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我有属于我的光芒作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我有属于我的光芒作文,欢迎阅读与收藏。
我有属于我的光芒作文1
我,是那么平凡,并没有什么特别出众的地方,就像另外千千万万的平凡的人一样,我只是一个平凡的人。
这,或许是一个普通的习惯吧,每一个人都会遇到一些不顺心的事,或是没有共同语言的人,可每个人都有各自的应对方法,而我更喜欢用争吵。
每一次,我总会十分倔。自以为是在其他人眼里属于负面性的或是极为不好的.一个习惯,但我小时候甚至现在,有些时候仍然是极其自以为是,这虽然让我产生了不少损失,但是我的收益却远比我本该得到的那些还要多更多。这给我带来了无穷无尽的快乐。
在别人的眼中,这个别人特指某些人,我或许是一个十分令人讨厌、甚至让人“憎恨”的人吧。他们认为我总是太过于乐观、不分事态轻重,认为我幼稚、顽固,认为我懦弱,有的还把我当成是他们的悲剧,我知道他们是怎么想的,我也知道他们为什么这样想,可是我的自以为是,往往会拉开与他们的口舌之战的序幕。她曾经对这战役作过总结:“与她争吵就像是在走迷宫,越是反抗就陷得越深,还可能永远陷在里面永远绕不出来。”
我承认我有让人不满的地方,但不论是谁,都别希望能够让我说出我不想说的任何一句话,特别是让我承认我的错。
我强烈的自尊心,让我不喜欢在他人面前低头,而正是这自尊心给我的自以为是有了动力。
我不以被人批评为耻,但我最不能容忍的,就是不明不白地受了本不该我受的委屈。
其实,我也没有那么平凡嘛,我也有属于我的光芒。
我有属于我的光芒作文2
不起眼的毛毛虫蜕变成彩色的蝴蝶,不合群的丑小鹅变成优雅的天鹅……不光是动物,人也是如此。每个人都有属于自己的光芒,是金子总会发光!
随着时间的变迁,自身的优点就会渐渐显露。每个人都是独特的个体!
小时候,妈妈为了训练我的形体身材,各处打听好的舞校。在舞校中,我有着很好的柔韧性,老师手把手帮助我做各种高难度动作,在下面的同学都会发出惊讶地尖叫声,我习以为常。在跳舞方面,我一直十分骄傲,经常自吹自擂。
后来因为有事转校,长时间不练。骨头硬了,靠墙横叉时,助教一屁股坐在跨上,那感觉跟老坛酸菜牛肉面一样酸爽。那时,我欲哭无泪,曾经万众瞩目的朱李钰,如今已变成一把快要散架的老骨头,真是丢人现眼!
想要变回原来的自己,十分不容易!老师非常严格,每一个动作都要求我们做到最好。我快绝望了:芭蕾动作不标准,用针扎错误的地方;开胯必须要180度,在板凳上开200度;拔腿必须纹丝不动,掉下来,罚做100遍……但当老师表扬我时,我就能做到更好!必须拥有明确的目标,一颗坚定执着的心!
在魔鬼训练后的两个月,我的`柔韧性有了好转。因为自己身材不错,配上裙和鞋子,自己就像只天鹅!
