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说声“谢谢”作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的说声“谢谢”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说声“谢谢”作文1
夜色如墨，梧桐的剪影里，皎白的月光筛下来，将回家的路轻轻勾勒。瑟瑟秋风中，谁能想到有一盏灯，还在深夜中，静待归人……
晚自习下，失魂而落魄的眸子里投出绝望且凄凉的目光，手中满目疮痍的试卷也早已被揉成纸团攥在掌心，几缕凉飕飕的秋风吹入我的衣领，任凭脸上的泪水恣意飞扬，曾经考完试后的笑靥早已灰飞烟灭，不知踪影。校门口一派寂静，训斥声、喝彩声、喧嚣声、吵闹声也渐渐消失，回到了属于自己的家。我，也应该回家？何来颜面回家，何来颜面面对父母的殷切期待，何来颜面面对自己日日在灯光下苦读的身影。我，做不到。我无颜回家。手中的.成绩单像一双无形的手在黑暗中给了我一记响亮的耳光。我该怎么办？
家中亮着的那盏灯，让我驻足在单元门前，心似万般刀绞。“雯？是你啊？”楼上传来你的呼唤声，猛地一个激灵把我一惊。“嗯，是我。”“那怎么还不上来？怎么了？是怕黑了吗？”凝在眼中的泪水再次向外流淌。“没，我来了。”字字颤抖着回答着你关切的问候，心像是被巨石狠狠砸了一下，又痛又疼，那种不可言喻的滋味，我至今都不想再体味一遍。你早已帮我拿好了拖鞋，削好了水果，泡好蜂蜜柚子茶。你一把将我搂进怀里，“告诉妈，怎么哭了啊？”我将手中不堪入目的试卷递给你，这次出奇地差，你没有安慰我没事，而是深深叹了口气，轻喃道：“这可怎么办啊。”我转身走进房间，怕对上你那失望的眼眸。躺在床上，盯着天花板发呆，满脑子一片空白。我躲在被窝里抽泣，听见你在外面呼喊：“先吃口饭吧，也不能不吃饭啊。”那时的我像极了失败的懦夫，除了哭，什么都做不了。那晚味觉丧失了功能，对所有的美食都关上了大门，痛心的感觉压的我喘不过气来，那痛心的滋味就好像全世界都在嘲笑我；都窃窃私语地在背后议论一个失败者，一个落魄而值得可怜的我。你看不下去了，一贯快活的像个小麻雀的我，日日闷闷不语，眉头紧锁，浑身被惆怅笼罩着，压抑的氛围，试卷上狰狞的分数带着讽刺的面孔向我袭来，曾经欢声笑语的家庭也不再是从前的模样。我像一个闯入的拾荒者打破了所有的快乐与美好。你轻抚我的肩膀，道：“别担心，即使摔得遍体鳞伤，即使再痛，也要笑着站起来。再苦再难，妈妈都陪你一起熬。”
那段日子，你陪我听单词，背课文，重演一遍又一遍的错题，所有的心扑在了学习这条唯一的成功之路上。你放弃了你所有的业余爱好，放弃了你所有的空余时间，只剩无私地陪伴我。终于不负所望。
你在我生命的剧本里演着重要的角色，再华丽的感谢篇章，也不及一句真挚的“谢谢你。！”
趁我还年少，趁你还未老，趁现在阳光微热，岁月静好，趁当下蝉鸣依旧，微风不燥，我可以做我想做的事——感谢我所挚爱的人。
说声“谢谢”作文2
光阴似箭，日月如梭。转眼间时间已经过去了六年，时间匆匆，在3个360天里，我对一个人特别想说声：谢谢。
记得我在三年级来的时候，我谁都不认识，我们光换组，我记忆最深的`是和刘叶一个组她是个开心鬼，我记得她的笑容，记得他的表情包，但是现在我们不是一个组，我们俩还在一起玩过，战队的时候我们还在一起玩，记得有一次，他给我讲了一个笑话，你知道怎么敷面膜吗？我说你说吧，他开始说了先拆开包装，我答应了一声，她说在程平，我说往后，她说你正么磕馋，服了面膜也白搭，我一直在那笑，进餐厅，她还说我人见人夸，花见花开。我给他变了一个人见人讨厌，花见花凋谢。
每个人小学都会有几个知心朋友，我的知心朋友就是刘叶，因为时间匆匆过去，马上毕业，她要去石家庄三中，我离他很远，所以我要珍惜这个朋友，我想对她说声谢谢。
说声“谢谢”作文3
