美丽的校园作文

（优秀）美丽的校园作文14篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的美丽的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　美丽的校园作文 篇1

　　清晨，我踏着薄雾，怀着一颗愉快的心来到校园。一棵棵高耸入云的树上若有若无的躺着几颗调皮的小水珠。广阔的草场上依稀有几位老人在锻炼。又是美好的一天啊，我美丽的校园，今天你似乎又增姿不少。

　　黑色的5.12大地震，给祖国带来了不小的灾难。同时最让我们放心不下的是那些灾区的的孩子们，怕他们那幼小的心灵承受不了失去亲人的痛苦。于是学校组织了一次募捐活动。我们把对灾区同胞的鼓励写在了那一只只的千纸鹤里。每一只千纸鹤都代表了我们的心意与祝福。拆开它们，一句句感人肺腑的话语便印入眼帘。“不抛弃，不放弃！”“众志成城，我们心连心！”“汶川加油，四川加油！”……同时，从灾区中传来的一个个感人故事让我们听了为之震撼，仿佛心中的某个弦被轻轻的拨动了。霎那间，校内校外涌出了一大批诗歌以及文章，来赞颂那些为救人而献出宝贵生命的人们。他们虽然已经与世永隔了，但他们的精神将永垂不朽，永远刻在我们的心中，刻在每一个中国人的心中。灾难面前，汶川人不放弃，灾区同胞不放弃，中国人更没放弃！反而灾难就像一面镜子，把原本陌生的人情世故变得有了感情，并且形成一股强大的力量，驱使所有人团结一心，击垮灾难。此时校园就是学生们传递对灾区同胞鼓励及赞颂那些伟大的人们最直接的平台也是最有效的平台。哦，我们美丽的校园，因为你的爱心，使你变得更多姿了。

　　2001年7月13日，中国终于申奥成功。那一刻，所有中国人脸上洋溢着自豪与喜悦。在奥运会即将开幕的几个月前，学校组织了一次奥运知识小竞赛。使原本对奥运略知一二的我们，有了更多对奥运的了解及看法。本来课后大谈自己崇拜的周董、JJ的同学，转变谈论打羽毛球的林丹，乒乓球的张怡宁……说一他们时有了一种自豪感，仿佛自己就是姚明，刘翔……当然喜欢流行的我们，依旧走在了流行的最前端。什么“红遍全球”，“北京欢迎你” 等奥运歌曲，一出来我们就会跟着哼起来。不知不觉我们也开始关注奥运起来，知道了此次奥运会的吉祥物是5个可爱的`福娃，设计中充满了浓郁的中国元素，也知道了许多奥运项目的由来。一时间我们个个成了小奥运迷，知道了奥运精神是更快、更高、更强。然而支撑并造就奥运精神的是自信、自强、自尊。所以我们每个人都争做个自信、自强、自尊的文明中学生。此时，校园就是展示我们道德水平高低及文化素养多少的一个博物馆。每个人都有权彰显自己的独特风采。哦，我美丽的校园，你那丰富多彩的生活，使你自己变得更多姿了。 9月4日是今年的中秋节，也是今年第一次被列为法定假日。中秋是古今文豪忆的最多的节日。从“但愿人长久，千里共婵娟。”到“海上生明月，天涯共此时。”无不写出世人对亲人的思念。

　　所以中秋节变成了一家团聚，团圆的时刻。望着那一轮皎洁的明月，你又曾有一种花好月圆的感觉？放假归来，我似乎对团圆二字有了更多的理解。其实在校园中网 ，我们对老师，对同学也要和谐相处，把他们当作是自己的家人。中秋佳节，给老师发条短信，祝其中秋快乐。给同学一个温暖的微笑，也许就能化解平日里无味的争吵与矛盾。也许这就是和谐校园，和谐生活吧。哦，我美丽的校园，是你让我懂得了何为和谐，何为文明。也使得你自己变得更宁静了。

　　美丽的校园作文 篇2

　　每当我踏进钢城一小，都会被这所校园的美景所打动。

　　秋天来了，银杏树换上了金黄色的美装，脱下了绿色的背心。银杏树旁边是一颗灿烂鲜艳的红枫树，秋天的风吹过，枫树立刻变了个样子，她染了个鲜艳的红发，小枫叶也被微风这么一吹，便像蝴蝶一样翩翩起舞，没一会儿，她就累了，轻轻的落在地上，睡着了。

　　一进校门，左手边就是美丽的喷泉。在学校迎接领导时，喷泉就会喷涌出道道射线，在喷泉池里，还长出了清秀的荷花，荷花还被一个绿色的盘子拖着。小鱼摇动着尾巴，在水中游来游去，仿佛在水中追逐嬉戏。喷泉上方还有一个大大的“读”字，这是我们每一位学生都应该牢牢记住的。

　　走入大厅，我会听到琅琅的读书声 ，书声传遍了整个校园。“叮叮叮叮叮”，下课了，同学们全都一窝蜂的冲出了教室，整个教室空洞洞的，没有一丝声响。这时，同学们都会来到一个美丽可爱的地方——生态园，这里是个大家园，熊猫弟弟懒洋洋的趴在地上，小袋鼠弟弟乖乖地坐在妈妈的口袋里伸着懒腰，仙鹤亭亭玉立的站在水中和鱼儿聊天嬉戏。这时候，小朋友们会站在池塘边看着小鱼儿游来游去，不是还有一根长长的小草来挑逗这群可爱的.小金鱼。一年级的孩子们都死死的抱住大熊猫，四五年级的同学们则坐在蘑菇亭中，静静地看书，可是没过一会儿，上课铃就响了，大家还没玩够呢！但是，他们只能依依不舍得离开这里，乖乖的回到教室。

