舟行的作文

舟行的作文

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的舟行的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

舟行的作文1

　　大海的博大与浩渺注定了要容纳一切卑微。我驾驶一叶扁舟，小心翼翼地前行，害怕一头栽向那高高低低的礁石怀抱，那意味着，船毁人亡。

　　读书，就跟行船一样。我现在，被困在书海里无法脱身，能看见的只是茫茫，能听见的唯有无声。没有任何求救的方式，对着孤身一人置身的大海，SOS无法被任何人收到。或许，我还是希冀不远处的礁石上，美人鱼正在凝岸守望。毕竟，海上并非全是波涛汹涌，那只不过是要保护诱人的宝藏。

　　我正感受着海的深沉与伟岸，当你随海的风平浪静而感叹，随海的波涛汹涌而舞弄，那么你会发现，你的心脏和大海一同在跳动。

　　这是我在海上学到的。当然，在各种文字条条框框阻碍的学海中，我必须细细品味一位位垂暮老者的警醒。当我和他们达成共鸣，当他们的思想在我手里开花，我能听见他们在笑，指给我看，前方的路有多么美好。

　　我贪婪地在书海中不断地汲取，看那清丽优雅的文字从书中跃入心中轻舞飞扬。语言文字蕴藏的无穷力量，这迷雾背后的光明真理。这些，是我全部前进的动力，不被狂潮击翻的渊源。那一份份领悟后的欢欣舒畅，足以支起我有苦中作乐的勇气。即使在漫漫黑夜中也能昂首找到正确的航向，面对书，面对现实，面对人生。

　　行于海上，我能捕捉各种海鲜，所以没被饿死；我可以用海鲜去换我之所需，所以我并无所缺。带着饱满的精神去寻找更珍贵的蕴藏。你要知道，我有多么高兴！

　　我甚至可以成为一个时代的见证，涓涓流淌着文明的土地上有我的脚印，我可以尽情品味桃之夭夭，灼灼其华。我牵牛耕种，与乡邻一同往来种作。由此看来，我比渔人和刘子骥都要幸运得多。

　　缕缕墨香中，我能嗅出那份淡淡的惆怅，于是，我迷失在一段段风情万种，一声声寸断柔肠。抓着秋魂寻寻觅觅易安的足迹，望着明月与李白对饮独斟。我在那儿放肆的'哭，任性地笑。如果说是禁锢我的思想，我有怎能这般自我？

　　行舟于万顷碧波，他们弄涛而立，可是要指引我光明的航道？我知道自己的舟还得自己去行，像桑提亚哥一样搏击于无际之茫。

　　那么，紧握方向盘，不怕天昏地暗；张起迎风帆，何惧风起云涌？我并非行在有水的海洋里，但却同样感到猛浪若奔。历史的年轮被我推过来又推过去，一呵气翻开了数国各地之史。这该是几维的空间汇成的大海，我行舟于此。

　　迎着阳光，露出一个灿烂的微笑。

　　幸甚，至哉。

舟行的作文2

　　每当我一想到水，脑海中就会情不自禁地浮现出波光粼粼，水光潋艳的画面。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯徊从之，道阻且长。游溯从之，宛在水中央。”那泛着点点银光的水闪烁着，蕴涵着几丝神秘诡异和千年古典音乐的悠远韵味……水到渠成。每一个人都希望自己在人生之戏中成为主角，成为万人瞩目的焦点。在学习上也同样如此，每一个人都希望自己拥有优异的成绩，超过他人，但只是一味的幻想，而没有真实的行为，美梦总有一天会被惊醒。如果我们每一天都做好应该完成的事，努力履行好自己的职责，每一天都快快乐乐的`生活着，为自己的理想信念不断的坚持着。总该有机会成熟，那么事情就一定回成功。

　　水滴石穿。“一日一钱，千日一千。绳锯本断，滴水穿石。”面对学习，我们要做学习的主人。每一天我们都要接受各种各样的知识，如果我们不能够“温故而知新”那么又怎么可能拿到那一份可喜的成绩单。只有可能会把知识遗忘掉。“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”遥望明日，我们将踏入社会，而脑中，白茫茫的一片。我们一定要具有小水滴那中坚持不懈的精神，对带知识，积极追求，让明天完全掌握在自己的手心之中，让未来的阳光永远灿烂，前途一片光芒……水如历程。那缓缓流逝的水，每一个惊涛，每一个小浪，甚至每一股小流，每一颗水滴，曾经或现在都演绎着一个凄美动人，感人肺腑或者嗟叹的故事。一个忧愁的女孩，冲向湖边，走在湖岸坐下来，向湖水倾诉她那悲伤的心情，不禁潸然泪下，那一颗晶莹的泪珠滑落到湖里，与湖水混在一起，湖水流得更慢了，似乎安慰着那女孩。一个赶路人来到湖边，用湖水打湿了自己的脸，让汗珠与湖水混在一起，湖水流得更快了，似乎在提醒赶路人时间就是金钱，加油，希望他通向顺利大道……忽而，晚风又拉开我的思绪，吹散了这诗意的雨丝骛，夕阳映水，让人不免想到了：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的迷离之景。

　　是啊，人生如舟行水上，只要我们乐观看待每一天。舟在水上，那么会更畅快，飘得更远，更远……更好，更好……