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见人要问好作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的见人要问好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
见人要问好作文 1
“见到那些叔叔阿姨要问好，知道了吗？”爸爸一脸严肃地说。爸爸今天带我去他的公司，每次还死要面子的让我向他的同事、领导一一打招呼。这个老爸俗套真多，我心里很反感，但也只能照办。
到了爸爸她公司，一个叔叔走了过来，爸爸说：“王主任，这是我儿子！”说着，拍了拍我的手，轻声说：“问好！”我赶紧向那个叔叔说：“叔叔好！”“真有礼貌！”那个叔叔走后，爸爸开心极了，笑着对我说：“就这样，见到叔叔阿姨都要问好哦！”我想：明明是自己要面子，干嘛拉上我！还要回答那些罗里吧嗦的客套问题，逢上不同的人，还要想一想怎么称呼对方，真够麻烦的。
我坐在爸爸的办公桌前打手机游戏，一个阿姨走过来对爸爸说：“哟，小耿，（我爸的朋友、同事都这么叫他）带儿子来了啊！”我打游戏打得正入迷呢，没有理会他，也忘了爸爸的“规矩”。“是啊 ，是啊！”爸爸说着。突然手臂上传来一阵痛，疼得我跳了起来。“啊！啊……阿姨好！”我叫了起来，一下子想起了爸爸的'话。我转过脸，正好对上爸爸那怒气冲冲的眼睛。送走阿姨后，爸爸生气地说：“不是叫你问好吗！怎么忘了！现在记着，见到人要问好！”
可能刚刚开完会，会议室里出来好多人，爸爸一直盯着我，我看见一个人就点一下头，问一下好，就像成了自动式的“点头娃娃”。“叔叔好，阿姨好，伯伯好……”像念经一样，念得我口干舌燥的，可爸爸却满脸堆笑地站在旁边，领受着同事们的赞美，还一直小声提醒我：“问好！问好！”哎，这么多人，我都不太熟，犯得着这么热情问候吗？明明是老爸要面子，却让我笑脸迎人，真虚假！
“万成，问好！”
天哪，又来了，什么时候能让我的耳根子清静会儿啊！
见人要问好作文 2
见到那些叔叔阿姨要问好，知道了吗？妈妈一脸严肃地说。妈妈常带我去她的公司，每次还死要面子的让我向她的同事、领导一一打招呼。这个老妈俗套真多，我心里很反感，但也只能照办。
到了她公司，一个叔叔走了过来，妈妈说：小柯，这是我女儿！说着，拍了拍我的手，轻声说：问好！我赶紧向那个叔叔说：叔叔好！真有礼貌！那个叔叔走后，妈妈开心极了，笑着对我说：就这样，见到叔叔阿姨都要问好哦！我想：明明是自己要面子，干嘛拉上我！还要回答那些罗里吧嗦的客套问题，逢上不同的人，还要想一想怎么称呼对方，真够麻烦的。
我坐在妈妈的办公桌前打手机游戏，一个阿姨走过来对妈妈说：哟，桂姐，（我妈的`朋友、同事都这么叫她）带女儿来了啊！我打游戏打得正入迷呢，没有理会她，也忘了妈妈的规矩。是啊，是啊！妈妈说着。突然手臂上传来一阵痛，疼得我跳了起来。啊！啊阿姨好！我叫了起来，一下子想起了妈妈的话。我转过脸，正好对上妈妈那怒气冲冲的眼睛。送走阿姨后，妈妈生气地说：不是叫你问好吗！怎么忘了！现在记着，见到人要问好！
可能刚刚开完会，会议室里出来好多人，妈妈一直盯着我，我看见一个人就点一下头，问一下好，就像成了自动式的点头娃娃。叔叔好，阿姨好，伯伯好像念经一样，念得我口干舌燥的，可妈妈却满脸堆笑地站在旁边，领受着同事们的赞美，还一直小声提醒我：问好！问好！哎，这么多人，我都不太熟，犯得着这么热情问候吗？明明是老妈要面子，却让我笑脸迎人，真虚假！
沈佳琪，问好！
天哪，又来了，什么时候能让我的耳根子清静会儿啊！