　　中午的时候，校园非常安静，这时，便是老师们享受的天地，老师们总会约在一起，来到宁静、雅致的书香园。书香园中有一个红色木头搭建成的亭子。老师们会来到这座小亭子，一起喝喝茶、聊聊天。在上体育课的时候，我们三五成群的会偷偷的来到这休息。书香园不仅有着古色的亭子，亭子正前方还有一座雕像，有一个人站在那里一动也不动，而且只立着一只腿，那个人的旁边还有一只大公鸡，公鸡也单着脚站着，他们都刷上了金色的油漆，看起来惟妙惟肖，像真的一样。雕像前面，有一块儿大大的，橘色加白色的大理石，看起来美丽极了，但这不是重点，重点是，石头上还用红色的字写出了一个成语故事：凿壁借光。让我们增强知识，提高训练。

　　在教学楼的前面是主席台，旗杆主力在公众，旗杆上高高飘扬着鲜艳的红旗。在星期一，我们全校老师和同学都会在同一时间聚集在主席台前，高声唱着国歌，看着五星红旗慢慢地升起来。我不仅为祖国而感到骄傲。

　　主席台前面就是我们新建的子衿园。子衿园中铺满了嫩绿的小草，草地上遍地都是花，花儿们都争先恐后的开放，在夺取“花中之王”的美誉。草地上竖立着一块小牌子，上面写着：青青草地，请别踩踏。我相信任何一个人都不愿意破坏着美丽的花园

　　美丽的校园，我被你美丽的面孔，丰富的内容所陶醉了！我会在这美丽的地方，长久的在知识的海洋中徜徉。

　　美丽的校园作文 篇3

　　我们的校园，可谓称得上最美丽的校园。

　　走进校园，有一个大花坛。刚到春天，花儿、草儿全从那漫长的睡梦中苏醒过来。一阵春风吹过，草儿们就摇摇摆摆，仿佛对我们说：“欢迎你们的到来。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，红的、黄的、紫的……纷纷张开美丽的笑脸，争芳斗妍，像一个个迎接宾客的小姐，美丽极了！那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭，点缀着这个美丽的校园，显示着无限生机。

　　绕过花坛，就是我们的操场了。进入操场的甬道上，竖着一排排笔直而又茂盛的塔松，像一个个忠实的卫士，守卫着校园的安宁、和谐。在操场之中，还有跑道、篮球场、乒乓台……一个个体育健将在这里挥洒着自己的汗水。那跳跃的身影形成了一道道流动的风景线。

　　穿过操场，就是我们的教学大楼。那是一幢四层高的大楼。它站在校园最显眼的位置，在阳光的照耀下闪闪发光。那里每一间教室都是那么的整洁，里面有乌黑发亮的黑白，整齐的课桌、洁白的墙壁……阳光透过玻璃窗照射进来，不仅照亮了我们的教室，还照亮了我们几十双寻求知识的眼睛。

　　这就是我们那美丽、舒适的校园。

　　美丽的春天校园

　　迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。

　　在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的.教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

　　我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

　　学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

　　美丽的校园作文 篇4

　　在温州市某个小区里，藏着一个美丽的学校。那就是我们可爱的、美丽的小学——南浦小学。

　　学校里有一个小花园，花园里有柏树、松树、苏铁、樟树、黄花酢浆草等绿色植物。有一次，美术老师带我们去小花园写生，可过去了半天也没人画出来，为什么呢？原来呀，在我们刚踏入小花园的时候，同学们的心一下子就飞到树丛里啦：一棵棵高入云霄的云杉低下脑袋，向我们点点头；黄花酢浆草抬起头，用跳舞的方式欢迎我们；柏树扭扭腰，落下像花瓣似的叶儿迎接我们进入小花园……，小花园里的植物的热情，又点然了我心中的爱的爱幕之火，我们呆呆地站着，只听见草木的沙沙声与从教学楼里传来的朗朗读书声。这时候，就连最淘气的同学也静下心来，听着这美好而长久的“合奏。

　　学校里还有一棵棵婀娜多姿的石榴树。春天，石榴树冒出了新芽，那一片片嫩绿的叶子儿好像一片片薄薄的碧玉，让人真想伸手摸一幕；夏天，当第一场夏雨光临时，受到滋润的石榴树伸展开枝条，一个个可爱的、鲜红的小脑袋小心翼翼地探出了头，羞涩地打量着周围的一切；秋天，一个季度都在“吃”的石榴宝宝吃撑了，肚子圆鼓鼓的，但一个个发型都酷得不得了：头发“染了色”，红彤彤的，还把头发“梳”得尖尖的，顶尖朝天。为了不让头发松下来，上面还打了一层光溜溜的“发胶”；冬天的前夕，石榴宝宝们太“肥”太“胖”了，一个个都从枝头跳下来，跳入“篮子屋”里，舒舒服服地睡起了大觉。可那一棵棵石榴树呢？它们的叶儿黄了，焉了，落在了地上；石榴宝宝们早已离去，只剩下中途不幸受伤而落地的，身驱已经腐烂的同伴。真的，一切都像结束了。但结束不就是一个新的轮回吗？结束不就是开始么？！所以，来年春日时，它们将会在春的歌声中复苏，再一次成为一道亮丽的风景线。

