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（优秀）为自己竖起大拇指作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的为自己竖起大拇指作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为自己竖起大拇指作文1
厨房的事，都是些鸡毛蒜皮的消失，然而这些小事，有的会让你增长才干。
星期五放学刚回到家，婆婆就拿了一个大蒜叫我剥。我看了一下，大蒜是白色的，圆形的。我把大蒜一层层的剥开，看到一瓣一瓣的`，便将其拔下来，再把上面的皮去掉，直到露出白白的大蒜。
剥完大蒜后，我十分开心，把大蒜拿到厨房，交给了婆婆，婆婆便开始制油。不一会儿，整个厨房就闻到浓浓的花椒香味，锅里的油气直向上冲，婆婆就把火熄了。我问婆婆：“今天我们吃什么呀？”婆婆让我猜。
婆婆从冰箱里拿出一条鱼问我：“这是什么鱼？”“我不知道。”“这是草鱼。”“为什么要买草鱼呢？”“因为它的刺少，而且都是大刺，适合小孩子吃，不会被鱼刺卡住喉咙。”
婆婆把鱼洗干净，切成小块小块的，然后再放进油锅里炸。突然，我听到“兹兹兹”的声音，不一会儿，我闻到了鱼香味，鱼被炸得黄汪汪的，炸鱼的油再用来炒糟辣椒和大蒜，把鱼和酱油下锅，麻辣鱼就成功了。
开饭了，我第一个吃鱼，我吃到的鱼又麻又辣又香，真好吃。婆婆微笑着对我说：“今天这道鱼香，也有你的功劳，因为在这道菜里，大蒜是必不可少的佐料。”我高兴地在心里说：“黄思铜，加油，你真棒！”
为自己竖起大拇指作文2
从小我就渴望能成为一名篮球运动员，所以我的很多课余时间都用在了练习篮球上。至今，第一次练球的情景，我仍然是记忆犹新。
那天，爸爸新给我买了一个篮球，为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。 我们要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使劲一投，本以为，与篮球筐只差一点而已，但我想错了，球只是刚碰到筐就被弹了回来。我生气地把球扔在了一边，坐在地上直生闷气，学个球真有那么难吗！ 爸爸走过去，捡起球，心平气和地说：“你离得太远了，靠近一点再试试。”我极不情愿的站起来，又重新挥起球，按照爸爸所说的近了一点，用力一投，啊！真的进了，太好了！没想到爸爸却告诉我说，这种投法是错误的，在正式比赛时是要扣分的！于是，爸爸给我做起了示范。他将球高高的放在脑后，用手拿住，向上一跃，使劲一投。只见球好像是个听话的孩子，一下子就进了，稳稳的.落在了筐里。 我认真地学习着爸爸的投法，可是，一次也没进去。但是，我也没有轻意的放弃，又反反复复的练习起来。心想：我就不相信了，凭什么进不去！不就是一个小小的篮球吗，我一定要征服你！说来也怪，最后我终于把投球练得得心应手了，才肯回家。
路上，看着汗流夹背的我，爸爸难得的竖起了他的大拇指，说：“儿子，你真有耐心，继续加油！” 通过这件事，让我懂得了“失败是成功之母”的道理。同时我也明白了，做事不能随便放弃，相信自己就会成功的，请你为自己竖起大拇指吧。
为自己竖起大拇指作文3
一个人的成长是在和父母离别时，是在和同学们相处时，是在一次次接受教育时。
我刚上这所学校的时候哭闹不停，因为我以前上学都是早上去，中午回，下午去，晚上回，现在一下子来到这个一个星期回一次家的学校，实在很难适应。开学的第一顿饭是没有爸爸妈妈陪的，开学的第一晚睡觉也是没有爸爸妈妈陪的，我感到不习惯，一个同学都不认识，我很孤独，便开始想家，时常一个人躲在被窝里哭。
