我的朋友作文15篇（实用）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我的朋友作文，希望对大家有所帮助。
我的朋友作文1
那个炎热的夏天，火热的阳光透过玻璃射入教室，空气乏味极了，连喘息声都没有。天空中，有几只没精打采的鸟慵懒地伸展着翅膀高高盘旋在空中。
我呼吸着沉重的空气，令人头疼的学习生活中最让人头疼的就是这一天了。
我焦急地翻找书包，不敢相信七年级下册的地理书居然忘在家里，难道我整节地理课就只能站在外面听了吗？我不断翻找书包，希望只是自己看错了。时间过得很快，我也越来越着急，不断有汗珠滴落下来。坐在前面的小顾看出我的焦急，问清缘由后便安慰我说：“别着急，我帮你问问隔壁班的同学，看他们有没有带？试一下能不能借一本。”听到这话，我好像抓住了一根救命稻草，赶忙连声道谢。
在这下午第一节英语课上，窗外树上烦人的知了正扯开嗓子鸣叫。我非常想将注意力全部集中在课上，但是我的脑筋就是不听指挥，不断地浮现出地理书的模样。小顾偷偷转过头，微笑着说：“别担心，一定有办法的。”那微笑让我慢慢静心下来听课。
下课铃一响，我和小顾就匆匆离开教室，来到9班时，她挥了挥手，喊道：“小黄啊，你有没有带地理书啊？”小黄摇了摇头，后来又找了几位同学也一无所获。眼看又要上课了，她突然截住了一个不认识的`女孩，急促地问她带地理书了没有，得到的回答还是摇头。上课铃降至，我们依旧没有借到书，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透着焦虑和沮丧。小顾似乎看出了我的沮丧，不时看看那个班，望望那个班，随手将手放在头发上，将发丝缕到耳后。
在她将一本地理书递给我时，又露出了一丝淡淡的笑，那一刹那，一缕凉风吹过，吹散我周围闷热的空气，吹走我的不安。
感谢你，我的朋友，陪我共同度过美好的青春。
我的朋友作文2
我有一个朋友(后面用小陈代替)，他有一个不高不矮的身材，皮肤有点黑，一张水滴形的脸，一双炯炯有神的大眼睛，有一个又短又小的鼻子，还有一个不大不小的'嘴巴。
但是我们四年级到升五年级时，他的腿一长一短了(当时也已经发现，他的父母没钱帮他治疗只能拖延，到四年级升五年级时才够钱)，所以我们只能一个学期没有见到他。
我们同学都说，没有小陈班里好寂寞呀，感觉小陈不在班里就没有了什么味道。
我们只能靠小陈的好兄弟(是有血缘关系的)小潘才知道他日常生活和他的腿怎么样？
我们原以为他五年级下册会来，谁知他下学期还没来，全班都伤心极了。但我们上网课，他有时还在发言，在听课，连家长会他妈妈都有来。一层好了点以后从小潘口里听说，原来，他去了老家玩。腿好了但是呢，不能跑，也走不快。这打消了我心中的念头，本想考完试去他家看他，谁知他去了老家。小潘还说，他好好啊，每天都在打游戏。但我不觉得他承受着痛苦，还要比我们迟毕业，这是多么伤心啊！他康复时多么痛苦啊！还要有一根钢铁穿进他的腿里。每天涂着药膏在伤口上，每天只能用轮椅代步。
最后，终于我也感受了他的痛苦。五年级上学期期末考试的前一天，我病倒了，去学校只能用轮椅代步，还熬了一夜，上楼时还要同学扶上楼，去洗手间还得一跳一跳地跳过去。但同学没有嫌弃我，反而在帮助我，帮我送资料，上楼时扶上去，下楼时又拖我下来，去洗手间也扶我过去，帮我买东西。
最后我祝我的朋友的腿尽快康复，能跑能跳。
我的朋友作文3
我有一位与我形影不离的好朋友。他有一个瓜子脸，留着西瓜头，小小的眼睛里散发出聪敏的光芒。小脑袋里不知道蕴藏着多少智慧。他有着一种遇到问题要打破沙锅问到底的劲。
记得有一次下课，我找他去玩。我发现他正全神贯注地看着书，手里的笔“刷刷”的挥动着，算着一道道数学题。我在他旁边一声不吭的站着。忽然只见他的笔停住了，皱起眉头嘴里小声的念着：“这道题该怎么算呢?”我见他百思不得其解的样子，便把脑袋凑过去，看看是什么难住了他。我看了之后，才知道他被一道应用题给难住了。我就和他讨论起来。上课铃响了，我们还没得到一个完整的答案。我于是劝他放弃，他不愿意，反驳我道：“这只差一点就成功了，我一定要把他算出来。”我回到座位上准备上课。下课了，只见他一溜烟的跑上讲台，和老师轰轰烈烈地不知道在谈些什么。我便上去凑热闹。原来，他在和老师讨论那道题。最后，老师给了他一个正确的答案，并给了他做了详细的解释。他那种坚持不懈的.精神使我受益匪浅。我在一旁暗暗地为他竖起大拇指。
