你听多美作文

时间:2023-09-19 21:50:52 好文 我要投稿
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你听多美作文经典(14篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的你听多美作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

你听多美作文经典(14篇)

  你听多美作文 篇1

  “沙沙,沙沙”,你听,多美。碧云天,黄叶地,天高云淡的日子里何不侧耳倾听,风吹过的声音?当时光似飞梭一般远去,留下的也许是雁阵的惊鸿,一管芦笛悠远的声音。白云飘过,洁白的棉花团似的,也许马上晴转阴,裹携来轰隆隆的雷鸣。果然,天公变脸,真快呵,不过更添一丝韵味了。

  雨花儿似断线的珍珠,一个劲儿地向下,也是“沙沙,沙沙”。你听,多美!无论是疏雨滴梧桐,还是骤雨打荷叶,雨都被赋予了太多的文学气息,太多的离情别绪,太多的凄凄惨惨。雨声也混杂着太多的苦闷与失意。其实,在乎的不是小雨淅沥,也不是飞扬的热情,而是你听雨的心境,多美。

  仔细听,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。听,它是“巴山夜雨涨秋池”的思量,它是“随风潜入夜,润物细无声”的灵动,它是“空山新雨后,天气晚来秋”的静谧。就是这一串雨声,比旭日高照更摄人心魂,比皎月当空更浪漫,你听,多美。

  雨声,像吹拉弹唱的艺人,演奏出小桥流水,激扬出大江东去,浪淘尽,千古风流人物,竞相重现。这是怎样的'一种气势如虹呵!雷公助阵,风萧萧,君不见东坡郎豪气张,老发少年狂,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”!你听,多美,美在那赤胆忠心剑拔弩张,美在那雨声似天外飞仙,看中华雄起,演奏起激越的交响!多美,这美,穿越时空,攻陷万千屏障,直捣黄龙,击碎所有苦闷彷徨,心底透亮。

  壮哉!这天籁之音,吹得人生不虚这一场。

  下雨的日子里,最美莫过于雨声和着悠然品茗了,在乎的,只是那一份安恬。说不清到底是喜欢“沙沙”的雨声还是“刷刷”的轰鸣声,也许二者皆有吧。雨总会停的,声音也由强变弱,最后归于静默。你听,多美!平和,舒畅。

  不知在艳阳朗照时,是否还记得那柔情蜜意又热情奔放的雨声。不过阳光似乎也有它的声音,就是所谓的物语吧,记不记得似乎不打紧。阳光的声音如同在抚慰着被暴雨打得七零八落的残花败柳,轻轻地,你听,多美!