见人要问好作文 3
在生活中，有许多打招呼的形式。比如：“早上好、晚上好、你好”等等。在公共场所中，有时要向认识的人打招呼，有时也要向陌生的人问候，打招呼其实也是礼貌用语中的一种。
在有些人眼里，有人懂礼貌就比没礼貌的人好。有礼貌的人，别人看着会舒服。比如:某一天，一位同学在市场碰见了老师，说：“老师好。”同时老师也会对这位同学笑眯眯地说：“你好。”相反而另一个同学，一点也没礼貌。见到了老师，就跟没看见似的。直从老师旁边走了过去。这时，老师心里可能会想：这位同学怎么这么没有礼貌。而把这位同学当成了眼中没有老师的人了。这位同学也可能是没看见老师。或许是害羞，不好意思呢！
在学校里，某些同学经常遇见老师，但是他也没向老师问好。这些同学也可能是走神了或者是在想什么问题，也可能是跟别人交谈别的事，没注意到老师，所以没跟老师问好等，也可能还有其他的事。等发现过来时，以经被别人误会了。在生活中，不讲礼貌的`人很多，但有的人不是故意的。我们也不能就因为同学没有打招呼就认定是不礼貌的。但是总体来说，经常打招呼的人给人影响至少是有礼貌。在学校，同学们相互打招呼，整个学校洋溢着喜悦的气氛；同样在社会生活中，人们互相有礼貌地去打招呼，整个社会就会很和谐。现在我们经常看到和听到，建设和谐新社会。
有礼貌的人，谁都喜欢。所以我要当一个懂礼貌的人。学会用招呼去跟别人问好，做个懂礼貌的好学生。
见人要问好作文 4
今天杨老师留了一个奇怪的作业，是和陌生人打招呼。陌生人，就是不认识的人，不认识的人，我可不想跟他说话，我不想说！
哎，作业又不能不完成，怎么办？算了，找一个好说话的陌生人完成任务吧。！
走出家门，对面来了一个叔叔，他一手拿着报纸，另一只手提着菜，急匆匆的走过来。我鼓足勇气，向他走去，但腿里却像灌了铅一样，我磨磨蹭蹭走到他跟前，没等我开口，他就从我面前走过，我……我……，气死我了，唉！真失败！居然被人无视了。
我一转身，对面又有一个大姐姐一蹦一跳地走了过来，我又一次鼓足勇气：“姐姐好！”姐姐看了我一眼：“神经病。”我又一次失败了，她伤害了我幼小的心灵。
我垂头丧气地往家走，快到家门口时，我看见了一个扫地的.老奶奶，她戴着一个肉色的帽子，身上穿着红色的棉袄，她的左脚有点跛，她拿着一个一人高的大扫把，慢慢的扫着地上的土，一阵风吹过，地上的土又被吹散了。我连忙上前帮着一块扫，奶奶温柔的说：“小朋友，你真有礼貌，你怎么不回家呢？”奶奶一口陕西话，让我有了许多信心：“奶奶，我没有带钥匙，您能借我电话用一下吗？”奶奶借给了我，我最终也没有忘记说谢谢。
其实和陌生人打招呼也不可怕，人们害怕的只是恐惧本身而已。
见人要问好作文 5
看了打招呼这个视频后，我的感触很深。打招呼在我们平时生活是一项最基本的礼仪。
到了学校学习之后，这一项礼仪就更加普遍，同学和同学之间，学生和老师之间。这里我们说的是学生和老师之间的打招呼。
学生和老师打招呼，愿意地和老师打招呼说明了这一为学生尊敬你喜欢你，作为老师在这招呼声是比较喜欢、幸福的。但是不是每一位学生都主动于老师打招呼的。有以下几种情况:
1. 积极主动
积极主动于老师打招呼的学生大多是性格外向、活泼的学生，这类学生比较大方，除了打招呼外，也许还主动和老师聊一聊。
2.被动招呼
被动招呼又要分为两种。一种是由老师主动和学生打招呼，这类学生的性格就比较内向、腼腆、胆校另一种是老师和我遇到了一起，避不开了，只好打招呼。
3.我喜欢，就打招呼
因为一个学校很大，学生多，老师多。虽然这位老师没教过我们，但我喜欢和他打招呼。还有就是只和科任教师打招呼。