　　蔷薇花墙更是美丽：一朵朵蔷薇在烈烈夏日里盛开，但它们依然芳香四溢。在南浦小学才刚建起时，四周的围栏上布满了蔷薇花。那时开放时的香气呀，就是隔着十条街都能闻见。当每年六年级毕业时，学生们都会来蔷薇墙下合照。一边闻着蔷薇的香味一边合影的记忆已经深深地烙在学生们的心中了，可不知哪一届的校长因为什么原因，叫人来将蔷薇花全部除去：一时间，蔷薇的花漫天飞舞，空气中还似乎传来了蔷薇的尖叫声与哭泣声！学生们正在上课，但听见一阵阵“咔嚓”声后有的竟俯下身默默地抽泣起来，连老师的眼里也露出了与平时不符的`藏不住的悲伤，毕竟也与这花有感情了。但也有几株带着大家希望的，侥幸存活下来的，它们的存活，或多或少也给了师生希望与安慰。于是，他们开始守护这几株蔷薇。至今，蔷薇已变多。当花开时，粉的、红的、橙的、白的花张开了笑脸，清新的香味使人的头脑放空，享受这或久或短的美好时刻。我也最爱抓起一本书，走到墙边坐下，边看书边闻浓浓的芳香。

　　校园正是因为它们而装扮得格外美丽，我爱这美丽的校园！

　　美丽的校园作文 篇5

　　我是在广西医科大学附属小学上小学的，我已经在这里学习了五年，这里有每日朝夕相处的老师和同学们，这里的一草一木我都非常熟悉。

　　我们学校分小学校园和初中校园区，走进校门，首先来到的是中学，映入眼帘的是一个宽阔的操场，操场的两边耸立着两栋教学楼，前面的一栋是中学部的，后面的一栋便是我们学校的综合楼了。综合楼上有许多多功能的教室，如：一楼的科学实验室、体育室;二楼的校长办公室、会议室;三楼的电脑室、图书室等。

　　我们的图书室是给同学们增长课外知识的好地方，里面有各种各样的书籍，如：《红楼梦》、《格林童话》、《一千零一夜》等书籍。图书室就像一座知识的海洋，我们犹如置身其中遨游。图书室可以让我们扩展视野，了解到更多的知识。

　　再往前走，就来到我们小学校区了，走进我们的操场，迎面看到的一栋楼便是我们的教学楼了，教学楼与综合楼迎面相对，它们之间隔着我们的操场，也是我们的前操场。我们的教学楼一共有三层，每一层都有四间教室，还有一间老师办公室，每天早上上早读时，都能听见朗朗的读书声呢!

　　走进教室，那干净整洁的讲台和同学们坐的桌子和椅子就出现在我们的眼前，讲台的东边有个红花榜，红花榜是用来记录每位同学每个学期的表现的，如果你做了好事或者取得了很大的进步，老师就会给你印上一朵小红花，到期末评比时，红花获得最多的'同学就会得到老师的奖励呢!

　　讲台的西南角有一台空调，夏天时，我们就会一边开着空调一边上课，在获取的同时也享受着一个愉快的夏天。我们的教室里贴着许多的名人名言，有：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”它时刻提醒着我们，要珍惜时间，还有的名言告诉我们，做人不能骄傲，要虚心学习。

　　我们的前操场具备很多的功能，平时，我们就在这里做早操，靠近综合楼边上有一个大舞台，问题，领操员就站在舞台上，带领全校同学做早操。舞台旁边就是我们的升旗台了，每到星期一，那些神气的升旗手们就会拿着鲜艳的国旗，将它升起，心中就会感到无比的自豪。

　　教学楼外有一排靠着操场边的假槟榔，它们有三层楼那么高，像一个个士兵笔直的立在那里，守卫着我们的校园。

　　升旗台的东边是板报墙，板报墙上的内容丰富多彩，有关于亚运会的，有关于节日的由来，还有各种各样新奇的内容。在我们班，每当要做板报时，同学们都积极参加，大家都很热心地提供丰富的知识材料。每次重出时，先要把旧的板报用拖把拖掉，才能重新做。过了几天一版栩栩如生的板报就被描绘出来了，这板报是同学们辛勤劳动的结果，也把我们的校园装扮得更美丽了!

　　在我们小学部的后操场上有许多运动七彩，下课以后，有些同学就会来到后操场做运动，锻炼身体，他们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在翻单杠。同学们不知道有多高兴呢!

　　这就是我们美丽的校园，在这里学习，我感到很快乐，同时，在这里，我学到了很多知识，我爱这里的同学，也爱这里的老师，更爱这个美丽的校园。

　　美丽的校园作文 篇6

　　这是美丽的校园，水粉画一样可爱。一年四季，绿意葱茏，花开时更是明艳动人。下面我来做导游，带领您参观我的汇才学校吧。

　　先看看我们的校门吧。左右门柱是方形的，贴着深红色大理石面的。左边门柱是平顶，右边门柱上面有一斜面，于是，在对称中又形成了变化。两门柱之间的横梁是乳白色的，与深红色的门柱相称着，既庄重又素雅。您大概也猜出来了，校门的主体造型是是“汇”字的首字母“H”。

