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猜猜她是谁作文400字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的猜猜她是谁作文400字，希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁作文400字1
他长得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上竖着、短短的、毛茸茸的头发，有趣极了！他的脸长长的、大大的，上面有两根淡淡的眉毛和一双大大的眼睛。眼睛闪闪发光，有神极了，笑起来时，双眼半眯，就像小猫一样好玩；鼻子直直的，看上去很有精神；嘴巴红红的`，像是涂了口红似的；耳朵圆圆的，特别有趣。不得不提的是那细细的脖子，把他的头“变”得很大，看上去很聪明呢。
他喜欢看书，什么都看。比如科学、历史、小说等等类型的书籍。怪不得他是我们班里的“百科全书”呢！有一回，我和他聊天，不聊不知道，一聊吓一跳，他比我知道的知识多好多！这一定是他“博览群书”的结果吧！
他对好朋友很大方，能理解他们，帮助他们。他还特别爱讲故事，每个简单的故事他都能讲得绘声绘色。我们“听众”就仿佛被拉进了故事里，一会儿屏住呼吸，一会儿哈哈大笑，一会儿唉声叹气。
可是，因为他和我们班的某某某同学吵了多次架，友谊都被“破坏”掉了。看看，他们这对“小冤家”又吵架了！只见他的眼睛瞪得像铜铃，龇牙咧嘴，双手握拳，脚用力踩着地板，大声叫道：“你诬陷我！你诬陷我！”其实，同学之间，应该团结友爱，不应吵吵闹闹，以后可别这样了！
说了这么多，你猜出他是谁了吗？快想想看吧！
猜猜她是谁作文400字2
我们班有这样一个人，她的个子高高的，脸蛋圆圆的，笑起来就像熟透了的红苹果一样，可惹人喜爱了。她还有一头又黑又长的秀发，一双水汪汪的大眼睛，配上两条淡淡的眉毛，漂亮极了。
她是班里劳动最积极的一个了。她负责的是走廊两边的瓷砖，她擦起来可细心了。有一次，她吃好饭就拿着抹布去擦了起来。只见她先用手摸了摸瓷砖，发现脏的，就用抹布使劲去擦，直到干净为止。没一会儿，抹布就脏了，她便去把抹布洗干净，继续回来擦，连一丝灰尘都不放过。她擦好的瓷砖真是干干净净、一尘不染，亮得都可以照镜子了呢！
她除了劳动积极，学习也很认真。有一次上英语课的.时候，老师让我们写字母，老师说我们写得都很不错。但是当老师走过她旁边的时候，停下了脚步，把她的本子放到投影仪上展示给我们看。我们看了之后，情不自禁地送上了热烈的掌声，因为她写得太漂亮了。她肯定是把老师说的要点牢牢记在心中了。
这样一个爱劳动、爱学习的好孩子，你能猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文400字3
我有一位形影不离的好朋友，和她在一起，我整日都是嘴角上扬，喜气洋洋，你们知道她是谁吗？现在，听我来给大家介绍一下吧。
她性格温柔可爱，瓜子脸上总是带着浅浅的微笑，有一头乌黑亮丽的头发，很个性的斜刘海，一双弯弯的眼睛嵌在瓜子似的脸庞上，小嘴总是红红的，像一颗熟透的小樱桃，还有着像白雪公主一样雪白雪白的皮肤。
我的好朋友不仅美丽可爱，也爱帮助他人。有一次，我和她在教室里值日，外面下着倾盆大雨，风吹着树叶沙沙直响。打扫完教室，下了楼，她看见有个小女孩儿孤单地站在楼梯旁，从小女孩焦急的眼神中，可以看出小女孩儿好像在等人。她立马对小女孩儿说：“别担心，我们送你回家！”说完便和小女孩儿一起撑着她的'小伞往外走去。她把大半伞都遮在小女孩儿的头上，自己的身上却淋湿了一大片，衣服都湿透了。我和她一起把小女孩儿送回了家，女孩儿的妈妈感动不已，连声道谢。
我的好朋友就是这样一个美丽可爱、乐于助人的女孩儿。你们猜到她是谁了吗？