  万物皆有声,有的明朗,有的晦涩,潜下心来,你听,多美!美在你的心境。

  你听多美作文 篇2

  其实,大自然才是最美的,只是我们缺少去发现这种美的耳朵。有人就说过,大自然是最伟大的演奏家。

  当我们正忙于和时间赛跑时,才猛然发现一年四季反复交替的周期是如此之短,而我们自己也不知道究竟错过了什么。如果试着接近自然,你就会发现它原来有多美。

  你听,春天迈着她轻盈的步伐向我们走来了,像施展了法术般唤醒了沉睡的大地,我仿佛听见了小草破土而出的声音,那么努力,那么执着,原来生命竟是如此顽强,你会发现似乎在一夜之间所有的树枝上都冒出绿绿的嫩芽像是一个个顽皮的孩子争先恐后地冲出束缚它的牢笼一样,到处一片绿色,给人以生命的活力,这时你便会发现自己对生命的认识是多么浅薄。当阵阵晚风吹过时,才知道已经立夏了。夏天,在我觉得就是个多愁善感的季节,因为“她”总是爱哭鼻子,没有预兆的就开始下起蒙蒙细雨,当你漫步雨中时,就能感受到她有多美好,细如牛毛的雨丝落在我的头发上,脸上,睫毛上,你听,她似乎在我的睫毛上跳舞呢,那么美,那么让人留恋。偶尔耍耍小性子,她也会来势汹涌的跳动在伞布上,吧嗒吧嗒……不由分说的就奏起交响乐来,你听,是很美吧?直到有一天猛然发现窗外的树枝上开始有黄色的树叶飘过时,才明白是秋天到了。一阵微风吹过,昏昏欲睡的.树干就抖动筋骨摇摆两下,然后就会铺天盖地的下起树叶雨,踩在上面,厚厚的,还咯吱咯吱响呢。天渐渐冷了,早晨你还会发现落叶上有一层白白的像雪一样的东西,那便是霜,突然间明白为什么“霜浓叶更红”了。逐渐的街上行人也少了,偶尔有几个人裹紧大衣匆匆走过,我紧了紧脖子上的围巾,摸摸冻得红通通的鼻尖微笑着仰起头,却发现,下雪了,你听,那悉悉索索的声音,来得及去得也快,瞬间,大地换上了银装,我听到积雪压在枝头的声音,鞋子踩在几厘米厚的雪地里发出的声响居然也是如此美妙,带给我们心灵巨大的颤动,其实,美无处不在。

  谁说没有音乐家的天赋跟才华就不可以奏出美妙的乐章,大自然就可以,谁说我们感受不到大自然的美,耳朵就可以。

  你听,多美!

  你听多美作文 篇3

  阳春三月,万物复苏,一切都是那么的春意盎然,万紫千红的花朵都竞相争放争奇斗艳。忽然春风拂面"哗哩哩,哗哩哩",哨声般的像银铃……你听,多美。这是春天的声音。

  正在乡下的我,惬意的享受着假期乡村生活。我跟随着我的舅舅打算下田去插秧干活,才来到山脚,眼前映入眼帘的是绿油油的稻田,一切的一切都无法用文字来表达出在我眼前是怎样一种美丽,而这种美丽却是阳春三月,万物复苏所带来的美丽。忽然感觉软绵绵的风犹如婴儿的小手抚摸着抚平着我,我因眼前的美丽所带来内心激动和惊叹!婴儿的小手抚摸过稻田的声音"哗哩哩,哗哩哩",哨声般像银铃……你听,多美。

  舅舅的声音打断了这美好的世界舅舅叫我快去干活,今天的任务是把那口田的苗插完,我嘴上虽然回道愿意去,心里想到这么一片美丽的世界,舅舅怎么不会欣赏呢?我想大概是舅舅已经习惯了这片美丽的世界。舅舅负责犁开田,我呢,则拿着秧苗按照舅舅教我的'方法仔细的插着拿在手中的秧苗。就在我和舅舅干的小汗爬面的时候“哗哩哩,哗哩哩,”哨声般像银铃……你听,多美。

  风抚摸着我们,瞬感凉爽惬意。听这声音,多美。忽然下起了磅礴大雨,舅舅赶忙叫上我躲到休息的自制凉亭里,舅舅突然感叹道春天来了,雨随时会下但是只会下一会儿的雨也会很大,多一会雨就又停了,感觉像在跟我们作对一样。舅舅的话才刚刚落下天空就又下起了磅礴大雨,没过多长时间雨就停了,走出凉亭后,映入眼帘的美丽又一次惊叹了我,眼前的景色更加绿油油的一碧如洗。

  在要走出这片世界的时候,风突然吹过稻田,熟悉的声音在我的耳边再一次响起“哗哩哩,铧哩哩”哨声般像银铃……你听,多美。好似调皮的孩子在跟我说再见,你听,那多美啊!这是春天的声音。

