- 相关推荐
穿鞋带作文（精选18篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的穿鞋带作文，希望对大家有所帮助。
穿鞋带作文 1
10月17日下午，我们班举行了一场别开生面的穿鞋带比赛。这可真是大姑娘上轿——头一回。
不一会儿，我们就分好了组。“预备——开始！”随着老师一声令下，第一组的同学们开始穿起鞋带来。只见他们一个个拿起鞋绳，往第一孔里穿，接着是第二孔、第三孔……“我穿好啦！”还没等我回过神来，她就穿好了。其它同学的双手，像一只只拖着彩带的小蝴蝶在鞋子上跳越。
到第二组了，我们帮他们打气。“加油，加油！”这声音越来越大，我忍不住便捂住耳朵。突然，我看见邵梓峰正扎着马步，左一拳，右一拳，时不时来个双拳出击。嘴里叽哩呱啦地不知说什么，仔细一听，才知道原来他在喊加油。不久，老师发现了，对全班公布。大家哄堂大笑，冯学谦笑得直不起腰，我笑得肚子疼，只好趴在桌子上……
终于轮到我们组了，我怀着紧张的.心情走上比赛台，好像心脏跳出了身体。“预备——开始！”我拿起绳头，往孔里穿。可不一会儿，手开始不听使唤，不久就穿错了，我放松心情，穿、拉、穿、拉，我得了个第四名，心里别提有多高兴了。
我回家要帮妈妈做家务，提高我的动手能力。
穿鞋带作文 2
生活中有很多小事都充满了乐趣，瞧，就连穿鞋带这样的事情都很有意思呢！
今天，我的白色运动鞋晒干了。现在的它，看上去十分干净，再也不是以前那脏兮兮的样子了。而且，在阳光的照射下，鞋子白的耀眼，还有一股甜丝丝的香味呢。
妈妈让我把鞋子收到鞋架上，并告诉我把鞋带穿好，还说鞋带有很多种穿法。我想：“穿鞋带还不容易？我当然能穿。”可是我穿来穿去，就是穿不好。哎，没办法，只好向妈妈请教了。妈妈先教我一种最简单的穿法，先把鞋带穿过最远的两个鞋眼，然后把左右两边的鞋带交叉往前穿过相邻的鞋眼，然后再交叉往前穿，直到把鞋眼全部穿完。哇，穿得真好看！我学着妈妈的`样子穿好另一只，感觉真不错！妈妈说这种方法可以叫做“齐头并进”法。还有什么方法呢？妈妈说还有一种叫做“一端固定”法，想想看，应该怎样穿呢？我把穿好的鞋带拆下来，用“一端固定”法穿。既然是一端固定嘛，肯定是只穿另一端了。我把一端固定在左面最近的鞋眼处，另一端向它对角的鞋眼倾斜过去，然后让它从对面的鞋眼穿过，哇，成功了!我把鞋带这样依次穿过，最后鞋带从最近的鞋眼穿出，系鞋带时两端就会合了。妈妈夸我真聪明，我心里那个高兴劲儿，就别提了。
我想，穿鞋带还有这么多方法，就像做数学题一样，有些题不只有一种解法，可能有很多种解法。看来生活中处处充满了智慧啊！
穿鞋带作文 3
前几天，妈妈给我买了一双有鞋带的新鞋，我很高兴!可是我又有点担心，因为我以前都是穿带粘的.鞋，所以我还不会系鞋带。于是我决定学系鞋带。
一开始妈妈说：“系鞋带有两个步骤，一是系死结，二是系活结。”首先把两根鞋带交叉，再把其中一根鞋带穿入交叉时留的小洞，把两根鞋带一拉，一个死结就形成了。死结一定要系紧。系活结时，先也要把两根鞋带交叉，中间的洞要小一点，然后，把其中一根鞋带的.中间穿过去，拿着另一根鞋带一拉就可以了。系完后，你会发现有一个圆圈，再把另一根鞋带绕着圆圈转一圈，拿着鞋带的中间穿过小洞，拿着另一个圆圈一拉，一个活结又系好了。穿着系鞋带的鞋比黏的鞋舒服多了。
哈!我会系鞋带了，你们谁不会，我可以帮忙!