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老师已经陪伴了我们五年了，是我成长中的点点滴滴。
老师，就像妈妈一样，无私的照顾我。
我忘不了老师对我的爱。
老师身材高贵，皮肤白，高粱的鼻子上架着一双厉害的.小眼儿。她面带微笑，走起路来悄然无声。
老师，您还记得我刚入学的时候吗？我拉着妈妈的手，目不转睛地望着美丽而陌生的校园。在妈妈的鼓励下，我走进教室，就看到了您，我紧张极了，冷汗冒出了我的额头，老师见了，似乎看出我的心思，上前拉着我的手，面带微笑地说：“是凤钰同学吗？”我点点头……
我一下子就喜欢上了这个老师，她声音清脆，五官端正。
老师，您还记得三年级下册期末的时候吗？您知道吗？为了考第一，我有多么地努力。我就像鱼儿逆流而上，我认真地复习、做笔记、背资料背的我口干舌躁，但我依然认真的背。
在考场上，我发挥地十分优异。得到了全年级第一名的好成绩，我梦想成真，恨不得这是真的。感谢老师，是她教会了我知识，照顾了我一生。
但在期末的时候，您却倒下了，而且再也没有起来。老师，我能原谅你对我的责骂，我知道那是您爱我才这样，但我永远都不能原谅自己的不懂事，不能原谅自己不认真学习，老师，请您相信我，我将会考个优异成绩回报您。
老师，请让我真正地对您说一声：老师，您辛苦了；老师，我爱你！
世界上有说不完的书，那就是老师。
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她是一个女孩，身体有些胖，但好可爱！圆圆的脸上有一对淡淡的眉毛，像“一”字。眼睛不大，却水汪汪的。鼻子不高，一张小巧玲珑又很会说话的嘴巴，有一头“粗马尾”。
她喜欢看书、画画、练字。画画她已经通过二级的考试了。
她很喜欢阅读。有一次，我想和她一起玩，当时她正在看书，我就说：“别看了，我们一起休息一下吧。”可她依然沉浸在书的海洋里，一动也不动。我一而再，再而三地喊她，她才醒悟过来，问道：“怎么了？”看来她真是一个“名副其实”的.小书迷，我得好好向她学习呢！
她很爱主动帮助同学。有一次，下课了，“哗”的一声，同学们都冲了出来，我们也被挤了出来。正当我们准备玩游戏时，突然，一位男生像充足马力的汽车一样向我们直冲过来，我一下子被撞倒在地，疼得眼泪直流。她看见了，忙蹲下身子，一边安慰我一边慢慢把我扶向教室。
同学们，说了这么多，你们猜到她是谁吗？对了，她就是我的好朋友—顾一舟，一位好学、乐于助人的同学。
猜猜她是谁作文400字6
她是一个高个子女孩，妈妈常常夸她有模特般的身材。她有一头乌黑的头发，爱扎一支马尾辫。一张瓜子脸，一对弯弯的柳叶眉下面有一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，好像会说话。高高的鼻子特别有立体感，鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴，看上去漂亮极了！
她是一个口才高手。绕口令是她的强项。有一次，她教我《板凳》的绕口令，我“扁担”和“板凳”说得舌头牙齿都打架了，她却可以轻轻松松一字不落地说给大家听。在我5岁的时候她还去过北京参加过一次演讲比赛，那时候刚好是暑假，我和妈妈也一起去了北京给她加油打气，最后她还获得了第二名的好成绩呢！
她还是个唱歌能手。她总是像一只快乐的小黄莺，歌声那么的.动听，动作那么的优美。每次听到她那美妙的歌声时，我都会情不自禁地想和她一起唱起来，还手舞足蹈的，妈妈在旁边看着，哈哈大笑。周末，她还喜欢在写作时戴着耳麦边写边欣赏音乐，我真羡慕她呢！
你知道她是谁吗？好吧！我揭晓答案吧！她就是我的姐姐——蒋欣瑞。
猜猜她是谁作文400字7
她有一对“笑眯眯”的浓眉大眼，和一个小小的像一个成熟的小红枣一样的鼻子。一张可爱的樱桃小嘴，伶俐的长在脸上。又浓又长的.头发像一道道黑色帘子从肩上垂下，盖住了那一对迷你式小号的耳朵和又浓又黑像牙刷上的毛一样的月亮眉。远看，那圆圆的脸蛋像一个红红的小皮球，也像一个红苹果，真是可爱！