  你听多美作文 篇4

  听。

  我捡起一个贝壳,听到了海浪的声音;我捡起一片树叶,听到了松涛的声音;我抬头看见六彩,就听到了风的声音;我转身看见彩虹,就听到了雨的声音。

  我在听。

  听黄鹂悦耳的鸣叫,听夜莺动人的歌唱,听雷电交织出的摇滚乐,听风雨的协奏成的交响曲。听婴儿铜铃般的清脆的啼哭,听老者木鱼般沉闷的呢喃细语。

  我在用心听。

  听见花吟“落红不是无情物”,听见水唱“奔流到海不复回”,听雨歌“润物细无声”,听明月云“曾照彩云归”,听大海细语“凭鱼跃”,听天空承诺“任鸟飞”。

  他们口中的你。花说她含苞欲放的时候就是你,蝶说她蜕变的瞬间就是你。鹰说初次起飞的那一刻看见了你,海豚说跳出水面的一刹那感觉到了你。奶奶说你是她出嫁时的那一顶花轿,妈妈说你是她随身配戴的玉镯。

  你呀你。你这个青春呀。

  你太绚丽,让太多人因为拥有了你而美丽;你太光鲜,让太多人不由地加快脚步追逐你;你太多情,让太多人沉醉留恋不已。你吝啬,把美丽压缩成一时一刻;你任性,把喜怒哀乐变成一点一滴;你偏执,把辛酸苦累一个人扛到底。

  你呀,青春呀!你太疯狂了。你每天上窜下跳不知疲倦地活在年轻的生命里。你一会儿哭一会儿笑,你一会儿把人举得高高的,尖叫呼喊;你一会儿让人跌下,哭泣失望。你让人又爱又恨,恨不得把你捧在手上藏进心里,恨不得把你重新塑形,恨不得把你卷起来扔进垃圾筒里,可是你还是这样丝毫没有一点儿委曲求全的意思。

  我想我真的.听到了你,因为你正在我的生活里。你不断变化,化成欢笑、泪水,化成微笑、期盼,化成挫折、失败,化成坚韧、新的起点。你就这样磨炼我,我的心境。你让我在得意时候不要忘形,你让我在失意时候不要放弃希望,你见证我的点点滴滴,你陪伴我的每时每刻。

  我想,你一定还会在未来某一处等我,看我的奋然前行,听我的铿锵话语。

  你等着,你看着,你听着。

  你听多美作文 篇5

  “你听,多美!”小水滴这么说着。

  它从天空中落下,忍受着寒冷,预备滋润大地万物。

  “淅淅沥沥”的雨声充满了整个黑夜,雨点打在窗外的瓦片上,仿佛是一位琴手在弹奏他的钢琴,发出“叮叮咚咚”的声响。天明了,雨歇了,徜徉在街区巷道间,见水滴从两旁的屋檐上滑落,形成两道雨帘。小水滴落入了小水塘中,发出轻快的声响,它开心地说:“你听,多美!”

  水塘中的水注入到小溪中,溪流穿过平原,来到雨林。雨林中,地上投下了斑驳的树影,是树对大地的牵挂。几道光柱透过厚密的树叶,聚会在几朵小花上。林中时不时地传来林鸟清脆而欢快地鸣叫。小溪从中潺潺流过,水滴望着林中美景,听着那溪水击石的声音,不禁说了句:“你听,多美!”

  过了不久,小水滴听见“哗哗”的'巨大声响,哦,原来是一道壮丽的瀑布。小水滴还很年轻,它没有经历过从万丈高山飞流直下是何感觉,它似乎有些畏惧。可当它真正到达悬崖时,已来不及多想,一鼓莫名的冲动让它飞身一跃。在空中,它与伙伴们嬉闹着,它感到一些洒脱,之前的恐惧已烟消云散。待它到达谷底时与其它伙伴一同发出如铜管轰鸣般的声响。每一个经历过瀑布的水滴都会感到无比自豪,它兴奋地说:“你听,多美!”