在舞台上,我自信地舞蹈,像大家展现曼妙的舞姿……
舞蹈是我的特长,阳光洒在舞裙上,闪烁着金色的光芒……
我有属于我的光芒作文3
一棵小草,想成为一株参天大树;一条小溪,想汇成一条河流;一条毛毛虫,想变成一只蝴蝶。其实,就算再微小,也有属于自己的光芒。
小的时候,懵懵懂懂,看着电视上的芭蕾演员熟练的抬腿,下叉……便学习她们抬手的动作,做着一个一个不可能完成的动作。妈妈发现我特别喜欢舞蹈时,便对我寄予了厚望帮我报了中国舞班,到课堂上时,穿上体操服,跟着老师学习。一次,我在电视上模仿舞蹈演员跳舞时,一不小心把手折到了,当时还是半夜,只好匆忙赶到医院。
之后,在舞蹈课上却处处遭到瓶颈,一个动作,学不好,练不会,逐渐自己放弃了。后来,我发现自己不再喜欢跳舞,有时还故意找借口请假。
直到有一天,班主任要选择三位学过舞蹈的同学去参加小小家的.演出,而我把手举了起来,当时全班就我一个举起手,老师只留下一句:“好好准备舞蹈。”便扬长而去。我来到了舞蹈教室。怀着对自己的希望和全班同学的厚望,把这个舞蹈学会了。
在比赛当天,我顺利发挥,得了第二名。只到今天,我还在坚持舞蹈,尝试了许多舞种,中国舞已经九级,在那次比赛之后,我找回了之前我所丢失的那种自信,逐渐变得喜欢跳舞,把舞房当做放松的地方,在那里,我可以用我的肢体发泄所有的压力。
现在,我才发现,我也有属于我自己的光芒,就如一棵小树经过努力后,变成了大树,毛毛虫破茧变成了蝴蝶,我想,等我成熟长大了,去坚持自己的目标,做好每一件事,这样一定会散发出不一样的光芒。
我有属于我的光芒作文4
我一蹦一跳地走回家,正等着给爸爸妈妈看试卷,希望得到他们的赞许。
“呜…呜…”我耳边飘过一阵抽泣声,停了。
我又走了几步,抽泣声再次传来。拐角处一个小黑影蹲着,我看不见他(她)的脸。我想,是他(她)在抽泣。我快步走上前,碰了他(她)一下,他(她)似乎感觉到我碰了她,她顿时停止了抽噎。
“小朋友,你为什么蹲在这儿哭啊?”话音未落,他(她)摘下那已破了几个洞的布帽,慢慢转向了我。我看清了她的脸,这是一个蓬头垢面的小女孩。黑色的大眼睛无助地望着我。眼圈红乎乎的,哭肿的眼睛好似沙包那样大,两条深深的泪痕划过她红彤彤的脸颊,这是她脸上的泪痕,更是她心中的创伤。
我迷路了。”龟裂的嘴唇嘟嚷着。
“我想,我能帮助你!”我取出自己的水壶,把温水倒入她干燥的嘴里,“你家在哪儿啊?”
“我不知道。我只知道我家门口的这条街和这儿很像,可是不是这儿。我爸爸妈妈不太管我,他们肯定以为我又去朋友家玩了”说着说着,两颗豆大的泪珠滑落。
“你先到我家去,过会我带你回家去,好吗?”
“好吧!”
走进大门,我帮她找了点儿零食吃,她狼吞虎咽地吃着。
“你叫什么名字呀?”
“我叫王淑英,叫我英子吧!”
“英子,带点吃的,我带你回家去!”
她拿了两包零食,出了门。
我按照地图,在我家街的附近找相似的`路
终于,我们在离我家较远的道路旁找到了她家。
她把没吃过的零食塞在我手心里,微笑着说:“谢谢你!嗯,我该叫你什么呢?”
“叫我想想!”
“好,有空来我家玩!”
我有属于我的光芒。它不耀眼,它不灿烂,但它有别样的风采。
春风拂面,拂过两个微笑的女孩的脸颊。
我有属于我的光芒作文5
书法,是我唯一学习的艺术课程。回忆时,也时常想起书桌前的我。记忆中,我在身子不及书桌高时,就开始学习书法,却未曾有过惊艳的作品。
最初学习书法时,我总是在大清早就被拉起来,昏昏沉沉地开始学习。到太阳照到头顶上时,我便拖着一双酸痛的手臂和额头上的涔涔汗珠赶回家去。日复一日,年复一年,我的书法水平停滞不前,但付出的汗水却已不少了。
于是,爸妈给我找到了阮继良老师,我的水平和付出的汗水渐渐成了正比。每周六下午,来到寺池旁,看到门上的两个灯笼,门前的'一排花草。走进门,“天道酬勤”四个大字增添了几分翰墨的韵味,又给了我学习的动力。
渐渐地,时间不知不觉地流逝着,五年级的我已开始学习《兰亭序》、《千字文》这些行书字帖,我也陆陆续续地开始参加比赛,我似乎也散发着属于我的光芒,这可是前所未有的。
命运却似乎在和我作对,正当我融入了这个大家庭之后,妈妈却又提出了换老师的想法。在凛冽的寒风中,我第三度拜师学艺。书法之路的波折,让我有了放弃的想法,年级的增长,让我练习机会少之又少,但当我无意间看见一个个书法名家的身世之时,我又坚定了自己的信念——智永、王羲之、王献之、米芾……他们的故事无不令人动容。
我有属于我的光芒,渺小却又璀璨。
我有属于我的光芒作文6
每个人都有属于自己的光芒,我也不例外。
有一天,我垂头丧气,慢吞吞地走回家。在家里我做完了学校的所有作业,正在订正不到90分的数学试卷。我心想:这次考得这么差,肯定又要被妈妈揍一顿。我越想就越紧张。
过了一会儿,我肚子饿了,我就慢悠悠地走到客厅,从箱子里拿出一块手撕面包,然后又走回了自己的.房间。当我把这个面包撕开时,一股香气迎面扑来。这时,我心想:这次数学考试虽然没到90分,不过也是一次意外,偶尔考差了,有什么关系。只要努力了就行。
又过了不久,“咚咚咚”的声音在我耳畔响起,我走到客厅开门。本以为是爸爸妈妈回来了,一看,是我那和蔼可亲的奶奶来了!奶奶看我闷闷不乐、眼睛里含着泪水的样子,问我:“你怎么哭了?”我低着头,说,“考试考差了呗!”