她的性格很坚强，是个女汉子。因为有一次，我和她一起搬运科学课堂作业本，我帮着她搬了一次又一次，可就在我们搬的最后一次，突然一个模糊的影子飞快地向我们飞了过来，“啊……”她被那个人撞飞了出去，我原本以为她一定会哇哇大哭的，可她慢慢地站了起来，一点也没有哭。我问她：“你还好吗？痛吗？还能走路吗？”她回答说：“我……还行，能……走，喔，我可以的！”于是她又坚持把作业本搬回了教室。我看着她小小的背影，心里暗暗地佩服起来。
她的爱好有听音乐和画画。她一听到音乐就有很强的节拍感，她画的画也很好，一只铅笔画的小鸟儿在她的画笔下就成了一只栩栩如生、婉转歌唱的真鸟；一只小象在她的画笔下就变成了一头四肢有力、威武雄壮的大象，真是神奇！
同学们，你们才出来她是谁了吗？那就赶快想一想，猜一猜吧！
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我有一位同学，她的个子高高的，像一根瘦长竹竿。圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像两颗大葡萄。高挺的鼻子下面有一张能说会道的`小嘴巴，笑起来真好看！
她不但书写工整，学习认真，而且特别乐于助人。
有一次，上美术课的时候，我不小心将一大盒彩笔碰到了地上，那一刻整个教室变得鸦雀无声，连同学们的呼吸声都听得一清二楚。我脸涨得通红，就像两个红苹果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去捡彩笔。那么多彩笔，有些似乎故意跟我作对，跑得老远。我心里想：要是有人能帮我一下那该多好啊！我下意识地向周围环视了一圈，可是没有一位同学要过来帮我的意思，我沮丧极了。就在这时，一个身影像一支离弦的箭一样从后排冲了过来，还没等我回过神来，她就贴着我弯下腰跟我一起捡了起来，我回过头来一看，是她！她冲我嘿嘿一笑，边捡边小声说：“我帮你，别着急！”那一刻，我的心暖暖的，一时竟不知说什么好。不一会儿，我们捡完了，她热得满脸通红，正当我要说声“谢谢”的时候，她向我挤了挤眼，小声说：“认真上课，老师还看着呢”。
她就是这样的乐于助人，猜猜她是谁呢？
猜猜她是谁作文400字9
我家有个小淘气，你们猜猜她是谁？
她有一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛，在那双明亮的眼睛下有一个小鼻子，一张能说会道，贪吃的小嘴。
她非常调皮，有一次，我正津津有味的在电视机前看着《哆啦A梦》，我发现她怎么没来乖乖看电视呢？一定是在捣鬼，我轻轻地走到卧室，她似乎发现了我，便对我说：“来来来，快来喝我的‘可乐’吧！”我半信半疑地问；“真的吗？”她说：“快来喝吧，快没有了哦！”我大步流星地走过去拿起“可乐”，大口喝起来，“呸，呸”，我连忙把“可乐”吐出来，我大发雷霆地对他说：“你给我喝的是什么？”她幸灾乐祸地笑起来：“哈哈，我使用墨汁倒进可乐瓶子里的'，没想到吧！”
她虽然很淘气，但学习也很刻苦。每天一回到家第一件事就是问家庭作业，她不把作业写完是不会吃饭的，她还要反反复复的检查作业，直到没有错误的地方，晚上睡觉还能听到她在妈妈的辅导下学习，所以她在班里经常名列前茅。
你知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的妹妹，淘气又学习刻苦的妹妹！
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我们班有一位可爱的，个子有点矮、体型微胖、好撒娇、脸蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒娇程度无人不知，无人不晓。每次撒娇的'时候，她总是两只手握在一起，放到前面，脸微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不时发出“嗯！嗯！“”