穿鞋带作文 4
妈妈，今天是您的节日，我真心的祝愿你节日快乐！
妈妈下班回来，我就马上跑过去，帮着妈妈拿手提包，拿拖鞋给妈妈换。我对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！我会永远爱您的`，您辛苦了！”妈妈开心地抱着我说：“你真是妈妈的好女儿，妈妈也爱你呀！”我们都笑了。三八节虽然我没有什么送给妈妈，但我真的'希望妈妈节日快乐。妈妈的鞋带散了，我迅速帮妈妈系好鞋带，用我新学会的本领给妈妈做事，作为给妈妈的节日礼物，妈妈说这个礼物特别珍贵。
我知道，在这个世界妈妈是最关心、最疼爱我的人，在我的心里，妈妈永远是世界上最漂亮的妈妈。
穿鞋带作文 5
班队课上课了，今天班队课的内容是系鞋带比赛。
比赛还没开始前方老师说“;这场比赛要选出前十五名，这十五名小朋友每人奖一张风采卡”。
我们拿出事先准备好的鞋子，就急得想热锅上的蚂蚁，坐立不安地等着开始比赛。老师终于宣布:“比赛开始”。我快速地拿起鞋带按着妈妈教我的.步骤系了起来，先对着孔穿成一个个交叉，再打上一个漂亮的蝴蝶结。我马上拿起第二只鞋子的鞋带像第一只鞋一样系了起来，我心里想“第一名非我莫属”。系完了，我拿着系好的鞋子走上了讲台桌。我是第一名，前面的努力没白费。鞋子上那美丽的蝴蝶好像也在为我骄傲呢！
叮铃铃……班的`课下课了，我们的班的课就如鸟一样飞向下个星期五。
穿鞋带作文 6
今天我学会了系鞋带，而且是我的好朋友——罗辰骅教的哦!
今天中午我正在排队进寝室午休时，老师发现我的`鞋带松了，老师说：“刘俊翼，把鞋带系好！”“我不会系鞋带。”我惭愧地低下头说。老师高声地问其他同学：“谁会系鞋带，去教他系鞋带。”“我会！”罗辰骅大声说，立刻举起手，老师就请罗辰骅过来交我系鞋带了。一开始，罗辰骅要我先把两根绳子交叉后，再把右边这根绳子从前插进交叉中心的.洞里，再拉紧，第一步就完成了。不过，我还是做了很久才做好的。第二步挺难的，把左右两根绳子环成两个圆形，再重复第一步的动作，鞋带就系好了。我表演完以后，老师满意地点点头，我一上床没几分钟就进入了甜蜜的梦乡。
我又学会了一项本领——系鞋带，我高兴极了！
穿鞋带作文 7
看见这个题目，你一定会觉得系鞋带太简单，没什么可写的。其实这是错的。看了我的一段小经历，你大概就会明白几分。
星期六，妈妈将一双雪白的球鞋和两根鞋带拿到我面前，说：“蕾蕾，把这双球鞋的带子系上。”“没问题。”我说。
可是，拿着两根又细又长的`鞋带，我却犯愁了。以前我从来没有干过这活，现在该怎么办呢？我回忆着妈妈以前系鞋带的样子模仿了起来。
系完一看，什么嘛，鞋带系反了：蝴蝶结应该靠近鞋口，现在却跑到鞋尖那边去了。我把鞋带解开，重新系，可是一会儿就“变形”了。
我只好叫妈妈过来帮忙。只见她左手拿着鞋，右手拿着鞋带的.一头，先从右边第一个鞋带洞穿向左边第一个洞，接着把鞋带的两头拉齐，然后将左边的鞋带头交叉穿向右边第二个洞，这样来回交叉……我看得傻眼了。
你看，做什么事都是有讲究的，只有亲手去做了，你才能体会到它的难与易。小事如此，大事又何尝不是呢？
穿鞋带作文 8
你会系鞋带吗？我想大多数孩子都会回答，“当然。”但几天前，系鞋带对我来说是件麻烦事。连我都没穿过带绑带的鞋。我妈曾经买过的系带鞋都被我束之高阁，让我妈唠叨：“你才八岁，还不会系鞋带。太可惜了！”这句话让我耳朵发裂。“我现在就把它绑在你身上。”我生气地咕哝道。我妈见我接了，马上拿来一双球鞋，说：“好，那你试试。”