4.不打招呼
学校大了，学生多了，老师也多。除了避不开外，都不与老师打招呼，出了校门我们就是陌生人。这在农村就存在。
无论是那种情况，我们教师都可以主动与我们的.学生打招呼，这样可以拉近师生之间的距离，让学生感到老师很容易亲近，老师很好，老师没有摆架子……这样也有利于我们教学的开展，改善师生关系，促进班集体和谐、团结、积极、向上 。
见人要问好作文 6
放学了，我来到了喧嚣的广场中心，迎面来了一位老奶奶，大概有七十岁左右，穿着一双棕黑色的鞋子，衣服上点缀着五颜六色的碎花，裤子是黑色的上面还点缀了一些小星星。时光的流逝在她苍老的脸上画出了一道道痕迹，花白的头发，干裂的嘴唇，眼睛显得苍老无力。看起来，她很慈祥，我决定主动和她打招呼。
我的心砰砰直跳，心里战战兢兢的，心里默默地对自己说，何鹏远，你可以的，勇敢一点吧！唉，还是算了吧，你是很害羞的，不可能的。我左右为难，到底是去还是不去呢，我的心就像两个国家在打仗一样，非要拼个死活，最终“去国”获胜。
我挪动着自己的双腿，到了这位老奶奶的面前，我对老奶奶微微一笑，有点羞涩地说：“老奶奶，您好呀。”
老奶奶笑眯眯地对我说：“你好呀，小朋友。”
我看见老奶奶的手里提着一些沉重的.东西，便对老奶奶说：“老奶奶，我帮您提着吧。”
“小朋友，你现在正是长身体的时候，要不然就长不高了。”老奶奶说。
我说：“没事的。”
在我的再三请求下，老奶奶总算把东西给我了。
夜色渐渐暗了起来。我提着东西和老奶奶到了老奶奶的家门口，“老奶奶我要走了，再见了老奶奶！”
“小朋友，你可以陪一下奶奶吗？”老奶奶说。
回头望去，我看到老奶奶那期盼的眼神，“好吧。”
我走进老奶奶的房子……一份关心，可能会给她人一份温暖；一份关心，可能会给她人一份安宁！
见人要问好作文 7
今天，老师给我们布置了一项特殊的作业——主动和陌生人打招呼问好。这个作业真新奇，不用抄也不用背，和陌生人打个招呼问声好，那还不是小菜一碟的事。
我坐在超市对面广场上的'一条长凳子上，看着三三两两从超市出来的人，手里都拎着沉甸甸的袋子，向这边走来。我站起来准备向他们问好，可一想，他们要是误认为我要帮他们拿东西怎么办，我又坐了下来。过了一会儿，两个哥哥手里拿着可乐，一边走一边说笑，我想好了一个借口，迎上去对哥哥说：“你好，到世纪金花怎么走？”可能是我的声音太小了，两个哥哥只顾着说他们的话，好像没有听见我的问好，从我的身边擦肩而过。
一个胖叔叔迎面走过来了，好像一阵风一样，刮过我的面前，边走边打电话说：“快到了，快到了。”胖叔叔一定有什么急事，我又不能打扰他了。唉，我本想这是一项简单的作业，没想到完成起来还是这么难。我正在为完不成作业而发愁时，三个姐姐相伴而行向我走来，我赶紧迎了上去，对姐姐说：“你们好！”其中一个大姐姐说：“有什么事需要帮助吗？”我忙说：“没有，没有，我只是想和你们打个招呼问一声好。”姐姐们高兴地说：“你真是一个好孩子，真懂事呀！”
我终于完成了这项作业。在回家的路上，我想，跟陌生人打招呼的感觉，真好！
见人要问好作文 8
今年的暑假爸爸妈妈为了丰富我的知识我们一起去了北京玩。在出发之前妈妈给我布置了一项任务那就是要主动和十个外国人用英语打招呼并能对上几句话，以此锻炼我的英语口语水平。