一天，妈妈来看我，我冲出教室，抱住妈妈，大声地哭了起来，妈妈看到我哭，也没忍住哭了。老师知道后和我语重心长地谈了一次，我想家的心思渐渐放了下来，我鼓起勇气，开始交朋友，很快进入了学习状态，慢慢的我认识了一大群好朋友，有姚欣欣、祁佳阳、张雅庆我和她们一起玩，一起学习，一起成长，但是给予我最大帮助的还是老师和班长于子恒。
几个星期后我习惯了这个大家庭的`生活，老师教育我们每个人都要有一颗善良宽容的心，要懂得孝敬父母。回到家后我给爸爸妈妈洗脚，为妈妈做力所能及的家务活给他们讲我在学校的收获。
妈妈为我在学校和家中的表现竖起了大拇指，我也为自己战胜困难的勇气竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文4
生活中，有许多事情，它们像一群鱼，在我的脑海里游来游去，但有一件事，我想为自己竖起大拇指。
记得那是一个暑假，爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的红色自行车，在车身上，有一只可爱的小黄猫，我可喜欢这辆自行车了。
第二天一早，我就求着爸爸教我骑自行车，爸爸愉快地答应了。我们把自行车推到楼下，放在门前的空地上。我兴奋极了，一下子就坐了上去，对爸爸说：“老爸，你在后面扶我，我骑，行吗？”爸爸点头答应了。于是，我把脚板踩得“吱吱”响，飞快地向前骑去，爸爸在后面扶着。骑了一会儿，我觉得：原来骑自行车这么简单，我一下子就学会了。于是，我拍拍胸膛，骄傲地对爸爸说：“老爸，我学会了，你不用教了。”
“真的吗？”爸爸疑惑地问。
“是啊，我已经学会了。”我不假思索地答道。
“那，好吧。”爸爸点头答应了。
我跨上自行车，开始像刚才那样踩起了脚踏板。可事情并没有想像的那么顺利，我没骑几米远，就连人带车摔倒在地。哎呦！可真痛呀！我一看，摔出了个青色的`“富士山”。我忍着痛，扶着自行车，找了张椅子坐下，一边抹眼泪一边想：别人都骑得那么好，我却没骑几步就摔倒了，我怎么就这么笨呀！这时，爸爸赶了过来，问我：“琬如，你没事吧？要不不练了？”
“不行，我还要练。”我咬了咬牙说道。我信心百倍地看了看自行车，又开始骑了起来。这次一下骑了十几米，我十分高兴。不过，天有不测风云，我一时失去了平衡，再一次摔倒在地，与地面来了个“亲密接触”。我没有放弃，继续练了起来，此刻在我的脑子里，只有“练，练，练，不停地练”这七个字，我从哪里摔倒，就从哪里爬起来，不知流了多少汗水和泪水……
通过几天的刻苦练习，我终于学会了骑自行车，我在心里默默地给自己竖了个大拇指！我也明白了：做事要持之以恒，不能半途而废，只有坚持才能成功！
为自己竖起大拇指作文5
在放假中的某一天里妈妈给我买了一个滑板我高兴得一蹦三尺高。
自从买了滑板我几乎每天都要在家扶着墙滑几圈，可是我的技术还是一点都没有长进。
一天下午，我对妈妈说：“妈妈，我想到楼下扶着栏杆滑滑板争取今天下午学会了滑滑板。”妈妈笑着答应了我的要求，妈妈的话音刚落，就不见了我的身影，到了楼下，我又想，我一个人能成功吗？算了，还是改天和姐姐一块下来玩儿滑板吧，我刚走了几步，又想，不行，我现在回去岂不是让全家人看不起我我绝对不能让家人看不起我尤其是姐姐。
做完一番思想斗争之后我还是回到了栏杆旁练习滑板，第一次是我的两个脚刚刚上去手不小心松开了栏杆害得我的.屁股与大地母亲亲吻了一下，接下来还是这样？上去摔跤，上去摔跤……