小庄，自从四年级上学期开始，我们俩就成了同桌。两年来，我们一起面对过许多事儿，我的心中早已埋下了许多话，借此机会，向你缓缓道来……
还记得四年级的那一次挥之不去的放学经历。胡老师又使用起她那超级无敌大绝招：“一、二、三，再不走要留了！”教室里立马炸开了锅，同学们像一匹匹受惊的小马驹，在牧马人的驱赶下向门外冲去，丝毫不敢停留半秒钟。
我此时手忙脚乱，语文家作的最后一条还没有收尾，而不听话的笔又调皮地把“改”摇身变成了“收”。唉，连水笔都在让我赶紧收书包走人了。
我四处收寻修正带的踪影。忽然，我的脑袋里警笛长鸣，糟了，修正带落家里了。我下意识地寻找你的修正带，眼睛像扫描仪一样搜寻过每一个角落：笔盒后，抽屉肚……危急时刻，感觉头重脚轻。猛然间，一个黑色不明物体从我的手臂部位腾空弹起，狠狠地摔倒了地面，粉身碎骨。我定睛一瞧，大惊失色，这不正是你的修正带嘛！顿时，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。
这可是你用了一年的.修正带！它曾受过许多次伤，可谓饱经沧桑，每次你都认真地查看它的伤势，准确地做出判断，小心翼翼地修理，生怕一不小心把其它部位碰坏。这个修正带的每个部位几乎都包含着你关切的目光，轻柔的抚摸……你如同对待宠物般呵护着它，你们之间早已建立了深厚的感情。而现在，它却因我的失误裂成了两半，再也无法挽救。我羞愧难当地看着你，脸上火辣辣的。你的眼中冒着火花，但逐渐熄灭，又在转瞬间变为了原来的你。但我心中仍然惴惴不安：你是否会大声呵斥我、指责我呢？但见你手一挥，打破沉默：“不要紧，再买一个就行了！”我怯怯地问：“要我赔你一个吗？”“我家多的！”你爽快地回答，“不用！”声音铿锵有力。
我长吁了一口气，心中稍稍平静，你是多么的宽容大度，体谅别人。你分明火冒三丈，但你却忍着，放了我一马。如果换成别的男生，或许就要指着我的鼻子，像张飞一般大呼：“你——赔！”回家我可能还会因此被老妈训斥几句。
十分感谢你！感谢你拥有如此宽广的心胸，如同湛蓝的大海，不仅使人感到清新凉爽而且包容一切。排队时，你会主动让位让我先行；当我出“事故”时，你会轻声安慰；当我因缺文具而不知所措时，你会在第一时间为我解燃眉之急……
两年的同桌生涯，我们互相学习，互帮互助，互相传递快乐。虽然有时也会耍耍小脾气，但更多的是在教室里留下欢声笑语，在友情的泡泡中穿梭、嬉戏。
在此，我郑重地对你说一声：“小庄，谢谢你！”
说声“谢谢”作文4
“谢谢”“Thankyou”流进人的心田，暖暖的。
赤日炎炎，当你在浓郁的树荫下嬉戏、玩耍时，请向大树说声：“谢谢！”
丰衣足食，当你享受平安幸福的时光时，请向英勇的烈士说声：“谢谢！”
手不释卷，当你畅游在知识的海洋中时，请向无私奉献的老师说声：“谢谢！”
雪中送炭，当你迷路，不知所措时，请向帮助你的陌生人，说声：“谢谢！”
莺啼婉转，当你走入林间倾听鸟儿的歌唱时，请向小鸟说声：“谢谢！”
其乐融融，当你被浓浓的亲情包围时，请向关爱你的'人说声：“谢谢！”
记得不久前，我生病住院，父母亲人的关爱很快让我出院，那一天阳光灿烂，我向所有的人说了声“谢谢”，他们激动了，他们的激动是因为我懂了人间最美好的真情，更是因为我在真情中学会了说“谢谢”。
“谢谢”“Thankyou”流进人的心田，暖暖的！
说声“谢谢”作文5
在我们的人生里总会有一些感谢的人，可能是你的父母，也可能是一位普普通通的一个人，也可能是一个不起眼的一个人，今天我就来讲一下我感谢的人吧。
有一天，外面刮着大风，刚刚好，我们家里没有葱了，没葱了怎么炒菜呢？没办法，妈妈只能叫我带着钱去卖葱。
外面的风好大阿！吹在脸上跟刀子割一样，很快，我就到了菜市场，我看了一眼，菜市场里人十分的少，大概是因为外面太冷了吧，我也怕冷，于是，我在一个卖葱的'小摊子上，赶紧买完葱。以五十米跑的速度跑回到了家，刚进家，妈妈就问我，找到钱呢？我一翻口袋，糟了，忘拿了，我又以五十米跑的速度跑到了菜市场，可令我意想不到的是那个卖葱的老奶奶居然还在那里，
