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热闹的课间作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的热闹的课间作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热闹的课间作文1
“叮铃铃”下课铃响了，同学们排着整齐的队伍来到操场。我们做完广播体操，就伴随着音乐开始大课间活动，活动有：拍篮球、跳绳、跑步、拔河、踢足球……
有一次，我们大课间举行了拔河比赛，只见操场中间躺着一条粗壮的麻绳，麻绳中间扎着一条红布，哪一队把红布拉过自己一头的白线，哪一队就获胜。老师把全班分成两队，一队是女生，一队是男生，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的`力气。“预备！”老师大喊一声，全班同学就迅速将麻绳攥在手里，只听一声哨响，我们就用力往后拉，我们互不相让，女生使出了吃奶的力向后拉，好像在拉一头大象。红布一会儿在女生这边，一会儿又到了男生那边，女生使劲往后一拉，男生们都倒在了地上，最后，我们女生赢了。
除了拔河，有时我们还跳绳比赛。同学们个个犹如活泼可爱的小白兔，在操场上蹦蹦跳跳。一分钟到了，老师令下“停！”同学们只好都停了下来，一个一个的跟老师汇报跳了多少个。
啊！我们的大课间活动真丰富多彩，我喜欢这样的大课间。
热闹的课间作文2
“叮铃铃”下课时间到了，同学们像出笼的鸟儿，飞奔向操场去。同学们在操场上玩起各种好玩又有趣的课间活动。
瞧，那群同学们正在玩着打羽毛球呢！只见两个同学先做好热身，然后从背包里拿出羽毛球拍站在指定的位置，丽丽同学双脚弯曲，两只眼睛紧紧盯着小美。小美同学一手拿着球拍，一手拿着羽毛球，小美把羽毛球向上一扔，便用羽毛球拍用力的一打，球便快速的`飞了过去。丽丽同学眼睛直视着羽毛球，等它飞过来的时候，找准时机便用羽毛球拍用力一拍，让羽毛球重新再飞回去。小美紧皱眉头，咬着牙齿，心里非常紧张，当羽毛球朝小美飞来的时候，她用力一跳，球拍一甩，接到了这一球，丽丽也不甘示弱……这个白色的羽毛球像一只快活的小鸟，在丽丽和小美之间飞来飞去，在旁边观看的同学连连鼓掌，发出了阵阵叫好声。
接下来，我又看见了一群同学在玩斗独脚，只见小红左腿盘屈在右腿上面，双眼直盯着对方，小亮笑容满面，信心满满的。小红直向小亮冲去，她直视小亮，咬紧牙齿，一蹦一跳飞快的向小亮冲去。小亮灵活一闪，躲过了小红的攻击，小亮用脚一顶，小红就失去了平衡，小亮以退为进赢得了胜利，现在他的脸上露出了胜利的笑容。旁边的观众爆发出热烈的掌声。
这两个比赛真是太精彩了。课间不仅仅只有这两个游戏，有的同学在玩跳绳，有的在踢足球，还有的在玩打篮球……这真是一个热闹的大课间。
热闹的课间作文3
铃铃铃，下课了，同学们像快乐的小鸟冲出了教室，跑向了操场。
最热闹的要数操场中央，这里有一个小湖，里面的湖水清澈见底，各种各样的小鱼自由自在的游着，仿佛在欢迎同学们的到来。湖的`四周有几个秋千，别小瞧这几个秋千，它们可是学校里的热门项目，大家都争先恐后地跑来荡秋千，一上一下、再上再下，越悠越高，同学们的欢呼声、掌声、笑声也一浪高过一浪。看到他们在秋千上自在地悠来荡去的样子，我不由得想到了游乐园的海盗船。湖的四周，有一些同学三人一群、俩人一伙的在一起捡石子。他们捡到的石子各式各样，有圆形的，有椭圆的，还有不规则形状的，大家把捡到的石子都集中到一起，对比谁的更好看。最让人惊讶的是他们还找到了一块叶子化石，叶子上的印记都印到了石头上，好看极了。操场四周，还有的高年级同学在踢足球、打篮球、丢沙包热闹的操场上空回荡着同学们的笑声。
铃铃铃，上课铃响了，同学都一个个快速地跑回了教室，热闹的操场顿时安静下来。