他不止坚持不懈的精神值得我学习，他那种不服输的精神也值得我学习。
开学的时候，老师对我们进行了一次摸底考试。成绩发下来后，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服气的对我说：“我下次一定考比你多的。”结果，事情正如他所说，他比我多了两分，那全是他努力的成果。通过这次考试，使我比以前更加敬佩他了。
这就是我最敬佩和最好的朋友。
我的朋友作文4
他叫邵勇杰，是一个活泼开朗的小男生。他高高瘦瘦的，留着小平头，喜欢穿蓝色的衣服。弯弯的眉毛像两个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的大眼睛下面，长着一个高挺的鼻子和一张能说会道的小嘴巴，笑起来很阳光。我们每天放学都走同一条路回家，一来二去，我们就成了好朋友。
记得有一次放学了，天空忽然下起了倾盆大雨，我和妈妈没带桑这时，我们身后传来了邵勇杰的声音：“沈小沫，等一下，我这有桑”我回头看到他一路小跑把伞递到我面前，当时心里感到好温暖。我和妈妈向他道谢，他气喘吁吁地说：“下雨了，快回家吧，一会雨下大了，更不好走了，我和爷爷有雨披，不用担心。”妈妈也说：“邵勇杰真是一个乐于助人的好孩子。”
他有时也很调皮，有一次我们吵架了，我不理睬他好长时间了。有一天放学的路上，他朝着我喊：“‘泡沫’生气不理人的样子真丑！”还对我做了一个鬼脸，把我气得不行。我嚷嚷道：“你喊谁‘泡沫’？给别人起外号，真不文明！”他闪了闪有神的'大眼睛笑着说：“喊你大名你不理我，我只能给你取个外号喽。瞧！还真管用。”我被他逗得又气又好笑，握手言和了。
我很高兴能交到这样一位乐于助人，有点“小聪明”的好朋友，希望我们之间的友谊一直延续下去。
我的朋友作文5
“朋友”和"老师"这两个质朴平凡的词是我们每个人一生中极为重要的代名词。莫言先生曾说过“我的老师是被千万人写过也将被千万人写下的题目”，那么《我的朋友》这个题目自然也不例外。
我有四个好朋友，钟菊、谢后晴、张宇和袁梦。我和她们三年不过期的友谊从未变过质。谢后晴因为摇号进了六中，钟菊倒是进了八中，只可惜她在2班，而我和张宇、袁梦都在4班。我们为我们初中没有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我们约定一起努力，一起考进宣城中学。初中三年就当作是为我们三年之后的相聚付出的努力吧！
记得上一次，我正在看报纸，老师来教室登记分数，张宇和袁梦要去看分数，我让她俩帮我看一下分数。等我看完报纸，黄瓜菜都凉了，她俩还在那儿看分数，我便也跑过去。"我考了多少分啊，看到没？"张宇看了一眼袁梦，说："没看到，你去看报纸吧！"说着说着，便要把我推回座位上。我知道了，这次我肯定考得不好，她俩肯定看到了分数，只是不想让我伤心罢了。其实，我很感谢她们。不过分数迟早都会知道该面对的还得去面对，要不然"躲得过初一躲不过十五"是怎么来的呢！更何况这是我自己考的.，能怪谁呢？
试卷一会儿就发下来了，果然考得不好。79分，一个让我很害怕的分数。张宇袁梦一个劲的安慰我。其实我比她们想象的要坚强多了，我告诉自己：下次你一定要考好，要不然你就愧对于张宇袁梦的用心良苦。
谢谢你们，我的朋友们！感谢你们为我所做的一切！
我的朋友作文6
书，书是打开智慧大门的钥匙。书是人们进步的阶梯。书是前人总结的经验与智慧，每个人都喜欢看书，我也把书当作我的良师益友。
每当我有零用钱的时候，我都会去买书。有一天，我买完书，还没出书店门就开始看起了书。回来的路上，我走进了一片树林，我还是目不转睛的盯着书面，然而我前面出现了一棵粗壮的大树，我当时没有注意，只听咚的一声，我撞在了树上，撞的.我眼冒金星。我大叫一声：“是谁撞的我？长没长眼睛！”只见前面有一棵大树，我才知道自己撞上树了，只好自认倒霉，吸取教训，以后不能边走边路边看书了。