看见我，她第一口就说：“你就是刚刚在我这里买葱的小伙子吧，这时我找你的钱。以后买菜一定要谨慎……时间不早了快回去吧，小心着凉！”“我知道了。”我说道。
老奶奶，我要说声谢谢你。
说声“谢谢”作文6
鸟儿对天空说：“谢谢你的宽阔，让我自由飞翔”；树木对落叶说：“谢谢你的滋养，让我茁壮成长。”鲜花对露珠说：“谢谢你的装扮，让我格外芬芳。”我忍不住要说“谢谢你们让我在感恩中成长。”
一
“叮铃铃……”清脆的铃声响起，我拿出抽屈里的小说书，装备以此消磨无聊的自习时光。你停止手中忙碌的笔，转过头来，用略带批评的语气对我说：“自习课是用来做练习和自由学习的时光，不是用来看小说书的。此时你是不是应该把书和笔拿出来呢？”说完，他用期盼的'眼神看着我。我吐了吐舌头，随即收起了手中的书。
记得那次测验，你发现我的眼睛往你的试卷上偷瞄，你在白纸上写下“自己认真做”递给我；记得那次课上，我喊你说悄悄话，你微微把头低下，竖起食指，轻轻地“嘘……”。犹记得你每一次的提醒，每回响起，总忍不住想对你说：“谢谢你，同桌，是你让我懂得诚实与遵纪的重要性。”
二
“嘿，借我一张面纸。”我用胳膊肘碰了碰左边的同学。本以为我的声音已经够小了，没想到还是被耳朵灵的你听到了。你走到我身边，问我：“感冒还是没好吗？下课后到我这儿来一下吧。”你指着用凳子排成的床对我说，“我为你捂一下鼻子。”我受宠若惊地躺下，看到你手拿冒着热气的毛巾，正为我捂那早已堵塞不通的鼻子。你边小心翼翼地翻动着毛巾，边对我说：“不要把感冒当小事，这鼻子要不赶快治，会发展成鼻炎的。我这个方法很管用的。”顿时一股暖流涌遍我的全身，仿佛觉得这寒冷的冬天不再那么冷了，感动之余，满是感激。
每每想那个温暖的日子，我总忍不住想对你说：“谢谢你，老师，是你为我寒冷的身躯注入了一股暖流。”
三
那是一个下着淅沥小雨的下午，出来散心的我漫步在田埂上。满眼是绿油油的麦苗，一个个挺直了身躯，享受着雨的滋润。微风吹过，田里的麦苗左右摇晃，好似层层麦浪翻滚不停，又像在翩翩起舞。空气格外清新，还夹杂着些许泥土的气息。突然，一只灰不溜秋的小东西闯入我的视线。我可以清楚地看到你的双翅被雨打湿，浑身的羽毛紧贴在身上，正吃力地扇运着沉重的翅膀。我以为你会找个地方避雨，因为你的旁边就有一排人家，但你没有，你用尽全力扇动着翅膀，顶着风雨，朝着你的方面勇敢地飞去，直到消失在我的视线里。那一瞬间，我感到了前所未有的力量。
于是，每当风雨来临时，我总会想起你，总忍不住想对你说：“谢谢你，小麻雀，是你给了我前进的勇气，让我懂得坚持的意义。”
感谢所有关心我的人带给我无限的感动；感谢风和日丽的日子带给我无限温暖；感谢一路上的挫折带给我的无限动力……忽然觉得生活是那么美妙，一切生命都是那么可爱，竟让我忍不住大喊：“谢谢你们！”
说声“谢谢”作文7
无论春夏秋冬时，无论朝阳落日，无论每时每分，每当你一响起，或许使我振奋，或许使我忧伤，或许让我进入圣洁宁和般的天堂，或许亦可以带我到繁华热闹的市场。你——我的朋友——一架琴，每当我骄傲时，你会送我一盆冷水；每当我失落时，你会给我一片艳阳。你是我最忠诚且陪伴我最长的朋友，你是我随时可以依赖的大树，你是给我温暖的朝阳，不知你给了我多少，但我好想说声谢谢你——我的朋友，一架琴。
一种乐器，一个从记事起就陪伴着你的乐器，亦便是最懂你的伙伴，陪伴你最长时间的益友。我的朋友，琴，我真的好想说声谢谢你，谢谢你能在我最需要帮助时，给我陪伴，给我勇气！