  后来,它随伙伴千回百转,来到溶洞中。它渗进了洞中的土中,后又慢慢渗出,沿着一块光滑的钟乳石流下来,“嘀嘀……”它寻声向下看去,水滴在一块巨石上,更令它吃惊的是,石块表面已被水滴得十分光滑,而且在水滴处有一大块凹陷了。显然那是水滴的杰作。该轮到它了,它身后的长者鼓励它说:“相信自己的力量。”然后,它怀着朝圣的心下落,“叮——”水滴贡献了自己的一份力量,涟漪在小水塘上荡漾。

  它听见自己滴出的那声清脆的声音在洞中回响,微笑着说:“你听,多美!”

  小水滴的使命结束了,然而这也可能是另一个开始,因为还有很多声音值得去聆听,值得它说:“你听,多美!”

  你听多美作文 篇6

  有的人喜欢郁郁葱葱的仰天岗;有的人喜欢静谧的湿地公园;而我最喜欢的是热热闹闹的石公园。

  巨大的“抱石公园”

  走进抱石公园,远远望去,那一块土黄色的大石头竖立在那抱石公园广场的正中央,上面刻着四个鲜红的打字:抱石公园。周围翠欲滴的树木,好像傅抱石手中的画笔,在傅抱石的使用下,画出一幅幅美丽的画。此时,树上听这几只鸟在“喳喳”的叫着,似乎傅抱石画的画美。

  专注的傅抱石

  走过大石头,拾级而上。只见眼前出现一座雕像,那就是傅抱石的雕像。只见傅抱石的头稍微倾斜,仿佛在思考准备画什么。他的眼睛直望远方,又仿佛准备把家乡画下来。他的.手做握笔状,准备提笔把家乡画下来,这样一幅美丽的画就新鲜出炉了。可有迟迟没有下笔,似乎在犹豫不决:是画家乡哪出景点呢?

  正当我陶醉在这一位画家的雕像中,一声鸟叫把我拉出来了。一只只黄鹂、杜鹃……各自站在树上,仿佛站在之前排练好的位置上,放声高歌,为傅抱石歌唱。那歌声真好听,那么宛转,那么动听,那么悦耳,真让人不禁拍手叫好。又是一声银铃般的笑声把我从鸟叫声拉出来了。原来,那是来观赏傅抱石雕像的人,“来拍张照”“咔嚓”人们纷纷拿出手机拍照。

  虽然仰天岗郁郁葱葱,湿地公园是幽静的美,但都没有抱石公园那么美。

  你听多美作文 篇7

  认真聆听,你会发现我们的世界是一个温馨美丽的世界,罗丹说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”但我认为还缺少聆听美的耳朵。

  聆听生活

  今天的我们生活在一个快节奏的生活中,即使在这样繁忙的间隙里也有美的声音。公交车上“大爷,您坐这里吧,比较稳当”;马路上“奶奶,我扶您过吧”;商场中“我来帮你提东西吧”……这些话只要你认真听,每天都会有,而且在这之后总会有一句“谢谢”。——这是多么美的声音呀!

  聆听校园

  操场上周围的'树木在随风哗啦啦的响,教学楼里传来一阵阵的读书声“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。诗美,听着也是那么美。我们还能听到老师在那三尺讲台上绘声绘色的讲解,孩子们在下面认真的听着,不是的又会传来孩子们心领神会的笑声,这是校园里多么美的旋律呀。这种声音一直飘荡的很远很远……其中包含着万千学子对知识的渴求,对未来的信心。这多美!

  聆听自然

  岸边的垂柳轻轻的挥舞着手臂,小溪在下边唱着欢快的歌,你听这声音多么自然平和。树林中各种各样的鸟儿、虫儿在唱着婉转的歌谣,伴着树叶儿沙沙的响声,和着小溪丁丁的音乐,它们就好像在演奏一曲《自然交响曲》,时而激越,时而舒缓,时而低沉,时而清脆……停下来听一听,多么美妙!

  朋友啊,认真去听吧,你会听到世界上一切美好的声音。

  你听多美作文 篇8

  每个人都有最喜欢的声音。我最喜欢的声音并不是乐器发出的声音,也不是歌曲声,更不是塑料袋发出的“哗啦”声。我最喜欢的是大自然的声音!