有一次在上我认为最不好学的数学课的时候，数学老师李老师让我回答一道问题，我“哼哧，哼哧”半天说不出来，最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑，摇了摇头。突然老师叫起了她，让她回答这道问题，可能刚刚走神了吧！或者也不会。反正不知什么原因，他也说不出来，只是撒娇，他把头微微一侧，双手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑着，好像希望老师能原谅她似的。这时候，老师就会笑了几声，然后憋着不笑，对她说：“你能不能别跟我撒娇啊，某某，你一跟我撒娇我都不知道说啥了。“然后老师又用手示意让他坐下，可当她这时候也不免撒一下娇。这时候，我们就会笑起来。
看到没有，这就是我们班的最牛“撒娇女生”，我想你们一定猜到了，他就是——梁飒颖。
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她有一双不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齐刘海，加上一对紫色的猫耳朵发箍，更显可爱。
她是一名组长，也是文学社的一员，不时有些小霸道、小淘气、小撒娇。她也很喜欢小动物，特别是她的“金宝、银宝”。
有一次，我带了点零食在文学社跟同学们分享。我一个一个给邹昕谣、王昕彤等，也给了她。但是后来，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里钻，一下拿出一颗糖果迅速往嘴里放，生怕被我发现。我们都很生气，但又无可奈何。后来，她怎么也找不到机会“偷”糖，于是，便使出了“撒娇法”：“求你了，再给我一颗嘛。太好吃了！求你了……”她一边说着一边抱住我的胳膊，还做出愁眉苦脸的样子，还不放手。我最禁不住她撒娇了，只好满足她的要求。
她对小宠物“金宝”、“银宝”小仓鼠宠爱有加。她会留出很多时间和它们玩，不开心时，会找它们，开心的`时候更会找它们了。有一次，“金宝”不见了，她很伤心，找了很久也没找到，饭也吃不下，作业也不想写。坚持着继续找，最后终于找到了，她就像花儿见了太阳一样，又蹦又跳。
她有时也是个兢兢业业的组长，会帮助自己的组员；有时也会跟我玩些花招，把我的笔、本子藏起来，但都被我识破了。她就像一只特别萌的猫，萌的不要不要的；她的作文也写的绘声绘色，十分具体，而且又很有趣，常被老师表扬。她既是我们学习上的榜样，也会跟我一起疯，一起闹，是我的好姐妹。
你们猜出她是谁了吗？
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她有着黑黑的皮肤，水汪汪的大眼睛，个子高高的，还留着长辫子呢，她是我的一个好朋友。她很聪明，乐于帮助同学，还是一个组的语文组长呢。
她总是在我背后工作着，一边工作，一边说：“第54遍，第55遍，数个不停。”你一定想问她在那数什么呢？她又在干什么呢？告诉你吧，她是办黑板报呢。每次她和同学们办的黑板报都能得到老师的`一致好评。不过有些同学不听话，去弄坏黑板报，她只是一遍又一遍的补着。但老师看不下去了，让她抓是谁在那蹭。这时她可不会心软，如果你是男生，无法补救，你的分就落在她手中了；你是女生，还有法补救，光补上弄坏的就行了。怎么样？她很偏向女生吧！
她很聪明，数学课上无论老师出什么题，几乎第一个举手的全是她，答对的几率是90%呢，怎么样？她很聪明吧！
她不但聪明，还爱帮助同学。记得上一次我的一道题不会，去问了好多人，他们都不会，这时让她看到了我在问别人，但一无所获的场景。她就主动的给我讲解做题思路，我听了一遍就立马就会了。怎么样？她很乐意帮助同学吧！