朗朗星空在天边，阵阵琴声在耳畔，那次，在我11岁的那时，是我心情最为低沉的一次。而在这时，能够心无旁焉陪伴着我的，便只有你。月上树梢，11岁的我因病不能和正常孩子一起去上学，去嬉戏。我的心情不知是喜是忧；繁星密布，我每天要去医院接受治疗，闻着刺鼻的消毒水，喝着涩舌的苦药汤，我不知道是应该进入低谷，一蹶不振，顺其自然，我也不知道，我是要乐观起来，迎难而上，战胜它！这种煎熬的日子，这种凌乱的心绪，除了你，我谁也没有告诉过，因为我怕别人说我懦弱，怕亲人担心。而这时，是我儿时的伙伴，你的再一次到来，教会了我很多，使我走出低谷。每当我治疗结束，天空星星点点，光辉被月光夺去，发丝被风儿拂乱，我不管多痛，多累，都会按响你。你用《采蘑菇的小姑娘》净化我的忧伤，用《小草》激励我，用你全身心的情感是我融入其中，和我畅谈，即使多晚，即使我是多么的用力，你从来不嫌弃我烦，嫌弃我吵，是你，似春雨，悄悄地，默默地，任我胡闹，听我诉说心事，用阵阵旋律爱抚我的心灵，用首首歌曲的精神筑成阶梯，使我走向乐观！你一响起，我就随你而去，我一苦恼，你就闻声而来，我们是朋友，是知己！我的病情持续一年之久，每分每秒都是你陪我度过，有你的陪伴，我不觉得孤独，我不觉得可惜！只有你罢，能不夹杂其他心绪的'和我畅谈；只有你罢，能随时牵动着我的心，让我在这神奇的世界里畅游；只有你罢，我的知己——一架琴，我真的好想说声谢谢你。
皓月拐上了树梢，清风奏响，不知不觉，白驹过隙，日月如梭。虽然我已乐观前行，但是无论怎样，我的知己，你我情不移，意不变。我最心爱的琴啊！能随时陪伴着我的益友啊！我真的好想说声谢谢你！
说声“谢谢”作文8
好书是一眼清泉，口渴的探索者需要它；好书是一块面包，饥饿的旅行者需要它；好书是一场及时雨，干渴的庄稼需要它；好书是……在我的成长道路上，《小学生导读》伴随着我经历了许多风风雨雨，是我成长的阶梯。在升入三年级时，我第一次接触了你——《小学生导读》。
自从我打开你的那一刻起，我就深深地爱上了你，一步也不想离开你。你向我打开了知识的大门，我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；你丰富了我的课外生活，让我知道了许多做人的道理；你带我遨游知识的海洋，探索广阔的世界。你的“身心保健”和“科学岛”栏目给我增添了许多保健常识，懂得了如何呵护自己的身心健康；你的“中外名人”栏目让我知道了国内外许许多多的'名人故事；你的“数学大课堂”栏目使我掌握了更多的数学知识，对我的数学有很大帮助，你让我学到了独特的解题方法，使我的思维变得更加灵活；你的“读写新天地”栏目让我了解了更多的语文知识，好词好句好文章使我废寝忘食；而“走进大自然”栏目给我讲讲奇趣大自然，让我认识了外面的世界，了解了课本上所学不到的知识。
“生活万花筒”栏目给我增添了不少的生活常识，教会我健康成长；“英语俱乐部”栏目则让我的口语变得更加流畅，也正是因为你，让一个讨厌英语科目的小懒汉变成了对英语充满渴求的我，今天的我找回了自信，从而提高了英语成绩。“趣味字词句”栏目更是让我受益匪浅，我本是个大马虎，经常写错别字，特别是形近字容易混淆，如对于“哀、衷、衰”这三个字，可以说是无法辨别，经常张冠李戴。自从拜读《小学生导读》的第6期的“趣味字词句”中的《性格各异三兄弟——哀、衷、衰》后，我不写错别字了，这多归功于你呀，你说：“哀”、“衷”、“衰”虽然生活在一个大家庭里，可情况却不一样，“哀”走到哪里都会带去一片哭声，受到大家的怜悯；“衷”走到哪里都会带去一片笑声，衣服中间藏着一个直立的“中”表示内心，受到大家的喜爱；“衰”走到哪里都会带去晦气，衣服中间躺着一个“中”，表示没有精力，受到大家的唾弃……经你这位大师的一解说，真可谓是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，我彻底掌握了这三个字的区别，并且对形近字产生了浓厚的兴趣。是你——《小学生导读》，让我的成绩有了进步，知识面也变得开阔了；是你让我的课余生活如锦上添花，乐趣无穷。我多想化作一只小鸟，飞舞在你广阔的天地间；我多想变成一条鱼，畅游在你无边的知识海洋里；我多么希望你永远陪伴我成长。