　　走进校门，是宽约七米的甬道。甬道的两旁交叉种植的是冬青树和龙爪槐。春天，冬青树是嫩绿色的，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动；夏天，叶子是深绿色的，一片叶子堆在另一片叶子上，不留一点空隙，若是一场雨过后叶子真的是苍翠欲滴；即便是到了秋冬，它们依旧绿得深沉，要是下雪，它就银装素裹了。冬青树不怕风雨和霜雪，顽强地挺立着，象征着汇才人坚强不屈的性格。

　　龙爪槐呢，样子非常奇特。它的主干细长，上端分叉处的树枝交错编织，像个圆球，大圆球内的树枝，不是往上长，而是往下垂，就像是绽放出的礼花弹，又像一把绿色的伞，可爱极了。你知道它为什么叫龙爪槐吗？仔细观察，就会看出树枝最前面生长的`弯弯曲曲，就像龙爪，因此而得名。

　　走过长约30米的甬道，视线一下子开阔起来。正面是宽阔的大操场，大操场被红色塑胶跑道包围着，中间的场地上有篮球架、单杠等运动器械。我们的大操场特别的大，有多大呢？两千人聚在一起开运动会，都不觉得拥挤。北面墙上画着几个人在做各种运动项目。东边是观众台和主席台，主席台后面写着我们的校训：宽容大气，自强不息。

　　沿大操场南端靠右走过大下坡，左边就是书香诗韵长廊。长廊右侧展窗里，陈列有汇才学校的各项荣誉展牌：绿色学校、规范化达标学校、先进单位等。长廊两边的方柱上都写有警醒人读书立志的诗词名言：“读万卷书，行万里路”等。学校的图书室阅览室就在长廊的左侧，这里常有汲取知识的读书人徜徉其中，挑选捧读自己中意的书籍。

　　从长廊退步出来，继续沿刚才的主路行走。这条路位于整个学校的南侧，贯穿汇才学校的东西方向。你会发现路南的围栏漆有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这就是学校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐树，树的根部采用网状铁艺做成了一圈圆凳，可以坐在那里读书。有风穿过时，就听到好听的“沙沙”声。

　　路的北边是教学楼，砖红色的墙面显得沉稳大方。再往北，和教学楼并排的是办公楼。这两座楼之间，地面上铺了绿色的假草坪，而且每个楼层都有三道连廊，所以来回非常方便。更让人感动的是，连廊的宽敞处有书架和桌椅，学生可以在这里读书，老师也可以把这里当做小型会客厅接访家长。

　　教学楼的东面，是圆形报告厅。这是我们的学校的一处标志性建筑。每当春天来临时，爬山虎会慢慢爬满报告厅的外墙，仿佛拉起一道锦缎的帷幔。周围的花坛里有迎春花和月季，点缀着后面那匹翠锦。

　　选一处门厅入口，我们一同走进教学楼里面去看看吧。楼梯旁写着：“上下楼梯靠右行，不拉不推记心中。”走进教室里，映入眼帘的是可人的绿萝或者小小的海棠。这些清新的花草，给教室增加了家的温馨。

　　坐在教室里，望望窗外绿意阑珊，我不由得赞一句：“我的校园，真美！”

　　美丽的校园作文 篇7

　　它，让我们的童年变成一首歌，旋律中跳动着快乐的音符；它，让我们的童年变成一幅画，画卷中描绘着多彩的岁月；它，让我们的童年变成一首诗，字里行间充满了梦想与坚持……它就是我们的校园，我深深爱着的——武汉育才行知小学。

　　来到校门前便可以看见几个苍劲有力的大字“中国陶行知研究会实验学校”。在它的下方紧接着就是我们的校名“武汉育才行知小学”。我们学校的前身是“武汉育才第二小学汉口国际部”，20xx年12月31日正式更名。

　　和着秋风的脚步，阳光透过树叶的缝隙，星星点点地撒落下来。菊花泼泼洒洒，秋风中正开得热烈。刚下过一场雨，清新的空气使人陶醉，踏进校园的大门，脑子里的一切都净化了，单单的剩下一个字——美。

　　走进大门，首先引入眼帘的就是陶行知爷爷的雕像。看着陶爷爷的雕像，透着一种崇敬的美。陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家。毛泽东主席曾赞扬他是“伟大的人民教育家”，周恩来总理曾评价他是“一个无保留追随党的党外布什维克”，宋庆龄赞颂他是“万世师表”。陶爷爷在教育理念上主张“通过四通八达的教育，建立四通八达的民主社会”；在教育准则上奉行“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育箴言；陶爷爷的“真”与孔子的“仁”在教育理念和道德目标上是一脉相承的。雕像上的陶爷爷面带微笑，仿佛在谆谆教诲我们这些学子：你们要快快乐乐的去面对学习、面对生活，微笑着面对生活中的一切……

　　向雕像的右前方放眼望去，那儿便是我校的花坛了。花坛向我们展示的是一种天然的美。春天，金灿灿的迎春花早早的来到了校园，它们吹着小喇叭告诉所有的人们春姑娘来了；夏天，只见一片淡紫色的藤萝像瀑布从半空中垂下来，不见其发端也不见其终极，只是深深浅浅的`紫，仿佛在流动、在欢笑、在不停地生长……在阳光的照耀下叶片泛着点点的银光，就像迸溅的水花，和着阳光互相挑逗；秋天，那一朵朵五颜六色、千姿百态的菊花，黄的花淡雅，白的花高洁，紫色的花热烈而深沉，在微风中摆动着婀娜的身躯，跳着优雅柔美的舞蹈；冬天，梅花傲霜斗雪，迎着这刺骨的寒风在冬天里展现最美的姿态和最浓烈的花香。