还有一次，妈妈在橱窗里，妈妈在厨房里做饭，我在书房看书。妈妈叫我去超市买盐，我说：“等一会儿，这一张马上就要看完了！”十分钟过去了。我还没有去买，只见妈妈愤怒的从厨房里走了出来说：“我叫你去买盐，怎么现在还没有去？快去！”我见妈妈这个样子，马上脚底像抹油一样给跑了，走在路上，满脑子里都是在想书，想后来剧情的走向。来到超市，不知道要买什么，又跑回家问妈妈买什么，妈无语的说“买盐！”我又跑了回去才买了盐。他说我中了书毒，是一位瘾君子。
问我为什么喜欢读书？因为书不仅能教会我知识，了解社会，陶冶情操，还教会我如何做人，书是我的朋友，更是我的良师益友。
我的朋友作文7
卢梭曾说过：“慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。”这句话主要告诉我们：对待一个真心朋友，要多牺牲自己的时间，为朋友服务，为朋友着想。
有一个事例就可以说明这一点：有一次，学校组织同学去献辞，李克然便把饭盒交给了我，叫我把饭盒送到阶梯教室，我欣然同意。当我来到阶梯教室时，大门紧锁。我心里着急了，在门口来回踱步。突然，我想到了一个好办法：送到李克然家去。我奔出校门，骑着自行车，飞速向李克然家骑去。过了20分钟，我到了他家，把饭盒给了他妈妈。虽然当时我已满头大汗，但我心里却很开心。我想，这就是“助人为乐”这个词的意思。
从此以后，他在学习方面帮助我。比如我有英语单词不会，他就告诉我；如果有数学题不会，他就耐心的给我讲解题目的'意思。这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近；有人先欲估收获，在酌量付出；但我始终坚信，没有付出劳动，就不可能得到爱！所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间！终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个朋友，没有什么能够难倒我！
同时我还想对李克然说：“李克然我为有你这样的朋友而自豪！
我的朋友作文8
他既调皮又善良；他既懒惰又聪慧；他既不乖巧又节约，他身上有很多优点，也有很多缺点，但最值得一提的还是他调皮、善良两大特点，他就是我的朋友—吕恒一。
他走起路来一蹦一跳的，活像个调皮的`袋鼠，他脖子上时刻挂着一个公交车卡，仿佛那是他的象征。可能是瓜子磕太多的缘故吧，他长着一张瓜子脸。别看他调皮，他却有着菩萨心肠。
他调皮是出了名的，一下课他就站在讲台上使劲一拍桌案，连“金堂木”都不用，说：“大胆刁民，本法官来这办案，还敢在这摆摊，还不快给本官让座！”同学们想看他表演，这时，他说：“怎么不给本官上菜？”说完，有个同学把粉笔盒推到他面前说：“面条。”他拿起筷子，装模作样的吃了起来。吃完后，吕恒一说：“我是办案法官—狄仁杰，快嘴李，你来说说案情。”这时，老师进来了，吕恒一没发现，来的老师一向幽默，说：“被告人陈朗天天惹事生非。”陈朗是我们班一大恶棍，天天殴打同学，吕恒一说：“好，来人，把被告斩了，结案。”他又一拍桌案，准备回去，看见了李老师，李老师说：“配合的不错，看你精力旺盛，把书发了。”他翻了个白眼，接过书就发了起来。
虽说他调皮，但是也很善良。有一次，我们一起回去，看见一只死麻雀，我心想：真晦气，快走！想着便伸手拉他走，并用脚踢麻雀，可麻雀被吕恒一护住了，他想救活它，可麻雀死了，它把麻雀埋了。
调皮、善良这两大特点合成了他——吕恒一。
我的朋友作文9
我们都生活在地球母亲温暖的怀抱中。我想了解整个世界，但是我不能去各个国家。你知道我是怎么对付他们的吗？顺便说一句，我特别的朋友，地球仪，会派上用场的。
这个地球仪是我九岁生日时父亲送给我的'。我很喜欢。每天放学都要看，经常擦脸，就像照顾自己的眼睛一样。它由一个圆形的棕色闪亮底盘支撑，外框由一个闪亮的黄色金属环固定。南极和北极两端固定，使整个球体可以自由转动。地球上彩色的板块代表着——个国家的着陆点，被蓝色的海洋包围着。中间的红色细线是赤道，也是最热的地方。连接东西的线叫纬度，连接南北的线叫经度。
在地球上，我们可以看到海洋、沙漠、山峰和长城，就像环游世界一样。巴布亚新几内亚像一只老鼠，澳大利亚像一大块牛排，中华人民共和国像一只大公鸡，傲然屹立在全球。哪个国家更大，哪个国家更小，这是很清楚的。