怀揣着对首都的向往，以及圆满完成妈妈给我布置的'任务，我们踏上了开往北京的火车。经过一夜的奔波我们终于到达了北京，我们安顿下来顾不上休息就开始了我们的北京之游。首先我们来到了天安门广场，在那里我们看到了天安门城楼参观了毛主席纪念堂。并在那里留下了数张珍贵的照片，但我却忘记了妈妈给我布置的任务，于是我决定明天我一定要完成任务。听妈妈说，颐和园是个皇家园林，在那里的外国人很多，这一次我一定要抓住机会，于是一碰见有外国人在身边经过妈妈就轻轻的碰碰我暗示我去打招呼，可我始终没说出口。哎让妈妈急死了，当我们走到长廊的时候我看见了一个漂亮的外国小女孩，金黄色的头发蓝蓝的眼睛像一个洋娃娃，于是我决定上前和这位可爱的小女孩打招呼，便径直向她走去说了声：hello，youdeautiful！但她只对我微笑了一下，完成任务我真高兴呀！愉快的北京之旅很快就结束了比起妈妈给我布置的与10个外国人打招呼的任务还差很多，我想以后要多学多练才能更好的大胆主动的去和外国人交流，北京我会再去的，我想那时的我会更棒的。
见人要问好作文 9
那是一个阳光明媚的上午，我正背着网球拍去打网球，刚走在东门口，我就看见一个叔叔带着一个小弟弟走进大门，叔叔身穿一件蓝色夹克，腿穿一条黑色裤子，背了一个斜挎包，小弟弟手里拿着一个玩具不停地摆弄着。这是，我突然想起老师说要做一个有礼貌的好学生，于是，我心中生出了一个想法：去和这位陌生的叔叔打个招呼。
我心中有这样的'想法时，我和叔叔之间还有一段距离，我有些担心，万一我声音太小叔叔没听不见怎么办？他不理我怎么办?我心中各种各样的担心都出来了，和叔叔的距离越来越近了，我的心“砰砰”直跳，像揣了一只小兔子一样，但能感觉到旁边的花草树木，都在暗暗给我打气。当我和叔叔只隔一米多时，我信心十足地大声说:“叔叔您好！”声音刚落，叔叔很和蔼地说：“你好！”看到叔叔脸上的笑容，我心中犹如流水一样畅快。仿佛所有的小花，小草高兴得手舞足蹈，风儿也把最舒服的一丝吹在了我身上。这种感觉真是美极了。
从这以后不管是在哪里，见到爷爷、奶奶、叔叔、阿姨我都会大声的打招呼。
见人要问好作文 10
“在那桃花盛开的地方，…”每当我唱起这首歌，便想起那次春游。
那一天，我们坐上了汽车，直奔桃花坞。一路上阳光明媚，鲜花盛开，小鸟在鸣叫，连潺潺的流水也如我们的心情，和清风应和着，唱着动听的歌。可真美！说说笑笑间，不知不觉就来到了桃花坞。
一下车，我就看见了两个大桃子，雕刻的活灵活现，栩栩如生，像桃花坞的守卫似的，又像是迎宾的主人，要不是同学们拉着我，我就扑上去咬一口了。
走着走着突然，一阵清香迎面而来。老师告诉我们，前面是桃林。我放眼望去，只见那桃林如同一轮美丽的彩霞，红的`如火，白的如雪，真是五彩缤纷。走进桃林，桃花已经开了，叶子密密麻麻，挨挨挤挤的，像一把把锋利的小镰刀。桃花从这些小镰刀里探出脑袋，你不让我，我不让你，都赶趟似的，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕊。有的还有花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美。看看那一朵也很美。如果把眼前的一林桃花看作一幅活的画。那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光下。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一林的桃花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，飞过来告诉我采蜜的快乐，大小的蝴蝶飞来飞去。飞过来，告诉我清早飞行的乐趣…
“集合！”班长的一句话，使我如梦初醒，我这才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！我赶紧跟上队伍，向前走去。