　　花坛的右边就是我们学校的操场了，那里是展现的是我们的活力美。每当下课铃声响起，同学们纷纷涌出教室争先恐后地来到操场上：玩起跳绳、踢毽子、老鹰捉小鸡……操场被枣红色的跑道围绕着，田径队的队员们在这里挥洒着汗水。运动员们的一次次跌倒，一次次流泪换来了一次次的欢笑，一次次的胜利。他们不仅仅为自己的班级争得了荣誉，更重要是的让我们都懂得了：重要的不是胜利而是参与。

　　又下起了雨，淅淅沥沥的雨点落在小坑里，泛起一圈圈涟漪，落在地面上，发出“嗒嗒嗒”的响声，像钢琴一样弹奏着雨天校园的乐章，朦胧的校园，美丽的校园……当我再一次深情的望着她时，我真想为它高歌一曲：美丽的校园，我的育才行知小学。

　　美丽的校园作文 篇8

　　随着丰收的金秋时节的到来，我已经是一名四年级的学生了，我来到洮南路小学已经三年了，在这三年多的时间里，我已经慢慢融入了校园生活，爱上了这儿的一切。

　　在这三年多的时间里，学校的硬件设施发生了很大到的变化，原来的教学楼是旧的、操场是土质地面，而现在教学楼已被粉刷一新，教室也比以前宽敞明亮了，教室里原来悬挂的用来做显示器的电视已没有了，取而代之的是更方便的多媒体设施，就是我们上课用的黑板，从中间打开时，就变成了白板，可以作为显示器看，学校搞活动时，我们再也不用抬着头看原来上方的电视了，现在盯着黑板的位置看一点儿也不累，有了这个，平常上课老师还给我们播放一些与上课内容有关的资料，让课堂生活更加丰富多彩，有趣多了，每节课总是还沉浸在老师讲的课中时，下课铃就响了，同学们上课的积极性比以前提高了。操场现在已经铺上了塑胶地面，在上面跑着有弹性很舒服，上体育课跑跑跳跳再也不用担心像以前那样，摔倒了会把腿摔疼或是出血。除了这些，学校还增加了新的建筑物，如新建成的体育馆，以及正在建的食堂，体育馆从外观上看，它是那么壮丽，以后它会带给我们更多的体验和快乐；而食堂一直是我所关注的，希望它能早日使用，因为在修食堂之前，我们所吃的饭是食堂的叔叔、阿姨做的，我们都觉得非常美味可口像家里做的一样，可是自从修建食堂之后，中午吃的饭都是订的统一配送的盒饭，虽然饭菜也丰富，但与原来比还是差一些，我多么想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的饭菜。现在学校的整体面貌与我刚入学时比，发生了太大的变化，就如同新换了一个学校一样，我们知道这是学校为了让我们有一个更好的学习环境，为了让我们更健康的茁长成长，这种想法就如同爸爸妈妈为我们所想的那样。

　　每天清晨，当我们迎着朝阳步入学校时，在校门口总是有老师及高年级的大哥哥、大姐姐在迎接我们，就像欢迎我们回家一样。晨读时间，从一间间教室传出阵阵朗朗的读书声，汇在一起就像一首好听的.歌曲，在迎接一天学习生活的开始。每一节课我们都是在坐着吸收知识，而老师则是站着在向我们传授知识；课后老师还要给我们批改作业；当我们遇到不会的题时，老师又给我们耐心讲解，直到我们明白为止；而当同学们之间发生矛盾时，老师又会耐心的进行调解，让我们之间的友谊更加深厚，老师在做这些时没有任何怨言，这就如同我们的妈妈那样，为我们付出再多，也从不抱怨。除了老师，同学们之间就像是一个大家庭的兄弟姐妹，一起上课、一起玩耍，为集体获得荣誉而一起高兴，为某个同学的转学离去而一起伤心，虽然同学们之间也会闹矛盾，但那就如同与自己的兄弟姐妹吵架一样，并不会因吵架而生疏，反而关系更近一步。校园里留下了我们的笑声、哭声，充满了家的感觉，让师生间的感情日渐浓厚。

　　这是一个现代化的校园，它是美丽的，也充满了温馨，是我深爱的家。

　　美丽的校园作文 篇9

　　在一个宁静的乡村里，有一座美丽的校园，位于***，那就是**镇中心小学，也是我们那美丽的校园，朝夕相处的校园。

　　来到校园，便可以看见学校的墙壁上插着五彩的小旗，好像在欢迎我们的到来似的。初入校园，就能看见学校那美丽的景色。柳树亭亭玉立的“梳妆”着她那悠长的秀发，迎春花，碧桃，梅花争奇斗艳，迎春花说：“看我这一身可爱的装扮”你们两个能比吗？比的过我吗？碧桃不服气的说：“我虽然是一棵树，但颜色可多了！瞧你，一身黄，多单一啊！”梅花继续说道：“你们两个别争了，最美的还是我，我是多么的优雅，你们两个粗俗的家伙怎么能和我相比？”柏松爷爷抖动着它那魁梧的身躯，说道：“别争了，你们都很美，都各自有各自的特色，没有你们，怎么会有美丽的校园呢？”校园需要你们每一个人的点缀。这时迎春花，碧桃，梅花听了都不好意思的低下了头，异口同声的回答道：“我们知道了，我们以后一定会和谐相处，让我们这座校园更加美丽!”