我妈又演示了一遍：先打个十字结，再打个领结，看起来挺简单的'，但是没那么容易做到。鞋带在我妈手里飞来飞去，到了我们手里就不管用了。打第一个十字结没问题，但是轮到打领结的时候，鞋带就像一条滑蛇，抓不住。我别无选择，只能向妈妈求助。我妈演示了好几次，教了我一个小技巧：“打结的时候，不要从一半折，要从底部。”我试过了，如果是这样的话，似乎一切都要不断尝试！
现在，我再也不用担心系鞋带了！
穿鞋带作文 9
我的生活中有许多第一次，比如第一次洗碗，第一次考试，第一次写钢笔字，但今天我说的`是第一次系鞋带。
妈妈给我做了一个示范，我看了一遍后不以为然地说：“这还不简单吗?”我也系了一遍。刚一放手，蝴蝶结就散架了。妈妈说：“看花容易绣花难吧，现在可要认认真真的看好呀。”
首先把鞋带交叉打个小结，接着左右手各抓着鞋带的两端，两手大拇指和食指张开，分别逆时针各转一个圈，然后左手拉右手的鞋带，右手拉左手的鞋带，最后用巧劲一拉，一个完美的蝴蝶结呈现在眼前了。
我认真地看，仔细地听，用心的模仿，观察每一个细节，免得再被妈妈笑话了。哇!功夫不负有心人，我终于成功了。
通过这件事情，让我明白了：“任何复杂的事情，只要认真去思考，认真的去做，一切困难都会迎刃而解。”
穿鞋带作文 10
我有一双武术鞋，它非常的漂亮，现在让我向你介绍我的这款武术鞋吧！并教教你怎样系鞋带！
这是一双蓝白相间的武术鞋，在它的“舌头”上有一个“武”字，鞋的后面还写了一个“道”字。它有一个英文名字叫（moodo）的牌子，有16个通风管。10个扣眼，这就是我心爱的武术鞋。
下面就让我来教你系鞋带吧！先把两根雪白的鞋带从鞋子前方的`第一排扣眼穿过提起来比一比，把它们对得一样长，然后左边的鞋带穿到右边的`下一排扣眼处，右边的鞋带穿到左边的下一排扣眼处，依此方法把剩下的扣眼穿完后，再系一个交叉的活络，最后左手套一个圈，再用右边的鞋带压住左边的圈，右边再套一个圈，两个圈和右边的圈套起来，两个圈用力一拉就变成了蝴蝶结。我穿上系好的武术鞋，真想站在赛场上又一次的去努力拼搏，再拿金牌。
我会系鞋带了，你呢？
穿鞋带作文 11
我妈妈给我买了一双新鞋，非常漂亮，我非常喜欢。但是它需要鞋带，但是我不会系，所以我不想穿。我妈说可以教我，我很开心的答应了。
妈妈先给我示范一下。我看到她只用了三次就非常熟练地系好了鞋带。我暗自心想：这么简单，我当然能学好。但是好像很好学。一次，两次，三次，学不好，但不死心，反复练习，终于成功。我妈一遍又一遍的'.夸我说：“宝宝遇到问题不放弃。太棒了！”
听了妈妈的夸奖，心里甜甜的。我知道只要我们努力，没有什么是不可能的！
穿鞋带作文 12
前几天，老师选了十二名同学去参加系鞋带比赛，其中我也在，一开始我是不想参加比赛的，但又想想表演有可能得奖励，再说了也可以为我们二年级争光，所以我认真地练习着。