热闹的课间作文4
随着优美的铃声响起，同学们不约而同地奔向操场，热闹的大课间开始啦！
操场上是深浅绿相间的条纹，如同绿茵茵的草地，一圈鲜红的跑道环绕在四周。操场上人山人海。瞧，打篮球的飞快的跑着，不时奋力投篮；打乒乓球的聚精会神地接球，生怕被对手趁虚进攻；跳绳的，玩法数不胜数，单人跳，双人跳，跳长绳，折成方格跳格子，应有尽有。
在众多运动中，打羽毛球幸运地成为我的最爱。每当大课间，我就和班上同学拼杀一番。不仅如此，我还经常和别班同学较量。看，一场史无前例的大战即将展开，我方是我和谢晗楷、魏小钧，对面是四班的`“胖哥”陈信宇、“小个子”刘韬、“瘦子”温明俊，以及我们班友情支援的于霆钰。在这场高手云集的比赛中，到底哪方能占上风，让我们去现场看看吧！
大战开始啦！我们三个各显神威，沉着地接着对方呼啸而过的球。对手“胖哥”不时挥动着他沉甸甸的网球拍，大吼一声“哈！”，奋力地把球扣过来。我不慌不忙地接招。“哈！”他又使出绝招，结果呢？球出了界外。我们欢呼起来。我在前场偷袭，谢晗楷左突右闪，魏小钧在后场扣杀。在我们三个轮番进攻下，对方逐渐招架不住。弱不禁风地刘韬打着打着竟趴到地上去了。我们队大获全胜。
在运动的过程中，有输有赢，这就是运动的快乐。我运动，我快乐。
热闹的课间作文5
课间许多同学都喜欢玩一种搭扑克牌的游戏，就是用一些巴掌大的扑克牌进行对折或不折，然后再一层层地搭上去，看谁搭得高。
这个游戏一开始流行是因为学校就有一个这样的思维挑战赛，可现在比赛已经过了，可大家的兴致还很高，一直还在玩。玩的大多都是男生，因为女生这方面的“智商”不高。我也尝试着搭过一次，可还没搭到十层就塌了。男生可不一样，他们像是真的在搭房子一样，搭得又快而稳。还不时保护住这栋房子，使它不被人破坏推倒。他们经常神秘兮兮的对我们女生说：“我们搭得高是有秘决的哦。”
我还发现玩得最带劲最厉害的就是“天线宝宝”那小子，他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人还高，接下来就只好站在椅子上搭了。听说现在的记录是18层了，而且还能坚持5分钟不倒塌，怎么样，厉害吧。
不过我们女生也不是闲着，我带领一群女生开始了“拆房子”行动。一次小潘搭到17层了，很快就要破纪录时，一支笔像飞镖一样射过，“啪”的一声，塌了，小潘简直要疯了，使劲跺脚寻找射镖的.人，教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻，这“镖”就是我射的。我故意漫不经心地走过去捡起笔，他正要朝我开火，我先开了口：“真不好意思，我的笔不听话。”说完便飞快地离开教室，只听见教室里远远地传来一阵火山爆发似的声音
“搭房子”游戏和“拆房子”游戏还真好玩。
热闹的课间作文6
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，教室里顿时沸腾起来，走廊里也充满了欢声笑语，操场上人山人海，热闹极了！
同学们的活动也多姿多彩，有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在脚上，另外3个人则跳。跳的方式也是多种多样的：一会儿把右脚向前，一会儿向后，一会儿跨过皮筋，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还在念叨着。
有的同学在足球场上踢足球：他们把脚对着球往前一踢，球就飞得老远，又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去抢，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的队员，我们一定要赢这场球赛！”
