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试卷发下来之后作文4篇(优)
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的试卷发下来之后作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
试卷发下来之后作文1
很快，发卷的日子就一眨眼到了，在教室里，我的心跳是以往的二倍。呼吸急促，仿佛一个缺氧的人。
老师抱着一堆卷子走进来，我顿时停止了呼吸，仔细地听着老师念着的名字。忽然，老师说：“尹俊彦，94分加18分。”我简直不敢相信自己的耳朵，才94，太少了吧！我拿着卷子定睛一看，原来由于粗心大意，一题的.填音节时，丢了介母“U”，还有“长短句”没填出来，标点错误……最后的附加题，错误的原因在于积累的不够多。看着卷子心里凉了100%。
接着，又发开作文卷，当我听到自己的分数时，很从容地取上了卷，正如我所预料地那样，因为平常写字像飞一样，现在要认认真真写，并且加上语文卷又不简单，所以在打铃后还没写完，草草结尾交上卷这哪能好了？
接着英语，数学卷也都发了下来，虽然还上了第二名，但是我那马虎地习惯却让我丟了许多白给的分数。我一定要改掉这种坏坏的习惯。
试卷发下来之后作文2
今天是取期末考试卷子的日子，我一大早起来了，妈妈把我送到班级，我坐在自己的位置上，老师要说成绩，呀！念到我了！“宁悦涵，语文99，数学98，英语97。”我听到了自己的成绩后十分不满意，老师正在发卷子的时候我心里想：我到底错哪了？卷子发到了我的`手中。
“宁悦涵这你应该错吗？”
“不该错”
“那你为什么错了呢？”
“马虎了。”
“下次还马虎吗？”老师拍了拍我的头
“下次一定不马虎了。”
“下次看你表现。”老数离开了我的座位。放学了，我在回家的时候，心里默默想：妈妈回家能不能批评我呢？就这样想了一道，到家了。
“儿子，打多少分呀？”
“考的不好。”
“考的不好考多少分呀？”
“97、98、99。”
“把卷子拿出来。”我把卷子拿出来了，递给了妈妈。
“这次就原谅你吧！”
“哦。”
“下次不行马虎了。”
“下次一定不马虎了。”
从今天开始我一定认真。
试卷发下来之后作文3
“叮叮叮！”上课了。老师抱着一叠叠试卷走进了教室。要发试卷了！
“成思研100分，李语茵99.5分......”我坐立不安地听着，生怕自己考差了。在老师口中，久久未听见自己的名字。我感到心头像是被千斤巨石压着一样，喘不过气来。
“陈淙溪...”啊！念到我的名字了！我越发紧张了起来。“95分”呀！95分！整整提高了9分！我长呼了一声，如释重负。我开心极了，唱着歌，兴高采烈地走在回家的路上。心想：“啊！考了一个高分，不知道妈妈会做什么好吃的.奖励我呢？”我回忆着考试时的情境，“那道加分题，大家都不会做，多亏了妈妈给我布置的习题，这才扳回了5分呀！”
回家后，我眉飞色舞地告诉了妈妈今天的事。果不其然，妈妈重重“奖赏”了我。
但是，她也提醒我说“考试得万分细心，不能马虎啊！”
试卷发下来之后作文4
紧张的期中考试终于过去了，本以为能考个好成绩，却发现试卷上写着一个硕大的“93”分！我简直不敢相信自己的眼睛，这当天一棒来的太突然了，我的心就像冬天吃冰棍——透心凉。
我发现，我出错的题分为三大部分。第一部分：修改病句。我出错的原因是这样的：我认为这道题是单个的'字出了错，而修改病句着重的是关联词出错，自相矛盾，重复这些大问题。第二部分：阅读题。阅读题我错的真是罪有应得，我本应该多读几遍题的，而我却骄傲自大，只读了一遍，没有透彻的理解，所以写的不全面，扣了分。第三部分：也是疏忽大意，作文题目要求用第二人称，我却用成了第三人称。唉！真是应了那句老话：骄傲使人落后啊！
所以，我暗暗下定决心：从此之后，我上课一定要认真听讲，积极回答问题； 在家里独立完成作业，背熟课文；反复复习不会的生词，句子。我相信：只要我每天都这样的复习，练习，下次考试一定能考好！