星期五的早上表演开始啦！二四班的包老师带着我们班、二四班、二一班去操场集中，操场上好多同学啊！我们走到一片空地坐了下来，旁边竖着一个牌子写着“小小手巧绕绕，”还有“小小乐器家”“穿针引线”……比赛的`项目真多啊！其他学校的`领导老师都来了！第一组表演穿衣服、挂红领巾、跳绳。第二组表演口风琴，曲子非常好听。第三组就是我们了，摄影师和领导老师都看着我们，我心里有点着急，开始系了，我连忙握住鞋带赶紧打结，心想万一慢了可要丢脸了。时间过得飞快，一会儿就系好了，我看着旁边的同学陆续举起达标卡，等待包老师来给我们贴海莲花贴纸！贴完后，我们休息了一会儿，第四组、第五组……接着表演了。
那天的表演真是让我难忘！
穿鞋带作文 13
读了这个题目，你一定很奇怪吧，难道妈妈自己不会系鞋带吗？
今天，我和妈妈从超市回来，买了一大袋好吃的。我说：“妈妈，我来帮你拎吧！”妈妈说：“太重了，你拎不动。”这时，妈妈的'手机响了，妈妈一手拎着袋子，一手从包里拿出手机开始接听电话。突然，我发现妈妈的鞋带散了。我对妈妈说：“妈妈，我来给你系鞋带吧!”妈妈笑着朝我点点头。我弯下腰，开始系鞋带。虽然我的动作不是那么熟练，系出来的.蝴蝶结不是那么漂亮，但是我还是系得很认真。
当我系完鞋带，抬起头来，我看见妈妈眼里闪着泪花。妈妈激动地说：“儿子，你长大了，谢谢你。”看着妈妈的笑容，我甜甜地笑了。
穿鞋带作文 14
从小到大，我穿的鞋子都是不系鞋带的``，所以我一直都不会系鞋带。上个月妈妈却给我买了一双系鞋带的球鞋。“行健，你该学会系鞋带了。”“我不会嘛！”每次妈妈给我系鞋带时，总是重复地说着这样的话，而我也总是这样重复地回答。
今天休息，妈妈说；“行健，今天我教你系鞋带好吗?"我说；“好!" 于是妈妈就教我系鞋带了，只见妈妈先把两根鞋带交叉拉紧，然后把一根带子塞进和另一根带子交叉的圈子里，这样一拉就好了。看见妈妈这么灵巧地一塞一拉，鞋带就轻松地系好了，我学着妈妈的样子可就是系不起来，老是打死结，我对妈妈说；“妈妈，我不学了，很麻烦！”妈妈说:" 小孩子干什么事情都要有耐心，不会有什么学不会的东西。”
听了妈妈的话，我只好又按妈妈的方法练了十几次，最后我终于学会了，从这次系鞋带中，我明白了“世上无难事，只要肯登攀。”
穿鞋带作文 15
今天我穿了一双鞋去学校系鞋带。
在学校，鞋带松了，打不了，就决定在家学习鞋带。
回到家，我拿起鞋子，在沙发前系好鞋带。鞋带缠绕在我的手上。先是不会打结，后来又把他们打成死结。我妈看到了，就来教我。他拿起另一只鞋，开始慢慢系。他一边系一边说：“先抓住右手绕一圈的鞋带，然后把绕一圈的鞋带想象成一根绳子，这样两根绳子就可以绕一个结绑起来。打结时，另一根绳子不用拉出来就可以绑成一个圈。两圈是漂亮的弓，两圈是漂亮的..弓。”看着妈妈的鞋带慢慢变成蝴蝶结，真的很羡慕。在妈妈的不断鼓励下，我开始自信地学习如何系鞋带。绑起来。我发现我没有戴蝴蝶结。那里只有一个圈。我疑惑地问妈妈这是怎么回事。妈妈说：“就当这鞋带是绳子吧。然后我妈手拉手教我。我是按照妈妈的动作绑的，真的绑了一个很漂亮的蝴蝶结。我成功了！我的心里充满了喜悦，就像喝了蜂蜜一样，甜蜜而快乐。成功系鞋带的喜悦让我充满成就感，我终于学会了另一项技能。
穿鞋带作文 16
今天，妈妈给我买了一双漂亮的耐克鞋子，我十分兴奋。可问题来了，这鞋需要系鞋带，可我不会。这时，爸爸看见了，他自告奋勇地说：“没事，儿子。有事者事竟成，我来教你。”
我们一人拿一只鞋子，一人坐上一张小凳子是，我学着爸爸的样子学了起来。只见爸爸先把鞋带松了一下，然后再用两只手拿着鞋带，把两只鞋带重合，再猛地向中间一系，用手一拉，第一步完成了。第二步说难也不难，说容易也不容易，就是把第一步再做一遍就可以了。爸爸做一步，我就学一步。半小时过去了，我对爸爸说：“有没有简单一点的'呀？太难了！”