  春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏着轻快的脚步声来的人间,这时,我可以听见雨点落在人们雨伞的声音—-啪啪,真动听。不一会,雨便停了,人们都说:雨后的空气最清新,我便跑了出去,的确,雨后的空气沁人心脾,再配上悦耳的鸟鸣声,就像是人间天堂!

  夏天,酷热的阳光照射在大树上,大树像一把大伞,为人们遮阳,蝴蝶,蜻蜓在天空中自由飞翔,风儿吹过,树叶哗哗的响,小鸟叽叽喳喳的叫,蟋蟀在草虫中尽情的欢唱,好一副动听的交响曲。蝉和蜜蜂在表演合唱,蚂蚁,时不时在角落里跳舞,哦,好一场动人的音乐会啊!

  秋天,林子里静静地刮着风,我百般无聊的沿着小溪散步,初秋的天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌的`响声。莎莎的,却奇异的好听。仿佛带了丝迷人的醉意!

  听听,冬的声音,冰花从玻璃上滑落,那些声音令我兴奋,尤其我们北方的孩子,对于雪,特别的喜爱,这些声音,让我们知道了冬的到来!

  这就是我眼中具有动听声音的大自然。春雨,蜜蜂,小鸟……都带给我们无穷的快乐!

  你听,多美!

  你听多美作文 篇9

  生命是一场声音的戏剧,我们既是谱写者,又能是倾听者。善于倾听的人是幸福的,细心聆听,才能发现生命之大美和生命的真谛。

  ——题记

  小时候,我爱上了自然之声。

  自然之声,有的如锦瑟五十弦哀婉凄凉,有的如箜篌激昂石破天惊,有的如琵琶铜锣铿锵有力,有的如长笛洞箫婉转悠扬。人类是大自然的孩子,而不是自然的主宰者。只有获知大自然真实的声音,才能更好地与自然母亲和谐共处。清凉的初夏,静谧的'凉秋,温柔的深冬,朦胧雾,萧瑟霜,凄凉雪,一杯茶,一段梦。那些简简单单的振动形成的声波,竟会带给人如此奇妙的感觉,让人不得不佩服大自然的神奇和艺术的迷人。溶溶月,淡淡风,声声鸟鸣,猎猎西风,大自然以其独特的方式展现自己的内心世界,声音是其不可缺少的方法。放慢节奏,驻足倾听,你定能发现大自然的美,获得大自然的心声。从那欢快的鸟鸣中,你可曾嗅到了春天的气息?从那巨浪拍岸的涛声中,你可曾发现了大自然的宏伟与壮丽?从那漫天沙尘的呼啸中,你可曾听见了大自然的愤怒与控诉?

  长大后,我爱上了音乐之声。

  我常常沉浸于那些跳跃的音符中不能自拔。相同的旋律,触碰到不同的耳膜,可能会产生天渊之别,只有细心聆听,才能发现其美之所倚,美之所在。音乐本凡声,因倾听而灵通。《命运交响曲》的激昂不屈,《小夜曲》的舒缓静谧,《天鹅湖》的婉转悠扬,《十面埋伏》的紧张铿锵,《二泉映月》的凄凉哀伤,都已成为大众灵魂深处耳熟能详的旋律,还有存在于我自己声音世界的音符,《寸过河源》的轻快舒畅,《水柔声》的柔美缱绻,《玉水明沙》的轻灵活泼……迷惘时,彷徨时,只要那淡淡的音乐入耳,一切心头难解的心结便悄然消失,在徘徊缓缓释放,三日绕梁,不绝于耳。

  生命是一场声音的戏剧,大自然是如此,万事万物都是如此。然而,不管是哪一种声音,只要细心聆听,就能品味其大美,其真谛;也只有细心倾听,才能发现其灵魂所在,以充实人生。

  你听多美作文 篇10

  人有七窍,用以尝嗅视听,而七窍之中,最不易受人为控制的,则为耳朵,所以耳朵听见的,都是最最真实的。

  依稀听得见孔子在川上叹曰“逝者如斯夫,不舍昼夜”!这位思想逾越了时空的圣人,在几千年前的一声哀叹,竟叹到了今时今日。时光匆匆,时光匆匆啊,总是红了樱桃,再又绿了芭蕉。这声长长的哀叹,试问几人叹得出,叹得持久?这声哀叹,你听,多美!