还有的同学在篮球场上打篮球：其中的一个人正在运球，眼睛东张西望，好像在寻找自己的队员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己队员的手里。接到球的`那个人也毫不示弱，边运球，边朝蓝筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着一声悦耳的歌声，热闹的课间结束了！
热闹的课间作文7
说到课间，一定很让你心驰神往吧！
“叮铃铃”，下课铃声响起来了。原先书声琅琅的教学楼一瞬间成了热闹非常的海洋。一下子，一群人飞快冲出教室门，跑到门外去“撒欢”。他们一会儿唱着歌，一会儿奔跑着，仿佛一整个教学楼都是他们的海洋了。有些班级还在上课中，有些同学坐在班内望着窗外，想什么时候才能轮到自己班出门嬉戏，真是替他们惋惜啊！
教室里有几对“好姐妹”和“好兄弟”，陈亦新和张旻玥聚在一起，也不知道在说些什么，聊些什么；庄子凡和孙兆诚在互相怼人，虽然被怼了，但他们还是笑嘻嘻，丝毫不放在心上。
整个过道里，全年级的同学闹成一片，简直能和菜市场媲美了呢！饮水机前仿佛有一场大堵车似的，人流如潮。有的等急了就靠在墙壁上，有的开启了插队模式……唉，这课间想喝水真的不容易呀！谁没接到几滴，急出来的汗都比接到的.水多。
相比之下，教室里的世界就安静多了，几位同学还在奋笔疾书地写作业。叶子豪同学已沉浸在作业的海洋里无法自拔了，有几位同学在窗外，一边看着窗外的风景，一边一口一口品这保温杯中的水，仿佛在茶馆当中品着上好的茶一般。
“叮铃铃”上课铃声响起来了，欢乐的时光总是那么短暂，从热闹的“菜市场”变成书声琅琅的校园，课间十分钟真的好热闹哇！
热闹的课间作文8
一声清脆的铃声打破了校园的寂静。老师刚离开教室，同学们立刻活跃起来了，喝水的`，玩闹的，瞬间，整个教室成了一片欢乐的海洋。
“不好了！不好了！”被同学们称为“小灵通”的李菊同学大惊失色地闯进教室，拍着桌子嚷道：“同学们，告诉大家一个最新消息，下一节课考英语！”顿时，教室里静了许多，有几个学生开始看起书来。
“你说的是真的吗？”吴继强同学疑心地问道。
经他这么一问，班级几个“好动分子”也纷纷“抗议”起来：“不是刚考过吗？怎么又考？”
“是啊，还没学完呢！”
“英语老师不会这么寻我们开心吧。”
“她的消息也不一定是真的。”李菊同学见此情景，刚要争辩，这时班长站起来，清了清喉咙说：“大家不要吵了，李菊同学，你怎么知道要考试的？”
“我刚经过办公室，看到英语老师正在整理试卷。”
“既然这样，那最好看看书，以防万一。”说完，班长也捧起了书。
上课铃响了，英语老师走进教室，看见同学们正在紧张地看书，她感到很奇怪。
“老师，要考试吗？”一个同学小心翼翼地问。
“考试，什么考试？”老师惊奇地问。
“老师，”李菊同学站起来说，“我刚才看见您正在整理试卷……”
“嘿嘿！”老师一下子明白过来了，“那是你们昨天做的练习啊！”
“哦！”同学们惊叫一声，随即把目光一下子都投向了目瞪口呆的李菊同学……
热闹的课间作文9
听到“叮铃铃”的下课铃声，我们班的同学们都沸腾起来，像火箭似的冲出教室。
来到操场上，同学们玩儿的游戏多种多样。有的抓人，有的踢毽子，有的跳格子，还有的打口带……低年级的同学，有的不会跳短绳，都在认真地练习，我们班的同学却建议要跳长绳，我们便迅速排出了一条长龙。别的班同学看到我们班在跳长绳，也跟着跳起了长绳儿，于是比赛开始啦。顿时，操场上长绳、短绳各色彩绳上下翻飞，跳绳的同学们动作敏捷，摇绳的同学挥动手臂，看着我们班的'同学像小燕子似的在绳间飞过，看比赛的同学都夸我们班跳得最棒。
过了一会，有的同学觉得这个游戏不好玩儿了，就去看高年级同学的踢毽子比赛。五彩的毽子踢上天空，像盛开的花朵。大家仰着头，看着蓝天下一朵朵美丽的花儿，开心的笑着、闹着……