我们接着去了桃花仙子广场。桃花仙子亭亭玉立，好像在说：“再见，欢迎下次再来！”
“嘟嘟”远处传来了汽车的长鸣，我们只好依依不舍的离开了桃花坞。
见人要问好作文 11
杨老师给我们布置了一个艰巨的任务——和陌生人打招呼。
放学了，我边走边看，寻找目标。回家的路上有很多人，男的、女的`、老的、少的。我到底要选谁呢？面前走过来一位气冲冲的叔叔，他走得好快，看起来正在生气，握起拳头，眉毛都竖了起来。我刚想上去打招呼，但腿像灌了铅一样，寸步难行，犹豫不决。
万一他有急事呢？会不会认为我有点神经呢？算了吧！还是另外找一个人。
突然，有一个白发苍苍的奶奶，慢悠悠地在小区里散步，看他的样子一定很慈祥吧！就她了。我紧张地走过去。乱七八糟的问题缠着我，心里慌乱极了。我慢慢地走过去，“奶……奶奶好！”啊，我喘了一口气。心中的石头终于落地了。
“你好，孩子，有什么事吗？”我不禁心里欢呼起来。
啊！我克服了心理的恐慌，有了自信心。
见人要问好作文 12
放学路上，认识的人，不认识的人，都在说说笑笑，好不热闹。而在这路上，有个焦急寻找“目标”的小姑娘，就是我，要找路人问好。
说起好打招呼的.，当然是老爷爷老奶奶了。他们都慈眉善目，很好亲近。
一位“目标”和他的小孙子放学了。那位爷爷看上去很慈爱，可在他小孙子面前问好吗？不谈那位爷爷，就是那个小朋友，也会在背后笑我吧！我转身离开了。
一件红背心随风飘——一名打扫卫生的老奶奶闯入我的视野。就是她了！
可不知为什么，我往前走一步，心都跳地更快，更急，每走一步仿佛都像跑了几公里一样越来越沉重。脑袋里一片空白，什么也想不到，两个字：短路。
突然我沉重地脚边出现了一双鞋，慢慢抬头往上看，黑裤子，红背心，一张慈善的面孔，老奶奶！
“啊，那个，奶奶好。”啊呀，丢死人了，起码我也是个五年级的学生啊，连打招呼都打不清，那我还不如对门一年级小弟弟哪！我的脸一阵一阵地发热，发红。那么多地缝，只可惜不能藏进去。
“你好呀！”什么？奶奶回话了！太好了！“谢谢奶奶！”我转身向家跑去。原来与人交流只要有真诚和勇气就够了。
见人要问好作文 13
今天，老师布置了一个奇怪的作业——和陌生人打招呼。
我在路上正在冥思苦想着怎么和陌生人打招呼时，对面迎来了一位老奶奶，她的脸上满是皱纹。我怀着矛盾的心情准备迎上前去想打招呼。可是，如果老奶奶不理我怎么办？如果老奶奶以为我是打打劫的怎么办？算了，不打招呼了吧！还是再找找吧！可是，如果后面没人了怎么办？如果后面我遇到大汉怎么办？遇到刚吵完架的'男人怎么办？那我的小命不是不保了？
不行不行，我还是打招呼吧！在我和老奶奶马上就要擦肩而过时，我上前小声对老奶奶说：“奶奶，您好！”老奶奶好像没听见，继续走了起来，我又大声说：“奶奶您好！”这时，奶奶才听见，转过头来，慈祥地对我说：“你好，小姑娘，有事吗？”我紧张的心情一下子放松了，说道：“奶奶，您要去哪儿？需要我帮您提东西吗？”“不用了，谢谢你小姑娘，我能行！”“那您慢点。”我挥挥手和奶奶道别。看着奶奶慈祥的笑容，我开心地回家了。
今天，我太开心了，原来和陌生人打招呼是那么地简单啊！
见人要问好作文 14
今天下午，夕阳如画，整个天空都被渲染成了一盘红色。我怀着激动兴奋又紧张的心情下楼，去完成老师交给我们的一个任务——和陌生人打招呼。不过一听到这个任务，我的心里别提有多么愁了。
看着不停地来来往往的人流，我心想：这个任务可怎么完成呀？我就这样冲过去说一声您好，会不会有人会以为我是一个神经病呢？或者根本不理我，不但任务没完成，反倒让我非常的'尴尬。