  你听,苏三在唱“苏三离了洪洞县,过往的君子听我言”,婉转的曲儿飘忽到了现在,她言了些什么呢?是“于嗟女兮,无与士耽”,还是“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”?世人无需去妄自猜测,只需记得,那儿有一个女子,正在对着路人诉唱,路过时,听一听,那曲儿,多美!

  你听,杜丽娘亦在唱“都叫这如花美眷,付与那似水流年”。她美目流转,罗衫轻飘,宛如九天仙子,但声音却似杜鹃啼血。美好的东西都付与东流了啊,我还剩下些什么呢?此时的杜丽娘多么令人怜惜,但我们又能做什么呢?只能默默地看完这场爱情悲剧,再去听听那曲爱情悲歌,杜丽娘唱得多么哀转,那歌声,多美!

  你听,“问世间情为何物,直教人生死相许”,元好问这一问问得好,一问问了千古,谁能回答他?谁经历的爱可以回答这个问?这一问,引得后人费尽思量,时光若不停,此问永不休,听,这千古一问,问得多美!

  你听,七月七日长生殿,在夜半无人时,李隆基俯在贵妃耳边,私语了些什么呢?是“在天愿作比翼鸟”还是“此情可待成追忆”呢?引得后人无限遐思。这“回眸一笑百媚生”的女子此时应是幸福的吧,纵使她红颜薄命,但你听,他们间的约定,是美的!

  听一听吧,花儿绽放的声音,鱼儿嬉戏潜水的声音,云儿聚聚散散的声音,枫叶从枝头零落的声音,鸟儿的.啾鸣声,蛙儿的合奏声,甚至是不识趣的狗儿的狂吠声……

  你听,你听,你用心去听,这些犹如天籁的声音,多美!

  你听多美作文 篇11

  有风,渐起于青萍之未,先于思想的觉醒,你听,大自然的声音多美。蛙声横拖几笔,一定是在理论什么,或是省悟天地玄机。

  走过时间的牙齿,咀嚼得已很有品位的夏之夜——湖是一种宁静中的结构,圆满间的秩序,而茶青色的月光则是湖之外的一种加物!只有夏夜荷叶上“大珠小珠落玉盘”了才更能让人驻足聆听,你听,大自然的声音多美。

  行进着的时光,划走消逝的诳之走廊,如期抵达的晨光地带,“苏醒”是另一扇开启的门,一种隐语式的表达,连同那些被氧气抚育的绿叶,事物间闪现的气息都是活的。听,叶尖滴落的露珠声,多美!让人们在朦胧中苏醒。

  万籁之音,唯自然之声最清脆,而今却可悲地游离了,褪色了。玻璃是透明的心房,那些游动的热带鱼,感觉中的一种氛围,此刻被“精明”的水族广告裸呈,成为橱窗间一个活生生的透明标本,只能听见玻璃橱窗里氧气棒的咕噜声。这种声音实在让人难以长时驻足。那么,亲爱的人们,请让他鱼回到它思念的故渊吧!让它演奏出属于它自己的'音东。你听,小池里,小溪旁,鱼儿渐起的水花声,多美!

  一粒肥硕的草籽镶在陶纹间,服饰的见披抑或音质,守望中的陶于火中进化的贪贱,多像一只飞翔着的鸟突然收扰翅膀,时空骤然留出的

  空白,让人辞穷意尽!那么这时你需要听听陶器的碰撞声,让它击奏出人类的文明,你听,多美!