地球仪给我带来了很多帮助。放假期间，同学们发了朋友圈哪里玩的照片。我在地球仪上一个个找到了他们去哪里玩，比如海南。我知道海南属于南方，靠近赤道，所以很热。黑龙江哈尔滨离赤道远，离北方近，所以会比较凉快。
地球仪也让我知道每个国家分布在哪个大陆。有一天父亲问我，四大洋七大洲是什么？我流利地回答：“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亚洲、欧洲、北美、南美、南极洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋，我们生活的亚洲是最大的州。”爸爸满意地点点头。
地球上还有很多知识需要我不断探索。我轻轻转动地球仪，看着每一个国家，心想：如果你现在好好学习，也许当场认识国家的梦想就能实现！小地球仪，你丰富了我的眼界，教会了我很多地理知识。我真的很喜欢你！
我的朋友作文10
我有三个很好的朋友，她们在我难过时安慰我；在我伤心痛苦时，她们听我的诉说与抱怨；在我经济拮据时，她们资助我一下，帮我度过这几天。我们四个人的感情是十分深厚的。
我们每天一起上、放学。有一天她们来找我上学，我哭着跑出了家门，因为我在家里受了委屈，爸爸妈妈批评了我。她们赶忙安慰我，询问我发生了什么事，但是我却一言不发，她们三个人对视了一下，凭她们对我的了解，我就是不说她们也会猜个八九不离十，因为我经常这样任性，但受这么大委屈还是头一回，竟然把我气哭了，我的`爸妈也真够“不讲理”的，就这样，我们到了学校。
到了学校我也没说几句话，就坐在自己的座位上了。她们知道现在问我我也不会说什么，只是在旁边一个劲地安慰我，然后她们便离开了。
上课了，课堂上的我还是不能进入听讲的状态，我趴着头，一直在想这件事，课也没心思上，我一想这事就哭，哭了很长时间。我的同桌看见我哭了，下课就和她们三个说了，还问她们我到底怎么了。直到中午吃饭时，她们才一点一点地问出实情，我说了出来，她们当时听了也很生气,她们就安慰了我，还给我买了饭，吃过午饭她们还逗我玩，带我去滑旱冰。下午放了学，她们还怕我心里难受，都说去我们家陪陪我，我当时非常感动，不知不觉间流下了幸福的泪水。她们看见了，又以为我还伤心难过了，就又过来哄我。其实我是被她们对我的关爱之情深深打动了。
像这样的事情在我们生活之中还有很多，只要我们用心去体悟，总会感受到其中浓浓的爱，这就是发自内心的爱和关心，我们一定要努力回报我们的朋友和所有像我们的朋友一样关心和爱护我们的人。友谊是珍贵的，是上天送给我们的最好的礼物——珍贵的礼物。我们要学会好好珍惜！
我的朋友作文11
我的朋友——xx，有一双炯炯有神的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，活像一位音乐家呢！告诉你，他还是我们长笛课同学们公认的'“小小长笛家”呢！
有一次，我跟张斌去找他玩，xx正在练习吹长笛。他说：“你们来当听众，听我演奏长笛，行吗？”我们答应了，坐在沙发上，听着，看着。只见他左手握笛身，右手按键，脚不停地在地上打着拍子，显得那么投入，又那么富有感情。他说：“我在艺术节比赛时，一定要夺到冠军。”xx吹了一遍又一遍，我们被深深地吸引住了。
艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，去给xx送冰淇淋。他说：“你吃吧，我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对xx说：“xx，祝你成功！”他忙说：“谢谢。”轮到xx上场了，他走上舞台，向观众鞠了一个躬，然后，站到扩音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏优美动听。观众们仔细地听着，我也入了迷，仿佛回到了抗战的岁月，跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音“mi”，结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学都为他的出色演奏表示祝贺。