我非常不服气，努力的思考“对抗”滑板的方法，终于，功夫不功夫不负有心人我想出了一套对抗滑板的好办法这一次，我先上去扶着栏杆滑了好几圈，又一圈的时候开始之前松开栏杆，结果会滑滑板了，我高兴得跳了，起来可是，我却忘记了我还在滑板上，就这样，我又一次投入了大地母亲的怀抱中。
不过呢，我还是会滑了，我要给自己竖起了一个大拇指，鼓励我一个人练习，并学会了滑滑板！
为自己竖起大拇指作文6
在成长的道路上，坎坷助我们成长，使我们从那青涩的小毛桃逐渐走向成熟。通过那次跳长绳比赛，我要为自己竖起大拇指。
六年一期我参加了小学阶段的最后一次田径运动会，我参加的项目是集体五分钟跳长绳。比赛前夕，同学们都牺牲了自己的休息时间来练习，一有空大家就拿着长绳来到操场上练。可是因为我的胆小，每次轮到我跳时，我的心怦怦直跳，心里像揣了一只小兔子似的，十分紧张。听到粗粗的长绳“啪啪”地拍打在地上，我生怕打到自己的身上。因此，常常空了两下、三下，我仍不敢跳。大家见我连不上绳，都十分着急，同学们越说，我越不敢跳，每次一到我，队伍就“卡壳”。
了。同学们着急，我也着急。彭老师见此情形连忙对我说：“佼佼，这样下去可不行，如果比赛这样空绳，就会影响比赛成绩。”接着，老师又对大家亲切地说：“同学们，发挥集体的力量，集思广益，帮着佼佼战胜胆怯！大家献出自己的“金点子”吧！”同学们听了，纷纷发表自己的建议，有的说：“干脆换另外一个人顶替阳佼杰吧！”有的说：“要不然让她自己回去多多练习练习。”这时，站在我身后的章玉蝶对彭老师说：“老师，要不然等到阳佼杰跳的时候，我就在后面推她一把，逼她跳进绳里，训练多了，她自然会跟得上的`。”彭老师听了，脸上露出了笑容，立刻就采纳了这个好点子。就这样，在同学们的帮助下，渐渐的我只要空两个绳了……，渐渐的，我不用章玉蝶推也能连上绳了。
不知不觉，比赛那天到来了。在比赛时，尽管气氛十分紧张，但我十分沉着。每次前一位同学一跳，我就立马上前一步“待命”，随着长绳甩地，我如轻盈的燕子一样轻轻跃入长绳中，绳起，我又飞快的跳了出去。一场比赛下来，我竟然没死过一次绳，没空过一次绳，在同学眼中，我倒成了跳绳高手！在大家的努力下，我们班在5分钟内以454个的好成绩获得了第二名。我高兴，我自豪！在这份荣誉中，也凝聚着我的汗水。
或许，在别人看来这是一件微不足道的小事，但是对于我来说，意义非凡：是这次活动，让我战胜胆怯；是大家的帮助，让我又向成功迈进了一步！通过这次锻炼，我感受到了团结的力量，战胜了自己，重拾了那份自信，我忍不住要为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文7
我是一个十分内向的人，常常没有信心，所以我的成绩不是很好，又没有什么好朋友，从小十分排斥外界的人，就养成了一种万事无所谓的态度，火烧眉毛了都不急。我总是认为自己十分差，无论是那一方面，没有自信，也没有心去好好学习了，直到那一天。
那是一个有些昏暗的日子，我从学校里出来，卷子上又是大大小小的叉，分数刚刚低于平均分。这样的心情真是糟糕极了，我头也不回地离开了学校。
回到家里，又是一片寂静，我打开书包，拿出作业，一声不吭地回房间做作业去了。过了一会儿，我终于完成了作业，打开了新买的一本哲理书，开始读了起来。这时，我看见了一句很眼熟的名言：天生我材必有用。这句话在今天上午我还读过呢。这时，我不知道从大脑里的.哪个角落发出的信号，让我静下心来读这篇文章。“天生我材必有用——这是上帝让人类出现的原因”。刚读完这个题目，我就被深深地吸引住了，我心里在想：“不是说没有上帝吗？作者一定是一个信奉上帝的人”。强烈的好奇心促使着我读下去。