  物质的暗器,不动声色且萌生新日,不远处的年,连同门的祝福,附庸风雅地品鉴起来——见光闪烁,在无限耸立;金钱的内伤,最后的秩序决定它的核心,金迷纸醉中,嘈杂碰杯声中,人们已可悲地淡忘了自然的声间,但自然依然在昭示人们去聆听它,聆听自然孕育历史的华美乐章。

  ——沉浸在那种与生俱来的崇拜中,沧浪之水,洗不去历史激荡的民歌,千年马蹄,踏不碎历史壮阔的民谚,去聆听江南市井小谣,去观看乌衣苍,品味“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的意韵,一切都是那样的和谐,美好。

  如果你已沉浸在自然,历史交汇的乐章中,那么你将开启最动听的听觉之门。

  你听多美作文 篇12

  当心灵为尘俗的喧嚣所充斥,自然界那些空灵的声响便会被湮没于无形。花开皆有声,雪落亦动情,每一片树叶都会发出不同的清越之音。

  只有一颗宁静而致远的心,洗尽铅华,才会在生命中某一个特殊的时刻,听见至美的声响。

  步入兴化李中水上森林公园,绵延没有尽头的绿意涌入视野,一瞬间令我怔愣不前。初夏的细雨宛若朦胧的粉黛,飘渺地点缀着氤氲深浅的森林,我甚至不敢再大声说话,因为这里的宁静美得令人不敢惊扰,如此神秘。

  徜徉于幽深的林间道,细雨斜飞,沉默的水杉树一如延伸,纵横交错的枝梢投下浅近无色的斑驳树影。我们相顾无言,在这样的美面前竟已无语凝噎。

  极其细微地,一种蚕吃桑叶般的呓语,从森林中某处悄悄传来,像一段游丝般的乐曲,留下几个掉落的音符,很快地便倏地消失无踪,我起初便不在意,然而当我停下脚步时,这沙沙声逐渐汇聚变大,由独奏变成合奏,在森林中广阔地回响起来。

  “沙沙……沙沙……”

  连风也成为了这声音的拥趸,它乘着风拂过我的发梢,流水般穿透四肢百骸。我收起了伞,独自伫立在无人的森林之中,任凭细密而微小的雨点轻抚着我的`脸颊,浸润着我的心,天地之间仿佛只剩下这空灵的声音:“沙沙……沙沙……”。

  原来,这只是雨点落下的声音,不似暴风雨时那激荡人心的奏鸣曲,也不若中雨时节奏急促的进行曲,细雨落下的声音,比一支柔和曼妙的提琴曲更加轻盈。我也曾谛听过无数场或大或小的雨,可是为什么,我却从未聆听过一场微雨的倾诉?如若心嚣不止,细密雨点之声,花朵绽放之音,又有谁能听闻?

  身处苍苍树海,我闭上眼睛,在领悟这雨声的美妙前,自然的天籁曾多少次在我的耳旁飞舞而过,而我却茫然不知。

  不管要等待多久,雨声会一直在生命中响起,等待着每一扇心扉被叩响的时刻。

  如若一天,我遇见一个仍处漂泊中的心灵,我会对他微微一笑,请他闭上眼睛,对他轻轻地说:

  “你听,多美!”

  你听多美作文 篇13

  有些歌声无法遗忘,如同有些人在心中无法被取代,它们一直在时间的长河里,自由地歌唱。

  “青青子衿,悠悠我心”,是“古风”吹拂我心;“宿昔不梳头,丝发披两肩”,是“子夜歌”萦绕我心;“海水梦悠悠,君愁我亦愁”,是“西洲曲”荡漾我心。

  《越人歌》便和这些歌谣一样,盘旋在我的心头,挥之不去。

  你听,多美!

  你听,歌声蕴含曼妙的旋律,多美!

  吴山越山青,少女的歌喉也笼上一层翠绿,清澈可人。她立在舟头,浅浅吟唱,“今夕何夕兮?”