奶奶问:“考了几分?”我说:“考了80分。”奶奶说:“哎哟,偶尔一次考差没事,下次努力啊!”我点了点头,并把眼泪擦干了。
我不再伤心,不知道怎么地,突然变得开心起来。奶奶走了之后,又过了一会儿,我又听见门外“咚咚咚”的声音,心想:这次肯定是妈妈。她一进来就问了我的数学成绩。我只好老老实实地告诉她,没想到她并没有说我什么,而是告诉了我下次一定要好好复习,考试的时候要仔细。
从那以后,我再也没有忘记奶奶和妈妈对我说的话,每个人都有属于自己的光芒。
我有属于我的光芒作文7
每一株小草,虽然没有大树那么高大,但它也有属于自己独特的光芒。
小时候我很讨厌弹钢琴,每天都练,十分枯燥。
逐渐的`,我对钢琴失去了信心。一二年级的暑假,妈妈对我说:“这个暑假你要考五级哦。”我回答:“好吧。”每天只好认真地练习。
一天天过去,马上就要考五级了,我想考完五级就不学了,日子过得越来越快,我却不大紧张,也许只是把考级当作完成任务。
到了五级考试的那一天,妈妈带领我来到考场,我顿时大吃一惊――人山人海,原来有那么多人考级。
过了一会儿,我就进了考试的房间。一架钢琴摆在中间,几位考官坐在椅子上。几个人表演完后,轮到我了,我先自我介绍,然后坐在琴凳上开始表演。我熟练地弹着音阶,好像看到几位考官正一齐盯着我,我害怕极了,就弹错了一个音,幸好我及时纠正,不然一连串音都会错。
我弹完音阶开始弹曲子,突然,我仿佛沉浸在了弹奏之中,好似来到了一个音符世界。我熟练地抓住音符,在这个世界里,我抓住一个音,就会想起这个声音。逐渐的,一首曲子弹完了,我回过神来,开始另一首,没过多久我就把曲子弹完了。考官一下子变得和蔼了,说道:“下一个。”我走出考场,等待成绩。
几天后,成绩出来了,我五级顺利通过了。我简直不敢相信,从此我不再讨厌弹钢琴。也许这就是我的光芒,虽然没有那么耀眼,但也不是那么昏暗。
我有属于我的光芒作文8
或许,在你的眼里,自己只是一粒渺小的种子罢了,是那么普通那么微不足道,但你并不知道,在几场风雨之后,你会破土而出。一缕缕温暖的阳光透过叶缝照到你纤细的身躯上,你不是一棵参天大树,却拥有属于自己的光芒。——题记
从成长之路的起点一步一步走来,望着伙伴们一个个才华横溢,或是能歌,或是善舞,我却丝毫没有半点羡慕之心。因为,我也有属于自己的光芒。
在录像机前,我的手不住地颤抖着,不自觉得攥在一起,后背不住地冒着冷汗。这是第一次参加如此重大的.比赛,可是自己却没有任何经验,如何是好呢?万一一个马虎,功亏一篑该怎么办呢?假如有什么闪失……想到这里,我的双眼又紧紧地闭了起来。
可怕的比赛开始了,我手握着饱蘸浓墨的毛笔,却始终不敢落笔,半天,那雪白的宣纸上始终没有出现一个黑字。我紧抿着双唇,犹豫着,踌躇着,生怕失败。息而,耳边响起了母亲的叮嘱:“不试一试怎么知道自己不行呢?不要畏惧,不要退缩,做最勇敢的自己,相信自己,我有属于我的光芒!”这一刻,这句话,触动了我的心弦,让我受益匪浅。是啊,不经历风雨,怎知风雨猛烈?我顿时信心满满,提笔疾书,一个个整洁而又娟秀的字体印在了宣纸上,那么玲珑,那么秀气。
或许,你只是一株微不足道的小草,但是,你也有自己独特的光辉!