你是我的知己，你是我的老师，我深深地爱着你。我要对你说声“谢谢”，因为你的世界里有我的歌声和微笑，有我美好的童年。相信你的明天会更好！
黄山市黄山区汤口镇寨西小学六年级 姚磊
说声“谢谢”作文9
有一次，我的作业不会做，同学帮我，我给他说了一声谢谢！
一天，老师给我们布置作业，结果当天晚上我有一道题不会做，心里想：等到了明天再说吧！白在这里想也没有用啊！结果到了第二天，我问问这个同学问问那个同学，结果没有人教我，就在这时，我的合作伙伴吴涛前来帮我解决难题，他教了一下我做法，后来我不由自主的'说了一声：“谢谢。”他转身就说了一声：“不用谢。”我非常的高兴，既然会有人来教我难题，真是我的好搭档啊！
从中我理解到：不管做什么事情，只要别人帮了你，你都要说一声谢谢，这样才显得你懂礼貌！
说声“谢谢”作文10
我和她已经同桌三年了。这三年来我们彼此一直是敌对关系，水火不容
我和她都是班级里的主心骨，学习成绩在班里都是名类前茅的存在。正所谓一山不容二虎，所以这也是造成我们敌对关系的原因。但造成我们敌对关系的最主要原因，却还要从二年级说起：
刚上二年级，不知怎的，我的野性就毫无保留地发作了，整日在班里疯疯癫癫，无心向学，学习也因此一落千丈。就在这时她出现了，成了我的同桌。我知道，这是老师的意思，希望用她来让我安静下来。每次我一发作，老师便会那我和她对比，你看看人家。她也喜欢刺激我，每当试卷发下来，她都会说：怎么又考这点分？真可怜！而且还一副打抱不平的样子。久而久之，我便不高兴了，哼！有什么了不起的？总有一天我也会超越你，让你尝尝失败者的滋味！。
就这样，我不再无所事事，开始努力奋斗，学习成绩不断进步。从一开始的50分到后来的80分，再到最后，我竟是和她不分上下。这一变化，让老师非常诧异，学习便也比以前更卖力，我和她就这样不断争斗着
一直以来，我都觉得她是一个让人讨厌的家伙，我对她态度的转折，发生在那一天——
那天，我起床太晚，顾不得吃早餐，便急匆匆地上学了。由于太着急，我把自己的演讲稿漏在了家里，这可是今早要当着全校领导的面要演讲的稿纸啊！
我在教室里焦虑不安不安地来回走动。她似乎注意到了，便走过来，嘲讽我：怎么？演讲稿忘带了？
哼！典型的猫哭老鼠假慈悲。心里这样想着，但却不理睬她，见我不理睬，他也不说话，低着头，一副若有所思的样子。
临上台时，我在自己的桌面上看到了一张演讲稿，内容刚好是我要演讲的，这让我很是诧异，怎么回事？但我来不及多想，便上台了。
尊敬的`各位老师，同学们，在演讲台上，我每念一句，表情就丰富一下——这字体我再熟悉不过，竟然是她！
一下台，我就找到了她：为什么要帮我？这是我的自由吧！她的语气还是一如既往的令人讨厌，但此时此刻，我对她的看法，却发生了天大的改变。不过，我一直搞不明白，这么短的时间，她哪来的演讲稿？后来，我才知道，这原本是她提前写好的演讲稿，但由于我最近的变化，老师就把机会让给了我，她的稿自然也就没用了。
今天，她走了，转校了。在离别会上，我深深地对她说了声谢谢！
是的，就是谢谢，简单二字，但却意义非凡。我深深的知道，没有她，我现在也许还是碌碌无为，是她，揭开了我人生的序章。她是我的对手，是可敬的对手。她就像一盏明灯，照亮了我前行的路。最后，请容许我，在此说一声：谢谢你，我亲爱的同桌！
说声“谢谢”作文11
翻开《假如给我三天光明》，我被深深地吸引住了。20世纪初，两位女子的身影出现在世界各地的讲坛上，以一种特殊的方式进行演讲，听众被深深的震撼了，一个是又盲又聋又哑的弱小女子，她就是海伦；一个是视力半盲的老师，莎莉文。可以说没有莎莉文老师就没有海伦凯勒的成功，耐心，信任，爱心，使一个个奇迹发生在海伦身上。
我也情不自禁地想起了我的启蒙老师蔡老师。
蔡老师，现在我已经快上五年级了，时间过得真是快，我多想对您说声“谢谢”。是您教我学会了知识，学会了做人。开学了，您拉着我的小手，微笑着说：“咱们现在一起学习喽。”您的声音是多么爽朗，您的目光是多么亲切呀！我们大家都情不自禁地喜欢上您。