　　再往里面走，就是中心广场了，一眼望去就能看到教学楼的墙壁上醒目地写着“校风，文明守纪关爱勤奋；学风，勤思善问惜时乐学。”广场周围还种着垂柳，石楠，白玉兰，个个都美不胜收。紧接着老师带领我们去了柏香苑，是老师和同学们吃饭的地方。不知不觉中，我们走在了宽阔的操场上，操场上摆放着一个个乒乓球桌，看着球桌，我仿佛看到了同学们打乒乓球时激烈、快乐的有趣场景，看着这200米跑道，我仿佛又看见了运动会场上同学们一个个奋勇向前，为争夺第一的'心情，啦啦队的同学们拼命地呐喊着：“加油，加油”，为自己班的荣誉而努力，希望自己能为班级添一份彩。这些画面浮现在我的脑海中，我仿佛又回到了从前的那一刻。

　　不过这座学校令我印象最深刻的还是那座最大的柏智楼，因为从教学楼中总能传出朗朗的读书声，它是我们知识的家，它带领我们在知识的海洋中畅游。啊！我敬爱的学校，红旗迎风招展，好像是在提示我们要好好学习，等到将来保卫祖国，为国家效力。学校时刻也在提醒我们让我们不忘初心，牢记使命，砥砺奋进。

　　对了，我们学校最特殊的景观还没有向你们介绍呢！那就是那颗高大挺拔的柏树，它永远不畏严寒，坚韧不拔地矗立在学校中，听老师的介绍还有同学们的传言，它已经有一千多年的历史了，我总觉得它像一位庄严的卫士，终年守护在学校中。在美丽的校园中还有清澈的池塘，青青的荷叶，不时还有小鱼和小乌龟爬过。竹林的景色也很美呢，走在竹林中，有一种神清气爽的感觉，让人感到心旷神怡，大概是因为它长的葱葱郁郁吧！

　　这就是我们的校园，美丽可爱的校园，哦！美不胜收的校园，我无时无刻都喜欢你，你是多么伟大，多么神奇，为我们传授知识，让我们知识越来越渊博，我爱你，我的校园。

　　美丽的校园作文 篇10

　　你们想知道我赞不绝口的校园吗？那我就当当你们的校导吧！告诉你们，我的校园一年四季都很美哟，你们不来，可是你们的损失哦！

　　现在走进校园的春天吧！那里的春天虫鸣鸟乐，好像在为婀娜多姿的春伴奏呢！校园里，树木发青的嫩枝上有斑斑红点，我问：“这是红色露珠，还是未落的果实？”大家一阵沉默。我又带领大家去观赏花儿，你看，校园里的花儿都开了，白色的梨花，粉红的桃花，金黄色的油菜花，都散发出一阵阵浓郁的香味。瞧，动物们都出来活动了，小蜜蜂到花朵里风风光光地采蜜，小蝴蝶出来游玩，一会儿飞到“孔雀”身上，一会飞到“凤凰”身上，一会飞到梅花的花瓣上，开心极了。可爱调皮的小朋友们陆续来了，有的跑到草地上睡觉，有的逗着蝴蝶玩，有的`在花旁闻着花朵的清香。我明白了，原来春天是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同颜色；是她把校园点缀五彩缤纷；是她给校园协奏曲谱上了乐章；是她为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，使他们个个争奇斗艳，好不美丽呀！

　　接着，我们要走进夏天的校园，夏天暑气蒸腾，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把校园封得严严实实，蝉在树上大声宣召：知了，知了。你瞧，蝉爬上树枝像染上了一块小黑布一样。夏天，荷花映日，一朵挨着一朵，下面有荷叶，像镶了绿宝石一样光彩夺目，好看极了，小朋友们时而上窜下跳，时而在树阴下入乘凉，时而在草地上玩丢手绢，高兴极了。

　　然后，我们再到秋天的校园转转吧。秋天，叶子在校园飞舞，有的像顽皮的儿童，有的犹如一只只小精灵在欢快的跳舞，有的宛如一个个坐姿优美的仙子……啊，秋天的空气真清新，真香呐，原来是桂花和菊花的清香，听说菊花可以泡茶，我泡了几杯给他们喝，他们喝得啧啧称好，桂花香气诱人，芬芳扑鼻，常把小朋友的脚勾住，令人心旷神怡。秋姑娘把天空刷得瓦蓝瓦蓝的，洁净的好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽，草儿也被秋姑换上一身黄黄的衣裳，显得醒目极了，小朋友们不管三七二十一，爬到树上摘了几颗果子，那果子看得就让人垂涎欲滴，有的小朋友在摘果子，有的小朋友在树下朗诵课文，背诗歌，唱歌……真是五花八门，数也数不清的呀！有的小朋友在放风筝，那风筝琳琅满目，有蝴蝶样的，有飞机样的，有小鸟样的，有孔雀样的……让我们眼花缭乱，放风筝了，只见他们站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，渐渐高过树梢了，风筝在空中飞舞，小朋友们玩得快乐极了。

　　最后，带你们去校园的冬天吧，校园的冬天梅花怒放，寒气袭人，初冬像一位美丽、高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风，小朋友们穿着棉衣出门，透体的寒意刺骨，冷极了！瞧，小朋友们有的在教室里缩着身子，有的认为只要活动，什么冷也不怕了，有的冻得瑟瑟发抖，说出来的话也结结巴巴的，看来冬天真是很冷呀！