这时有一个叔叔走了过来，他脸上阴云密布，脸色很阴沉，似乎面露凶光。他的拳头握得紧紧的。我想：他一定是工作上有什么事情不顺心，我还是不要去招惹他好了。要不然还有可能被骂一句神经病，我还是再等等吧。
我盼星星，盼月亮，终于盼来了一位遛狗的老奶奶。她长得慈眉善目，看上去十分和蔼。我心想就先选这位老奶奶吧，可是就算这个奶奶不着急，就先这么无缘无故的给陌生人打个招呼，肯定他不会有什么人会答理我的。 我心里刚涌上来的勇气又烟消云散了。眼看着奶奶快走过去了，我心里十分着急，鼓起勇气向奶奶走去，冲她说了一声：“奶奶好”。奶奶回头说了一句：“好啊，真是个好孩子”。
经历了这件事，我变得勇敢了，也更加自信了。
见人要问好作文 15
男主外，女主内。即使双职工似乎也无法逃避这不成文的规定，看我在休息，理所当然是我在打理一些家务，幸亏我们是小家庭，做起家务事还是比较轻松。洗几件衣服，把手浸泡在肥皂泡里，凉凉的，一直到全身，眼瞧着泡泡调皮的从我指缝里钻出来，还能感受到一点点快乐，。炒几样小菜，虽然沾满的烟油味，脸上粘乎乎的，真想马上跳到游泳池里畅游，但看到盆子里红绿相间，丈夫和孩子狼吞虎咽，心里蛮有成就感。不过我还是有自知之明，本人的厨艺绝对一般，说得不客气一点，只不过将菜烧熟罢了。
丈夫也很清闲，听音乐，学围棋，逛逛亭子，走走田间小路……我们习惯于什么都比较早，早饭吃得早，中饭也早。在我盛好饭，准备了筷子、调羹之后，我便会放开嗓子大喊：“吃饭了。”孩子一般在二楼看电视，一有什么动向，她的耳朵尖得很，便会以百米冲刺的速度来到饭桌前，我的老公可不一样了，这时候的他一般在三楼，要不躺在床上眯着双眼，要不还沉浸在音乐世界里。我在一楼大声叫唤，他竟然丝毫没动静，我差遣孩子叫爸爸，她便会开玩笑，叫着父亲的名字，如果这一招还不见效，我便要亲自出马，扶着楼梯来到三楼，看到丈夫竟然睡得甜蜜，他感到自己耳朵痒痒时，才睁开睡意朦胧的双眼，像是受到了惊吓，“你叫我？”我哭笑不得，留下“吃饭”二字，返身就走。
十分钟过后，桌上一片狼藉，留下孤独的我在收拾，这是最无聊的家务，用了洗，洗了再用。洗洁精的滑腻可就没有清水来得干爽。
爱屋及乌。丈夫喜欢听音乐，我日夜受熏染，我也抢着听音乐，即使我们还是五音不全。听一听音乐，时间会流逝得特别快，在你的脑海里会浮现一个个画面，有情人久别后久久相拥，有孩子们在旷野上尽情地放飞手中的风筝，有青藏高原清新的空气……这时你会忘记了饥饿，忘记了外面早已是暮色四合。
“吃饭了。很迟了。”我听得出这是老公的.声音，家里只有我们两个人，孩子在几天前到学校参加夏令营，扳扳手指整整十一天了，留下我们两个人在家相依为命，如果丈夫也出去了，那屋子里就只有我一个人。“哦，来了！”我不知道哪里来的幸福，只觉得满满的溢出了我的胸口，于是脸上灿烂出一朵花。
或许我现在用文字记录着这点滴生活时，我才真正明白丈夫为什么在我气急败坏叫他吃饭时，他还是吃得那么利索，仿佛那是满桌的美味。在我洗完碗筷还在埋怨他让我叫唤了那么久，可他一点也不在乎，只管去洗脸，只管又躺在床上呼呼大睡。
生活我们总想拥有太多，那真的是一种奢求，我们的生活原本就平淡，不必太强求什么，只要你的亲人在心里留一个位置给你，吃饭时想到你，吃水果时想到你，烦恼时向你倾诉，快乐是忘记了自己的年龄，只要你的好友留一个角落给你，偶尔给你发发信息，偶尔给你留言，偶尔来看看你，你就是世界上最幸福的人。
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