  一个你不能回答的问题,却不影响你的沉醉,沉醉于随着水路一起蜿蜒的曲调,沉醉于远离尘嚣纯净无比的嗓音,不知不觉,已是最后一句:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”

  你听,歌声中蕴含的难忘的故事,多美!

  也许,你并不认识那摇浆的越女;也许,你并不精通那所谓的五音;也许,你甚至与同船的他一样,连越语都听不懂。

  然后你又是懂的.,在千万人之中,在千百年之后,就像他从歌声里听懂了她一样,执起她的手,缓缓归去,没有瑶琴的伴奏,没有寒蛰的长鸣,心弦却不断,你一直在听。

  你听,歌声蕴含绵长的情愫,多美!

  是细雨轻抚你面庞的滴答,是秋燕立在你窗前的呢喃,是和风拂动你衣袖的温柔,当然美。

  少女的心思都藏在歌声中,是个不能说的秘密,她只喜欢他,把这单纯的情感小心的唱出。不管今夕何夕,无论君之不知。

  在这个寂静的夜晚,你仰望天空中的皓月;心里充溢着这首《越人歌》,旋律曼妙、故事难忘、情愫绵长。

  给“美”下个定义,总是要惹上帝发笑的。但这种感觉却悄悄占领你的耳以及你的心。因你,听到最纯的歌声,和它饱含的点点滴滴。所以,你又闭目,用耳和心继续感受,以一种皈依的心情。

  《越人歌》是一朵彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心间,在你聆听的一瞬,即使不见花开,也能察觉花开的声音。

  你听,多美!

  你听多美作文 篇14

  我们处在一个声音的环境里。早晨,鸟儿们清脆的歌声把我们唤醒;夜晚,稻花中,虫儿们演奏的催眠曲伴我们入眠。大自然的风声、雨声、鸟鸣声,校园里的歌声、笑声、读书声,师长的教诲,同伴的私语,田野的牧歌,机器的轰鸣,商场的喧闹……

  你听,多美!四季轮回,声音也轮回。从春天开始,四季用其不同的语言向你倾诉,任我们用心去听,用心去感受,感受自然的生生不息。春天,燕语呢喃,泉水叮咚;夏天,鸣蝉在树叶里长吟,油蛉在低唱,蟋蟀在弹琴,池里的'青蛙也卖力地合唱,稻花香里说丰年;秋天,树叶摇手作别,南飞的大雁也在发表离别的宣言;冬到了,雪花籁籁落地。四季的声音,多美!

  你听,多美!诗人们爱听雨声。《春晓》中的“夜来风雨声,花落知多少”,杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”,白居易的“隔窗知夜雨,芭蕉先有声”,“巴东船舫上巴西,波面风声雨脚齐”,李义山极爱雨,“留得残荷听雨声”是他的一大兴趣,陆游“夜阑卧听风雨声,铁马冰河入梦来”。雨的声音,多美!

  你听,多美!老师们爱听读书声。午读课铃声一响,小许老师便“笑容满面”地挥挥手中的语文书,大喊一声:“读书了!”同学们纷纷拿出书:“山脊见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞……”有的同学关上语文书,大声地显示自己“能背善诵”的能力;有的打开书本,一本正经地朗读;有的变着声调、嗓音读;有的给诗歌加上节奏,配上音乐读……不管怎么读,读书声都那么响亮。读书的声音,多美!

  你听,多美!我爱听我弹琴的声音。坐在古筝前,弹一曲《渔舟唱晚》,勾、托、抹的指法构成一首宁静的曲子;弹一首《战台风》,我似乎看到了工人们在勇敢地与台风作战;弹一首《月夜情歌》或是《瑶族舞曲》,抑或是《彝族舞曲》,我的心便会随着琴声与少数民族人民一起跳起。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈漕切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”弹琴的声音,真美!

  声音无处不在,你听,多美!