于是，爸爸又教了另一种方法。爸爸系，我在旁边看。“大功告成！”爸爸叫了一声，然后就把他的“大作”给我看。我越看越不想看，太丑了吧！“大耳朵”那么长，“小短腿”那么短。于是，我拒绝他教我的.这种方法。
爸爸很无奈，又教了我一种最最简单的方法。也是先打一个叉结，然后打两个“兔耳”，把“兔耳”再打个叉结季“OK”了。看着简单做着难，我又系了一个小时，还是不会。爸爸崩溃了，不再教我了。
看来有志者，事未必会成。因为我下的功夫不够深，所以我要继续努力！
穿鞋带作文 17
每个人都有自己所学会的东西：有的人学会了骑自行车，有的.人学会了走路，还有的人学会了做饭……我则学会了系鞋带。
我自信满满，心想：不就是系个鞋带嘛，肯定很简单。在一波精挑细选后，我终于选出了一双心仪的鞋子：妈妈的'鞋子。
妈妈给我示范了一下，我也学着她系。先将两根绳子交叉在一起，其中一根绳子压进一个小洞，拉出来一扯，第一步就完成了。结果，我却做得一塌糊涂，和妈妈系的可以说是“谬以千里”。
但是，第二步我愣是看也看不慬，心想：我还是放弃吧，我又转念一想：老师说过，人做事不可以半途而废，我还是坚持下去吧。
经过了无数次坚持后，我的心情跌入谷底。我仔细地观察着妈妈是怎么系的，可是，到我的时候，我却怎么也学不会。我快崩溃了！
我打算再试最后一次，我先完成了第一步后，我又将其中一根绳子打成一个圈儿。交叉，将另外一根绳子捆住那根绳子，描准一个小洞将另外一根绳子的中间穿进去。然后使劲儿一拉，成功啦！
这件事给我带来了一个启示：人不可以半途而废，否则什么事也做不成，人也一定要坚持去注重一件事。俗话说得好：世上无难事只怕有心人。
穿鞋带作文 18
在寒假期间，我学习了单手系鞋带。
首先，我拿出最喜欢的运动鞋，开始学习单手系鞋带。我心里有一点小激动，因为这是我第一次单手系鞋带。我先把一根鞋带放在另一根鞋带上面，把最上面的鞋带穿进洞里面，再把右边的'.鞋带放在左边的鞋带上，然后把最上面的鞋带压成“V”字形，穿过鞋洞的一半。但是，因为我打的洞太大，没能穿过去，我顿时像泄了气的皮球——一下子就瘪了。然而，我并不气馁。俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针”，于是，我鼓起信心，再次挑战。
我又一次开始了挑战单手系鞋带。我费了九牛二虎之力才把鞋带系进去，可是系得不堪入目。于是，我一气之下把它重新解开了。我有点心烦气躁，看着这小小的鞋带，它好像在嘲笑我为什么不能将它制服。突然，我想起老师常说的熟能生巧。于是，我又练习了好几次，发现自己系得越来越好。我士气大增，终于把鞋带系得有模有样。
“成功了！”我高兴地一下子跳了起来。因为蹲得太久的原因，我有点腰酸背痛，但是我觉得还是很值得。通过这一次的经历，我终于知道了“只要功夫深，铁棒磨成针”这句话所蕴含的道理。
【穿鞋带作文】相关文章：
系鞋带的作文12-16
系鞋带作文10-15
学系鞋带作文07-20
裤子穿反了作文08-14
给小树穿棉衣作文11-24
穿裙子的男生作文11-07
(精选)水滴石穿作文08-16
用吸管穿土豆作文08-11
滴水穿石作文10-02