　　你喜欢我的校园吗？要是喜欢的话，你们来了，一定会流连忘返，不虚此行的！

　　美丽的校园作文 篇11

　　美丽的南师，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想；它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙；它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。南师的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的南师也是幸福的。啊！我爱我美丽的南师。南师是诗，南师是画．南师是一条历史长河，南师是香山红叶似火．这里是诗的海洋，这里是花的乐园．我们在这里耕耘，我们在这里收获。因为有它，所以爱它！

　　百年高校，享誉华夏。育芬芳桃李遍布天下，铸国家栋梁造福万民。如今的南师，在以李校长为首的校方领导治理下，伴随着先进的教育教学理念，南师正以跨越的姿态再向一个新的台阶迈进。预计20xx年，南充师范学校将升格为南充幼儿师范专科学院，从中师到大学，从普通到高等，南师经历了数十载风风雨雨，大浪淘沙始到金，因为代代南师人的坚持，南师才会不断的进取，不停的发展！从一元到多元，从师范到职教，从招收一批录取生，到兼容并招，南师正在不断的砥砺自我，向更高的层次跨越式发展！

　　青春如朝露，青春如旭日，青春是人生中最为华美。最为阳刚的一段年华。韶华易逝，美丽的青春不容虚度，选择南师，将是你一生无悔的选择，踏入南师，人生的信条，即开始在这片热土上生根，价值的观念，也将在这里萌芽，“学高为师，身正为范”，迈入南师，我们即进入知识的海洋中，我们于书山之中寻宝，我们于学海之中拾贝，现实的桎梏，在这里将荡然无存，用之不尽的知识将源源不断的溢入我们的脑海之中，在这里，我们感受不到散慢，环绕于我们周边的只有学术的气息，弥漫于我们身心的只有知识的芬芳！穿行于校园林荫大道，漫步于幽静小道，往来人者，尽皆才子佳人，亦或是饱学宿儒，放眼全校，无一白丁之士。教学师资，其尽皆人中龙凤，德才兼备，论其学识，堪称巅峰造极，论其德行，皆为世人之楷模。传道授业，佳绩颇丰，其芸芸学子，遍及社会各个领悟，学术教育，行政商业，企业经营……凡此诸类，我校辈出。勤思笃学方为人师，业精身正行为世范。南师现今如日中升，一颗教育界的新星正在璀璨映入人们的视野，并不断的'迈向更高的层次！

　　三尺讲台，尺衡一生。教师，人类灵魂的工程师，阳光下最为荣耀的事业。园丁式的栽培，农民一样的耕耘，父母般的呵护，只为将一株株小幼苗，扶植成参天大树，使之终成为栋梁之材。师者，多么令人神往的职业，作为一个老师，是多么的无限光荣。回头，我们再看，“师范”，多么有底蕴的名谓，学为人师，行为世范。作为一个专职培养师资力量的教育机构，是多么的神圣而荣耀啊！我们向往师范，因为它是教师的摇篮，培育着民族的希望！“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，忆往昔，国家领悟毛泽东亦初始于师范，但有社会各界精英，无不有师范之经历。师范之学，在于明德，在于修身，在于致善，其所学终其一生，贯穿始终。愿砥砺品行，存高远之志者，请自南充师范来！

　　美丽的校园作文 篇12

　　我们的校园温馨如家，美丽如画，在我的心中是独一无二的。走进校园大门，首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树，它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实，风吹雨打也不怕，大概是为过路人提供的一个歇脚点吧？

　　山腰上，有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上，十分危险，摇摇晃晃，几根原木早已脱落，好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了！山脚下，一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠，穿着蓑衣，手持长长的鱼竿，正在聚精会神地钓鱼呢！老渔翁笑眯眯的，想必他今天的晚餐一定有着落了吧？看着这个场面，我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了！那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲，晶莹而多芒，远远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落下，池中还有许多活泼的小鱼，在水里自由自在地游来游去，摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡，有的害羞地躲在角落，有的凑起来说悄悄话，真是可爱！

　　鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子，和着小鸟唱歌的节拍，把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。

　　离开鱼池，穿过写有“HappyLearn”的拱形门，便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事，它们大多讲述的是：“请保护好我们赖以生存的家园！“保护环境。人人有责！”“让地球妈妈不再哭泣！”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时，紫藤花一大片一大片地开了，活像一个个晶莹的`紫水晶。它们随着风轻轻舞动，尽情展示自己的美丽。下课了，一些好学的同学便会带上好书，在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻，花香沁人心脾，让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。

　　告别了英语长廊，来到低段教学楼前，哪儿正挺立着一颗高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨，太阳光好像许多金纸片，透过重重叠叠的枝丫，在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它，树皮有些粗糙。在雪松身上，到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是，它仍傲然挺立，四季常青，为大家遮挡着风雨，俨然是一位守护着学校的光荣士兵。

　　穿过低段教学楼的楼道，来到高端教学楼前，眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步，细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹：春天一到，一株株杜鹃花换上了粉红的新装，一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来，一朵朵金黄色的菊花也盛开了，星星点点，散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草，用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。

　　校园内还有很多美丽的风景：四季常青的冬青树，拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花，陈月庭教学楼下方火红的枫树，都将校园装扮得更加美丽动人。

　　这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园，既为我们奠定了良好的学习基础，也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园！