我看了半天才将这篇文章读完，它的内容还是挺震撼人心的：“每一个人被生下来都是上帝的旨意，每个人的分工都是不同的，但是随着社会的发展，人们已经迷失了自我，做父母的也只看到眼前的小利而舍去了让孩子自由发挥的空间，让孩子从事了自己不适合的职业。如果再这样下去，各个职业的分工就会越来越不平衡，最终让有的职业分解、消亡，最严重的可能导致市场的破碎，让人类消亡。到时候一切都来不及了。”
读到这里，我突然意识到自己没有找准自己的位置，看清自己的目标，就像一个评论者说的一样：“社会是不会丢弃任何一个人的，每个人都有他自己的位置，关键是看他找不找得到自己的位置，并坚定地做下去”。所以，我感叹：每个人都不必灰心丧气，要为自己竖起大拇指，朝着自己的目标，走向通往自己成功的道路。因此，我也要树立信心，为自己竖起大拇指，趟过眼前的沼泽地，相信胜利离自己并不遥远。
为自己竖起大拇指作文8
望着不远的尽头，我看见胜利在朝我招手。而我只有加快步伐，向未来冲刺。我在心底为自己竖起大拇指。
告别了初二时代的天真。我踏上了初三紧迫的旅程。
只有今天，我才真正体味到了鲁迅的“浪费别人的时间，其实无异于谋财害命。”
每天晚上，我争分夺秒地与时钟作斗争，在题海中奋勇前进。
恨不得时间也有延展性，恨不得时间也有利息。当午夜的钟声再次敲响，我才不得不被浓浓的睡意塞进被窝。
凌晨，我在公鸡闹钟大人的命令下，开始与睡神扳手腕。“五分钟，再五分钟”。一般闹钟是在五点开始练声的，而我却在六点半才被“快迟到”的意志赶下床的.。十五分钟后，我在大雾茫茫中找寻学校的方向。在几分钟的早读里，我一目十行地对着单词瞪大眼睛。在接下业的课程里，我基本处于戒备状态。我用知识和书籍作台阶，铺在了通向理想高中的路上。
虽然眼圈爬上了我的眼睑，虽然白头发在我头上插了队，但我依然高歌：“天将降大任于本人也，必先劳我筋骨，饿我体肤。空乏我身，行拂乱我所为——”。我已在心底为自己竖起大拇指：我能挺得住。
如今，坐在森严的考场上，我再一次地为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文9
人生据说是一部大书，翻开只属于我的这本书，淡淡的书香迎面扑来。这本书中记录着我经历的风霜，我经历的阳光。其中最令我难忘的是我为自己竖起大拇指的那一刹那。以前，我是个极胆怯，极内向的孩子，小学的每一次活动我都不敢参加，只是静静地坐在角落。与生俱来的性格注定了我由始至终都会当一个倾听者。等待活动的再次到来，我乖乖坐在角落，继续做一个很棒的倾听者---至少我是这样认为的。同学发言结束后，我给予他们热烈的掌声，然后伸出手，竖起大拇指，“你真棒。”他们微笑着接受。时间久了，我便觉得：那些掌声，欢乐不应属于我。我成了“被人遗忘的角落”。可是一件事的发生，改变了我“亘古不变”的'想法。常言道：时间易逝，流水无情。小学六年的生活也逐渐接近尾声。班长提议举办个联欢会，同学们激动地欢呼：“班长万岁。”大家都兴奋地准备着自己拿手的节目。我没有准备，因为我是“角落”，没有人会想起我。联欢会如期而至，节目很精彩。最后一个节目：说说自己对学校、班级、同学的感受，每个人都要参加，我也不例外。发言不是自愿，而是由老师决定。讲台上放着一个大箱子，箱子里面有四十三个纸团，纸团上写着我们的名字。老师念到谁的名字，谁就要到前面去发言。我想不会是我。“鱼儿。”我做梦也没有想到老师会叫我。我慢慢走上讲台，不知该说什么，目光很迷茫。