几天之后，老师宣布，xx获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息，xx激动得眼泪夺眶而出。他知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争了光。为此，他感到无比骄傲和自豪。
啊，xx，我佩服你，你是我们的骄傲！
我的朋友作文12
说到我们班上的“爱哭鬼”，那一定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里哗啦。
他的外貌平平，但却有着不俗的学习能力，眼睛水汪汪的。好似两个水晶球，耳朵上架着一副帅气的小眼镜。还长着一张国字脸。
记得那是一个暖洋洋的下午，全班整好队伍下去上体育课，我们来到操场，激动人心的50米乘8跑要开始了，同学们各个摩拳擦掌、跃跃欲试，时间一分一秒地过去了，终于到我了。
我往右边一看，原来是小明，我心想：“这把稳赢了。”小明光有两条长腿，但跑步的力气不够。“三二一”。开始跑了，刚跑的时候，我们平起平坐。到后来，我加速了，如赛车一样快，而小明像七八十岁的老人一样，我隐隐约约地听见他说：“我要赢，我要赢……”但是他的跑步速度慢了下来，似乎没有了力气。可我发现，他竟然喘不过气了！两分钟过去了，我与他肩并着肩，谁也不愿输。最后一个来回，我想与他签约“和平条约”，一起过线。他没有说话，但他用坚定的眼神告诉我：“我才不要呢。”既然他不肯，我也就放手一搏，冲过了终点。跑完后，我发现他的.眼里闪出了泪光，不是因为输了，也不是因为激动，而是喘不过气。过了一会儿，他的泪水如大雨滂泊一样下来，同学们笑了，我却没笑，我用着鼓励的语言对小明说：”坚持就是胜利，输了不要紧。”他笑了。好像听懂了我对他说的话。
赢了和输了他都爱哭，连数学题不会时，他也哭；被绊倒一跤又哭了。就这样，不知哭了多少回，几乎每次都是我用语言化解的。
小明真是一个让人又气又笑的“爱哭鬼”呀！
我的朋友作文13
我有一个十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他脸上长着两个小酒窝，眼睛大大的。每次回家过年的时候，我们总是形影不离的在一起玩耍。
一次回老家过年，外婆见我回老家感到很高兴，给了我50元钱，让我和他去超市买东西吃。
我们来到超市，超市里的东西琳琅满目，我们各自去寻找自己喜欢的东西。我看见了悠悠球，心想：悠悠球我都没玩过，这回机会来了。我拿了一个。来到收银台，找回了八毛钱。原来悠悠球花了40元钱，表弟觉得很不公平，跟我吵了起来：“哼，本来每人花25元来着，你花了这么多，我呢才花了这么少······”一连串的话进了我的耳朵，我赌着气，不理他。在回去的路上，我们谁也不理谁，自己走自己的路。
来到外婆家，各自锁上房门。我躺在床上，越想越后悔，后悔没有看标价，后悔买了悠悠球，后悔与他争吵······我正想去找他道歉，这时，响起了敲门声。我心想：不会是表弟吧，他来干什么？是跟我吵架还是跟我和好？我带着怀疑的心情打开了门。一张笑脸呈现在我眼前，他不好意思地说：“刚才的'事，咱们忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又惭愧又兴奋地说：“好哇！但是我不会，你能教教我吗？”“好，首先要这样······”表弟认真的教我，我也认真的学。
在他的鼓励下，我学会了悠悠球。我们轮流玩，玩的不亦乐乎，笑声在屋子里回荡。那件事早就冲的九霄云外了。
这就是我和表弟纯洁的友谊，虽然我们每年在一起相处的时间只有十来天，有时会因为一件小事而争吵，但这些并不会破坏我们的友情。我相信我和表弟的友情和亲情会越来越深。我的友情会天长地久。
我的朋友作文14
小时候的我总是非常羞怯，跟着妈妈出去的时候，总是紧紧地拉着妈妈的衣角，她走到哪里我就跟到哪里，从不肯轻易地放开，生怕自己走丢了。每到这时，我总是想：要是有个人能陪我留在家里就好了。可惜，这个愿望总是不能够实现。
也许是妈妈知道了我的心思吧。有一天，妈妈带给我一个礼物，这个礼物在礼盒里一动一动的，让我既好奇又害怕。在打开礼盒的一瞬间，我惊喜万分：是一只雪白的小兔子呢!这只兔子也有点惊奇，一直盯着我看，好像在说：这是怎么回事?我怎么在这里?