　　美丽的校园作文 篇13

　　我的校园美如画。校园里花草树木姿态不一，种类齐全：有高大挺拔的小叶杜英玉树临风，有造型独特的昆士兰伞木帅气逼人，还有枝丫曲折的鸡蛋花树别具一格......谁走进校园，都会竖起大拇指夸赞道：校园真美呀，美得就像一幅作家笔下的风景画；校园真大呀，大得像座小城市 ；校园的环境真净呀，净得看不到一点纸屑果皮；校园真文明啊，所有的学生都是那么的有礼，所有的老师都是那么的绅士淑女。

　　先看看我们学校的植物区吧。植物区在三幢教学楼中间。三幢的教学楼围成了两个天井，天井里栽种着各种花草树木。其中最引人注目是那里的昆士兰伞木。昆士兰伞木就像一把大绿伞，一把大自然送给人们的伞。昆士兰伞木的叶子造型很美，很像雨滴，沿着中间的叶脉对折后就像一把小刀。它的叶子更有意思了，它们不是单个儿长，而是三个一群，五个一伙地簇挨在一起，7个或8个组合在一起就像把小伞，而7或9把小伞又组成一把大伞。它们手拉手肩并肩不是要告诉我们要团结吗？难怪每到下课时间，有那么多的同学会手拉着手一起在这儿做游戏呢，会有那么和谐的笑声呢。植物区里还有一棵很受同学们欢迎，很美丽的树——小叶杜英。小叶杜英，就连它的名字都那么地好听。从远处看，小叶杜英就像一棵高大无比的绿色的圣诞树，更像一层一层的绿蛋糕树。多美啊，一层一层的绿叶，是那么的有序。小叶杜英中间的杆是银白色的，从绿油油的草地上长出三四米左右就开始向四周伸出第一层的枝杆。这枝杆是那样的.匀称地分配长出，谁也不多占一点空间，但又紧紧地挨在一起。它们的树叶长得也是那样的有特点，三五片的叶子的叶柄凑在一起，一寸左右就托出个圆形的叶片，几个叶片又挨挨挤挤的，这就形成了一层密密麻麻的一层伞。树杆再长二三尺后又长出一层，比第一层大一点，也是密密麻麻的。就这样，整棵树长七八层，但愈到上面就愈小，叶子也愈发的嫩绿。

　　操场的西北角边上有一个鱼的乐园——鱼池。鱼池的旁边有一座奇形怪状的假山，假山造型独特，从不同的角度都可以看出不同的动物形状。更奇的是假山上面源源不断流下一股清澈的泉水，形成一道美丽的瀑布。至于水从哪里来，我和同伴们研究了很久还是没有得出结论。鱼池里面有各色的金鱼，黑色的、白色的、花色的、红色的、金色的......五颜六色的鱼混合在一起在水中自由地穿来穿去，五彩缤纷，色彩明丽，给水平如静的鱼池增添了无限生机。

　　水池旁的学校的操场又大又宽又洁净。我们二校区一共有两个操场。操场上被清洁工叔叔（或阿姨）打扫得干干净净、一尘不染，让大家看着心里很舒服。我真想对他们说：叔叔（或阿姨），谢谢你们呀！ 当我们去教室上课时，整个操场就安静下来，只剩下篮球架与操场在说悄悄话了。一到下课，整个操场顿时沸腾起来，欢笑声回荡在学校的上空。

　　我的校园美丽得像一幅画，谁走进我们的校园不竖起大拇指夸赞呢。我爱我的校园，更爱把校园装扮得漂漂亮亮的老师、校长、清洁工和同学们！

　　美丽的校园作文 篇14

　　我们的学校—一个富有着深厚文化底蕴的百年校园。她美丽而优雅，庄重而大方。现在，就让我来带你参观一下我的学校吧！

　　来到我们学校，你首先会看到一个推拉式的大铁门。在大门的上方，有一个形似彩虹桥的弯柱，上面那金灿灿的“济南师范附属小学”是多么耀眼！在校名的一旁，有一艘扬帆远航的军舰，军舰上载着一个地球仪。别看它的设计简单，却有着十分深刻的意义。它寓意着希望我们“附小”的每一位学生都可以在知识的海洋中遨游。再往右边看，那块镶银边的屏幕，就是我们的“新闻台”了。每当上面的字开始闪烁，就预示着我们学校将会举行盛大的庆祝活动，或者会有重要的宾客来访。

　　走进校园，向左一拐，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多奖状，比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了！

　　再往左边看，那就是我们学习的地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的，由黄色和蓝色搭配而成，看上去是那么和谐。它有一个好听的'名字：祝晨楼，因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼，就不得不提天井院。天井院在哪儿呀？哦！原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。下课了，一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室，来到天井院，做起了各种各样的游戏：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，天真烂漫。下面，就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌，地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗，射在课桌上，仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室，你一定会被各种班级文化所吸引，有“数学魔方 、”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中，展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状，我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象：那天，同学们积极打扫卫生，轻声慢语，换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师，她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢！开始比赛了，同学们那此起彼伏的呐喊声，又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了，我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级，获得了“精神文明奖”。顿时，我们全班欢呼起起来。

　　离开教室，就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的，由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕，中间有一块空地，供同学们在体育课上活动使用。

　　在操场的西北边，有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时，这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜，真可谓“万事俱备，只欠学生”啊！

　　美丽的校园，我爱你！无论你是花团锦簇，绿草茵茵，还是仅有几间平房，我都一样爱你！