我有属于我的光芒作文9
每个人都是一个独特的个体,也都有着属于自己的光芒,有的人擅长学习,有的人擅长游泳,而我却比较悲观。以前从来没有发现过属于自己的光芒,当别人在自夸的时候,我却想不出我有什么特长。
大家都说我擅长打篮球,我自己看了专业队员的投篮命中率后,我又觉得自己能投进篮都已经很不错了,所以,当时我就下定决心一定要练好篮球,让篮球属于我自己的光芒。可是,父母不太支持我,知道体育运动会影响学习,并说我是在妄想,那么小的身板也可以打球?父母纷纷表示我不可能在篮球中找到属于我的光芒。
我的性格是:越是不支持我,我越是要把这件事做到最好。于是我在学校的操场上苦练球技,一练就是一中午,不感到身体不适绝不罢休,另外,我还自主去报了一个篮球班。一到周日下午就赶去篮球场练习,一节课两个半小时的'高强度训练。经过半年,我终于觉得自己找到了自己的光芒,在学校里,我光芒四射,大家都知道六五班有个姓孔的打球厉害。我找到了属于自己的光芒,我是那样的喜悦,可是没有人看见我在背后付出了多少汗水,我是那样努力。为了找到自己的光芒,我为此付出了一切。但是,我相信,这付出的一切都是值得的,我会在今后的生活中加倍努力练球,让自己光芒四射,不再做一个悲观的人。
像毛毛虫那样,发现自己的光芒,就会化茧成蝶,它找到了属于自己的那道最耀眼的光芒……
我有属于我的光芒作文10
特长,每个人都有,它就是每个人身上闪烁的光芒。
从四年级开始,我接触了篮球这一运动项目。到现在为止,我对于它的看法全然没有发生改变:就一个字——苦。
运球是打篮球的基本功。我还清楚地记得,第一节课老师教我们的就是运球。那时老师说:“手与篮球不能‘打’在一起,而是要靠手把球牢牢控制住,不能让它给跑了……”我还不懂什么叫“打”在一起,就拼命用手拍着球。再看看别人运球,实在是太轻松了。怎么回事呢?我心想。哎,反正老师不会发现的,忍着痛吧!我又转念一想。于是,我就这样艰难——不,应该是痛苦地上完了第一堂课。抬起手来,通红通红,像在火上烤过似的。
不行,这样下去这篮球肯定学不好。我在回家的路上,默默想着。
回到家后,我把自己的经历告诉了妈妈。妈妈笑着拿起球,走到外面,示范给我看。原来我的运球方法就是老师所说的与球“打”在一起啊!我不好意思地挠了挠头。
投篮在篮球学习中算是一块难啃的.硬骨头。
初学时,我站在篮筐底下,按照老师的方法,两只手呈八字形抱住篮球,然后用力一投。可是,篮球并非像我想象中的那样乖巧,它连篮筐边都没碰到,就掉了下来。可能是没用力吧!我自我安慰道。
可连续几个后,我觉得不对劲了。
距离这么近,投了10次了,竟还没投中一个。
这下我可有点生气了。我使劲往上一扔,可篮球好像和我对着干似的,往我脸上砸来。我急忙一闪,才幸运地逃开。
现在,我变得冷静一些了,开始思考这是怎么回事。
后来我才明白,一切都是站位在捣蛋。投篮时应站在篮筐右侧或左侧,这样中球率在90%以上。
按照这种做法,我果真投中了。
这是我投中的第一颗球,也是最令我记忆犹新的一颗球。
经历了种种坎坷后,现在的我,已经是全新的我了。投篮的能力变强了,球在手中越来越稳了……
篮球,是属于我的光芒!