您说话不多，总是柔柔的，看我们的.时候，眼里总有笑意。在您的心目中，每一个孩子都是最棒的。您从不用分数衡量人，而是把“做人”看得特别重要。我们每一次成长，每一个成功，您总是含笑点头。即使我们调皮，您总是会说，正好我女儿上大学了，家里空了一张床，我要请最调皮的小朋友到我家做客。您知道吗，我们都争着要调皮一下，都想到您家，获得您更多的爱。
与您相处的日子，我们终于明白了“严是爱”的深沉含义。我们的小错误总是逃不了您的火眼金睛。每一份龙飞凤舞的作业，每一次幼稚可笑的错误，您总是不愿马虎了事。您的笑容少了，我们的心就紧了，结果是我们在您的严格教育下养成了很多好习惯，不再粗心，不再随意，不再任性，连最调皮的孩子也服了您。我们的每一点进步，您都看在眼里，您的笑容更加灿烂了。
幸福的日子总是过得飞快，一转眼到了期中考试。那一天，考卷发了下来，我看了看自己的分数，又看了看别人的分数，一种想哭的感觉顿时传遍全身。是啊，我是那么好强，多希望在你眼里永远是个好学生啊，可是偏偏我考砸了。您似乎看透了我的心思，轻轻把我拉到您跟前，微笑着跟我说：“你知道这次为什么失误吗？”我像哑巴似的没有话说，把头低得很低，不敢看您，您又轻声细语地说：“要把题目读仔细，读透了，就会做了。老师相信你，下次一定会考得很好。人哪有不失败的，成绩并不重要，重要的是你每天要多问问自己尽力了吗？学习就像打仗，不能不严谨。”面对您一脸的信任，我感激地点点头，您不知道，您的微笑是一片阳光，化开了我心头的浓雾，您的话语是一缕春风，吹醒了我沉睡的心灵，我终于知道我为什么学习和怎样学习了。
老师，我真希望长大后就成了您，像您一样深爱着自己的学生，流泪时递来的面纸，失败时温暖的握手，生病时轻柔的问候……
老师，您总说自己很平凡，可我却觉得您很伟大，和莎莉文老师一样伟大，我永远爱您。
说声“谢谢”作文12
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给我时刻关怀的导师！
老师像一粒火种，点燃了学生的心灵之火；老师像一层石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登；老师像一缕春风，带给我们温暖的春意，陪伴我们走过人生的岔路；老师像一盏灯为我们照亮前进的道路；老师，像母亲，慈祥而又严肃。老师我有千言万语想对你说，但在千言万语中形成了一句话：“老师，谢谢你，如果没有你的栽培教育，我就没有今天的成就；在人生旅程上，您丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师。”
老师你慈祥的笑容，你甜美的声音给我带来了鼓励与自信。对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！老师你是多么的伟大！在我们开开心心地放学的时候，你却在办公室里批改一大叠作业本，但你并没有埋怨，而是细心认真地改完一本又一本的作业。“:老师你休息一下吧，别再让你头上的头发花白了。”尽管老师多么的认真地为我们改本子，但无情的白发还是爬上了老师的头上。老师，你辛苦了。
一次，我测验考差了，虽然今天是晴天，但我心里却下起雨来了，被一张语文试卷打破了我原本高兴的心情。等拿到试卷后，我垂头丧气地趴在坐位上嚎啕大哭。您看见后，走了过来。用您温暖的.双手拍了拍我的肩膀，你并没有批评我考差了，而是和颜悦色地对我说：“孩子，每个人都会有遇到挫折的时候，不要灰心，努力做好，老师期待你在第二次测验中给老师惊喜。”听到你对我的鼓励，我顿时轻松。老师是您给了我自信与安慰，让我能够坚强，是您鼓励我，让我面对困难时不要放弃，是您给了我勇气，让我充满自信。