惊喜过后，我又仔细地端详了它的模样：雪白的身体扭动着，长长的直竖着的耳朵十分警惕地倾听着周围的动静，红红的眼睛不时地打量着四周，小鼻子灵敏地嗅来嗅去，三瓣嘴上的胡须颤动个不停，仿佛在和我打招呼。
我们给它安排了一个住处。我和妈妈找来一个大纸箱，在里面放上一条破旧的棉被，放到阳台上，这就成了它的临时住所。白天，它在屋子里玩闹，晚上，它就在这里休息。住处问题解决了，接下来就是食物问题了。我给它放了胡萝卜、大白菜和青菜，我想它应该最喜欢胡萝卜吧，就多放了一些，没想到它对胡萝卜不屑一顾，反而对青菜情有独钟。不一会儿，青菜全都被它狼吞虎咽地消灭了。
跟它相处久了，我们之间的关系越来越融洽了，我们已经成了非常好的朋友。每天傍晚放学回到家，它总是跑出来迎接我的`归来，亲热地在我的脚上蹭来蹭去。给它喂食时，它也会用胡须轻轻地碰我的手。但是当我不在它身边时，它就会安静下来，回到自己的小窝里，不再那么活泼、欢快了。
突然有一天，它失踪了。我非常伤心，可我相信，它是会回来找我的，因为我们是朋友，对不对?
我的朋友作文15
我有一个好朋友，她叫“桐桐”，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上课，桐桐长着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，挺挺地鼻子，樱桃大的小嘴巴，漂亮极了！
“桐桐”有一个优点是，很自觉，很听话，很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜欢她了。她是我最好最好的朋友。芃芃长得很漂亮，脸上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的。她一看到我，就摆出小老鼠的模样，我觉得她就像个小精灵，好可爱！每天下课我们都在一起玩，她有时候把我当马骑，有时开火车，有时候是我的'妹妹，我就是哥哥。王依芃也温顺可爱！每次放学，我们都抱到一块，不是撞墙就是撞柱子。我们出大门，有的时候我们还会抱到一起，同学们都说我们像双胞胎！
柳福祥是我最好的朋友，这可能是我们俩从前同住一个小区的缘故吧。从一年级起，我们就成了形影不离的好朋友。柳福祥他比我矮，也比我瘦。在班里，他算最矮的之一。而且算是新华同力幼儿园小饭桌的老客了吧，我来的时候他早就来了。我告诉你个秘密，我可不是吹，我们小饭桌个个都是讲笑话的高手，比如柳福祥吧，有一次，一个四年级的大哥哥来我们小饭桌吃饭，柳福祥就给他讲笑话，最后把那个哥哥笑的肚子都疼了。这就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓联，她胖胖的样子很可爱。她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的，闪动着智慧的光彩，是那样的有神，是那样的迷人，她还是我们班的班长呢！
有一次，我在学小提琴的时候发现曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪，就走过去问她，她说她的妈妈让她学的，我说：“那太好了！”从那天起我就和曹成为了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢？我要向她学习。