我有属于我的光芒作文11
一粒种子,要是有晶莹剔透的降水和充裕的太阳,就可以成长为叁天大数;一颗小小毛虫,经拼搏便能够变成每个人钟爱的彩蝶;每一个人,要是经过不懈奋斗和拼搏,就可以绽开自身与众不同的光芒。
岁月如流般从我的手指尖缓缓的滑过,因为我从一个咿呀学语的宝宝变为一个十二岁的小女孩,但还记得,记得我寻找属于我光芒的那一刻。
自小,我的妈妈就要我学习跳舞,她一直说人生的道路便是一个漫漫长夜,希望给你一样一直恪守的个人爱好。当我们第一次学习跳舞时,我正在开胯,教师忽然将我臀部往里推,我大喊一声,一阵阵专心致志的痛疼涌来,眼泪盈眶,我觉得咬紧牙憋住,但豆大的眼泪却打下在冰冷的木地板上。过去了很久,教师才不要啊,那一刻,我是多么的恨哪个舞蹈老师啊!
从那时起,是我较长的時间都不愿去授课,但母亲一直激励我,宽慰我,她老是低声细语地对我说道理:“商品,你的人生之路都会有起起伏伏,每一个人都是会历经磨炼,仅有挺过去了这种,你才会越来越更为顽强,英勇。你需要记牢宝剑锋从磨炼出,梅花香自苦寒来。”慢慢地,因为我懂了,再度捡起了对舞蹈的这份激情,相互配合教师开展训炼,认真完成每一个姿势,每一个关键点。
在哪个新月如钩的夜里,我的手上牢牢地地紧握着一级考经。溫柔月光静静的撒在我的的.身上,我的心里牢牢地地回旋着这句话:宝剑锋从磨炼出,梅花香自苦寒来。舞蹈,要我寻找属于我的光芒!
时间那般很快,眨眼睛间,我已经考出了十级,但我对舞蹈的这份激情,却分毫不降。舞蹈,要我洗心革面一般,要我从哪个沒有自信心,乃至一些不自信的我,变为一个信心快乐的人。
舞蹈,让我找到了信心,找到属于我的光芒。
我有属于我的光芒作文12
一盘精致小巧的多肉,摆在邻家的阳台上,沐浴着阳光散发出的光芒,我不禁想起前天所发生的.一切。
那是一个晴朗的下午,我正在小区楼下悠闲地看书,正打算上楼回家,被一阵稚气未脱的哭声,扯住了脚步。
“呜……呜……”一个小女孩正在伤心地哭泣,原来是我邻居家的小孩。“怎么了,琳琳?”我急切地想知道她为什么哭。“我……我本打算把多肉放在大太阳底下晒晒,可不小心把花盆撞碎了。”她回答。我想了想,决定把家里的花盆拿出来,种这些多肉,于是和她说:“你等我一下,我很快就来。”
不一会儿,我就拿着一个外观精致的花盆和小铲子向她走来。“我帮你把这些多肉种到花盆里去,好吗?”她破涕而笑,开心地点了点头。
我把掉出来的泥土,一点一点地铲到花盆里,再把掉出的多肉掸掉泥土,清洗清洗,就开始种多肉了。首先,我用铲子在土中刨一个较浅的坑,然后把多肉的根塞进去,把土盖上。干这活可真累啊,此时我的脸颊旁已划过豆大的汗珠,琳琳叫道:“姐姐加油!加油!”这时,我才知道有人在等我,我充满了信心,加快速度,不能让她失望。把多肉种完了,琳琳对我说了声:“谢谢姐姐!”还没等我说声“不客气”,她就跑开了。
一个平凡的女孩,身上有着金子般的光芒。
我有属于我的光芒作文13
丑小鸭可以成为白天鹅,毛毛虫可以变成花蝴蝶。每个人都是独立的个体,都会散出属于自己的光芒,我的光芒又会是什么呢!
