玩个简单点儿的益智游戏,名称叫谁是卧底。”
老师给我们讲了游戏规则,每个组各发了一张有多个图片白纸,让我们分一分。我们组合坐着撕,不过中途出了一点小问题,所以慢了一点儿。等我们所有人都把图片撕好了,老师宣布:“谁是卧底开始啦!”
首先上场的是第一组。他们一个接一个地用一些词语概括了他们纸上的内容,他们猜了两次就猜对了。老师们看了看那个人的纸,的确,那个人就是卧底!
玩着玩着,就轮到我们组了。我们先站成了一排,接着用了一些词语概括了纸上的内容,我的纸上是“包子”,我就说:“可以蒸的东西。”然后,到了猜卧底的时间,我们猜是周泫辰,结果猜对了!他就是卧底!
我觉得最有意思的是第五组的'表现。他们刚猜第一轮有些人就想不出词儿啦!而且他们总是冤枉一些平民。最后还是老师给他们揭晓答案的,这太好笑了!哈哈哈……
通过这个游戏,我学会了在生活中要多动动脑,这样才能使成绩不断提高,才能取得优异的成绩!
这个游戏真好玩,我们累并着快乐!
谁是卧底作文14
今天,是我第二次上游戏作文课哦,特别开心。游戏的名字是“谁是卧底”,搞笑的是每一局都是我们“平民”赢,而“卧底”输。
游戏的规则是:1.由两位同学写词语,必须是相似的词语。2.每位同学介绍词语的意思,但是不能直接说出词语的名称。3.最后,查出谁是卧底。
第一局,老师先请一位同学在全班同学本子上写一个词语,等写完后别的'同学都问他:“你写的是什么呀?”可写词语的那个同学就是不说,急得大家抓耳挠腮。真奇怪,她越是不说,同学们就越想知道,最后等不急的同学还吵了起来,声音特别大,都能把屋顶吵翻掉。很快,所有人都写好之后,同学们摩拳擦掌,时刻准备着,选出心中的“卧底”。公布答案时,“巫婆”是卧底,我们平民获胜了。
第二局,同样的过程,同样的结果,同样的角色,哈哈,我们平民又获胜啦!第三局也是我们平民胜利哦,今天真是太幸运啦!简直是我的幸运日。
谁是卧底作文15
坐车长途旅行时,无聊了怎么办?别急,我给你推荐一个我最喜欢的亲子游戏——“谁是卧底”。
国庆期间,我们一家自驾出游。高速公路两旁的风景一成不变,车厢里沉闷而无趣。“我们来玩谁是卧底吧!”我提议道。游戏规则是:主持人悄悄告诉每个人一样东西,好人的都一样,只有卧底听到的是其他东西。接下来,大家轮流描述自己听到的东西,却不能说出它的名称。如果卧底猜出来好人说的`是什么东西,卧底就赢;如果任一个好人分辨出卧底是谁,好人就赢。
这是一个需要隐藏身份的游戏。你把自己的身份藏得越深,就越容易赢。游戏开始了!第一局,爸爸是卧底,他是小米,而其他人是大米。爸爸说:“我是手机。“(对啊,小米难道不是手机的牌子吗?)所有人都被迷惑了。几个回合下来,爸爸轻而易举地拆穿了我们,卧底拿下一局。
玩这个游戏也需要耳力很好。为了保密,主持人只能在参与者耳畔轻声细语,耳力不好,就可能会听错。我凑到爷爷的耳边悄悄说:“你是鼻子。”他点了点头。妈妈先说话:“我是一个身体部位。”爸爸接到:“我对你有用处。”爷爷说:“我酸酸甜甜的,非常好吃。”啊?鼻子还能吃?所有人都认为他就是卧底。最后真相大白,爷爷居然把“鼻子”听成了“梅子”!这一局虽然半途而废,可全家人都被爷爷的误会逗得哄堂大笑,嘹亮的笑声在高速路上被拉得很长很长。
“谁是卧底”这个游戏既趣味十足,又能锻炼大家的脑力,甚至还能检查出谁耳朵不好,这可真是居家旅行,保护听力的一个好游戏啊!