足球场上，男生们在踢足球，不会踢球的女生也来凑热闹啦，站在球场边做拉拉队员。看着黑白相间的足球，在队员们之间穿梭滚动，也和队员们一样紧张激动。
大家正玩儿得开心时，集合铃声响起，我们急忙跑回教室，低年级的小弟弟、小妹妹们也乐滋滋地往教室跑，操场瞬间安静下来。
热闹的课间作文10
下课了，同学们像一窝蜂似的涌到操场上，开展了各种各样的课间活动，宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的扳手腕，有的踢足球，还有的打排球
你听，操场的东南面传来了加油的喊声，原来是小容和不敏在扳手腕。他们一刻也不放松，过了一会儿，两人已经满头大汗了。小敏涨红了脸，脖子似乎也平时粗了一圈，他正在发力，想把小容的手扳倒。小容额上青筋暴起，眼看他快要支撑不住了。突然，小容猛地发力，把小敏的手扳倒在了桌子上。小容赢了他的啦啦队欢呼起来。
操场的东面也很热闹，原来有的同学在跳长绳，跳的同学身轻如燕，旁边的同学数着：五十一、五十二那长绳忽上忽下，像一条龙在上下飞舞，数数声一浪高过一浪。
操场的西面更热闹，一些小同学在玩盲人摸象，盲人的两只手东摸摸，西摸摸，调皮的小象们有的拍拍盲人的头，有的拍拍盲人的.屁股；还有的拉拉盲人的衣角，盲人被弄得晕头转向，一下子迷失了方向。突然，盲人喊道：摸到了。我忙跑过去看，发现他摸到了一根柱子，小象们被逗得笑疼了肚子。
一阵清脆的铃声响了，大家急忙向教室涌去，热闹的校园顿时安静了下来。
热闹的课间作文11
随着欢快的音乐声，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出教室，宁静的校园一下子就热闹起来。
庭院里，一年级的小朋友们兴奋地排好了队伍在玩玩波波球。只见他们坐在很有弹性的球上，握住波波球的双角，老师一声令下，同学们就一下子跳了出去。那个穿蓝衣服的小男孩一直遥遥领先，其他的同学也不甘落后。看！那个穿红衣服的小男孩可能因为太心急的缘故，一不小心摔了个四脚朝天，同学们急得手心里直冒汗，连忙说：“爬起来，再来，加油……”加油声在内庭院里此起彼伏。
操场上，大哥哥大姐姐们都在跳长绳，他们选出两个高个子同学去甩绳子，瞧，他俩用力地甩着绳子，绳子在空中就像一条长龙舞动着身子，第一个同学冲上前去，一下子跳了过去，身后的同学一个接着一个跳过去，绳子在他们脚下闪过，“1、2、3、4、5……”已经数到19了，就差一位同学，大家都很紧张，嘴里轻轻说：“一定要成功啊。”只见最后一个女同学轻如燕飞，轻盈地跳了过去。耶！可是他们没有停止，继续向30进发……
篮球场上，一群群同学生龙活虎，有的.在投篮，有的在传球，还有的在进行激烈地比赛呢！
校园里到处充满了欢声笑语，大课间活动真热闹啊！
热闹的课间作文12
最近，我们学校实行大课间活动啦！每天下午第二节课后，我们可以在操场上活动40分钟呢！每逢大课间，广播里就传来欢快的歌声，同学们的心瞬间被点燃了，争先恐后地离开座位，犹如猎豹一样奔向操场！
操场上的人真多呀！足球场、篮球场挤满了人，拍球、运球、带球跑、投篮射门……沙坑周围围满了人，起跑、腾空、跳跃、喝彩加油……跑道上活跃着好多人，有的运动员练跑步，有的老师三五成群边走边聊，低年级的小朋友跟在老师后面跑，还不时做做小鬼脸，真是逗人……器材场人更多……整个操场如同一锅沸腾的饺子，翻腾着喧闹着，连面对面说话都听不见！
操场上的活动可真多呀！同学们有的围成圈跳绳、踢毽子，玩编花篮；有的玩运动器材：翘翘板上的同学一会儿上一会儿下，不时哈哈大笑；抢到转盘的同学手抓转盘，腰转来转去可神气了，而旁边的同学玩不上，急得抓耳挠腮，恨不得把人家拉下来。低年级的同学有的玩老鹰抓小鸡、丢沙包，有的'在草地上打滚儿，有的玩兔跳。我最喜欢抖空竹，我们抖空竹的同学聚在一起，总爱比比谁的本领大。瞧我的，滚起空竹，左边一滑，右手一提拉，就稳稳地转起来！我一会儿上扣，一会儿抛空，一会儿举头望月，老师看了都给我伸出大拇指！周围同学不断为我喝彩！