我的眼神在各个座位间游离，对上老师的眼神。四目相对，我从老师的眼中读出了鼓励，我试着让自己大胆一些。脑海里出现我为别人竖起的大拇指。于是便谈起了我的感受。那些话从我的口中说出来。说完后，我发现我也能说的很好，说的很多。听啊，掌声，我听见了掌声，天啊，这是给我的吗？我看见老师欣慰的笑，同学赞美的目光。他们像我以前一样，伸出手，竖起大拇指，异口同声地说：“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包围。我又一次竖起了大拇指，与以前不同的是，这次是给自己的。我微笑。合上这本书，我感慨于自己做过的事，走过的路。我由内向变得外向，软弱变得坚强。鱼儿也可以从深海飞出海面，拥抱心中最美的太阳！想到这儿，我笑了，伸出手，为自己竖起了大拇指。
为自己竖起大拇指作文10
古代兵家之间流传着这样一句话：“知己知彼才能百战百胜。”可见，了解自己是多么重要。为自己竖起大拇指，可以帮助我们了解自己的长处，从而扬长避短，使自己更优秀。
为自己竖起大拇指，可以使人更自信。我在读小学二年级时，班主任公开竞选班长，我不敢去，因为有个强大的竞争对手。我和对手的实力悬殊非常大，根本没法提。但是我又不想这么轻易放弃，但又怕落选后丢人，那段时间我过的'十分煎熬。回到家，我把这件事告诉了爸爸，他冲我竖起大拇指，坚定的说道：“孩子，你这么棒，一定可以选上的。”听完，我也不由得竖起了大拇指，一下子有了信心，心中的阴云都立刻散去，取而代之的是鲜花盛开的春天。我准备好演讲稿，为自己打气。第二天早上信心满满地第一个冲上讲台，果然赢得了满堂喝彩，我高兴极了！就这样，我当上了班长。
为自己竖起大拇指，可以使人更坚强。我五岁那年，第一次学骑自行车，我一骑上车就飞踩起来，踩了100多米远。可又一不小心，车撞上了石头，“轰”的一下，车就翻了。我直接从车上甩了下来，狠狠地摔在了地上。我连打了几个滚，便坐在地上“哇”地一声大哭起来。妈妈急忙走过来，说：“孩子你已经不错了，下次注意点就好了。”我收起泪水，一一次又一次地练习，终于，我学会了骑自行车。我为自己竖起大拇指！
为自己竖起了大拇指，可以使人更有志气。一年级的一次数学考试，我只考了87分，我备受打击。本来想考好点拿个好开头来迎接期末的，现在却考了个“史上最低分”。这无异于当头一棒，给我来了个沉重的打击，我感觉天昏地暗，整合人都迷迷糊糊的，如行尸走肉般回了家。爸爸看见了，了解情况后，鼓励我说：“要为自己定下个目标，相信期末考一定会考好。”再一次对我竖起了大拇指。听从了爸爸的意见，我在心里为自己暗暗的竖起大拇指。功夫不负有心人，在期末考我真拿了个100分。我激动不已！
给自己竖起大拇指，能使人自信、坚强、有志向；给自己竖起大拇指，能开通一扇扇成功的大门；给自己竖起大拇指，能使我们走向一条鲜花盛开的大道！
为自己竖起大拇指作文11
你是否还记得被称为杂交水稻之父的袁隆平？是否还记得“镭的母亲”居里夫人？是否还记得那些千千万万为了目标而奋斗的人呢？
也许他们的身影已经淡出了我们的视野，但他们锲而不舍的精神烙印却永远定格在了他们奋斗的那一刻。
就像爱迪生所说的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”。所有成功的人不可能不经历磨难而成功。在我看来，在失败时，为自己竖起大拇指很重要。
竖起大拇指，多么简单而又不平凡的动作！你可能也对别人竖起大拇指，而眼中又包含着赞许的`目光。但你是否为自己竖起大拇指过呢？为什么在自己失败时或遇到挫折时，不为自己竖起大拇指呢？