你应该想出她是谁了吧？对啦，这就是我们班的李心悦。
猜猜她是谁作文400字13
她是一位善良、热情、助人为乐、开朗、活泼的女孩子。她成为了我的好朋友。
有一次，上美术课时，我没有带齐工具——缺12支水彩笔。当时，我就像热锅上的蚂蚁——七上八下，急得不得了。于是，我就在班里面借，有的同学说也没有带，有的同学说有24支，但借别人了12支，还有的同学说也只有几支罢了。正当我摸不着头脑时，她走过来，对我说你没有带水彩笔，是吗？“恩……”我吞吞吐吐地回答。“没关系，我借给你吧！”“那太好了，谢谢你。”说完，她就从自己的'水彩笔盒中抽出了15支，递给我，亲切地说这些够你用了，拿去吧！我心中有一股友谊的力量，鼓舞着我们成为好朋友。
下课铃响了，我们都出去玩了（我也不例外哦！），我们一起在跳牛皮筋。但是，我们发现还缺少一个人，我们就在哪儿等……终于有一个同学来了——就是她。
她跑过来和我们一起跳“小皮球”。我们笑得是那样 开心、快乐，那样灿烂。时间不等人，课间10分钟结束了，而我们都带着快乐的心情去上每一节课。
大家想知道她是谁吗？哈哈，暂时保密……
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她是一位女老师。她的头发长长的，有时喜欢扎个马尾巴，显得很有精神。她的眼睛很有特色，一个是单眼皮，一个是双眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，说起话来像一朵盛开的花儿。
我是她的小助手。有一次，我抱着作业进办公室，看见她正在拆包裹。我好奇问她：“老师，这是什么？”“这是我买的鲜花。”她边拆边说，忽然抬头看了看我，问道，“你会插花吗？”我抿了抿嘴巴，不好意思地说：“我……我……不……会。”她笑了笑，说：“没关系，我来教你吧！”“好。”她拿了一支花，又递给我了一支。然后开始教我：“先把枝干上多余的叶子去掉……”她教完后，我就一个人试着插花。我插着插着，一用力，不小心就把一个花骨朵碰掉了，我结结巴巴地说：“对……不……起……我……不小心……弄掉了……”“没关系，等会儿我们把它做成干花吧！”我点点头，说：“好！”下午的科学课上，我的.第一件干花作品便诞生了。
这就是我最喜欢的老师，你们猜猜她是谁？她就是我的班主任——胡老师。
猜猜她是谁作文400字15
我有一个好朋友，她的头发扎了一段辫子，中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的，乌黑的眼珠像宝石一样，眉毛弯弯的，可爱极了。她的鼻孔圆圆的.像两个小石子似的，耳朵像两个小贝壳，笑起来脸都有点红了。
她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了，她也用钢笔写日行九善，她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏，她在我心中就是写字“大神”了，我对她的字都要服了，她还是我们组的大组长呢！她也是我们英语四人小组的组长，我觉得她坐在我前面是很幸运的一件事情。
她喜欢写字，她不停的练字，所以她字才会那么漂亮，她的性格不是很凶，也不是非常温柔的那一种，也就是算中等吧。我喜欢她。
有一次我不知道日行九善写什么好，她看我一副苦恼的样子，就主动来问：“你怎么了，有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她，她说：“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久，也没有想出来，她叫我不要放弃，引导我又想了很久，终于想到了，我对她说：“谢谢你。”她说：“不客气，我们都是同学。”我觉得她很善良。
你猜出她是谁了吗？