每天的大课间真热闹，这是我们最开心的时刻！整个操场就是欢乐的海洋！
热闹的课间作文13
下课铃一响，老师的下课指令话音还没有消失，同学们都已经像刚出笼的小鸟飞奔出教室。
在高楼层的同学有的就在走廊上玩游戏：有的在玩“写大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、还有的在玩“比大力”......瞧那几个玩“写大字”的，只见那个身穿蓝色衣服的'同学飞奔过去想要抓住正在写字的人，谁知人家早有防备，就在他近乎被抓住的那一刻猛然转身回头，身着蓝衣服的同学却因为跑得太快没刹住脚步而被判出局。再看那两个比“大力的”，两人都在用尽全力想扳倒对方，以至于手上青筋暴跳，面红耳赤，一个不经意间穿黑色体恤的同学扳倒了对手，但他们马上又相互拥抱，握手言和，这种“友谊第一，比赛第二”的精神让我不得不为之点赞。
教室里有几个同学却全然不顾楼道里的吵闹声：一个在看《十万个为什么》，那如痴如醉的神态很像是他置身于世外桃源。还有几个在写作业，你瞧那个写字的同学，钢笔在他手里快速的飞舞着，写出的每个字都清晰、工整，而且钢劲有力。我的字与其相比真是差了许多啊，看来以后要加倍努力练习了。看来这几个同学是喜静不好动，但这也总以说明他们是个好学上进，喜欢博览群书的同学。
我们的课间活动真是丰富多彩啊！
热闹的课间作文14
今天下课铃“叮叮叮”地响起，同学们像小鸟一样飞快的跑到了操场上。人真多呀，有的人在玩老鹰抓小鸡的游戏，有的人在打羽毛球，还有的人在爬单杠……真是热闹极了。
其中，最吸引我的游戏还是斗独腿，如果你们想看，那就跟我来看一看吧！
我挤了挤，终于挤进了人群，原来是李明和张欣正在斗独腿呢！只见他们各自做好准备，他们左腿弯曲盘在右腿的膝盖上，双手抱着腿，这时，李明笑了笑，自信满满地对张欣说：“你就乖乖的等着认输吧！”
张欣严肃的`回答到：“我看你才要认输呢！”我心想：看来他们两个有自信哦，呵呵。突然，有人喊到“开——始——”他俩就开始了比赛。
首先张欣和李明紧盯着对方，不轻易发起进攻，可是李明却再也忍不下去了，直接向张欣的方向冲过去，他一蹦一跳的，像失去了一只腿的僵尸！他边跳边直视着张欣，他咬紧牙关，用了九牛二虎之力跳了过去，张欣眼珠子骨碌碌一转，看来是想到了主意，她灵活一侧身，用以退为进的方法躲过了李明的进攻。李明扑了一个空，要不是他平衡力好，早就摔了，张欣就乘这一个机会，一撞就把李明撞倒了，胜利了！张欣露出了胜利的表情，高兴的一蹦三尺高。
旁边的观众也响起了热烈的掌声，有人还喊到：“真精彩，张欣真厉害！”
张欣不好意思的挠了挠头，对他们说：“其实也没什么的啦！”
大课间除了有精彩的斗独腿，还有很多有趣的活动，整个课间充满了欢声笑语，真是个热闹的大课间！
热闹的课间作文15
“当当当当当当.......”伴随着悦耳的下课铃声，同学们像欢快的小鸟一样，跑着跳着来到了操场上。
大家在操场上尽情地嬉闹着，把上课时的紧张和压力全部抛到了九霄云外！
女生们拿着绳儿跳起来，拿着毽子踢起来，“九十七、九十八、九十九、一百，耶！”传来女生们的欢呼声，虽然这位跳够一百次的`女生累的气喘吁吁，但是脸上还挂着胜利的欢笑。
男生们追逐打闹，还有的也学着女生跳绳，可跳不到二十下就败下阵来。也有玩“跳山羊”的，一个同学弯下腰，另一个同学从这个同学背上跳过去，瞧他们那敏捷的身手，双手一按，双脚一跨，就轻松的跳过去了。
那些在幼儿园地界的小孩子们，玩着滑滑梯，荡着秋千，有的为了秋千甚至争执起来。瞧，一些小孩子坐在滑梯上，“唰”就滑下来了，他们是多么快乐呀，粉红的小脸蛋上洋溢着最美的笑容。
“铛铛铛铛挡......”突然紧促的铃声响了起来，同学们都大步跑进教室，收敛起刚才在操场上的放纵情绪，在教室里静悄悄的等待着老师。