请不要吝啬为自己竖起大拇指！这不仅仅属于胜利者，失败者也同样拥有，只不过是意义不一样而已。
失败并不可怕，只是在失败时你没有为自己竖起大拇指，这是一个鼓励自己的动作！
为自己竖起大拇指，多么简单而又不平凡的动作！在你失败时，请及时为自己竖起大拇指，然后继续向困难发起进攻！
一个大拇指，仅仅是一个大拇指，便能够坚定我们取得成功的决心！为自己竖起大拇指吧！多么简单而又不平凡的动作！
为自己竖起大拇指作文12
六年级开学初，陈老师决定在班里招聘几个小助手来帮助自己打扫教室，我自告奋勇地报了名。
中午，陈老师开始分配工作：“郑伊茹擦桌椅，冯语彤擦窗户……”接到任务后，我开始行动了。首先，我拿来椅子摆在窗户下，在拿来一叠报纸和一条湿布，再将窗户关紧，这样既方便清洁，也能确保自己的安全。
一切准备工作都做好了，我脱了鞋踩在椅子上，一只手抓住窗框，一只手拿湿布抹去窗户上的灰尘，接着，拿来报纸在玻璃上上下移动，将上面的水渍擦干。接下来，要处理一些细小的污点，这些污点极其难处理，如同一座座坚硬的堡垒难以攻破。我用尽力气，用报纸反复摩擦，可污点纹丝不动，怎么办呢？对了，我眼睛一亮，有办法了。我用指甲在窗玻璃上使劲地来回抠，污点终于一点点地消失了。
花了好些功夫，一扇窗户终于擦好了，我抹抹头上的汗，有看看别的同学，见他们都卖力地干活，又接着擦了起来，但右手有些酸痛，使不上力气，我有点想放弃。不经意间，发现刚才擦过的那扇窗户在太阳的照耀下，闪闪发光，这让我信心大增，不禁为自己竖起了大拇指：“加油，冯语彤，你能行的，只要坚持不懈就会成功！”
我又恢复了自信心，卖力地擦起窗户。不一会儿，四扇窗子都变得亮晶晶的，我看着自己通过努力取得的'成果，满意地笑了，并再一次给自己竖起了大拇指：“冯语彤，你真棒！”
向别人竖起大拇指是高尚的美德，其实向自己竖起大拇指也是一种自爱、自信的表现。
为自己竖起大拇指作文13
相信“搭车”这个词对大家来说不陌生吧。自己搭公交车、计程车对大家来说都很正常。不过，我不知道有没有我这个年龄段的自己搭中途客车。不过，我有这么一次经历
8月10号，我的杭州旅行将告一段落了。早上6时许，爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懒腰，似乎还要睡。可是爸爸却说：“起来吧，我今天还有一些公务要办，你自己坐车回家。”啊？自己？！听完爸爸的话，我心里不免有些紧张，可想起爸爸以前常说：“都这么大的男子汉了，这点事也不会？心中又放松了几分。”
8：10，爸爸和我准时到达了车站，不一会儿，我就看见银色大巴缓缓驶来。检票了，我的手似乎有些颤抖，我望望爸爸，他用坚定的`眼神看着我，像是在说：“你一定行！”
上了车，我隔窗看着爸爸，车厢内则放着优美的乐曲，而我却认为这乐曲不再美妙像刺耳的噪音。汽车慢慢开动了，可我还是紧张。20分钟后，汽车驶上了高速路，我想：一个人太寂寞了要是有人陪我说话多好。我这么想着想着……迷迷糊糊我睡着了。
等我醒来时，我揉揉眼睛，你猜我看到什么了？车子都到宜兴站了。我拿起背包下了车，一下子我就看到等我多时的妈妈，我兴奋极了，跑了过去。妈妈说：“你真勇敢，该为自己竖大拇指。”回家路上，我抬头仰望天空，觉得天更蓝了，也感觉自己长大了许多。
为自己竖起大拇指作文14
那无数次为自己竖起大拇指至今犹新。