在第二次的测验中，我的成绩在班上名列前茅，老师你用开心的眼神看着我，仿佛在说：“孩子，你做到了，你给了我很大的惊喜，老师感到骄傲自豪。但不要骄傲，继续努力做到最好。”感谢您--老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和慈爱会永远保留。千言万语都比不上我对的您的爱！我爱您，老师！
说声“谢谢”作文13
因为树木，有着绿叶的相伴，所以可以洒下一片绿荫；因为枝条，有着鲜花的陪伴，所以可以让馥郁花香引来一群蜜蜂；因为大海，有着一朵朵冲激的浪花，所以可以更加油然而生一种磅礴汹涌的气势；那么人间，只因为有了爱与真情，才会让幸福的蜡烛得以延续……
记得，那时是个寒风泠泠的夜晚，空气的凝固让路上的行人愈发减少，而我这时却独自走在那条曲折的小路上，昏黄的路灯，拖出了我长长的影子，将它悄悄地藏在了草丛里。孤独、寂寞、烦恼、压力都无不霸占在我的心灵，也许，是我承载不住梦想的力量，也许，是它不懂我摇曳的命理。我带着忧愁的心情，找了一个位置坐下，呆呆地听着蟋蟀对着清冷的月亮抱怨鸣叫，看着蚂蚁为家而搬迁……
不知道是什么时候，小雨缓缓地下了起来，从夜空中，前后地向地面奔跑着。我并没有打算躲雨，而是慢慢站起身，享受任凭雨水打在身躯上的滋味，企盼晶莹的水滴能洗洁我的灵魂。而周围的一切，似乎更加没了生辉：杨树被雨覆蹈着心，直喊疼；小草被雨压倒在地，全身湿漉漉地难受。看着因雨而变迁的事物，我低下头，缓缓前行。
一路上，我似乎感受不到身边美的力量。只是被雨水包裹着，击打着，心情正如锋利的刀捣破了皮球一般，顿时松懈了下来。
雨渐渐的又大了一点，路灯在缥缈的水汽中变得有些淡黄，我寻觅不到蓝天，只想着乌云才是支配我心灵的窗棂吧。走着走着，我突然看到了一个瘦小的身影向我奔来，我靠近一瞧，哦！原来是个小男孩。他喘着气来到我的'身旁，将手中的毛巾与雨伞递在了我的面前，用一副不堪而别扭的嗓子对我说：“大哥哥，拿去遮下雨吧！下雨天不得淋雨的，会感冒的。”话音刚落，他红着脸便转身离去了。可就当此时，我被小男孩的所作所为所感动了，不禁潸然泪下，雨水抚摸着我的脸庞，分不清哪是泪水。在雨中，我望着他渐行渐远的背影，心，一时被治愈了许多。虽然，他只是一个在我人生上与我擦身而过的过客，但却在我宝贵的记忆相册中刻下了一道令人难忘的风景线。一下子，我不在困惑了，因为那人间的爱与真情深深地感化了我。此时，雨娃娃找到了妈妈，也不再放声大哭起来了，鲜花似乎开的更艳，草儿似乎比以往更加亮绿了……
树木洒下的绿荫，是因为有绿叶成群地遮挡炎热的太阳；枝条旁寻蜜的蜜蜂，是因为有鲜花招展着那迷人的气息；而人间的幸福，是因为有了爱与真情作为脊柱承载着，让心灵，憩息在治愈的温室里。
此刻，我鼓起勇气的帆船，在海上航行前进，努力而奋勇地去达到彼岸。
我好想对小男孩说声谢谢，因为，我感受到了春风的温暖，这温暖，漫入了我的心田……
说声“谢谢”作文14
在这个世界上，有许多人都曾给予过我们帮助，有许多人值得我们真挚的说上一声谢谢。对我来说，最想感谢的还是我的老师。
没有一个人会永远走好运，也没有一个人会永远走背运。比如说我，遇到过好老师，也遇到过不好的老师。不好的老师就不提了，因为我今天想感谢的是我的中学老师。她———是那样的温柔·慈爱，她说得最多的一句话就是不放过我们，而我却常常听成不放弃我们。假如我们犯了错，违反了校规校纪，她会先向学校申请不处分，自己也不会处罚我们，只是跟我们讲道理，始终相信我们能改。他这样做，那是因为她把我们当成儿子看待呀！
每次下雨时，我总会想起那个令我难忘的雨天的经历。
那时，我刚到她那个班没多久，就带手机进校，虽然那个手机是个坏的，但还是违反了校规校纪。果不出索然，手机被收了出来，同学们都对我说三道四的，我心里顿时充满了委屈与不安。
第二天，从清晨开始，天空就阴沉着脸，不一会儿又下起了小雨，仿佛在预示着什么。第二节课下课，老师就叫我去办公室，我有些发蒙，心生胆怯和疑惑。但我只能向办公室走去，去面对眼前的一切。