小时候,总是去姐姐家,看着她们墙上的一幅精致的画,心里总会不由地心生眼羡,总是想着哪一天可以画出栩栩如生的画作。
这个梦想渐渐地在我心里扎了根。自然而然,“我想学画画。”我将这句埋藏已久的话说给了妈妈听,我也顺理成章地进了我梦寐以求的素描班,得到了早该属于我的绘画工具。
每天清晨,就抓起画笔往纸上勾勒出门前的一棵树,抑或是放在我床边的闹钟。紧闭的房门外总能听到“沙沙”的,铅笔与绘纸摩擦出的正在排线的声音。有时候无聊了,三下两下,一只正在喝水的鹿,一群在欢乐玩耍的.孩子,都可以在笔下呈现。
后来,我开始触碰到了一个新绘种——油画。“初生牛犊不怕虎”,我第一幅想画的,就是梵高的著作《向日葵》。油画不像素描的黑白灰,它光是打形就要一二小时。《三日葵》里的每一朵花的位置,都要经过精确计算。每一笔颜色都是调过的。我有些不知所措了,伸出的笔在空中固定,怎么也放不下去。我踌躇着,徘徊着,活白的画布上始终没有出现一笔。这时,母亲的那段话萦绕在耳畔:“不试试怎么知道你会不会,千万不要轻易否定自己,加油!”我的信心倍增,几个月后,妈妈把我的《向日葵》发到朋友圈上,获得了大家的一致好评。
我终于找到了自己的光芒。
我有属于我的光芒作文14
每个人都有属于自己的光芒,有的人的光芒如同小草般微弱,有的人的光芒如同大树般强大,人人都能知道。
我在日常生活中算是一个比较自卑的人,无论如何,我上课都不举手,也不敢去参加什么演讲比赛那样的活动。但我下课和同学们都能和睦相处,一般情况下不会和同学吵架,在老师那儿也比较听话。
在五年级下册开学,老师让我去当我们班的升国旗主持人。当时我知道这个消息的时候感觉吓得话都说不出来了。我还在心中不停地想:“老师知道我胆子小,还让我上。”
于是,我拿到稿子了,虽然稿子很短,只有十句话,但是,这足以让我吓得不轻。
我在双休日对着镜子不停地练习。虽然这十句话我已经背得滚瓜烂熟了,但每当我把爸爸、妈妈当同学在家中练习的时候,我也经常忘词或背错台词。在一旁的爸爸、妈妈都为我捏一把汗。我急得浑身发烫。
星期一,我早早地上完第二节课,赶紧跑到操场做最后的'练习。
大家都站好了,我拿着话筒,准备演讲,台下我们班的同学都向我挥手给我加油!我走到台上,等同学们安静了,就开始宣布:“全体立正!”最后在“千里”之外被同学们的鼓励,我自己充满信心的情况下将升国旗仪式顺利地进行到底,并且毫无差错。
回到班级之后,我的好伙伴也为我的勇气点赞,安慰了我,我吓得在台上差点哭了出来。
这次,我挑战了我自己,而且我成功了。我找到了属于我自己独特的光芒!
我有属于我的光芒作文15
赞许的目光是莫大的鼓舞,每一个掌声都是一朵至上的鲜花。我有属于我的光芒……——题记
悄然闭上了眼,默默享受刚才那一刻涌来的掌声……
而一分钟前,我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读,在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位,语气是否真切,是否富有感染力……一次次地听,是同样的文字,不同的声线与情感,至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的,打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。
这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代,一个贫富悬殊社会中的可怜孩子:凡卡。这只是一个极小的片段,一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”,轮到自己时却少了一份勇气与自信。
忽然,有个声音从我耳畔传了出来,大声嚷嚷起来:“你不是很喜欢朗诵吗?怎么到了这种时候却偷偷退到墙角处了?你是怎么了?”又有一个声音弱弱地反驳道:“怎么行呢,要是读得不够好,是要被大家笑话的。”“机不可失,时不再来。大家都尝试了,读得不好有什么关系呢。大胆举手吧!”前者的声音在我脑海中嗡嗡直响。我像是中了魔似的,竟慢慢举起手来,但是我的内心一直摇摆不定。一会儿举到一半却又放下了,又举起,放下;举起,放下……
这时,老师那锐利的'目光扫到了我,如大海中一叶小船一般漂泊不定、若隐若现的手。老师带着慈祥的笑容叫了我的名字……
我紧张地站了起来,小心翼翼地捧着课本,调整好了心态,开始了我的诵读。
全班一片寂静,只有我一人在深情地诵读着,好像我就是那个可怜的小凡卡……
我忐忑地抬起头来,周围是那样的寂静,我的耳畔却响起了热烈的掌声。那是我内心的掌声,属于我一人的掌声。阳光透过清澈的玻璃洒了进来,那是自信的光芒,是属于我的光芒……