小时候，我是一个活泼的小男孩，而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品，都会主动交到拾物招领处，因此得到管理员的表扬。在中，我会干一些力所能及的家务活，常常受到的夸奖。有时，的背又酸又痛，我二话不说，爬上沙发，握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打爷爷眯着，笑着对我说：好，你最棒！小小年纪就那么孝顺！大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我极了！跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。
我上幼儿园时，我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课，出了一道难题，顿时，教室里鸦雀无声。有的埋头思考，有的托着下巴，仰着头苦想着，还有的.眯缝着眼睛，绞尽脑汁，还是想不出来但是我心中早有答案，就是不敢举手，因为胆量没。不知是谁推了我的胳膊肘，硬是让我把手高高地举起，老师马上请我回答，我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔，特别慈祥，笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时，我满心欢喜，笑靥如花，别提有多开心了！心中不禁泛起阵阵涟漪，伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞，这也是为我的胆量加油！
其实，老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心，战胜胆怯！特别是自己为自己起大拇指，既是锻炼自己，又是让自己更健康地。
为自己竖起大拇指作文15
小学时，我两眼总盯着自己的缺点；长大了，才知道自己也有优点。但我还是不放心自己有没有那个能力，直到老师表扬我，同学们也夸赞我时，我才鼓起勇气为自己竖起了大拇指！
小学时，我因为数学不好，总是在同学面前畏畏缩缩的。
记得有一次我的数学考砸了，才刚刚89分，我一整天都垂头丧气。感觉别人看见我时，脑海中一定会浮现出“丧气鬼”“郁闷神”“倒霉蛋”等字眼儿吧，而且有些本来不很开心的人经过我身边会更不开心吧……
上语文课的时候，试卷发下来了，我没有太在意，一节课无精打采、昏头胀脑。下了课后，一大群同学围过来说：“邓安萍，你好厉害呀！我记得上次你只考了87分，全班第九，现在真是突飞猛进呀！”我一时搞不清楚是怎么回事，立马打开卷子一看，上边醒目地写着98分，鲜红的数字晃笑了我的眼睛，全班第三！我此时的心情无法用词语来形容，只能默默地有点儿尴尬地笑。
不知道在我的心中有一根大拇指，隐隐约约的`悄悄的竖起来了。
还有一次六一儿童节的时候，王赞其表演的手势舞让我惊叹，太美了！我下定决心也要学了。开始挺简单，把手指活动一下，再摆一个“嘘”的姿势就可以了，到了高潮部分就把人弄的晕头转向了：先把大拇指交叉，后边的中指无名指弯曲，像一只在花丛中飞舞的蝴蝶一般。我必须认真，因为可能稍一不慎，大拇指就会弄痛起来，我深有感悟。“表姐，我好无聊啊，你在干嘛呀？”我的小表弟大吼大叫，我的手剧烈地痛起来，我有些后悔：这么痛还不如不学呢，真是的！可表弟已经看见了，非要让我表演一下下，所以我只好耐着性子给他表演了，没想到我越演越起劲儿，跳起舞来了，一直跳到大汗淋漓才结束，我表弟说了一句“姐姐你真棒！”他还为我竖起了一个大拇指。
我相信只要有足够的信心，别人就会为你竖起大拇指，自己也会勇敢地为自己竖起大拇指！