雨越下越大，风也越发凌冽，我怀着忐忑的心情独自走进办公室，进了办公室，里面的一切都和我想象的一样：手机放在桌上，所有老师都盯着我，空气中蕴含着火药味。唯一不同的是，老师并没有训斥我，而是语重心长的跟我讲道理，还问了我手机的事，从她的言语中，我听出了关切，听出了浓浓的爱意，让人感动，让人奋进。
后来，我也曾问过老师，为何如此关心我，您说：“我把你当成自己的儿子呀！”
“我把你当成自己的`儿子呀”，这是一句有温度的话语呀，您是这样说的，也是这样做的。您帮助我，即不留痕迹，又不伤我自尊，您是我的恩师，更是我的慈母呀！！！
老师，今天让我说声谢谢您。您的恩情我终生难忘。您的话语能让我豁然开朗；您的话语能滋润我的心田；您的话语能启迪我的心灵；您的话语能激励我成长。您就是我学习路上的引路人，人生路上的指明灯。短短的谢谢您三个字，完全不足以表达我对您的浓浓谢意。我想，刻在木头上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必永存，而刻在我心中的您的名字，将真正永恒。在最后，我想说一声：“您辛苦了，谢谢您，老师。”
在我成长的路上，有许多人，有许多事，会让我们心中充满谢意，永生难忘。其中，老师，就是这样的一个人。
说声“谢谢”作文15
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;我感谢我的老师;因为老师把我重年幼无知的孩子教育成明理懂事的好学生。
记得二年级时的一次考试，我因考完没有认真检查，结果，考了个82分。我望着这考试卷上那触目惊心的数字，望着那红叉叉，心里很不是滋味，金豆豆不停地在眼里打转，就是不留下来。忽然，不知怎么的，我的心里冒出了个坏念头：我怎么不把错的题目改回来，之后……嗯，就这么办。我越想越开心，越想越激动，我趁老师和同学们不注意的时候偷偷把错的题目改了回来，而且不留一点痕迹。改完之后，我便猛地一下站起来，喊：“老师，老师，您帮我把这题改错了。”我这么一喊，全班的目光一致投向了我，生为一班之长，我竟然做了对不起老师的事情——说谎，我简直不敢相信我自己，竟然一点也不结巴，一点也不脸红。老师走到了我的位置上，拿起了我的试卷看了看，用疑惑的眼神看着我，但是，还是给我改了。并且轻轻地对我说：“下课到我办公室一趟。”
老师走后，我心里忐忑不安，老师讲的课我一点也没听进去，心里总是默念：“不要下课，不要下课……”平时，我最爱的就是听到唯美的下课铃声，可是今天不同，今天，我最怕的却是那恶魔般的下课铃声……
恶魔般的下课铃声开始荡漾在我的耳边，这次带给我的不是喜悦，而是恐惧。我惶恐不安的`跨进了办公室的门，老师竟然和颜悦色地对我说：“生为一班之长，最不应该的就是对老师撒谎。老师帮你把分数改了，并不是因为老师真的改错了，是因为我不想让你在众多同学面前难堪。其实，分数并非是在学习上最重要的，最重要的是什么你知道吗，”老师问我，我摇了摇头，“最重要的是你在上课有没有认真听，有没有掌握这个单元的重要知识点，如果没有，你考试考得再好也没有用。但是，你掌握了这个知识点，却没有考好，这并没有关系的，因为你进了你的最大能力去考了。明白吗?”我含着泪水点点头。那时候的我对于老师讲的这些话只是模模糊糊的明白了点。现在回忆起来，我已经全部明白了：俗话说的好“若要人不知，除非己莫为”一个人的谎言即使布置地再天衣无缝，最终还是会被识破的，在人生道路上，我们要时刻记着“诚信”这个词，不要让我们生活在谎言之中。
郑老师，我想说声谢谢您，是您把我重“谎言世界”中拉了出来，虽然现在我已在也不是二年级了，但是，我不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁用辛勤的汗水构建知识的殿堂;不会遗忘……